INFORME DE BOTANICA SEMILLA
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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADASDEPARTAMENTO CIENCIAS DE LA VIDA
CARRERA DE INGENIERÍA AGROPECUARIA
SANTO DOMINGO
PERÍODO : Marzo - Agosto 2014
ASIGNATURA : Botánica
ALUMNOS : Cedeño Antonio
Medrano Iván
Pallasco Nelly
GRUPO: #4
Palomino David
Peralta David
Santos Emerson
NIVEL : Segundo
DOCENTE : Dr. Fernando Hurtado
FECHA : 19- 04- 2014
Informe de Laboratorio
de Botánica
SANTO DOMINGO - ECUADOR
1. TEMA.
Observación de semillas.
2. RESUMEN
Se realizó la práctica en el laboratorio de Botánica
ubicado en el km 27 vía Quevedo en la hacienda Modestina,
lugar en el cual procedimos a observar y diferenciar la
estructura interna de la semilla monocotiledónea (maíz) y
dicotiledónea (frejol ). Para poder apreciar de una mejor
manera realizamos un corte longitudinal, tomando en y
colocamos la muestra en el microscopio y se procedio a
observar la radícula, epicótilo, hipocótilo cotiledones,
coleóptero, y raíces
OBJETIVO GENERAL:
Reconocer las estructuras de semillas monocotiledóneas y
dicotiledóneas.
3. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Establecer las diferencias entre las semillas
monocotiledóneas y dicotiledóneas.
Diferenciar las estructuras de las semillas
monocotiledónea, dicotiledónea( radícula, epicótilo,
hipocótilo cotiledones, coleóptero, raíces)
4. MARCO TEORICO
Según la literatura señalada la semilla se determina a la
semilla de una planta como un ovulo maduro y fecundado,dicho
elemento es importante para la industria de la alimentación,
en donde se obtienen fibras y aceites.Tiene distintas formas
y colores, y sus tegumentos tienen pigmentos variados que le
asignan un color que los caracteriza del resto de especies de
plantas. (Biologia)
Clasificación de las semillas
Las semillas se caracterizan por el número de cotiledones,
es así como los que tienen un solo cotiledón son
determinadas como: Monocotiledóneas como ejemplo claro y
visible el maíz con nombre cientifico “Zea Mays”, las que
tienen dos cotiledones son Dicotiledóneas como se puede
observar en el frejol con nombre cientifico “Phasseolus
vulgaris o poroto”. (13se1)
Semillas de frejol (Phaseolus vulgaris)Las semillas de frejol presentan una gran variación decolores, formas y tamaños, entre los colores se puede señalarel blanco, el amarillo, el beige, el café, el rojo, el negroo combinaciones de algunos de ellos; las formas, en tanto,pueden ser cilíndricas, arriñonadas, esférica, ovaladas,etc.. Las partes externas más importantes de la semilla, sedetallan a continuación: a) Testa o cubierta: corresponde a la capa secundina delóvulo (Figura 2). b) Hilum: corresponde a la cicatriz dejada por el funículo;esta última estructura conecta la semilla con la placenta(Figura 2). c) Micrópilo: corresponde a una abertura natural existenteen la semilla localizada cerca del Hilum (Figura 2); permitela absorción de agua para el proceso de germinación. d) Rafe: corresponde a un lóbulo que proviene de la soldaduradel funículo con los tegumentos externos del óvulo (Figura2). Bajo la testa, la semilla presenta dos cotiledones y un ejeembrionario; éste último está formado por la radícula, elhipocótilo, el epicótilo, la plúmula y las dos hojasprimarias o unifoliadas (Figura 2). (13se1)Figura2. Semilla de frejol y sus estructuras.
Semilla de maiz (Zea mays) El embrión del maíz se presenta ocupando el tercio inferiorde la semilla y se encuentra rodeado por una sustanciaharinosa: el endosperma. La presencia de la sustancia dereserva en el endosperma indica que estas semillas sonalbuminadas o endospermadas. De todas formas, al observar alembrión puede distinguirse un pequeño cotiledón, que se hallaadosado al endosperma, unido al talluelo por el nudocotiledonal.
El cotiledón de lasmonocotiledóneas produce enzimas queayudan a solubilizar las sustanciasde reserva para que puedan seraprovechadas por el embrión, y tienela presencia de estructuras deprotección para la radícula y laplúmula.La radícula o raíz embrionaria estáprotegida por una estructura a modode capuchón llamada coleorriza, quese desgarra durante la germinación.La plúmula también se halla
protegida por otra envoltura, el coleóptile, formado por
parte del cotiledón y que protege a las primeras hojas en suascenso hacia la superficie. (13se2)
Fig. 3 Estructura de la semilla de maíz
5. EQUIPOS:
Estero microscopio.
6. MATERIALES
MATERIALES DE LABORATORIO
Caja de Petri
Pinzas
Agujas de disección
Cubre objetos
Porta objetos
Hojas de afeitar
Gotero
MATERIALES DE OFICINA
Cámara digital
Libreta de apuntes
Lápiz
MATERIALES DE CAMPO
Semillas monocotiledóneas
Semillas dicotiledóneas
*Pericarpio *Endospermo *Cotiledones *Coleoptilo *Plúmula *Embrión. *Radícula
Se hizo un cortelongitudinal de la semillade maíz (monocotiledónea)
Agregamos una gota delugol, observamos elcambio producido.
*Coleorriza.
Semilla Dicotiledónea.
Desprendimos el tegumento y reconocimos la testa y eltegmen.
Separamos los cotiledones e identificamos las partes queconforman el embrión: radícula, cuello, gémula.
*Pericarpio*Endospermo *Cotiledones *Coleoptilo *Plúmula *Embrión. *Radícula*Coleorriza.
9. DISCUSIÓN
Gracias a esta práctica se logró determinar median el uso del
estereomicroscopio cada una de las partes de la semilla, ya
sea monocotiledónea o eudicotiledónea. Para poder obtener
una buena muestra se utilizó una semilla joven para poder
apreciar las partes de la semilla de la mejor manera. Además
mediante la recopilación de información se logró identificar
dichas partes sin ninguna dificultad.
10. BIBLIOGRAFIA
(s.f.). Recuperado el 15 de 04 de 2013, de Bibliodigital: www.bibliodigital.udec.cl/sdx
(s.f.). Recuperado el 17 de septiembre de 2013, de http://www7.uc.cl/sw_educ/cultivos/legumino/frejol/semillas.htm
(s.f.). Recuperado el 17 de septiembre de 2013, de http://www.botanica.cnba.uba.ar/Trabprac/Tp4/Embrionysemilla.html
Biologia. (s.f.). Recuperado el 16 de septiembre de 2013, de http://www.biologia.edu.ar/botanica/tema6/6_8embrion.htm
Botanica. (s.f.). Recuperado el 13 de 04 de 2013, de www.botanical-online.com/tigestipuscastella
Monografias. (s.f.). Recuperado el 10 de 04 de 2013, de www.monografias.com