SILABUS

1. IDENTITAS MATA KULIAH a. MATA KULIAH : Kebidanan Komunitas b. KODE MATA KULIAH : c. BEBAN STUDI : 2 SKS (T1;P1) d. PENEMPATAN : Semester II e. JUMLAH MINGGU PERTEMUAN : 14 minggu/pertemuan f. NAMA DOSEN /TIM : TRIWIK SRI M,M.Mid

SUPIATI, S.SiT.,M.Kes KUSWATI, S.Kep.,Ns,.M.Kes

2. DISKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada peserta didik untuk memberikan asuhan kebidanan komunitas dengan memperlihatkan aspek budaya yang berfokus pada upaya preventif, promotif, deteksi dini dan rujukan serta berorientasi pada pemberdayaan masyarakat yang didasari oleh pengetahuan, sikap dan keterampilan

3. KOMPETENSI LULUSAN 1. Kompetensi 1a, b, c, d, e, f 2. Kompetensi 2a, b, c 3. Kompetensi 3a, b, c, d, e, f, g 4. Kompetensi 5a, b, c, d, e. 5. Kompetensi 6a

4. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu: 1. Menjelaskan konsep pelayanan kebidanan komunitas dan keluarga sebagai pusat

pelayanan 2. Menjelaskan tugas dan tanggung jawab bidan di komunitas 3. Memberikan asuhan kebidanan komunitas 4. Mengelola program pemerintah yang berkaitan dengan KIA/KB di wilayah komunitas 5. Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan komunitas 6. Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan di komunitas

5. PENILAIAN Penilaian dapat dilakukan dalam bentuk penugasan, ujian tulis lisan dan penampilan 1. UTS : 20% 2. UAS : 30% 3. Penugasan : 20% 4. Uji Skill/Ketrampilan : 30%

6. BUKU SUMBER 1. Cronk, M and flint, C (1992). Community midwifery: A Practical Guide, butterwood-

Heinemenn Ltd, Linacre house, Jordan hill, Oxford 2. Bernett, VR and Brown, Lk (1993). Milles Text Book for midwives, twelfth edition.

Churchill Livingstone 3. Kitzinger, S (1995). Homebirth and other alternatives to hospital. Darling Kindersley

Ltd, Londen 4. Klien, S (1998), A Book for Midwives: A manual for Traditional Birth Attendants and

Comunity Midwives, The hesperian Foundation, Berkley, California, USA 5. Prawiro hardjo, S (2010), Imlu Kebidanan. YBPSP, UI Jakarta 6. Saifudin, A.B. et.al (2000) Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan YBPSP.

Jakarta 7. Saifudin, A.B. dkk (2011) Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal

Neonatal, YBPSP Jakarta. 8. Dunkey, J (2000). Health promotion in midwifery Practice; A resource for health

Professionals, An imprint of harcourt Publishers Ltd, Bailiere Tindall, londen 9. Walsh, Lv (2001). Midwifery : community Based care During The Chilbearing Year.

WB Sanders Company, USA. 10. Silverton, L (1997) the Art and Scence of Midwifery. Precentice Hall International

(UK) Ltd. Maryland Ave, hemel Hempstead 11. Arias, F (1993) Practical Guide to High Risk Pregnancy and delivery, Mosby- year

book inc, USA. 12. Buku sumber lain terbaru

7. Jadwal Kegiatan :

Mgg ke

Sub-sub Kompetensi

Capaian Pembelajaran Perkuliahan

Materi Perkuliahan

Metode

Perkuliahan

Pengalaman Belajar Alokasi Waktu

Penilaian

1

Menjelaskan konsep pelayanan kebidanan komunitas dan keluarga sebagai pusat pelayanan

1. Menjelaskan konsep keluarga

2. menjelaskan masalah kesehatan dalam keluarga

3. menjelaskan konsep dasar kebidanan komunitas

4. menjelaskan masalah kebidanan di komunitas

5. menjelaskan strategi pelayanan kebidanan di komunitas

6. menjelaskan MDgs

1. konsep keluarga 2. masalah kesehatan dalam keluarga 3. konsep dasar kebidanan komunitas a. Pengertian/definisi b. Tujuan c. Sasaran bidan dikumunitas d. Riwayat kebidanan komunitas di

Indonesia dan di beberapa negara e. Bekerja di komunitas f. Jaringan kerja kebidanan komunitas 4. Menjelaskan masalah kebidanan di

komunitas 5. Menjelaskan strategi pelayanan

kebidanan di komunitas 6. Menjelaskan MDgs

1. Ceramah

2. Diskusi

1. Mampu Menjelaskan konsep keluarga

2. Mampu Menjelaskan masalah kesehatan dalam keluarga

3. Mampu Menjelaskan konsep dasar kebidanan komunitas

4. Mampu Menjelaskan masalah kebidanan di komunitas

5. Mampu Menjelaskan strategi pelayanan kebidanan di komunitas

6. Mampu Menjelaskan MDgs

T : 6 Jam Portofolio tentang konsep pelayanan kebidanan komunitas dan keluarga sebagai pusat pelayanan

2 & 3 Menjelaskan tugas dan tanggung jawab bidan di komunitas

1. Menjelaskan Tugas dan tanggung jawab bidan dikomunitas

2. Menjelaskan

1. Tugas dan tanggung jawab bidan dikomunitas

2. Tugas utama bidan di komunitas 3. Tugas tambahan bidan di komunitas 4. Bidan Praktik swasta dan bidan delima

1. Ceramah

2. Diskusi 3. PBL

(Problem

1. Mampu Menjelaskan tugas dan tanggung jawab bidan di komunitas

2. Mampu menjelaskan tugas utama bidan

T : 4 Jam P : 8 jam

Portofolio tentang tugas dan tanggung jawab bidan di komunitas

Performance assessment tugas dan

Mgg ke

Sub-sub Kompetensi

Capaian Pembelajaran Perkuliahan

Materi Perkuliahan

Metode

Perkuliahan

Pengalaman Belajar Alokasi Waktu

Penilaian

Tugas utama bidan di komunitas

3. Menjelaskan Tugas tambahan bidan di komunitas

4. Menjelaskan bidan praktek swasta dan bidan delima

Based Learning)

4. Role Play

komunitas 3. Mampu menjelaskan

tugas tambahan bidan di komunitas

4. Mampu menjelaskan bidan praktik swasta dan bidan delima

tanggung jawab bidan di komunitas

4,5,6 7,8,9

Memberikan asuhan kebidanan komunitas

Melaksanakan asuhan kebidanan di komunitas, polindes, BPS, Posyandu

1. Asuhan antenatal (SPM) Standar pelayanan minimal: alat, tempat, standar pelayanan antenatal di komunitas

2. Asuhan Intranatal SPM: alat, tempat, standar pelayanan intranatal Persiapan ibu dan keluarga menjelang persalinan di pelayanan kesehatan polindes/BPS

3. Asuhan postnatal di komunitas berdasarkan a. SPM; alat dan tempat, standar

pelayanan postnatal b. Jadwal kunjungan Dirumah dan di

yankes (polindes/BPS) c. Postpartum group

4. Asuhan bayi baru lahir dan neonatus di komunitas berdasarkan a. SPM; alat, tempat, standar

1. Diskusi 2. PBL 3. Tutorial

1. Mampu Melakukan asuhan antenatal di kebidanan komunitas

2. Mampu Melakukan

asuhan intranatal di kebidanan komunitas

3. Mampu Melakukan asuhan postnatal di kebidanan komunitas

4. Mampu Melakukan

asuhan BBL dan neonates di kebidanan komunitas

T : 7 Jam P : 29 Jam

Portofolio tentang asuhan kebidanan komunitas

Performance assessment asuhan antenatal di kebidanan komunitas

Performance assessment asuhan intranatal di kebidanan komunitas

Performance assessment asuhan postnatal di kebidanan komunitas

Performance assessment asuhan BBL dan neonates di

Mgg ke

Sub-sub Kompetensi

Capaian Pembelajaran Perkuliahan

Materi Perkuliahan

Metode

Perkuliahan

Pengalaman Belajar Alokasi Waktu

Penilaian

pelayanan bayi baru lahir dan neonatus b. Jadwal kunjungan bayi

5. Asuhan kesehatan bayi balita dikomunitas berkaitan dengan program pemerintah a. SPM; alat dan tempat, standar pelayanan bayi balita b. Jadwal kunjungan c. Pemantauan pertumbuhan dan perkembangan/ deteksi dini d. Program Imunisasi

6. Pelayanan kontrasepsi dan KB di masyarakat

7. Pelayanan Lansia yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi di masyarakat

5. Mampu Melakukan asuhan bayi balita di kebidanan komunitas

6. Mampu Melakukan

pelayanan kontrasepsi antenatal di masyarakat

7. Mampu Melakukan Lansia yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi di masyarakat

kebidanan komunitas

Performance assessment asuhan bayi balita di kebidanan komunitas

Performance assessment pelayanan kontrasepsi dan KB di masyarakat

Performance assessment pelayanan lansia yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi di masyarakat

Evaluasi UTS (materi pertemuan 1 s/d 8)

10,11 dan 12

Mengelola program pemerintah yang berkaitan dengan KIA/KB di wilayah komunitas

Mengelola program pemerintah yang berkaitan dengan KIA/KB di wilayah

prinsip pengelolaan program KIA di wilayah kerja : 1. Peningkatan pelayanan antenatal

menjangkau seluruh sasaran 2. Peningkatan pertolongan persalinan

oleh Nakes diarahkan ke fasilitas kesehatan

1. Diskusi 2. PBL 3. Tutorial

Mampu melakukan pengelolaan program KIA di wilayah kerja

T : 9 Jam P : 9 Jam

Portofolio tentang program pemerintah yang berkaitan dengan KIA/KB di wilayah komunitas

Performance assessment

Mgg ke

Sub-sub Kompetensi

Capaian Pembelajaran Perkuliahan

Materi Perkuliahan

Metode

Perkuliahan

Pengalaman Belajar Alokasi Waktu

Penilaian

komunitas 3. Peningkatan pelayanan kesehatan BBL , bayi dan anak balita menjangkau seluruh sasaran

4. Peningkatan deteksi dini resiko / komplikasi kebidanan dan BBL oleh nakes maupun masyarakat

5. Peningkatan komplikasi kebidanan dan BBL oleh nakes

6. Peningkatan pelayanan ibu nifas, BBL, bayi dan anak balita menjangkau seluruh sasaran

7. Peningkatan pelayanan KB 8. Peningkatan deteksi dini, tanda

bahaya, dan penanganannya 9. Peningkatan penanganan BBL

dengan komplikasi

monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan komunitas PWS-KIA

13 d1n 14

Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan komunitas

Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan komunitas

1. Pendataan data dari dalam dan luar gedung a. Data sasaran b. Data dasar c. Data lainnya d. Sumber data, kartu ibu, kohort ibu,

kohort bayi, laporan KB dan laporan bulanan

2. Perencanaan kegiatan 3. Pelaksanaan kegiatan 4. Pemantauan hasil kegiatan

/monitoring dan evaluasi

1. Diskusi 2. PBL 3. Tutorial

Mampu Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan komunitas

T : 4 Jam P : 14 Jam

Portofolio tentang asuhan kebidanan komunitas

Performance assessment pelayanan lansia yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi di masyarakat

14 Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan

Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan

Pendokumentasian asuhan kebidanan di komunitas 1. Pengkajian 2. Perencanaan

1. Diskusi 2. Tutorial

Mampu Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan

Portofolio tentang asuhan kebidanan komunitas

Mgg ke

Sub-sub Kompetensi

Capaian Pembelajaran Perkuliahan

Materi Perkuliahan

Metode

Perkuliahan

Pengalaman Belajar Alokasi Waktu

Penilaian

3. Analisa 4. Implementasi 5. Evaluasi

Performance assessment pelayanan lansia yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi di masyarakat

Evaluasi UAS