i

PENGARUH PELATIHAN KERJA KARYAWAN,

LINGKUNGAN KERJA, DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP

KINERJA KARYAWAN BAITUL MAAL WATTANWIL (BMT)

YAQAWIYYU JATINOM KABUPATEN KLATEN

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjan Ekonomi

Program Studi Manajemen

Peminatan:

Manajemen Sumber Daya Manusia

Diajukan Oleh :

FEBRIANTO MUHAMMAD AZIZ

NIM: 1721100005

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS WIDYA DHARMA KLATEN

JULI 2021

ii

iii

iv

v

MOTTO

“Sebaik-baik manusia adalah yang bermanfaat bagi orang lain”

“Setinggi apapun pendidikanmu, sebanyak apapun ilmu yang kamu dapat, dan

sepanjang apapun gelarmu tidaklah ada artinya jika tak dapat memanfaatkannya

untuk kepentingan baik bagi banyak orang lain”

“Tetap menatap kedepan dan menjalani segala pilihan yang telah kita tentukan,

menoleh kebelakang dan menyesali pilihan bukanlah jalan yang menuntun kita

dalam kesuksesan”

“Sungguh bersama kesulitan itu ada kemudahan. Karenanya jika kamu telah

selesai (dari satu pekerjaan). Kerjakanlah sungguh-sungguh (urusan yang lain).

Dan hanya kepada Tuhan-Mulah hendaknya kamu berharap.” (Q.S. Al-Insyirah:

11)

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirabbil„alamin, segala puji bagi Allah SWT atas segala

limpahan rahmat, hidayah dan karuniaNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi ini dengan tepat waktu. Sholawat serta salam semoga senantiasa tercurah

limpahkan kepada Rasulullah Muhammad SAW, yang menjadi suri tauladan bagi

umat Islam. Semoga kita diistiqomahkan dalam menjalankan sunnah-sunnah

beliau. Aamiin.

Penulis Persembahkan Skripsi ini untuk orang-orang yang senantiasa

mendukung, membantu dan mendoakan dalam proses meraih gelar Sarjana

Manajemen, diantaranya:

1. Orang tua saya, Ibu (Jamiyatun) dan Bapak (Tunardi) yang selalu memotivasi

untuk maju dan kebermanfataan anak-anaknya di kemudian hari.

2. Adik saya Adnan Choirul Huda yang sering membantu dalam segala hal

3. Teman-teman seperjuangan di Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi

Angkatan 2017

4. Segenap dosen Program Studi Manajemen yang telah memberikan banyak ilmu

dalam pendidikan penulis sejauh ini dan dengan sabarnya dalam membimbing

penulis untuk menyelesaikan skripsi. Semoga ilmu yang telah diajarkan bisa

bermanfaat untuk kemudian hari.

5. Pimpinan dan Pegawai Dinas Pertanian Ketahanan Pangan Kabupaten Klaten

yang telah memberikan izin melakukan penelitian dan membantu dalam proses

pengambilan data.

6. Pihak-pihak lain yang tak bisa penuslis sebutkan satu-persatu.

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulilahirabbil‟alamin, segala puji bagi Allah SWT atas segala

limpahan rahmat, hidayah dan Karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan

menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh Pelatihan Kerja Karyawan,

Lingkungan Kerja, Dandisiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Baitulmaal

Wattanwil(Bmt) Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten” dengan tepat waktu.

Sholawat serta salam semoga tetap tercurah limpahkan kepada junjungan kita

Rasulullah Muhammad SAW, yang menjadi suri tauladan bagi semua umat, yang

kita nantikan syafa„atnya di hari kiamat kelak dan semoga kita diistiqomahkan

menjalankan sunnah-sunnah beliau.

Skripsi ini disusun dengan tujuan untuk melengkapi sebagian persyaratan

guna meraih gelar Sarjana Manajemen di Universitas Widya Dharma Klaten.

Penulis menyadari bahwa dengan kemampuan yang terbatas, baik pengalaman

maupun pengetahuan yang dimiliki, sehingga skripsi ini masih dikatakan belum

sempurna, oleh karena itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang

bersifat membangun dari berbagai pihak.

Skripsi ini tersusun bukan hanya dengan kemampuan penulis semata, akan

tetapi penulis mendapatkan bantuan dan dukungan dari berbagai pihak dalam

penyelesaiannya. Atas semua kontribusi tersebut, penulis mengucapkan terima

kasih kepada:

1. Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah yang dikaruniakan kepada

penulis, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan lancar.

2. Prof. Dr. H. Triyono, M.Pd, selaku Rektor Universitas Widya Dharma

Klaten.

3. Prof. Dr. Sutrisno Badri, M.Sc, selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas

Widya Dharma Klaten sekaligus Pembimbing I yang telah meluangkan waktu

serta dengan sabar dan ikhlas memberikan masukan, bimbingan dan arahan

dalam penyusunan skripsi ini.

4. H. Abdul Haris, S.E., M.M., M.Pd selaku Ketua Program Studi Manajemen

Fakultas Ekonomi Universitas Universitas Widya Dharma Klaten.

5. Sarwono Nursito, SE, M.Sc Selaku pembimbing II yang telah meluangkan

waktu serta dengan sabar dan ikhlas memberikan masukan, bimbingan, dan

arahandalam penyusunan skripsi ini.

6. Segenap dosen dan karyawan Fakultas Ekonomi yang telah memberikan

banyak ilmu dan pelayanan yang baik selama penulis menempuh pendidikan.

7. Bapak M Dahlan Mustofa selaku manajer umum BMT Yaqawiyyu yang telah

memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian.

viii

8. Karyawan BMT Yaqawiyyu Jatinom yang telah membantu mengisi

ix

kuesioner.

x

DAFTAR ISI

HALAMAN PERSETUJUAN ................................ Error! Bookmark not defined.

HALAMAN PENGESAHAN .................................. Error! Bookmark not defined.

PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME ........................................................ iii

MOTTO ................................................................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................................... vi

KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiv

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xv

ABSTRAK ......................................................................................................... xvii

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1

1.2 Alasan Pemilihan Judul ............................................................................ 4

1.2.1 Alasan Objektif ....................................................................................... 4

1.2.2 Alasan Subjektif ...................................................................................... 4

1.3 Penegasan Judul ....................................................................................... 4

1.3.1 Pelatihan kerja ................................................................................... 4

1.3.2 Lingkungan Kerja.............................................................................. 5

1.3.3 Disiplin Kerja .................................................................................... 5

1.3.4 Kinerja Karyawan ............................................................................. 5

1.4 Pembatasan Permasalahan ........................................................................ 6

1.5 Perumusan Masalah .................................................................................. 6

1.6 Tujuan Penelitian ...................................................................................... 7

1.7 Manfaat Penelitian .................................................................................... 7

1.7.1 Bagi Lembaga/Instansi ...................................................................... 7

1.7.2 Bagi Penulis ...................................................................................... 8

xi

1.7.3 Bagi Pihak Lain ..................................................................................... 8

1.8 Sistematika Penulisan ................................................................................... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 10

2.1 Pelatihan Kerja ........................................................................................... 10

2.1.1 Pengertian Pelatijan Kerja .................................................................... 10

2.1.2 Tujuan Pelatihan Kerja ......................................................................... 11

2.1.3 Manfaat Pelatihan Kerja ....................................................................... 12

2.1.4 Jenis-jenis Pelatihan Kerja .................................................................... 15

2.2 Lingkungan Kerja ....................................................................................... 18

2.2.1 Pengertian Lingkungan Kerja ............................................................... 18

2.2.2 Jenis-jenis Lingkungan Kerja ............................................................... 20

2.3 Disiplin Kerja ............................................................................................. 23

2.3.1 Pengertian Disiplin Kerja...................................................................... 23

2.3.2 Pendekatan Disiplin Kerja .................................................................... 24

2.3.3 Indikator-indikator Disiplin Kerja ........................................................ 25

2.4 Kinerja ......................................................................................................... 28

2.4.1 Pengertian kinerja ................................................................................. 28

2.4.2 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Kinerja ......................................... 28

2.4.3 Penilaian Kinerja................................................................................... 29

2.4.4 Manfaat Penilaian Kinerja .................................................................... 31

2.4.5 Mengukur Kinerja Karyawan ............................................................... 32

2.4.6 Kriteria Penilaian Pekerjaan ................................................................. 34

2.5 Penelitian Terdahulu Yang Relevan ............................................................ 35

2.6 Kerangka Pemikiran .................................................................................... 37

2.7 Hipotesis ...................................................................................................... 38

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ......................................................... 39

3.1 Desain Penelitian ........................................................................................ 39

3.2 Tempat Dan Waktu Penelitian ................................................................... 39

xii

3.3 Populasi dan Sampel .............................................................................. 40

3.3.1 Populasi ................................................................................................. 40

3.3.2 Sampel .................................................................................................. 40

3.4 Variabel Penelitian ................................................................................. 41

3.4.1 Variabel Terikat (Dependent Variabel) ................................................ 41

3.4.2 Variabel Bebas (Independent Variabel) ................................................ 41

3.5 Definisi Variabel .................................................................................... 41

3.6 Metode Pengumpulan Data .................................................................... 42

3.7 Uji Instrumen Penelitian ......................................................................... 43

3.8 Teknik Analisis Data .............................................................................. 45

3.9 Metode Analisis Data ............................................................................. 49

3.10 Sejarah BMT Yaqawiyyu Jatinom Klaten .............................................. 49

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................ 53

4.1 Analisi Deskriptif ................................................................................... 53

4.1.1 Pengujian Statistik Deskriptif ............................................................... 53

4.2 Analisis Data ............................................................................................... 53

4.2.1 Uji Instrumen Penelitian ....................................................................... 53

4.2.2 Analisis Regresi Berganda .................................................................... 61

4.2.3 Uji Hipotesis ......................................................................................... 64

4.2.4 Uji Koefisien Determinasi (R2) ............................................................ 67

4.3 Pembahasan ............................................................................................ 68

4.3.1 Pengaruh Pelatihan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan ....................... 68

4.3.2 Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan................... 70

4.3.3 Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan ......................... 71

4.3.4 Pengaruh Pelatihan Kerja, Lingkungan Kerja Dam Disiplin Kerja

terhadap Kinerja Karyawan ........................................................................... 71

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .............................................................. 73

5.1 Kesimpulan .................................................................................................. 73

xiii

5.2 Saran ............................................................................................................ 75

5.2.1 Bagi BMT Yaqawiyyu Jatinom ............................................................ 75

5.2.2 Bagi Peneliti Selanjutnya ...................................................................... 76

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 79

LAMPIRAN

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu ........................................................................ 35

Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ..................................... 53

Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ..................... 54

Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Masa Kerja ......................... 55

Tabel 4.4 Hasil Uji Validitas Pelatihan Kerja ................................................. 56

Tabel 4.5 Hasil Uji Validitas Lingkungan Kerja ............................................. 57

Tabel 4.6 Hasil Uji Validitas Disiplin Kerja .................................................... 58

Tabel 4.7 Hasil Uji Validitas Kinerja Karyawan ............................................. 58

Tabel 4.8 Koefisen Product Moment ............................................................... 60

Tabel 4.9 Hasil Uji Realibilitas ........................................................................ 60

Tabel 4.10 Hasil Perhitungan Coefficientsa ..................................................... 62

Tabel 4.11 Hasil Perhitungan Coefficientsa ..................................................... 64

Tabel 4.12 Hasil Uji F ...................................................................................... 66

Tabel 4.13 Hasil Koefisien Determinasi .......................................................... 67

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran ......................................................................... 37

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Surat Permohonan Izin Penelitian

Lampiran 2 : Kuesioner Penelitian

Lampiran 3 : Tabulasi Data

Lampiran 4 : Hasil Analisis Deskriptif Identifikasi Responden

Lampiran 5 : Hasil Uji Validitas

Lampiran 6 : Hasil Uji Realibilitas

Lampiran 7 : Hasil Uji Regresi Linier Berganda, Uji Hipotesis, dan Uji

Koefisiensi Determinasi

Lampiran 8 : Distribusi r Tabel

Lampiran 9 : Distribusi F Tabel

Lampiran 10 : Distribusi t Tabel

xvii

ABSTRAK

Febrianto Muhammad Aziz, 1721100005. Skripsi. Program Studi

Manajemen. Pengaruh Pelatihan Kerja Karyawan, Lingkungan Kerja,

Dandisiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Baitulmaal Wattanwil(Bmt)

Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten.

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Pengaruh Pelatihan Kerja

Karyawan, Lingkungan Kerja, Dan disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan

Baitulmaal Wattanwil(Bmt) Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten secara parsial

maupun simultan. Sampel dalam penelitian ini adalah karyawan BMT Yaqawiyyu

Jatinom yaitu sebanyak 30 karyawan. Metode pengumpulan data dilakukan

melalui penyebaran kuesioner pada responden. Dan data yang diperoleh kemudian

diolah dengan menggunakan alat bantu SPSS versi 20. Analisis ini meliputi

Analisis deskriptif, uji validitas, uji reliabilitas, uji regresi linier berganda, uji

hipotesis, dan uji koefisien determinasi.

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel pengaruh pelatihan

kerja karyawan, lingkungan kerja, dandisiplin kerja sacara parsial maupun

simultan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja karyawan BMT

Yaqawiyyu Jatinom. Variabel kinerja karyawan dipengaruhi oleh variabel

pengaruh pelatihan kerja karyawan, lingkungan kerja, dan disiplin sebesar 46, 6%,

sedangkan sisanya sebesar 53, 4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak

termasuk dalam penelitian ini.

Kata Kinci: Pengaruh Pelatihan Kerja Karyawan, Lingkungan Kerja,

Disiplin Kerja Dan Kinerja Karyawan

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sumber daya manusia merupakan hal terpenting dalam organisasi

maupun perusahaan. Semakin tinggi kemampuan karyawan, semakin

tinggi pula kinerja karyawan perusahaan begitu pun sebaliknya. Di dunia

kerja, setiap karyawan pasti pernah menjadi bagian dalam susunan

organisasi di tempat kerjanya.

Salah satu sumber daya organisasi yang memiliki peran penting

dalam mencapai tujuannya adalah manajemen sumber daya manusia.

Wilson Bangun (2012 : 6) mengatakan bahwa Manajemen Sumber Daya

Manusia adalah suatu proses perencanaan, pengorganisasian, penyusunan

staf, penggerakan, dan pengawasan, terhadap pengadaan, pengembangan,

pemberian kompensasi, pengintegrasian, pemeliharaan, dan pemisahan

tenaga kerja untuk mencapai tujuan organisasi.

Sumber daya manusia merupakan kunci pencapaian kinerja

organisasi yang optimal. Organisasi membutuhkan sumber daya manusia

yang berkompeten dan profesional dalam mencapai visi serta mampu

melaksanakan misi organisasi. Wilson Bangun (2012 : 231) mengatakan

bahwa Kinerja adalah hasil pekerjaan yang dicapai seseorang berdasarkan

persyaratan-persyaratan pekerjaan. Dengan kata lain penilaian kinerja

2

ditentukan oleh hasil kegiatan sumber daya manusia dengan standar

kinerja yang telah ditetapkan organisasi sebelumnya.

Dalam meningkatkan pengetahuan dan kreatifitas karyawan, factor

pelatihan karyawan sangat penting untuk dilakukan. Menurut Rivai dan

Sagala (2009) (dalam sinambela 2017: 169), pelatihan adalah proses yang

sistematis mengubah tingkah laku pegawai dalam mencapai tujuan

organisasi, yang berkaitan dengan keahlian dan kemampuan pegawai untik

melakukan pekerjaan saat ini.

Menurut Sinamora (2001) (dalam sinambela 2017: 169), pelatihan

adalah serangkaian aktifitas yang dirangkai untuk meningkatkan keahlian-

keahlian, pengetahuan, pengalaman maupun perubahan sikap seseorang.

Menurut Departemen Pendidikan Nasional (2009) (dalam

sinambela,2017:169), pelatihan adalah proses pembelajaran yang

memungkinkan pegawai melaksanakan pekerjaan yang sekarang sesuai

dengan standart. Pelatihan adalah proses sistematik pengubahan perilaku

para karyawan dalam suatu arah guna meningkatkan tujuan-tujuan

organisasi (Sulistiyani dan Rosidah, 2007: 175 dalam hamali, 2016:63).

Jadi dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa pelatihan kerja adalah

usaha untuk meningkatkan pengetahuan dan kreatifis karyawan agar

tercapai tujuan yang diinginkan perusahaan.

Dalam meningkatkan kinerja pegawainya, faktor lingkungan kerja

sangat mempengaruhinya. Menurut Nitisemito (2006) dalam Mohammad

Hairul Imam (2016 : 124), mengatakan bahwa lingkungan kerja adalah

3

segala sesuatu yang ada disekitar para pekerja yang dapat mempengaruhi

dirinya dalam menjalankan kewajibannya sebagai karyawan. Dalam

lingkungan kerja yang kondusif memberikan rasa aman dan

memungkinkan pegawai untuk dapat bekerja secara optimal. Jika pegawai

menyenagi lingkungan kerja dimana dia bekerja, maka pegawai tersebut

akan betah ditempat kerjanya, melakukan aktivitasnya sehingga waktu

kerja dipergunakan secara efektif. Dengan demikian lingkungan kerja

sangat mempengaruhi kinerja pegawai dalam bekerja.

Ada faktor lain yang mempengaruhi kinerja pegawai selain

pelatihan kerja dan lingkungan kerja yaitu disiplin kerja. Rivai (2009)

dalam Mia Lasmaya (2016:32) mengatakan bahwa disiplin kerja adalah

suatu alat yang digunakan para manajer untuk berkomunikasi dengan

karyawan agar mereka bersedia utuk mengubah suatu perilaku serta

sebagai suatu upaya untuk meningkatkan kesadaran dan kesediaan

seseorang mentaati semua peraturan perusahaan dan norma-norma sosial

yang berlaku. Oleh karena itu, disiplin merupakan sarana penting untuk

mencapai tujuan, maka pembinaan disiplin merupakan bagian dari

manajemen yang sangat penting. Dengan disiplin kerja diharapkan dapat

membuat pekerjaan seefisien mungkin dan menghasilkan pekerjaan yang

optimal.

Dalam meningkatkan kinerja pegawai dipengaruhi oleh beberapa

faktor, antara lain : platihan kerja, lingkungan kerja, dan disiplin kerja.

Faktor tersebut sangat mempengaruhi kinerja karyawan dan kualitas

4

pekerjaannya. Mengingat kondisi dan pentingnya masalah tersebut maka

penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan berjudul “Pengaruh

Pelatihan Kerja Karyawan, Lingkungan Kerja, Dan Disiplin Kerja

Terhadap Kinerja Karyawan Baitul Maal Wattanwil (BMT)

Yaqowiyyu Jatinom Kabupaten Klaten”.

1.2 Alasan Pemilihan Judul

Adapun alasan dipilihnya judul penelitian ini berdasarkan alasan

objektif dan subjektif adalah sebagai berikut:

1.2.1 Alasan Objektif

Lokasi penelitian yang tidak jauh dari tempat tinggal dan

tempat saya bekerja sehingga dapat menghemat biaya yang

dikeluarkan serta tempat yang menjadi objek penelitian

memberikan respon yang baik.

1.2.2 Alasan Subjektif

Menambah pengetahuan penulis tentang sumber daya

manusia dan beberapa pengaruh pelatihan kerja karyawan,

lingkungan kerja, serta disiplin kerja terhadap karyawan.

1.3 Penegasan Judul

Berdasarkan judul yang penulis sampaikan dalam penulisan ini,

maka perlu penulis tegaskan istilah-istilah yang ada dalam penelitian.

1.3.1 Pelatihan kerja

5

Suatu kegiatan yang bermaksud untuk memperbaiki dan

mengembangkan sikap, tingkahlaku, keterampilan, dan

pengetahuan dari karyawannya sesuai dengan keinginan

perusahaan. (Nitisemito, 1996:35).

1.3.2 Lingkungan Kerja

Lingkungan kerja adalah segala sesuatu yang ada disekitar

para pekerja yang dapat mempengaruhi dirinya dalam menjalankan

kewajibannya sebagai karyawan,(Nitisemito 2016:124)

1.3.3 Disiplin Kerja

Disiplin kerja adalah suatu alat yang digunakan para

manajer untuk berkomunikasi dengan karyawan agar mereka

bersedia utuk mengubah suatu perilaku serta sebagai suatu upaya

untuk meningkatkan kesadaran dan kesediaan seseorang mentaati

semua peraturan perusahaan dan norma-norma sosial yang

berlaku,( Mia Lasmaya 2016:32)

1.3.4 Kinerja Karyawan

Menurut Abdullah (2014) Kinerja atau Performance

merupakan gambaran mengenai tingkat pencapaian pelaksanaan

suatu program kegiatan atau kebijakan dalam mewujudkan sasaran,

tujuan, visi, dan misi organisasi yang dituangkan melalui

perencanaan strategis suatu organisasi.

Kinerja karyawan adalah prestasi kerja atau hasil kerja baik

secara kualitas maupun kuantitas yang dicapai SDM persatuan

6

Periode waktu dalam melaksanakan tugas kerjanya sesuai dengan

tanggung jawab yang diberikan kepadanya.

1.4 Pembatasan Permasalahan

Dalam menyusun skripsi ini peneliti membatasi masalah untuk

memudahkan analisis agar dalam penelitian ini memperoleh pengetahuan

yang mendalam tentang objek yang diteliti, sehingga data yang diteliti bias

dipelajari secara keseluruhan dan berintegrasi. Adapun batasan masalah

dalam penelitian ini adalah:

1. Bentuk pelatihan kerja karyawan, lingkungan kerja dan disiplin kerja

yang diberikan kepada karyawan BMT.

2. Pengaruh pelatiahan kerja, lingkungan kerja dan disiplin kerja terhadap

peningkatan produktifitas kerja karyawan BMT .

3. Penulisan dalam hal ini membatasi masalah yang berhubungan dengan

pelatihan kerja, lingkungan disiplin dan disiplin kerja terhadap kinerja

karyawan yang ada di BMT.

1.5 Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas, maka penulis dapat

mengidentifikasi dan merumuskan beberapa masalah sebagai berikut :

1. Apa pengaruh pelatihan karyawan terhadap kinerja karyawan BMT

Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten?

2. Apa pengaruh lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan BMT

Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten?

7

3. Apa pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja karyawan BMT Yaqawiyyu

Jatinom Kabupaten Klaten?

4. Faktor manakah yang paling dominan pengaruhnya terhadap peningkatan

kinerja karyawan di BMT Yaqawiyyu Jatinim Kabupaten Klaten?

1.6 Tujuan Penelitian

Berdasarkan latar belakang masalah diatas, tujuan dari penelitian ini

adalah sebagai berikut:

1. Untuk menguji dan menganalisis pengaruh penilaian kerja terhadap

kinerja karyawan BMT Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten.

2. Untuk menguji dan menganalisis pengaruh lingkungan kerja terhadap

kinerja karyawan BMT Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten.

3. Untuk menguji dan menganalisis pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja

terhadap kinerja karyawan BMT Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten.

4. Untuk mengetahui faktor yang paling dominan pen garuhnya terhadap

kinerja karyawan BMT Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten.

1.7 Manfaat Penelitian

1.7.1 Bagi Lembaga/Instansi

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi

kepada instansi/lembaga sebagai sumbangan pemikiran dan

sebagai bahan pertimbangan dalam mengatasi permasalahan yang

8

berhubungan dengan peningkatan kinerja karyawan BMT

Yaqawiyyu.

1.7.2 Bagi Penulis

Penelitian ini menerapakan ilmu dan teori yang didapat di

bangku perkuliahan ekonomi, penelitian ini juga diharapkan dapat

memberikan masukan dan informasi kepada pihak yang melakukan

penelitian.

1.7.3 Bagi Pihak Lain

Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai referensi jika

akan melakukan penelitian tentang peningkatan kinerja karyawan.

1.8 Sistematika Penulisan

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini menjelaskan mengenai latar belakang, alasan

pemilihan judul, penegasan judul, pembatasan

masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian,

manfaat penelitian dan sistematika penulisan.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Bab ini berisi pengertian tentang teori-teori yang

digunakan dalam penelitian, penelitian terdahulu,

kerangka pemikiran, penelitian hipotesis.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

9

Bab ini berisi tentang desain penelitian, tempat dan

waktu penelitian, variabel penelitian, jenis data dan

sumber data, populasi dan sampel, dan teknik analisa

data.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab ini menyajikan tentang hasil penelitian yang

dilengakapi table memaparkan hasil pengolahan

data, mengintreprestasikan penemuan secara logis.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Bab ini menjelaskan tentang kesimpulan yang

diperoleh dari penelitian dan saran-saran yang dapat

dimanfaatkan oleh perusahaan yang diteliti.

73

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dari pengaruh pelatihan

kerja, lingkungan kerja, dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan Di BMT

Yaqawiyyu Jatinom dapat disimpulakan sebagai berikut:

1. Berdasarkan identifikasi responden dapat disimpulakan bahwa sebagian

besar responden penelitian ini adalah laki-laki yaitu sebanyak 22 orang

(55%) dari total responden, sebagian besar berusia >30 tahun sebanyak 20

orang (66, 6%), , dan mempunyai masa kerja >5 tahun sebanyak 27 orang

(67, 5%).

2. Berdasarkan uji validitas dapat disimpulkan bahwa semua item

pernyataan dari kuesioner penelitian variabel Pelatihan Kerja (X1),

Lingkungan Kerja (X2), Disiplin Kerja (X3) dan Kinerja Karyawan (Y)

dinyatakan Valid karena rhitung > rtabel (0, 250).

3. Berdasarkan uji reliabilitas dapat disimpulkan bahwa setiap pernyataan

dari kuesioner variabel Pelatihan Kerja (X1), Lingkungan Kerja (X2),

Disiplin Kerja (X3) dan Kinerja Karyawan (Y) menunjukkan Cronbach’s

Alpha > 0,60 yang berarti semua pernyataan dari kuesioner penelitian

variabel tersebut dinyatakan reliabel.

4. Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda dihasilkan persamaan

regresi linier berganda yaitu Y= -2,105+ 0, 612 X1 + 0, 736 X2 + 0, 148

74

X3 + e. Menunjukkan bahwa konstanta -2, 105 berarti tanpa ada variabel

X1 (Pelatihan Kerja), X2 (Lingkungan Kerja), X3 (Disiplin Kerja) akan

terjadi penurunan kinerja karyawan sebesar -2, 105 satuan kinerja.

5. Berdasarkan hasil uji t untuk variabel pelatihan kerja diperoleh nilai thitung

sebesar 2,817 dan nilai signifikansi sebesar 0,009 karena nilai thitung 2,817

> ttabel 2,056 dan nilai signifikansi 0,009 < 0, 05 maka dapat disimpulkan

bahwa variabel pelatihan kerja berpengaruh secara signifikan terhadap

kinerja karyawan, sehingga dalam penelitian ini H1 yang berbunyi ada

pengaruh pelatihan kerja terhadap kinerja karyawan diterima.

6. Berdasarkan hasil uji t untuk variabel lingkungan kerja diperoleh nilai

thitung sebesar 4,673 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 karena nilai thitung

4,673 > ttabel 2,056 dan nilai signifikansi 0,000 < 0, 05 maka dapat

disimpulkan bahwa variabel lingkungan kerja berpengaruh secara

signifikan terhadap kinerja karyawan, sehingga dalam penelitian ini H2

yang berbunyi ada pengaruh lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan

diterima.

7. Berdasarkan hasil uji t untuk variabel disiplin kerja diperoleh nilai thitung

sebesar 0,797 dan nilai signifikansi sebesar 0,432 karena nilai thitung

0,797 < ttabel 2,056 dan nilai signifikansi 0,432 > 0, 05 maka dapat

disimpulkan bahwa variabel disiplin kerja tidak berpengaruh secara

signifikan terhadap kinerja karyawan, sehingga dalam penelitian ini H3

75

yang berbunyi ada pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja karyawan

tidak diterima.

8. Berdasarkan hasil uji F diperoleh Fhitung sebesar 10, 433 Dengan

signifikansi sebesar 0, 071 hal ini membuktikan bahwa fhitung = 10, 433 >

ftabel = 2, 97 Sedangkan taraf signifikansi = 0, 071 < 0, 05 sehingga dapat

dikatakan bahwa pelatihan kerja, lingkungan kerja, dan disiplin kerja

secara simultan atau bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja pegawai

dan H4 yang diajukan dalam penelitian ini diterima.

9. Berdasarkan data yang telah diolah, dapat diketahui bahwa koefisien

determinasi (Adjusted R Square) sebesar = 0, 494 atau (49, 4%).

Koefisien determinasi ini digunakan untuk mengetahui seberapa besar

persentase pengaruh variabel independen Pelatihan Kerja (X1),

Lingkungan Kerja (X2), dan Disiplin Kerja (X3) terhadap perubahan

variabel dependen Kinerja karyawan (Y), dan besarnya pengaruh

independen terhadap variabel dependen dalam penelitian ini adalah 49,

4% sedangkan sisanya yaitu 50, 6% dipengaruhi atau dijelaskan oleh

variabel lain yang tidak dimaksudkan dalam model penelitian ini.

5.2 Saran

Berdasarkan pembahasan yang telah dilakukan, maka saran yang

dapat diberikan peneliti kepada Di BMT Yaqawiyyu Jatinoman adalah:

5.2.1 Bagi BMT Yaqawiyyu Jatinom

1. Dari segi Pelatihan kerja harus bisa memberikan motivasi kepada

pegawainya agar kinerja pegawai menjadi lebih baik, pemimpin

76

harus bisa mengambil keputusan tegas bagi pegawai yang

melakukan pelanggaran, harus jelas dalam memberikan instruksi

kerja kepada bawahannya, harus bisa menjalin hubungan yang

menyenangkan dengan pegawainya, dan pemimpin harus bisa

bertanggung jawab atas semua keputusan yang telah di ambil, serta

harus bisa menghadapi dan menyelesaikan semua bentuk masalah

atau pelanggaran yang dilakukan bawahannya.

2. Dari segi Lingkungan Kerja, harus bisa menetapkan standar

pengawasan yang baik, melakukan pemantauan dan menilai

kinerja pegawai, pengukuran kinerja sesuai yang telah ditetapkan,

agar tidak terjadi kesalahan yang fatal di dalam melakukan tugas

atau pekerjaan.

3. Dari segi Disiplin Kerja, harus lebih di perhatikan dari frekuensi

kehadiran, ketaatan pegawai pada standar kerja, ketaatan pada

peraturan kerja dan etika kerja.

5.2.2 Bagi Peneliti Selanjutnya

1. Peneliti selanjutnya dapat memilih organisasi dengan populasi yang

lebih besar dan memperbanyak jumlah responden.

2. Peneliti diharapkan untuk menguji variabel lain yang diduga kuat

dapat mempengaruhi kinerja karyawan seperti pelatihan kerja,

lingkungan kerja, disiplin kerja, atau yang lainnya.

77

3. Untuk penelitian yang akan datang, disarankan untuk menambah

variabel independen lainnya selain Pelatihan Kerja, Lingkungan

Kerja, dan Disiplin Kerja yang tentunya dapat mempengaruhi

variabel dependen Kinerja karyawan agar lebih melengkapi

penelitian ini karena masih ada variabel-variabel independen lain

diluar penelitian ini yang mungkin bisa mempengaruhi Kinerja

Karyawan.

4. Dalam proses pembuatan kuesioner, peneliti sebaiknya melalui

proses observasi dan wawancara terlebih dahulu dengan bidang

SDM atau personalia untuk mengetahui kondisi yang sebenarnya

terjadi di lapangan, setelah itu peneliti baru menyusun kuesioner.

Selepas kuesioner tersusun, hendaknya kuesioner dikonsultasikan

kembali dengan bidang SDM untuk dinilai apakah kuesioner itu

sudah mampu untuk mengukur variabel yang diteliti. Setelah

disetujui, baru kuesioner bisa didistribusikan kepada responden

untuk diisi.

5. Dalam kuesioner tersebut, hendaknya peneliti memberikan

penjelasan singkat mengenai variabel yang akan diteliti, sehingga

antara peneliti dan responden akan terjadi persaman persepsi

mengenai variabel terkait.

6. Dalam menentukan tempat penelitian, hendaknya tidak didasarkan

pada alasan jarak yang dekat atau sistem pengambilan data yang

78

mereka tawarkan mudah dan cepat, namun penentuan tempat

penelitian seharusnya lebih didasarkan pada alasan status dari

organisasi itu sendiri. Pilihlah tempat penelitian yang bonafit

dengan tata kelola organisasi yang baik. Sehingga selain dari tujuan

utama yaitu penelitian ini selesai, akan tetapi peneliti juga bisa

mendapat proses pembelajaran diri yang mana bisa meningkatkan

level kompetensi.

DAFTAR PUSTAKA

Bangun Wilson. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Erlangga

Ghozali, Imam. 2006. Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS Edisi

4. Semarang : UNDIP Press

Gujarati. 2005. Ekonometrika Dasar. Jakarta : Erlangga

Gujarati. 2007. Dasar-Dasar Ekonometrika Jilid 2. Jakarta : Erlangga

Handoko, T.H. 2001. Manajemen Personalia Dan Sumber Daya Manusia.

Yogyakarta: BPFE.

Hasibuan, Malayu S P, 2018, Manajemen Sumber Daya Manusia Edisi Revisi.

Jakarta : Penerbit PT Bumi Aksara

Imam, Mohammad Hairul, Dkk. Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Motivasi Kerja

Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Administrasi Bisnis (Jab), Vol. 40,

No. 2, November 2016, 123-129

Indrianto, Bambang. 2015. Pengambilan Data Penelitian. Jakarta : Bumi

Aksara.

Kuncoro, Mudrajad. 2013. Metode Riset Untuk Bisnis Dan Ekonomi Edisi 4.

Jakarta: Erlangga

Lasmaya, Sm. 2016. Pengaruh Sistem Informasi Sdm, Kompetensi Dan Disiplin

Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Ekonomi, Bisnis &

Entrepreneurship Vol.10, No. 1, April 2016, 25-43

Mohammad Hairul Imam. (2016 : 124). Lingkungan Kerja. Jakarta: Kencana

Nasution (2000:5). Manajemen Mutu Terpadu: Total Quality Management,

Edisi Kedua, Ghalia Indonesia, Bogor.

Nitisemito. (2006). Pengertian Tentang Lingkungan Kerja. Jakarta: Erlangga

Noe, Raymond A Dkk. 2010. Manajemen Sumber Daya Manusia: Mencapai

Keunggulan Bersaing Edisi 6. Jakarta : Salemba Empat

Purwanto. 2007. Instrumen Penelitian Sosial, Pengembangan Dan Pemanfaatan.

Yogyakarta : Pustaka Pelajar

80

Rahmawanti, Nela Pima, Dkk. 2014. Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap

Kinerja Karyawan. Jurnal Administrasi Bisnis (Jab), Vol. 8, No. 2, Maret

2014, 1-9.

Rivai, Sagala, E.J. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia Praktik. Jakarta:

Raja Grafindo Persada

Sedarmayanti, Syarifudin Hidayat. 2011. Metodologi Penelitian. Bandung : CV.

Mandar Maju

Setiaji, Bambang. 2008. Cara Mudah Analisis Kuantitatif, Dilengkapi Dengan

Tutorial Spss. Surakarta : Al-Es‟af University Press

Simamora, Henry. (2004). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta:

STIEYKPN.

Siswanto, Suyanto. 2018. Metodologi Penelitian Kuantitatif Korelasional. Klaten

: Bossscript

Sondang P. Siagian. 2010. Manajemen Sumber Daya Manusia, Bumi

Aksara.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Bisnis, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,

Dan R&D. Bandung : Alfabeta CV

Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kebijakan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,

Kombinasi, R&D, Dan Penelitian Evaluasi. Bandung : Alfabeta

Suharyoko. 2015. Pengantar Metodologi Penelitian Sosial Dan Pendidikan, Edisi

1 Jawa Tengah : UNS Pers

Suparyadi. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia, Menciptakan Keunggulan

Bersaing Berbasis Kompetensi Sdm. Yogyakarta : CV. Andi Offset

Umar, Husein, 2008, Metode Penelitian Untuk Skripsi Dan Tesis Bisnis, Jakarta :

Rajawali Press.

Widodo, S.E. 2015. Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia.

Zulganef. 2018. Metode Penelitian Bisnis Dan Manajemen. Bandung : PT. Refika

Aditama