ppkn34.files.wordpress.com file · Web viewHER PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL PPKn Kelas...

23
HER PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL PPKn Kelas XI.MIPA/IPS TAHUN 2016 PETUNJUK : PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT! 1. Hak asasi manusia adalah ....,kecuali : A. prinsip-prinsip moral atau norma-norma,yang menggambarkan standar tertentu dari perilaku manusia, dan dilindungi secara teratur sebagai hak-hak hukum dalam hukum kota dan internasional B. hal yang mutlak sebagai hak-hak dasar "yang seseorang secara inheren berhak karena dia adalah manusia, dan yang" melekat pada semua manusia " terlepas dari bangsa, lokasi, bahasa, agama, asal-usul etnis atau status lainnya C. berlaku di mana-mana dan pada setiap kali dalam arti yang universal,dan ini egaliter dalam arti yang sama bagi setiap orang D. HAM membutuhkan empati dan aturan hukum dan memaksakan kewajiban pada orang untuk menghormati hak asasi manusia dari orang lain E. tidak harus diambil kecuali sebagai hasil dari proses hukum berdasarkan keadaan tertentu; misalnya, hak asasi manusia mungkin termasuk kebebasan dari penjara melanggar hukum , penyiksaan, dan eksekusi 2. Kewajiban asasi manusia adalah .... A. sesuatu yang wajib dilakukan oleh setiap manusia sebagai makhluk hidup B. bentuk pembatasan atas hak asasi manusia (HAM) yang dapat sebagai sumber munculnya sifat egoisme individu C. kewajiban untuk menghormati hak asasi orang lain

Transcript of ppkn34.files.wordpress.com file · Web viewHER PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL PPKn Kelas...

HER PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL PPKn Kelas XI.MIPA/IPS TAHUN 2016

PETUNJUK : PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT!

1. Hak asasi manusia adalah ....,kecuali:

A. prinsip-prinsip moral atau norma-norma,yang menggambarkan standar tertentu dari perilaku manusia, dan dilindungi secara teratur sebagai hak-hak hukum dalam hukum kota dan internasional

B. hal yang mutlak sebagai hak-hak dasar "yang seseorang secara inheren berhak karena dia adalah manusia, dan yang" melekat pada semua manusia " terlepas dari bangsa, lokasi, bahasa, agama, asal-usul etnis atau status lainnya

C. berlaku di mana-mana dan pada setiap kali dalam arti yang universal,dan ini egaliter dalam arti yang sama bagi setiap orang

D. HAM membutuhkan empati dan aturan hukum dan memaksakan kewajiban pada orang untuk menghormati hak asasi manusia dari orang lain

E. tidak harus diambil kecuali sebagai hasil dari proses hukum berdasarkan keadaan tertentu; misalnya, hak asasi manusia mungkin termasuk kebebasan dari penjara melanggar hukum , penyiksaan, dan eksekusi

2. Kewajiban asasi manusia adalah ....

A. sesuatu yang wajib dilakukan oleh setiap manusia sebagai makhluk hidup

B. bentuk pembatasan atas hak asasi manusia (HAM) yang dapat sebagai sumber munculnya sifat egoisme individu

C. kewajiban untuk menghormati hak asasi orang lain

D. dengan menghormati orang lain, maka hak orang lain untuk mendapat penghormatan sudah terpenuhi

E. pemenuhan kewajiban yang harus dilakukan sekaligus untuk dapat memenuhi hak asasi manusia

3. Hak asasi manusia memiliki sifat tertentu yang berbeda dari hak-hak lainnya. Adapun sifat hak asasi manusia sebagai berikut...,kecuali

A. Universal atau menyeluruh, artinya hak asasi manusia berlaku bagi semua orang, tanpa terkecuali

B. Utuh, artinya hak asasi manusia ini tidak dapat dibagi menjadi lebih kecil atau lebih besar. Hal ini karena setiap manusia berhak atas seluruh haknya secara utuh

C. Hakiki, artinya hak asasi manusia melekat pada setiap manusia sebagai makhluk Tuhan. Hak asasi manusia dimiliki manusia sejak lahir sebagai hak dasar atau hak pokok atas karunia Tuhan Yang Maha Esa

D. Permanen atau kekal, artinya hak asasi manusia melekat pada diri manusia tidak dapat dipindahtangankan atau dicabut oleh kekuatan lain

E. Kodrati, artinya Hak asasi manusia dimiliki oleh manusia semata-mata karena ia manusia, bukan pemberian masyarakat atau pemberian negara. HAM tidak tergantung dari pengakuan manusia lain, masyarakat lain, atau negara lain

4. Menurut Undang-Undang Nomor 39 tahun 1999, Hak Asasi Manusia adalah ....

A. seperangkat hak yang melekat pada hakikat keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa

B. Hak itu merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi, dan dilindungi oleh Negara, hukum, pemerintah, dan setiap orang

C. demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia

D. Sifat HAM adalah universal, artinya berlaku untuk semua manusia tanpa membeda-bedakan suku, ras, agama, dan bangsa (etnis)

E. HAM harus ditegakkan demi menjamin martabat manusia seutuhnya di seluruh dunia

5. Hak asasi manusia memiliki ciri-ciri khusus jika dibandingkan dengan hak-hak yang lain. Ciri khusus hak asasi manusia ialah hakiki artinya ....

A. hak asasi manusia tidak dapat dihilangkan atau diserahkan

B. semua orang berhak mendapatkan semua hak, apakah hak sipil dan politik atau hak ekonomi, sosial, dan budaya

C. hak asasi semua umat manusia yang sudah ada sejak lahir

D. hak asasi manusia berlaku untuk semua orang tanpa memandang status, suku bangsa, gender, atau perbedaan lainnya

E. Persamaan adalah salah satu dari ide-ide hak asasi manusia yang mendasar

6. Contoh kewajiban asasi manusia yang harus dipenuhi....,kecuali

A. kewajiban manusia untuk menjalankan tugas sebagai manusia

B. kewajiban moral atas dasar norma benar dan salah sebagaimana diterima dan diakui oleh masyarakat

C. kewajiban sosial atas dasar norma dan tingkah laku lingkungan sosial

D. kewajiban kepada Tuhan Sang Pencipta

E. kewajiban kepada bangsa dan negara sebagai warga negara

7. Hak dan kewajiban asasi manusia sesuai nilai dasar Pancasila ialah ....

A. nilai dasar adalah nilai-nilai dasar yang mempunyai sifat tetap (tidak berubah)

B. Nilai nilai dasar ini tidak dapat diubah

C. Nilai-nilai dasar Pancasila (Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Kerakyatan dan Keadilan Sosial

D. Nilai-nilai dasar terdapat dalam Pembukaan UUD 1945

E. Nilai-nilai dasar atau landasan pokok dan fundamental bagi penyelenggaraan negara Indonesia

8. Nilai dasar Pancasila yang pertama adalah nilai Ketuhanan. Nilai yang terdapat pada sila yang pertama "Ketuhanan Yang Maha Esa" mempunyai arti bahwa ....

A. adanya pengakuan dan keyakinan suatu bangsa terhadap adanya Tuhan sebagai pencipta alam semesta

B. artinya bangsa Indonesia adalah bangsa yang mempercayai adanya Tuhan sehingga merupakan bangsa religius

C. menghormati kemerdekaan beragama,bukan merupakan atheis (golongan yang tidak percaya adanya Tuhan)

D. adanya pengakuan akan kebebasan untuk memeluk agama

E. tidak ada paksaan serta tidak berlaku diskriminatif antarumat beragama.

9. Nilai Instrumental sila Ketuhanan Yang Maha Esa ialah ....

A. Negara Berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa

B. Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu

C. Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaan dan ketakwaannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa

D. Atas berkat rahmat Alloh Yang Maha Kuasa

E. Hormat-menghormati antar umat beragama

10. Nilai Praksis sila Ketuhanan Yang Maha Esa ialah ....

A. Negara Berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa

B. Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu

C. Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaan dan ketakwaannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa

D. Atas berkat rahmat Alloh Yang Maha Kuasa

E. Hormat-menghormati antar umat beragama

11. Nilai Dasar sila Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab ialah ....

A. Kesadaran sikap dan perilaku sesuai dengan nilai-nilai moral dalam hidup bersama atas dasar tuntutan hati nurani dengan memperlakukan sesuatu hal sebagaimana mestinya

B. Segala warga Negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya

C. Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan dengan Undang-Undang

D. Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara

E. Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya

12. Nilai Praksis sila Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab ialah ....

A. Kesadaran sikap dan perilaku sesuai dengan nilai-nilai moral dalam hidup bersama atas dasar tuntutan hati nurani dengan memperlakukan sesuatu hal sebagaimana mestinya

B. Segala warga Negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan peerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu tidak ada kecualinya

C. Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan dengan Undang-Undang

D. Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara.

E. Mengakui perlakuan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa

13. Nilai Dasar sila Persatuan Indonesia ialah ....

A. Persatuan Indonesia sekaligus mengakui dan menghargai sepenuhnya terhadap keanekaragaman yang dimiliki bangsa Indonesia

B. Nilai persatuan Indonesia mengandung makna usaha ke arah bersatu dalam kebulatan rakyat untuk membina rasa nasionalisme dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia

C. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan

D. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar

E. Negara Indonesia ialah Negara Kesatuan, yang berbentuk Republik

14. Nilai Instrumental sila Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan/Perwakilan ialah ....

A. Suatu pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat dengan cara musyawarah mufakat melalui lembaga-lembaga perwakilan

B. Segala putusan Majelis Permusyawaratan Rakyat ditetapkan dengan suara yang terbanyak

C. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama

D. Segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya

E. Menjaga keseimbangan antar hak dan kewajiban

15. Berikut beberapa nilai instrumental dari sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia yaitu ....

A. Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung didalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besar kemakmuran rakyat

B. Suka melakukan perbuatan dalam rangka mewujudkan kemajuan dan keadilan sosial

C. Mengembangkan perbuatan-perbuatan yang luhur yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan

D. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

E. Menghormati hak-hak orang lain

16. Bentuk nyata realisasi hak asasi manusia dalam konsep hidup berdasarkan Pancasila, yakni....

A. Hak berpendapat dan menyampaikan keinginan setiap insan dikelola secara perwakilan dan setiap keputusan adalah hasil dari musyawarah untuk mufakat

B. Manusia berhak mendapat keadilan yang berbeda, untuk mendapat kesejahteraan dan kemakmuran hidup

C. Tuhan menghendaki manusia hidup dalam kesendirian, mungkin manusia hidup sendiri tanpa bantuan orang lain.

D. Tuhan menciptakan manusia yang dibekali dengan hak dan kewajiban asasi untuk dapat hidup dan menjaga kelangsungan hidupnya sendiri

E. Manusia bebas untuk beribadah menurut agama dan keyakinan masing-masing, bahkan bebas tidak beragama

17. Hak dan kewajiban yang tidak seimbang dalam hubungan masyarakat akan membuat kesenjangan sosial di dalamnya. Jika kesenjangan sosial itu dibiarkan dan tidak ada yang peduli, maka .....

A. Negara akan terkena dampaknya

B. Warga Negara akan memiliki rasa persaudaraan satu sama lain

C. Akan berakibat kuatnya rasa persatuan dalam masyarakat

D. Warga Negara akan peduli dalam mempertahankan perdamaian negaranya

E. Menimbulkan citra yang baik di mata Negara-negara lain tentang Negara tersebut

18. Asas-asas pokok demokrasi ialah ….

A. persamaan, kebebasan dan kesukarelaan

B. jaminan HAM dan adanya partisipasi rakyat dalam pemerintahan

C. supremasi hukum dan kekuasaan mayoritas

D. pengadilan yang merdeka dan kebebasan individu

E. liberalisme, komunisme dan Pancasila

19. Paham demokrasi yang mengikutsertakan setiap warga negara dalam permusyawaratan

untuk menentukan kebijaksanaan umum Negara ialah ….

A. Demokrasi Langsung

B. Demokrasi Liberal

C. Demokrasi Perwakilan

D. Demokrasi Kuno

E. Demokrasi Modern

20. Demokrasi yang didasarkan pada kebebasan atau individualisme. Ciri khas demokrasi ini adalah kekuasaan pemerintahnya terbatas dan tidak diperkenankan banyak campur tangan dan bertindak sewenang-wenang terhadap warganya. Kekuasaan pemerintah dibatasi oleh konstitusi disebut demokrasi….

A. Demokrasi Langsung

B. Demokrasi Liberal

C. Demokrasi Perwakilan

D. Demokrasi Konstitusional

E. Demokrasi Rakyat

21. Berikut ini merupakan prinsip-prinsip demokrasi, kecuali….

A. Pengakuan hak asasi manusia

B. Pemisahan atau pembagian kekuasaan (trias politika)

C. Pemerintahan menurut kekuasaan

D. Jaminan hak individu secara konstitusional, termasuk prosedurnya

E. Kebebasan berserikat dan beroposisi

22. Perhatikan pernyataan berikut ini !

1. Persamaan bagi seluruh rakyat Indonesia

2. Keseimbangan antara hak dan kewajiban

3. Pelaksanaan kebebasan yang bertanggung jawab secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri dan orang lain

4. Mewujudkan rasa keadilan sosial

5. Pengambilan keputusan dengan musyawarah mufakat

6. Mengutamakan persatuan nasional dan kekeluargaan

7. Menjunjung tinggi tujuan dan cita-cita nasional

Prinsip yang menunjukkan wujud nilai liberty dan equality ialah ditunjukkan nomor ….

A. 1, 2, dan 3

B. 2, 3, dan 4

C. 3, 4, dan 5

D. 4, 5, dan 6

E. 5, 6, dan 7

23. Salah satu pilar demokrasi adalah prinsip trias politica yang membagi ketiga kekuasaan politik negara (eksekutif, judikatif dan legislatif) untuk diwujudkan dalam tiga jenis lembaga negara yang saling lepas (independen) dan berada dalam peringkat yang sejajar satu sama lain. Kesejajaran dan independensi ketiga jenis lembaga negara ini diperlukan agar …..

A. ketiga lembaga negara ini bisa saling mengontrol dan menilai berdasarkan prinsip checks and balances

B. ketiga lembaga negara ini bisa saling koordinasi dan kerjasama berdasarkan prinsip checks and balances

C. ketiga lembaga negara ini bisa saling mengawasi dan saling mengontrol berdasarkan prinsip checks and balances.

D. ketiga lembaga negara ini bisa saling mendominasi dan mengawasi berdasarkan prinsip checks and balances

E. ketiga lembaga negara ini bisa saling membantu dan mengontrol berdasarkan prinsip checks and balances

24. Kebebasan dan demokrasi sering dipakai secara timbal balik, tetapi keduanya tidak sama. Sebagai suatu konsep, demokrasi adalah seperangkat gagasan dan prinsip tentang kebebasan yang juga mencakup seperangkat praktek yang terbentuk melalui sejarah panjang dan sering berliku-liku. Pendeknya demokrasi adalah …..

A. pelembagaan dari kebebasan

B. persamaan dan kebebasan

C. kedaulatan rakyat

D. kekuasaan mayoritas

E. pelembagaan kekuasaan rakyat

25. Demokrasi dengan rule of law. Hal ini mempunyai empat makna penting, yaitu …..kecuali:

A. kekuasaan negara Republik Indonesia itu harus mengandung, melindungi, serta mengembangkan kebenaran hukum (legal truth) bukan demokrasi ugal-ugalan, demokrasi dagelan, atau demokrasi manipulatif.

B. kekuasaan negara itu memberikan keadilan hukum (legal justice) bukan demokrasi yang terbatas pada keadilan formal dan pura-pura

C. kekuasaan negara itu menjamin kepastian hukum (legal security) bukan demokrasi yang membiarkan kesemrawutan atau anarki

D. kekuasaan negara itu mengembangkan manfaat atau kepentingan hukum (legal interest), seperti kedamaian dan pembangunan, bukan demokrasi yang justru mempopulerkan fitnah dan hujatan atau menciptakan perpecahan, permusuhan, dan kerusakan.

E. demokrasi bukan saja mengakui kekuasaan negara Republik Indonesia yang tidak tak terbatas secara hukum, melainkan juga demokrasi itu dikuatkan dengan pemisahan kekuasaan negara dan diserahkan kepada badan-badan negara yang bertanggung jawab

26. Salah satu prinsip demokrasi Pancasila ialah Demokrasi yang berkeadilan sosial. Artinya demokrasi menurut UUD 1945 itu….

A. menggariskan keadilan sosial di antara berbagai kelompok, golongan, dan lapisan masyarakat. Tidak ada golongan, lapisan, kelompok, satuan, atau organisasi yang jadi anak emas, yang diberi berbagai keistimewaan atau hak-hak khusus

B. bukan hanya soal kebebasan dan hak, bukan hanya soal kewajiban dan tanggung jawab, bukan pula hanya soal mengorganisir kedaulatan rakyat atau pembagian kekuasaan kenegaraan

C. ternyata ditujukan untuk membangun negara kemakmuran (Welfare state) oleh dan untuk sebesar-besarnya rakyat Indonesia

D. menghendaki diberlakukannya sistem pengadilan yang merdeka (independen) yang memberi peluang seluas-luasnya kepada semua pihak yang berkepentingan untuk mencari dan menemukan hukum yang seadil-adilnya

E. bukan dengan kekuatan naluri, kekuatan otot, atau kekuatan massa semata-mata. Pelaksanaan demokrasi itu justru lebih menuntut kecerdasan rohaniah, kecerdasan aqliyah, kecerdasan rasional, dan kecerdasan emosional.

27. Demokrasi Pancasila memiliki nilai lebih jika dibandingkan dengan demokrasi di negara lain. Apa nilai lebihnya? Demokrasi Pancasila mendasarkan diri pada paham kekeluargaan dan kegotongroyongan yang ditujukan untuk…..,kecuali:

A. kesejahteraan rakyatB. mendukung unsur-unsur kesadaran ber-Ketuhanan Yang Maha EsaC. kemauan untuk melaksanakannya dalam menyelesaikan suatu persoalanD. menegakkan kebenaran yang berdasarkan budi pekerti yang luhurE. mengembangkan kepribadian Indonesia28. Secara normatif Indonesia adalah negara demokrasi. Akan tetapi yang menjadi persoalan

apakah konstitusi tersebut melahirkan suatu sistem yang demokratis? Nah, untuk melihat apakah suatu sistem pemerintahan adalah sistem yang demokratis atau tidak, dapat dilihat dari indikator-indikator yang dirumuskan oleh Affan Gaffar berikut ini, yaitu….kecuali:

A. AkuntabilitasB. Rotasi kekuasaanC. Rekruitmen politik yang terbukaD. Pemenuhan hak-hak dasarE. Seleksi kepala daerah

29. Masa demokrasi parlementer merupakan masa kejayaan demokrasi di Indonesia, karena hampir semua elemen demokrasi dapat kita temukan perwujudannya dalam kehidupan politik di Indonesia, yaitu ….kecuali:

A. lembaga perwakilan rakyat atau parlemen memainkan peranan yang sangat tinggi dalam proses politik yang berjalan

B. berfungsinya parlemen dan juga sejumlah media massa sebagai alat kontrol sosial

C. hampir 40 partai politik terbentuk dengan tingkat otonomi yang sangat tinggi dalam proses rekruitmen, baik pengurus atau pimpinan partainya maupun para pendukungnya

D. daerah-daerah memperoleh otonomi yang kurang cukup dalam mengatur hubungan kekuasaan antara pemerintah pusat dengan pemerintah daerah

E. masyarakat pada umumnya dapat merasakan bahwa hak-hak dasar mereka tidak dikurangi sama sekali, sekalipun tidak semua warga negara dapat memanfaatkannya dengan maksimal

30. Mengapa demokrasi parlementer mengalami kegagalan? Banyak sekali para ahli mencoba menjawab pertanyaan tersebut. Dari sekian banyak jawaban tersebut, ada beberapa hal yang dinilai tepat untuk menjawab pertanyaan tersebut, yaitu ….

A. dominannya politik aliran, sehingga membawa konsekuensi terhadap pengelolaan konflik. Akibat politik aliran tersebut, setiap konflik yang terjadi cenderung meluas melewati batas wilayah, yang pada akhirnya membawa dampak yang sangat negatif terhadap stabilitas politik

B. basis sosial ekonomi yang masih sangat kuat. Struktur sosial yang dengan tegas membedakan kedudukan masyarakat secara langsung mendukung keberlangsungan demokrasi

C. Kehadiran partai-partai politik, bukan untuk mempersiapkan diri dalam rangka mengisi jabatan politik di pemerintah (karena Pemilihan Umum tidak pernah dijalankan), tetapi lebih merupakan elemen penopang dari tarik ulur kekuatan antara lembaga kepresidenan, Angkatan darat dan Partai Komunis Indonesia

D. sentralisasi kekuasaan yang semakin dominan dalam proses hubungan antara pemerintah pusat dan daerah. Daerah-daerah memiliki otonomi yang terbatas

E. rotasi kekuasaan eksekutif boleh dikatakan hampir tidak pernah terjadi. Kecuali pada jajaran yang lebih rendah, seperti: gubernur, bupati/walikota, camat dan kepala desa

31. Pada hakikatnya sebuah negara dapat disebut sebagai negara yang demokratis, apabila di dalam pemerintahan tersebut rakyat …..,kecuali:

A. memiliki persamaan di muka hukum B. memiliki kesempatan untuk berpartisipasi dalam pembuatan keputusanC. memperoleh pendapatan yang layak D. terjadi distribusi pendapatan yang adil E. memiliki kebebasan yang seluas-luasnya

32. Kehidupan demokratis penting dikembangkan dalam berbagai kehidupan, karena seandainya kehidupan yang demokratis tidak terlaksana maka, ……, kecuali :

A. asas kedaulatan rakyat tidak berjalan

B. tidak ada jaminan hak-hak asasi manusia

C. tidak ada persamaan di depan hukum

D. kebebasan dapat terhambat, tetapi juga dapat tak terbatas

E. kita akan semakin jauh dari tujuan mewujudkan masyarakat adil dan makmur berdasarkan Pancasila

33. Kalian sebagai generasi penerus bangsa dan sebagai ujung tombak dalam usaha menegakkan nilai-nilai demokrasi, sudah semestinya mendemonstrasikan peran serta kalian dalam usaha mewujudkan kehidupan yang demokratis. Contoh-contoh perilaku yang mencerminkan upaya menegakan nilai-nilai demokrasi antara lain ialah ….

A. Memaksakan kehendak kepada anggota keluarga yang lain

B. Memilih-milih teman dalam bergaul di sekolah

C. Memotong pembicaraan orang lain

D. Berani menyampaikan pendapat untuk kepentingan masyarakat

E. Menghargai pendapat teman karena sejalan dengan pendapat kita

34. Hukum adalah himpunan petunjuk hidup (perintah atau larangan) yang mengatur tatatertib dalam suatu masyarakat yang seharusnya ditaati oleh anggota masyarakat dan jika dilanggar dapat menimbulkan tindakan dari pihak pemerintah dari masyarakat itu. Pendapat E. Utrecht ini mengartikan hukum sebagai ….

A. hukum dalam perspektif filsafati dan bersifat normatif yang dilahirkan dari kehendak manusia atau masyarakat untuk menciptakan keadilan

B. alat daripada penguasa yang dapat memberi atau memaksakan sanksi terhadap pelanggar hukum karena dalam penegakan hukum jika terjadi pelanggaran menjadi monopoli penguasa

C. hukum dari segi formal atau landasan yuridis terbentuknya hukum aturan-aturan yang dibuat oleh suatu lembaga Negara (badan-badan resmi) yang memiliki otoritas dalam memberikan sanksi atau tindakan hukuman terhadap pelanggar hukum

D. hukum sebagai pendapat manusia yang dilahirkan dari suatu perasaan moral manusia secara universal sehingga hukum harus dijadikan sebagai pedoman kehidupan

E. hukum dari aspek sosiologis sebagai suatu serangkaian normayang memiliki sanksi apabila melanggar norma-norma. Dan sanksi tersebut diciptakan untuk menakuti masyarakat agar tidak melalukan pelanggaran hukum

35. Hukum dibedakan menjadi undang-undang, kebiasaan, traktat, dan yurisprudensi. Hukum yang tercantum dalam peraturan perundangan disebut hukum undang-undang. Hukum yang berasal dari adat atau kebiasaan disebut hukum adat atau hukum kebiasaan. Hukum yang dibuat oleh negara-negara yang mengadakan perjanjian disebut hukum traktat. Hukum yang terbentuk karena keputusan hakim disebut hukum yurisprudensi. Penjelasan tersebut adalah penggolongan hukum, berdasarkan ….

A. Hukum Berdasarkan Sumbernya 

B. Hukum Berdasarkan Tempat Berlakunya 

C. Hukum Berdasarkan Cara Mempertahankannya

D. Hukum Berdasarkan Isinya 

E. Hukum Berdasarkan Bentuk atau Wujud 

36. Hukum terbagi atas hukum material dan hukum formal. Hukum yang memuat peraturan yang mengatur hubungan dan kepentingan yang berwujud perintah dan larangan disebut hukum material. Misalnya, hukum pidana, hukum perdata, hukum dagang. Hukum yang mengatur cara mempertahankan berlakunya hukum material, misalnya bagaimana cara mengajukan tuntutan, cara hakim mengambil keputusan disebut hukum acara atau formal.

Penjelasan tersebut adalah penggolongan hukum, berdasarkan ….

A. Hukum Berdasarkan Sumbernya 

B. Hukum Berdasarkan Tempat Berlakunya 

C. Hukum Berdasarkan Cara Mempertahankannya

D. Hukum Berdasarkan Isinya 

E. Hukum Berdasarkan Bentuk atau Wujud 

37. Penggolongan Hukum Menurut Wilayah Berlakunya yaitu meliputi ….

A. Ius Constituendum, Ius Constitutum dan Hukum Asasi

B. Hukum Tertulis dan Hukum Tidak Tertulis

C. Hukum Publik dan Hukum Privat

D. Hukum Lokal, Hukum Nasional, dan Hukum Internasional

E. Hukum memaksa dan hukum mengatur

38. Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem pendidikan nasional termasuk pada pengertian di bawah ini, yaitu ….

A. Tata hukum merupakan hukum positif atau hukum yang berlaku di suatu negara pada saat sekarang

B. Tata hukum bertujuan untuk mempertahankan, memelihara, dan melaksanakan tertib hukum bagi masyarakat suatu negara sehingga dapat dicapai ketertiban di negara tersebut

C. Tata hukum Indonesia merupakan keseluruhan peraturan hukum yang diciptakan oleh negara dan berlaku bagi seluruh masyarakat Indonesia yang berpedoman pada Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

D. Pelaksanaan tata hukum tersebut dapat dipaksakan oleh alat-alat negara yang diberi kekuasaan

E. pengertian Tata Hukum adalah memberikan tempat yang sebenarnya pada hukum

39. Hukum privat (sipil), yaitu hukum yang mengatur hubungan antara individu satu dengan individu lain, termasuk negara sebagai pribadi. Termasuk Hukum privat yaitu ….

A. Hukum PidanaB. Hukum Tata NegaraC. Hukum Tata Usaha NegaraD. Hukum InternasionalE. Hukum Perniagaan

40. Kekuasaan kehakiman di lingkungan Peradilan Umum dilaksanakan antara lain oleh …A. Pengadilan Tinggi

B. Pengadilan AgamaC. Pengadilan MiliterD. Pengadilan Tata Usaha NegaraE. Mahkamah Konstitusi

41. Dalam peradilan militer dikenal adanya oditurat, yaitu badan di lingkungan TNI yang melakukan kekuasaan pemerintahan negara di bidang penuntutan dan penyidikan berdasarkan pelimpahan dari Panglima TNI. Oditurat terdiri atas oditurat militer, oditurat militer tinggi, oditurat jenderal dan oditurat militer pertempuran. Dalam peradilan Umum, oditurat mirip dengan tugas ….

A. polisiB. jaksaC. hakimD. pengacaraE. panitera

42. UUD 1945 setelah diamandemen mengatur hubungan kerja antara lembaga eksekutif, legislatif dan yudikatif. Contohnya adalah ….

A. Hakim agung harus memiliki integritas dan kepribadian yang tidak tercela, adil, profesional, dan berpengalaman di bidang hukum

B. Calon hakim agung diusulkan oleh Komisi Yudisial kepada DPR untuk mendapat persetujuan dan ditetapkan sebagai hakim agung oleh Presiden

C. MA berwenang mengadili pada tingkat kasasi, menguji peraturan perundang-undangan di bawah undang-undang terhadap undang-undang, dan mempunyai wewenang lainnya yang diberikan oleh undang-undang

D. MA berwenang mengajukan tiga orang anggota hakim konstitusiE. MA berwenang memberikan pertimbangan dalam hal Presiden memberi grasi dan rehabilitasi43. Terdapat Kompetensi absolut dan kompetensi relatif dari suatu lembaga peradilan.

Kompetensi absolut, yaitu kompetensi yang berkaitan dengan wilayah hukum atau wilayah tugas suatu badan peradilan. Contohnya adalah ….

A. penyelesaian perkara perceraian bagi penduduk yang beragama Islam, maka yang berwenang untuk menyelesaikannya adalah peradilan agama

B. tindak pidana yang dilakukan oleh anggota TNI, disidangkan di pengadilan militer

C. pengadilan negeri, wilayah hukumnya hanya meliputi satu kabupaten atau kota dan hanya berwenang menyidangkan perkara hukum yang terjadi wilayah hukumnya

D. penyelesaian perkara akibat peraturan atasan bagi PNS yang merasa dirugikan, maka yang berwenang untuk menyelesaikannya adalah peradilan Tata Usaha Negara

E. persengketaan hasil pilkada dan pilpres diselesaikan oleh Mahkamah Konstitusi

44. Dasar hukum lembaga peradilan di Indonesia menurut UUD 1945 antara lain ialah ….

A. Pasal 23

B. Pasal 24

C. Pasal 24A

D. Pasal 24B

E. Pasal 24C

45. Kekuasaan kehakiman di Indonesia saat ini dilakukan oleh ….

A. Mahkamah Agung dan badan peradilan yang berada di bawahnya serta Mahkamah Konstitusi

B. peradilan umum dan Mahkamah Agung serta Mahkamah Konstitusi

C. peradilan agama, militer, dan tata usaha negara

D. peradilan militer, umum dan agama serta Mahkamah Konstitusi

E. peradilan tata usaha Negara, umum dan agama

46. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Pengadilan Negeri

2. Mahkamah Agung

3. Pengadilan Tinggi

4. Mahkamah Konstitusi

5. Pengadilan Militer

6. Pengadilan Tata Usaha Negara

7. Pengadilan Agama

8. Pengadilan HAM

9. Pengadilan Umum

Manakah yang termasuk lingkungan peradilan di Indonesia berdasarkan tingkatannya? Yaitu ditunjukkan dengan nomor ….

A. 1, 2, 3 dan 4

B. 1, 3, dan 2

C. 3, 4, 5, dan 6

D. 5, 6, 7, dan 9

E. 6, 7, 8 dan 9

47. Perhatikan kasus berikut ini !Mabes Polri menangkap dan menahan tujuh tersangka kasus uang palsu. Dari tujuh tersangka

tersebut lima diantaranya adalah anggota Badan Intelijen Negara (BIN) dan dua warga biasa atau warga sipil. Selain menangkap para tersangka, Polisi juga menyita barang bukti berupa uang palsu pecahan Rp. 100.000,00 sebanyak 2000 lembar, peralatan cetak uang palsu, serta pita cukai uang palsu.

Berdasarkan tersangka dalam kasus di atas, pengadilan manakah yang berwenang menyelesaikan kasus tersebut?

A. Mahkamah Agung

B. Pengadilan Negeri

C. Pengadilan Tinggi

D. Pengadilan Militer

E. Pengadilan Tipikor

48. Pengadilan Militer hanya mengadili tindak pidana, yang khususnya bagi,kecuali …. A. Anggota TNI dan POLRIB. Seseorang yang menurut Undang-Undang dapat dipersamakan dengan anggota TNI dan

POLRIC. Anggota jawatan atau Golongan yang dapat dipersamakan dengan TNI dan POLRI menurut

UUD. Tidak termasuk A, B, C tetapi menurut keputusan Menhankam yang ditetapkan dengan

persetujuan Menteri Hukum dan HAM harus diadili oleh Pengadilan Militer

E. Anggota keluarga TNI/POLRI

49. Masalah-masalah yang menjadi jangkauan Peradilan Tata Usaha Negara, antara lain sebagai berikut, kecuali ….

A. Bidang Sosial, meliputi gugatan atau permohonan terhadap keputusan administrasi tentang penolakan permohonan suatu izin

B. Bidang Ekonomi, meliputi gugatan atau permohonan yang berkaitan dengan perpajakan, merk, agraria, dan lainnya

C. Bidang Function Publique, meliputi gugatan atau permohonan yang berkaitan dengan status atau kedudukan seseorang seperti : jabatan struktural, mutasi, pe-nonjob-an, pemberhentian sementara, pemecatan, PHK dan lainnya

D. Bidang Politik, meliputi gugatan atau permohonan yang berkaitan dengan pembubaran partai politik, sengketa hasil pemilu, judicial review terhadap Undang-Undang

E. Bidang Hak Azasi Manusia, meliputi : gugatan atau permohonan yang berkaitan dengan pencabutan hak milik seseorang serta penangkapan dan penahanan seseorang yang tidak sesuai dengan prosedur hukum seperti : yang diatur dalam KUHP mengenai peradilan

50. Contoh Perilaku anggota masyarakat yang sesuai dengan hukum antara lain ialah ….A. membayar pajak dengan memanfaatkan program tax amnesty supaya tidak merugikan diri

sendiri / perusahaanB. mentaati peraturan lalu lintas jika ada pengawasan dari polisi lalu lintasC. tidak merusak fasilitas umumD. bekerja keras untuk mendapatkan hasil yang terbaikE. demonstrasi dengan aksi anarkis menuntut pihak yang bersalah