RPP Bahasa Jawa Kelas 1
-
Upload
independent -
Category
Documents
-
view
2 -
download
0
Transcript of RPP Bahasa Jawa Kelas 1
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNguroake :
Saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo swanten lanswanten boso : pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoakesesuatu sesuai ngangge perintah
Kompetensi DasarNguroake lan bedo’ne rupo-rupo swanten lan swanten boso
Indikator1. Bedo’ne rupo-rupo swanten tertentu2. Niroake swanten
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan pertama1. Kegiatan Awala. Guru ngenalake dirib. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti Guru nguroake swanten. Bocah Niroake swanten sing didengar.. Bocah Nebak swanten sing didengar
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 3
Sesrawungan
http://fitursekolah.wordpress.com/
Bocah bedo’ne swanten Bocah niroake lafal swanten huruf.
3. Kegiatan PanutupBocah berlatih pelafalan.
E. Sumber/Bahan Relajar Buku Remen Basa Jowo. Kaset, Keyboard
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 4
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNgendika
Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan lan perasaan, miturut lisan ngangge rupo-ruporagam boso Jowo sesuai ngangge unggah-ungguh sing sing kanggo
Kompetensi DasarNgenalake diri menggunakan kalimat sederhana
Indikator1. Menyebutkan data diri (nama, kelas, sekolah, lan tempat tinggal)
ngangge kalimat sederhana.2. Ngenalake nama orang tua lan sauadara kandung..
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan PembelajaranSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 5
http://fitursekolah.wordpress.com/
1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan ngangge perkenalan, lan tegur sapa.
2. Bocah saged ngenalake diri sendiri ngangge kalimat sederhana lan boso sing santun.
B. Materi AjarTulisan kosa kata lan kalimat.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua
1. Kegiatan Awala. Guru mengulang pelajaran pada sesi pertama.b. Guru melatih siswa melafalkan nada 1 – 4.c. Bocah niroake ucapan guru swanten nada 1 – 4.
2. Kegiatan IntiBocah ngenalake nama diri di depan kelas menggunakan kalimat sederhana.
3. Kegiatan PanutupGuru memberi tugas berlatih ngenalake diri.
E. Sumber/Bahan Relajar Buku Remen Basa Jowo. Kaset rekaman : berkenalan
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
________________________________________
NIP. NIP.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 6
http://fitursekolah.wordpress.com/
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswantenpiro-piro kalimat sederhana.
Kompetensi DasarMoco berswanten/moco nyaring
IndikatorMengenali huruf-huruf lan moconya sebagai suku kata, kata, lan kalimat
sederhan.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata.2. Bocah saged moco kalimatsederhana.3. Bocah saged moco tanda baca.
B. Materi Ajar1. Kosa kata,2. Kalimat, 3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan ketiga
1. Kegiatan Awala. Guru moco, mengenalkan kata, suku kata, huruf sing dibaca.b. Bocah Moco kata, suku kata, huruf.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks denan ucapan sing benar.b. Bocah membiasakan diri bersikap ngangge benar ngangge moco kosa kata, kalimat lan
teks.3. Kegiatan Panutup
Guru memberi tugas berlatih moco kosa kata.
E. Sumber/Bahan Relajar Buku Remen Basa Jowo Komputer, LCD, kartu huruf
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 7
http://fitursekolah.wordpress.com/
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 8
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNulis : Saged nulis kata ngangge huruf lepas lan huruf sambung
Kompetensi DasarNulis kata sederhana ngangge huruf lepas
IndikatorNulis kata sederhana sing sesampunipunh dikenalkan
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged kata sing sesampunipunh dikenal..2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan.
B. Materi AjarKalimat/kata sederhana
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 9
http://fitursekolah.wordpress.com/
3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan keempat.1. Kegiatan Awal
a. Guru mengulang pelajaran pada sesi ketiga.b. Guru melatih siswa melafalkan swantenc. Bocah niroake ucapan guru swanten nada.d. Guru melatih bocah moco kosa kata ngangge ucapan sing benar.
2. Kegiatan Intic. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ucapan Jowo.d. Bocah berlatih nulis ngangge ejaan Jowo.
3. Kegiatan PanutupGuru memberi tugas menyalin kosa kata.
E. Sumber/Bahan Relajar Buku Remen Basa Jowo. Kartu huruf
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiApresiasi Sastra : Saged mengapresiasi susastra Jawi
Kompetensi DasarMengapresiasi lagu/tembang
IndikatorMenyanyikan lagu dolanan
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 10
http://fitursekolah.wordpress.com/
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran Bocah saged menyanyikan lagu.. Bocah saged mengenal lagu lan tembang jowo.
B. Materi AjarTembang dolanan
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran Terpadu lan Tematik Relajar sambil bermain Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kelima
1. Kegiatan Awal Guru mengulang pelajaran pada sesi keempat. Guru melatih siswa melafalkan swanten Bocah niroake ucapan guru swanten nada. Guru melatih bocah menembang ngangge ucapan sing benar.
E. Kegiatan Inti Guru melatih bocah menembang lagu Jowo. Bocah berlatih menembang lagu Jowo.
F. Kegiatan PanutupGuru memberi tugas menghafal tembang lan dolanan Jowo.
G. Sumber/Bahan Relajar Buku Remen Basa Jowo Kaset tembang
H. Teknik :Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 11
http://fitursekolah.wordpress.com/
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 12
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNguroake : saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo
swanten lan swanten boso, : Pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoake sesuatu sesuai perintah
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan pertama
1. Kegiatan Awala. Guru ngenalake dirib. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan nada 1 -4.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 13
Kulawarga
http://fitursekolah.wordpress.com/
b. Bocah niroake ucapan swanten nada 1 – 4.c. Bocah bedo’ne swanten nada 1- 4.d. Bocah niroake lafal swanten huruf a, i, u, e, o.
3. Kegiatan PanutupBocah berlatih pelafalan.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Jowo2. Kaset3. Lembar Verja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 14
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNgendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan ngangge perkenalan, lan
tegur sapa.2. Ngenalake diri sendiri ngangge kalimat sederhana lan boso sing santun.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 15
http://fitursekolah.wordpress.com/
IndikatorMenyebutkan nama diri sendiri.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan ngangge
perkenalan, lan tegur sapa.2. Bocah saged ngenalake diri sendiri ngangge kalimat sederhana lan boso sing santun.
B. Materi AjarTulisan kosa kata lan kalimat.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan kedua1. Kegiatan Awala. Guru mengulang pelajaran pada sesi pertama.b. Guru melatih siswa melafalkan nada 1 – 4.c. Bocah niroake ucapan guru swanten nada 1 – 4.
2. Kegiatan IntiBocah ngenalake nama diri di depan kelas menggunakan kalimat sederhana.
3. Kegiatan PanutupGuru memberi tugas berlatih ngenalake diri.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. Penilaian
Teknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 16
http://fitursekolah.wordpress.com/
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 17
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana.
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat sederhana.3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata.2. Bocah saged moco kalimatsederhana.3. Bocah saged moco tanda baca.
B. Materi Ajar1. Kosa kata,2. Kalimat, 3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah KegiatanSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 18
http://fitursekolah.wordpress.com/
Pertemuan ketiga
1. Kegiatan Awala. Guru mengulang pelajaran pada sesi kedua.b. Guru melatih siswa melafalkan nada 1 – 4.c. Bocah niroake ucapan guru swanten nada 1 – 4.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks denan ucapan sing benar.b. Bocah membiasakan diri bersikap ngangge benar ngangge moco kosa kata, kalimat lan
teks.
3. Kegiatan PanutupGuru memberi tugas berlatih moco kosa kata.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset3. Lembar Verja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 19
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNulis : Saged nulis kata ngangge huruf lepas lan huruf sambung
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 20
http://fitursekolah.wordpress.com/
2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo ngangge benar.
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan keempat.1. Kegiatan Awala. Guru mengulang pelajaran pada sesi ketiga.b. Guru melatih siswa melafalkan nada 1 – 4.c. Bocah niroake ucapan guru swanten nada 1 – 4.d. Guru melatih bocah moco kosa kata ngangge ucapan sing benar.2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ucapan Jowo.b. Bocah berlatih nulis ngangge ejaan Jowo.3. Kegiatan Panutup
Guru memberi tugas menyalin kosa kata.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Verja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 21
http://fitursekolah.wordpress.com/
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 22
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNguroake : saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo
swanten lan swanten boso, : Pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoake sesuatu sesuai perintah
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.3. Menjawab pertanyaan sing berkaitan ngangge lafal bagian ruangan rumah.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah KegiatanSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 23
Lingkungan
http://fitursekolah.wordpress.com/
Pertemuan kesembilan1. Kegiatan Awala. Guru mengulang pelajaran sesi kedelapan.b. Bocah berlatih nguroake kosa kata sing dibaca guru.
2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan kosa kata tentang ruangan-ruangan rumah.b. Bocah niroake ucapan guru sing didengarnya.c. Guru menjelaskan arti kosa kata sing dibacanya..d. Bocah nguroake lan menyimak penjelasan guru.
3. Kegiatan PanutupBocah berlatih nguroake kalimat sing diucapkan guru.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset3. Lembar Verja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 24
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar Kompetensi
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 25
http://fitursekolah.wordpress.com/
Ngendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang lingkungan rumah.2. Menyebutkan ruangan-ruangan ngangge rumah ngangge kalimat sederhana lan boso sing
santun.
IndikatorMenyebutkan ruangan-ruangan rumah.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan ngangge
perkenalan, lan tegur sapa ngangge ucapan sing benar.2. Bocah saged menyebutkan ruangan-ruangan ngangge rumah ngangge ucapan sing
benar.
B. Materi AjarTulisan kosa kata lan kalimat.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kesepuluh
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kesembilan
2. Kegiatan Intia. Guru melatih siswa melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.b. Bocah melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan PanutupBocah menyebutkan ruangan-ruangan rumah di depan kelas menggunakan kalimat sederhana
ngangge ucapan sing benar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset3. Lembar Verja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 26
http://fitursekolah.wordpress.com/
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 27
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana.
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat sederhana.3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar.2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi Ajar1. Kosa kata,2. Kalimat, 3. Teks ngangge buku/LKS.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 28
http://fitursekolah.wordpress.com/
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kesebelas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kesepuluh.
2. Kegiatan Inti Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks denan ucapan sing
benar. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan Panutupa. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas.b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Jowo2. Kaset3. Lembar Verja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 29
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 30
http://fitursekolah.wordpress.com/
Standar KompetensiNulis : Saged nulis kata ngangge huruf lepas lan huruf sambung
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo
ngangge benar.
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Nulis nama nama ruangan-ruangan rumah ngangge ejaan Jowo.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Bocah saged nulis nama anggota keluarga ngangge ejaan Jowo.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kesebelas.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.b. Bocah menyalin kosa kata ngangge ejaan Jowo.
3. Kegiatan PanutupBocah mewarnai gambar sebuah ruangan rumah.
E. Sumber/Bahan Relajar Buku Remen Jowo Kaset Lembar Verja Siswa (LKS). Gambar.
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 31
http://fitursekolah.wordpress.com/
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 32
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNguroake : saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo
swanten lan swanten boso, : Pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoake sesuatu sesuai perintah
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.3. Menjawab pertanyaan sing berkaitan ngangge kosa kata lan kalimat sing didengar.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 33
Paseduluran
http://fitursekolah.wordpress.com/
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan ketiga belas1. Kegiatan Awala. Guru mengulang pelajaran sesi keduabelas.b. Bocah berlatih nguroake kosa kata sing dibaca guru.
2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan kosa kata tentang 5 macam warna (merah, kuning, hijau, hitam, lan
putih)b. Bocah niroake ucapan guru sing didengarnya.c. Guru menjelaskan arti kosa kata sing dibacanya.d. Bocah nguroake lan menyimak penjelasan guru.3. Kegiatan PanutupBocah berlatih nguroake kalimat sing diucapkan guru.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Jowo2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 34
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso Jowo
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 35
http://fitursekolah.wordpress.com/
Kelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNgendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang warna.2. Menyebutkan macam-macam warna ngangge kalimat sederhana lan boso sing santun.
IndikatorMenyebutkan lima (5) macam warna.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan ngangge
perkenalan, lan tegur sapa ngangge ucapan sing benar.2. Bocah saged menyebutkan macam-macam warna ngangge ucapan sing benar.
B. Materi AjarTulisan kosa kata lan kalimat.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan keempat belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi ketigabelas
2. Kegiatan Intia. Guru melatih siswa melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.b. Bocah melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan PanutupBocah menyebutkan lima macam warna di depan kelas menggunakan kalimat sederhana
ngangge ucapan sing benar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 36
http://fitursekolah.wordpress.com/
Teknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 37
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana.
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat/teks sederhana.3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar.2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi AjarSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 38
http://fitursekolah.wordpress.com/
1. Kosa kata,2. Kalimat, 3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan kelima belas1. Kegiatan Awal
Guru mengulang pelajaran pada sesi keempat belas.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks denan ucapan sing
benar.b. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan Panutupa. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas.b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 39
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 40
http://fitursekolah.wordpress.com/
Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNulis : Saged nulis kata ngangge huruf lepas lan huruf sambung
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo
ngangge benar.
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Nulis macam-macam warna ngangge ejaan Jowo.4. Mencocokkan gambar sesuai ngangge warnanya.5. Mewarnai gambar.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Bocah saged nulis nama anggota keluarga ngangge ejaan Jowo.4. Bocah saged mencocokkan gambar sesuai ngangge warnanya.5. Bocah saged mewarnai gambar.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan keenam belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kelima belas.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.b. Bocah menyalin kosa kata ngangge ejaan Jowo.
3. Kegiatan PanutupBocah mewarnai gambar buah-buahan.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 41
http://fitursekolah.wordpress.com/
E. Sumber/Bahan Relajar Buku Remen Jowo Kaset Lembar Kerja Siswa (LKS). Gambar.
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 42
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNguroake : saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo
swanten lan swanten boso, : Pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoake sesuatu sesuai perintah
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.3. Menjawab pertanyaan sing berkaitan ngangge kosa kata lan kalimat sing didengar.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 43
Pakaryan
http://fitursekolah.wordpress.com/
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan ketujuh belas
1. Kegiatan Awala. Guru mengulang pelajaran sesi keenam belas.b. Bocah berlatih nguroake kosa kata sing dibaca guru.
2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan kosa kata tentang kegemaran/hobi.b. Bocah niroake ucapan guru sing didengarnya.c. Guru menjelaskan arti kosa kata sing dibacanya.d. Bocah nguroake lan menyimak penjelasan guru.
3. Kegiatan PanutupBocah berlatih nguroake kalimat sing diucapkan guru.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo 2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 44
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 45
http://fitursekolah.wordpress.com/
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNgendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan
ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang kegemaran/hobi.2. Menyebutkan macam-macam warna ngangge kalimat sederhana lan boso sing santun.
IndikatorMenyebutkan macam-macam kegemaran/hobi.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan ngangge
perkenalan, lan tegur sapa ngangge ucapan sing benar.2. Bocah saged menyebutkan macam-macam kegemaran/hobi ngangge ucapan sing benar.B. Materi AjarTulisan kosa kata lan kalimat.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedelapan belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi ketujuh belas.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih siswa melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.b. Bocah melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan PanutupBocah menyebutkan kegemaran/hobinya di depan kelas menggunakan kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Jowo2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 46
http://fitursekolah.wordpress.com/
4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 47
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana.
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat/teks sederhana.3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar.2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 48
http://fitursekolah.wordpress.com/
3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi Ajar1. Kosa kata,2. Kalimat, 3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kesembilana belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedelapan belas.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.b. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan Panutupa. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas.b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 49
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 50
http://fitursekolah.wordpress.com/
(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNulis
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo
ngangge benar.
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Nulis kosa kata tentang kegemaran/hobi ngangge ejaan Jowo.4. Mencocokkan gambar sesuai ngangge kegemarannya.5. Mewarnai gambar.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Bocah saged nulis nama anggota keluarga ngangge ejaan Jowo.4. Bocah saged mencocokkan gambar sesuai ngangge macam kegemarannya.5. Bocah saged mewarnai gambar.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kesembilan belas.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.b. Bocah menyalin kosa kata ngangge ejaan Jowo.
3. Kegiatan PanutupSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 51
http://fitursekolah.wordpress.com/
Bocah mewarnai gambar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 52
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNguroake : saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo
swanten lan swanten boso, : Pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoake sesuatu sesuai perintah.
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan PembelajaranSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 53
Pasar
http://fitursekolah.wordpress.com/
1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.3. Menjawab pertanyaan sing berkaitan ngangge kosa kata lan kalimat sing didengar.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh satu
1. Kegiatan Awala. Guru mengulang pelajaran sesi kedua puluh.b. Bocah berlatih nguroake kosa kata sing dibaca guru.
2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan kosa kata tentang kebersihan lan kesehatan.b. Bocah niroake ucapan guru sing didengarnya.c. Guru menjelaskan arti kosa kata sing dibacanya.d. Bocah nguroake lan menyimak penjelasan guru.
3. Kegiatan PanutupBocah berlatih nguroake kalimat sing diucapkan guru.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 54
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 55
http://fitursekolah.wordpress.com/
(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNgendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan
ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo.
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang kebersihan lan
kesehatan.2. Menyebutkan kegiatan kebersihan lan kesehatan (mandi lan menggosok gigi) ngangge
kalimat sederhana lan boso sing santun.
IndikatorMenyebutkan macam-macam kegiatan sing berhubungan ngangge kebersihan lan kesehatan.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan ngangge
perkenalan, lan tegur sapa ngangge ucapan sing benar.2. Bocah saged menyebutkan macam-macam kegiatan sing berhubungan ngangge kebersihan lan
kesehatan (mandi lan menggosok gigi) ngangge ucapan sing benar.B. Materi Ajar
Tulisan kosa kata lan kalimat.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh dua
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh satu.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih siswa melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.b. Bocah melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan PanutupBocah menyebutkan kata-kata sing berkaitan ngangge kebersihan lan kesehatan menggunakankalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 56
http://fitursekolah.wordpress.com/
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 57
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso Jowo Kelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-pirokalimat sederhana.
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat/teks sederhana.3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 58
http://fitursekolah.wordpress.com/
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar.2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi Ajar1. Kosa kata2. Kalimat3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran4. Terpadu lan Tematik5. Relajar sambil bermain6. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh tiga
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh dua.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.b. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan Panutupa. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas.b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
___________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 59
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNulis
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo
ngangge benar.
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Nulis kosa kata tentang kegemaran/hobi ngangge ejaan Jowo.4. Mencocokkan gambar sesuai ngangge kegemarannya.5. Mewarnai gambar.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Bocah saged nulis nama anggota keluarga ngangge ejaan Jowo.4. Bocah saged mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.5. Bocah saged mewarnai gambar.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh empat.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.b. Bocah menyalin kosa kata ngangge ejaan Jowo.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 61
http://fitursekolah.wordpress.com/
3. Kegiatan PanutupBocah mewarnai gambar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 62
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNguroake.
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 63
Transportasi
http://fitursekolah.wordpress.com/
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.3. Menjawab pertanyaan sing berkaitan ngangge kosa kata lan kalimat sing didengar.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh satu
1. Kegiatan Awala. Guru mengulang pelajaran sesi kedua puluh.b. Bocah berlatih nguroake kosa kata sing dibaca guru.
2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan kosa kata tentang kebersihan lan kesehatan.b. Bocah niroake ucapan guru sing didengarnya.c. Guru menjelaskan arti kosa kata sing dibacanya.d. Bocah nguroake lan menyimak penjelasan guru.3. Kegiatan PanutupBocah berlatih nguroake kalimat sing diucapkan guru.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 64
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNgendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan
ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo.
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang kebersihan lan
kesehatan.2. Menyebutkan kegiatan kebersihan lan kesehatan (mandi lan menggosok gigi) ngangge
kalimat sederhana lan boso sing santun.
IndikatorMenyebutkan macam-macam kegiatan sing berhubungan ngangge kebersihan lan kesehatan.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan ngangge
perkenalan, lan tegur sapa ngangge ucapan sing benar.2. Bocah saged menyebutkan macam-macam kegiatan sing berhubungan ngangge kebersihan lan
kesehatan (mandi lan menggosok gigi) ngangge ucapan sing benar.
B. Materi AjarTulisan kosa kata lan kalimat.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh dua
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh satu.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih siswa melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.b. Bocah melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 66
http://fitursekolah.wordpress.com/
3. Kegiatan PanutupBocah menyebutkan kata-kata sing berkaitan ngangge kebersihan lan kesehatan menggunakankalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 67
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-
piro kalimat sederhana lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana.
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat/teks sederhana.3. Moco tanda nada.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 68
http://fitursekolah.wordpress.com/
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar.2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi Ajar1. Kosa kata2. Kalimat3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh tiga
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh dua.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.b. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan Panutupa. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas.b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 69
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNulis
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo
ngangge benar.
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Nulis kosa kata tentang kegemaran/hobi ngangge ejaan Jowo.4. Mencocokkan gambar sesuai ngangge kegemarannya.5. Mewarnai gambar.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Bocah saged nulis nama anggota keluarga ngangge ejaan Jowo.4. Bocah saged mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.5. Bocah saged mewarnai gambar.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh empat.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 71
http://fitursekolah.wordpress.com/
b. Bocah menyalin kosa kata ngangge ejaan Jowo.3. Kegiatan Panutup
Bocah mewarnai gambar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 72
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNguroake : saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo
swanten lan swanten boso, : Pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoake sesuatu sesuai perintah.
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 73
Kesenian
http://fitursekolah.wordpress.com/
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.3. Menjawab pertanyaan sing berkaitan ngangge kosa kata lan kalimat sing didengar.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh satu
1. Kegiatan Awala. Guru mengulang pelajaran sesi kedua puluh.b. Bocah berlatih nguroake kosa kata sing dibaca guru.
2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan kosa kata tentang kebersihan lan kesehatan.b. Bocah niroake ucapan guru sing didengarnya.c. Guru menjelaskan arti kosa kata sing dibacanya.d. Bocah nguroake lan menyimak penjelasan guru.
3. Kegiatan PanutupBocah berlatih nguroake kalimat sing diucapkan guru.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 74
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNgendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan
ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo.
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang kebersihan lan
kesehatan.2. Menyebutkan kegiatan kebersihan lan kesehatan (mandi lan menggosok gigi) ngangge
kalimat sederhana lan boso sing santun.
IndikatorMenyebutkan macam-macam kegiatan sing berhubungan ngangge kebersihan lan kesehatan.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan ngangge
perkenalan, lan tegur sapa ngangge ucapan sing benar.2. Bocah saged menyebutkan macam-macam kegiatan sing berhubungan ngangge
kebersihan lan kesehatan (mandi lan menggosok gigi) ngangge ucapan sing benar.
B. Materi AjarTulisan kosa kata lan kalimat.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh dua
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh satu.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 76
http://fitursekolah.wordpress.com/
2. Kegiatan Intia. Guru melatih siswa melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.b. Bocah melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan PanutupBocah menyebutkan kata-kata sing berkaitan ngangge kebersihan lan kesehatan menggunakankalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 77
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana.
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat/teks sederhana.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 78
http://fitursekolah.wordpress.com/
3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar.2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi Ajar1. Kosa kata2. Kalimat3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh tiga
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh dua.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.b. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan Panutupa. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas.b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 79
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I (Satu)
Standar KompetensiNulis
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo
ngangge benar.
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Nulis kosa kata tentang kegemaran/hobi ngangge ejaan Jowo.4. Mencocokkan gambar sesuai ngangge kegemarannya.5. Mewarnai gambar.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Bocah saged nulis nama anggota keluarga ngangge ejaan Jowo.4. Bocah saged mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.5. Bocah saged mewarnai gambar.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik2. Relajar sambil bermain3. Student Active Learning (SAL)
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh empat.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 81
http://fitursekolah.wordpress.com/
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.b. Bocah menyalin kosa kata ngangge ejaan Jowo.
3. Kegiatan PanutupBocah mewarnai gambar.
E. Sumber/Bahan RelajarBuku Remen Jowo.KasetLembar Kerja Siswa (LKS).Gambar.
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 82
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANBOSO JOWO
Kelas 1 Semester II
SD/MI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 84
Sesrawungan
http://fitursekolah.wordpress.com/
Nguroake : saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo swanten lan swanten boso, : Pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoake sesuatu sesuai perintah.
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata lan kalimat sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.3. Bocah saged menjawab pertanyaan sing berkaitan ngangge kosa kata lan kalimat sing
didengar.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kesembilan
1. Kegiatan Awala. Guru mengulang kosa kata pelajaran kedelapan.b. Bocah berlatih nguroake kosa kata sing dibaca guru.
2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan kosa kata tentang nama-nama benda langit.b. Bocah niroake ucapan guru sing didengarnya.c. Guru menjelaskan arti kosa kata sing dibacanya.d. Bocah nguroake lan menyimak penjelasan guru.3. Kegiatan PanutupBocah berlatih nguroake kalimat sing diucapkan guru.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 85
http://fitursekolah.wordpress.com/
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 86
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I I (Dua)
Standar KompetensiNgendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan
ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo.
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang benda-benda langit.2. Menyebutkan nama benda-benda lengit ngangge lafal lan nada sing benar lan boso sing
santun.
IndikatorSaged menjawab pertanyaan guru tentang nama benda-benda langit ngangge ucapan sing benar lan boso sing santun.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang nama
benda-benda langit ngangge ucapan sing benar.2. Bocah saged menyebutkan macam-macam benda langit ngangge ucapan sing benar.
B. Materi AjarTulisan kosa kata, kalimat, lan teks.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 87
http://fitursekolah.wordpress.com/
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kesepuluh
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kesembilan
2. Kegiatan Intia. Guru melatih siswa melafalkan kosa kata lan kalimat ngangge ucapan sing benar.b. Bocah melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan PanutupBocah menyebutkan kata-kata sing berkaitan ngangge alat-alat komunikasi ngangge ucapan sing benar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Chalet.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 88
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso Jowo
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 89
http://fitursekolah.wordpress.com/
Kelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana..
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat/teks sederhana.3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar.2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi Ajar1. Kosa kata.2. Kalimat.3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kesebelas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kesepuluh.
2. Kegiatan Intic. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.d. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan Panutupa. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas.b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. Sumber/Bahan RelajarSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 90
http://fitursekolah.wordpress.com/
1. Buku Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 91
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiNulis.
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo
ngangge benar.
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Nulis kosa kata tentang kegemaran/hobi ngangge ejaan Jowo.4. Mencocokkan gambar sesuai ngangge kegemarannya.5. Mewarnai gambar.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Bocah saged nulis nama anggota keluarga ngangge ejaan Jowo.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 92
http://fitursekolah.wordpress.com/
4. Bocah saged mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.5. Bocah saged mewarnai gambar.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kesebelas.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.b. Bocah mewarnai gambar.3. Kegiatan PanutupBocah mewarnai gambar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Jowo.2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 93
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 94
Kulawarga
http://fitursekolah.wordpress.com/
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiNguroake : saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo
swanten lan swanten boso, : Pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoake sesuatu sesuai perintah.
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata lan kalimat sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.3. Bocah saged menjawab pertanyaan sing berkaitan ngangge kosa kata lan kalimat sing
didengar.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan ketiga belas
1. Kegiatan Awala. Guru mengulang kosa kata pelajaran kedua belas.b. Bocah berlatih nguroake kosa kata sing dibaca guru.
2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan kosa kata tentang pantai.b. Bocah niroake ucapan guru sing didengarnya.c. Guru menjelaskan arti kosa kata sing dibacanya.d. Bocah nguroake lan menyimak penjelasan guru.
3. Kegiatan PanutupBocah berlatih nguroake kalimat sing diucapkan guru.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 95
http://fitursekolah.wordpress.com/
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Jowo2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 96
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I I (Dua)
Standar KompetensiNgendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan
ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo.
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang pantai.2. Menyebutkan nama benda di sekitar pantai ngangge ucapan sing benar.
IndikatorSaged menjawab pertanyaan guru tentang nama benda-benda di sekitar pantai ngangge ucapan sing benar.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang nama
benda-benda di sekitar pantai ngangge ucapan sing benar.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 97
http://fitursekolah.wordpress.com/
2. Bocah saged menyebutkan nama benda-benda di sekitar pantai ngangge ucapan sing benar.
B. Materi AjarTulisan kosa kata, kalimat, lan teks.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan keempat belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi ketiga belas.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih siswa melafalkan kosa kata lan kalimat ngangge ucapan sing benar.b. Bocah melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan PanutupBocah menyebutkan kata-kata sing berkaitan ngangge nama benda-benda di sekitar pantai ngangge ucapan sing benar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Jowo2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 98
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana..
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat/teks sederhana.3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar.2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi Ajar1. Kosa kata.2. Kalimat.3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kelima belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi keempat belas.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.b. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 100
http://fitursekolah.wordpress.com/
3. Kegiatan Panutupa. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas.b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 101
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiNulis.
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo
ngangge benar.
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Nulis kalimat tentang benda-benda di sekitar pantai ngangge ejaan Jowo.4. Mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.5. Mewarnai gambar.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 102
http://fitursekolah.wordpress.com/
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Bocah saged nulis nama anggota keluarga ngangge ejaan Jowo.4. Bocah saged mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.5. Bocah saged mewarnai gambar.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan keenam belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kelima belas.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.b. Bocah menyalin kalimat ngangge ejaan Jowo.
3. Kegiatan Panutupb. Bocah mencocokkan gambar ngangge nama benlanya.c. Bocah mewarnai gambar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 103
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiNguroake : saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo
swanten lan swanten boso, : Pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoake sesuatu sesuai perintah.
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata lan kalimat sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.3. Bocah saged menjawab pertanyaan sing berkaitan ngangge kosa kata lan kalimat sing
didengar.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan ketujuh belas
1. Kegiatan Awala. Guru mengulang kosa kata pelajaran keenam belas.b. Bocah berlatih nguroake kosa kata sing dibaca guru.
2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan kosa kata tentang alat transportasi darat.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 105
Lingkungan
http://fitursekolah.wordpress.com/
b. Bocah niroake ucapan guru sing didengarnya.c. Guru menjelaskan arti kosa kata sing dibacanya.d. Bocah nguroake lan menyimak penjelasan guru.3. Kegiatan PanutupBocah berlatih nguroake kalimat sing diucapkan guru.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 106
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I I (Dua)
Standar KompetensiNgendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan
ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo.
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang alat-alat
transportasi.2. Menyebutkan macam-macam alat transportasi ngangge ucapan sing benar.
Indikator
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 107
http://fitursekolah.wordpress.com/
Saged menjawab pertanyaan guru tentang macam-macam alat transportasi darat ngangge ucapan sing benar.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang
nama benda-benda di sekitar pantai ngangge ucapan sing benar.2. Bocah saged menyebutkan macam-macam alat transportasi darat ngangge ucapan sing
benar.
B. Materi AjarTulisan kosa kata, kalimat, lan teks.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedelapan belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi ketujuh belas.
2. Kegiatan Intic. Guru melatih siswa melafalkan kosa kata lan kalimat ngangge ucapan sing benar.d. Bocah melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan PanutupBocah menyebutkan kata-kata sing berkaitan ngangge alat transportasi darat ngangge ucapan sing benar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso JowoSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 108
http://fitursekolah.wordpress.com/
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 109
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso Jowo Kelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana..
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat/teks sederhana.3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar.2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi Ajar1. Kosa kata.2. Kalimat.3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah KegiatanSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 110
http://fitursekolah.wordpress.com/
Pertemuan kesembilan belas
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedelapan belas..
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.b. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.3. Kegiatan Panutupa. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas.b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 111
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiNulis.
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo
ngangge benar.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 112
http://fitursekolah.wordpress.com/
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Nulis kalimat tentang alat-alat transportasi darat ngangge ejaan Jowo.4. Mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.5. Mewarnai gambar.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Bocah saged nulis kalimat ngangge ejaan Jowo.4. Bocah saged mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.5. Bocah saged mewarnai gambar.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.b. Bocah menyalin kalimat ngangge ejaan Jowo.
3. Kegiatan Panutupa. Bocah mencocokkan gambar ngangge nama benlanya.b. Bocah mewarnai gambar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Tertulis.
Mengetahui, __________, ___________________
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 113
http://fitursekolah.wordpress.com/
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 114
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiNguroake : saged nguroake lan mirangake rupo-rupo wocono lisan sami nguroake rupo-rupo
swanten lan swanten boso, : Pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana lan ngelakoake sesuatu sesuai perintah.
Kompetensi Dasar1. Mendengar lan ngertos arti dari kosa kata sing dibacakan.2. Bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada.
Indikator1. Nguroake kosa kata lan kalimat sing dibacakan kang guru.2. Bedo’ne swanten lafal lan nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nguroake pelafalan kosa kata ngangge baik lan benar.2. Bocah saged bedo’ne rupo-rupo swanten lafal lan nada ngangge tepat.3. Bocah saged menjawab pertanyaan sing berkaitan ngangge kosa kata lan kalimat sing
didengar.
B. Materi AjarRupo-rupo swanten lafal lan nada.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah KegiatanSilabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 115
Tetanen
http://fitursekolah.wordpress.com/
Pertemuan kedua puluh satu1. Kegiatan Awala. Guru mengulang kosa kata pelajaran kedua puluh.b. Bocah berlatih nguroake kosa kata sing dibaca guru.
2. Kegiatan Intia. Guru mengucapkan kosa kata tentang nama-nama kewan jinak lan sayur mayur.b. Bocah niroake ucapan guru sing didengarnya.c. Guru menjelaskan arti kosa kata sing dibacanya.d. Bocah nguroake lan menyimak penjelasan guru.3. Kegiatan PanutupBocah berlatih nguroake kalimat sing diucapkan guru.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 116
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : I I (Dua)
Standar KompetensiNgendika : Saged nerangake’ pikiran, pendapat, gagasan, lan perasaan, miturut lisan
ngangge rupo-rupo ragam boso Jowo sesuai ngangge ungguh-ungguh sing sing kanggo.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 117
http://fitursekolah.wordpress.com/
Kompetensi Dasar1. Nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang kewan-kewan jinak
lan sayur mayur.2. Menyebutkan jenis-jenis kewan jinak lan sayur mayur ngangge lafal lan nada sing
benar lan boso sing santun.
Indikatorsaged menjawab pertanyaan guru tentang jenis-jenis kewan jinak lan sayur mayur ngangge ucapan sing benar
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged nerangake’ pikiran, perasaan lan informasi miturut lisan tentang kewan-
kewan jinak lan sayur mayur ngangge ucapan sing benar.2. Bocah saged menyebutkan jenis-jenis kewan jinak lan sayur mayur ngangge ucapan sing
benar.
B. Materi AjarTulisan kosa kata, kalimat, lan teks.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh dua
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh satu.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih siswa melafalkan kosa kata lan kalimat ngangge ucapan sing benar.b. Bocah melafalkan kosa kata ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan PanutupBocah menyebutkan kata-kata sing berkaitan ngangge jenis-jenis kewan jinak lan sayur mayur ngangge ucapan sing benar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Perbuatan.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 118
http://fitursekolah.wordpress.com/
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 119
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Standar KompetensiMoco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana..
Kompetensi Dasar1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring.2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator1. Moco kosa kata.2. Moco kalimat/teks sederhana.3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar.2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi Ajar1. Kosa kata.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 120
http://fitursekolah.wordpress.com/
2. Kalimat.3. Teks ngangge buku/LKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh tiga
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh dua.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.b. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.3. Kegiatan Panutupa. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas.b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.
F. PenilaianTeknik : Lisan.
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
____________________ ____________________NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 121
http://fitursekolah.wordpress.com/
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : Sekolah Dasar (SD)Mata Pelajaran : Boso JowoKelas : I (Satu)Semester : II (Dua)
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 122
http://fitursekolah.wordpress.com/
Standar KompetensiNulis.
Kompetensi Dasar1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo.2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo
ngangge benar.
Indikator1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Nulis kalimat tentang kewan jinak lan sayur mayur ngangge ejaan Jowo.4. Mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.5. Mewarnai gambar.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit (1 pertemuan).
A. Tujuan Pembelajaran1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo.2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.3. Bocah saged nulis kalimat ngangge ejaan Jowo.4. Bocah saged mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.5. Bocah saged mewarnai gambar.
B. Materi AjarGaris putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran1. Terpadu lan Tematik.2. Relajar sambil bermain.3. Student Active Learning (SAL).
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh empat
1. Kegiatan AwalGuru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh tiga.
2. Kegiatan Intia. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.b. Bocah menyalin kalimat ngangge ejaan Jowo.3. Kegiatan Panutupa. Bocah mencocokkan gambar ngangge nama benlanya.b. Bocah mewarnai gambar.
E. Sumber/Bahan Relajar1. Buku Remen Jowo.2. Kaset.3. Lembar Kerja Siswa (LKS).4. Gambar.Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD 123