Sasbel PBL 2.2 selamat belajar teman2 ^-^

1. Pemeriksaan patologis (cara pemeriksaan, interpretasi, mekanisme reflek Babinski)? Mba

suci, dio, zhita

2. Stridor apakah menunjukan TB ekstra paru? Nurvita, provita, mba suci

3. Perlukah pada kasus ini dilakukan Px sputum, EEG, dan pungsi lumbal? Alasan? Mba

suci, rahmat, iras

4. Bagaimana hubungan antara penurunan kesadaran dan kejang? Dibuat pathway. Sarah,

ardi, rahmat

5. Bagaimana fisiologi impuls saraf? Sarah, dio, zhita

6. Input spesifik, input non spesifik? Contoh? Ardi, nurvita

7. Pemeriksaan n. III? Rinda, ardi, sarah

8. Pemeriksaan n. VI? Rahmat, zhita, dio

9. Interpretasi pemeriksaan penunjang

a. Darah lengkap (normal pria, meningkat pada keadaan apa? Menurun pada keadaan

apa?) provita, sarah

b. TB ICT (+) (apa itu TB ICT? Fungsi? Interpretasi +/- artinya apa? Pemeriksaannya

bagaimana?) provita, rinda

c. Foto thorax (gambaran TB milier? Artinya apa?) nurvita, mba suci

d. CT scan (gambaran tuberculoma? Gambaran hidrosephalus? Gambaran infark?

@Contoh gambar / deskripsi seperti apa?) iras, zhita, sarah

e. Pungsi lumbal (normal? abnormal? Meningkat pada keadaan apa? Menurun pada

keadaan apa?) provita, iras, nurvita

10. Meningitis, ensefalitis, TB

a. Definisi, etiologi @. rahmat, zhita, rinda

b. Tanda dan gejala klinis @. ardi, mba suci, rahmat

c. Pemeriksaan diagnosis dan hasil yang didapatkan @. Zhita, iras, dio

d. Terapi/penatalaksanaan nurvita, dio, provita

e. Komplikasi rinda, ardi, iras

f. Prognosis rinda, dio, mba suci

Bahasan PBL 2.2

N.B. bahasan PBL 2.1 dan 2.2 ditunggu sampai hari Minggu, 17 maret

2013 jam 11.00 WIB ya teman2…

1. Bagaimana hubungan penurunan kesadaran dengan kejang? Sarah

2. Beda input spesifik dan input non spesifik? Sarah, iras, ardi, rinda (bagan)

3. Interpretasi nilai GCS? Iras, rahmat

4. Pada pemeriksaan stridor (+) apakah berkaitan dengan gejala TB? Provita, nurvita, rinda

5. Pemeriksaan sputum (indikasi, interpretasi hasil)? Mba suci, dio

6. EEG (tujuan, interpretasi hasil)? Rahmat, rinda (persiapan EEG & indikasi EEG)

7. Pungsi lumbal (definisi, tujuan, indikasi, interpretasi hasil)? Provita, iras

8. Pemeriksaan nervus cranialis

a. N. III (cara pemeriksaan, interpretasi hasil) rinda

b. N. IV (cara pemeriksaan, interpretasi hasil), bagaimana terjadinya mekanisme

“kesan” n. VII bilateral sarah, rahmat

c. N. VII (cara pemeriksaan, interpretasi hasil), bagaimana terjadinya parese facial

sinistra tipe sentral? Dio

9. Pemeriksaan sensibilitas (cara pemeriksaan, interpretasi hasil) mba suci

10. Pemeriksaan neurologis

a. tes kaku kuduk (cara pemeriksaan, interpretasi, mekanisme terjadinya kaku kuduk)?

Nurvita, rahmat

b. Tes brudzinski I-IV (cara pemeriksaan, interpretasi, mekanisme yang terjadinya

brudzinski)? Zhita

c. Tes kernig (cara pemeriksaan, interpretasi, mekanisme terjadinya kernig)? dio

11. Pemeriksaan fisiologis (cara pemeriksaan, interpretasi, mengapa bisa meningkat,

mengapa bisa menurun)? iras

12. Kekuatan motoric (cara pemeriksaan, interpretasi)? Provita

Bahasan PBL 2.1N.B. bahasan PBL 2.1 dan 2.2 ditunggu sampai hari Minggu, 17 maret

2013 jam 11.00 WIB ya teman2…

1. Klarifikasi istilah

a. Rinda = penurunan kesadaran

b. Dio = tingkat kesadaran

c. Zhita = kesadaran

d. Provita, iras = Kejang

e. Mba suci = Jenis2 kejang

f. Rahmat, nurvita = Sakit kepala

2. Dio = Batasan masalah

3. Analisis masalah

a. Gangguan yang terjadi pd tn mose di system apa?

Jawab: Nurvita, provita, ardi (gambar anatomi), sarah (bagan input spesifik non

spesifik)

b. Koma bihemisfer dan koma diencepalon? Rahmat, nurvita, rinda

c. Penyebab penurunan kesadaran? Sarah, zhita

d. Mekanisme kejang? Iras (bagan), sarah (bagan)

e. Interpretasi GCS hub. Dengan penurunan kesadaran? Rinda

f. Mekanisme sakit kepala yang menyebabkan muntah? Dio (bagan)

4. Interpretasi info II dan III

a. Rinda, iras (orientasi), provita, zhita (sopor)

b. Rahmat (score GCS)