TUGAS TERSTRUKTUR dan tidak terstruktur

MATA PELAJARAN : Fisika

Kelas : XI

Semester : I I

1. Tugas Tidak Tersruktur

Standar Kompetensi : 1.Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor

Bentuk Tugas :

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan caranya , kemudian kumpulkan pada pertemuan berikutnya:

a. Persamaan posisi suatu benda dinyatakan dengan persamaan :

x = (4t) i + (4t2 – 5t) j

dengan x dalam meter dan t dalam sekon serta koefisien dalam satuan yang sesuai. Besar kecepatan benda pada saat 2 sekon adalah ....

b. Persamaan posisi suatu benda dinyatakan dengan persamaan :

x = (4t + 5) i + (4t2 – 2t) j

dengan x dalam meter dan t dalam sekon serta koefisien dalam satuan yang sesuai. Percepatan sesaat benda sebagai fungsi waktu adalah .... m/s

2. Tugas Terstruktur

Standar Kompetensi : 1.Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum Newton

Bentuk Tugas

Buatlah makalah tentang” Analisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya” ditinjau dari a. Agama, b. Realita Alam,c. Ilmu Pengetahuan( Fisika )d. Pendapat Kelompok Anda

Teknik Pengerjaan

a. Kelompokb. Dikerjakan di Kertas A4,ditulis font 12,time new

romansminimal 10 lembar (format karya ilmiah) dan dijilid rapih dengan kover warna biru.

c. Dikumpulkan setelah Dua minggu sejak sekarang.

Penilaian:

a. Presentasib. Produk( Prin Out)

3. Tugas tidak terstruktur

Standar Kompetensi : 1.Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Kompetensi Dasar : 1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik

Bentuk Tugas :

Sifat : Individu :

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan caranya , kemudian kumpulkan pada pertemuan berikutnya:

1. Untuk menggeser lemari sejauh 2 meter, dikerahkan usaha sebesar 100 J. Berapa besar gaya yang diberikan pada lemari ?

2. Gaya sebesar 100 N dikerjakan pada sebuah mobil yang mogok. Berapa usaha untuk memindah mobil tersebut sejauh 5 meter?

3. Dengan seutas tali, Budi menarik mobil mainannya. Tali membentuk sudut 60 terhadap horisontal. Dengan mengerahkan gaya 10 N, mobil mainnanya ditarik sejauh 10 meter. Tentukan usaha yang dilakukan oleh Budi !

Waktu Pengumpulan : Pertemuan Berikutnya.

4. Tugas Tidak Terstruktur

Standar Kompetensi : 1.Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Kompetensi Dasar : 1.6. Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari

Bentuk Tugas :

Lakukan Pengamatan tentang Sistem gerakan benda di lingkungan alam sekitar yang berkait dengan Energi

Mekanik (Minimal 5 Sistem) dan berikan analisa terhadap sistem tersebut!

Waktu Pengumpulan : Pertemuan berikutnya.

TUGAS TERSTRUKTUR

MATA PELAJARAN : Fisika

Kelas : XI

Semester : I I

1. Tugas Tidak Terstruktur

Standar Kompetensi : 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor

Kompetensi Dasar : 3.1 Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik

Bentuk Tugas, :

Gambarlah Grafik Proses ishotermik,ishokhorik dan isobarik pada 1 kertas gambar / proses

Waktu Pengumpulan : Pertemuan berikutnya.

2. Standar Kompetensi : 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor

Kompetensi Dasar : 3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika

Bentuk Tugas, :

Tuliskan Prinsip Kerja Mesin Carnot, Gambarkan Grafiknya serta kelebihan dan kelemahannya

Waktu Pengumpulan : Pertemuan berikutnya.

6