نموذج كمي لتحديد امكانات نمو مراكز العمران الريفية:...

31
فيةراكز العمران الريو مكانات نم لتحديد إم نموذج كمي: دراسة تطبيقية يق ليم بق إقلارد ا أ.د . أميقليط امضري وا قسم التخطياممعة الدما يطرة والتخطلعما كلية اام الدم ص . ب .10028 ام الدم31433 : و بريد الك[email protected] منشور فيمجل ال( نية العدد نسالعلوم ا ة العربية ل46 السنة) 12 شتاء1994 م ،ص( 76 - 113 ) كلمات :ح ال مفتاةاموم تنية ل ر مة ل موينمية ل ر موي تني موي مفيةيوم ت مةمونمكانية ل م إممديل . بيل مويكل موومملي ر م يل ر موهوفيم م

Transcript of نموذج كمي لتحديد امكانات نمو مراكز العمران الريفية:...

: نموذج كمي لتحديد إمكانات نمو مراكز العمران الريفية

إقليم بقيق دراسة تطبيقية

أ.د . أمحد اجلارهللا قسم التخطيط احلضري واألقليمي

الدمام –كلية العمارة والتخطيط جبامعة الدمام 31433الدمام 10028ص . ب . [email protected]بريد الكرتوين:

م ،1994شتاء 12( السنة 46ة العربية للعلوم اإلنسانية العدد )المجلمنشور في ( 113- 76)ص

مفتاح الكلمات :إمكانيةةةل مونمةةةم ت موم ةةةيفيم مويتنيةةةل ر موينميةةةل مويتنيةةةل ر موم م ةةةا

موفيميل ر موه ي ر مومملكل مو يبيل مو مديل .

:المقدمة ن ةاا ئةلةلل مةن ةدد مو ةكان وم يشكل كان مومةدن يةا مومملكةل إ

حةث كان م ظم كان مومملكل مو يبيل مو مديل هم من موي اة موةيةن كةانمم ةينفلةةمن ميما موكةةل ممومةةاا مومنيشةةية لةةي اةةمي م ةةايا مةمديةةل مو ةةحيمميل ميةةا م ةةم مومملكةةل بم يةةا ا ةةا موممحةةا مويةةا ةم ةةد هةةا ا ةةا موةنةةا ي

مو يبا ممواحي مةحمي . موكن هةيم موا ي يل لي مفيبل من ممحل موخلةجمومئ يغةةي ةيت ا ما ةمية مهيتةل خ م ةا ا ةد يمحةةد مومملكةل مو يبيةل مو ةةةة مديل يةةةةا ةةةةدميا هةةةةيم موفةةةةين . مكةةةةان ول يا ةةةةل مويةةةةا منيه هةةةةا ممحةةةةد

مويحمن يةا إنشةاا كرةةي مةن مومملكل مومغنمي وه موملك د مو زتز م ن درةةةةةي يةةةةةا ةةةةةي كرةةةةةةي مةةةةةن ب نةةةةةاا موااديةةةةةل موم ةةةةيمانا مواشةةةةةيتل موه ةةةةةي ب

مم ةةةيفيميهم ر موةةةيا بدظ إوةةةي ظهةةةمي كرةةةةي مةةةن موم ةةةيمانا لةةةي خيتاةةةل 31مومملكةةةل حةةةةث نمةةةي ا ئةةةها حيةةةي ب ةةةال اميياةةةل مومةةةدن ةةةدمي ي ةةةم

هة .1410 – 1394ةمئل مويغةةي مو كانا يا مومملكل ةن

التغير في توزيع السكان في المملكة حسب نوع (31جدول ) هـ1410 – 1394 لمستوطنةا

نوع المستوطنة هـ1394 هـ1400 هـ1410 مدن ك ةية 38% 47% 53% مدن غةية 14% 13% 14% يظ 20% 18% 16% ااديل 24% 19% 15% غةي م ةن 4% 3% 2%

موم ممع 100% 100% 100% موفةةد كةةان ونمةةم دخةةل مومملكةةل موميزمةةةد مةةن الةةدم م ةةيخيم مي ةةني

زمةةةد موننفةةا موحكمميةةل يةةا مخيلةةط مشةةايت اا ةةا موينميةةل ر مو يةةيمي ر مي

بري ك ةةي يةا ي ةايع إنشةاا موكرةةي مةن موه ةي اايتفةل شةممليل م ةدمي ي ةم ةمئل مويمزت مو غيميا و كان مويتط يا مومملكل .32

هـ1403التوزيع الجغرافي لسكان الريف في المملكة عام (32جدول )ميم م دد فيتلمو كان يا مو

ميم م دد مو كان مومنافل دد موفيظ مو كان يا موفيتل

مكل مومكيمل 2702 568.554 210 30 ةي 2963 461.341 156 25 ةزمن 934 380.251 407 77 مويتاا 710 309.906 436 70 موااحل 1236 238.094 193 70 موشي يل 191 184.511 966 151 موف يم 468 116.827 250 40 حالل 450 98.860 220 39 مومدةنل مومنمية 384 87.588 228 38 ن يمن 166 84.780 511 85 ي مك 79 23.572 298 52 موحدمد موشماويل 36 19.510 542 81 مو مف 24 14.096 587 92 موفيتا 22 11.462 521 81 موم ممع 10365 2599322 251 40

ل م ةةيياان هةةا ر ح ةة إن م ظةةم موه ةةي غةةةي ا لةةل ولنمةةم م ي ةةل ةمئةةةل يمزتةةة مو غيميةةةا 33مةةةا بظهييةةةه موديم ةةةا مومخيلنةةةل ةةةدمي ي ةةةم

ولفيظ موفا لل ولنمم يا مومملكل .

(33جدول رقم ) التوزيع الجغرافي للقرى القابلة للنمو في المملكة

عدد القرى القابلة من إجمالي قرى المنطقة % المنطقة للتطوير

مويتاا 209 29 موف يم 141 30 حالل 159 35 مكل مومكيمل 857 32 مومدةنل مومنمية 186 48 موشي يل 98 51 ةي 685 23 موااحل 250 20 ن يمن 98 59 ةزمن 445 48 ي مك 30 38 مو مف 14 58 موفيتا 8 36 موحدمد موشماويل 25 69

رالرمالةةل إن يانةةا مو ةةدموةن مو ةةاافةن يمئةةل بن هنةةاك شةةية ف م يتل مه ية منها رالرل ف مماليان مخم ل ا لل ولنمم يفم با مةا ي ةادي

من موه ي مموفيظ مومم مدة يا مومملكل غةي ا لل ولنمم . 68%

المشكلة :إن ينميةةل كةةل يتةةل بم ه ةةية مةةن ةةيظ مه ةةي مومملكةةل موممز ةةل اشةةكل

ا ةةكانيل مينةةاري ميحةة ظةةيمف ا ي يةةل ميااةنةةل مم ةةايا شا ةة ل مكرايةةمنخنئل دم م لها يظهي امظهي موكمةاي مةن حةةث يةميي كايةل موخةدما مموميميةة، ر بمةةي يمكةةن يحفيفةةه يةةا مومةةدظ موف ةةةي ر وةةي يفةةم مةةن حةةةث نما بيئا من حةث إمكانيل مويننةي من موناحيل مو مليل مويكاوةط موااهظل ر مم

مموزمن موالزم ويوك .

ديمكةةةا و ةةة مال هةةةي مومشةةةكلل م رايهةةةا مو ةةةل يل لةةةي مليةةةل موينميةةةل مم موحاويةةةةل مموم ةةةةيف ليل ر يلفةةةةد بموةةةة مومملكةةةةل مهيمامةةةةا خا ةةةةا و يا ةةةةل ييكةةةةةز ميش ي موينميل يا ميمكز المل وها مؤشيم إة ا يل حياي إمكانيةل مونمةم .

م د منيه مودمول يا هيم مو ةل دة يا ا من بهمها ت دةدة .موحد من إنشاا موفيظ مموه ي مو - ييكةز ميش ي موينميل ااويتط من خالي يظ مه ي ا لل ولنمم . -إ ةةةةدمي لحةةةةل ينميةةةةل مياةةةةمتي موفةةةةيظ ااومملكةةةةل ر مويةةةةا يئةةةة م اةةةةاي -

مونكةةيا ممومةةدمخل مونظاميةةل إوةةي موينميةةل موفيميةةل موشةةاملل ر ميحةةدد موخاةةم نها . موم لميمويلي يل

حل ةن إمكانيةل نمةم موكن يحفة، هي مو يا ا ةيال م ييةل ممئةكل يتل بم ه ية لي حد . إن يا م مكانيةل ةيةىيي اشةكله مو ةحيل ر إ اانيهةةا مة ةةاوة موكميةةل ر مويةةا يىخةةي يةةا م ياةةاي كايةةل موميغةةةةيم اىنمم ها مومؤرية لي مليل نمم موه ي ميباهةا ةا ا اح ة بهمةيهةا يةا

ه ي مةخيظ يا م ليم .موييكةال م يما يل ممو ةلل ااوفيظ مموإن يا ةةةة، مونمةةةمي موكمةةةا وفيةةةا إمكانيةةةل مونمةةةم ي ةةةد بحةةةد مااوةةة م ةةييمية يل مومكانيةةل موشةةاملل ااومملكةةل ممويةةا ي ةة ي إوةةي يحدةةةد ب ةةاوة ويم يه موينميل يا موي هةزم مة ا يل ميا موخدما ر ميم يه م ةيرمايم

ولنمةةم ممويةةا مومنةةاا، موفا لةةل م نيا يةةل ي ةةا موفاةةاع موخةةال ممومشةةيم ا وم يحظ ام دي نمم يت ميوك هدف يفليل مويااةن مموخلل ةن مومناا،

اما يئمن يحفة، موينميل موميممزنل .

ممةةن هةةيم مومنالةة، ياواحةةث ي ةةد محاموةةل دةةةدة يةةا إدخةةاي مومنةةاهج موكميةةةل وم او ةةةةل إحةةةدظ بهةةةةم مومشةةةكال مويةةةةا يمم ةةةه موفاا ةةةةا موحكمميةةةةل

يةةل ااوينميةةل مويتنيةةل ب مهةةا يحدةةةد موه ةةي مويةةا وهةةا إمكانيةةل بك ةةي يةةا موم نمونمم من يوك موكم موك ةي من موفيظ مموه ي . اا ئايل إوي ي هةل مشكلل ميخةةةةاي موفةةةةةيميم يةةةةةا يحدةةةةةةد بموميةةةةةا موينميةةةةةل مموخاةةةةةم ممو ةةةةةيممج مومم هةةةةةل

والييفاا موشامل ااوحياة مويتنيل . تم ليه يإن هدف موديم ل هم

نممي هم يا ة، نممي كما ويحدةد إمكانا نمم ه ي إ ليم افة، Grwth Potential Model إمكانيل مونمم

:نموذج قياس إمكانية النمو إن نمةةمي إمكانيةةةل مونمةةةم هةةةم بحةةةد نمةةةاي مو اي يةةةل مويةةةا م ةةةي ايها

مو غيميةةةةةمن مةةةةن ةةةةانمن مو اي يةةةةل يةةةةا مونةزتةةةةاا يةةةةا محاموةةةةل وشةةةةي مين ةةةةةي ل مومكةةةانا ةةةةن موم ةةةيفيم مواشةةةيتل يةةةا مة ةةةاويم مومخيلنةةةل امةةةا ةةةما موينا ةةة

متنئما يح هيم م ااي ا ا (Social Physics) ااونةزتاا م يما يل منمةةمي نفةةا موفاةة (Gravity Model) مونمةةاي مرةةل نمةةمي مو اي يةةل

(Breaking Point Model) منمةةةمي يتلةةةا وي ةةةاية مومنةةةيد (Retail

Gravition Model) مغةيها. موكن ةؤخي لي نماي موينا ةل مو ةاافل بنهةا م ي ةي لةي يحدةةد

مومديم ةةل لةةي مننةةيمد ر موةةم دي ةةل موينا ةةل ةةةن كةةل م ةةيفييةن يةةا مة ةةاويميمئل مفدمي موينا ل موكلا وكل م يفية م م ممع موم يفيم مةخةيظ يةا

مويل ةةةةدخل يةةةا مومنافةةةل مومديم ةةةل . وةةةيم يفةةةد اةةةمي نمةةةمي خةةةي بكرةةةي شةةةمم ياةةةاي ينا ةةةل كةةةل م ةةةيفي اشةةةيتل مةةة موم ةةةيفيم مةخةةةيظ م يم ةةةل يةةةا مومنافةةل مومديم ةةل امةةا ةةما نمةةمي إمكانيةةل مونمةةم موةةيا يةةيلخل م ادويةةه

اما ةلا ت

nM D1.N

+ 3M

D1.3 +

2M D1.2

+ M1

D1.1 P1= Mn

D2.N +

M3 D2.3

+ M2

D2.2 +

M1 D2.1 P2=

يم ااون ال وافيل موه ي يا م ليم . حةث إن هكP =ت إمكانيل نمم موه ية ليه يإن

P1 = م 1إمكانيل نمم ه يةP2 مهكيم 2إمكانيل نمم ه ية . M =ت مزن موه ية ليه يإن

M1 = م 1مزن موه يةM2 مهكيم.2مزن موه ية D = إن تيموم ايل مونا لل ةن موه ي

D1.1= م امية ي ه يةب م 1ن ط موم ايل مونا لل ةن موه ي D1.2 = مهكيم.2 مموه ية 1موم ايل مونا لل ةن موه ية

N =. دد موه ي يا م ليم مومديم

مومةديم ي نةةا مبةيوك يةإن يمةل إمكانيةل نمةم با م ةيفية يةا م لةيم ل موكلا وكل م يفية من موم يفيم م مية يمل ي ميل يمرل مفدمي موينا

موم يفيم مةخيظ يا م ليم مها يمل مشةيفل مةن ح ةا م مةمع مةمزمن موم يايتةةةل مويةةةا يمرةةةل كيةةةل موم ةةةيفيم م دوةةةل ااوم ةةةايا مويةةةا ين ةةةل ةةةةن موم ةةةيفيم مبةةةةيوك يهةةةةم ةةةةةدخل يةةةةا مويحلةةةةل مو ةةةةاملةن مومهمةةةةةن يةةةةا مليةةةةل

حةددمن إمكانيةا نمةم موم ةيفيم مةن خةالي مليةل موينا ل مومكانا مولةيةن ي موينا ل موكلا وم يفيم م ليم .

هكيم يإن إمكانيل نمم هي موم يفيم ميياال افدييها لي موينا ل

م محياها مو ةلا من خالي مم ها ئمن م ليم من ناحيل ر مح م منمع

ةم هةيم موينا ةل م يم ها مواشيا منشااايه من ناحيل بخيظ . وةيوك يةإن حمييام ااوم ايل مويةا ين ةل ةةن كةل ه ةية ممةخةيظ ر يكلمةا زمد موم ةايل مونا ةةلل ةةل م يياةةا ممو كةة ةةحيل . كةةيوك مةمةةي ةنا ةة، لةةي موح ةةم مو كانا وله ية مموخدما مموميمي، موميميية ميميي يةيل مو مةل مم ةيرماي

مةةن موخةةدما مموميميةة، . يةةاوه ية مويةةا ةيةةميي يةهةةا ةةدد ةةكان بك ةةي مح ةةم بكري ر يكمن ا لةيها ول ي مموياادي بكري مااوياوا وها يةيل بك ةي ولنمةم . ييم م مومم ةن م مم ل من موفةيظ ممورفةل موةمظينا مم ي ةادا وله ةية مكانيل موه ية لي مونمم امالن مهمان ممييااان ميياااا مريفا يا دية مم

. ونمةم مةن ةل ا ةا مواةاحرةن يةا ا ةا وفد ا ، نمةمي إمكانيةل م

مةن م ةيخدم هةيم موديم ا مويا يفيةل ا ةد موحةي مو اوميةل مورانيةل مكةان بميحةةةث م ةةيخدم مونمةةمي يةةا ديم ةةل إمكانيةةا ا ةةا Zipf مونمةةمي زتةةط

يةةا ديم ةةل Stewart , مومةةدن لةةي ةةي مومهةةا يتن . ةةاا ا ةةد ةةيةمي ةةا موم يةةا مةميتكيةةل . بمةةا إمكانيةةل مو ام ةةا يةةا ةةمي مواةةال يةةا ا

يفةةةد يكةةز لةةي دمي موممم ةةةال يةةا إمكانيةةا موينميةةةل Ullmanبمومةةن ,هةيم مونمةمي Harris مموينا ةل ةةن مومةدن مةميتكيةل . م ةد م ةيخدم هةاي يةةا إ ةةادة Warntz, ويحدةةةد إمكانيةةل مو ةةمن ولمةةدن مةميتكيةةل يا ةةه مميينةةز

مةميتكيةل ولي ةيف لةي مويغةةيم مويةا موديم ل لي إمكانيا مو من ولمةدن ةن هةةيم مونمةةمي . كية ميم ةةل ين ةةةليل يحةدث ا امةةل موةزمن بمةةا ةيموةةد

ا ، مونممي ولي يف لي إمكانيا نمم مومدن موكنديل . Rayمبخةيم يما

إن مومالحظةةةةةل مومشةةةةةييكل لةةةةةي موديم ةةةةةا مويةةةةةا يكةةةةةي ةةةةةاافا بنهةةةةةا ولم ةيفيم ميغةةيم ممحةدم يفةم هةم يةا م يخدم نةد يةا موةمزن موم يةايا

بغل مةحيان ح م مو كان ر موم ة م با منهةا ةةن ميغةةيم مي ةددة يةا مليل يحدةةد مزن موم ةيفيم ر لةي موةيغم ممةا هةم مي ةايف ليةه يةا هةيم

Central Place) موم ةةاي خ م ةةا يةةا ديم ةةا نظيتةةل مومكةةان موميكةةزا

Theory) يفيم مواشيتل يفةا يفةم اح ةم مويا بمئح بن بهميل موم نمةةا امةةدظ ييكةةز موخةةدما ممةنشةةال ممون اويةةا مومخيلنةةل يةهةةا مو ةةكان ر مم هةةيم مةةن ناحيةةل ر ممةةن ناحيةةل بخةةيظ ر يةةإن موديم ةةا مو دةةةدة مويةةا يناموةة موينميل مويتنيةل يةا مومملكةل مو يبيةل مو ة مديل كديم ةا مزمية موشةؤمن مو لديةل

ر 1982ن موديم ةةةةا مرةةةةل ديم ةةةةا كةةةةل مةةةةن ةةةةامم مموفيميةةةل ر مغةيهةةةةا مةةةة 1989ر م ةةةاوم 1989ممو نفةةةيا ممو ةةةةد 1987محمةةةمدة 1987مموةةةيممف . 1993ر مموفاانا 1991ممومحيمةد ي لةةةةةي موةةةةةيغم مةةةةةن بن ا ئةةةةةها يكةةةةةز لةةةةةي يحدةةةةةةد إمكانيةةةةةا نمةةةةةم

موم ةةةةيفيم يةةةةا مومملكةةةةل ميةةةةدميك موف ةةةةمي يةةةةا موديم ةةةةا مو ةةةةاافل ميوةةةةك دد ممكن من موميغةةيم يةا يةا موةمزن موم يةايا وهةا ر إ إدخاي بك ي

بن ييكةزها كان من اا لي مومزن موم يايا موةم ي ةم بهميةل ول امةل م خةي يفيم مبرةةةةي يةةةةا يحدةةةةةد مهةةةةم امةةةةل موم ةةةةايل م ةةةةهمول موم ةةةةمي ةةةةةن موم ةةةة

.إمكانةيها

:منطقة الدراسة وطبيعة المعلومات المتوفرة موم لممةةةا موميةةةميية ةةةن إ لةةةيم افةةةة، م ةةةديها مزمية م ظةةةم مو يانةةةا م

دمية مواين ااومنافل موشي يل ر حةث يم موح ةمي موشؤمن مو لديل مموفيميل مم لةها ن ايت، مومفا لل موشخ يل م موم ؤموةن اةا دمييةن . كمةا بنةه يةم زتةةاية مومنافةةل مم اةةالع لةةي م ظةةم موه ةةي ممو ةةةي لةةي مواةةين موميةةميية

ةةةمما موييم يةةةل بم موم ةةةنليل مويةةةا يةةةيبم موه ةةةي ا ئةةةها مااة ةةةاويم ااومنافةةةلموم ةةامية . يوةةك ولم ةةمف ةةن كرةة لةةي ا ي ةةل مومنافةةل مم ح ةةا امةةدظ

إمكانيل مونمم مموينفل م همول موم مي ةن موه ي .كم إوي مو نةم غةي ر 75ةا د إ ليم افة، ن مدةنل مودمام احمموا

ي موشةةةماي . مهةةةم مح ةةةمي ةةةةن اةةةيتفةن كةةةم إوةةة65م ةةةن مةح ةةةاا حةةةمموا ةةةةن دمي . ة لةةة ةةةدد –موةةةدمام مو ةةةيت ر افةةةة، –يلي ةةةةةن همةةةا مويتةةةاا

موه ةي اةةا ليم حةمموا خم ةةل م شةةيتن ه ةية منهةةا مو ةةغةية ةدم مويةةا يفةةدي ن ةةةمل ر ممنهةةةا موك ةةةةية مويةةةا يفةةةدي ةةةدد ةةةكانها 25 ةةةدد ةةةكانها احةةةمموا

.13 ن مل منظي موشكل ي م 1618احمموا

68ي ي ةي بيمئةةا م لةةيم ا ةةنل امةةل منا ةةال مييينةة منا ةةةاه مةةن م يةةةمن ةةةال مواحةةةير مييبيةةةه يمليةةةل ةيتةةةل م ةةةيمية يحيةةةما لةةةي 147إوةةةي

ك ةةةي ح ةةةي ةةةةيا . مموزيم ةةةل محةةةدمدة ر ميمرلةةةل ا ةةةدد مةةةن مومةةةزميع دمخةةةل ناةةةةان حةةةةدمد موه ةةةةي بم يةةةةا ممم ةةةة يتاةةةةل مةةةةن مواةةةةين مويلي ةةةةيل . مموميةةةةا

ة مييل ي يخي اى مان مخيلنل ن ايت، حنةي م اةاي م ييممزتةل . موميميي ممومناخ ايا حاي ينا اايد شياا .

(13شكل رقم ) المستقرات الريفية في إقليم بقيق

ت شبكة الطرق م لةةةةةيم يحةةةةةما رالرةةةةةل اةةةةةين يلي ةةةةةيل م ةةةةةنليل منهةةةةةا ايتةةةةة، افةةةةةة،

، ةةةن دمي إوةةي مويتةةاا موةةدمام مو ةةيت . ال ةةل مومميةةد مةةن ايتةة، افةةةه ةةية ةةمما مااشةةية بم ةةن ايتةة، م ةةال 14هةةيم موايتةة، ةخةةدم حةةمموا

ميني ةةل ةةن موايتةة، نن ةةه مموايتةة، مورةةانا اةةاية ةةن م ةةلل ميني ةةل مةةن كةةم ااي ةةا موشةةماي . هةةيم موايتةة، 10ايتةة، افةةة، ةةةن دمي ااةةمي ةي ةةامز

ةةال ميني ةةل م ظمهةةا ةخةةدم حةةمموا ةة ه ةةي مااشةةية بم ةةن ايتةة، م ييم ةةا . موايتةة، موراوةةث م ةةلل ةةةن دمي ر مهةةا اةةاية ةةن م ةةلل ميني ةةل

كةةةةم ااي ةةةةا موشةةةةماي . هةةةةيم 12مةةةةن ايتةةةة، افةةةةة، ةةةةةن دمي ااةةةةمي ةي ةةةةامز موايت، ةخدم يفم ه ييا ةن دمي موفديمل ممو دةدة .

ماميم ةةل إدمية مواةةين ااومنافةةل موشةةي يل ح ةةلنا لةةي خاياةةل ميةةل ر ممئةةل لةهةةا ممم ةة موه ةةي يةةا إ لةةيم 100000ت 1يةةا ي ةةمحدةرةةل ممف

افة، مشةاكل مواةين موفالمةل ممومفييحةل ةمما موييم يةل بم موم ةنليل مويةا يةيبم . مامم ةة هةةي 1موه ةةي ييمةةا ةنهةةا ممة ةةاويم موم ةةامية منظةةي موشةةكل ي ةةم

موخايال يم يا م ايا مواين اىنمم ها موم ةنل مموييم ةا مويةا ين ةل ةن موه ي .

:البيانات السكانية يم ةةةد يفةةةدةيم ة ةةةدمد ةةةكان موه ةةةي ح ةةةل لةهةةةا اةةةاواين غةةةةي

مومااشةةةية كايتفةةةل ح ةةةي ةةةدد مومحةةةدم مو ةةةكنيل موفالمةةةل ممودملمةةةل يةةةا كةةةل ه ةةية لةةي يةةيا بن كةةل محةةدة ةةكنيل ي ةةكنها ب ةةية ميم ةةم ةةدد بييمدهةةا

ن م ةةةةدي م ةةةةم ةةةةا ل بيةةةةيمد مامةةةةا بن ح ةةةةي مومحةةةةدم مو ةةةةكانيل ممو ةةةةكامةدمنيةةةل د يفةةةل امةةة هةةةا هةةةا حكمميةةةل وهةةةا ةةةلل ااوينميةةةل مويتنيةةةل مرةةةل

مزميم موشةةؤمن مو لديةةل مموفيميةةل ر موزيم ةةل ر مو ةةحل ر موممم ةةال ر مو يتةةد ممو ةةةين مموهةةةايط ر موكهيبةةةاا ممومةةةاا ر ممويةةةا يحةةةيل لةةةي يةةةميةي مرةةةل هةةةي

مومنةةةاا، ر يإنةةةه مةةةةن مو يانةةةا مةةةن ب ةةةل يننةةةةي يمم هةةةا موينمميةةةل يةةةا يلةةةكموميم بن يكمن يلةك مو يانةا د يفةل م ةحيحل ميمكةن مومرةمن هةا . ي لةي ةل مومراي بشاي إحدظ موديم ا موحدةرل ن م ح ةاام موزيم يةل يةا مومملكةل مو يبيةل مو ة مديل اةىن مو يانةا موزيم يةةل مويةا يةم م هةا مةن موحفةةل

ا ي ي ي حيحل مد يفل مممرمن لي ميمحل م لي مدظ شيتن اما يفيتامامةا بن مو يانةا مو ةكنيل %100م %70 ها ن ال ملميل ييةيمم مةا ةةن

مغةيها موم يخدمل يا هي موديم ل م اديها مرل يلك موم م مومةدمنيةل وةيم يمكةةةن م ياايهةةةا ةةةحيحل مي كةةة مومم ةةة مون لةةةا ة ةةةدمد ةةةكان ه ةةةي هةةةي

ااوملح، مويا ةمئل ب دمد مو كان 7 مومنافل . موفد يم إ دمد دمي ي مهةة . ممةن موممئةل بن ه ييةا ةةن دمي 1410 –م 1990وه ي افة، و ام

موفديمةةل ممو دةةةدة بكرةةي ةةكانا مةةن غةيهةةا مةةن موه ةةي يغةةم ياةةيف مم ةهمةةا مةةةن اةةةا ا موه ةةةي ر مهةةةيم ةةةد يكةةةمن يم ةةةا إوةةةي ةةةي موه ةةةييةن مةةةن منافةةةل

يحيةةما لةةي ه ةةي ميم ةةال موح ةةم ب مةةاي شةةيكل بيممكةةم كمةةا بن مومنافةةل مكةةيوك لةةي ه ةةي ةةغةية ةةدم ةي ةةامز ةةدد ةةكانها موخم ةةل ممو شةةيتن

ن مل .

: الخدمات والمرافقم ةةةمد موخةةةدما مموميميةةة، اةةةاوه ي امةةةل مهةةةم يةةةا يحدةةةةد إمكانيةةةل

مونمةةم . مموم لممةةا موميةةميية ةةن ايتةة، مو لديةةل ي اةةا ين ةةيال ممئةةحا نما يكينا م مد موخدمل من دمه ن م يمظ موخدمل م ومم مدة مكمةيها مم

ي لي ةل مومراي يم د م لمما ن م مد ميمحل ديم يل مخيلنةل يةا كةل

ه ية لي حد ر موكن وم يحدد يةها نمع م ةن مومةدمي إن كانة وةيكمي بم إناث . كما يم ةد م لممةا ةن يةميي ميةا موشةي يةا م ظةم موه ةي إ

موةةة . م لةةةي مو مةةةمم …ي موميةةةا م كميةةةا إنيا يةةةهبنةةةه وةةةم ةمئةةةل م ةةةدموف ةةةي موم ةةة مومخ ةةةل وهةةةي موديم ةةةل ةةةنكينا ااو يانةةةا موميةةةميية وةةةدةنا

لي بمل بن ييا ونا موني ل يتاا إن شاا هللا يحدةرها مم يينالها . ممو يانةةةةا موميةةةةميية ةةةةن موخةةةةدما مموميميةةةة، هةةةةا ةةةةن موم ةةةةا د ر

ا مو لديةةةل ييمةةةا ةخةةةل ب مةةةاي مونظايةةةل م ةةةحل مموي لةةةيم ممو ةةةحل مموخةةةدممو ةلةةةل مموحنةةةاا لةةةي مةيمئةةةا ر موشةةةيال ر مةمةةةاية ر موكهيبةةةاا ر مومةةةاا ر

موهايط . كمةا يئةةمن مو يانةةا يحدةةةدم وله ةي مومخااةةل مغةةةي مومخااةةل ر

حةث إن م ةىول مومئة مويخاياةا وله ةية ي نةا موكرةةي ولهةاوا ر يةاوه ية ا م يمةةدة وةةدظ مو ةةلاا موحكمميةةل مبن موحكممةةل ملزمةةل مومخااةةل ي نةةا بنهةة

امةةةةدها ااوخةةةةدما مموميميةةةة، موئةةةةيميتل ممويخاةةةةيم ي نةةةةا إمكانيةةةةل ح ةةةةمي مةهاوا لي يما من ندمن موينميةل مو فةايا و نةاا م ةاكن وهةم ئةمن مومخام مو كنا ر كمةا بن مومشةايت مو لديةل كاو ةنليل بم م نةاية يننةي يةا

منةاا، مخااةل ممحةدد يةهةا موملكيةا مو امةل مموخا ةل . مو ادة إ ئمن كما بن م مد بيما مخ ل وميمية، مخةدما حكمميةل ئةمن مخاةم مةا ي ةةهل لةةي موةةدمملي موحكمميةةل نةةاا يةةيمع وهةةم ئةةمن مومخاةةم ةةمما وخدمةةل

موه ية بم موه ي موم امية .ميئمن موم لمما بيئا ر يان ا دد مومنازي موميميية اكل ه ةية

. هةةيم موح ةةي يةةا موحفيفةةل ب ةةد مةةن ةةل م ةةلحل موهةةايط مو ةة مدا ئةةمن ديم ةةل ةةام هةةا وم ييةةل موح ةةم مو ةةكانا ممو ميمنةةا وه ةةي إ لةةيم افةةة، مموفةةيظ موم ةةامية وةي ةةني وةةه مئةة موخاةةم ممو ةةيممج موم ةةيف ليل ومةةد خدمةةل موهةةايط

م ولمنةةةةاا، مويتنيةةةةل . موكةةةةن مو يةةةةان وةةةةم ةمئةةةةل نةةةةمع موماةةةةانا ر ميينا ايهةةةةا ب حاويها .بمةةةا مةةةا ةخةةةل م لممةةةل حاوةةةل مواةةةين مومؤديةةةل وكةةةل ه ةةةية يفةةةد يةةةم

حةةةةث هنةةةاك مةةةن موه ةةةي مةةةا ياةةةل لةةةي 13يحدةةةةدها ئةةةمن موشةةةكل ي ةةةم مواين مويلي يل موم نليل ممنها ما يي ةل اةاواين مويلي ةيل م ةال اةين منهةةا موم ةةنل ممنهةةا موييم ةةا ر كمةةا ةم ةةد ه ةةي ا ةةةدة ةةن مواةةين موم ةةنليل

ين مومؤديل إوةها ييم يل كه ية د مان . مموا

: تحليل المعلوماتامةةةةا بن مونمةةةةمي موةةةةيا يمرةةةةل إمكانيةةةةل مونمةةةةم اةةةةاوه ي م ادوةةةةل ي ميةةةةل يحيةةما لةةي ةةاملةن يلي ةةةةن همةةا موةةمزن موم يةةايا وكةةل ه ةةية موم ةةايا م ةةةةهمول موم ةةةةمي ةةةةةن كةةةةل ه ةةةةية مبخةةةةيظ ر يإنةةةةه مةةةةن موئةةةةيميا يحدةةةةةد

هةا كةل امةل لةي حةد ينيمةا ةي لة، ااو امةل مةمي هةم موميغةيم مويةا يمرلموةةةمزن موم يةةةايا وكةةةل ه ةةةية يةيمرةةةل يةةةا موميغةةةةيم م ييةةةل ت ةةةدد مو ةةةكان ممومنةةازي ر ممومئةة مويخاياةةا ر مموخةةدما مموميميةة، . بمةةا مو امةةل مورةةانا

يةيمرل ااوم ايل م همول موم مي . وم لممةةةا موميةةةميية وةةيم ن ةةةد بنةةةه مةةةن موملةةزم بن ييةةةي م موميغةةةةيم مم

نهةةةا إوةةةةي محةةةةدم يا ةةةةيل ب ةةةةي مةةةةا يمرةةةل مومم ةةةة مةةةةن حةةةةةث مونةةةةمع مموكةةةةم ممومظينةةل ممةهميةةل . م ليةةه يةةم م يةةيم م يةةاي وكةةل ميغةةةي لةةي حةةد ونةةيمكن مةةةةن يفةةةةةيم إمكانيةةةةل مونمةةةةم إدخةةةةاي ةةةةيم ي ميةةةةل ولميغةةةةةيم ئةةةةمن موم ادوةةةةل

يغةةةةيم يةةةىيا ميةةة، ولح ةةةمي لةةةي نية ةةةل ي ميةةةل . مموم ةةةاةةي مومفييحةةةل ولم موشي م يا ت

العامل األول : الوزن المعياري -أ ت التعداد السكاني -1

مومالحظ من موي دمد مو كانا وله ي ر بن ب ل دد و ةكان ه ةية هةم ن مل موميمرل ه ية ةةاا ممند ةا . مبن بك ةي ةدد ةكان وه ةية هةم 25

ومفيةةةةي يةةةةا ن ةةةمل مموميمرةةةةل ه ةةةةية ةةةةةن دمي مو دةةةةةدة . مموم يةةةةاي م 1618يفةةدةي محةةدة موفيةةا موممرلةةل ولي ةةدمد مو ةةكانا يةةا كةةل ه ةةية هةةم كةةا يا ت

ن ةةمل ي اةةا دي ةةل ممحةةدة ماةةا ا 25موه ةةية مويةةا ةيكةةمن ةةدد ةةكانها مةةن موه ةةي يح ةة دي ايهةةا اف ةةمل ي ةةدمد ةةكانها لةةي خم ةةل م شةةيتن منةةايج

وم ادوةل . موف مل ي ي ي هم محدة موفيا موم ية ن موميغةةي مو ةكانا يةا م ممراي يوك ت

= 1618/25محةةدة يةةا موي ةةدمد مو ةةكانا وه ةةية ةةةن دمي مو دةةةدة = - محدة . 72.64

محدة . 1= 25/25محدة يا موي دمد مو كانا وه ية ةااا = - : عدد المنازل -2

إن ب غي ه ية يا مومنافل يحيما لي خم ل منازي مبك ي ه ةية وفيا يكمن هنا لي نن نمم منزي . ممنهج محدة م 250يحيما لي

موفيا موم ةيخدم يةا موي ةدمد مو ةكانا . يةاوه ية مويةا يحيةما لةي خم ةل منازي ي اا محدة يا يل ممحدة ر ماةا ا موه ةي يفةيم اف ةمل ةدد مومنةازي موميةةةميية هةةةا لةةةي خم ةةةل ممونةةةايج ي ي ةةةي محةةةدة يةةةا ممرلةةةل وميغةةةةي ةةةدد

مومنازي . ممراي لي يوك ت 50= 250/5 ي ةةدمد مومنةةازي وه ةةية ةةةن دمي مو دةةةدة = محةةدة يةةا -

محدة . محدة . 1= 5/5محدة يا موي دمد مو كانا وه ية ةااا = -

:الوضع التخطيطي للهجرة -3هناك شكالن ولحاول مويخايايل مهمةا ت إمةا ه ةية مخااةل بم غةةي مخااةل . محةدة موفيةةا وم ةمد ميغةةةي مويخاةيم مةن دمةةه يفةيم كةةا يا ت ن كانةة غةةةي مخااةةل ي اةةي إن كانةة موه ةةية مخااةةل ب اةةة دي ةةل مم دي ةةةل مو ةةةني . مةةة مةخةةةي يةةةا م ياةةةاي امةةةل بهميةةةل موه ةةةية مومخااةةةل

وه ي يفا مةهميل لي مونحم م يا ت مندييها من غةيها من مدي ةةةةل بهميةةةةل ميغةةةةةي مويخاةةةةيم = إ مةةةةاوا ةةةةدد موه ةةةةي / ةةةةدد موه ةةةةي -

مومخااةةةل مااويةةةاوا يمكةةةن ح ةةةا يمةةةل ميغةةةةي موه ةةةية مومخااةةةل = دي ةةةل مغةي مومخاال ني . 1مةهميل * مودي ل مومخاال ممراي لي يوك م يا ت

ه ةية منهةا 25ا لةي ه ية يحش مخااةل ميفة ئةمن إ لةيم يحةم ه ةةةي مخااةةةل . ويحةةةدد محةةةدة موفيةةةا موممرلةةةل وميغةةةةي مويخاةةةيم ه ةةةية 8

يحش يح كا يات ااوما بن ه ةية ةيحش مخااةل ت يةاوه ية يميةاز محةدة يا ةيل ممحةدة -

يمرل م مد مويخايم ااوه ية .دي ل ندية مبهميل موه ية مومخاال من اا ا موه ي = -/ 125.3= 8

0.25 3.125= 3.125×1إيم يمل ميغةي مويخايم ه ية يحش = -

ممةمي ةنا ، لي مي موفيظ ااومرل . :الخدمات والمرافق -4

إن م مد موخدمل بم موميي، من دمةه هةم موم لممةل مومحةةدة موميةميية وةةدةنا ممةةن هةةيم مومنالةة، ةةيكمن مويفةةةيم موي مةةا وم ةةمد موخدمةةل مةةن ةةدمها

ايم م لي مونحم م يا ت لي نمم ميغةي مويخ 1موخدمل مومم مدة = - 0موخدمل غةي مومم مدة = -

ميةةةةا حةةةةاي م ةةةةمد ةةةةدد مةةةةن ننةةةة موخدمةةةةل ةةةةنن موه ةةةةية كم ةةةةمد م دةن ر بم مدي يةن من ميحلل ممحدة مرال يكمن مويفةةيم موي مةا وم ةمد

ةةدد × موخدمةةل مةةن ةةدمها = موةةي م موةةيا يمرةةل م ةةمد موخدمةةل مةةن ةةدمها موميميية من نن موخدمل. مومحدم

ممةةن رةةم يفةةا بهميةةل منةةدية موخدمةةل ةةنن موايتفةةل مويةةا ميا ةة يةةا يا ميغةي موحاول مويخايايل مها كا يا ت

مفةدمي بهميةةل موخدمةل ي = ةةدد إ مةاوا موه ةةي / ةدد موه ةةي موميةةميي - يةها موخدمل ي .

× ي مةهميةل يمل محدة موفيا وميغةي م مد موخدمل ي ه ةية = مفةدم - مويفةيم موي ما وم مد موخدمل .

ا د مئ موم ةاةةي ممة ة موح ةا يل وح ةا كةل ميغةةي لةي حةدة اةةةةاوملح، موةةةةيا ةمئةةةةل ييةةةةه يمةةةةل كةةةةل ميغةةةةةي 8يةةةةم ينظةةةةيم مو ةةةةدمي ي ةةةةم

اا ئايل إوي مومزن موم يايا وكل ه ية لي حدة . ممومزن موم يايا ااية ومحدم موفيا يل موممرلل وكايل موميغةيم ن محدة ي ميل يمرل م ممع يم م

موميميية ااوه ية مهم ي ي ي مؤشيم وفيمل مم يمظ كل ه ية من اا ا موه ي مةةةةن حةةةةةث يةةةةميي موخةةةةدما مموميميةةةة، مكرايةةةةل مو ةةةةكان ر مح ةةةةم مونشةةةةااا

مواشيتل مومخيلنل . :العامل الثاني : المسافة وسهولة الوصول -ب

ظم موه ي يا موم موحائي ها إن م ةلل موم ل مويلي يل ةن ممو ةةةةيايم ماا ي ةةةةل موحةةةةاي مو ةةةةيايم احا ةةةةل إوةةةةي اةةةةين م ةةةةدة مممهةةةةدة . ممواةةين موميةةميية ةةةن موه ةةي إمةةا ييم يةةل ممهةةدة بم اةةين م ةةنليل . مموم ةةايل مويا ين ل ةن كل ه ية مبخيظ يخيلةط كةل ممحةدة ةن مةخةيظ اةاخيالف

مم ها ئمن مومنافل . ي ةةاي ميغةةةي يلي ةةا يم يةةىرةي ك ةةةي يةةا يحدةةةد موم ةةايل م ةةهمول م

موينا ةةةل مموياةةةادي ةةةةن موه ةةةي مومي ةةةامية . م لةةةي هةةةيم مة ةةةا يةةةم موينكةةةةي

إدخاي موم ايل ةةن موه ةي اةاوكةلم ميةي كمحةدة يا ةيل وهةيم موميغةةي إ بن نم يةةل مواةةين موم ةةلمكل ةةةن موه ةةي ممويةةا منهةةا موييم ةةا مموم ةةنل مخةةيالف

وممكن بخي موم ايل موامتلل محدها كمحدة يا ممرلل وهةيم ل من غةي مموميغةي . ةن مو هد مموم مومالم وفا م ايل م ةنل ن ايت، لمك اين ييم يل يخيلط كرةيم ةن ةلمك ننة موم ةايل اةاواين موم ةنليل. مبنةاا

ليه يم ي نا مومحدة موزمنيل كمحدة يا وهيم موميغةي . م لةةةي مواةةةين موييم يةةةل مموم ةةةنليل مويةةةا يةةةيبم ةةةةن مااوي يبةةةل مموخةةةي

موه ي يم يحدةد موم موالزم وفا موم ايا مومخيلنل ةن موه ي مينظيمةه اةةةةاوملح، لةةةةي هةلةةةةل م ةةةةنميا ح ةةةةا يل ر 10م9ميةةة، مو ةةةةدموةن ي مةةةةا

ويكةةمن مةةن مو ةةهل ا ةةد يوةةك إدخةةاي ةةيم هةةيم موميغةةةي ومخيلةةط موه ةةي ئةةمن مونمم . م ادول نممي إمكانيل

مام ييةةل موةةمزن موم يةةايا وكةةل ه ةةية مموم ةة موةةالزم وفاةة با م ةةايل ين ل ةن موه ية ر بمكن إدخاي موفيم مومالمال ئمن م ادول مونممي .

:النتائجاا ةةةةةي انل اةةةةةاوكم ةميي يةةةةةم إ ةةةةةدمد موم ةةةةةنميا موح ةةةةةا يل موخا ةةةةةل

إ لةةةيم امنظممةةةل ةةةدممي موم ةةة موةةةالزم وفاةةة موم ةةةايا ةةةةن موه ةةةي ئةةةمن موديم ل ر ممن رم يةم إدخةاي ةيم موميغةةيم ئةمن م ادوةل مونمةمي مح ةا إمكانيل مونمم وكل ه ية لةي حةد ئةمن إ لةيم افةة، . ممونيةالج بظهةي بن وكةةل ه ةةية يمةةل إمكانيةةل نمةةم مننةةيدة ةةن مةخةةيظ ر م ةةد يي ةة هةةي مونيةةالج

دي من بك ي ر مح ي ل ل يىخي يا م يااي موي34مي، مو دمي ي م يمل إمكانيل نمم إوي ب ل يمل . ممةن موممئةل بن ه ةية ةةن دمي مو دةةدة

محةةدة ر ميلةهةةا ااودي ةةل مورانيةةل ه ةةية 215 ةةد بخةةي ب ةةي يمةةل مموااوغةةل محةةدة ر 17محةةدة ر با انةةاين مونةةين يةةا إمكانيةةل مونمةةم 198 ال ةةل

ه ةةية موكدمديةةه محةةدة ميلةهةةا يةةا موميكةةز مويماةة 190ممةةن رةةم ه ةةية يكةةي محدة . 179

(34جدول رقم ) قيمة إمكانية النمو واالنحراف االعتدالي ومستويات الهجر إقليم بقيق

قيم إمكانية النمو الهجرةقيمة االنحراف

االعتدالي

الترتيب في المستوى

1 2.3+ 215 ةن دمي مو دةدة

2 1.9+ 198 ال ل

3 1.7+ 190 يكي

4 1.5+ 179 موكدمديل

5 1.2+ 165 يحش

6 0.4+ 129 يمدة

7 0.4+ 129 ةن دمي موفديمل

8 26+. 123 ي يي ان

9 0.15- 103 مو لة يل

10 0.22- 100 ةااا

11 0.24- 99 موزغةن

12 0.28- 97 لةل

13 0.33- 95 ب م ايتنل

14 0.33- 95 مورمامل

15 0.35- 94 مو ا يتل

16 0.41- 91 مويم حل

17 0.50- 87 يل او

18 0.57- 83 خمي مويياال

19 0.61- 82 دمي

20 0.63- 81 موكدمديل

12 0.80- 73 موشهيال

22 0.87- 70 شايع

23 93.- 67 ينةيم

24 1.15- 57 د مان

25 1.24- 53 مومند ل

كما بن م ح اا موم نا وفيم إمكانيل نمم موه ي يا إ ليم افة، ةنا ك ةيم ةن موه ي من حةث إمكانيل مونمم ر يلفد ةمئل بن هناك ياا

محدة مموميم م 162محدة ممومدظ 46 لغ يمل م نحيمف موم يايا ةمئل م ح اا موم نا وفيم إمكانيا 35محدة م دمي ي م 110

موه ية يا إ ليم افة، .

(35جدول رقم ) بقيق إقليمملخص اإلحصاء الوصفي لقيم إمكانيات نمو الهجر في

مونز ل موميكزتل مويشي مويااةن

مون ا م املم نحيمف موميم م

م نحيمف موم يايا

مومدظ موميم م

41.35% 16.7 % 73 46 110 162

موخال ااوي م مو يانا ويمزت 14يكما هم ممئل ااوشكل ي م

ةليما يانا إمكانيل مونمم ر بن يانا إمكانيل مونمم وله ي يشكل منحنينحم مويمةن متم ط يا هي موحاول اىنه مم م ويمما ام امل مويمما

ر مهيم ي نا بن موايف مةيمن مميد بكري مهيم دمي 1.10ي اما + ةمئل بن م ظم يم إمكانيل مونمم وغاو يل موه ي ميدنيل مب ل من موميم م

موميم م موح ا ا ر ةنما دد موه ي يم إمكانيل مونمم مةك ي منه ية منها 25موح ا ا ي ل رمان يفم ر من إ ماوا موه ي اا ليم موااو

خم بك ي من موميم م اانحيمف م يايا ممحد ر كان موغاو يل مو ظمي ب ل من موميم م م ددها ا شية ه ية ر ه ييان منها ب ل من

موميم م اانحيمف م يايا ممحد .

(14رقم ) شكل نموالإمكانيات قيممنحنى توزيع

هةةي مو ةةمية موكليةةل ول يانةةا ي ةةا د لةةي م ةةينيا ا ةةا مومنةةاهيم بم موي ةةاميم ر ممةةن رةةم نةةاا يا ةةا مبةةيممج ينمميةةل وهةةي موه ةةي . وةةيم يإنةةه مةةةن موئةةةيميا يحدةةةةد م ةةةيميا ه ةةةي إ لةةةيم افةةةة، إوةةةي م ةةةيميا اح ةةة

مميةةل يتنيةةل كى ةةا ومئةة إمكانيةةل مونمةةم ر ميوةةك مةةن ب ةةل ي نةةا يا ةةل ين موخام مو يتئل ولخام ممو يممج موينمميل اا ليم .

إن يحدةةةةةد ةةةةدد موم مم ةةةةا مومنا ةةةةال مويةةةةا يمكةةةةن بن يمرةةةةل نيةةةةالج إمكانيةةةل مونمةةةم وله ةةةي مةةةييام ميياااةةةا مااشةةةيم ا ةةةدد موه ةةةي اةةةا ليم م يمةةةل

مويحدةةةد م ةةد إمكانيةةل مونمةةم اةةاوه ي ما ي ةةل يمزتةة ةةيم هةةي مو يانةةا . موم يميا ةلزم مةخي يا م يااي بممي مهمل منها ت

ي نةةة م كرةةةاي مةةةن ةةةدد موم ةةةيميا احةةةةث ةةةةؤدا إوةةةي يشةةةكةل -ب م يميا ييئمن با ه ية.

ي نةةة م ةةةالي مةةةن ةةةدد موم ةةةيميا حيةةةي ننفةةةد ينةةةمع - م يميا ي نةط إمكانيل مونمم ةن موه ي .

ر 26 ةي إوةي م ةيميا مخيلنةل هناك دة اين يحلةليل ويحدةد موه مموخامم مويلي يل هات

يحدةد دد موم يميا بم مونلا موممرلل وم ممع مو يانةا موخا ةل -1 إمكانيل نمم موه ي .

يحدةد موحدمد موي ميل بم مومدظ وكل م يمظ . -2مويحدةةةةد ةةةدد موم ةةةيميا يإنةةةه ة ةةة موي ةةةيف لةةةي ا ي ةةةل مويمزتةةة

. يالحةظ بن ةيم 2م وله ي كما هم ااوشةكل ي ةم مو يانا وفيم إمكانيل مونمإمكانيةل موه ةي ةةد منيظمة مةةن حةةث موشةةكل إوةي رةةالث م مم ةا ر يحةةدد هةةةي موم مم ةةةا نفةةةا منك ةةةاي يةةةا منحنةةةي يمزتةةة يانةةةا إمكانيةةةل مونمةةةم م حدمث هي م نك ايم الدة إوي مونيمن موك ةية يا موم يميا ةن

لي هيم مة ا يكمن وله ي رالرل م يميا .موم مم ا مورالث . م مموخامة موياويل ر ها يحدةد مةدظ يمةل كةل م ةيمظ مةن موم مم ةا

. مويحدةد يوك ةلزم م ييةل يمةل مومةدظ وفةيم إمكانيةل (The Range)مورالث مونمةةةم وله ةةةي ر ممويةةةا ي ةةةاما يةةةاين اةةةي ب ةةةل يمةةةل إمكانيةةةل نمةةةم مم ةةةمدة

مل مكانيل نمم لي مونحم موياوا تئمن مو يانا من بك ي ي محدة . 162= 53 – 215مومدظ موكلا مكانيل مونمم =

ا ةةد يوةةك يح ةة مةةدظ كةةل م ةةيمظ مةةن موم مم ةةا موةةرالث اف ةةمل مومةةدظ موكلةةا لةةي ةةدد موم مم ةةا مهةةا رالرةةل يي ةةال مةةدظ كةةل م ةةيمظ

ةمئةةل موم ةةيميا موةةرالث م ةةدد ه ةةي36محةةدة . مو ةةدمي ي ةةم 54هةةم كةةل م ةةةيمظ مةةة يحدةةةةد ن ةةةال كةةةل م ةةيمظ مةةةن موم مةةةمع موكلةةةا و ةةةدد ه ةةةي

ةمئةةل ممم ةة موه ةةي ام ةةيميايها موةةرالث 15م لةةيم ر مكةةيوك موشةةكل ي ةةم ااون ال وا ئها موا ا يا م ليم .

(15رقم ) شكل نموالإمكانيات مستويات المستقرات حسب

(36جدول رقم ) ر إقليم بقيقمستويات هج

موم يمظ مومدظ دد موه ي مون ال موملميل مةمي 215 – 160 5 % 20 مورانا 159 – 106 3 % 12 موراوث 105 - 52 17 % 68

مةةن يوةةك ةيئةةل بن هنةةاك رالرةةل م ةةيميا مكانيةةل نمةةم ه ةةي إ لةةيم افة، مها ت

:المستوى األول -1ويا ييحدد يميه ةن مهم مة لي إمكانيل ولنمم ةن ه ي م ليم ر مم

محةةدة ر مهةةيم موم ةةيمظ يشةةمل لةةي ةةدد خمةة ه ةةي هةةا ت 215 – 160 ةن دمي مو دةدة ر ال ل ر يكةي ر موكدمديةل ر ةيحش ر إمكانيةل مونمةم يةهةةا اويةةل ا ةة يم ةةم ممم هةةا ر م ةةهمول موم ةةمي إوةهةةا نهةةا مةةن اةةا ا

ز مةةةةن حةةةةةث موه ةةةةي اةةةةا ليم ر إوةةةةي ك ةةةةي ح ةةةةم ةةةةكانها مم ةةةةيممها موميمةةةةةمةةن مو ةةدد م مةةاوا وه ةةي %20موخةةدما مموميميةة، ميمرةةل هةةيم موم ةةيمظ

م ليم .

:المستوى الثاني -2محةةةدة ر حةةةةث يشةةةمل لةةةي رةةةالث 159 – 106مومحةةةدد يميةةةه ةةةةن

ه ي ها ت يمدة ر ةن دمي موفديمل ر ي يي ان ر إمكانيل مونمم يةها يةمن م يمظ موراوث ميمرل هيم موم يمظ موم دي ميملك إمكانيل ولنمم بيئل من مو

من مو دد م ماوا وه ي م ليم . 12%

:المستوى الثالث -3ر ميشةةمل لةةي ةةدد ةةا 105 – 52ممةخةةةي يميةةه مح ةةمية ةةةن

مةةن إ مةةاوا ةةدد موه ةةي اةةا ليم مهةةا ر %68 شةةية ه ةةية با مةةا ي ةةادي ر مويم حةةل ر مو ةلة يل ر ةةااا ر موةزغةن ر ةةلةل ر ب ةم ايتنةل ر مورمامةل

اويةةةةةل ر خةةةةةمي موييااةةةةةل ر دميةةةةة ر موكدمديةةةةةل موشةةةةةي يل ر موشةةةةةهيال ر شةةةةةايع ر ينةيم ر د مان ر ممند ةل ر ميالحةظ لةي هةيم موم ةيمظ يةدنا إمكانيةل

52ممةخةي يميةه مح ةمية ةةن مونمم ييه حةث ي ل ب ي يمل ييه مةةةن %68ر ميشةةةمل لةةةي ةةةدد ةةةا شةةةية ه ةةةية با مةةةا ي ةةةادي 105 –

إ ماوا دد موه ي اا ليم مها ر مو لة يل ر ةااا ر موزغةن ر لةل ر ب ةةم ايتنةةل ر مورمامةةل ر مويم حةةل ر اويةةل ر خةةمي موييااةةل ر دميةة ر موكدمديةةل موشي يل ر موشهيال ر شايع ر ينةيم ر د مان ر ممند ل ر ميالحظ لةي

ييةه إوةي ب ةل هيم موم يمظ يدنا إمكانيل مونمم ييه حةةث ي ةل ب ةي يمةل ر مهيم ي نا بن يةيل 110من موميم م با ب ل من موميم م موح ا ا

نمةةم موه ةةي يةةا هةةيم موم ةةيمظ ئةة ينل . مهةةيم مةةا بكديةةه موديم ةةا مو ةةاافل مةةن موفةةيظ مموه ةةي ااومملكةةل غةةةي %68حةةةث بشةةاي إوةةي م ةةمد مةةا ن ةة يه

ا لل ولنمم . ت لي ئما يلك مونيالج ر ياوديم ل يم ا اا يا

بن يكةةةةمن موه ةةةةي مةيبةةةة مة لةةةةي مةةةةن حةةةةةث م مكانيةةةةل لةةةةي مونمةةةةم أواًل : وةةيم ةم ةةا 3مميمكةةز وي م ةةا يميةةل ح ةة مةةا هةةم مفيةةي ااوشةةكل ي ةةم

يف يم إ ليم افة، إوي بيب ل م م ا يميل لي مونحم موياوا تم م ه ية ةن دمي مو دةدة موفيما ت هيم موم م مكمن مةن ه ةييةن -

ةةةةةةةن دمي موفديمةةةةةةل مه ةةةةةةية ةةةةةةةن دمي موفديمةةةةةةل مه ةةةةةةية دميةةةةةة همةةةةةةا ه ةةةةةةيةموم ننيةن ئمن موم ةيمظ مورةانا مموراوةث ر اا ئةايل إوةي ه ةية ةةن دمي

مو دةدة موم ننل ئمن موم يمظ مةمي ممويا يمرل ميكزم وم مم يها.

م م ه ية يكي موفيما ت هةيم موم مة مكةمن مةن ة ه ةي ميفايبةل -ر موزغةن ر موكدمديل ر يمدة ر اا ئايل إوي ه ةية ها ةااا ر ي يي ان

يكةةي . هةةي موه ةةي يفةة يةةا م ةةيميا ي ةةنةط مخيلنةةل ر موم ةةيمظ مةمي ممورانا ر مموراوةث ر مموم مم ةل يحيةما لةي ه ةييةن يةا موم ةيمظ مةمي ر ه ةةةي موكدمديةةةل ميكةةةي . مامةةةا بن يكةةةي بك ةةةي مةةةن حةةةةث إمكانيةةةل مونمةةةمر

من ميكز نمم وم مم يها .ياوديم ل يم ا اىن يكم مةة ه ةةية ال ةةل موفةةيما ت هةةيم موم مةة مكةةمن مةةن رمةةانا ه ةةي -

ميفايبةةةةل هةةةةا خةةةةمي موييااةةةةل ر ةةةةلةل ر ب ةةةةم ايتنةةةةاا ر موشةةةةهيال ر شةةةةايع ر م ينةيم ر ممند ل . هي موه ي يف ئمن موم يمتةن مورانا مموراوةث .

ةن يكةةةةمن اا ئةةةةايل إوةةةةي ه ةةةةية ال ةةةةل يم موم ةةةةيمظ مةمي ممومؤهلةةةةل ميكزم وم مم يها .

م م ه ية يحش موفيما ت هيم موم م مكمن مةن ةا ه ةي ميفايبةل -ها مورمامل ر د مان رمو لة يل ر اويل ر موكدمديل ر موشةي يل ر ممويم حةل ر . هةةي موه ةةي يفةة ئةةمن موم ةةيمتةن مورةةانا مموراوةةث . اا ئةةايل إوةةي ه ةةية

ل ةن يكمن ميكزم وم مم يها . يحش يم موم يمظ مةمي ر ممومؤهليم ا موديم ل إمكانيل م يخدمم مونممي موميا يا هي موديم ل ثانيا :

كمنهج ويحدةد إمكانيل مونمم وله ي مموفيظ ااة اويم مةخيظ ااومملكل مما ي ا د مو ها موم نيل ااوينميل من ي م مو يا ا مو امل ولينميل مويتنيل .

ديم ةةل بيئةةا ائةةيمية يحةةدةث موم لممةةا ةةن موميغةةةيم يم ةةا مو ثالثــًا :موميميية حاويا ممو مةل لةي يةميةي موم لممةا ةن موميغةةيم مويةا وةم ييةميي م لمما د يفل نها ر حي ا يا موم مي إوي م يمظ مود ةل مومالماةل يةا

مونيالج كما يم ا موديم ل يحدةد إمكانيل مونمم وله ي اشكل دميا .

يم ةةةةا موديم ةةةةل اا ةةةةيكماي هةةةةي موديم ةةةةل ديم ةةةةا بخةةةةيظ مكملةةةةل رابعــــًا :وياةةةةمتي م ةةةةاةةي يخايايةةةةل يخةةةةل موينميةةةةل مو ميمنيةةةةل مموخدميةةةةل ااومنةةةةاا،

مويتنيل . :الخالصة

إن م ةةيخدمم نمةةمي إمكانيةةل مونمةةم مكةةن مةةن يحدةةةد د ةةة، مكانيةةا نهةا نمم كل ه ية من ه ي إ ليم افة، إدخاي كايل موميغةةيم مويةا يةميي

م لممةةا ر مةمةةي موةةيا ةةهل ةةدمي مةةن مليةةل يحدةةةد موم ةةيميا مومخيلنةةل يةةا م لةةيم رالرةةل م ةةيميا . كانةة ه ةةي موم ةةيمظ مةمي م ةةددها خمةة ه ي مة لي من حةث يم إمكانيةا مونمةم ممويةا ي ةد موميم ةم اةانحيمف م يةةايا ر بمةةا ه ةةي موم ةةةيمظ مورةةانا م ةةددها رةةالث ه ةةةي يهةةا ب لةةي مةةةن موميم م ر بما موغاو يل مو ظمي مةن ه ةي م لةيم م ةددها ةا شةية ه ةية يكانةة إمكانيةةا نممهةةا ب ةةل مةةن موميم ةةم ر مرنيةةان منهةةا ب ةةل مةةن موميم ةةم

اانحيمف م يايا.هي مونيالج يؤتد نيالج موديم ا مو ةاافل كمةا يؤتةد م هةل مونظةي مويةا

ية مةةةن هةةةي موه ةةةي برةةةةي يةةةا دميةةةل هةةةيم مواحةةةث ر مةةةن بن ينميةةةل كةةةل ه ةةةم لهةةا يظهةةةي امظهةةةي موكمةةةاي مةةةن حةةةث يةةةميي موخةةةدما مموميميةةة، بمةةةي يمكن يحفيفه من موناحيل مو مليل من حةث مويكةاوةط موااهظةل مموةزمن موةالزم ويوك ر مةمي مويا ةد م إوي بخةي هةي موحفيفةل يةا م ياةاي ر نةد ياةمتي

هةةةدف يا ةةةل موينميةةةل مينميةةةل هةةةي موه ةةةي ر موكةةةا يكةةةمن اا مكةةةان يحفةةةة،مويتنيل ااومملكل موميمرل يا ييكةز ميش ي موينميةل مويتنيةل يةا ميمكةز المةل وهةةا مؤشةةيم إة ا يةةل حيةةاي إمكانيةةل مونمةةم ر يةةإن ييكةةةز موينميةةل مويتنيةةل يةةا إ لةةيم افةةة، يةةا ه ةةي موم ةةيمظ مةمي م لهةةا ه ةةي ميكزتةةل يفةةدم موخةةدما

ي موم ةةةةاية يم م مكانيةةةةا موئةةةة ينل ممةنشةةةةال ممون اويةةةةا مومخيلنةةةةل وله ةةةة ةةمف ي ةةا د يةةا يحفةةة، هةةيم موهةةدف لةةي م ةةيمظ هةةيم م لةةيم لةةي م ةةه

موخ مل ر ممة اويم مةخيظ ااومملكل ا مية امل إيم ما يةم يحدةةد د ةة، وم يميا موه ي بم موفيظ يةها اايااع مرل هيم مونممي موكما .

(37جدول رقم ) م1990 عدد سكان هجر إقليم بقيق

عدد ت اسم الهجرة السكان

عدد ت اسم الهجرة السكان

1 مومند ل 25 14 موكدمديل 315 2 ينةيم 50 15 يمدة 807 3 شايع 91 16 د مان 89 4 ال ل 532 17 دمي 40

5 ب م ايتنل 25 18 ةن دمي موفديمل 1255

6 لةل 65 19 ةن دمي مو دةدة 1618 7 شهيالمو 70 20 مورمامل 180 8 خمي مويياال 95 21 يحش 605 9 مو ا يتل 29 22 مو لة يل 80 10 ةااا 25 23 اويل 58 11 ي يي ان 25 24 موكدمديل موشي يل 397 12 موز ةن 65 25 مويم حل 170

13 يكي 595

:العربية الهوامش والمراجعهةة ر 1409ر 16مو ةدد مزمية موشؤمن مو لديل مموفيميل ت م لل مو لديا ت 1

49 . مزمية موشؤمن مو لديل مموفيميل ت احمث مومؤيمي مورانا ول لديا مموم م ا 2

. 471هة ر ل1406موفيميل , مويتاا ت مزمية موشؤمن مو لديةل مموفيميةل ت ديم ةل ي ةنةط موفةيظ مموه ةي يةا مومملكةل 3

. 64هة ر ل1402مو يبيل مو مديل ااومملكةةل مو يبيةةل مو ةة مديل ت لحةةل ينميةةل مياةةمتي موفةةيظ م لةة موةةمزيما 4

هة .1/1/1403 يايت 3ااومملكل ر يمي م ل مومزيما ي م مزمية موشةةةؤمن مو لديةةةل مموفيميةةةل ت ديم ةةةل إ ةةةدمد م ةةةييمية يل ميمنيةةةل مانيةةةل 5

هة .1410شاملل ر مشيمع يخايم موينميل م ليميل ت مةمم موميحدة ت 224م ر ل1985 ةل بحمد لا ت غيمييل مومدن ر مواا ل موراورل ر م ما 6 . 230ر

ديم ل ي نةط موفيظ مموه ي يا مومملكل مو يبيل مو مديل . 7موم ةةلم ر حمةةمد ر ةةليمان ت موفيتشةةا ر ةةد موةةيحمن ر يةةمزمن م ةةةيياان 8

ي مورةةانا مموفمم ةةد مويةةا يحكةةم نمةةم ميكةةمتن موه ةةي ر احةةث مفةةدم ئةةمن مومةةؤيم هة .1406ول لديا مموم م ا موفيميل ر مااا موحي مومانا ر

احمث مومؤيمي مورانا ول لديا مموم م ا موفيميل . 9حمةةمدة إ ةةيمهيم ت م ةةييمية يل موينميةةل موشةةاملل ت نةةدمة م ةةييمية يا مبةةيممج 10

ر ام ةةةل موملةةةك موينميةةةل م ليميةةةل ممويتنيةةةل يةةةا مومملكةةةل ر كليةةةل مو لةةةمم م دميتةةةل هة .1407 مد ر

مومحيمةد ر محمد د مو زتز ت موزيم ةل مينميةل مويتةط يةا مومملكةل مو يبيةل 11هةةةةة ت يفةةةةميم غيميةةةةا ر موكيةةةةا مو لمةةةةا ولنةةةةدمة 1410 –هةةةةة 1395مو ةةةة مديل

مو غيمييل مويما ل ة ام مو غيمييل يا مومملكل مو يبيل مو مديل ر مو زا مةمي ر هة .1413

ةةةد مو ةةةمد ر مةمةةةةن ةةةد موهةةةادا ت مموشةةةميمنا ةةةاول ةةةن لةةةا ةةةن ةةةد 12موةةةةةيحمن ت م ح ةةةةةاام موزيم يةةةةةل يةةةةةا مومملكةةةةةل مو يبيةةةةةل مو ةةةةة مديل ر ديم ةةةةةل غيمييةةل يةةا مويفةةةيم ممويمرةةةل موكةةاييم يميا ر موكيةةا مو لمةةا ولنةةدمة مو غيمييةةل

ر مو ةةةةةزا مةمي ر مويما ةةةةل ة ةةةةةام مو غيمييةةةةل يةةةةةا مومملكةةةةل مو يبيةةةةةل مو ةةةة مديل . 299هة 1413

مدةيتةةةةل موشةةةةؤمن مو لديةةةةل مموفيميةةةةل ااوشةةةةي يل ر م ةةةةمدة مشةةةةيمع إ امةةةةل ةةةةيظ 13 هة .1410نممي يل ااومنافل موشي يل ر

:اإلنجليزية الهوامش والمراجع1) Ray, D. M. 'Market Potential and Economic Shadow.

'Research paper 101, Department of Geography. Chicago:

University of Chicago Press, 1965.

2) Gamue, Mohammed 'The Status Of Rural Development in

Saudi Arabia College Of Agriculture, Research Paper NO. 2, king

Saudi University 1407. A.H.

3)AL- Rawaf, Othman, 'Policies & Programs Of Rural

Development in Saudi Arabia,' College Of Administrative

Sciences, King Saudi University 1407 . A.H.

4)Al – Ankary , K. And S. El-Bushra, Urban & Rural Profiles in

Saudi Arabia'Gebruder Borntraeger. Stuttger . Berlin Stuttgart .

1989.

5)Sallam Sadek. ' The Development Of Rural Institutions in Saudi

Arabia' in Al- Ankary & S. EI-Bushra, Urban & Rural Profiles in

Saudi Arabia'P 171-188.

6)Davis, P.'Science in Geography.'Data Description &

Presentation .Oxford University Press, 1974.

7)Mckay , l.a. 'GEOGRAPHY, An lntroduction to Concept and

Method.,U.S.A., Kendall/Hunt Publishing Company , 1983.

8)Zipf, G.K.'Human Behavior and the principle of least Effort.''

New York: Addison – Wesley,1949.

10)Ullman, E.L. 'The Role of Transportation and the Bases for

lnteraction.''ln Man's Role in Changing the Face of the Earth ,ed.

W.L.Thomas, pp,862-890.Chicago : University of Chicago

Press,1954.

11)Harris, C.D. ''THE Market as aFactor in the Localization of

lndustry in the United State . '' Annals of the Association of

American Geographers, 44:315-348, 1954.

12)Warnts, W. ''Macrogeography and lncome Fronts.''

Philadelphia: Regional Science Research Institute. 1965.

13)Gerald A.P. Carrothers, ''An historical Review of the Gravity

and Planners 22, (1956), 95.