Perancangan Strategik Sejarah Jangka Panjang 2009 2012

8/18/2019 Perancangan Strategik Sejarah Jangka Panjang 2009 2012

1/45

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI

BANDAR SRI PERMAISURI 56000 KUALA LUMPUR

PANITIA SEJARAH

___________________________________

PERANCANGAN STRATEGIK JANGKA PANJANG

TAHUN 2009 2012

SEJARAH

Disediakan oleh

PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN

KETUA PANITIA SEJARAH

SMK SERI PERMAISURI KUALA LUMPUR

NOVEMBER 2011


2/45

HALA TUJU: MANDAT

Mandat berdasarkan bidang Kurikulum

1. SPI Bil.3/1981 Penggunaan Waktu Tidak Mengajar / Waktu Luang (3 Period ) oleh guru.2. SPI Bil. 4/1986 Panitia Mata Pelajaran3. SPI Bil. 3/1987 Penyeliaan di dalam kelas oleh Pengetua / Guru Besar Sekolah. 4. SPI Bil. 3/1990 Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggeris dan Guru Mata Pelajaran Matematik5. SPI Bil. 13/1991 Sukatan Pelajaran dan Peruntukan Masa Untuk Mata-Mata Pelajaran Program Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah(KBSM) Bagi Sekolah Menengah Atas Mulai Tahun 19926. SPI Bil. 22/1998 Penempatan dan Pertukaran guru Bahasa Inggeris, Matematik &Sains mengikut keperluan perkhidmatan.7. SPI Bil. 25/1998 Pelaksanaan Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan. 8. SPI Bil. 1/1999 Garis Panduan pengendalian aktiviti sokongan Bahasa Inggerisdi sekolah9. SPI Bil 2/1999 Penganjuran Program Motivasi di Sekolah10. SPI Bil. 3/1999 Penyediaan Rekod P&P11. SPI Bil. 2/2000 Peruntukan Waktu Untuk Mata Pelajaran Sains Dalam Kumpulan T

eras Peringkat Menengah Atas12. SPI Bil 3/2000 Pelaksanaan Sebutan Baku Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Melayu Di Sekolah13. SPI Bil. 10/2000 Tahun Pusat Sumber Sekolah14. SPI Bil 1/2008 Kertas Soalan Peperiksaan Dwibahasa Bagi Mata Pelajaran Sains dan Matematik15. SPI Bil. 7/2008 Persediaan Menghadapi Sesi Penggal Persekolahan Baru


3/45

2.1 Misi Kementerian Pelajaran Malaysia

Membangun potensi individu melalui pendidikan berkualiti

2.2 Visi Kementerian Pelajaran Malaysia

Sekolah unggul penjana generasi terbilang

2.3 Misi SMK Seri Permaisuri

Memberi pendidikan berkualiti bagi melahirkan modal insan cemerlang berlandaskan aspirasi negara

2.4 Visi SMK Seri Permaisuri

SMK Seri Permaisuri menjadi sebuah sekolah yang cemerlang di Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur


4/45

MISI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MEMBANGUN POTENSI INDIVIDU

MELALUI PENDIDIKAN BERKUALITI

VISI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SEKOLAH UNGGUL PENJANA

GENERASI TERBILANG


5/45


6/45

MISI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI

MEMBERI PENDIDIKAN BERKUALITI

BAGI MELAHIRKAN MODAL INSAN CEMERLANG

VISI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI

SMK SERI PERMAISURI MENJADI

SEBUAH SEKOLAH YANG CEMERLANG

DI WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR


7/45


8/45

DASAR SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI

MENINGKATKAN

PRESTASI AKADEMIK

SMK SERI PERMAISURI

DASAR PANITIA SEJARAH SMK SERI PERMAISURI

MENINGKATKAN PRESTASI MATA PELAJARANSEJARAH DARI ASPEK KUANTITI DAN KUALITI

MENINGKATKAN TAHAP PROFESIONALISME GURUSEJARAH


9/45


10/45

ANALISIS PERSEKITARAN

Analisis KLAP ( SWOT )

Kekuatan ( K )

( Strenggth S )

S1 Kepimpinan Berkesan

S2 Guru terlatih/Guru Cemerlang

S3 Kemudahan dan prasarana

S4 Ada guru dengan komitmen yang tinggi

S5 Memiliki bilik khas

S6 Semua pelajar memperolehi pinjaman buku teks sejarah

Kelemahan ( L )

( Weakness W )

W1 Isu ketidakhadiran dan ponteng sekolah / kelas

W2 30% lemah dalam penguasaan bahasa Melayu.

W3 50% guru kurang berpengalaman mengajar sejarah.

W4 Peruntukan wang PCG Sejarah yang terhad.

Peluang ( P )

( Opportunities O )

O1 Perhubungan yang baik dengan PIBG

O2 Sokongan dari masyarakat khasnya Yayasan Pendidikan Cheras

O3 Sekolah angkat BTPNWPKL dan YPC

O4 Pelbagai kursus sejarah anjuran pihak PPD dan JPWP

Ancaman ( A )

( Threats T )

T1 Pelajar mudah terpengaruh dengan anasir negatif


11/45

T2 Pelajar dari keluarga Single-Parent

T3 Pelajar tidak berusaha untuk membaiki tahap penguasaan bahasa

Melayu


12/45

PENJANAAN STRATEGI PERINGKAT KURIKULUM MENGGUNAKAN TOWS/COWS MATRIKS

KEKUATAN (S):

S1 Kepimpinan berkesan

S2 Guru terlatih/Guru Cemerlang

S3 Kemudahan dan prasarana

S4 Ada guru dengan komitmen tinggi

S5 Memiliki bilik khas

S6 Semua pelajar memperolehi buku teks

KELEMAHAN (W):

W1 Isu ketidakhadiran dan ponteng sekolah / kelas

W2 30% pelajar lemah dalam penguasaan bahasaMelayu.

W3 50% guru kurang berpengalaman mengajar sejarah.

W4 Peruntukan wang PCG Sejarah yang terhad.

PELUANG (O):

O1 Perhubungan yang baik dgn PIBG

O2 Sokongan dari masyarakat khasnya

Yayasan Pendidikan Cheras

O3 Sekolah angkat BTPN dan YPC

O4 Pelbagai kursus anjuran PPD & JPWP


13/45

Strategi SO:

S1+S2+S3+S4+O1

Melaksanakan aktiviti/program panitia yang dapatmeningkatan prestasi mata pelajaran sejarah.

Strategi WO:

W1+W2+W3+W4+O1+O4

Melaksanakan aktiviti peningkatan kecemerlangan sejarahdengan kerjasama agensi luar.

ANCAMAN (T):

T1 Pelajar mudah terpengaruh dengan

anasir negatif

T2 Pelajar dari keluarga Single-

Parent

T3 Pelajar tidak berusaha untuk

memperbaiki tahap penguasaan BM

Strategi ST:

S2+S3+S4+S5+T1+T3

Meningkatkan keberkesanan P & P melalui aktivitipeningkatan profesionalisme guru sejarah.

Strategi WT:

W2+T1


14/45

Meningkatkan minat pelajar untuk belajar sejarah melaluipelaksanaan program yang menarik.

LUARAN

DALAMAN


15/45

SENARAI STRATEGI YANG TELAH DIJANA MELALUI TOWS / COWS MATRIKS

Objektif Jangka Panjang : Meningkatkan pencapaian akademik SMK Seri Permaisuri

BIL

KOD

STRATEGI

STRATEGI

1

Strategi SO

Melaksanakan aktiviti/program panitia yang dapat meningkatan prestasi mata pelajaran sejarah.

S1+S2+S3+S4+O1

2

Strategi WO

Melaksanakan aktiviti peningkatan kecemerlangan sejarah dengan kerjasama agensiluar.

W1+W2+W3+W4+O1+O4

4

Strategi ST

Meningkatkan keberkesanan P & P melalui aktiviti peningkatan profesionalisme gur

u sejarah.

S2+S3+S4+S5+T1+T3

5

Strategi WT


16/45

Meningkatkan minat pelajar untuk belajar sejarah melalui pelaksanaan program yang menarik.

W2+T1


17/45

JADUAL PERANCANGAN STRATEGIK

(PMR)

PERHUBUNGAN ANTARA ISU STRATEGIK, MATLAMAT STRATEGIK, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN

BIDANG

ISU

STRATEGIK

MATLAMAT

OBJEKTIF

KPI

SASARAN PMR

STRATEGI

TOV

Thn

09

Thn

10

Thn

11

Thn

12

SEJARAH

Pencapaian

akademik darisegi kuantitidan kualitimasih tidakmemuaskanberbandingdengan tahappencapaianyangdiinginkan


18/45

dalam visisekolah

Meningkatkanprestasi matapelajaransejarah

Meningkatkanprestasi SejarahPMR dari segikualiti dankuantiti

% pelajar yang lulus

87.5%

89.7%

91.4%

93.5%

95.5%

ST2

(W1+W2+W3+W4+O1+O2+O4)

Melaksanakan program untuk meningkatkanprestasi pelajar

ST1

(S1+S2+S3+S4+O1)

Melaksanakan program kerjasama dengan PIBG

ST4

(W1+W2+W4+T1+T2+T3)

Meningkatkan minat pelajar untuk belajar melaluiprogram-program anjuran PIBG, NGO danKaunselor sekolah


19/45

% pelajar mencapaigred A

9.4%

9.6%

9.8%

10.0%

10.1%

GPMP

3.09

3.07

3.04

3.00

2.80


20/45

JADUAL PERANCANGAN STRATEGIK

(SPM)

PERHUBUNGAN ANTARA ISU STRATEGIK, MATLAMAT STRATEGIK, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN

BIDANG

ISU

STRATEGIK

MATLAMAT

OBJEKTIF

KPI

SASARAN SPM

STRATEGI

TOV

Thn

09

Thn

10

Thn

11

Thn

12

SEJARAH

Pencapaianakademik darisegi kuantitidan kualitimasih tidakmemuaskanberbanding


21/45

dengan tahappencapaianyangdiinginkandalam visisekolah

Meningkatkanprestasi matapelajaransejarah

Meningkatkanprestasi SejarahSPM dari segikualiti dankuantiti.


91.4%

91.5%

91.6%

91.7%

91.8%

ST2

(W1+W2+W3+W4+O1+O2+O4)

Melaksanakan program untuk meningkatkanprestasi pelajar

ST1

(S1+S2+S3+S4+O1)

Melaksanakan program kerjasama dengan PIBG

ST4

(W1+W2+W4+T1+T2+T3)

Meningkatkan minat pelajar untuk belajar melaluiprogram-program anjuran PIBG, NGO danKaunselor sekolah


22/45

% pelajar mencapaigred A

5.43%

5.55%

5.75%

5.95%

6.59%

GPMP

6.77

6.55

6.43

6.31

6.19


23/45

PERANCANGAN DI PERINGKAT PANITIA SEJARAH (PMR)

PERINGKAT BIDANG KURIKULUM / AKADEMIK

PERINGKAT PANITIA SEJARAH

OBJEKTIF

KPI

SASARAN (PMR)

(2009-2012)

Strategi

(TOWS matriks)

SASARAN

Pelan Taktikal

(PT)

T OV

Thn

09

Thn

10

Thn

11

Thn

12

T OV

Thn

09

Thn

10

Thn


24/45

11

Thn

12

Meningkatkan pencapaianakademik dalam peperiksaanPMR dari segi kuantiti.

% pelajar yang lulussemua matapelajaran.

(untuk panitia %yang lulus m/pberkenaan)

73.22

73.45

73.50

73.55

73.60

ST2

Melaksanakanprogram untukmeningkatkan prestasipelajar

87.5

89.7

91.4

93.5

95.5

PT1

Meningkatkan pencapaian

akademik dalam peperiksaanPMR dari segi kualiti.

% semua A

(untuk panitia %yang mendapat Adalam m/pberkenaan)


25/45

1.57

1.60

1.63

1.65

1.70

ST1

Melaksanakanprogram kerjasamadengan PIBG

9.4

9.6

9.8

10.0

10.1

PT2, PT3

Gred PurataSekolah

(GPS)

(untuk panitia ialahGPMP)

3.22

3.20

3.18

3.16

3.14

ST4

Meningkatkan minatpelajar untuk belajarmelalui program-program anjuran PIBG,NGO dan Kaunselorsekolah

3.09

3.07


26/45

3.04

3.00

2.80

PT4


27/45

PERANCANGAN DI PERINGKAT PANITIA SEJARAH ( SPM)



OBJEKTIF

KPI

SASARAN (SPM)

(2009-2012)

Strategi

(TOWS matriks)

SASARAN

Pelan Taktikal(PT)

T OV

Thn

09

Thn

10

Thn

11

Thn

12

T OV

Thn

09

Thn

10

Thn

11


28/45

Thn

12

Meningkatkan pencapaianakademik dalam peperiksaanSPM dari segi kuantiti.


91.4

91.5

91.6

91.7

91.8

ST2

Melaksanakanprogram untuk

meningkatkan prestasipelajar

91.4

91.5

91.6

91.7

91.8

PT1

Meningkatkan pencapaianakademik dalam peperiksaanSPM dari segi kualiti.

% yang mendapatgred A

(untuk panitia %yang mendapat A

dalam m/pberkenaan)

0.52

0.54

0.56

0.58


29/45

0.60

ST1

Melaksanakanprogram kerjasamadengan PIBG

5.43

5.55

5.75

5.95

6.59

PT2, PT3

Gred PurataSekolah

(GPS)

6.77

6.55

6.43

6.31

6.19

ST4

Meningkatkan minatpelajar untuk belajarmelalui program-program anjuran PIBG,NGO dan Kaunselorsekolah

6.77

6.55

6.43

6.31

6.19

PT4


30/45

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK ( SEJARAH PMR)

ISU STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGIK

Pencapaian akademik dari segi kuantiti dan kualiti masih tidak memuaskan berbanding dengantahap pencapaian yang diinginkan dalam visi sekolah

Meningkatkan prestasi mata pelajaran sejarah

OBJEKTIF

Meningkatkan pencapaian akademik dalam peperiksaan PMR dari segi kuantiti dan kualiti



KPI

SASARAN (PMR)

(2009-

2012)

Strategi(TOWSMatriks)

SASARAN

(Mata Pelajaran

SEJARAH)

Pelan Taktikal (PT)

TOV

Thn


31/45

09

Thn

10

Thn

11

Thn

12

TOV

Thn

09

Thn

10

Thn

11

Thn

12

% pelajar yang lulus semua matapelajaran.

73.22

73.45

73.50

73.55

73.60

ST2

87.5

89.7

91.4

93.5

95.5

PT1,PT3, PT4, PT5


32/45

% semua A

(untuk panitia % A dalam m/p )

1.57

1.60

1.63

1.65

1.70

ST1

9.4

9.6

9.8

10.0

10.1

PT2, PT3,PT5,PT6

Gred Purata Sekolah (GPS)

3.22

3.20

3.18

3.16

3.14

ST4

3.09

3.07

3.04

3.00

2.80

PT4, PT5

BIL

PELAN TAKTIKAL (PT)


33/45

T/JAWAB

TEMPOH

KOS/SUMBER

OUTPUT/HASIL

KPI

PELANKONTIGENSI

CATATAN

/ STATUS

1.

Titian Cemerlang PMR

KP

Siti Salmiah

Julai hingga Sep

Cetakan bahan

RM200.00

Mencapai sasaranyang ditetapkan

Peningkatan % lulusgred A dan GPMP.

Pemantapanp&p.


34/45

BIL

PELAN TAKTIKAL (PT)

T/JAWAB

TEMPOH

KOS/SUMBER

OUTPUT/HASIL

KPI

PELANKONTIGENSI

CATATAN

/ STATUS

2.

Titian Pasak Gemilang PMR

KP

Norfadzilah

Julai hingga Sep

Cetakan BahanRM200.00


Peningkatan %lulus gred Adan GPMP.

Pemantapan p&p.

3.

Teknik Belajar SejarahBerkesan

KP

Norfadzilah

Mac

PenceramahRM150.00


35/45

Cetakan bahanRM200.00



Ceramah oleh GCSejarah

4.

Teknik Menjawab SejarahPMR

KP

Siti Salmiah

Ogos

PenceramahRM150.00





5.

Kelas Intensif PMR

KP

Siti Salmiah

Ogos hinggaSept

Cetakan bahan


36/45

RM200.00



Pemantapan p&p.

6.

Eksplorasi Sejarah PMR

KP

Sarina

Ogos

Pengangkutan

RM400.00



Peningkatan %

lulus gred Adan GPMP.

Kelas tambahan.


37/45

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK ( SEJARAH SPM)

ISU STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGIK

Pencapaian akademik dari segi kuantiti dan kualiti masih tidak memuaskan berbanding dengantahap pencapaian yang diinginkan dalam visi sekolah

Meningkatkan prestasi mata pelajaran sejarah

OBJEKTIF

Meningkatkan pencapaian akademik dalam peperiksaan SPM dari segi kuantiti dan kualiti



KPI

SASARAN (SPM)

(2009-2012)

Strategi(TOWSMatriks)

SASARAN

(Mata PelajaranSEJARAH)

Pelan Taktikal (PT)

TOV

Thn

09


38/45

Thn

10

Thn

11

Thn

12

TOV

Thn

09

Thn

10

Thn

11

Thn

12

% pelajar yang lulus semua matapelajaran.

91.4

91.5

91.6

91.7

91.8

ST2

91.4

91.5

91.6

91.7

91.8

PT1,PT3, PT4, PT5

% semua A


39/45

(untuk panitia % A dalam m/p )

0.52

0.54

0.56

0.58

0.60

ST1

5.43

5.55

5.75

5.95

6.59

PT2, PT3,PT5,PT6

Gred Purata Sekolah (GPS)

6.77

6.55

6.43

6.31

6.19

ST4

6.77

6.55

6.43

6.31

6.19

PT4, PT5

BIL

PELAN TAKTIKAL (PT)

T/JAWAB


40/45

TEMPOH

KOS/SUMBER

OUTPUT/HASIL

KPI

PELANKONTIGENSI

CATATAN

/ STATUS

1.

Titian Cemerlang SPM

KP

Murniyatiy

Julai hingga Okt

Cetakan bahan

RM200.00


Peningkatan % lulusgred A dan GPMP.

Pemantapan

p&p.


41/45

BIL

PELAN TAKTIKAL (PT)

T/JAWAB

TEMPOH

KOS/SUMBER

OUTPUT/HASIL

KPI

PELANKONTIGENSI

CATATAN

/ STATUS

2.

Titian Pasak Gemilang PMR

KP

Murniyatiy

Julai hingga Okt

Cetakan BahanRM200.00



Pemantapan p&p.

3.

Teknik Belajar SejarahBerkesan

KP

Norfadzilah

Mac

PenceramahRM150.00


42/45





4.

Teknik Menjawab SejarahSPM

KP

Sarina

Ogos

PenceramahRM150.00





5.

Kelas Intensif SPM

KP

Sarina

Ogos hingga Okt

Cetakan bahan


43/45

RM200.00



Pemantapan p&p.

6.

Eksplorasi Sejarah SPM

KP

Murniyatiy

Sept

Pengangkutan

RM400.00



Peningkatan %lulus gred A

dan GPMP.

Kelas tambahan.


44/45


45/45

Perancangan Strategik Sejarah Jangka Panjang 2009 2012

Documents

Transcript of Perancangan Strategik Sejarah Jangka Panjang 2009 2012