1 Silabus Ganjil-Vii

download 1 Silabus Ganjil-Vii

of 5

Transcript of 1 Silabus Ganjil-Vii

  • 7/21/2019 1 Silabus Ganjil-Vii

    1/5

    SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

    SEKOLAH : SMP YPM 1 TAMAN

    KELAS/SEMESTER : VII / Ganjil

    TAHUN PELAJARAN : 201 / 201!

    Sub Tugas PerkembanganBidang

    BimbinganRumusan Kompetensi

    Materi

    PengembanganKompetensi

    KarakterKegiatanLayanan

    FungsiLayananan

    Penilaian Waktu

    1 2 3 ! " # $ %

    Mengenai gambaran danmengembangkan sikap

    tentang kepribadian yangmandiri se&ara emosiona'ekonomi' serta men&apai

    kematangan dalam pili(ankarier

    Pribadi

    Mampu bela)ar se&ara

    optimal untuk menguasaiprogram pengenalan BK

    Pelaksanaan BK disekola(

    Ker)a

    sama

    Tanggung

    *a+ab

    ,n-ormasi

    Pema(aman Lai)apen

    .obser/asidan

    penilaianproses 0

    ,nsidental

    Mempersiapkan iri

    Menerima dan BersikapPositi- serta inamis

    ter(adap Peruba(an Fisikdan Psikis yang Ter)adi

    pada iri Sendiri untukKe(idupan yang Se(at

    Sosial

    Mema(ami Peruba(an

    ter(adap Fisik dan Psikis

    Mempengaru(i ubungan

    Sosial

    14onto(5&onto(

    pengaru( peruba(an-isik dan psikis

    ter(adap (ubungansosial

    2Pengembanganpengaru( negati-

    peruba(an -isik dan

    psikis ter(adap(ubungan so&ial

    Tanggung

    *a+ab

    Ker)a

    sama

    ,n-ormasi Pema(aman Lai)apen

    .obser/asidan

    penilaianproses 0

    ,nsidental

  • 7/21/2019 1 Silabus Ganjil-Vii

    2/5

    Sub Tugas Perkembangan BidangBimbingan

    Rumusan Kompetensi

    Materi

    PengembanganKompetensi

    KarakterKegiatan

    Layanan

    FungsiLayananan

    Penilaian Waktu

    1 2 3 ! " # $ %

    Men&apai Pola

    ubungan yang

    baik dengan TermanSebaya dalamPeranannya

    sebagai Pria danWanita

    Bela)ar Me+u)udkan pengaru(

    positi- dalam (ubungan

    dengan teman sebayater(adap kegiatan bela)ar

    1Mampu

    me+u)udkan dan

    mengembangkanpengaru( positi-dlm (ub teman

    sebaya t(dpkegiatan bela)ar

    2Mampumeng(indari dan

    mengatasi pengaru(negati- yang timbul

    dlm (ubungan dngteman sebaya

    ter(adap kegiatan

    bela)ar

    Tanggung

    *a+ab

    Komunikati-

    ,n-ormasi

    dan

    PenguasaanKonten

    Pemeli(ara

    an dan

    Pengembangan

    Lai)apen

    .obser/asi

    danpenilaianproses 0

    ,nsidental

    Memantapkan 6ilai dan

    4ara Bertingka( Lakuyang apat iterima

    dalam Ke(idupan Sosialyang Lebi( Luas

    K a r i r Memama(i kaitan antara

    nilai dan &ara bertingka(laku dalam beker)a

    1Mema(ami

    keterkaitan antaranilai dan &ara

    bertingka( lakusebagai syarat dalam

    beker)a2Mampu

    mengembangkantingka( laku yang

    positi-' dengan )enis

    peker)aan

    Ker)a

    sama

    Rasa

    ,nginTa(u

    ,n-ormasi

    dan Bimbingan Kelom

    pok

    Pema(aman Lai)apen

    .obser/asidan

    penilaianproses 0

    ,nsidental

  • 7/21/2019 1 Silabus Ganjil-Vii

    3/5

    Sub Tugas PerkembanganBidang

    BimbinganRumusan Kompetensi

    Materi pengembangan

    KompetensiKarakter

    Kegiatan

    Layanan

    Fungsi

    LayanananPenilaian Waktu

    1 2 3 ! " # $ %

    Mengenal KemampuanBakat dan Minat

    serta 7ra(Ke&enderungan Karir dan

    7presiasi Seni

    Pribadi Mema(ami kemampuan'bakat dan minat yang

    dimiliki

    1Konsepkemampuan' bakat

    dan minat karir danaspresiasi seni

    2 ,denti-ikasikemampuan bakat dan

    minat diri sendiri

    Rasa

    ,ngin

    Ta(u Komuni5

    kati-

    Penempatandan

    Penyaluran

    Pema(aman Lai)apen.obser/asi

    danpenilaian

    proses 0

    ,nsidental

    Mengembangkan

    Pengeta(uan danKetrampilan dengan

    Teman Sebayaalam Peranannya

    Sebagai Pria atauWanita

    SosialMema(ami dan

    me+u)udkan aspek5aspek sosial untuk materi

    yang dipela)ari di SMP

    14onto(5&onto(

    aspek sosial berbagaimateri yang dipela)ari

    di SMP2 Me+u)udkan

    pengembanganpenguasaan aspek5

    aspek sosial untukmateri yang dipela)ari

    di SMP

    Kreati-

    Mandiri

    ,n-ormasi

    danPenguasaan

    Konten

    Pema(aman Lai)apen

    .obser/asidan

    penilaianproses 0

    ,nsidental

    Memantapkan 6ilaidan 4ara Bertingka(

    Laku yang dapatiterima

    dalam Ke(idupan

    Sosial yang Lebi(Luas

    K a r i r Memama(i kaitan antara

    nilai dan &ara bertingka(laku dalam beker)a

    14onto( aspek5aspek

    sosial dalamke(idupan

    2 BermasyarakatMe+u)udkan

    pengembangan aspek5

    aspek soial dalamke(idupan

    Tanggun

    g *a+ab

    Toleransi

    ,n-ormasi

    danBimbingan

    Kelompok

    Pema(aman Lai)apen

    .obser/asidan

    penilaianproses 0

    ,nsidental

  • 7/21/2019 1 Silabus Ganjil-Vii

    4/5

    Sub TugasPerkembangan

    BidangBimbingan

    Rumusan KompetensiMateri pengembangan

    KompetensiKarakter

    KegiatanLayanan

    FungsiLayananan

    Penilaian Waktu

    1 2 3 ! " # $ %

    Mengembangkan

    Pengeta(uan dan

    Keterampuilan Sesuai

    dengan Kebutu(annya

    untuk Mengikuti dan

    Melan)utkan Pela)aran

    dan atau Mempersiapkan

    Karir

    serta Berperan dalam

    Ke(idupan Masyarakat

    Bela)ar

    Mampu bela)ar se&ara

    optimal untuk

    menguasai program5

    program di SMP

    1Sikap' kebiasaan

    dan keterampilan

    bela)ar se&ara optimal

    untuk menguasai

    program 5 program di

    SMP

    2Praktik pengem

    bangan sikap

    kebiasaan dan

    keterampilan bela)ar

    Tanggung

    *a+ab

    Ker)asa5

    ma

    Penguasaan

    Konten

    Pengentasan Lai)apen

    .obser/as

    i dan

    penilaian

    proses 0

    ,nsidental

    Mengenal 8ambaran dan

    Mengembangkan Sikap

    Tentang Ke(idupan

    Mandiri se&ara

    9mosional' Sosial dan

    9konomi

    Pribadi

    Memiliki gambaran

    tentang ke(idupan

    mandiri se&ara

    emosional' sosial dan

    ekonomi

    Konsep dan &onto(5

    &onto( ke(idupan

    mandiri se&ara

    emosional' sosial dan

    ekonomi

    Mandiri

    Tanggung

    *a+ab

    ,n-ormasi

    dan

    Penguasaan

    Konten

    Pemeli(ara

    an dan

    Pengemban

    gan

    Lai)apen

    .obser/as

    i dan

    penilaian

    proses 0

    ,nsidental

  • 7/21/2019 1 Silabus Ganjil-Vii

    5/5

    Sub Tugas PerkembanganBidang

    BimbinganRumusan Kompetensi

    Materi pengembangan

    KompetensiKarakter

    Kegiatan

    Layanan

    Fungsi

    LayanananPenilaian Waktu

    1 2 3 ! " # $ %

    Mengenal Sistem 9tika

    dan 6ilai56ilai bagi

    Pedoman idup

    Sebagai Pribadi' 7nggota

    Masyarakat dan Minat

    Manusia

    Pribadi

    Memiliki kesadaran

    dan perlunya sistem

    etika dan nilai bagi

    pedoman (idup

    sebagai pribadi dan

    anggota masyarakat

    Konsep dan &onto(5

    &onto( ke(idupan

    mandiri se&ara

    emosional' sosial dan

    ekonomi

    Tanggung

    *a+ab

    Mandiri

    ,n-ormasi Pemeli(araa

    n dan

    Pengemban

    gan

    Lai)apen

    .obser/as

    i dan

    penilaian

    proses 0

    ,nsidental

    Mengeta(ui Taman'

    Kepala Sekola( 8uru Pembimbing

    r a ) ,67 M:RF,7 6;