PROSES PENERIMAAN AYAH TERHADAP ANAK PENDERITA · 2016-05-25 · DOWN SYNDROME. Margaretha Novita...

15
i PROSES PENERIMAAN AYAH TERHADAP ANAK PENDERITA DOWN SYNDROME SKRIPSI MARGARETHA NOVITA DEWI C 08.40.0013 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2012

Transcript of PROSES PENERIMAAN AYAH TERHADAP ANAK PENDERITA · 2016-05-25 · DOWN SYNDROME. Margaretha Novita...

i

PROSES PENERIMAAN AYAH TERHADAP ANAK PENDERITA

DOWN SYNDROME

SKRIPSI

MARGARETHA NOVITA DEWI C

08.40.0013

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

2012

ii

PROSES PENERIMAAN AYAH TERHADAP ANAK PENDERITA

DOWN SYNDROME

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna

Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

MARGARETHA NOVITA DEWI C

08.40.0013

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

2012

iii

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna

Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

Pada Tanggal

18 September 2012

Mengesahkan,

Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata

Dekan,

(Dr. Kristiana Haryanti, M.Si)

Dewan Penguji

1. Drs. M. Suharsono, M.Si ……………………………………….

2. Drs. HM. Edy Widiyatmadi ……………………………………….

3. Christine Wibhowo, S.Psi, M.Si ……………………………………….

iv

Special Dedicated to:

Bunda Maria dan Yesus Kristus yang selalu memberkati dan

memberikan jalan yang terbaik,

Ibu, kakak, dan ponakanku yang selalu memberi keceriaan

dan mendukungku dalam segala tindakanku

Sahabat-sahabat yang selalu ada di saat senang maupun

sedih.

Seluruh ayah tangguh di dunia

v

MOTTO

Sekecil apapun bila dilakukan dengan hati, akan

menyentuh hati orang lain

( Silver Eyes Motivation )

Carpe Diem! Seize the Day!

( Dead Poet Sociaty)

Life is a duty, so do it

Life is a journey, so enjoy it

Life is a comedy, so laugh for it

Life is a gift, so be thanks full for it

(Mother Theresa)

Hidup bisa diumpamkan sebuah puzzle. Setiap peristiwa apapun itu

merupakan satu keping puzzle dan setiap kepingan itu menjadikan

manusia utuh.

(Peneliti)

vi

UCAPAN TERIMA KASIH

Segala puji dan ucapan syukur kepada bunda Maria dan Yesus Kristus

yang selalu menjaga, melindungi, dan memberikan jalan yang terbaik bagi

peneliti. Serta memberikan harapan dan keyakinan bagi peneliti bahwa

segala sesuatu akan menjadi baik adanya.

Proses penyelesaian skripsi ini tidaklah semudah membalikkan

telapak tangan. Banyak hal yang harus ditempuh dan dilakukan oleh

peneliti. Selama proses tersebut, peneliti telah mendapatkan banyak

pengarahan, bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu,

peneliti ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada:

1. Dr. Kristiana Haryanti, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.

2. Dra. Emmanuela Hadriatmi, M.Si selaku Dosen Wali yang telah

banyak memberikan pengarahan dan bimbingan kepada peneliti.

3. Christine Wibhowo, S. Psi, M.Si selaku Dosen Pembimbing yang

telah banyak memberikan bimbingan, saran, nasehat serta motivasi

agi peneliti dalam menyelesaikan penelitian ini.

4. Seluruh Dosen Fakultas Psikologi Universitas Katolik

Soegijapranata Semarang yang telah memberikan bekal ilmu bagi

peneliti selama kuliah.

5. Seluruh staf Tata Usaha dan perpustakaan Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata yang telah membantu kelancaran

administrasi dan refrensi buku.

6. Seluruh subyek yang dengan rendah hati berbagi pengalaman serta

berbagi cerita dan nilai hidup yang sangat menginspirasi.

7. Ibu, kakak-kakak, ponakan-ponakan yang selalu memberikan

keceriaan dan senyuman dalam hari-hari peneliti.

8. Keluarga kecilku, Tim Pelayanan Kaum Muda (PKM) yang

mengajarkan tentang persahabatan, totalitas, rendah hati,

profesionalitas, dan kedewasaan. Selamat melanjutkan karya

pelayanan dengan berbagai warna yang dimiliki.

vii

9. Mudika Campus Ministry yang menyadarkan bahwa niat membuat

hal yang jauh menjadi dekat.

10. Nadia (Momy Dossygrippa), Fani (Ci’ Fok), dan Tia yang bersedia

meluangkan waktunya sebagai rekan sejawat peneliti. Terimakasih

atas saran dan masukannya selama ini.

11. Angel, David, Diah, Rossa, Vivi, Richard (Om), Samuel, Novi,

Klara, Gaby terimakasih untuk kekonyolan dan tantangan yang

diberikan sehingga membuat peneliti semakin berkembang ke arah

yang lebih baik.

12. Semua pihak yang tidak dapat di sebut satu-persatu yang telah

membantu dalam penyelesaian skripsi ini.

Semarang, September 2012

Peneliti

viii

PROSES PENERIMAAN AYAH TERHADAP ANAK PENDERITA

DOWN SYNDROME

Margaretha Novita Dewi C

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

ABSTRAKSI

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui proses

penerimaan ayah terhadap anak down syndrome. Populasi dalam

penelitian ini adalah para ayah yang bekerja serta memiliki anak down

syndrome dan tinggal di semarang. Dari populasi tersebut, terdapat tiga

orang ayah sebagai subyek dalam penelitian ini. Dalam pengupulan data,

peneliti menggunakan wawancara dan observasi. Melalui proses

pengumpulan data tersebut didapatkan hasil bahwa proses penerimaan

ayah melalui tiga tahap, yaitu : shock, kecewa, kemudian penerimaan.

Penerimaan ini terlihat melalui lima aspek yaitu : tidak menolak kondisi

anak, memahami kondisi dan kebutuhan anak, terdapat komunikasi yang

hangat, tidak membedakan perlakuan pada anak, mengusahakan

penanganan khusus. Sedangkan faktor-faktor yang mempengaruhi

penerimaan tersebut adalah : Terdapat dukungan keluarga besar, kondisi

keuangan keluarga mencukupi, latar belakang agama yang kuat, tingkat

pendidikan yang memadai, hubungan keluarga yang komunikatif sebagai

indikasi keluarga yang harmonis, kesiapan dalam menghadapi kondisi

anak, termasuk faktor usia serta kedewasaan dalam menghaapi kondisi

anak, terdapat sarana penunjang untuk memungkinkan diberikannya

penanganan khusus bagi anak, adanya informasi tentang kondisi calon

anak dan pemahaman terhadap gangguan pada anak, adanya persepsi

yang positif terhadap anak.

Kata Kunci : Penerimaan, down syndrome, ayah

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ……………………………………………………. i

HALAMAN PERSYARATAN MEMPEROLEH GELAR SARJANA..ii

HALAMAN PENGESAHAN ……………………………………….…. iii

HALAMAN PERSEMBAHAN ………………...………………..……. iv

HALAMAN MOTTO …………………………………………..……..... v

UCAPAN TERIMA KASIH ………………………………………….…vi

ABSTRAK …………………………………………………………..… viii

DAFTAR ISI …………………………………………………………... ix

DAFTAR TABEL DAN SKEMA……………………………….…… xiii

DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………….........… xiv

BAB I : PENDAHULUAN ……………………………………....……. 1

A. Latar Belakang Masalah ………………………………………… 1

B. Tujuan Penelitian ………………………………………………... 8

C. Manfaat Penelitian …………………………………….………… 8

x

BAB II : TINJAUAN PUSTAKA ………………………………........ 10

A. Penerimaan Ayah …….............................…...................…...….. 10

1. Pengertian penerimaan Ayah …..............................…......…... 10

2. Aspek-Aspek Penerimaan …......……………………………... 11

3. Tahap Penerimaan ……......................………………………... 13

B. Anak Penderita Down Syndrome ……..…....………………........ 15

1. Pengertian Anak Penderita Down Syndrome ………....….…. 15

2. Faktor-Faktor Penyebab Down Syndrome …………....….…. 16

3. Penanganan Penderita Down Syndrome ................................. 17

C. Penerimaan Ayah Terhadap Anak Down Syndrome ................... 19

D. Kerangka Pikir …………….........…………………………….… 23

BAB III : METODE PENELITIAN …………….....….………....…. 24

A. Pendekatan Kualitatif ………………...…….......................….… 24

B. Tema/Pola yang Diugkap …………...……………...........….….. 25

C. Subjek Penelitian …....……...................…………………….…. 25

D. Metode Pengumpulan Data …………..................…………....… 25

E. Analisis Data ………………………..……………………….…. 28

BAB IV : LAPORAN HASIL PENELITIAN ……………….....….. 30

A. Persiapan Penelitian …………………………………….....…... 30

1. Survey ………..................…………………………….…… 30

2. Perijinan Penelitian …...…………………..……….......…... 31

3. Pemilihan Subjek .................................................................. 32

xi

4. Penyusunan Alat Ukur .......................................................... 32

B. Pelaksanaan dan Hasil Pengumpulan Data Penelitian ............... 32

a. Subyek 1 ............................................................................... 33

1). Identitas Diri ................................................................... 33

2). Observasi ........................................................................ 33

3). Wawancara Subyek 1 ..................................................... 35

4). Wawancara Isteri Subyek 1 ............................................ 39

5). Analisa Subyek ............................................................... 41

b. Subyek 2 ............................................................................... 43

1). Identitas Diri ................................................................... 43

2). Observasi ........................................................................ 43

3). Wawancara Subyek 2 ..................................................... 44

4). Wawancara Isteri Subyek 2 ............................................ 48

5). Analisa Subyek ............................................................... 49

c. Subyek 3 ............................................................................... 52

1). Identitas Diri ................................................................... 52

2). Observasi ........................................................................ 52

3). Wawancara Subyek 3 ..................................................... 53

4). Wawancara Isteri Subyek 3 ............................................ 56

5). Analisa Subyek ............................................................... 58

BAB V : HASIL PENELITIAN …………….……......…………… 61

A. Rangkuman Hasil Seluruh Subyek .......................................... 61

B. Pembahasan ………………………………...……………….. 63

C. Kelemahan Penelitian …........................................................... 76

xii

BAB VI : KESIMPULAN DAN SARAN ........................................ 79

A. Kesimpulan ……………………..............…………………… 79

B. Saran ……………................……………..………………….. 80

1. Bagi Subyek Penelitian ..................................................... 80

1. Bagi Para Ayah atau Calon Ayah ...................................... 81

2. Bagi peneliti berikutnya ……………...………...……….. 81

DAFTAR PUSTAKA ……………………………….....……...….. 82

LAMPIRAN …................................................................................ 86

xiii

DAFTAR TABEL DAN SKEMA

Skema 1 Skema Kerangka Pikir Proses Penerimaan ...................... 23

Skema 2 Skema Proses Penerimaan Subyek 1 ................................. 42

Skema 3 Skema Proses Penerimaan Subyek 2 ................................. 51

Skema 4 Skema Proses Penerimaan Subyek 3 ................................. 60

Skema 5 Skema Proses Penerimaan Ketiga Subyek ........................ 78

Tabel 1 Aspek Penerimaan yang Muncul Pada Seluruh Subyek .. 63

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

A. VERBATIM WAWANCARA

A-1 Subyek 1 .............................................................................. 87

A-2 Subyek 2 .............................................................................. 95

A-3 Subyek 3 ............................................................................ 103

B. SURAT-SURAT

B-1 Inform Consent Subyek …………………………......…… 115

B-2 Inform Consent Subyek Triangulasi …………………...... 116

B-3 Inform Consent Rekan Sejawat ......................................... 117

B-3 Surat Bukti down syndrome .............................................. 118

15