Skenario Tutorial 21b

7/24/2019 Skenario Tutorial 21b

1/9

LAPORAN TUTORIAL

SKENARIO B BLOK 21

DISUSUN OLEH : KELOMPOK 2

TUTOR :

Anita Pradiastuti 04011281320015

Aulia Alvianti Akbar 04011181320003

Endy Averossely 04011381320017

K. Muhaad !asri" 04011381320037

M. #isky #asyadi 04011381320023

Muhaad $adil 04011181320005

%urul A"ika 04011181320113

%urul &indi An''raini 0401118132001(

%ina )ella #i*ky 04011181320051

!ri Kurniati 04011181320111

!ri +e'ina ,ktari 04011181320105

-ha"ira Aalia 0401138132004(

-hety /ra +ut"h"ia 04011281320021

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS SRIWIJAYA

TAHUN 2015


2/9

KATA PENGANTAR

Alhadulillah ui syukur kehadirat /lahi #obbi karena berkat liahan rahat dan

hidayah%ya lah enyusun bisa enyelesaikan tu'as laoran tutorial ini den'an baik tana

aral yan' eberatkan.

+aoran ini disusun seba'ai bentuk dari eenuhan tu'as laoran tutorial skenario

yan' eruakan ba'ian dari siste ebelaaran KK Kurikulu erbasis Koetensi di

$akultas Kedokteran 6niversitas -riiaya khususnya ada lok %eurolo'i dan -iste

-ensoris Khusus.

!eria kasih tak lua ula kai saaikan keada dr. !ri -uiati M. Kesyan' telah

ebibin' dala roses tutorial ini beserta ihakihak lain yan' terlibat baik dala

eberikan saran arahan dan dukun'an ateril auun inateril dala enyusunan tu'as

laoran ini.

Penyusun enyadari baha laoran ini auh dari kata seurna. ,leh karena itu

kritik yan' eban'un san'at kai harakan seba'ai bahan ebelaaran yan' baru ba'i

enyusun dan erbaikan di asa yan' akan datan'.

Paleban' -eteber 2015

Penyusun

Kelook !utorial )//


3/9

DAFTAR ISI

Kata Pen'antar................................................................................................2

9a"tar /si.........................................................................................................3

Pendahuluan ...................................................................................................4

-kenario lok 1(...............................................................................5

/.Klari"ikasi /stilah............................................................................................:

//. /denti"ikasi Masalah..............................................................................7

///. Analisis Masalah...................................................................................8

/). +earnin' /ssue

Anatoi dan $isiolo'i !elin'a............................................................34

!uli......................................................................................................43

). Keran'ka Konse................................................................................54

)/. Kesiulan..........................................................................................55

9a"tar Pustaka.....................................................................................5:


4/9

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Lata B!"a#a$%

lok Neuorologi dan Sistem Sensoris Khusus adalah blok ke1( seester ) dari

Kurikulu erbasis Koetensi Pendidikan 9okter $akultas Kedokteran 6niversitas

-riiaya Paleban'. Pada keseatan ini dilaksanakan tutorial studi kasus seba'ai

bahan ebelaaran untuk en'hadai kasus yan' sebenarnya ada aktu yan' akan

datan'.

1.2. Ma#&'( (a$ T')'a$

Adaun aksud dan tuuan dari laoran tutorial studi kasus ini yaitu;

1 -eba'ai laoran tu'as kelook tutorial yan' eruakan ba'ian dari siste

ebelaaran KK di $akultas Kedokteran 6niversitas -riiaya Paleban'.

2 9aat enyelesaikan kasus yan' diberikan ada skenario den'an etode analisis

ebelaaran diskusi kelook.

3 !eraainya tuuan dari etode ebelaaran tutorial.


5/9

BAB II

PEMBAHASAN

S#!$a*+ , -"+# 1

%n -inta 20thn seoran' ahasisi berobat ke uskesas den'an keluhan utaa keloak

ata sulit dibuka yan' dialai seak : bulan yan' lalu. Keluhan ini dirasakan seara

erlahanlahan akin hari bertabah berat. Ketika ban'un tidur enderita erasa se'ar dan

tidak ada keluhan naun ketika sedan' sibuk beraktivitas enderita erasa atanya berat

dibuka laa kelaaan seluruh an''ota 'erak u'a ikut terasa berat. -etelah beristirahat a'ak

laa kondisi enderita terasa ebaik kebali. Kondisi seerti ini hair dirasakan setia

harinya. Penyakit ini diderita untuk ertaa kalinya tidak ada dala keluar'a yan'

enderita enyakit seenis.

Peeriksaan $isik 6u

Kesadaran; ' %;80?=enit ##; 20?=enit -; 37


6/9

kakitibul bila terdaat lesi ada traktus

iraidalisalauun eruakan re"leks noral ada

bayi

3.


7/9

III. ANALISIS MASALAH

1. N$ S*$ta 20t/$3 &!+a$% 4a/a&*&* -!+-at #! 6'!&4a& (!$%a$ #!"'/a$

'ta4a #!"+6a# 4ata &'"*t (*-'#a 7a$% (*a"a4* &!)a# 8 -'"a$ 7a$% "a"'. K!"'/a$

*$* (*a&a#a$ &!9aa 6!"a/a$"a/a$ 4a#*$ /a* -!ta4-a/ -!at.a. Aa hubun'an enis kelain uur ekeraan ada kasus @ nina endi

b. a'aiana anatoi dan "isiolo'i dari keloak ata @ triyasu

. Aa yan' ter'an''u ada kasus @ indiee

d. Aa enyebab dan ekanise keluhan utaa %n -inta @ tari"ira

e. Men'aa keluhan yan' dirasakan seakin hari seakin berat @ aulia nurul

2. K!t*#a -a$%'$ t*(' 6!$(!*ta 4!a&a &!%a (a$ t*(a# a(a #!"'/a$3 $a4'$

#!t*#a &!(a$% &*-'# -!a#t**ta&3 6!$(!*ta 4!a&a 4ata$7a -!at (*-'#a3 "a4a

#!"a4aa$ &!"''/ a$%%+ta %!a# )'%a *#'t t!a&a -!at. S!t!"a/ -!*&t*a/at

a%a# "a4a #+$(*&* 6!$(!*ta t!a&a 4!4-a*# #!4-a"*. K+$(*&* &!6!t* *$*

/a46* (*a&a#a$ &!t*a6 /a*$7a.

a. en'aa keluhan baru dirasakan ketika berakti"itas dan ada saat istirahat keluhan

ebaik@ kikinina

b. en'aa keluhan terasa berat aalnya di ata lalu enyebar ke an''ota 'erak@

tasri" tri

. a'aiana inervasi yan' terlibat ada kasus @ "adil indi

d. Men'aa keluhan ini dirasakan setia hari@ endi tari

;. P!$7a#*t *$* (*(!*ta '$t'# 6!ta4a #a"*$7a3 t*(a# a(a (a"a4 #!"'a%a 7a$%

4!$(!*ta 6!$7a#*t &!)!$*&.a. Aa hubun'an riayat keluar'a den'an enyakit ada kasus@ yasuaulia

b. Aa akna klinis dari enyakit baru diderita ertaa kalinya@ ee kiki


8/9

b. a'aiana ara untuk elakukan eeriksaan kekuatan ada keeat

ekstreitas @ tri yasu

. a'aiana ara untuk elakukan eeriksaan re"leks "isiolo'is @ indi

ee

d. a'aiana ara untuk elakukan eeriksaan re"leks atolo'is @ tari "irae. a'aiana ara untuk elakukan eeriksaan neurolo'i sensoris@ aulia

nurul

". Aa tuuan dilakukan eeriksaan neurolo'i sensoris @ kiki nina

H*6+t!&*& : N$ S*$ta 20 ta/'$ &!+a$% 4a/a&*&* 4!$%a"a4* Pt+&*& B*"at!a" (!$%a$

S'&6!# M*a&t!$*a Ga*&

a. a'aiana ara endia'nosis ada kasus@ tasri"tri

b. Aa dia'nosis bandin' ada kasus ini@ yasu "ira

. Aa eeriksaan enunan' yan' dierlukan@ ee nurul

d. Aa dia'nosis ada kasus@ "adilindi

e. Aa de"inisi dia'nosis ada kasus@ tari tasri"

". a'aiana eideiol'i ada kasus@ aulia "adil

'. a'aiana etiolo'i ada kasus@ kiki endi

h. a'aiana "aktor resiko ada kasus@ triyasu

i. a'aiana ato"isiolo'i ada kasus@ tari tasri"

. a'aiana ato'enesis ada kasus@ nurul "ira

k. a'aiana 'eala klinis ada kasus@ endi taril. a'aiana terai ada kasus@ yasu nurul

. a'aiana ene'ahan ada kasus@ ee nina

n. a'aiana kolikasi ada kasus@ indi kiki

o. a'aiana ro'nosis ada kasus@ aulia"adil

. a'aiana -K9/ ada kasus@ kiki endi

IV. LEARNING ISSUES

1. A$at+4* (a$ F*&*+"+%* K!"+6a# Mata a(*" 3t*3 *a3 9!9!63 $''" a*#a3 !$(7

2. M*a&t!$*a Ga*& a$*ta3a'"*a3$*$a3 ta*3 *$(*3 *#73 ta&*

V. KERANGKA KONSEP

VI. KESIMPULAN

N$. S*$ta 20 ta/'$ &!+a$% 4a/a&*&* 4!$(!*ta M*a&t!$*a Ga*& #!"a& II.


9/9

DAFTAR PUSTAKA

Skenario Tutorial 21b

Documents

Transcript of Skenario Tutorial 21b