7/21/2019 1 Silabus Ganjil-Vii
1/5
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SEKOLAH : SMP YPM 1 TAMAN
KELAS/SEMESTER : VII / Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 201 / 201!
Sub Tugas PerkembanganBidang
BimbinganRumusan Kompetensi
Materi
PengembanganKompetensi
KarakterKegiatanLayanan
FungsiLayananan
Penilaian Waktu
1 2 3 ! " # $ %
Mengenai gambaran danmengembangkan sikap
tentang kepribadian yangmandiri se&ara emosiona'ekonomi' serta men&apai
kematangan dalam pili(ankarier
Pribadi
Mampu bela)ar se&ara
optimal untuk menguasaiprogram pengenalan BK
Pelaksanaan BK disekola(
Ker)a
sama
Tanggung
*a+ab
,n-ormasi
Pema(aman Lai)apen
.obser/asidan
penilaianproses 0
,nsidental
Mempersiapkan iri
Menerima dan BersikapPositi- serta inamis
ter(adap Peruba(an Fisikdan Psikis yang Ter)adi
pada iri Sendiri untukKe(idupan yang Se(at
Sosial
Mema(ami Peruba(an
ter(adap Fisik dan Psikis
Mempengaru(i ubungan
Sosial
14onto(5&onto(
pengaru( peruba(an-isik dan psikis
ter(adap (ubungansosial
2Pengembanganpengaru( negati-
peruba(an -isik dan
psikis ter(adap(ubungan so&ial
Tanggung
*a+ab
Ker)a
sama
,n-ormasi Pema(aman Lai)apen
.obser/asidan
penilaianproses 0
,nsidental
7/21/2019 1 Silabus Ganjil-Vii
2/5
Sub Tugas Perkembangan BidangBimbingan
Rumusan Kompetensi
Materi
PengembanganKompetensi
KarakterKegiatan
Layanan
FungsiLayananan
Penilaian Waktu
1 2 3 ! " # $ %
Men&apai Pola
ubungan yang
baik dengan TermanSebaya dalamPeranannya
sebagai Pria danWanita
Bela)ar Me+u)udkan pengaru(
positi- dalam (ubungan
dengan teman sebayater(adap kegiatan bela)ar
1Mampu
me+u)udkan dan
mengembangkanpengaru( positi-dlm (ub teman
sebaya t(dpkegiatan bela)ar
2Mampumeng(indari dan
mengatasi pengaru(negati- yang timbul
dlm (ubungan dngteman sebaya
ter(adap kegiatan
bela)ar
Tanggung
*a+ab
Komunikati-
,n-ormasi
dan
PenguasaanKonten
Pemeli(ara
an dan
Pengembangan
Lai)apen
.obser/asi
danpenilaianproses 0
,nsidental
Memantapkan 6ilai dan
4ara Bertingka( Lakuyang apat iterima
dalam Ke(idupan Sosialyang Lebi( Luas
K a r i r Memama(i kaitan antara
nilai dan &ara bertingka(laku dalam beker)a
1Mema(ami
keterkaitan antaranilai dan &ara
bertingka( lakusebagai syarat dalam
beker)a2Mampu
mengembangkantingka( laku yang
positi-' dengan )enis
peker)aan
Ker)a
sama
Rasa
,nginTa(u
,n-ormasi
dan Bimbingan Kelom
pok
Pema(aman Lai)apen
.obser/asidan
penilaianproses 0
,nsidental
7/21/2019 1 Silabus Ganjil-Vii
3/5
Sub Tugas PerkembanganBidang
BimbinganRumusan Kompetensi
Materi pengembangan
KompetensiKarakter
Kegiatan
Layanan
Fungsi
LayanananPenilaian Waktu
1 2 3 ! " # $ %
Mengenal KemampuanBakat dan Minat
serta 7ra(Ke&enderungan Karir dan
7presiasi Seni
Pribadi Mema(ami kemampuan'bakat dan minat yang
dimiliki
1Konsepkemampuan' bakat
dan minat karir danaspresiasi seni
2 ,denti-ikasikemampuan bakat dan
minat diri sendiri
Rasa
,ngin
Ta(u Komuni5
kati-
Penempatandan
Penyaluran
Pema(aman Lai)apen.obser/asi
danpenilaian
proses 0
,nsidental
Mengembangkan
Pengeta(uan danKetrampilan dengan
Teman Sebayaalam Peranannya
Sebagai Pria atauWanita
SosialMema(ami dan
me+u)udkan aspek5aspek sosial untuk materi
yang dipela)ari di SMP
14onto(5&onto(
aspek sosial berbagaimateri yang dipela)ari
di SMP2 Me+u)udkan
pengembanganpenguasaan aspek5
aspek sosial untukmateri yang dipela)ari
di SMP
Kreati-
Mandiri
,n-ormasi
danPenguasaan
Konten
Pema(aman Lai)apen
.obser/asidan
penilaianproses 0
,nsidental
Memantapkan 6ilaidan 4ara Bertingka(
Laku yang dapatiterima
dalam Ke(idupan
Sosial yang Lebi(Luas
K a r i r Memama(i kaitan antara
nilai dan &ara bertingka(laku dalam beker)a
14onto( aspek5aspek
sosial dalamke(idupan
2 BermasyarakatMe+u)udkan
pengembangan aspek5
aspek soial dalamke(idupan
Tanggun
g *a+ab
Toleransi
,n-ormasi
danBimbingan
Kelompok
Pema(aman Lai)apen
.obser/asidan
penilaianproses 0
,nsidental
7/21/2019 1 Silabus Ganjil-Vii
4/5
Sub TugasPerkembangan
BidangBimbingan
Rumusan KompetensiMateri pengembangan
KompetensiKarakter
KegiatanLayanan
FungsiLayananan
Penilaian Waktu
1 2 3 ! " # $ %
Mengembangkan
Pengeta(uan dan
Keterampuilan Sesuai
dengan Kebutu(annya
untuk Mengikuti dan
Melan)utkan Pela)aran
dan atau Mempersiapkan
Karir
serta Berperan dalam
Ke(idupan Masyarakat
Bela)ar
Mampu bela)ar se&ara
optimal untuk
menguasai program5
program di SMP
1Sikap' kebiasaan
dan keterampilan
bela)ar se&ara optimal
untuk menguasai
program 5 program di
SMP
2Praktik pengem
bangan sikap
kebiasaan dan
keterampilan bela)ar
Tanggung
*a+ab
Ker)asa5
ma
Penguasaan
Konten
Pengentasan Lai)apen
.obser/as
i dan
penilaian
proses 0
,nsidental
Mengenal 8ambaran dan
Mengembangkan Sikap
Tentang Ke(idupan
Mandiri se&ara
9mosional' Sosial dan
9konomi
Pribadi
Memiliki gambaran
tentang ke(idupan
mandiri se&ara
emosional' sosial dan
ekonomi
Konsep dan &onto(5
&onto( ke(idupan
mandiri se&ara
emosional' sosial dan
ekonomi
Mandiri
Tanggung
*a+ab
,n-ormasi
dan
Penguasaan
Konten
Pemeli(ara
an dan
Pengemban
gan
Lai)apen
.obser/as
i dan
penilaian
proses 0
,nsidental
7/21/2019 1 Silabus Ganjil-Vii
5/5
Sub Tugas PerkembanganBidang
BimbinganRumusan Kompetensi
Materi pengembangan
KompetensiKarakter
Kegiatan
Layanan
Fungsi
LayanananPenilaian Waktu
1 2 3 ! " # $ %
Mengenal Sistem 9tika
dan 6ilai56ilai bagi
Pedoman idup
Sebagai Pribadi' 7nggota
Masyarakat dan Minat
Manusia
Pribadi
Memiliki kesadaran
dan perlunya sistem
etika dan nilai bagi
pedoman (idup
sebagai pribadi dan
anggota masyarakat
Konsep dan &onto(5
&onto( ke(idupan
mandiri se&ara
emosional' sosial dan
ekonomi
Tanggung
*a+ab
Mandiri
,n-ormasi Pemeli(araa
n dan
Pengemban
gan
Lai)apen
.obser/as
i dan
penilaian
proses 0
,nsidental
Mengeta(ui Taman'
Kepala Sekola( 8uru Pembimbing
r a ) ,67 M:RF,7 6;
Top Related