Latihan Filsafat Ilmu

24
Latihan Bab 1 1. Mata kuliah apa saja di samping filsafat ilmu yang diperlukan pada penelitian? 2. Filsafat wilayah mana yang dipakai untuk memahas filsafat ilmu? 3. Siapa ilmuwan yang menduga orang zaman kuno mengenal keteraturan alam? 4. Keteraturan alam apa saja yang paling dikenal oleh orang zaman kuno? 5. Bagaimana orang zaman kuno menjelaskan keteraturan alam itu? 6. Pengetahuan apa yang diduga dikenal oleh orang zaman kuno? 7. Apa perbedaan penanggalan yang dianut di Mesopotamia dan di Mesir kuno? 8. Apa yang disebut dengan determinisme universal? 9. Bagaimana orang Yunani kuno menjelaskan keteraturan alam? 10. Apa yang dinamakan metode Sokrates? 11. Secara ringkas apa yang dinamakan filsafat Yunani kuno? 12. Apa yang dinamakan sophist? 13. Apa perbedaan di antara sophist dan filsuf? 14. Apa dampak filsafat terhadap pengetahuan lain? 15. Bagaimana klasifikasi filsafat pada abad ke-19? 16. Apa saja unsur pokok filsafat? 17. Apa saja yang dibahas oleh setiap unsur pokok filsafat? 18. Apa yang dinamakan aksiologi? 19. Apa perbedaan di antara pengetahuan normatif dan deskriptif?

Transcript of Latihan Filsafat Ilmu

Latihan Bab 1

1. Mata kuliah apa saja di samping filsafat ilmu yangdiperlukan pada penelitian?

2. Filsafat wilayah mana yang dipakai untuk memahas filsafatilmu?

3. Siapa ilmuwan yang menduga orang zaman kuno mengenalketeraturan alam?

4. Keteraturan alam apa saja yang paling dikenal oleh orangzaman kuno?

5. Bagaimana orang zaman kuno menjelaskan keteraturan alamitu?

6. Pengetahuan apa yang diduga dikenal oleh orang zaman kuno?

7. Apa perbedaan penanggalan yang dianut di Mesopotamia dan diMesir kuno?

8. Apa yang disebut dengan determinisme universal?

9. Bagaimana orang Yunani kuno menjelaskan keteraturan alam?

10. Apa yang dinamakan metode Sokrates?

11. Secara ringkas apa yang dinamakan filsafat Yunani kuno?

12. Apa yang dinamakan sophist?

13. Apa perbedaan di antara sophist dan filsuf?

14. Apa dampak filsafat terhadap pengetahuan lain?

15. Bagaimana klasifikasi filsafat pada abad ke-19?

16. Apa saja unsur pokok filsafat?

17. Apa saja yang dibahas oleh setiap unsur pokok filsafat?

18. Apa yang dinamakan aksiologi?

19. Apa perbedaan di antara pengetahuan normatif dandeskriptif?

20. Bidang apa saja yang termasuk pengetahuan normatif dandeskriptif?

21. Bagaimana tahan pengembangan pengetahuan menurut Comte?

22. Kegiatan ilmiah termasuk kegiatan apa?

23. Apa yang ingin diketahui oleh pengetahuan ilmiah?

24. Kata ilmu pengetahuan merupakan terjemahan dari kata apa?

25. Kata ilmu dan teknologi merupakan terjemahan dari kata apa?

26. Bagaimana caranya filsafat diterapkan ke ilmu?

27. Apa yang dibahas di dalam filsafat ilmu?

28. Bagaimana kaitan filsafat ilmu dengan penelitian ilmiah?

Latihan Bab 2

1. Zaman kuno berlangsung dari kapa sampai kapan?

2. Wilayah mana saja yang dibahas di dalam sejarah kuno?

3. Apa saja yang dibicarakan di dalam astronomi kuno dan kalender?

4. Bagaimana bentuk astronomi dan kalender di Mesopotamia?

5. Bagaimana bentuk astronomi dan kalender di Mesir kuno?

6. Apa yang dibicarakan di dalam astrologi?

7. Kegiatan apa yang dilakukan oleh para alkemi?

8. Apa yang diartikan dengan determinisme universal?

9. Apa kaitan di antara determinisme universal dengan pengetahuan ilmiah?

10. Zaman Yunani kuno berlangsung dari kapan sampai kapan?

11. Di mana letak wilayah Yunani kuno?

12. Kota apa di Yunani kuno yang paling terkenal?

13. Bagaimana tahapan sejarah Yunani kuno dilihat dari filsafat?

14. Bagaimana pendidikan anak di Athena dan di Sparta?

15. Bagaimana caranya orang Yunani kuno mengajarkan muridnya berpikir?

16. Siapa cendekiawaan Yunani kuno yang mulai bertanya tentang alam terbuat dari apa?

17. Menurut cendekiawan Yunani kuno alam terbuat dari apa dan bagaimana sifatnya?

18. Siapa penganut alam tunggal dan siapa penganut alam jamak?

19. Apa yang dinamakan paradoks Zeno dan paham mana yang dibelaoleh Zeno?

20. Siapa perintis dan apa yang dikatakan tentang atom di Yunani kuno?

21. Apa yang dinamakan harmoni di perguruan Pythagoras?

22. Apa yang dikatakan oleh perguruan Pythagoras tentang bilangan?

23. Bagaimana cara belajar Sokrates ketika bertemu dengan cendekiawan?

24. Bagaimana pandangan Sokrates tentang pendidikan danbagaiman pengetahuan (arts) dikelompokkan?

25. Di mana Plato bertemu dengan pengikutnya serta apa namaperguruan Plato dan sampai kapan perguruan itu bertahan?

26. Konsep apa yang dikemukakan oleh Plato di bidang filsafat?

27. Di mana Aristoteles bertemu dengan pengikutnya serta apa nama perguruan Aristoteles?

28. Apa yang dibahas oleh Aristoteles tentang metode induktif-deduktif, silogisme, kategori, kosalitas, dan teleologi?

29. Apa yang dinamakan sinisisme, skeptisisme, epikurianisme, dan stoisisme itu?

30. Siapa nama kaisar Romawi yang menganut paham stoisisme?

31. Zaman Romawi berlangsung dari kapan sampai kapan?

32. Apa saja yang diwariskan oleh Romawi kepada kita?

33. Siapa nama kaisar besar pada zaman Romawi?

34. Bagaimana perkembangan kalender Romawi dari 10 bulan menjadi 12 bulan?

35. Reformasi kalender oleh Julius Ceasar dilakukan oleh siapa,dengan dasar apa, dan berlaku mulai kapan?

36. Nama kaisar apa saja yang diabadikan di dalam kalender Romawi sampai sekarang?

37. Siapa nama dan kapan kaisar Romawi yang pertama kali memeluk agama Nasrani?

Latihan Bab 3

1. Zaman gelap berlangsung dari kapan sampai kapan?

2. Apa yang terjadi pada zaman gelap sehingga dinamakan zamangelap?

3. Bagaimana perbedaan keadaan di katedral dan di luar katedral?

4. Pada zaman itu apa yang terjadi di jazirah Arab?

5. Kalifah apa saja yang muncul dan bergantian?

6. Seberapa luasnya wilayah kalifah itu?

7. Bagaimana caranya katedral menghasilkan era Masehi? Siapapencetusnya dan kapan mulai digunakan?

8. Apa perbedaan era dengan kalender?

9. Bagaimana peranan era yang dianut Jepang terhadap proklamasi Indonesia?

10. Penanggalan apa yang digunakan oleh era Hijriah dan era Konghucu?

11. Bagaimana orang zaman itu menentukan tahun baru?

12. Pusat kecendiaan Arab terletak di kota apa dan di bawah sultan siapa?

13. Pengetahuan apa saja yang terdapat di kalangan cendekiawan Arab?

14. Bagaimana mereka memperoleh dan menerjemahkan pengerahuan itu?

15. Perguruan apa yang banyak melakukan penerjemahan itu?

16. Siapa saja dari bidang apa cendekiawan Arab yang terkenal sampai sekarang?

17. Pusat kecendekiaan Arab di Erora terletak di kota mana?

18. Kegiatan kecenkiaan Arab pada waktu berlangsung sampai kapan?

19. Zaman pertangahan berlangsung dari kapan sampai kapan?

20. Apa yang terjadi pada zaman pertengahan yang berbeda dari zaman gelap?

21. Dari mana cendekiawan zaman ini memperoleh filsafat Yunani?

22. Unsur pokok filsafat yang mana yang diperdebatkan pada waktu itu?

23. Sistem bilangan apa yang digunakan pada waktu itu dan apakesulitannya? Siapa yang memasukkan angka Hindu-Arab ke Eropa?

24. Apa yang dinamakan studium dan dari mana pengajarnya?

25. Pengajarnya dikenal melalui sebutan apa?

26. Apa perbedaan di antara studium particulare dan studium generale?

27. Di kota mana saja terdapat studium generale yang terkenal?

28. Bagaimana perpindahan pengajar di antara studium itu?

29. Apa arti kata universitas scholarium?

30. Di mana pertama kali dibentuk universitas scholarium? Apaalasannya? Diperkirakan tahun berapa dibentuknya?

31. Siapa yang membentuknya universitas scholarium dan siapa yang mengurusnya?

32. Apa arti universitas magistrorum?

33. Di mana pertama kali dibentuk unversitas magistrorum? Apa alasannya?

34. Siapa yang membentuk universitas Magistrorum dan siapa yang mengurusnya?

35. Kegiatan utama universitas adalah legere dan disputatio. Apayang dinamakan legere dan siapa yang memberikannya?

36. Apa yang dinamakan disputgatio, tesis, dan dubium?

37. Di universitas magsitrorum di Paris berapa lama jabatanrektor dan bagaimana pembagian waktu belajarnya?

38. Di mana saja penyebaran universitas scholarium dan universitas magistrorum?

39. Bagaimana para kaisar atau raja membentuk universitas dansiapa yang menjadi chancelornya?

40. Apa yang dinamakan asumsi dan di mana digunakannya?

41. Bagaimana William dan Ockham menata asumsi yang bermunculandan dikenal sebagai apa?

42. Bagaimana caranya orang zaman itu menyelidiki jumlah gigi kuda? Apa hasilnya?

43. Apa yang dinamakan metode induktif dan apa bedanya dengan metode deduktif?

44. Siapa pendukunt metode induktif? Apa bahayanya?

45. Apa yang dinamakan scholaticisme dan bagaimana sikap merekaterhadap metode induktif?

46. Bagaimana perkembangan astrologi dan alkemi pada zaman pertengahan?

47. Zaman kebangkitan berlangsung dari kapan sampai kapan?

48. Bagaimana pelayaran pada zaman kebangkitan?

49. Siapa perintis observasi dan eksperimentasi ilmiah?

50. Obsevasi dan eksperimentasi ilmiah menghasilkan sintesisagung matematika. Apa yang dinamakan sintesis agung?

51. Metode induksi melahirkan teori heliosentrik yang menjadiperkara. Bagaimana perkara itu berlangsung?

52. Rene Descartes mengemukakan metode ilmiah. Apa isinya?

53. Paus Gregorius XIII mereformasi kalender. Apa alasannya,siapa yang ditugasinya, dan apa tindakannya?

54. Bagaimana perkembangan penerimaan kalender Gregorius?

55. Apa yang dimaksud dengan tanggal Julian (Julian date) dan variasinya?

56. Bagaimana perkembangan alkemi dan apa peranana Paracelcus?

57. Zaman modern berlangsung dari kapan sampai kapan?

58. Apa yang dinamakan industrialisasi?

59. Bagaimana dampak industrialisasi terhadap kehidupan manusia, produksi, dan kapital?

60. Apa yang dinamakan positivisme, filsafat analitik, dan positivisme logika?

61. Alam ternyata lebih luas dari pandangan lama. Siapa yangmenemukan galaksi di luar bima sakti?

62. Apa yang dinamakan SETI dan apa kegiatannya?

63. Bagaimana dan kapan standar meter ditentukan?

64. Bagaimana dan kapan standar waktu ditentukan?

Latihan Bab 4

1. Metafisika dikenal sebagai filsafat ke berapa dan apa yang dibahas di dalam metafisika?

2. Dari mana asal usul istilah metafisika?

3. Contoh apa saja yang dapat menunjukkan tampak buka realitias dengan tampak yang realitas?

4. Apa yang dinamakan ontologi dan apa pula kosmologi?

5. Metafisika membahas patikuar dan universal. Apa yang dimaksud dengan partikular dan unversal?

6. Apa perbedaan sifat di antara partikular dan universal?

7. Apa alasan Plato menyatakan bahwa pengetahuan harus berkenaan dengan universal?

8. Apakah universal adalah realitas menghasilkan tiga aliran yang berbeda. Apa saja aliran itu?

9. Terhadap pertanyaan mana lebih dahulu di antara universal atau partikular muncul tiga aliran. Apa saja aliran itu? Plato menganut aliran mana dan Aristoteles menganut aliran mana?

10. Bagaimana pandangan paham idealisme terhadap parikular dan universal? Apa saja macam idea pada idealisme?

11. Bagaimana pandangan materialisme terhadap partikular dan universal?

12. Apa ciri paham idealisme dan apa ciri paham materialisme?

13. Pada idealisme apa yang dimaksud dengan esensi sesuatu dapat terhubung dengan esensi sesuatu lainnya?

14. Pada idealisme apa yang dimaksud dengan tesis, antitesis, sintesis? Siapa pencetusnya?

15. Pada materialisme pengujian melalui observasi umum dan menolak intuisi pribadi dilakukan dengan cara apa?

16. Apa perbedaan paham di antara Hegel dan Karl Marx?

17. Pada kosmologi apa yang dinamakan determinisme, probabilistik, dan teleologi?

18. Dapatkah di dalam determinisme terdapat probabilistik?

19. Finalistik Aristoteles termasuk kosmologi yang mana?

20. Di dalam laporan penelitian ilmiah, di mana letak universal dan partikular?

21. Apa yang dibahas pada epistemologi?

22. Apa yang dimaksud dengan apriori dan aposterori di dalam epistemologi?

23. Apa yang diutamakan oleh rasionalisme? Apa yang dinamakan nalar?

24. Apa perbedaan fungsi diskursif dan intuitif di dalam rasionalisme?

25. Bagaimana kedudukan rasionalisme pada logika deduktif dan induktif?

26. Apa arti empiri?

27. Apa yang diutamakan oleh empirisisme?

28. Pada empirisisme, bagaimana caranya manusia menerim data empiris?

29. Pada empirisisme, apa perbedaan teori arti dan teori pengetahuan?

30. Bagaimana kedudukan empirisisme pada logika deduktif dan induktif?

31. Siapa saja pakar penganut rasionalisme dan empirisisme?

32. Di dalam laporan penelitian ilmiah, di mana letak rasionalisme dan empirisisme?

33. Apa yang dinamakan pembenaran melalui koherensi?

34. Apa yang dinamakan pembenaran melalui korespondensi?

35. Pada laporan penelitian ilmiah, di mana letak pembenaran koherensi dan di mana letak pembenaran korespondensi?

Latihan Bab 5

1. Bagaimana struktur logika deduktif?

2. Selain nalar, apa lagi yang digunakan oleh logika deduktif?

3. Apa yang dinamakan valid? Apa saja yang valid di logika deduktif?

4. Validitas mana yang diutamakan pada logika deduktif?

5. Pembenaran apa yang digunakan oleh logika deduktif?

6. Pernyataan apa saja yang digunakan pada logika deduktif?Bagaimana bentuk mereka?

7. Pada logika deduktif, di mana letak kelompok dan apa namanya?

8. Apa yang dinamakan kelompok nonnormal?

9. Berapa macam kuantifiaksi yang digunakan di dalam logikadeduktif?

10. Berapa macam cakupan dan bagaimana notasi mereka?

11. Kombinasi di antara kuaktifikasi dan cakupan menghasilkanempat katergori. Apa saja kategori itu serta bagaimana notasi mereka?

12. Bagaimana aturan distribusi pada suku kiri dan suku kanan?

13. Bagaimana caranya memberi notasi kepada pernyataan meliputi notasi suku, cakupan, dan distribusi?

14. Pada logika deduktif, apa yang dimaksudkan dengan premis,suku tengah, dan konklusi?

15. Logika deduktif apa saja yang menggunakan satu premis?

16. Silogisme adalah logika deduktif dengan dua premis. Apa saja nama premis itu?

17. Bagaimana aturan pada inferensi segera?

18. Bagaimana aturan pada konversi?

19. Bagaimana aturan pada obversi?

20. Bagaimana aturan pada silogisme kategorik?

21. Bagaimana aturan pada silogisme hipotetik?

22. Bagaimana bentuk silogisme hipotetik berantai?

23. Bagaimana aturan pada silogisme disjunktif?

24. Bagaimana aturan apda silogisme alternatif?

25. Apa perbedaan di antara silogisme disjunktif dan alternatif?

26. Pada laporan penelitian ilmiah di mana letak logika deduktif?

27. Pada laporan penelitian ilmiah apa saja yang dapat dijadikan premis?

28. Pada laporan penelitian ilmiah bagaimana bentuk konklusi?

29. Bagaimana bentuk penelitian yang menggunakan logika deduktif?

Latihan Bab 6

1. Apa perbedaan di antara logika induktif dengan logika deduktif?

2. Apa kelemahan logika deduktif dan logika induktif?

3. Apa yang dibentuk oleh logika induktif?

4. Generalisasi pada logika induktif dicapai melalui cara apa?

5. Apa yang dinamakan reliabilitas generalisasi?

6. Bagaimana caranya meningkatkan reliabilitas generalisasi?

7. Apa yang dimaksud dengan analogi?

8. Apa yang dapat dihasilkan oleh generalisasi dan analogi?

9. Apa perbedaan di antara korelasi dan kosalitas?

10. Dapatkah korelasi dijadikan alasan pernyataan ilmiah? Mengapa?

11. Menurut Aristoteles, apa macam sebab?

12. Menurut David Hume, apa syarat kosalitas?

13. Menurut John Stuart Mill, apa syarat kosalitas?

14. Menurut analisis kosal dari APA, apa syarat kosalitas?

15. Metode penelitian apa yang lazim dipakai untuk menemukan kosalitas?

16. Apa yang dinamakan metode kosal komparatif?

17. Apa yang dinamakan induktivisme?

18. Pada umumnya berapa banyak data yang diperlukan pada induktivisme?

19. Apa kelemahan induktivisme?

20. Apa yang diharapkan dari hasil logika induktif untuk masadepan?

21. Apa yang dinamakan kekeliruan post hoc atau lengkapnya post hoc ergo propter hoc (after this therefore because of this)?

22. Apa perbedaan di antara post hoc ergo propter hoc dengan cum hoc ergo propter hoc?

23. Bagaimana bentuk penelitian yang menggunakan logika induktif?

24. Pada umumnya bagaimana kaitan penenlitian induktif denganprofesi penelitinya?

Latihan Bab 7

1. Kapan dan siapa perintis filsafat positivisme?

2. Selain positivisme, apa lagi yang dibahas bersama itu?

3. Bagaimana proses lahirnya disiplin ilmu sosiologi?

4. Menurut perintis positivisme, bagaimana sejarah perkembangan pengetahuan manusia?

5. Apa yang dinamakan positif pada positivisme?

6. Bagaimana anggapan positivisme tentang hal-hal yang tidakpositif?

7. Komponen apa saja yang terdapat pada penelitian menurut positivisme?

8. Siapa perintis filsafat analitik? Apa yang dianalisis di dalam filsafat analisis?

9. Menurut filsafat analitik, apa akibat dari ketidakjelasanbahasa?

10. Bagaimana Wittgenstein menjelaskan mengapa manusia mengerti bahasa? Apa judul karyanya?

11. Menurut Wittgenstein, apa yang menghubungkan satu pemahaman bahasa dengan pemahaman bahasa lainnya?

12. Apa yang dinamakan Kelompok Wina (Viene circle atau Wiener Kreis)?

13. Apa yang dibahas oleh kelompok Wina?

14. Apa saja yang pernah dilakukan oleh Kelompok Wina?

15. Komponen apa saja yang terdapat di dalam penelitian positivisme logika?

16. Apa yang menyebabkan Kelompok Wina bubar?

17. Di manakan kesamaan di antara positivisme dan ilmu atau di antara filsafat positivisme dan filsafat ilmu?

18. Apa yang disebut metode ilmiah positivisme?

19. Apa hubungan di antara metode ilmiah positivisme dengan metode ilmiah kuantitatif?

20. Bagaimana peranan metode ilmiah positivisme dan aturan Descartes di dalam metodologi penelitian kuantitatif?

21. Apa yang dicari dan ditemukan di dalam metodologi penelitian kuantitatif?

22. Paradigma apa saja yang biasa digunakan pada metodologi penelitian kuantitatif?

23. Bagaimana caranya metodologi penelitian kuantitatif mencari data penelitian?

24. Bagaimana metodologi penelitian kuantitatif menyajikan temuan dan data?

23. Apa yang dinamakan filsafat fenomenologi?

24. Bagaimana hubungan di antara metode kualitatif atau metodologi penelitian kualitatif dengan filsafat fenomenologi?

25. Apa yang dicari dan ditemukan pada metode kualitatif?

26. Paradigma apa saja yang digunakan pada metodologi penelitian kualitatif?

27. Bagaimana caranya metodologi penelitian kualitatif mencari data penelitian?

28. Bagaimana caranya metodologi penelitian kualitatif menyajikan temuan dan data?

29. Apa yang dinamakan metode penelitian campuran?

30. Bagaimana proses pencampuran di dalam metode penelitiancampuran?

Latihan Bab 8

1. Komponen apa saja yang terdapat di dalam struktur ilmu?

2. Apa bagian terbawah dan bagian teratas dari struktur ilmu?

3. Apa yang dinamakan fakta?

4. Apa yang dinamakan data numerik dan data deskriptif?

5. Apa perbedaan di antara data kuantitatif dan data kualitatif?

6. Apa perbedaan di antara kualitatif kategoris dan kualitatif berperingkat?

7. Bagaimana caranya memberikan bilangan kepada data kualitatif?

8. Apa yang dimaksudkan dengan skala?

9. Apa perbedaan di antara level skala nominal, ordinal, interval, dan rasio?

10. Apa yang dinamakan rentangan data?

11. Apa yang dinamakan sebaran data?

12. Apa perbedaan di antara variabel acak dan tak acak?

13. Apa yang dinamakan subyek dan atribut?

14. Apa perbedaan di antara atribut manifes dan atribut laten?

15. Bagaimana caranya mengukur atribut laten?

16. Apa yang dinamakan faktor?

17. Apa yang dimaksud dengan analisis faktor?

18. Apa perbedaan di antara analisis faktor eksploratori dan konfirmatori?

19. Apa yang dinamakan definisi operasional?

20. Apa perbedaan di antara konsep dan konstruk?

21. Pengertian suatu konsep atau konstruk diperoleh dari mana?

22. Apa perbedaan di antara asumsi dan aksioma?

23. Apa perbedaan di antara aksioma dan postulat?

24. Bagaimana Dillon membagi jenis masalah?

25. Apa perbedaan di antara hipotesis deduktif dan hipotesisinduktif?

26. Apa yang dinamakan paradigma? Siapa yang memperkenalkan istilah paradigma?

27. Apa yang dinamakan pergeseran paradigma?

28. Apa perbedaan di antara dalil dan hukum ilmiah?

29. Apa perbedaan di antara hukum ilmiah dan teori ilmiah?

Latihan Bab 9

1. Di dalam ilmu, di mana letak data dan di mana letak teori?

2. Apa perbedaan di antara hukum ilmiah dan teori ilmiah?

3. Bagaimana hubungan teori ilmiah dengan para penganutnya?

4. Pada teori ilmiah apa yang dimaksud dengan parsimoni?

5. Apa yang dinamakan keberlakuan teori ilmiah dan apa pula anomali?

6. Apa yang dimaksud dengan teori tandingan dan apa pula pergeseran paradigma?

7. Di mana letak kekuatan teori ilmiah?

8. Bagaimana dengan kebenaran teori?

9. Bagaimana suatu teori ilmiah lahir?

10. Apa yang dinamakan falsifikasi menurut Karl Popper?

11. Menurut Karl Popper apa yang dilakukan jika terjadi anomali?

12. Apa akibat anomali yang parah?

13. Menurut Imre Lakatos, apa gunanya teori ilmiah?

14. Apa yang dimaksud Imre Lakatos dengan heuristik positif dan negatif?

15. Menurut heuristik negatif Lakatos bagaimana teori diperlakukan?

16. Apa yang dimaksud Lakatos dengan progresif dan degeneratif?

17. Apa yang dimaksud Thomas Kuhn dengan paradigma?

18. Dalam arti sempit, apa saja bentuk paradigma?

19. Apa yang dimaksud dengan teori normal dan teori revolusioner?

20. Bagaimana kejadian pergeseran paradigma?

21. Apa yang dimaksud dengan spiral pada teori ilmiah?

22. Di mana letak kesamaan pandangan Popper, Lakatos, dan Kuhn?

23. Bagaimana caranya ilmuwan memperoleh pengakuan akan teori mereka?

24. Bagamana caranya mengukur kecepatan kemajuan ilmu?

Latihan Bab 10

1. Filsafat apa yang menjadi dasar dari metode ilmiah?

2. Komponen apa yang dipakai oleh filsafat itu untuk metodeilmiah?

3. Prosedur apa yang digunakan oleh metode ilmiah?

4. Aturan apa saja yang terdapat prosedur dalam metode ilmiah?

5. Apa saja kegunaan temuan ilmiah menurut Bertrand Russel?

6. Apa saja ciri temuan ilmiah menurut Leibniz?

7. Dua bagian apa saja yang menjadi pokok pada metode ilmiah?

8. Bagaimana ciri metode ilmiah deduktif?

9. Bagaimana ciri metode ilmiah induktif?

10.Bagaimana hubungan di antara metode ilmiah induktif dan deduktif?

11.Bagaimana struktur dasar dari metode ilmiah?

12. Setelah dikembangkan bagaimana bentuk struktur metode ilmiah?

13. Apa yang menjadi komponen teoretik dan empirik di metode ilmiah?

14. Apa isi latar belakang penelitian?

15. Bagaimana kaitan latar belakang dengan aturan Descates?

16. Apa isi identifikasi masalah penelitian?

17. Bagaimana kaitan di antara identifikasi masalah dengan aturan Descartes?

18. Apa maksud dari pembatasan masalah? Dibatasi dari mana?

19. Apa yang dinamakan masalah penelitian dan pertanyaan penelitian?

20. Besaran apa yang ditanyakan di dalam pertanyaan penelitian?

21. Pertanyaan bagaimana yang layak dijadikan pertanyaan penelitian?

22. Bagaimana dengan struktur masalah penelitian?

23. Apa isi orde pertanyaan menurut Dillon?

24. Bagaimana peranan perpustakaan di dalam metode ilmiah?

25. Tiga pengertian apa saja yang perlu diketahui dari besaran yang diteliti?

26. Dari mana pengertian itu diperoleh? Bagaimana jika terdapat pengertian yang berbeda?

27. Apa saja fungsi dari tiga pengertian itu?

28. Bagaimana menentukan posisi penelitian yang sedang dilakukan terhadap penelitian sejenis yang sudah dilakukan orang lain?

29. Apa fungsi kerangka berpikir? Apa syaratnya?

30. Apa yang dinamakan hipotesis deduktif? Hipotesis induktif?

31. Bagaimana kaitan hipotesis deduktif dengan pertanyaan penelitian?

32. Persiapan apa saja yang diperlukan untuk menguji hipotesis secara empirik?

33. Apa saja dua macam rancangan pengujian hipotesis secara empirik?

34. Agar hasil ukur tidak keliru, syarat apa saja yang diperlukan?

35. Bagaimana caranya memberikan bilangan kepada hasil ukur?

36. Apa maksud uji coba alat ukur?

37. Apa yang dimaksud dengan reliabilitas dan validitas pengukuran?

38. Bagaimana caranya mendeskripsikan data hasil pengukuran?

39. Jika pengujian hipotesis dilakukan dengan bantuan statistikamaka bagaimana caranya merumuskan hipotesis statistika?

40. Apa yang dimaksud dengan persyaratan uji hipotesis statistika?

41. Apa yang dimaksud dengan taraf signifikansi?

42. Apa yang dimaksud dengan ukuran efek?

43. Apa yang dimaksud dengan pembahasan?

44. Apa yang disebutkan di dalam kesimpulan atau saran?

Latihan Bab 11

1. Apa perbedaan dasar filsafat positivisme dan fenomnologi pada penelitian ilmiah?

2. Apa perbedaan di antara penelitian kuantitatif dan kualitatif?

3. Apa yang dinamakan metode penelitian campuran? Ada berapamacam cara mencampur?

4. Apa perbedaan di antara pengetaahuan normatif dan deskriptif?

5. Apa perbedaan di antara penelitian deduktif dan induktif pada penelitian kuantitatif?

6. Apa perbedaan di antara penelitian dasar, terapan, dan pengembangan?

7. Apa perbedaan di antara penelitian eksploratif, evaluatif, dan analitik?

8. Kapan penelitian eksploratif digunakan?

9. Kapan penelitian evaluatif digunakan?

10. Kapan penelitian analitik digunakan?

11. Apa keunggulan dan kelemahan data primer?

12. Apa keunggulan dan kelemahan data sekunder?

13. Apa yang dinamakan penelitian cross-sectional dan longitudinal?

14. Apa kekuatan dan kelemahan penelitian eksperimental?

15. Apa kekuatan dan kelemahan penelitian noneksperimen?

16. Apa kekuatan dan kelemahan penelitian laboratorium?

17. Apa kekuatan dan kelemahan penelitian lapangan?

18. Apa perbedaan di antara penelitian partisipan dan nonpartisipan?

19. Perbedaan tujuan apa di antara penelitian akademik dan penelitian proyek?

20. Menurut Curtin University, apa perbedaan sikap ilmiah di antara skripsi dan tesis?

21. Menurut Curtin University, apa perbedaan tipe berpikir diantara skripsi dan tesis?

22. Menurut Curtin University, apa perbedaan karakteristik pertanyaan di antara skripsi dan tesis?

23. Menurut Curtin University, apa perbedaan tujuan skripsidan tesis?

Latihan Bab 12

1. Bagaimana proses penelitian dari gagasan awal sampai artikel ilmiah?

2. Apa saja fungsi proposal penelitian?

3. Bagaimana proses penelitian menurut hasil kajian GrahamWallace?

4. Tahap mana yang paling produktif menurut kajian Graham Wallace?

5. Bagaimana Kekule dan Mendeleyev menemukan teori ilmiah?

6. Bagaimana Albert Einstein menemukan teori ilmiahnya?

7. Bagaimana Maxwell menemukan teori tentang cahaya?

8. Apa saran Mike Kelley kepada para peneliti?

9. Bagaimana hubungan di antara proposal penelitian dengandana penelitian?

10. Bagaimana hubungan di antara proposal penelitian dengan dewan etika penelitian?

11. Secara garis besar apa saja isi proposal penelitian?

12. Panduan penyusunan proposal dari Locke dkk terdiri atas berapa langkah dan berapa pertimbangan?

13. Pada panduan Locke, langkah apa setelah menemukan masalah?

14. Pada panduan Locke, kapan dicari alternatif masalah?

15. Pada panduan Locke, tiga langkah langkah apa setelah pemantapan masalah?

16. Pada panduan Locke, setelah proposal rampung, apa saja yang telah diketahui oleh peneliti?

17. Kelemahan pada proposal penelitian terdiri atas komponen apa?

18. Pada proposal penelitian, apa saja yang menjadi kelemahan besar pada masalah penelitian?

19. Pada proposal penelitian, apa saja yang menjadi kelemahan besar pada pendekatan penelitian?

20. Pada proposal penelitian, apa saja yang menjadi kelemahan besar pada peneliti?

21. Apa gunanya laporan hasil penelitian?

22. Apa saja isi laporan hasil penelitian?

23. Seminar ilmiah terdiri atas tingkatan apa saja?

24. Apa bedanya makalah seminar dan laporan hasil penelitian?

25. Apa saja dua macam sajian pada seminar penelitian?

26. Jurnal ilmiah terdiri atas tingkatan apa saja?

27. Bagaimana bentuk judul jurnal ilmiah?

28. Bagaimana dengan keluasan bidang ilmu di jurnal ilmiah?

29. Bagaimana prosedur dari naskah sampai publikasi di jurnal ilmiah?

30. Siapa saja penerbit jurnal ilmiah dan dari mana dananya?

31. Bagaimana dengan akriditasi jurnal ilmiah di Indonesia?

32. Apa saja yang menjadi etika penelitian?

33. Apa saja yang menjadi etika publikasi ilmiah?

34. Apa artinya plagiarisme dan otoplagiarisme?

35. Apa akibat dari perbuatan plagiarisme?

36. Bagaimana dengan penghargaan pada hasil penelitian?