Panduan Tutor Blok 6-2007

download Panduan Tutor Blok 6-2007

of 27

description

nnnn

Transcript of Panduan Tutor Blok 6-2007

ILMU BIOMEDIS III

Panduan Tutor Blok 6 Fakultas Kedokteran Universitas Andalas

BUKU PANDUAN TUTOR

BLOK 6. SISTIM ORGAN II

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS ANDALAS

PADANG 2008

Jl.Perintis Kemerdekaan. Padang 25127. Telp.: +62 751 31746. Fax.: +62 751 32838 e-mail : [email protected]

Penanggung JawabKoordinator Blok 6

Prof.DR.Dr.Yanwirasti

NIP. 130 365 592

Ketua MEU

Pembantu Dekan 1

Prof.Dr.Khalilul Rahman, SpM(K) DR. Dr. Masrul, MSc, Sp.GK NIP. 130 515 145 NIP .131 755 539DAFTAR ISIHalaman

Penanggung jawab i

Daftar isiii

Daftar lampiraniii

Pendahuluan1

Karakteristik mahasiswa2

Tujuan pembelajaran3

Metode pembelajaran5

Jadwal kegiatan7

Daftar kuliah pengantar9

Daftar topik praktikum10

Sumber daya11

Evaluasi12

Modul 1. Sistim urinarius13

Modul 2. Sistim kardiovaskuler14

Modul 3. Sistim hematopoeitik15

Modul 4. Sistim penginderaan16

Modul 5. Sistim muskuloskeletal17

Modul 6. Sistim reproduksi18

Lampiran19

PENDAHULUAN1. Latar belakang dan kepentingan blok2. Urutan blok dan keterkaitan dengan blok sebelum dan sesudahnya

3. Area kompetensi yang diacu4. Bidang ilmu yang terintegrasi dalam blok ini (utama dan tambahan)5. Tujuan blok dan topik skills lab yang dilatihkan6. Strategi pembelajaran secara umum (SPICES)KARAKTERISTIK MAHASISWA

Mahasiswa yang dapat mengikuti blok sistim organ II ini adalah mahasiswa FK-UNAND angkatan 2007 yang telah mengikuti blok 1-5TUJUAN PEMBELAJARAN

NoTujuan Pembelajaran UmumTujuan Pembelajaran Khusus

1Mahasiswa dapat menjelaskan struktur makroskopik dan mikroskopik, komposisi dan fungsi sistim urinarius.

KOGNITIF

Mahasiswa mampu :

1. Menjelaskan anatomi-histologi dan fungsi organ sistim urinarius

2. Menjelaskan mekanisme kontrol volume cairan dan elektrolit

3. Menjelaskan proses pembentukan urin oleh ginjal

4. Menjelaskan sifat fisik dan komposisi urin normal

5. Menjelaskan kontrol hormonal dan saraf terhadap sistim urinarius

2Mahasiswa dapat menjelaskan struktur makroskopik dan mikroskopik, komposisi dan fungsi sistim kardiovaskuler.

KOGNITIF

Mahasiswa mampu :

1. Menjelaskan anatomi-histologi dan fungsi jantung

2. Menjelaskan anatomi-histologi dan fungsi pembuluh darah

3. Menjelaskan hemodinamik

4. Menjelaskan mekanisme pengaturan sistim kardiovaskuler

5. Menjelaskan mikrosirkulasi dan pengaturannya

6. Melakukan pemeriksaan nadi, tekanan darah, dan tekanan vena jugularis

7. Menjelaskan anatomi-histologi dan fungsi sistim limfe

PSIKOMOTOR

Mahasiswa mampu :

1. Melakukan pemeriksaan nadi

2. Melakukan pemeriksaan tekanan darah tidak langsung

secara palpasi dan auskultasi

3Mahasiswa dapat menjelaskan struktur makroskopik dan mikroskopik, komposisi dan fungsi sistim hematopoetik.

KOGNITIF

Mahasiswa mampu :

1. Menjelaskan proses hematopoesis

2. Menjelaskan komposisi darah, struktur, sifat dan fungsinya

3. Menjelaskan dan menetapkan susunan mikroskopik eritrosit dan leukosit pada sediaan darah tepi

4. Menjelaskan proses hemostasis

5. Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan mieloid dan limfoid

4Mahasiswa dapat menjelaskan struktur makroskopik dan mikroskopik, komposisi dan fungsi sistim penginderaan

KOGNITIF

Mahasiswa mampu :

1. Menjelaskan anatomi-histologi dan fungsi sistim penginderaan (mata, telinga, hidung, dan kulit)

2. Menjelaskan mekanisme dasar timbulnya sensasi

3. Menjelaskan transduksi dari stimulus cahaya

4. Menjelaskan transduksi dari stimulus mekanik seperti telinga

5. Menjelaskan transduksi dari stimulus kimiawi, seperti bau dan rasa

6. Melakukan pemeriksaan sensasi taktil

5Mahasiswa dapat menjelaskan struktur makroskopik dan mikroskopik, komposisi dan fungsi sistim musculo skeletal.

KOGNITIF

Mahasiswa mampu :

1. Menjelaskan anatomi-histologi dan fungsi sistim musculoskeletal

2. Menjelaskan mekanisme kontraksi otot

3. Menjelaskan biomekanik kontraksi otot rangka

4. Menjelaskan struktur tulang dan osteogenesis

5. Menjelaskan struktur tulang rawan, tendon dan sendi

6. Menjelaskan peran kontraksi otot dalam pengaturan suhu tubuh, hubungannya dengan homeostasis

7. Menjelaskan jenis otot tubuh dan fungsinya pada pergerakan

6Mahasiswa dapat menjelaskan struktur makroskopik dan mikroskopik, komposisi dan fungsi sistim reproduksi.

KOGNITIF

Mahasiswa mampu :

1. Menjelaskan anatomi-histologi dan fungsi sistim reproduksi laki-laki

2. Menjelaskan anatomi-histologi dan fungsi sistim reproduksi wanita

3. Menjelaskan biosintesis hormon reproduksi

4. Menjelaskan efek dari hormon ovarium pada perkembangan karakteristik sex sekunder dan fungsi reproduksi

5. Menjelaskan dasar-dasar embriologi pada manusia

METODE PEMBELAJARAN

A. Aktivitas Pembelajaran.

a. Tutorial.

Diskusi kelompok dengan tutor dijadwalkan dua kali seminggu dengan menggunakan metode seven jump. Jika berhalangan hadir karena sesuatu hal, mahasiswa yang bersangkutan harus menginformasikan kepada tutor dalam waktu 2 x 24 jam.b. Skills lab.

Kegiatan untuk mendapatkan keterampilan medik, mulai dari komunikasi, keterampilan laboratorium, keterampilan prosedural dan keterampilan klinikc. Praktikum

Kegiatan yang dilakukan di laboratorium, yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang teori.d. Kuliah pengantar

Kuliah yang diberikan oleh pakar, yang bertujuan untuk memberikan pedoman kepada mahasiswa dalam mempelajari suatu topik.

e. Konsultasi dengan fasilitator / instruktur / pakar.

Konsultasi dengan pakar apabila diperlukan dengan membuat perjanjian sebelumnyaf. Belajar mandiri

Sebagai seorang pelajar dewasa, anda diharapkan untuk melakukan belajar mandiri, suatu keterampilan yang penting untuk karir anda ke depan dan perkembangannya. Keterampilan ini meliputi mengetahui minat anda sendiri, mencari informasi yang lebih banyak dari sumber pembelajaran yang tersedia, mengerti informasi dengan menggunakan strategi pembelajaran yang berbeda dan berbagai aktivitas, menilai pembelajaran anda sendiri dan mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran selanjutnya. Tidaklah cukup belajar hanya dari catatan kuliah atau buku teks. Belajar mandiri adalah ciri yang penting pada pendekatan PBL dan belajar harus dianggap sebagai perjalanan yang tiada akhir tanpa batas untuk memperoleh informasi.g. Diskusi kelompok tanpa tutor

Tergantung pada kebutuhan, mahasiswa juga dapat merancang pertemuan kelompok tanpa kehadiran tutor. Tujuan dari diskusi tanpa tutor bisa bervariasi, seperti mengidentifikasi pertanyaan secara teoritis, mengidentifikasi tujuan pembelajaran kelompok, untuk memastikan bahwa kelompok tersebut telah mengumpulkan cukup informasi, atau untuk mengidentifikasi pertanyaan praktis

B. Sumber Pembelajaran.

Sumber pembelajaran berupa:

a. Buku teks. :1...................

2....................b. Majalah dan Jurnal.1.....................

2.....................c. Internet (e-library): Pro quest, intranet FK-UNANDd. Nara sumber (Daftar hal...)e. Laboratorium (Daftar hal...)C. Media Instruksional.

Media instruksional yang digunakan

a. Panduan mahasiswa

b. Penuntun Praktikum.

c. CD Rom (Tuliskan :.................)d. Preparat dan peraga praktikum.

e. Panduan Skills Lab.

JADWAL KEGIATANMINGGU KEJAMSENIN

7-7-08SELASA

8-7-08RABU

9-7-08KAMIS

10-7-08JUMAT

11-7-08

I07.00 08.00(A&B) KP6.1(A&B) KP6.2(A&B) KP6.4BELAJAR MANDIRIBELAJAR MANDIRI

08.00 09.00(C&D) KP6.1(C&D) KP6.2(C&D) KP6.4BELAJAR MANDIRIBELAJAR MANDIRI

09.00 10.00TUTORIAL(C&D) KP6.3(C&D) KP6.5TUTORIALDISKUSI PLENO

10.00 11.00(A&B) KP6.3(A&B) KP6.5

11.00 12.00(A) P.A6.1

(B) P.H6.1

(C) P.B6.1(D) P.A6.1

(A) P.H6.1

(B) P.B6.1(C) P.A6.1

(D) P.H6.1

(A) P.B6.1(B) P.A6.1

(C) P.H6.1

(D) P.B6.1BELAJAR MANDIRI

12.00 13.00BELAJAR MANDIRI

ISTIRAHAT

13.00 14.00ISTIRAHATISTIRAHATISTIRAHATISTIRAHAT

14.00 15.00(D) SL(C) SL(B) SL(A) SLBELAJAR MANDIRI

15.00 16.00BELAJAR MANDIRI

MINGGU KEJAMSENIN

14-7-08SELASA

15-7-08RABU

16-7-08KAMIS

17-7-08JUMAT

18-7-08

II07.00 08.00(A&B) KP6.6(A&B) KP6.7(A&B) KP6.9(A&B) KP6.11(A&B) KP6.12

08.00 09.00(C&D) KP6.6(C&D) KP6.7(C&D) KP6.9(C&D) KP6.11(C&D) KP6.12

09.00 10.00TUTORIAL(C&D) KP6.8(C&D) KP6.10TUTORIALDISKUSI PLENO

10.00 11.00(A&B) KP6.8(A&B) KP6.10

11.00 12.00(A) P.A6.2

(B) P.H6.2(B) P.A6.2

(A) P.H6.2(C) P.A6.2

(D) P.H6.2(D) P.A6.2

(C) P.H6.2BELAJAR MANDIRI

12.00 13.00ISTIRAHAT

13.00 14.00ISTIRAHATISTIRAHATISTIRAHATISTIRAHAT

14.00 15.00(D) SL(C) SL(B) SL(A) SLBELAJAR MANDIRI

15.00 16.00BELAJAR MANDIRI

MINGGU KEJAMSENIN

21-7-08SELASA

22-7-08RABU

23-7-08KAMIS

24-7-08JUMAT

25-7-08

III07.00 08.00BELAJAR MANDIRI(A&B) KP6.13(A&B) KP6.15BELAJAR MANDIRIBELAJAR MANDIRI

08.00 09.00BELAJAR MANDIRI(C&D) KP6.13(C&D) KP6.15BELAJAR MANDIRIBELAJAR MANDIRI

09.00 10.00TUTORIAL(C&D) KP6.14(C&D) KP6.16TUTORIALDISKUSI PLENO

10.00 11.00(A&B) KP6.14(A&B) KP6.16

11.00 12.00(A) P.H6.3

(B) P.H6.3

(C) P.H6.3

(D) P.H6.3

BELAJAR MANDIRI

12.00 13.00ISTIRAHAT

13.00 14.00ISTIRAHATISTIRAHATISTIRAHATISTIRAHAT

14.00 15.00(D) SL(C) SL(B) SL(A) SLBELAJAR MANDIRI

15.00 16.00BELAJAR MANDIRI

MINGGU KEJAMSENIN

28-7-08SELASA

29-7-08RABU

30-7-08KAMIS

31-7-08JUMAT

1-8-08

IV07.00 08.00(A&B) KP6.17(C&D) KP6.18(A&B) KP6.21(A&B) KP6.22

08.00 09.00(C&D) KP6.17(C&D) KP6.19(C&D) KP6.21(C&D) KP6.22

09.00 10.00TUTORIAL(C&D) KP6.20TUTORIALDISKUSI PLENO

10.00 11.00(A&B) KP6.20

11.00 12.00(A) P.A6.3

(B) P.H6.4

(C) P.F6.1(D) P.A6.3

(A) P.H6.4

(B) P.F6.1(B) P.A6.3

(C) P.H6.4

(D) P.F6.1BELAJAR MANDIRI

12.00 13.00BELAJAR MANDIRI

ISTIRAHAT

13.00 14.00ISTIRAHATISTIRAHATISTIRAHAT

14.00 15.00(A&B) KP6.18 (D) SL(A&B) KP6.19 (C) SL(A) SL(C) P.A6.3

(D) P.H6.4

(A) P.F6.1(B) SL

15.00 16.00

MINGGU KEJAMSENIN

4-8-08SELASA

5-8-08RABU

6-8-08KAMIS

7-8-08JUMAT

8-8-08

V07.00 08.00(A&B) KP6.23(A&B) KP6.24(A&B) KP6.26BELAJAR MANDIRIBELAJAR MANDIRI

08.00 09.00(C&D) KP6.23(C&D) KP6.24(C&D) KP6.26BELAJAR MANDIRIBELAJAR MANDIRI

09.00 10.00TUTORIAL(C&D) KP6.25(A&B) KP6.27TUTORIALDISKUSI PLENO

10.00 11.00(A&B) KP6.25(C&D) KP6.27

11.00 12.00(A) P.A6.4

(B) P.H6.5(B) P.A6.4

(A) P.H6.5(C) P.A6.4(D) P.H6.5(D) P.A6.4

(C) P.H6.5BELAJAR MANDIRI

12.00 13.00ISTIRAHAT

13.00 14.00ISTIRAHATISTIRAHATISTIRAHAT

14.00 15.00(D) SL(C) SL(B) SL(A) SLBELAJAR MANDIRI

15.00 16.00BELAJAR MANDIRI

MINGGU KEJAMSENIN

11-8-08SELASA

12-8-08RABU

13-8-08KAMIS

14-8-08JUMAT

15-8-08

VI07.00 08.00BELAJAR MANDIRI(A&B) KP6.28(A&B) KP6.30(A&B) KP6.32(A&B) KP6.33

08.00 09.00BELAJAR MANDIRI(C&D) KP6.28(C&D) KP6.30(C&D) KP6.32(C&D) KP6.33

09.00 10.00TUTORIAL(A&B) KP6.29(A&B) KP6.31TUTORIALDISKUSI PLENO

10.00 11.00(C&D) KP6.29(C&D) KP6.31

11.00 12.00(A) P.A6.5

(B) P.H6.6(B) P.A6.5

(A) P.H6.6(C) P.A6.5

(D) P.H6.6(D) P.A6.5

(C) P.H6.6BELAJAR MANDIRI

12.00 13.00ISTIRAHAT

13.00 14.00ISTIRAHATISTIRAHATISTIRAHATISTIRAHAT

14.00 15.00(D) SL(C) SL(B) SL(A) SLBELAJAR MANDIRI

15.00 16.00BELAJAR MANDIRI

MINGGU KEJAMSENIN

18-8-08SELASA

19-8-08RABU

20-8-08KAMIS

21-8-08JUMAT

22-8-08

VII07.00 08.00

08.00 09.00UJIAN TULIS HARI IUJIAN TULIS HARI II

09.00 10.00

KETERANGAN :

SL= Skills lab

KP6.x= Kuliah Pengantar Blok 6 ke x PA6.x= Praktikum Anatomi Blok 6 ke x PH6.x= Praktikum Histologi Blok 6 ke x PB6.x= Praktikum Biokimia Blok 6 ke x PF6.x= Praktikum Fisiologi Blok 6 ke x Belajar mandiri juga dilakukan ketika grup tidak ada kegiatan yang terjadwalKETERANGAN TEMPAT KEGIATAN :

1. Tutorial

: Gedung tutorial ABCD dan EF2. Kuliah pengantar: Ruang kuliah Gedung EF

3. Skills lab

: Gedung tutorial ABCD

4. Praktikum

: Sesuai dengan topik praktikum

(Lab.anatomi/histologi/fisiologi/biokimia)

5. Diskusi pleno: Aula Student center

DAFTAR KULIAH PENGANTARNOKODE KULIAH PENGANTARTOPIKDOSEN

1KP 6.1Pengantar blok 6Prof.DR.Dr.Yanwirasti

2KP 6.2Anatomi sistem urinarius

Dr.H.M.Setia Budi Zein, PA

3KP 6.3Struktur mikroskopik sistem urinariusDr.Ifdelia Suryadi

4KP 6.4Produksi urin oleh ginjal dan pengaturannya

Dr.Krisna Lukman, SpTHT

5KP 6.5Komposisi urinDr.Zulbadar Panil

6KP 6.6Anatomi sistem kardiovaskuler

Dr.H.M.Setia Budi Zein, PA

7KP 6.7Histologi sistem kardiovaskuler dan sistem sirkulasi limfe

Prof.DR.Dr.Eriyati Darwin

8KP 6.8Aktivitas mekanik dan elektrik jantungDr.Yaswir Yasrin

9KP 6.9Sirkulasi melalui bagian khususDr.Izwar Wahab

10KP 6.10Mekanisme pengaturan kardiovaskuler

Dr.Rahmatina B.Herman, PhD

11KP 6.11Anatomi sistem limfatikDr.H.M.Setia Budi Zein, PA

12KP 6.12MikrosirkulasiDr.Detty Iryani, M.Kes

13KP 6.13Komposisi darah

Dr.Husnil Kadri, M.Kes

14KP 6.14Hematopoeisis IDr.Jonas R.Dahler

15KP 6.15Hematopoeisis IIDr.Afriwardi, SpKO

16KP 6.16HemostasisDr.Afriwardi, SpKO

17KP 6.17Anatomi mata

Dra.Gusti Revilla, M.Kes

18KP 6.18Histologi mata,telinga, hidung dan pengecapDr.Ahlidar Matondang

19KP 6.19Prinsip proses penglihatanDr.Yaswir Yasrin

20KP 6.20Anatomi hidung dan telingaDra.Gusti Revilla, M.Kes

21KP 6.21Prinsip proses pendengaranDr.Krisna Lukman, SpTHT

22KP 6.22Perasa kimia ( pembauan dan pengecap)Dr.Yaswir Yasrin

23KP 6.23Osteologi umum

Prof. DR.Dr.Yanwirasti

24KP 6.24Miologi umumProf. DR.Dr.Yanwirasti

25KP 6.25Histologi sistem muskuloskeletalDr.Sudirman Lubait

26KP 6.26Mekanisme kontraksi otot dan sumber energiDr.Izwar Wahab

27KP 6.27Biomekanika sistem muskuloskeletalDrs.Julizar, M.Kes

28KP 6.28Anatomi sistem reproduksi pria Prof.DR.Dr.Aziriya Aziz

29KP 6.29Anatomi sistem reproduksi wanitaProf.DR.Dr.Aziriya Aziz

30KP 6.30Histologi sistem reproduksi pria dan wanitaDR.Dr.Rusdi Aziz

31KP 6.31Fungsi reproduksi pria dan wanitaDr.Erkadius, M.Sc

32KP 6.32Biokimia hormon reproduksiDr.Susila Sastri

33KP 6.33Dasar-dasar embriologiDr.H.M.Setia Budi Zein

DAFTAR TOPIK PRAKTIKUMNOKODE PRAKTIKUMTOPIK

1P.A6.1Anatomi sistem urinarius

2P.H6.1Histologi sistem urinarius

3P.B6.1Komposisi urin

4P.A6.2Anatomi sistem kardiovaskuler

5P.H6.2Histologi sistem kardiovaskuler

6P.H6.3Histologi darah tepi

7P.A6.3Anatomi mata , hidung dan telinga

8P.H6.4Histologi mata, telinga , hidung dan lidah

9P.F6.1Pemeriksaan visus

10P.A6.4Anatomi sistem muskuloskeletal

11P.H6.5Histologi sistem muskuloskeletal

12P.A6.5Anatomi sistem reproduksi wanita dan pria

13P.H6.6Histologi sistem reproduksi wanita dan pria

SUMBER DAYAa. Sumber daya manusia

1. Penyusun blok :

a. Komisi pengembangan kurikulum MEU

b. Tim penulis skenario

c. Bagian yang terkait (Anatomi, Histologi, Biokimia, Fisiologi, Fisika)d. Pengelola blok

2. Pengelola blok

Koordinator

:

Wakil koordinator:

Anggota

: 1.

2.

3.

4. 5.

Sekretariat

: 1.

2. 3. Bagian Akademik3. Tutor

: 28 orang (Lampiran 1)4. Instruktur skills lab: 28 orang 5. Dosen pemberi kuliah pengantar: 19 orang (Halaman 9)b. Sarana

1. Ruang tutorial: 28 ruangan

2. Ruang skills lab: 7-8 ruangan

3. Ruang kuliah

: 1 ruangan

4. Laboratorium

: anatomi/histologi/fisiologi/biokimiaEVALUASI

NOKOMPONENBOBOT

1Penilaian Tutorial20%

2Ujian Skills Lab20%

3Ujian Tulis (MCQ, PAQ)60%

Ketentuan :

1. Mahasiswa yang akan mengikuti ujian tulis/skills lab/praktikum harus mengikuti persyaratan berikut :

a. Minimal kehadiran dalam kegiatan diskusi tutorial 90%

b. Minimal kehadiran dalam kegiatan skills lab 100%

c. Minimal kehadiran dalam kegiatan praktikum 100%

2. Ketentuan penilaian berdasarkan peraturan akademik program sarjana Universitas Andalas tahun 2006.

Nilai AngkaNilai MutuAngka MutuSebutan Mutu

90-100A+4.00Sangat cemerlang

85-89A3.75Cemerlang

80-84A-3.50Hampir cemerlang

75-79B+3.25Sangat baik

70-74B3.00Baik

65-69B-2.75Hampir baik

60-64C+2.25Lebih dari cukup

55-59C2.00Cukup

50-54C-1.75Hampir cukup

40-49D1.00Kurang