SPSK fix

download SPSK fix

of 8

Transcript of SPSK fix

SPSK Preinteraksi Mengumpulkandata tentang pasien (dari RM) 2 Menyiapkanalatyang dibutuhkan 3 Menilaikesiapandiri perawat 4 Membuatrencana pertemuan %ahap Orientasi Memberikansalamdan tersenyum pada klien 2 Melakukanvalidasi (kognitiI,aIektiI, psikomotor)pada pertemuan lanjutan 3 Memperkenalkannama perawat 4 Menanyakannama panggilan kesukaan klien 5 Menjelaskantanggung %ahap Orientasi ! Selamat pagi, !ak 2 (Tidakdilakukan,karenamerupakanpertemuan pertama dengan klien) 3 !!erkenalkansayaCandraYundarini,Bapakbisa memanggil saya Candra Saya perawat yang bertugas hariinidaripukul0800sampaipukul500Jadi jikabapakmembutuhkanbantuan,sayasiapuntuk membantu bapak 4 ! Nama Bapak siapa? Bapak lebih senang dipanggil dengan nama apa? 5 !Sayaperawatyangbertanggungjawabuntuk PEMBAHASAN jawab perawatklien 6 Menjelaskanperan perawatklien 7 Menjelaskankegiatan yang akan dilakukan 8 Menjelaskan tujuan 9 Menjelaskanwaktuyang dibutuhkanuntuk melakukan kegiatan 0Menjelaskan kerahasiaan merawatpasiendiruanganini,termasukBapak Ketut 6 !Sayasebagaiperawatberperanuntukmerawat Bapak Ketut dan saya harap BapakKetut juga dapat bekerjasamadengansayadalammemberikan inIormasisertadalamtindakankeperawatanyang akan kita lakukan 7 !BaikBapakKetut,pagiinikitaakanberbincang-bincangsejenakmengenaisuara-suarayangbapak dengar,perilakukekerasanyangbapaklakukan, sertacaramengendalikankeduapermasalahan tersebut, Bapak bersedia ? 8 ! Tujuan kegiatan tersebut adalah untuk mengetahui keadaanBapaksaatinidanuntukmembantu menghadapipermasalahanBapaksehinggadapat membantu proses penyembuhan Bapak 9 !Waktuyangmungkinakandigunakansekitar30 menit, !ak 0!Nantisetiappernyataanyang!akKetut ungkapkan hanya akan digunakan untuk kepentingan medisdanperawatanBapakJadiBapaktidakperlu khawatirinIormasiyangBapakberikandiketahui oleh orang yang tidak berkepentingan %ahap Kerja Memberikesempatan klien untuk bertanya 2 Menanyakankeluhan utama 3 Memulaikegiatandengan cara yang baik 4 Melakukankegiatan sesuai rencana aMenanyakanpengetahuan kliententanghalusinasi yangdirasakandan mengajarkanteknikuntuk mengendalikannya %ahap Kerja !Bapak tadisayasudahmemperkenalkandiridan tujuan saya datang kesini, mungkin ada yang kurang jelastentangkegiatanyangakankitalakukan, silakan tanyakan ya, !ak 2 !BagaimanaperasaanBapakhariini?Apakah bapakmemilikikeluhanyangingindisampaikan kepada saya ? 3 !Baik,kita mulai ya, !ak 4 Melakukan kegiatan sesuai rencana a!!ertama-tamakitaberbicaratentangsuara-suara yang bapak dengar ya, !ak !CobaBapakKetutceritakansuara-suarayang Bapak dengar ! Saya percaya Bapakmendengar suaraitu,namun saya tidak dapat menndengarnya, !ak ! Apakah Bapak mengenali suara itu? !!adasituasisepertiapabiasanyaBapak mendengar suara-suara itu? ! Berapa kali suara-suara itu terdengar? ! Saat mendengar suara tersebut apa yangbiasanya bapak lakukan ? !BagaimanaperasaanBapakketikamendengar suara-suara itu? ! Bagaimana kalau kita belajar cara mengendalikan suara-suara tersebut? b Menanyakan pengetahuan kliententangperilaku kekerasanyangdilakukan dnmengajarkanteknik untuk mengendalikannya ! Coba kita usir suara itu dengan mengatakan dalam hati 'Saya tidak mau mendengar suara kamu !ergi! ! Coba Bapak peragakan, tapi ingat dalam hati saja ya !ak !Ya,bagussekaliBapaksudahmelakukannya dengan benar b!Berikutnyakitaberbincang-bincangsejenak tentang kemarahan yang dirasakan oleh Bapak ya !ApayangmenyebabkanBapakmarahsehingga Bapak memukul tetangga Bapak? !ApakahsebelumnyaBapakpernahmarahseperti sekarang? !ApakahpenyebabkemarahanBapaksebelumnya sama dengan yang sekarang? !Saatpenyebabmarahituada,apayangBapak rasakan? !JadisaatmarahBapaklangsungmemiliki keinginanuntukmemukulorangyang menyebabkannya ya, !ak? !Apakahbapaksadartentangtindakanyangtadi bapak lakukan ? !MaukahBapakbelajarcaramengungkapkan kemarahantanpamerugikanBapakmaupunorang lain? !Adabeberapacarauntukmelakukannya, sekarang kita belajar satu cara dulu ya, !ak !TeknikyangpertamaadalahteknikIisik,yaitu melampiaskankemaranBapakkebendaseperti kasur atau bantal Jadi jika Bapak marah, Bapak bisa mencarikasurataubantaldanmelampiaskan %erminasi valuasi perasaan klien 2 Menyimpulkanhasil wawancara 3 Memberikan reinIorcement positiI 4 Merencanakantindak lanjut dengan klien kemarahan Bapak !CobaBapakpraktekkanteknikyangtadisaya sampaikan Ini bantalnya, !ak ! Wah, Bapak melakukannya dengan sangat baik %erminasi !Bagaimanaperasaanbapaksetelahberbincang-bincangdengansayatadi?Apakahbapakmerasa lebih baik ? 2 !Jadidapatsayasimpulkandariperbincangankita tadibahwabapakmendengar suara-suara dan alasan bapakmelakukanpercobaanpemukulanadalah karenabapakmerasatergangguolehtetanggabapak yangmenginterupsisuara-suarayangbapakdengar Dantadibapaksudahbelajarcarauntuk mengendalikansuara-suarayangbapakdengardan juga mengendalikan kemarahan bapak 3 ! Senangsekalisayabisamengobrol denganbapak hariini,karenabapaksangatkooperatiIdalam perbincangankitadanmauberbagitentangkeadaan bapak dengan saya 4 !Bagaimanakalaubapakmendengarsuara-suara itu lagi, bapak coba untuk memanggil perawat untuk mintabantuanataubisajugadenganmelakukan teknik-teknikyangtadisudahsayaajarkanuntuk mengusirsuaraituDanjikabapakmerasaingin memukulseseorangcobalahuntukmencarikasur 5 Melakukankontrakwaktu (waktu, tempat, topik) 6 Mengakhiriwawancara dengan cara yang baik 4kumentasi Catat hasil kegiatan dalam catatan keperawatan danmelampiaskannyapadakasurtersebutUntuk pertemuanberikutnyabagaimanajikakitaberlatih kembaliteknikuntukmengusirsuara-suaratersebut, Bapak bersedia? 5 !Bagaimanakalaunantijamsiangkita berbincang-bincanglagiuntukmelatihkembali teknikuntukmengusirsuara-suarayangbapak dengarBapakmautempatnyadimana?Mungkin dibutuhkanwaktusekitar30menit,samaseperti yang tadi kita lakukan 6 !Terimakasihataskesediaan!akKetut berbincang-bincangdengansayaSelamatpagidan selamat beristirahat 4kumentasi !SayaperawatCandraYundarinipadatanggal25 Oktober20pukul0900WITA,telahmelakukan komunikasiterapeutikkepadaBapakKetut(35) Klienmengeluhmendengarsuara-suaradanklien berusahamemukulorangyangmenginterupsisuara-suaratersebut!adapertemuanpertamainiklien sudahdiajarkanteknikpengendalianhalusinasidan pengendalian perilaku kekerasan Respon klien baik, klienmasihtampaktersenyum-senyumsendiri namunklientetapkooperatiIdalampelaksanaan kegiatan ini PENERAPAN KOMUNIKASI %ERAPEU%IK (SP AN SK)PAA KLIEN GANGGUAN 1IWA OLEH : SG 3 Ni Ketut Rahajeng Intan Handayani (1002105016) esak Putu Pebriantini (1002105018) I.B Pt Sancitha Guptayana Putra (1002105027) I Gusti Ayu Anik Sutari (1002105028) Ni Wayan N4;iantary Laksmi (1002105034) Made Ratih Khrisna Nurpeni (1002105037) Ni Wayan Sawitri (1002105058) I Gede Agus Wiryawan (1002105063) Ayu Indah Car4ina(1002105073) Ni Made Candra Yundarini (1002105074) Putu Pamea Kenwa (1002105081) PROGRAM S%UI ILMU KEPERAWA%AN FAKUL%AS KEOK%ERAN UNIVERSI%AS UAYANA 2011/2012 LEARNING %ASK Tn Ketut, (35 th) dibawa tetangganya ke RSJ karena melakukan pemukulan kepada tetangganya KegiataninidilakukanberulangkaliSetelahdilakukanpengkajianternyatapasienmengaku kesal dengan tetangganyayang selalu datangmengganggunya ketikamendengarkan suara-suara pacarnyayangdatang!asientampaksenyum-senyumsendirisambildudukdipojokruangan !erawat datang melakukan pengkajian keperawatan