การศึกษาแนวคิดและรูปแบบในการสร้างสติกเกอร์...

12
156 / วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสารสังคม บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวคิดและ รูปแบบในการสร้างสติกเกอร์คาแร็กเตอร์เพื่อใช้ในสื่อสังคม ออนไลน์ โดยศึกษาจากกลุ่มนิสิตชั้นปีท่ 1 - 4 วิทยาลัย นวัตกรรมสื่อสารสังคม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ จ�านวน 300 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือแบบสอบถาม มาตรวัดประมาณค่า (Rating Scale) แบ่งเป็น 5 ระดับ และศึกษาบทสัมภาษณ์นักออกแบบคาแร็กเตอร์ จ�านวน 5 คน พบว่า แนวคิดและรูปแบบในการสร้างคาแร็กเตอร์เพื่อ ใช้ในสื่อสังคมออนไลน์นั้น ประกอบด้วย การออกแบบคา แร็กเตอร์ต้องแสดงอารมณ์หลากหลาย 4.49 คาแร็กเตอร์ ใหม่ไม่ซ�้าใคร 4.07 มีบุคลิกเด่นเฉพาะตัว เช่น ตลก อ้วน กวน น่ารัก 4.03 มีขนาดเหมาะสมท�าให้เห็นชัดเจน 3.95 มีการใช้ค�าที่ทันสมัย โดนใจ 3.94 และเน้นสีสันสวยงาม มากกว่าลายเส้นขาว-ด�า 3.75 สอดคล้องกับการศึกษา แนวคิดและรูปแบบจากบทสัมภาษณ์นักออกแบบคาแร็ก เตอร์นั้น การออกแบบต้องไม่ซ�้าใคร มีลายเส้น การลงสี ขนาด-สัดส่วน และการจัดองค์ประกอบที่มีลักษณะเฉพาะ ของนักออกแบบแต่ละคน ค�ำส�ำคัญ : คาแร็กเตอร์ / สติกเกอร์ / สังคมออนไลน์ Abstract The objective of this research was to examine the concept and style of Character Sticker for using in social media. A research sample was 300 students from the 1 st -4 th year at the College of Social Communication Innovation, Srinakharinwirot University, and 5 character creators. The research instrument used for gathering the data was the questionnaire with rating-scale and open-ended questions. A Statistic used for analyzing the data were frequency and content analysis. the results of the study were as follows : 1) Unique character design 4.49 2) Unique personality (funny or cute) 4.07 3) Appropriate size 3.95 4) Modern words 3.94 5) Color character more than black and white 3.75 According to the study of concepts and styles from the character creators’ interview, the design must be unique with lines, colors, sizes, and proportions. Keywords: Character / Sticker / Social Media อาจารย์ ดร. สาขาวิชานวัตกรรมสื่อสารสังคม วิทยาลัยนวัตกรรมสื่อสารสังคม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ การศึกษาแนวคิดและรูปแบบในการสร้างสติกเกอร์คาแร็กเตอร์ เพื่อใช้ในสื่อสังคมออนไลน์ A Study of Concept and Style in Character Sticker for using on Social Media เสาวลักษณ์ พันธบุตร Saowaluck Phanthabutr Received: March 11, 2019 Revised: June 6, 2019 Accepted: June 11, 2019

Transcript of การศึกษาแนวคิดและรูปแบบในการสร้างสติกเกอร์...

156 / วารสารวชาการนวตกรรมสอสารสงคม

บทคดยอ

การศกษาครงนมวตถประสงคเพอศกษาแนวคดและ

รปแบบในการสรางสตกเกอรคาแรกเตอรเพอใชในสอสงคม

ออนไลนโดยศกษาจากกลมนสตชนปท1-4วทยาลย

นวตกรรมสอสารสงคม มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

จ�านวน300คนเครองมอทใชในการศกษาคอแบบสอบถาม

มาตรวดประมาณคา(RatingScale)แบงเปน5ระดบ

และศกษาบทสมภาษณนกออกแบบคาแรกเตอรจ�านวน5

คนพบวาแนวคดและรปแบบในการสรางคาแรกเตอรเพอ

ใชในสอสงคมออนไลนนนประกอบดวยการออกแบบคา

แรกเตอรตองแสดงอารมณหลากหลาย4.49คาแรกเตอร

ใหมไมซ�าใคร4.07มบคลกเดนเฉพาะตวเชนตลกอวน

กวนนารก4.03มขนาดเหมาะสมท�าใหเหนชดเจน3.95

มการใชค�าททนสมยโดนใจ3.94และเนนสสนสวยงาม

มากกวาลายเสนขาว-ด�า 3.75 สอดคลองกบการศกษา

แนวคดและรปแบบจากบทสมภาษณนกออกแบบคาแรก

เตอรนนการออกแบบตองไมซ�าใครมลายเสนการลงส

ขนาด-สดสวนและการจดองคประกอบทมลกษณะเฉพาะ

ของนกออกแบบแตละคน

ค�ำส�ำคญ :คาแรกเตอร/สตกเกอร/สงคมออนไลน

Abstract

Theobjectiveofthisresearchwastoexamine

theconceptandstyleofCharacterStickerforusing

insocialmedia.Aresearchsamplewas300students

from the 1st - 4th year at the College of Social

CommunicationInnovation,SrinakharinwirotUniversity,

and5charactercreators.

Theresearchinstrumentusedforgatheringthe

datawas the questionnairewith rating-scale and

open-endedquestions.AStatisticusedforanalyzing

thedatawerefrequencyandcontentanalysis.the

resultsofthestudywereasfollows:

1)Uniquecharacterdesign4.49

2)Uniquepersonality(funnyorcute)4.07

3)Appropriatesize3.95

4)Modernwords3.94

5)Colorcharactermorethanblackandwhite3.75

Accordingtothestudyofconceptsandstyles

fromthecharactercreators’ interview,thedesign

must be unique with lines, colors, sizes, and

proportions.

Keywords:Character/Sticker/SocialMedia

อาจารยดร.สาขาวชานวตกรรมสอสารสงคมวทยาลยนวตกรรมสอสารสงคมมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

การศกษาแนวคดและรปแบบในการสรางสตกเกอรคาแรกเตอร

เพอใชในสอสงคมออนไลน

A Study of Concept and Style in Character Sticker for using on Social Media

เสาวลกษณ พนธบตร

Saowaluck Phanthabutr

Received: March 11, 2019Revised: June 6, 2019

Accepted: June 11, 2019

ปท 7 ฉบบท 1 (13) ม.ค. - ม.ย. 62 / 157

บทนำา

การสอสารในโลกปจจบนเปลยนแปลงไปอยางรวดเรว

ดวยเทคโนโลยทชวยสนบสนนใหมการสอสารผานออนไลน

ในรปแบบตางๆ จากสถตทมผใชโซเชยลมเดยทมมาก

ขน จากรายงานเรอง Digital 2562 ของ Hootsuite

และWeAreSocialถอเปนรายงานทโลกใหความสนใจ

เพราะการส�ารวจทกครงสามารถบอกสถานะความเปนไป

ของวงการออนไลนโลกไดเปนอยางดส�าหรบสถตปพ.ศ.

2562 สะทอนวาโลกออนไลนมจดเปลยนส�าคญ เพราะ

ผใชรายใหมเกน 1 พนลานราย และจ�านวนผใชโซเชย

ลมเดยมมากกวา 3,480 ลานคนในปน เพมขน 288

ลานคน (9%) โดยเฉลยผใชอนเทอรเนตทวโลกใชเวลา

ออนไลน6ชวโมง42นาทตอวนลดลงเลกนอยจากป

ทแลวท6ชวโมงและ49นาท(Darkhorse.2562:

ออนไลน)และมพฤตกรรมการใชเฉลยตอวนเพมมากขน

ผานการใชแอปพลเคชนไลนและเฟซบก เปนการตดตอ

ดวยการสงขอความสงสตกเกอรคาแรกเตอรตางๆ รวม

ถงการไดพดคยเชนเดยวกบการใชโทรศพทโดยขอมลผล

ส�ารวจพฤตกรรมผใชงานอนเทอรเนตประเทศไทยปพ.ศ.

2561 ในงานETDAสปท8 “FutureEconomyand

InternetGovernance:BigChangetoBigChance”

พบวาพฤตกรรมการใชงานอนเทอรเนตยงเพมขนตอเนอง

โดยคนไทยใชอนเทอรเนตเฉลยนานขนเปน10ชวโมง5

นาทตอวน(เอดดา.2562:ออนไลน)เพมขนจากป

พ.ศ.2560วนละ3ชวโมง30นาทโดยคนไทยนยม

ใชสอสงคมออนไลนเชนแอปพลเคชนไลนเฟซบกอนส

ตราแกรมทวตเตอรเปนจ�านวนมากโดยอนดบแรกผใช

อนเตอรเนตท�ากจกรรมออนไลนมากกวาแบบดงเดมคอ

การสงขอความมากถง94.5%โดยในปพ.ศ.2561มผ

ใชเแอปพลเคชนไลนมากถง98.6%ตามมาดวยเฟซบก

96.0%(เอดดา.2562:.ออนไลน)ซงทงสองแอปพล

เคชนมคาแรกเตอร(character)หรอตวละครหรอ“สต

กเกอร” ใหดาวนโหลดเพอใชสอสารระหวางกนแทนการ

พมพขอความและแสดงออกถงความรสกตางๆ และยง

สรางความสนกสนานโดยสตกเกอร5อนดบค�าพดและ

อรยาบถทถกสงเยอะทสดตามล�าดบไดแกok,Haha /

555,Thankyou/ขอบคณ,Love/รกนะ,Hi/สวสด

/ดจาเปนตน(iT24Hrs-ไอท24ชวโมงbyปานระ

พ.2561 :ออนไลน) โดยมอตราการเตบโตเปนอนดบ

1ในไตรมาสแรกของปพ.ศ.2561ดวยยอดดาวนโหลด

ไลนสตกเกอรเพมสงถง52%ผานจากชวงเวลาเดยวกน

ของปทแลวเพอใชสนทนา(Chat)และมจ�านวนคนซอสต

กเกอรสงขนถง28%(adslthailand.2561:ออนไลน)

ในงานวจยนผวจยใชค�าวา“สตกเกอรคาแรกเตอร”

ปจจบนสตกเกอรคาแรกเตอรมการพฒนารปแบบเพอให

ตรงตามความตองการและพฤตกรรมของผใชงานมากยง

ขนจากคาแรกเตอรตวการตนปรบเปลยนใหมตวการตน

ประกอบค�าพดตวการตนเคลอนไหวดวยทาทางทนาสนใจ

มากขนและในปพ.ศ.2562แอปพลเคชนไลนไดเปดตว

สตกเกอรรปแบบใหมทเรยกวา“สตกเกอรเตมค�า”ทเปด

โอกาศใหผใชไดสรางสรรคสตกเกอรแบบทตนเองตองการ

สรางชอทไมซ�าใครหรอตงฉายาไวใชเฉพาะกบคนพเศษ

ทงนยงเปนการตอยอดกระแสความนยมสตกเกอรชอตอบ

สนองพฤตกรรมของผบรโภคทตองการมเอกลกษณของตน

บนโลกออนไลนมากยงขนและอยากเปนผสรางสรรคผล

งานหรอคอนเทนตเพอแสดงตวตน(Roboots.2562 :

ออนไลน)ทงนนกวชาการไดใหความหมายของค�าวา“สต

กเกอร”ไวดงน

ฐตปฐมชยคปตและเกตวดสมบรณทว(2559:

155)ไดใหความหมายของค�าวา“สตกเกอร”ดงนสตก

เกอรจะถกออกแบบเปนการตนทมคาแรกเตอรทนาสนใจ

งายตอการน�าไปใชในบทสนทนาและการสอสารประจ�า

วนซงประกอบดวยการแสดงอารมณความรสกขอความ

และรปภาพทเขาใจไดงายพรอมท�าการผสมผสานกบภาพ

ลกษณขององคกรธรกจ ซงเปนการแทรกตราสนคาผาน

สตกเกอรบนบทสนทนาเพอสรางการจดจ�าตราสนคาของ

องคกรธรกจและแบรนดใหกบผใชงานบนไลนแอปพลเคชน

ใหผใชสตกเกอรในธรกจนนๆเกดความนยมและพงพอใจ

นอกจากนยงเปนการประชาสมพนธตราสนคาในตวธรกจ

อกดวย และคาดหวงวาผบรโภคกจะหนมาใชสนคาและ

บรการในธรกจนนเพมมากขน

JonRussell(2556)อธบายความหมายของค�าวา

“Sticker”และเหตผลทตองซอไววาสตกเกอรเปนอโมต

คอนขนาดใหญซงสวนใหญใชส�าหรบการแชทผานขอความ

โตตอบแบบทนท(IM)เปนทนยมมากโดยเฉพาะในเอเชย

เพราะสตกเกอรชวยถายทอดอารมณและเปนมากกวาบลอก

ขอความการสนทนาดวยสตกเกอรกลายเปนสอยอดนยม

เพราะสตกเกอรมรายละเอยดมากกวาอโมตคอน

มสเตอรนาโอโตโมะวาตานาเบผจดการฝายผลตและ

วางแผนสตกเกอรLINEประเทศญปนกลาวเพมเตมถงเท

รนดสตกเกอรทเปนทนยมในปจจบนวา“นอกจากจะตอง

เปนสตกเกอรทดนารกแลวจะตองเปนสตกเกอรทสอสาร

158 / วารสารวชาการนวตกรรมสอสารสงคม

งายและแสดงใหเหนถงอารมณชดเจนซงเทรนดทก�าลงมา

แรงในตลาดไทยคอ“สตกเกอรชอ”จดเดนสตกเกอรชอ

คอสามารถระบตวตนของผใชงานไดอยางชดเจนท�าให

แทนตวเองในบทสนทนาไดเมอสตกเกอรแทนตวเองไดก

ท�าใหรสกถงความใกลชดสนทสนมมากขนและสตกเกอร

ทมาแรงอกคอสตกเกอรทตามเทรนดจากละครเชนตว

สตกเกอรบพเพสนนวาส ทท�าใหตวการตนสตกเกอรใส

ชดไทยเปนทนยมไปดวยเปนตน(adslthailand.2561.

ออนไลน)

ในปพ.ศ. 2561ยอดดาวนโหลดไลนสตกเกอรคา

แรกเตอรในไทยเตบโตสงสดในภมภาค โดยเฉพาะตลาด

ส�าหรบนกออกแบบสตกเกอรคาแรกเตอร หรอทเรยกวา

“ครเอเตอรสตกเกอร”(ไลนครเอเตอร)ทมจ�านวนมากขน

และอตราการเตบโตของผใชเแอปพลเคชนไลนมากขนซงผ

ใชมพฤตกรรมการสอสารดวยการใชสตกเกอรคาแรกเตอร

เพอใชสนทนาและมอตราการดาวนโหลดสตกเกอรคาแรก

เตอรเพมขนทกปทงโหลดฟรและแบบเสยคาใชจายสงผล

ใหนกออกแบบตองหาแนวคดและรปแบบในการออกแบบ

สตกเกอรคาแรกเตอรทจะสรางความแตกตางและความนา

สนใจมากทสดเพอตอบสนองกบความตองการของตลาด

และสรางทางเลอกใหกบผซอ สอดคลองกบเทรนดของผ

บรโภคทมความตองการแบบPersonalizeตองการซอสต

กเกอรทบงบอกถงบคลกหรอสะทอนความเปนตวเองผาน

สตกเกอร ตอบสนองความตองการของลกคาทตองการ

คอนเทนตของสตกเกอรทมลกษณะเฉพาะแตกตางกน

(Brandageonline.2562:ออนไลน)สงผลถงการสราง

รายไดใหกบนกออกแบบเปนจ�านวนมาก และสามารถ

พฒนาตอยอดจนเปนแบรนดคาแรกเตอรไดตอไปในภาย

หลงผวจยเหนถงความส�าคญของการน�าเสนอแนวคดและ

รปแบบในการสรางสตกเกอรคาแรกเตอรเพอเปนแนวทาง

การตอยอดการออกแบบคาแรกเตอรสแบรนดคาแรกเตอร

ทมเอกลกษณเฉพาะสอดคลองกบความตองการของผใช

งานไดมากขนตอไป

วตถประสงคการวจย

งานวจยนมจดมงหมายเพอศกษาแนวคดและรปแบบใน

การสรางสตกเกอรคาแรกเตอรเพอใชในสอสงคมออนไลน

แนวคดทฤษฎและงานวจยทเกยวของ

การศกษาแนวคดและรปแบบในการสรางสตกเกอร

คาแรกเตอรเพอใชในสอสงคมออนไลน ผวจยใชระเบยบ

วธวจยเชงปรมาณการวจยเชงคณภาพการศกษาคนควา

จากเอกสารและงานวจยทเกยวของดงน

พพฒน นวลศร (2548: 4) อธบายถงแนวคดใน

การออกแบบ คอการสรางแรงบนดาลใจหรอจนตนาการ

มโนภาพทมาจากความคดทมาจากสงแวดลอมตามธรรมชาต

ใกลตวเรามาเปนโครงสรางของความคดมทศทางทมาท

ไปของการออกแบบ เชน การออกแบบสงมชวตตวหนง

ตองรวาจดก�าเนดของสงมชวตนนมาจากไหน พฒนามา

จากอะไรและมความสามารถและพฤตกรรมอะไรบาง

ปยพรศรสขสวสด(2555:10)ไดใหความหมาย

ของ “การออกแบบคาแรกเตอร” ไวดงน การออกแบบ

คาแรคเตอร(CharacterDesign)หมายถงการออกแบบ

หรอการสรางตวละครทมลกษณะเปนตวการตนทมรปราง

หนาตานสยบคลกลกษณะเดน-ดอยแตกตางกนไปตาม

จนตนาการหรอตามเนอหาเรองราวทถกก�าหนดขนหรอ

ไมมเนอหาเรองราวมาก�าหนดกไดและเปนไดทงสงมชวต

และไมมชวตโดยใชคอมพวเตอรเปนเครองมอทงนไมจ�า

กดชนดของโปรแกรมและเทคนคในการสรางงาน

ทงนจะเหนไดวาสงส�าคญส�าหรบแนวคดในการออกแบบ

คาแรกเตอรคอ“บคลกภาพ”หรอ“บคลกลกษณะ”ของ

คาแรกเตอรทตองชดเจนสรางจดรวมและเชอมโยงรวมกบ

ผบรโภคและจะตองเปนคาแรกเตอรทสามารถจดจ�าไดงาย

ตามพจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถานปพ.ศ.2554ค�า

วา“บคลกภาพ”หรอ“บคลกลกษณะ”หมายถงสภาพ

นสยจ�าเพาะคนลกษณะจ�าเพาะตวของแตละคนแนวคด

และรปแบบการออกแบบสตกเกอรคาแรกเตอร จากแรง

บนดาลใจสการสรางบคลกภาพของแตละคาแรกเตอรนน

ควรค�านงถงองคประกอบดงตอไปน

1.แนวคด(Concept)ของการออกแบบคาแรกเตอร

นนๆมทมาทไปของคาแรกเตอรนนๆอยางไรอาจเปนไอ

เดยแรงบนดาลใจทมาจากความชอบสวนตวประสบการณ

ตรงหรอจากคนรอบตวดงเชนอศวน โอกาดา เจาของ

เพจ“ฟอรมหมาแก”ตงแตเดอนสงหาคมพ.ศ.2557ม

แนวคดในการน�าเสนอเพจดงน“เนอหากจะกวนๆตลกๆ

หยาบคายนดนง ฟอรมหมาแก มาจากการทเราน�าเอา

พฤตกรรมของคนทอยในโซเซยลมาลอเลยน ประมาณ

วาสงเคาโพสตอาจจะไมตรงกบสงทเคาอยากจะพดจรงๆ

เชนรปทถายมาตวเองดสวยมากแตใสค�าบรรยายใตภาพ

วาโทรมมากอวนจง”ส�าหรบแนวคดอนๆทท�าใหยอด

ขายดคอการออกแบบสตกเกอรเฉพาะกลมนนคอชอ

เซต“แมคาออนไลน”คอมรนนองในกลมสตกเกอรเคา

ปท 7 ฉบบท 1 (13) ม.ค. - ม.ย. 62 / 159

มาบอกวาคนทขายของออนไลนอยากไดสตกเกอรไปใช

กนเพอความรวดเรวในการตอบลกคา ดวยทตวมนเองก

มการใชงานทแปลกกวาปกต พอมคนใชคนหนงกเลยม

คนซอตอๆ กนไป จนถงตอนนกยงเปนยอดทเยอะทสด

ทงๆทตอนแรกผมไมไดคาดหวงอะไรกบเซตนเลย(Line

CreatorsMagazine.2015:ออนไลน)

ภำพประกอบ 1สตกเกอรชด“พอคา-แมคาออนไลน

ทมา:https://store.line.me/stickershop/product/1032761/th?-

from=sticker

2.เนอเรอง(Content)ทน�าเสนออาจเปนเรองราว

ทพดถงกระแสในสงคมขณะนนหรอสะทอนใหเหนทงดาน

สงคมการเมองบนเทงรวมถงการแสดงความคดสวนตว

(Life and Relationship) เปนเรองททกคนเขาใจได

งายเปนเรองราวรอบๆตวเชนเรองความรกเรองการ

ด�าเนนชวต เรองการเรยน หรอเปนเรองทสะทอนความ

เปนเดกในตวทคนสวนใหญมกหลงลม (Inner Child)

เปนตน ซงสอดคลองกบการสมภาษณนกออกแบบชาว

ไทยและชาวตางประเทศรวม4คนในบทความเรอง“4

ครเอเตอรจาก4สญชาตวาดวยหลกการออกแบบ“ไลน

สตกเกอร” ทสามารถสรางรายไดหลกแสนบาทตอเดอน

จนมนษยเงนเดอนหลายคนแอบอจฉา ซงหวใจส�าคญอย

ตรงการถายทอดเรองราวใน “ชวตประจ�าวน” (VOICE.

2561:ออนไลน)มรายละเอยดดงนเฉนซงลตวแทน

ครเอเตอรจากประเทศไตหวน เจาของผลงานสตกเกอร

“SweethouseHappyDeer”ทถายทอดเรองราวใน“ชวต

ประจ�าวน”และประสบการณสวนตวแบบเรยบงายแตเตม

ไปดวยความสนกสนานสดใส คนไตหวนชอบสตกเกอร

เลาเรอง โดยเฉพาะเรองราวเกยวกบชวตประจ�าวนงายๆ

เนองจากพวกเขารสกเหมอนก�าลงไดดการตนซงสามารถ

เชอมโยงกบตวเองเขากบสตกเกอรดวย

3.รปแบบของคาแรกเตอรประกอบดวย

นสย(Habit)หมายถงความเคยชนเปนสงทบอก

ถงแนวคด รสนยม และวถการด�าเนนชวตของคาแรกเต

อรนนๆ

อารมณ (Emotion) หมายถง การแสดงออกทาง

อารมณผานหนาตาของคาแรกเตอรนนๆไดแกความรสก

นกคดหรอจตใจทแปรปรวนเปลยนแปลงในแตละชวงเวลา

เชน อารมณด อารมณเยน อารมณโกรธ อารมณเศรา

เสยใจไมมอารมณเปนตน

ทศนคต (Attitude)หมายถง กรยาทาทาง ความ

สมพนธระหวางความรสกและพฤตกรรมทแสดงมาอยาง

สอดคลองกนคอรสกอยางไรกแสดงออกมาอยางนน

การแตงกาย(Costume)การออกแบบเสอผาเครอง

แตงกายใหกบคาแรกเตอรนนๆ เพอแสดงสถานะ นสย

บคลกภาพเปนตน

ทาทาง(Action)การน�าเสนอทาทางของคาแรกเตอร

เชนนอนตอสนงเปนตน

ดวยแนวคดและรปแบบการออกแบบสตกเกอร

คาแรกเตอรสอดคลองกบผลการศกษาของศรชยศรกายะ

และสมเกยรตศรเพชร(2561)พบวาความหมายของ

สตกเกอรไลนทง5ชดถกสรางขนจากสอภาพทน�าเอาสญ

รปและดชนมาประกอบเปนตวคาแรกเตอรการตนใหแสดง

อารมณความรสกผานสหนาและกรยาทาทางควบคกบ

สญลกษณในรปแบบสอตวเขยนประกอบสรางเปนขอความ

แบบไมเปนทางการเพอใชโตตอบแตละสถานการณเนอหา

หลกของสตกเกอรไลนเปนการสานตอและถนอมรกษา

160 / วารสารวชาการนวตกรรมสอสารสงคม

ความสมพนธระหวางบคคลทแตกตางไปตามระดบความ

สมพนธนอกจากนบรบททางสงคมและวฒนธรรมยงเขา

มามอทธพลตอการประกอบสรางสตกเกอรไลนรวมดวย

จะเหนไดวาบรบททางสงคมและวฒนธรรมเปนประเดน

ส�าคญเชนกนสอดคลองกบกลมบรษทบรรลอสาสนเปน

ส�านกพมพทมบทบาทในดานการตนไทย ตงแตอดตและ

ปจจบนเชนปงปอนดขายหวเราะหนหนอนเตอรเปนตน

ไดอธบายเพมเตมเกยวกบแนวคดในการออกแบบทตอง

ค�านงถงความแตกตางดานวฒนธรรม ไวดงน “หลงจาก

ทผานเซตแรกๆไปเรากคอยๆเรยนรวาควรจะเนนทจด

ไหนปญหาทเจอจะเปนเรองความแตกตางดานวฒนธรรม

ทตองอธบายใหเขาใจอยางสตกเกอรเคลอนไหวเซตทผาน

มา จะมแกกแบบไทยๆ ททมงานจากไลนทเปนชาวตาง

ชาตจะไมเขาใจเชนแกกเมยหลวงถอสากหรอแกกนก

เขยนกบบก.ซงเปนแกกวงในเรากตองอธบายใหเขาเขา

ใจแบกกราวนของคาแรกเตอรของเราวามนมนสยอยางไร”

(ณฏฐนชตณมานะศร.2558:ออนไลน)

วธดำาเนนการวจย

การศกษาแนวคดและรปแบบในการสรางสตกเกอร

คาแรกเตอรเพอใชในสอสงคมออนไลน ผวจยใชระเบยบ

วธวจยเชงปรมาณการวจยเชงคณภาพการศกษาคนควา

จากเอกสารและงานวจยทเกยวของ

ขอบเขตกำรวจย

ประชากรทใชในการวจยครงน คอ นสตวทยาลย

นวตกรรมสอสารสงคม มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ชนปท1-4

กลมตวอยางในการวจยครงน คอ นสตชนปท 1-4

วชาเอกการออกแบบสอปฎสมพนธและมลตมเดยจ�านวน

200คนและนสตวชาโทการออกแบบสอปฎสมพนธและ

มลตมเดยจ�านวน100คนจากวทยาลยนวตกรรมสอสาร

สงคมมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ รวมจ�านวน 300

คนโดยใชแบบสอบถามในการเกบรวบรวมขอมล

กลมตวอยางจากการศกษาบทสมภาษณนกออกแบบ

คาแรกเตอรจ�านวน5คนโดยพจารณาคาแรกเตอรจาก

เพจทมผตดตามจ�านวนมากจากขอมลเดอนเมษายน2559

และยงเปนทรจกในปจจบน โดยศกษาและวเคราะหจาก

แหลงขอมลตางๆ

การศกษาแนวคดและรปแบบในการสรางสตกเกอร

คาแรกเตอรเพอใชในสอสงคมออนไลน มตวแปรทศกษา

คอแนวคดและรปแบบโดยใชองคความรในเรองแนวคด

ในการออกแบบคาแรกเตอร(ConceptualofCharacter

Design)โดยมองคประกอบดงน1)ดานทมาของแนวคด

2)เนอหา3)รปแบบดวยวธการด�าเนนการวจยดงน

1) ด�าเนนการวเคราะหเกยวกบพฤตกรรมการใชเฟ

ซบกและการวเคราะหเกยวกบพฤตกรรมการเลอกซอสต

กเกอรคาแรกเตอร

2)ด�าเนนการวเคราะหดานแนวคดและรปแบบของ

สตกเกอรคาแรกเตอรทสงผลตอการตดสนใจดาวนโหลด

ฟรหรอตดสนใจซอ

3)ศกษาและวเคราะหแนวคดและรปแบบในการออก

แบบสตกเกอรคาแรกเตอรจากบทสมภาษณนกออกแบบ

คาแรกเตอรจ�านวน5คน

ผลการวจย

1)ขอมลของผตอบแบบสอบถามจ�านวน300คน

จ�าแนกเปนเพศหญงเพศชายและไมระบเพศ

ตารางท 1 จ�านวนและรอยละของผตอบแบบสอบถาม

จ�าแนกตามเพศ

เพศ จ�ำนวน รอยละ

หญง 156 52

ชาย 141 47

ไมระบเพศ 3 1

รวม 300 100

2)ขอมลของผตอบแบบสอบถามจ�านวน300คน

จ�าแนกตามชวงอายตงแต18ปถง22ป

ตารางท 2 จ�านวนและรอยละของผตอบแบบสอบถาม

จ�าแนกตามอาย

อำย จ�ำนวน รอยละ

18ป 12 4

19ป 23 7.67

20ป 49 16.33

21ป 163 54.33

22ป 53 17.67

รวม 300 100

3)ขอมลผตอบแบบสอบถามเกยวกบพฤตกรรมการ

ใชแอปพลเคชนไลนและเฟซบก รวมถงพฤตกรรมการใช

สตกเกอรคาแรกเตอรเพอโตตอบบทสนทนา

ตารางท 3แสดงจ�านวนและรอยละของพฤตกรรมการใช

เฟซบกและพฤตกรรมการเลอกซอสตกเกอรคาแรกเตอร

ปท 7 ฉบบท 1 (13) ม.ค. - ม.ย. 62 / 161

พฤตกรรมกำรใชแอปพลเคชนไลนและเฟซบก จ�ำนวน รอยละ

1.ความถในการใชไลนแอปพลเคชน

- เขาใชวนละ1-5ครงตอวน 28 9.33

- เขาใชบอย 206 68.67

- เปดไลนคางไวเพอเขาใชตลอดเวลา 58 19.33

- นานๆถงเขาใช 12 4.00

2.ความถในการเลอกใชสตกเกอรคาแรกเตอรในแอปพลเคชนไลนเพอโตตอบบทสนทนา

- นานๆใชเพราะมรปแบบไมตรงใจ 20 6.67

- อยางนอย2-3ตวตอการสนทนา 58 19.33

- ใชบอยเพราะมรปแบบหลากหลาย 222 74.00

- ใชบอยเพราะมดาวนโหลดฟร 4 1.33

3.จ�านวนสตกเกอรคาแรกเตอรฟรในไลนแอปพลเคชน

- นอยกวา2ชด 72 24.00

- 3-4ชด 86 28.67

- 5-6ชด 26 8.67

- มากกวา6ชดขนไป 114 38.00

4.จ�านวนสตกเกอรคาแรกเตอรทซอจากไลนแอปพลเคชน

- นอยกวา2ชด 38 12.67

- 3-4ชด 72 24

- 5-6ชด 26 8.67

- มากกวา6ชดขนไป 162 54

5.ความถในการใชเฟซบก

- ไมมaccountเฟซบก 0 0

- เขาใชวนละ1-5ครงตอวน 124 41.33

- เขาใชตลอดวนบอยมาก 130 43.33

- นานๆถงเขาใช 50 16.66

6.ความถการเลอกใชสตกเกอรคาแรกเตอรในเฟซบกเพอโตตอบบทสนทนา

- นานๆใชเพราะมรปแบบไมตรงใจ 178 59.33

- อยางนอย2-3ตวตอการสนทนา 88 29.33

- ใชบอยเพราะมรปแบบหลากหลาย 26 8.67

- ใชบอยเพราะดาวนโหลดฟร 10 3.33

7.จ�านวนสตกเกอรคาแรกเตอรในเฟซบกทดาวนโหลดมาใชงาน

- นอยกวา5ชด 154 51.33

- 5-10ชด 66 22.00

- ดาวนโหลดเรอยๆเมอมรปแบบถกใจ 44 14.67

- ไมมเลย 40 13.33

162 / วารสารวชาการนวตกรรมสอสารสงคม

3)ขอมลผตอบแบบสอบถามเกยวกบปจจยในการดาวนโหลดฟรหรอตดสนใจซอสตกเกอรคาแรกเตอรในแอป

พลเคชนไลนพอโตตอบบทสนทนา

ตารางท 4ปจจยในการดาวนโหลดฟรหรอตดสนใจซอสตกเกอรคาแรกเตอรในแอปพลเคชนไลนเพอใชโตตอบบทสนทนา

ปจจยในกำรดำวนโหลดฟรหรอตดสนใจซอสตกเกอร

คำแรกเตอรในแอปพลเคชนไลน

จ�ำนวน รอยละ

1.เหตผลทดาวนโหลดสตกเกอรคาแรกเตอรฟรจาก

แอปพลเคชนไลน

- มขอความประกอบทนาสนใจ 30 10.00

- มรปแบบคาแรกเตอรทชอบ 174 58.00

- เปนของฟรดาวนโหลดมากอน 80 26.67

- เปนสตกเกอรแบบเคลอนไหว 8 2.67

2.เหตผลทซอสตกเกอรคาแรกเตอรจากแอปพลเคชนไลน

- มขอความประกอบทนาสนใจ 46 15.33

- มรปแบบคาแรกเตอรทชอบ 238 79.33

- เปนของฟรดาวนโหลดมากอน 8 2.67

- มรปแบบเคลอนไหว 6 2.00

3.จ�านวนสตกเกอรคาแรกเตอรฟรในท

ดาวนโหลดจากบรษทหรอองคกร

- นอยกวา2ชด 102 34.00

- 3-4ชด 102 34.00

- มากกวา5ชดขนไป 26 8.67

- ไมมเลย 22 22.00

4.สตกเกอรคาแรกเตอรทดาวนโหลดสวนใหญมคาแรกเตอรมา

จากรปแบบ

- สตกเกอรคาแรกเตอรของตราสนคาตางๆ 8 2.67

- สตกเกอรคาแรกเตอรจากศลปนดาราคนดง 30 10.00

- สตกเกอรคาแรกเตอรจากการตนดง 66 22.00

- สตกเกอรคาแรกเตอรจากการสรางสรรคใหม 176 58.67

- สตกเกอรคาแรกเตอรตามเทศกาลส�าคญ 4 1.33

- สตกเกอรคาแรกเตอรจากวรรณกรรมทรจก 12 4.00

5.สตกเกอรคาแรกเตอรทดาวนโหลดสวนใหญมรปแบบ

- ภาพเคลอนไหวไดอยางเดยว 104 34.67

- ภาพนงอยางเดยว 24 8.00

- ภาพนงพรอมขอความ 102 34.00

- ภาพเคลอนไหวพรอมขอความ 26 8.67

- ภาพขอความและเสยง 0 0.00

6.สตกเกอรคาแรกเตอรทดาวนโหลดสวนใหญมรปแบบ

- ลายเสนขาวด�า 26 8.67

- ภาพการตนลอเลยนบคคล 76 25.33

ปท 7 ฉบบท 1 (13) ม.ค. - ม.ย. 62 / 163

- ภาพเหมอนจรงเชนหนาดารา 10 10.00

- ภาพการตนสตว 102 34.00

- ภาพการตนสงของอาหาร 0 0.00

7.สตกเกอรคาแรกเตอรทดาวนโหลดฟรหรอซอมาใชมเนอหาดาน

- อารมณขน 228 76.00

- ใหก�าลงใจ 4 1.33

- ความรกและโรแมนตก 6 2.00

- กน-เดนทาง-ทองเทยว 6 2.00

- ความบนเทง 50 16.67

4) ขอมลผตอบแบบสอบถามเกยวกบปจจยทท�าใหตดสนใจดาวนโหลดสตกเกอรเพอโตตอบบทสนทนา ทงการ

ดาวนโหลดฟรหรอการตดสนใจซอ

ตารางท 5ผลการวเคราะหเกยวกบแนวคดและรปแบบของคาแรกเตอรทสงผลตอการตดสนใจดาวนโหลดฟรหรอตดสนใจซอ

ปจจยทท�าใหตดสนใจดาวนโหลดฟรหรอตดสนใจซอ X S.D. แปลผล

1.แสดงอารมณหลากหลาย 4.51 0.990 มากทสด

2.คาแรกเตอรใหมไมซ�าใคร 4.06 1.087 มาก

3.มบคลกเดนเฉพาะตวเชนตลกอวนกวนนารก 3.96 1.228 มาก

4.ขนาดเหมาะสมท�าใหเหนไดชดเจน 3.96 1.150 มาก

5.มการใชค�าททนสมยโดนใจ 3.96 1.234 มาก

6.เนนสสนสวยงาม(ไมชอบขาว-ด�า) 3.75 1.175 มาก

7.คาแรกเตอรจากภาพยนตรการตน 3.43 1.114 มาก

8.คาแรกเตอรสตวเทานน 3.39 1.092 ปานกลาง

9.เปนภาพเคลอนไหวพรอมเสยง 3.26 1.274 ปานกลาง

10.เปนภาพนงเทานนเพราะราคาถกวาภาพเคลอนไหว 3.04 1.244 ปานกลาง

11.คาแรกเตอรเฉพาะเจาะจงเชนอาชพชางภาพเชฟเปนตน 2.69 1.169 ปานกลาง

12.ใชรปหนาจากศลปนดาราดงเทานน 2.26 1.199 นอย

5) ขอมลการศกษาและวเคราะหแนวคดและรปแบบในการออกแบบสตกเกอรคาแรกเตอรจากบทสมภาษณนก

ออกแบบคาแรกเตอรจ�านวน5คน

ตารางท 6 ผลการศกษาและวเคราะหแนวคดและรปแบบในการออกแบบสตกเกอรคาแรกเตอรจากบทสมภาษณนก

ออกแบบคาแรกเตอรจ�านวน5คน

นกออกแบบคำแรก

เตอรจำกเพจเฟซบก

แนวคด เนอหำ รปแบบ

1.เพจบนบน • มาจากประสบการณ

ของตวเอง

• มาจากประสบการณของ

ตวเองเพอนค�าบนพอแม

ญาตพนองค�าเหนบแนม

ความทรงจ�าเรองราวใน

สงคมความรกหรอการ

ใหก�าลงใจตวเอง

• ลายเสนทดงายงดงาม

สามารถสงผานความสด

ในราเรงพรอมค�าพด

คมๆ

• แสดงทาทางตางๆใน

ชวตประจ�าวนเชนดใจ

เสยใจโมโห

164 / วารสารวชาการนวตกรรมสอสารสงคม

2.เพจJaytherabbit • ใหความบนเทง

ถายทอดแนวคดเชง

เสยดสลอเลยน

• แนวประชดประชน

เสยดสปนฮาสะทอน

ภาพความเปนไปในสงคม

หรอเหตการณตางๆท

ก�าลงอยในความสนใจ

ของผคนโดยไมน�าเสนอ

ประเดนครอบครวเรอง

ผดศลธรรมดาราเพราะ

เปนเรองสวนตว

• ลายเสนงายๆเนน

คาแรกเตอรดนา

รกพรอมขอความสน

กระแทกใจ

3.เพจฟอรมหมาแก • น�าพฤตกรรมของคน

ทอยในโซเชยลมาลอ

เลยนสงทโพสตอาจ

ไมตรงกบสงทจะพด

• คนทชอบแสดงออกให

เพอนรแบบหนงแต

จรงๆตงใจอกอยาง

• เนอหากวนๆตลกๆ

หยาบคายบาง

• มการก�าหนดภมหลง

บคลกลกษณะของคา

แรกเตอรไดแก

เฮเระไรโกะคาอและ

ชาน

4.เพจควต�า • ใชแรงบนดาลใจจาก

ชวตประจ�าวน

• ถายทอดเรองราวจาก

ชวตประจ�าวนรอบๆตว

อารมณสวนตวและคน

รอบตว

• ภาพลายเสนทจ�าลองคา

แรกเตอรมาจากผเขยน

• วาดลงบนกระดาษรไซเคล

สน�าตาลพรอมขอความ

ชวนคดท�าใหคนอาน

ประทบใจในความประณต

ของทงงานภาพและงาน

เขยน

5.เพจTidlom • ใชแรงบนดาลใจจาก

ชวตประจ�าวน

• ออกแบบสตกเกอรคา

แรกเตอรชด“ตดลม

หอยเวหา”ท�างานรวม

กบนกออกแบบชาว

ไตหวนน�าเสนอดาน

การเปนนกทองเทยว

ในไตหวนและไกด

น�าทางในไทย

• ถายทอดเรองราวจากชวต

ประจ�าวน

• ลายเสนและขอบด�าชด

• แสดงทาทางตางๆ ในชวต

ประจ�าวน

• สตกเกอรคาแรกเตอรชด

“ตดลมหอยเวหา”มรป

แบบแสดงความเปนไทย

ทงดานเครองแตงกาย

อากาศหรอยานพาหนะ

อยางตกตกและเครอง

ดมชานมไขมกของทาง

ไตหวน

อภปรายผล

จากผลการศกษาแนวคดและรปแบบในการสราสตก

เกอรคาแรกเตอรเพอใชในสอสงคมออนไลนโดยพจารณา

จากผตอบแบบสอบถาม โดยจ�านวนผตอบแบบสอบถาม

สวนใหญเปนเพศหญงจ�านวน156คนคดเปนรอยละ

52และเปนเพศชายจ�านวน141คนคดเปนรอยละ47

และไมระบเพศจ�านวน3คนคดเปนรอยละ1(ตารางท

1)และผตอบแบบสอบถามสวนใหญมอาย21ปจ�านวน

163คนคดเปนรอยละ54.33ล�าดบรองลงมาอาย22

ปจ�านวน53คนคดเปนรอยละ17.67และอาย20ป

จ�านวน49คนคดเปนรอยละ16.33(ตารางท2)

ผลการศกษาดานปจจยทท�าใหมการดาวนโหลดฟรหรอ

การเลอกซอสตกเกอรคาแรกเตอรจากผตอบแบบสอบถาม

ใหความส�าคญกบรปแบบสตกเกอรคาแรกเตอรทชอบมาก

นกออกแบบคำแรก

เตอรจำกเพจเฟซบก

แนวคด เนอหำ รปแบบ

ปท 7 ฉบบท 1 (13) ม.ค. - ม.ย. 62 / 165

ทสดซงสอดคลองกบผลการศกษาของGitariJessicaand

EldaFranzia(2017)พบวารอยละ64.2ใหความส�าคญ

กบความชอบมากวาและใหความส�าคญกบคาแรกเตอรและ

ภาพ(characterabdvisual)และจากผลส�ารวจ(ตาราง

ท4)พบวาเหตผลทดาวนโหลดสตกเกอรคาแรกเตอรมา

ใชจากการซอมากกวาสตกเกอรคาแรกเตอรฟรรอยละ

79.33และ58.00ตามล�าดบผลการศกษาดานปจจย

ในการเลอกสตกเกอรคาแรกเตอรผตอบแบบสอบถามให

ความส�าคญกบ1)กรณซอมรปแบบคาแรกเตอรทชอบ

รอยละ79.33และมขอความประกอบทนาสนใจรอยละ

15.33(ตารางท4)และกรณดาวนโหลดฟรมรปแบบคา

แรกเตอรทชอบรอยละ58.00(ตารางท4)2)เลอก

ใชบอยเพราะมรปแบบหลากหลาย รอยละ 74 (ตาราง

ท3)3)สตกเกอรคาแรกเตอรทดาวนโหลดมคาแรก

เตอรมาจากการสรางสรรคใหมรอยละ58.67และมรป

แบบเปนภาพการตนสตว รอยละ 34 และมอารมณขน

รอยละ 76 โดยเปนภาพเคลอนไหวไดอยางเดยว รอย

ละ 34.67 และภาพนงพรอมขอความ รอยละ 34.00

ตามล�าดบ(ตารางท4)ทงนผลจากการศกษาพบอกวา

ปจจยทท�าใหตดสนใจดาวนโหลด สตกเกอรคาแรกเตอร

ฟรหรอตดสนใจซอเพราะมรปแบบทแสดงอารมณหลาก

หลายมากทสด(เฉลย4.51)คาแรกเตอรใหมไมซ�าใคร

(เฉลย4.06 )และมบคลกเดน เชนตลกอวนกวน

นารก(เฉลย4.51)ขนาดเหมาะสมท�าใหเหนไดชดเจน

(เฉลย3.96)เนนสสนสวยงาม(เฉลย3.75)ผลการ

ศกษาสอดคลองกบเบญจมาพรจาตรงคสกล(2560)ท

พบวาดานผลตภณฑสตเกอรไลนมการเคลอนไหวสอ

ความหมายไดตรงกบความรสก และสอดคลองกบภาวน

เผาจนดา(2561)ทพบวาผใชงานสออารมณของค�านน

ผานคาแรกเตอรทออกแบบจะเปนคาแรกเตอรทมชอเสยง

และภาษาทใชของสตกเกอรไลนนนเปนค�าสนๆท�าใหผท

สอสารดวยนนเขาใจไดงายและเปนค�าทใชกนในหมวยรน

แตละค�าจะเปนค�ายอดฮตในปนนๆ

นอกจากนมความสอดคลองกบLineThailand(Bran-

dinside.2560.ออนไลน)ทใหขอมลเรอง“ปจจยในการ

เลอกดาวนโหลดสตกเกอรของผบรโภค”ดงน78%เลอก

จากดไซนของสตกเกอรนน56%เลอกเซตทมค�าพดไดใน

ชวตประจ�าวนและ47%เลอกเซตทเปนสตกเกอรแอนเมชน

ขอเสนอแนะ

จากการศกษาพบวาปจจยทส�าคญส�าหรบนกการออก

แบบสตกเกอรคาแรกเตอรคอการพฒนาแนวคดและรป

แบบทแตกตางและสอดคลองกบพฤตกรรมของผใชงานท

ตองการความพเศษเฉพาะตวการสรางสรรคผลงานใหม

ดวยแนวคดจากประสบการณสวนตวความชอบถายทอด

เรองราวชวตประจ�าวนของตนเองหรอคนรอบขางถายทอด

ผานการตนดวยรปแบบลายเสนทเนนสสนขนาดพอเหมาะ

แตตองเหนไดชดเจน และแสดงอารมณหลากหลายผาน

การแสดงสหนาทาทางเฉพาะตว และขอความทโดนใจ

(ตารางท 5) สอดคลองกบขอมลการใหสมภาษณหลก

การออกแบบ“ไลนสตกเกอร”ทสามารถสรางรายไดหลก

แสนบาทตอเดอนจนมนษยเงนเดอนหลายคนแอบอจฉา

ซงหวใจส�าคญอยตรงการถายทอดเรองราวใน“ชวตประจ�า

วน”(VOICE.2560:ออนไลน)ของคะนาโกะซฮาระ

ตวแทนครเอเตอรจากประเทศญปนเปนเจาของผลงานสต

กเกอรอยหลายคาแรกเตอรแต“Tumurin(ซมรน)”หรอ

หอยทากจอมกวนกลบเปนสตกเกอรทนยมมากสดโดย

แรงบนดาลใจในการสรางสรรคมาจากประสบการณสวน

ตว ซงเธอไมชอบท�าอะไรตามกระแสนยม บวกกบเปน

คนชอบดวดโอสตวโลก และเลงเหนวาคาแรกเตอรสตว

เตมไปดวยความนารก และเมลาน เซตโยวาต ซนโตโซ

ตวแทนครเอเตอรจากประเทศอนโดนเซยเจาของผล

งานสตกเกอร“Milk&Mocha”ซงเปนตวหมขาวและ

หมน�าตาล ลกษณะเหมอนสตกเกอรครกทบอกเลาเรอง

ราว“ชวตประจ�าวน”ของผหญงคนหนงทชนชอบการอาน

หนงสอการตนคาแรกเตอรของเมลานชดเจนดวยสไตลนา

รกมงมงฟรงฟรง

166 / วารสารวชาการนวตกรรมสอสารสงคม

ภำพประกอบ 2สตกเกอรชดTumurin(ซมรน)และMilk&Mocha

ทมา:https://store.line.me/stickershop/product/1012965/thและhttps://store.line.me/stickershop/product/12228/th

ขอเสนอแนะส�าหรบการวจยครงตอไปจากขอจ�ากดใน

การศกษาครงนทผผวจยมงศกษาแนวคดและรปแบบในการ

สรางสตกเกอรคาแรกเตอรเพอใชในสอสงคมออนไลนดงนน

ในการศกษาครงตอไปอาจมการน�าผลการศกษาไปพฒนา

สรางสรรคเปนผลงานสตกเกอรคาแรกเตอรเพอศกษาเปน

งานวจยตอยอดในลกษณะงานวจยสรางสรรคการวจยและ

เอกสารอางอง

ฐต ปฐมชยคปต และ เกตวด สมบรณทว. (2559).

อทธพลของรปแบบสตกเกอรบนไลนแอปพลเคชน

ทสงผลตอกำรจดจ�ำตรำสนคำของกลม Gen Y

ในจงหวดนครปฐม. สบคนเมอ 24 มกราคม

2560, จาก http://www.info.ms.su.ac.th/

sums01/PDF01/1003_20160811_p_148_1.pdf

ณฏฐนชตณมานะศร.(2558).LINE Sticker ธรกจสอ

อำรมณสรำงรำยได. สบคนเมอ5มนาคม2559,

จากhttp://www.tcdc.or.th/creativethailand/

article/CreativeEntrepreneur/22114

เบญจมาพรจาตรงคสกล.(2560,กรกฎาคม-ธนวาคม).

ปจจยทมผลตอการตวสนใจซอสตกเกอรไลนของ

นกศกษาปรญญาตรมหาวทยาลยเอเชยอาคเนย.

วำรสำรกำรจดกำรดำนธรกจ มหำวทยำลย

บรพำ.6(2):15-29.

ปยพรศรสขสวสด.(2555).กระบวนกำรสรำงอตลกษณ

พฒนา(ResearchandDevelopment)ปรบปรงแนวคด

และรปแบบจนไดสตกเกอรคาแรกเตอรทตรงกบกลมเปา

หมายและพฤตกรรมผบรโภคทมการเปลยนแปลงไปจาก

เดม มความตองการเฉพาะรายบคคลและสอดคลองตอ

การใชงานมากขน และตอยอดเปนแบรนดคาแรกเตอรส

การสรางธรกจตอไป

166 / วารสารวชาการนวตกรรมสอสารสงคม

ปท 7 ฉบบท 1 (13) ม.ค. - ม.ย. 62 / 167ปท 7 ฉบบท 1 (13) ม.ค. - ม.ย. 62 / 167

ของผสรำงสรรคผลงำนศลปะแบบดจทลของไทย

กรณศกษำกำรออกแบบคำแรกเตอร.หลกสตร

ปรญญาศลปศาสตรดษฎบณฑตสาขาวชาศลป

วฒนธรรมวจย กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย,

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

พพฒนนวลศร.(2548).โครงกำรศกษำกำรออกแบบ

ตวละครกบกำรแสดงอำรมณทำงใบหนำส�ำหรบ

ใชกบหนกลไกบงคบ. หลกสตรปรญญาศลป

มหาบณฑตสาขาการออกแบบนเทศศลปภาค

วชาการออกแบบนเทศศลป บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยศลปากร

ภาวน เผาจนดา. (2561). กำรสอสำรควำมหมำยของ

สตกเกอรไลนบนไลนแอพพลเคชนและมม

มองของผใชบรกำรเพอน�ำไปสกำรจดตงธรกจ

สตกเกอรไลน.ปรญญานเทศศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาการบรหารธรกจและการผลต,บณฑต

วทยาลยมหาวทยาลยกรงเทพ.

ศรชยศรกายะและสมเกยรตศรเพชร.(2561).การใช

รหสของสตกเกอรไลนเพอการสอสารระหวาง

บคคล. วำรสำรนเทศสยำมปรทศน. 17(22)

:97-105.

ส�านกงานพฒนาธรกรรมทางอเลกทรอนกส.(2561).ขำว

ประชำสมพนธ : ETDA เปดพฤตกรรมผใช

อนเทอรเนตป 61 คนไทยใชเนตเพม 10 ชวโมง

5 นำทตอวน.สบคนเมอ30กนยายน2561,

จากhttps://www.etda.or.th/content/etda-re-

veals-thailand-internet-user-profile-2018.html

Brandageonline.(2562).ตำมด LINE Thailand กบ

ขำขนของตลำด Sticker. Brandage Team.สบคน

เมอ5กมภาพนธ2562,จากhttp://www.

brandage.com/article/10284/LINE-Stickers-2019

Darkhorse.(2562).เจำะพฤตกรรมผใชงำนอนเทอรเนต

และตวเลขคำดกำรณประจ�ำป 2019. สบคน

เมอ 18 กมภาพนธ 2562, จาก https://

thumbsup.in.th/2019/02/internet-user-2019/

Editor’s Pick. (2560). “ตดลม” จากไทย

โคจรพบเพอนใหมนาม“ไรซแมนจากไตหวน”

สบคนเมอ10สงหาคม2560,จากhttp://cre-

ator-mag.line.me/th/archives/1066661916.html

gogolico.(2562).LINE Sticker ไทย ยงฮตตอเนอง

ครองอนดบ 1 เตบโตสงสดในภมภำค.สบคน

เมอ31มกราคม2562,จากwww.techoffside.

com/2019/01/line-sticker-ไทย/

Interview. (2558). พบกบผอยเบองหลงเพจสดกวน

“ฟอรมหมำแก” กบประสบกำรณกำรเปนนก

ออกแบบสตกเกอร. สบคนเมอ 12 ตลาคม

2560, จาก http://creator-mag.line.me/th/

archives/1039382367.html

IsriyaPaireepairit.(2561).LINE Thailand เผยสถต

สตกเกอรแบรนดยอดนยม Oriental Princess

ควำแชมป. สบคนเมอ 30 กนยายน 2561,

จากhttps://brandinside.asia/line-top-brand-

sticker-2018/

iT24Hrs-ไอท24ชวโมงbyปานระพ.(2561).10

สตกเกอรไลน จำกแบรนดธรกจทมยอดผใช

มำกทสดพรอมเผยปจจยสรำงแบรนด.สบคน

เมอ30กนยายน2561,จากhttps://www.

it24hrs.com/2018/top-10-line-stickers-branding/

LINEStickerไทยเตบโตเปนอนดบ1ดวยยอดดาวนโหลด

เพมสงขนถง 52%. (2561). สบคนเมอ 30

กนยายน2561,จากhttp://www.adslthailand.

com/post/line-sticker-ไทย-เตบโตเปนอนดบ

Roboots.(2562).LINE เปดตว “สตกเกอรเตมค�ำ” ให

ผ ใชสรำง “ชอ-ฉำยำ” บนคำแรกเตอร

BROWN&FRIENDS ไวใชกบคนพเศษ.สบคน

เมอ30เมษายน2562,จากhttps://www.

marketingoops.com/digital-life/line-brownfriends/

VOICE. (2561).ชวตประจ�ำวน’ หวใจส�ำคญกำรวำด

‘ไลนสตกเกอร’ ใหไดเงนหลกแสนตอเดอน.

สบคนเมอ16มถนายน2561,จากhttps://

voicetv.co.th/read/SJPWXsig7

GitariJessicaandEldaFranzia.(2017,July).THE

ANALYSISOFLINESTICKERCHARACTER

“CONYSPECIALEDITION”.8(3),291-301.

RetrievedAugust20,2018fromhttps://

journal.binus.ac.id/index.php/Humaniora/index

JonRussell.(2013).Stickers:FromJapanesecraze

toglobalmobilemessagingphenomenon.

RetrievedAugust20,2018fromhttps://

thenextweb.com/asia/2013/07/12/stickers/