Post on 01-Feb-2023
i
PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTIKUM MEKANIKATEKNIK SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI
PRODI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS NEGERIYOGYAKARTA
Laporan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS di Program Studi S-1 PendidikanTeknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta
Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri SipilGOLONGAN III
Disusun oleh:
Nama : Henny Pratiwi, S.T., M. Eng.NIP : 198825012019032009Jabatan : Dosen Asisten AhliUnit Kerja : Universitas Negeri YogyakartaAngkatan : 30Nomor Presensi : 21Mentor : Dr. Ir. Zainal Arifin, M.T.Coach : Drs. Suyono, M.Pd.
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEGAWAIKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2020
ii
LEMBAR PENGESAHANPELAKSANAAN AKTUALISASI
Judul :
Nama :NIP :Angkatan :Nomor Presensi :Jabatan :Unit Kerja :
Yogyakarta, November 2020
Pembimbing/Coach, Mentor,
Drs. Suyono, M.Pd. Dr. Ir. Zainal Arifin, M.T.NIP.196002051981031007 NIP. 196903122001121001
Penguji/Narasumber,
Kwarta Adimphrana, S.I.Kom.NIP. 196910101992031017
Henny Pratiwi, S.T., M. Eng.198825012019032009
Dosen Asisten AhliUniversitas Negeri Yogyakarta
Pembuatan Media Pembelajaran Praktikum Mekanika
Teknik Secara Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di
Prodi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri
Yogyakarta
3021
iii
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT penulis ucapkan atas segala rahmat, hidayah, dan
petunjukNya dalam menyelesaikan Pelaksanaan Aktualisasi yang berjudul
Pembuatan Media Pembelajaran Praktikum Mekanika Teknik Secara Daring pada Era
Pandemi Covid-19 di Prodi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Yogyakarta.
Isu tersebut diangkat berdasarkan pengamatan penulis terhadap kondisi yang ada di
lingkungan unit kerja penulis yaitu Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas
Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. Pelaksanaan aktualisasi ini dibuat sebagai
bentuk dari implementasi nilai-nilai dasar PNS yaitu akuntabilitas, nasionalisme, etika
publik, komitmen mutu, dan anti korupsi, serta nilai-nilai pelayanan publik, Whole of
Government, dan manajemen ASN yang telah diberikan selama Pelatihan Dasar
CPNS Golongan III Angkatan XXX tahun 2020.
Selama proses penulisan pelaksanaan aktualisasi, banyak pihak yang telah
memberikan bantuan sehingga proses penulisan berjalan dengan lancar. Oleh karena
itu, penulis dengan rasa hormat mengucapkan terimakasih kepada:
1. Prof. Dr. Sutrisna Wibawa selaku Rektor Universitas Negeri Yogyakarta yang
telah memfasilitasi penulis dalam membuat dan melaksanakan pelaksanaan
aktualisasi selama proses Pelatihan Dasar CPNS golongan III
2. Ibu Amurwani Dwi Lestariningsih, S.Sos, M.Hum selaku Kepala Pusat
Pendidikan dan Pelatihan Pegawai yang telah menyelenggarakan Pelatihan
Dasar CPNS Golongan III ini
3. Prof. Herman Dwi Surjono, Ph.D selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas
Negeri Yogyakarta yang telah memberikan fasilitas bagi penulis dalam
melaksanakan pelaksanaan aktualisasi selama proses Pelatihan Dasar CPNS
Golongan III ini
4. Bapak Dr. Apri Nuryanto, S.Pd., S.T., M.T. selaku Ketua Jurusan Pendidikan
Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
5. Bapak Dr. Ir. Zainal Arifin, M.T. selaku Mentor yang telah memberikan arahan,
masukan, dan bimbingan dalam merancang dan merealisasikan Pelaksanaan
Aktualisasi ini.
iv
6. Bapak Drs. Suyono, M.Pd. selaku coach yang telah memberikan arahan dan
saran yang bermanfaat untuk meningkatkan kualitas Pelaksanaan Aktualisasi
ini
7. Bapak Kwarta Adimphrana, S.I.Kom. sebagai penguji atau narasumber pada
seminar Pelaksanaan Aktualisasi ini.
8. Segenap Widyaiswara di lingkungan Pusdiklat Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan yang telah menyampaikan materi serta memberi penguatan
mengenai nilai-nilai dasar ASN, Kedudukan dan Peran ASN
9. Para panitia penyelenggara Pelatihan Dasar CPNS di lingkungan Pusdiklat
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang telah mengkoordinasikan
pelaksanaan kegiatan ini
10.Teman-teman CPNS Angkatan 30 Latsar Gelombang V 2020 yang terus
memberikan motivasi serta bantuan selama merancang Pelaksanaan
Aktualisasi ini
11.Semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu proses
pembuatan Pelaksanaan Aktualisasi ini yang tidak mungkin disebut satu-
persatu.
Penulis menyadari terdapat banyak kekurangan dalam penulisan Pelaksanaan
Aktualisasi ini sehingga berbagai masukan, saran, dan kritik terbuka untuk diberikan
demi perbaikan penulisan Pelaksanaan Aktualisasi ini.
Yogyakarta, November 2020
Penulis,
Henny PratiwiNIP 198801252019032009
v
DAFTAR ISI
Halaman Judul ............................................................................................................ iLembar Pengesahan...................................................................................................iiKata Pengantar .......................................................................................................... iiiDaftar Isi..................................................................................................................... vDaftar Tabel ...............................................................................................................viDaftar Gambar .......................................................................................................... viiBab I Pendahuluan..................................................................................................... 1
A. Latar Belakang ............................................................................................ 1B. Tujuan Aktualisasi ....................................................................................... 3
Bab II Pelaksanaan Aktualisasi .................................................................................. 4A. Analisis Dampak Isu Jika Tidak Diselesaikan ............................................ 4B. Pelaksanaan Aktualisasi ............................................................................. 7C. Pelaksanaan Kegiatan .............................................................................. 36D. Kendala dan Strategi Mengatasi ............................................................... 38
Bab III Penutup ........................................................................................................ 39Daftar PustakaLampiran
vi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Identifikasi dan Analisis Isu jika tidak segera diselesaikan......................... 4Tabel 2.2. Usulan Gagasan dan Rencana Kegiatan .................................................. 5Tabel 2.3. Pelaksanaan aktualisasi ............................................................................ 8Tabel 2.4. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi .............................................. 36Tabel 2.5 Kendala dan strategi dalam mengatasi masalah...................................... 38
1
BAB IPENDAHULUAN
A. Latar BelakangAparatur Sipil Negara (ASN) merupakan pegawai pemerintah yang
terbagi mejadi Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai Pemerintah dengan
Perjanjian Kerja (PPPK) sesuai dengan Undang-Undang (UU) No 5 Tahun
2014. Tugas, fungsi, dan peran ASN adalah sebagai pelaksana kebijakan
sesuai dengan peraturan perundang-undangan, memberikan pelayanan yang
professional dan berkualitas, dan mempererat persatuan dan kesatuan
Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Dalam upaya mencapai tujuan
nasional Negara, ASN harus profesional, bebas dari intervensi politik, bersih
dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme, mampu menyelenggarakan
pelayanan publik bagi masyarakat dan mampu berperan sebagai perekat
persatuan dan kesatuan bangsa yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
(Lembaga Administrasi Negara, 2017).
Sebagai ASN yang berprofesi sebagai dosen, maka dalam bertugas
harus berpedoman pada UU Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
dan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 3 tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Tugas
dosen adalah melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian yang
disebut sebagai Tri Dharma Perguruan Tinggi. Pelaksanaan tugas tersebut
haruslah sejalan dengan fungsi ASN, terutama fungsi pelayanan publik.
Pelayanan yang diberikan harus berorientasi pada kepuasan pengguna jasa
dan masyarakat umum. Berdasarkan nilai-nilai pelayanan publik, seorang
ASN dituntuk untuk terus memegang teguh kode etik ASN dan berkeja dengan
menerapkan orientasi mutu yang dapat memuaskan pengguna jasa. Selain
itu, seorang dosen ASN juga dapat berperan dalam memperat persatuan dan
kesatuan bangsa melalui penanaman nilai-nilai wawasan kebangsaan kepada
mahasiswa dan masyarakat umum.
Untuk membentuk karakter PNS yang sesuai dengan deskripsi di atas,
dibutuhkan suatu Pelatihan Dasar CPNS yang dilakukan secara terintegrasi
untuk membangun moral, kejujuran, semangat dan motivasi nasionalisme dan
2
kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan bertanggung jawab, dan
memperkuat profesionalisme serta kompetensi bidang sesuai dengan
Peraturan Pemerintah No 11 Tahun 2017 dan Peraturan Lembaga
Administrasi Negara Nomor 12 Tahun 2018. Melalui Pelatihan Dasar CPNS
ini, seorang ASN dibekali akan pemahaman dan penguatan nilai dasar PNS
yang penting dalam mendukung kinerjanya. Nilai-nilai dasar tersebut terdiri
dari akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu, dan anti korupsi
(ANEKA). Dengan berpegang teguh pada nilai-nilai tersebut, maka akan
tercipta ASN yang berkarakter unggul yang dapat mendukung perkembangan
organisasi termasuk berperan aktif dalam pemecahan isu-isu yang ada.
Isu-isu pada organisasi bisa berasal dari tiga sumber, yaitu pelayanan
publik, whole of government, dan manajemen ASN. Penting bagi seorang ASN
untuk menginternalisasi ketiga aspek tersebut sehingga dalam proses
identifikasi isu dapat berjalan dengan baik. Isu-isu yang telah diidentifikasi
penulis berdasarkan ketiga aspek tersebut dianalisis lebih lanjut oleh penulis
dan dipilih satu isu prioritas berdasarkan hasil analisis. Isu prioritas yang telah
diidentifikasi adalah belum terlaksananya proses pembelajaran praktikum
mekanika teknik di Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik
Universitas Negeri Yogyakarta disebabkan pandemi. Perangkat pembelajaran
secara daring ini sangat dibutuhkan dalam pelaksanaan praktikum mekanika
teknik agar praktikum tetap terlakasana saat pandemic dan capaian
pembelajaran mahasiswa terpenuhi. Penulis akan membuat video tutorial agar
praktikum mekanika teknik dapat terlaksana walaupun saat pandemi. Isu
tersebut akan diselesaikan dalam agenda habituasi di Jurusan Pendidikan
Teknik Mesin khususnya Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas
Teknik Universitas Negeri Yogyakarta dengan menerapkan nilai-nilai dasar
PNS ANEKA dan berdasarkan nilai-nilai pelayanan publik, whole of
government, dan manajemen ASN. Selain itu, kegiatan yang dilaksanakan
juga akan disesuaikan dengan visi dan misi Universitas Negeri Yogyakarta
sehingga membentuk suatu keselarasan yang baik antara dalam organisasi.
Pandemi Covid-19 yang terjadi pada tahun ini mengakibatkan kegiatan
pembelajaran di tahun ini tidak dapat berjalan secara luring (tatap muka),
3
sehingga banyak mata kuliah praktikum yang tidak bisa berjalan secara
optimal. Salah satu contoh adalah Praktikum Mekanika teknik, dimana
praktikum tersebut hanya menggunakan labsheet yang sudah lama.
Sementara di era pandemic seperti ini mahasiswa harus menjalankan
praktikum dari tempat tinggal masing-masing. Solusi yang tepat untuk
menyelesaikan permasalahan tersebut adalah dengan membuat video
tutorial, sehingga mahasiswa dapat mempraktikannya secara langsung di
rumah masing-masing.
B. Tujuan AktualisasiTujuan dilaksanakanya aktualisasi ini adalah untuk pembuatan media
pembelajaran praktikum mekanika teknik secara daring pada masa pandemi
covid-19 di prodi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Yogyakarta.
Sehingga para mahasiswa dapat mempraktikan praktik Mekanika Teknik
secara langsung dirumah masing-masing.
4
BAB IIPELAKSANAAN AKTUALISASI
A. Identifikasi Isu dan KegiatanDosen memiliki kewajiban dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan
Tinggi, yaitu dalam bidang Pendidikan dan Pengajaran; Penelitian, dan
Pengabdian kepada Masyarakat (PKM). Pelaksanaan Tri Dharma tersebut
dilakukan oleh seluruh dosen, dalam proses pelaksanaanya masih ada
kendala yang dihadapi. Kendala-kendala tersebut dijadikan topik
permasalahan yang selanjutnya dijadikan isu. Adapun permasalahan yang
menjadi isu pada Program Studi S-1 Pendidikan Teknik Mesin adalah sebagai
berikut:
Tabel 2.1 Identifikasi dan Aalisis Isu jika tidak segera diselesaikan
No Identifikasi Isu Analisis Dampak Isu(1) (2) (3)1 Belum terlaksananya praktikum
mekanika teknik di prodi
Pendidikan Teknik Mesin
Fakultas Teknik Universitas
Negeri Yogyakarta disebabkan
pandemi.
Dampak permasalahan isu dilihat
dari 3 (tiga) prespektif yaitu:
mahasiswa, masyarakat dan
organisasi.
1. Dampak isu dari prespektif
mahasiswa
- Proses pembelajaran
praktikum mekanika teknik
tidak bisa dilaksanakan
- Mahasiswa tidak bisa
mengoperasikan software
SAP2000 secara optimal.
- Mahasiswa tidak bisa
mengembangkan hard skill
mengenai praktikum
mekanika teknik
5
menggunakan software
SAP2000.
- Mahasiswa susah
memahami materi dari
dosen jika tidak dibuat
video tutorial.
2. Dampak isu dari prespektif
masyarakat.
- Kepercayaan terhadap
lulusan S-1 Prodi
Pendidikan Teknik Mesin
berkurang, karena
kemampuan hard skill
mahasiswa tentang ilmu
desain pepelaksanaan
berkurang.
3. Dampak isu dari prespektif
organisasi.
- Kepercayaan dunia industri
terhadap lulusan S-1 Prodi
Pendidikan Teknik Mesin
berkurang, khususnya
perusahaan desain
manufaktur.
Hasil analisis dampak permasalahan isu digunakan sebagai acuan untuk
rencana kegiatan pelaksanaan aktualisasi. Tabel 2.2 menunjukkan rencana
kegiatan dalam pelaksanaan aktualisasi
Tabel 2.2. Usulan Gagasan dan Rencana KegiatanNo Isu Gagasan Kegiatan(1) (2) (3) (4)1 Belum terlaksananya
praktikum mekanikateknik di prodi
Pembuatan mediapembelajaranpraktikum mekanika
1. Menyusun pelaksanaankonsep video tutorialpraktikum mekanika teknik.
6
Pendidikan TeknikMesin Fakultas TeknikUniversitas NegeriYogyakarta disebabkanpandemi.
teknik secara daringpada masa pandemiCovid-19 di ProdiPendidikan TeknikMesin UNY
2. Mengunggah softwarePraktikum SAP2000 digoogle drive agar mudahdiakses mahasiswa.
3. Membuat video tutorialcara mengisntall softwareSAP2000 melalui aplikasiOBS (Open BroadcastSoftware).
4. Membuat video tutorialuntuk prosespembelajaran praktikummekanika teknik melaluiapklikasi OBS.
5. Validasi ahli dan uji cobakepada mahasiswatentang kualitas video yangdibuat.
6. Mengevaluasi dan revisiperangkat pembelajaran(video tutorial).
7. Mengunggah video tutorialdi youtube kemudiandikoneksikan ke be-smartdan diinfokan kemahasiswa (sosialisasi)
7
B. Pelaksanaan AktualisasiUnit KerjaProgram Studi S-1 Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas,
Negeri Yogyakarta
Identifikasi Isu1. Belum terlaksananya praktikum mekanika teknik di prodi Pendidikan
Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta disebabkan
pandemi.
2. Belum optimalnya perkuliahan teori seacara daring pada saat pandemic di
prodi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri
Yogyakarta.
3. Belum maksimalnya pengembangan hardskill mahasiswa pada mata
kuliah praktikum pengelasan di Prodi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas
Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.
4. Kurang antusianya mahasiswa pada matakuliah teori yang ada
hubunganya dengan ilmu eksak (fisika teknik, mekanika teknik,
matematika teknik, dll) di Prodi Pendidikan Teknik Mesin Universitas
Negeri Yogyakarta.
5. Belum maksimalnya pengelolaan tempat uji kompetensi di saat pandemic
di Prodi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Yogyakarta.
Isu yang diangkatBelum terlaksananya praktikum mekanika teknik di prodi Pendidikan Teknik
Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta disebabkan pandemi.
Gagasan Pemecahan IsuPembuatan media pembelajaran praktikum mekanika teknik secara daring
pada masa pandemi Covid-19 di Prodi Pendidikan Teknik Mesin Universitas
Negeri Yogyakarta.
8
C. Pelaksanaan AktualisasiTabel 2.3. Pelaksanaan aktualisasi
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/HasilKeterkaitan
Substansi MataPelatihan
KontribusiTerhadap Visi-Misi
OrganisasiPenguatan Nilai
Organisasi
Analisis Dampak JikaNilai-nilai Dasar PNS
tidak Diterapkan*
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)1 Menyusun
pelaksanaankonsep videotutorial praktikummekanika teknik.Jadwal kegiatan:16 - 22 September2020
Tahapan 1Meminta ijin kepadaKetua Jurusan terkaitpembuatan videotutorial untuk matakuliah praktikummekanika teknik.
Proses Tahapan:1.Saya menginfokan
melalui WA terkaitkesediaankonsultasi tentangpembuatan videotutorial (Inovasi),memulai dengansalam (sopan danreligius).
2.Sayamenyampaikantujuan tentangkesediaan waktudiskusi secaraonline denganbahasa Indonesiayang baik dan
OutputMendapatkanpersetujuanjanjian konsultasionline dari KetuaJurusan.
Bukti Fisik:Screenshotpercakapan WA
Keterkaitansubstansidengan matapelatihanAgenda IIAkuntabilitasKejelasanTarget
NasionalismeReligius
Etika PublikSopanCinta Tanah AirCermatHormat
KomitmenMutuInovasi
Anti KorupsiDisiplin
Agenda III
Kegiatanmelaksanakandiskusi terkumpul(FGD) secaraonline dengandosen pengampumata kuliahpraktikummekanika teknikdenganmengaktualisasikanANEKAmemberikankontribusi pada visiUniversitas NegeriYogyakarta yaitu“Menjadiuniversitaskependidikanunggul, kreatif, daninovatifberlandaskanketaqwaan,kemandirian dankecendekiaan padatahun 2025”
Hasil diskusidengan pimpinandan FGD onlinedengan dosenpengampu matakuliah praktikummekanika teknikini dimaksudkanuntuk penguatannilai organisasiunggul daninovatif. Kegiatanini diharapkandapatmemperkuatkedua nilaiorganisasikarena dalampelaksanaannyakegiatan tersebutberkontribusidalammengembangkanide danmenghasilkankarya yang baru.Selain itu
AkuntablitasAkuntabilitas adalahpertanggungjawabanterhadap diri sendiridalam melakukankegiatan yangdirencanakan, jika tidakada kejelasan targetmengenai apa yang akandilakukan maka segalasesuatu yang dilakukantidak tercapai secaramaksimal. Akibat tidakadanya kejelasan targetmaka yang terjadi adalahpembuatan video tutorialakan melebihi waktuyang telah ditentukan.
NasionalismeNilai Nasionalisme dalamkegiatan ini berdampakbaik yaitu terbentuknyasikap/perilaku positif,yaitu bersikap religiusterhadap segala sesuatuyang dilakukan. Sebagaicontoh dalam hal ini
9
benar (cinta tanahair).
3.Setelah mendapatinfo balasanmengenai kapanwaktu dan platformdiskusi (kejelasantarget), sayamencatat waktudan tempat di bukucatatan (cermat).
4.Sayamengucapkanterima kasih ataskesedian beliau(sopan) danmenutuppercakapan WAdengan salam(religius).
Tahapan 2Pelaksanaankonsultasi onlinedengan KetuaJurusan
Proses Tahapan:1.Saya
mengingatkanmelalui WA jadwalkonsultasi onlinedengan beliausebelum jadwal
OutputMendapatkanpersetujuan danmasukan dalammembuat videotutorial.
Bukti Fisik:- Catatan diskusi-Fotopelaksanaandiskusi online
ManajemenASNSebagaiseorang dosenmemilikikewajibandalammenjalankantridharmaperguruantinggi, salahsatunya adalahpendidikan.
WoG (Whole ofGovernmant)Koordinasidengan dosendan atasantentang videopembelajaranpraktikum yangsesuai denganpandemiCOVID-19
PelayananPublikResponsif:Sesegeramungkinmerubahpraktikum
dan MisiUniversitas NegeriYogyakarta yaitu“Menyelenggarakanpendidikanakademik danprofesi bidangkependidikan yangunggul, kreatif, daninovatif untukmenghasilkanmanusia yangtakwa, mandiri, dancendekia.”
kegiatan tersebutjuga memilikipengaruh padapengembangankompetensidosen pengampumata kuliah.
adalah selalumengucapkan salamketika bertamudilingkungan kerja. Jikanilai religius tidakditetapkan maka akanberdampak burukterhadap perilaku atausifat seseorang, karenasegala sesuatu yangdilakukan tidak didasaridengan doa.
Etika PublikEtika menjadi perananpenting dalambersosialisasi selamamelaksanakan aktualisasiguna melancarkankegiatan pekerjaan yangsedang dilaksanakan.Tidak adanya kesopanan,menghormati, dan tidaktaat perintah atasan makaakan membuat rekanatasan tersinggungsehingga akanberdampak menghambattahapan koordinasi yangsedang dilakukan.Kecermatan jugadiperlukan dalamkoordinasi, karena jikatidak dilandasi dengankecermatan maka akanberakibat pada hasil yang
10
yang telahdisepakati(disiplin), memulaidengan salam(sopan danreligius).
2.Saya memulaidiskusi sesuaidengan waktu danplatform yang telahdisepakati(disiplin), sebelummemulai diskusisayamengucapkansalam (sopan danreligius),kemudianmengucapkanterima kasih sudahbersediameluangkan waktu(hormat).
3.Sayamenggunakanbahasa Indonesia(cinta tanah air)sebagai saranaberkomunikasidengan KetuaJurusan.
4.Setelah diperolehizin untukmembuat video
konvensional kedaring
kurang sesuai denganperencanaan.Sebagai bentuk rasa cintatanah air adalahmenggunakan bahasaIndonesia yang benardalam berkomunikasi, jikakita menggunakanbahasa gaul/milenialdalam kegiatan sehari-hari maka akan di contoholeh mahasiswa kita.
Komitmen MutuJika pelaksanaankegiatan tidak didasaridengan inovasi yang baik,maka tidak akan terfikiride tentang pembuatanmedia pembelajaranberupa video tutorialpembelajaran.
Anti KorupsiAnti KorupsiKegiatan yang tidakdilandasi dengankedisiplinan yang baikmaka jadwal janjiandengan ketua jurusan danteam teaching tidak akanterlaksana sesuai jadwalyang telah disepakai.Sebagai contoh dari tidakdilaksanakannya sifatdisiplin dalam lingkungankerja yaitu kita (dosen)
11
tutorial (kejelasantarget) maka sayamengucapkanterima kasih(sopan danhormat).
5.Setelah diskusiselesai saya mintaijin untuk menutupdiskusi (sopan dansantun) denganmengucapkansalam (religius)
Tahapan 3:Membuat janjidengan dosen teamteaching.
Proses Tahapan:1. Saya menginfokan
melalui WA terkaitkesediaan diskusionline tentangpembuatan videotutorial (inovasi)bahan ajar,memulai dengansalam (sopan danreligius).
2. Sayamenyampaikantujuan tentangkesediaan waktu
OutputMendapatkanpersetujuanjanjian konsultasidari dosen teamteaching.
Bukti Fisik:Screenshotpercakapan WA
akan selalu telat dalamwaktu memulai kuliah.
12
diskusi onlinedengan bahasaIndonesia yangbaik dan benar(cinta tanah air).
3. Setelah mendapatinfo balasanmengenai kapanwaktu dan platformdiskusi (kejelasantarget), sayamencatat waktudan tempat di bukucatatan (cermat).
4. Sayamengucapkanterima kasih ataskesedian beliau(sopan) danmenutuppercakapan WAdengan salam(religius).
Tahapan 4:Diskusi online(koordinasi) dengandosen teamteaching.ProsesPelaksanaan:1.Mengingatkan
melalui WA jadwalkonsultasi online
OutputMendapatkanpersetujuan danmasukan dalammembuat videotutorial.
Bukti Fisik:- Catatan diskusi
13
dengan beliausebelum jadwalyang telahdisepakati(Disiplin), memulaidengan salam(sopan danreligius).
2.Saya memulaidiskusi sesuaidengan waktu danplatform yang telahdisepakati(disiplin), sebelummemulai diskusisayamengucapkansalam (sopan danreligius),kemudianmengucapkanterima kasih sudahbersediameluangkan waktu(hormat).
3.Sayamenggunakanbahasa Indonesia(cinta tanah air)sebagai saranaberkomunikasidengan koordinatormata kuliah.
-Fotopelaksanaandiskusi online
14
4.SayamenyampaikanIde-ide yang sayamiliki terkait materipembelajaran yangmenarik (inovasi).
5.Sayamendengarkan danmencatatmengenaimasukan-masukanyang diberikanoleh team teachingpraktik mekanikateknik (cermat,hormat dansopan).
6.Sayamengucapkanterima kasih ataskesediankonsultasi (sopandan santun)
7.Saya menutupdiskusi onlinedengan salam(religius).
15
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/HasilKeterkaitan
Substansi MataPelatihan
KontribusiTerhadap Visi-Misi
Organisasi
PenguatanNilai
Organisasi
Analisis Dampak JikaNilai-nilai Dasar PNS
tidak Diterapkan*
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)2 Mengunggah
software praktikummekanika teknik(SAP2000) digoogle drive agarmudah diaksesmahasiswa.Jadwal kegiatan:23 - 28 September2020
Tahapan 1Menggungahsoftware praktikummekanika teknik(SAP2000) di googledrive.
Proses Tahapan:1. Saya membuat
satu file dokumenbaru (newdocument) untukmenyatukanseluruh filesoftware SAP2000(inovasi, efisien).
2. Saya membuatfolder di googledrive (inovasi).
3. Saya mengunggahfile dokumensoftware SAP2000ke google drive(inovasi).
4. Saya membukaopen access digoogle drive agarsemua mahasiswa
OutputFile softwareSAP2000 yangsudah siapdiunduh
Bukti Fisik:Link google drivedan foto tampilanfile
Keterkaitansubstansidengan matapelatihanAgenda IIAkuntabilitasKejelasanTarget
NasionalismeReligiusCinta tanah Air
Etika PublikSopanSantun
KomitmenMutuInovasiEfisien
Anti KorupsiPeduli
Agenda IIIManajemenASN
Kegiatanmengunggahsoftware SAP2000ke google drive danmahasiwa dapatmengunduh secaralangsung denganmengaktualisasikanANEKA dapatmemberikankontribusi pada visiUniversitas NegeriYogyakarta yaitu“Menjadiuniversitaskependidikanunggul, kreatif, daninovatifberlandaskanketaqwaan,kemandirian dankecendekiaan padatahun 2025”dan MisiUniversitas NegeriYogyakarta yaitu“Menyelenggarakanpendidikanakademik dan
MengunggahsoftwareSAP2000kemudianmahasiswa bisamengunduh(download)dimaksudkanuntukpenguatan nilaiinovatif dancendekia.Kegiatan inidiharapkandapatmemperkuatkedua nilaiorganisasikarena dalampelaksanaannyakegiatantersebutberkontribusidalammengembangkan ide danmenghasilkankarya yang
AkuntabilitasAkuntabilitas adalahpertanggungjawabanterhadap diri sendiridalam melakukankegiatan yangdirencanakan, jika tidakada kejelasan targetmengenai apa yang akandilakukan maka segalasesuatu yang dilakukantidak tercapai secaramaksimal. Akibat tidakadanya kejelasan targetmaka yang terjadi adalahdalam mengunggahsoftware SAP2000 akanmelebihi waktu yang telahditentukan.
NasionalismeNilai Nasionalisme dalamkegiatan ini berdampakbaik yaitu terbentuknyasikap/perilaku positif, yaitubersikap religius terhadapsegala sesuatu yangdilakukan. Sebagai contohdalam hal ini adalah selalu
16
bisa mengunduh(peduli).
Tahapan 2Memberitahumahasiswa jikasoftware SAP2000sudah bisa diunduh.
Proses Tahapan:1. Saya membuat
Group WA kelasuntuk mata kuliahPraktikummekanika teknik(inovasi).
2. Setelah group WAdibuat, sayamengumumkanbahwa merekabisa mengunduhsoftware SAP2000(peduli), dalamkalimat WA yangsaya gunakansaya mendahuluidengan kata salam(religius).
3. Saya menggunkankata-kata bahasaIndonesia yangbenar (cinta tanahair).
OutputMahasiswa tahudan bisamengunduh filesoftwareSAP2000
Bukti Fisik:- Screenshot
percakapan WA- Foto file yang
sudah diunduhmahasiswa
Tugas utamaseorang dosenadalahmentransformasikan ilmu,contoh disiniadalahmembagikansoftwareSAP2000kepadamahasiswa.
PelayananPublikMengunggahsoftwareSAP2000 kegoggle driveagar seluruhmahasiwa bisamengakses.
profesi bidangkependidikan yangunggul, kreatif, daninovatif untukmenghasilkanmanusia yangtakwa, mandiri, dancendekia.”
baru. Selain itukegiatantersebut jugamemilikipengaruh padapengembangankompetensimahasiswapada matakuliah.
mengucapkan salamketika bertamudilingkungan kerja. Jikanilai religius tidakditetapkan maka akanberdampak burukterhadap perilaku atausifat seseorang, karenasegala sesuatu yangdilakukan tidak didasaridengan doa.Salah satu bentuk Cintatanah air dalam kegiatanini adalah menggunakanbahasa Indonesia yangbaik dan benar dalamberkomunikasi, jika haltersebut tidakdilaksanakan makamahasiswa kan menirukita dalam berkomunikasiyang jelek. Contohnyaadalah pemilihan katayang tidak sesuai denganEYD (Ejaan yangdisempurnkan) seperti yg,kamu (km),Assalamualaikum (ASS).
Etika PublikEtika menjadi perananpenting dalambersosialisasi selamamelaksanakan aktualisasiguna melancarkan
17
4. Dalam membuatpengumumansaya memberitahubahwa mahasiswasudah langsungbisa memulaimengunduh(kejelasantarget).
5. Diakhir kalimat WAsayamengucapkanterima kasih ataskesediaanmengunduhsoftware (sopan,santun),kemudian sayatutup dengansalam (religius).
kegiatan pekerjaan yangsedang dilaksanakan.Tidak adanya perilakusopan dan santun kepadamahasiswa maka akanmembuat kita (dosen)dijauhi oleh mahasiswa.Bahkan dampak yangpaling terlihat adalahmahasiswa tidak akanmenyukai mata kuliahyang kita ampu.
Komitmen MutuJika pelaksanaan kegiatantidak didasari denganinovasi yang baik, makatidak akan terfikir idetentang mengunggahsoftware mastercam digoogle drive, dampaknyaadalah mahasiswa tidakbisa mendapatkansoftware tersebut.Adanya unggahansoftware SAP2000 digoogle drive membuatwaktu mahasiswa lebihefisien, karena mahasiswatidak perlu repot mencarisoftware tersebut digoogle.
18
Anti KorupsiRasa peduli terhadapmahasiswa adalahmengunggah softwaremastercam di google drive,jika file tersebut tidakdiunggah maka mahasiwaakan kesulitan dalammencari software tersebut diinternet.
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/HasilKeterkaitan
Substansi MataPelatihan
KontribusiTerhadap Visi-Misi
Organisasi
PenguatanNilai
Organisasi
Analisis Dampak JikaNilai-nilai Dasar PNS
tidak Diterapkan*
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)3 Membuat video
tutorial caramengisntallsoftware SAP2000melalui aplikasiOBS (OpenBroadcastSoftware).Jadwal kegiatan:29 September – 2Oktober 2020
Tahapan 1:Membuat videotutorial caramenginstall softwareSAP2000
Proses Tahapan:1. Saya akan
mencari sendiri(mandiri) softwareOpen BroadcastSoftware (OBS)untuk proses
OutputVideo tutorial caramenginstallsoftwareSAP2000.
Bukti Fisik:- Screenshot
tampilan video
Keterkaitansubstansidengan matapelatihanAgenda IIAkuntabilitasKejelasanTarget
NasionalismeReligiusCinta tanah air
Etika Publik
Kegiatan membuatvideo tutorial caramenginstalsoftware SAP2000denganmengaktualisasikanANEKAmemberikankontribusi pada visiUniversitas NegeriYogyakarta yaitu“Menjadiuniversitaskependidikanunggul, kreatif, dan
Membuattutorial tentangcara menginstalsoftwareSAP2000dimaksudkanuntukpenguatan nilaiorganisasiinovatif dancendekia.Kegiatan inidiharapkandapat
AkuntabilitasAkuntabilitas adalahpertanggungjawabanterhadap diri sendiridalam melakukankegiatan yangdirencanakan, jika tidakada kejelasan targetmengenai kapan akanmenginstall softwaremastercam melalui OBSmaka kegiatanperkuliahan akantertunda.
19
perkaman video(inovasi).
2. Saya mengisnstallsendiri softwareOBS di laptopsaya (mandiri).
3. Saya menginstallsendiri softwareSAP2000 di laptopsaya (mandiri).
4. Saya mencari danmenginstall sendiri(mandiri) softwarefilmora (editingvideo).
5. Setelah softwareOBS danSAP2000 di install,selanjutnaya sayamelakukanperekaman video(inovasi).
6. Dalam prosesperekaman sayamengucapkansalam terlebihdahulu (religius),saya jugamenggunakanbahasa Indonesiayang benar (cintatanah air).
7. Di akhirperekaman saya
SopanSantun
KomitmenMutuInovasi
Anti KorupsiMandiri
Agenda IIIManajemenASNTugas utamaseorang dosenadalahmentransformasikan ilmu,contoh disiniadalahmembagikanvideo tutorialtentang caramenginstallsoftwareSAP2000.
PelayananPublikMembuat videotutorial caramenginstallsoftware
inovatifberlandaskanketaqwaan,kemandirian dankecendekiaan padatahun 2025”dan MisiUniversitas NegeriYogyakarta yaitu“Menyelenggarakanpendidikanakademik danprofesi bidangkependidikan yangunggul, kreatif, daninovatif untukmenghasilkanmanusia yangtakwa, mandiri, dancendekia.”
memperkuatkedua nilaiorganisasikarena dalampelaksanaannyakegiatantersebutberkontribusidalammengembangkan ide danmenghasilkankarya yangbaru. Selain itukegiatantersebut jugamemilikipengaruh padapengembangankompetensimahasiswapada matakuliah Praktikummekanikateknik.
NasionalismeNilai Nasionalisme dalamkegiatan ini berdampakbaik yaitu terbentuknyasikap/perilaku positif, yaitubersikap religius terhadapsegala sesuatu yangdilakukan. Sebagai contohdalam hal ini adalah selalumengucapkan salamketika bertamudilingkungan kerja. Jikanilai religius tidakditetapkan maka akanberdampak burukterhadap perilaku atausifat seseorang, karenasegala sesuatu yangdilakukan tidak didasaridengan doa.Dalam lingkungan kerjakita harus cinta tanah air,salah satu penerapanyaadalah menggunakanbahasa Indonesia yangbaik dan benar dalammembuat video tutorialcara menginstall softwareSAP2000.
Etika PublikEtika menjadi perananpenting dalambersosialisasi selamamelaksanakan aktualisasiguna melancarkan
20
mengucapkanterimakasih(sopan dansantun) dansalam (religius).
8. Setelah selesaiproses perekamankemudian sayamelakukan editingvideo (inovasi).
9. Proses editingsaya lakukansendiri (mandiri)denganmenggunakansoftware filmora.
Tahapan 2Mengunggah videotutorial ke youtube.
Proses Tahapan:1. Saya akan
membuat channelyoutube sendiri(mandiri, inovasi).
2. Setelah channelyoutube dibuatkemudian saya akanmengunggah videoke Youtube, denganmembuat kata-katadi deskripsi video(inovasi).
OutputVideo tutorial caramenginstallsoftwareSAP2000 yangsudah diunggahke youtube
Bukti Fisik:- Link video- Screenshot
tampilan videodi youtube
SAP2000supayamahasiswamudah dalammenjalankanpraktikum.
kegiatan pekerjaan yangsedang dilaksanakan.Sebagai seorang dosenkita harus mencerminkanperilaku sopan dan santundalam komunikasi, baikmelalui WA ataupunkomunikasi yang lainya.Jika kedua perilakutersebut tidakdilaksanakan maka akantercemin sifat yangnegatif, sehingga akanditiru oleh mahasiswa.
Komitmen MutuJika pelaksanaan kegiatantidak didasari denganinovasi yang baik, makatidak akan terfikir idemembuat video tutorialcara menginstall softwaremastercam, dampaknyaadalah mahasiswa tidakbisa melaksanakanperkuliahan praktikumMekanika Teknik.
Anti KorupsiDalam membentuk sifatkemandirian mahasiswasaya membuat videotutorial cara menginstallsoftware SAP2000,
21
3. Kata-kata tersebutberisi salam(religius), kemudiansaya sampaikantujuan video,ucapan terima kasih(sopan, santun)dan diakhiri salam(religius)
Tahapan 3:Mengkoneksikanvideo tutorial diyoutube ke LMS Be-Smart.
Proses Tahapan:1. Saya akan
mengoneksikanvideo tutorial yangsudah saya uploaddi youtube keplatform LMS (Be-Smart) (inovasi).
2. Saya mengaturwaktu membuka disistem be-smart(kejelasan target).
3. Saya menginfokanmelalui WA Groupterkait rentangwaktu mengkses be-smart, sayamemulai dengan
OutputVideo tutorial caramenginstallsoftwareSAP2000 yangsudahdikoneksikan keLMS Be-Smart
Bukti Fisik:- Link video di
Be-smart- Screenshot
halaman Be-Smart
sehingga akanmemudahkan mahasiswadalam menginstall sendirisoftware SAP2000.Apabila kegiatan tersebuttidak dilaksanakan makamahasiwa akan kesulitandalam menginstallsoftware mastercam..
22
salam (sopan danreligius).
4. Sayamenggunakanbahasa Indonesiayang baik dan benar(cinta tanah air).
5. Diakhir kalimat WAsaya mengucapkanterima kasih ataskesediaanmengunduhsoftware (sopan,santun), kemudiansaya tutup dengansalam (religius).
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/HasilKeterkaitan
Substansi MataPelatihan
KontribusiTerhadap Visi-Misi
Organisasi
PenguatanNilai
Organisasi
Analisis Dampak JikaNilai-nilai Dasar PNS
tidak Diterapkan*
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)4 Membuat video
tutorial untukprosespembelajaranpraktikummekanika teknikmelalui aplikasiOBS.Jadwal kegiatan:3 – 15 Oktober 2020
Tahapan 1:Membuat videotutorial untuk prosespembelajaranpraktikum mekanikateknik
Proses Tahapan:1. Saya membuat
sendiri script
OutputVideo tutorialpraktikummekanika teknikmenggunakansoftwareSAP2000 yangbelum di edit.
Bukti Fisik:- Foto proses
perekaman
Keterkaitansubstansidengan matapelatihanAgenda IIAkuntabilitasTanggungJawab
NasionalismeReligius
Kegiatan membuatvideo tutorialtentang prosespembelajaranmenggunakansoftware SAP2000denganmengaktualisasikanANEKAmemberikankontribusi pada visi
Membuat videotutorial tentangpembelajaranpraktikummekanika teknikdenganmenggunakansoftwareSAP2000dimaksudkanuntuk
AkuntabilitasAkuntabilitas adalahpertanggungjawabanterhadap diri sendiridalam melakukankegiatan yangdirencanakan, jika tidakada pertanggung jawabandalam membuat materiajar yang bisa digunakandalam masa pandemic
23
pembukaan dalamvideo (mandiri).
2. Selanjutnya sayamelakukanperekaman video(inovasi) sendiri(mandiri).
3. Dalam prosesperekaman sayamengucapkansalam terlebihdahulu (religius),saya jugamenggunakanbahasa indonesiayang benar (cintatanah air).
4. Di akhirperekaman sayamengucapkanterimakasih(sopan dansantun) dansalam (religius).
5. Ketika prosesperekamanmengalamikendala, sayaakan kembalimerekam sampaivideo tersebutlayak (tanggungjawab).
- Foto videotutorial
Cinta tanah air
Etika PublikSopanSantun
KomitmenMutuInovasi
Anti KorupsiMandiri
Agenda IIIManajemenASNTugas utamaseorang dosenadalahmentransformasikan ilmu,contoh disiniadalahmembagikanvideo tutorialtentangpembelajarandenganmenggunakansoftwareSAP2000.
PelayananPublik
Universitas NegeriYogyakarta yaitu“Menjadiuniversitaskependidikanunggul, kreatif, daninovatifberlandaskanketaqwaan,kemandirian dankecendekiaan padatahun 2025”dan MisiUniversitas NegeriYogyakarta yaitu“Menyelenggarakanpendidikanakademik danprofesi bidangkependidikan yangunggul, kreatif, daninovatif untukmenghasilkanmanusia yangtakwa, mandiri, dancendekia.”
penguatan nilaiorganisasiunggul, inovatifdan cendekia.Kegiatan inidiharapkandapatmemperkuatketiga nilaiorganisasikarena dalampelaksanaannyakegiatantersebutberkontribusidalammengembangkan ide danmenghasilkankarya yangbaru. Selain itukegiatantersebut jugamemilikipengaruh padapengembangankompetensimahasiswapada matakuliah.
covid-19 (video tutorial)maka kegiatanperkuliahan tidak bisadilaksanakan.
NasionalismeNilai Nasionalisme dalamkegiatan ini berdampakbaik yaitu terbentuknyasikap/perilaku positif, yaitubersikap religius terhadapsegala sesuatu yangdilakukan. Sebagai contohdalam hal ini adalahmengawali pembukaanvideo tutorial dengansalam. Jika nilai religiustidak ditetapkan makaakan berdampak burukterhadap perilaku atausifat seseorang, karenasegala sesuatu yangdilakukan tidak didasaridengan doa.Dalam lingkungan kerjakita harus cinta tanah air,salah satu penerapanyaadalah menggunakanbahasa Indonesia yangbaik dan benar dalammembuat video tutorialpraktikum MekanikaTeknik menggunakansoftware SAP2000.
Etika Publik
24
Tahapan 2:Melakukan editingvideo tutorial untukproses pembelajaranpraktikum mekanikateknik1. Setelah selesai
proses perekamankemudian sayamelakukan editingvideo (inovasi).
2. Proses editingsaya lakukansendiri (mandiri)denganmenggunakansoftware filmora.
OutputVideo tutorialpraktikummekanika teknikmenggunakansoftwareSAP2000 yangsudah di edit.
Bukti Fisik:- Foto pada saat
pengeditanvideo tutorial
Membuat videotutorial prosespembelajaransoftwareSAP2000supayamahasiswamudah dalammenjalankanpraktikum.
Etika menjadi perananpenting dalambersosialisasi selamamelaksanakan aktualisasiguna melancarkankegiatan pekerjaan yangsedang dilaksanakan.Sebagai seorang dosenkita harus mencerminkanperilaku sopan dan santundalam komunikasi, baikmelalui WA ataupunkomunikasi yang lainya.Jika kedua perilakutersebut tidakdilaksanakan maka akantercemin sifat yangnegatif, sehingga akanditiru oleh mahasiswa.
Komitmen MutuJika pelaksanaan kegiatantidak didasari denganinovasi yang baik, makatidak akan terfikir idemembuat video tutorialpraktikum MekanikaTeknik menggunakansoftware SAP2000,dampaknya adalahmahasiswa tidak bisamelaksanakan
25
perkuliahan praktikumMekanika Teknik.
Anti KorupsiDalam membentuk sifatkemandirian mahasiswasaya membuat videotutorial praktikumMekanika Teknik,sehingga mahasiswa bisamencoba dirumahmasing-masing.. Apabilakegiatan tersebut tidakdilaksanakan makamahasiwa akan kesulitandalam melaksanakanpraktikum MekanikaTeknik.
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/HasilKeterkaitan
Substansi MataPelatihan
KontribusiTerhadap Visi-Misi
Organisasi
PenguatanNilai
Organisasi
Analisis Dampak JikaNilai-nilai Dasar PNS
tidak Diterapkan*
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)5 Validasi ahli dan
uji coba kepadamahasiswatentang kualitasvideo yang dibuat.Jadwal kegiatan:
Tahapan 1Melakukan validasikepada ahli tentangkelayakan video yangdibuat.
OutputHasil validasi
Bukti Fisik:Lembar validasi
Keterkaitansubstansidengan matapelatihanAgenda IIAkuntabilitasPartisipatif
Kegiatanmeningkatkankualitas denganmembuat surveydenganmengaktualisasikanANEKA
Hasil evalusidimaksudkanuntukpenguatan nilaiorganisasiinovatif dancendekia.
AkuntabilitasAkuntabilitas adalahpertanggungjawabanterhadap diri sendiridalam melakukankegiatan yangdirencanakan, salah satu
26
16 – 21 Oktober2020
Proses Tahapan:1. Saya menghubungi
ahli mengenaijadwal dan platformpengiriman file videotutorial melalui WA,dimulai dengansalam (sopan danreligius).
2. Saya berkomunikasidengan bahasaIndonesia yang baikdan benar (cintatanah air).
3. Setelah mendapatinfo balasanmengenai kapanwaktu dan platformpengiriman video(kejelasan target),saya mencatatwaktu dan tempat dibuku catatan(cermat).
4. Saya mengucapkanterima kasih ataskesedian beliau(sopan, danmenutuppercakapan WAdengan salam(religius).
5. Saya mengirimkanfile video tutorial ke
TanggungJawab
NasionalismeReligiusCinta tanah air
Etika PublikSopanSantun
KomitmenMutuInovasiOrientasi mutu
Anti KorupsiMandiriJujur
Agenda III
PelayananPublikMeningkatkankualitas darivideo tutorialuntukmemudahkanprosespembelajaranpraktikummekanikateknik.
memberikankontribusi visiUniversitas NegeriYogyakarta yaitu“Menjadiuniversitaskependidikanunggul, kreatif, daninovatifberlandaskanketaqwaan,kemandirian dankecendekiaan padatahun 2025”dan MisiUniversitas NegeriYogyakarta yaitu“Menyelenggarakanpendidikanakademik danprofesi bidangkependidikan yangunggul, kreatif, daninovatif untukmenghasilkanmanusia yangtakwa, mandiri, dancendekia.”
Kegiatan inidiharapkandapatmemperkuatkedua nilaiorganisasikarena dalampelaksanaannyakegiatantersebutberkontribusidalammengembangkan ide danmenghasilkankarya yangbaru. Selain itukegiatantersebut jugamemilikipengaruh padapengembangankompetensidosen padamata kuliahPraktikummekanikateknik.
bentuk pertanggungjawaban dari kegiatan iniadalah melakukanvalidasi materi kepadaahli materi. Jika kegiatantersebut tidakdilaksanakan maka tidakada masukan darivalidator. Kegiatantersebut jugamenceperminkan sikappartisipatif yang sayalakukan.
NasionalismeNilai Nasionalisme dalamkegiatan ini berdampakbaik yaitu terbentuknyasikap/perilaku positif, yaitubersikap religius terhadapsegala sesuatu yangdilakukan. Sebagai contohdalam hal ini adalahmengawali kalimatpembuka WA dengansalam. Jika nilai religiustidak ditetapkan makaakan berdampak burukterhadap perilaku atausifat seseorang, karenasegala sesuatu yangdilakukan tidak didasaridengan doa.Dalam lingkungan kerjakita harus cinta tanah air,salah satu penerapanya
27
ahli sesuai denganjadwal dan platformyang disepakati(disiplin).
6. Setelah ahlimenerima videotutorial, sayameminta ahli untukmengisi lembarvalidasi (orientasimutu).
Tahapan 2Melakukan uji cobakepada mahasiswatentang kualitas videoyang dibuat.
Proses Tahapan:1. Menulis kata-kata
untuk indikatorsurvey denganbahasa Indonesiayang baik dan benar(cinta tanah air).
2. Saya membuatsendiri (mandiri)survey tentangkualitas videotutorial melauigoogle form(inovasi, orientasimutu dantanggung jawab).
OutputHasil surveykepuasanterhadap videotutorial yangsudah dibuat.
Bukti Fisik:- Indikator survey- Hasil survey.- Screenshot
halaman survey
adalah menggunakanbahasa Indonesia yangbaik dan benar dalamkalimat WA kepadamahasiswa, jika haltersebut tidak dilakukanmaka mahasiwa akansusah dalam memahamikalimat WA yang sayabagikan.
Etika PublikEtika menjadi perananpenting dalambersosialisasi selamamelaksanakan aktualisasiguna melancarkankegiatan pekerjaan yangsedang dilaksanakan.Sebagai seorang dosenkita harus mencerminkanperilaku sopan dan santundalam komunikasi, baikmelalui WA ataupunkomunikasi yang lainya.Jika kedua perilakutersebut tidakdilaksanakan maka akantercemin sifat yangnegatif, sehingga akanditiru oleh mahasiswa.
Komitmen MutuValidasi bertujuan untukmeningkatkan kualitas
28
3. Setelah surveydibuat kemudianmemberi tahumahasiswa di WAgroup kelas, diawalidengan kata salam(religius).
4. Menggunakanbahasa Indonesiayang baik dan benar(cinta tanah air).
5. Diakhir kalimat WAmengucapkanterima kasih (sopandan satun)kemudian diakhiridengan salam(religius).
6. Setelah semuamahasiswa mengisisurvey kemudiansaya memberikanhasil survey kepadamentor untuk tindaklanjut evaluasi(jujur, partisipatif)
video tutorial.Pelaksanaan validasidilaksanakan melauigoogle form merupakanbentuk inovasi, sehinggavalidator akan mudahdalam mengaksesinstrument angkettersebut. Jika kegiatantersebut tidakdilaksanakan makapelaksanaan validasi tidakdapat berjalan.
Anti KorupsiBentuk kejujuran padakegiatan ini adalahdengan melaporkan hasilvalidasi kepada mentorsehingga diharapkanadanya masukan darimentor. Jika kegiatantersebut tidakdilaksanakan maka tidakaka ada penyempurnaanmengenai video tutorialdari mentor.
29
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/HasilKeterkaitan
Substansi MataPelatihan
KontribusiTerhadap Visi-Misi Organisasi
Penguatan NilaiOrganisasi
Analisis Dampak JikaNilai-nilai Dasar PNS
tidak Diterapkan*
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)6 Mengevaluasi dan
revisi perangkatpembelajaran(video tutorial).Jadwal kegiatan:22 – 24 Oktober2020
Tahapan 1Menghubungi Mentoruntuk menyampaikanhasil survey kepuasan.Proses Tahapan:1. Saya menginfokan
melalui WA terkaitkesediaankonsultasi onlinetentang hasil surveyvideo tutorial(inovasi) bahanajar, memulaidengan salam(sopan danreligius).
2. Sayamenyampaikantujuan tentangkesediaan waktudiskusi denganbahasa Indonesiayang baik dan benar(cinta tanah air).
3. Setelah mendapatinfo balasanmengenai kapanwaktu dan tempat
OutputMendapatkanpersetujuanjanjian konsultasionline dariMentor.
Bukti Fisik:- Screenshot
percakapan WA
Keterkaitansubstansidengan matapelatihanAgenda IIAkuntabilitasPartisipatifTanggungJawab
NasionalismeReligiusCinta tanah AirDisiplinHormat
Etika PublikSopanSantunCermat
KomitmenMutuInovasiOrientasi mutu
Anti KorupsiMandiri
Kegiatanmenindaklanjutihasil surveysupaya kualitasvideo tutorial yangdibuat optimaldenganmengaktualisasikan ANEKAmemberikankontribusi padavisi UniversitasNegeriYogyakarta yaitu“Menjadiuniversitaskependidikanunggul, kreatif,dan inovatifberlandaskanketaqwaan,kemandirian dankecendekiaanpada tahun 2025”dan MisiUniversitasNegeriYogyakarta yaitu
Hasil evalusidimaksudkanuntuk penguatannilai organisasiinovatif dancendekia.Kegiatan inidiharapkan dapatmemperkuatkedua nilaiorganisasi karenadalampelaksanaannyakegiatan tersebutberkontribusidalammengembangkanide danmenghasilkankarya yang baru.Selain itukegiatan tersebutjuga memilikipengaruh padapengembangankompetensi dosenpada mata kuliah
AkuntabilitasAkuntabilitas adalahpertanggungjawabanterhadap diri sendiri dalammelakukan kegiatan yangdirencanakan, salah satubentuk pertanggungjawaban dari kegiatan iniadalah melakukanevaluasi terkait videotutorial kepada mentor.Jika kegiatan tersebuttidak dilaksanakan makatidak ada penyempurnaanmengenai instrumentpembelajaran praktikumMekanika Teknik yangsaya buat. Kegiatantersebut jugamenceperminkan sikappartisipatif yang sayalakukan.
NasionalismeNilai Nasionalisme dalamkegiatan ini berdampakbaik yaitu terbentuknyasikap/perilaku positif, yaitubersikap religius terhadap
30
diskusi (kejelasantarget), sayamencatat waktu danplatform di bukucatatan (cermat).
4. Saya mengucapkanterima kasih ataskesedian beliau(sopan, danmenutuppercakapan WAdengan salam(religius).
Tahapan 2Pelaksanaankonsultasi hasilevaluasi perangkatpembelajaran (kualitasvideo) dengan Mentor
Proses Tahapan:1. Saya mengingatkan
melalui WA jadwalkonsultasi onlinedengan beliausebelum jadwal yangtelah disepakati(disiplin), memulaidengan salam (sopandan religius).
2. Saya memulaidiskusi sesuai denganwaktu dan tempat
OutputMendapatkanmasukan dariMentor agarmenghasilkanvideo tutorial yangbaik.
Bukti Fisik:- Screenshot WA- Notulen- Foto kegiatan
diskusi
Jujur
Agenda IIIWogKonsultasidengan mentorterkait hasilsurveykepuasaan.
PelayananPublikMeningkatkankualitas darivideo tutorialdenganmenindaklanjutihasil surveykepuasan.
“Menyelenggarakan pendidikanakademik danprofesi bidangkependidikanyang unggul,kreatif, daninovatif untukmenghasilkanmanusia yangtakwa, mandiri,dan cendekia.”
Praktikummekanika teknik.
segala sesuatu yangdilakukan. Sebagai contohdalam hal ini adalahmengawali kalimatpembuka WA dengansalam. Jika nilai religiustidak diterapkan makaakan berdampak burukterhadap perilaku atausifat seseorang, karenasegala sesuatu yangdilakukan tidak didasaridengan doa.Dalam lingkungan kerjakita harus cinta tanah air,salah satu penerapanyaadalah menggunakanbahasa Indonesia yangbaik dan benar dalamkalimat WA kepadamahasiswa, jika haltersebut tidak dilakukanmaka mahasiwa akansusah dalam memahamikalimat WA yang sayabagikan.Kita harus memiliki sifatdisiplin dalam melakukanapapun, jika sifat tersebuttidak dilaksanakan makaseluruh pekerjaan kitaakan tertunda. Juga harushormat dengan seluruhcivitas UNY, jika haltersebut tidakdilaksanakan maka kita
31
yang telah disepakati(disiplin), sebelummemulai diskusi sayamengucapkan salam(sopan dan religius),kemudianmengucapkan terimakasih sudah bersediameluangkan waktu(hormat).
3. Saya menggunakanbahasa Indonesia(cinta tanah air)sebagai saranaberkomunikasidengan Mentor.
4. Saya menyampaikanhasil survey kepuasanmahasiswa kepadaMentor (partisipatif),apa adanya (jujur),kemudian sayamencatat masukan-masukan yangdiberikan mentor(cermat).
5. Sebelum menutupdiskusi sayamenyampaikankepada Mentor bahwaevaluasi ini akanselesai dalam waktudua hari (kejelasantarget).
akan meremehkan orangyang dibawah kita.
Etika PublikEtika menjadi perananpenting dalambersosialisasi selamamelaksanakan aktualisasiguna melancarkankegiatan pekerjaan yangsedang dilaksanakan.Sebagai seorang dosenkita harus mencerminkanperilaku sopan dan santundalam komunikasi, baikmelalui WA ataupunkomunikasi yang lainya.Jika kedua perilakutersebut tidakdilaksanakan maka akantercemin sifat yangnegatif, sehingga akanditiru oleh mahasiswa.Selain hal tersebut kitajuga harus taat perintahdan cermat terhadapperintah atasan,sendainya kedua haltersebut tidakdilaksanakan maka kitaakan menegerjakanseenaknya dengan hasilyang tidak maksimal.
32
6. Setelah diskusiselesai saya minta ijinuntuk menutupdiskusi (sopan dansantun) denganmengucapkan salam(religius).
Tahapan 3:Menindaklanjuti hasilevaluasi (revisi).
Proses Tahapan:1. Menindaklanjuti
hasil evaluasidengan mengeditvideo tutorialdengan waktu duahari harus selesai(kejelasan target).
OutputVideo tutorialpraktikummekanika teknikyang sudahdirevisi sesuaimasukanmahasiswa danmasukan mentor
Bukti Fisik:- Screenshot
prosespengeditanvideo tutorial
Komitmen MutuDalam rangkameningkatkan orientasimutu Seluruh jobsheetdan video tutorial sayadiskusikan dengan mentoragar mendapat hasil yangtarbaik, baik dari segiinovasi. Jika kedua haltersebut tidak sayalakukan maka akanberdampak terhadapvideo tutorial dan jobsheetyang saya buat tidakmaksimal.
Anti KorupsiSerangkaian kegiatantersebut saya lakukansendiri, denganmelaporkan seluruhevaluasi dari mahasiswakepada mentor. Jika haltersebut tidak sayalakukan maka videotutorial yang saya buattidak optimal.
33
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/HasilKeterkaitan
Substansi MataPelatihan
KontribusiTerhadap Visi-Misi Organisasi
Penguatan NilaiOrganisasi
Analisis Dampak JikaNilai-nilai Dasar PNS
tidak Diterapkan*
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)7 Mengunggah
video tutorial diyoutubekemudiandikoneksikan kebe-smart dandiinfokan kemahasiswa(sosialisasi).Jadwal kegiatan:26 – 27 Oktober2020
Tahapan 1Mengunggah videotutorial ke youtube.
Proses Tahapan:1. Saya mengunggah
video ke Youtube,dengan membuatkata-kata dideskripsi video(inovasi).
2. Kata-kata tersebutberisi salam(religius), kemudiansaya sampaikantujuan video,ucapan terima kasih(sopan, santun)dan diakhiri salam(religius)
Tahapan 2:Mengkoneksikan videotutorial di youtube keLMS Be-Smart.
Proses Kegiatan:
OutputVideo tutorialsudah diunggahke youtube.
Bukti Fisik:- Link Youtube- Screenshoot
unggahan videotutorial keyoutube
OutputVideo tutorial diyoutube sudahdikoneksikan keLMS Be-Smart.
Keterkaitansubstansidengan matapelatihanAgenda IIAkuntabilitasPartisipatif
NasionalismeReligiusCinta tanah Air
Etika PublikSopanSantun
KomitmenMutuInovasiOrientasi mutu
Anti KorupsiMandiri
Agenda IIIManajemenASN
Kegiatanmengunggahvideo dapatmeningkatkanprosespembelajarandenganmengaktualisasikan ANEKA dapatmemberikankontribusiterhadap visiUniversitasNegeriYogyakarta yaitu“Menjadiuniversitaskependidikanunggul, kreatif,dan inovatifberlandaskanketaqwaan,kemandirian dankecendekiaanpada tahun 2025”dan MisiUniversitas
Hasil daripembuatan videotutorialdimaksudkanuntuk penguatannilai organisasiinovatif dancendekia.Kegiatan inidiharapkan dapatmemperkuatkedua nilaiorganisasi karenadalampelaksanaannyakegiatan tersebutberkontribusidalammengembangkanide danmenghasilkankarya yang baru.Selain itukegiatan tersebutjuga memilikipengaruh padapengembangan
AkuntabilitasMembuatpengemumuman di groupWA kelas sebagai bentukpartisipatif kepadamahasiswa, jika haltersebut tidak dilakukanmaka mahasiswa tidakakan mengetahui jikamateri tersebut sudahsaya upload.
NasionalismeNilai Nasionalisme dalamkegiatan ini berdampakbaik yaitu terbentuknyasikap/perilaku positif, yaitubersikap religius terhadapsegala sesuatu yangdilakukan. Sebagai contohdalam hal ini adalahmengawali kalimatpembuka dalam WAdengan salam. Jika nilaireligius tidak ditetapkanmaka akan berdampakburuk terhadap perilakuatau sifat seseorang,karena segala sesuatu
34
Saya akanmengoneksikan videotutorial yang sudahsaya upload di youtubeke platform LMS (Be-Smart) (inovasi).
Tahapan 3:Memberitahumahasiswa jika videotutorial sudah bisadiakses.
Proses Tahapan:1. Membuat
pengumuman di WAGroup kelas terkaitmateri be-smartsudah bisa diakses(partisipatif).
2. Kata-kata tersebutberisi salam(religius), kemudiansaya sampaikantujuan video, ucapanterima kasih (sopan,santun) dan diakhirisalam (religius)
Bukti Fisik:Screenshothalaman Be-Smart yangmemuat koneksivideo tutorial keyoutube
OutputMahasiswa bisamengakses videotutorial di LMSBe-Smart danyoutube
Bukti Fisik:- Screenshot
percakapan WA- Foto mahasiswa
yang sedangmengaksesvideo tutorial
Mengunggahvideo di LMSBe-Smartsupaya prosespemebelajaranberjalan optimal.
PelayananPublikMeningkatkankualitas darivideo tutorialuntukmemudahkanprosespembelajaranPraktikummekanika teknik
NegeriYogyakarta yaitu“Menyelenggarakan pendidikanakademik danprofesi bidangkependidikanyang unggul,kreatif, daninovatif untukmenghasilkanmanusia yangtakwa, mandiri,dan cendekia.”
kompetensi dosendan mahasiswapada mata kuliahpraktikummekanika teknik.
yang dilakukan tidakdidasari dengan doa.Dalam lingkungan kerjakita harus cinta tanah air,salah satu penerapanyaadalah menggunakanbahasa Indonesia yangbaik dan benar dalammembuat kalimat WAyang akan dibagikankepada mahasiswa.
Etika PublikEtika menjadi perananpenting dalambersosialisasi selamamelaksanakan aktualisasiguna melancarkankegiatan pekerjaan yangsedang dilaksanakan.Sebagai seorang dosenkita harus mencerminkanperilaku sopan dan santundalam komunikasi, baikmelalui WA ataupunkomunikasi yang lainya.Jika kedua perilakutersebut tidakdilaksanakan maka akantercemin sifat yangnegatif, sehingga akanditiru oleh mahasiswa.
Komitmen Mutu
35
Jika pelaksanaan kegiatantidak didasari denganinovasi yang baik, makatidak akan terfikir idetentang mengunggahvideo tutorial praktikumMekanika Teknik diyoutube, dampaknyaadalah mahasiswa tidakbisa melaksanakanpraktikum MekanikaTeknik.
Anti KorupsiSalah satu bentukkemandirian yang sayalakukan dalam kegiatan iniadalah mengunggahsendiri video danlabsheet, senadainya haltersebut tidak sayalakukan maka prosesperkuliahan tidak berjalanoptimal karenamahasiswa tidak bisamelihat video di youtube.
36
D. Pelaksanaan KegiatanPelaksanaan aktualisasi diimplementasikan pada saat kegiatan off campus yang dimulai dari 16 September 2020 sampai Senin 27
Oktober 2020. Pelaksanaan aktualisasi tersebut dilaksanakan sesuai dengan jadwa yang telah direncanakan.
Tabel 2.4. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi
No. Kegiatan
September Oktober16
17
18
19
21
22
23
24
25
26
28
29
30 1 2 3 5 6 7 8 9 1
012
13
14
15
16
17
19
20
21
22
23
24
26
27
1
Menyusun pelaksanaankonsep video tutorialpraktikum mekanikateknik
2
Mengunggah softwarePraktikum mekanikateknik (SAP2000) digoogle drive agarmudah diaksesmahasiswa
3
Membuat video tutorialcara mengisntallsoftware SAP2000melalui aplikasi OBS(Open BroadcastSoftware).
4
Membuat video tutorialuntuk prosespembelajaranpraktikum mekanikateknik melalui aplikasiOBS.
5
Melakukan uji cobakepada mahasiswatentang kualitas videoyang dibuat.
6 Mengevaluasi danrevisi perangkat
37
No. Kegiatan
September Oktober16
17
18
19
21
22
23
24
25
26
28
29
30 1 2 3 5 6 7 8 9 1
012
13
14
15
16
17
19
20
21
22
23
24
26
27
pembelajaran (videotutorial).
7
Mengunggah videotutorial di youtubekemudian dikoneksikanke be-smart.
38
E. Kendala dan Strategi MengatasiAdapun kendala yang dihadapi selama pelaksanaan aktualisasi dan cara mengatasinya dapat dilihat pada Tabel 2.5.
Tabel 2.5 Kendala dan strategi dalam mengatasi masalah
No Kendala Strategi Mengatasinya
1 Proses perekaman menggunakan OBS tidak bisadilakukan disiang hari karena ada suara yang tidakdiharapkan
Proses perekaman dilakukan jam 22.00 keatas supaya tidak adasuara-suara yang mengganggu.
2 Tidak adanya mata kuliah statika dalam kurikulumJurusan Pendidikan Teknik Mesin menyebabkanmahasiswa tidak paham konsep dasar statika dansulit memahami mata kuliah mekanika
Pada 5 pertemuan awal ditambah materi mengenai konsep dasarstatika sehingga mahasiswa bisa memahami materi kuliahmekanika
39
BAB IIIPENUTUP
Pelaksanaan aktulisasi ini merupakan pelaksanaan kegiatan yang
direncanakan untuk dilaksanakan pada unit kerja dalam rangka mengaktualisasikan
nilai-nilaI dasar ANEKA, Manejemen PNS, Pelayanan Publik, dan WoG. Terdapat
tujuh kegiatan meliputi 1) Menyusun pelaksanaan konsep video tutorial praktikum
mekanika teknik, 2) Mengunggah software Praktikum mekanika teknik (SAP2000) di
google drive agar mudah diakses mahasiswa, 3) Membuat video tutorial cara
mengisntall software SAP2000 melalui aplikasi OBS (Open Broadcast Software), 4)
Membuat video tutorial untuk proses pembelajaran praktikum mekanika teknik melalui
aplikasi OBS, 5) Melakukan uji coba kepada mahasiswa tentang kualitas video yang
dibuat, 6) Mengevaluasi dan revisi hasil perangkat pembelajaran (video tutorial)
pembelajaran yang sudah dibuat, 7) Mengunggah video tutorial di youtube kemudian
dikoneksikan ke LMS Be-Smart.
Kegiatan yang diimplementasikan merupakan kegiatan yang didasari oleh
sebuah permasalahan isu yaitu belum terlaksananya praktikum mekanika teknik di
prodi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
disebabkan pandemi. Gagasan pemecahan isu yang diambil oleh penulis adalah
pembuatan media pembelajaran praktikum mekanika teknik secara daring pada masa
pandemi Covid-19 di Prodi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Yogyakarta.
Seluruh kegiatan tersebut dapat dilaksanakan oleh penulis sesuai jadwal yang
telah ditetapkan. Output dari kegiatan tersebut adalah video tutorial, dengan adanya
instrument pembelajaran tersebut, proses pembelajaran dapat berjalan secara
optimal, dibuktikan dengan mahasiswa merasa puas terhadap matakuliah praktikum
Mekanika Teknik.
Diharapkan setelah mengikuti kegiatan ini setiap Calon Pegawai Negeri Sipil
mampu untuk selalu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar Pegawai Negeri Sipil yaitu
ANEKA serta mampu mengimplementasikan konsep Manajemen ASN, Pelayanan
Publik, dan WoG dengan baik sesuai dengan ilmu yang telah didapatkan pada
Pelatihan Dasar.
40
DAFTAR PUSTAKA
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2017 tentangManajemen Pegawai Negeri Sipil.
Tim Pusdiklat. 2017. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS. Agenda 2 ANEKA.Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, AntiKorupsi. Depok: Pusdiklat Kemdikbud Depok.
Undang – Undang No 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara
Lampiran
Kegiatan 1:Menyusun rancangan konsep video tutorial praktikum mekanika teknik
Tahapan 1:Meminta ijin kepada Ketua Jurusan terkait pembuatan video tutorial untuk matakuliah praktikum mekanika teknik
Bukti:Screenshoot Whatsapp
Gambar A.1 Janjian konsultasi dengan Ketua Jurusan lewat Whatsap
Kegiatan 1:Menyusun rancangan konsep video tutorial praktikum mekanika teknik
Tahapan 2:Pelaksanaan konsultasi online dengan Ketua Jurusan
Bukti:Catatan diskusiFoto pelaksanaan diskusi online
Gambar A.2 Catatan diskusi
Gambar A.3 Foto pelaksanaan diskusi online
Kegiatan 1:Menyusun rancangan konsep video tutorial praktikum mekanika teknik
Tahapan 3:Membuat janji dengan dosen team teaching
Bukti:Screenshoot Whatsapp
Gambar A.4 Janjian konsultasi dengan dosen team teaching
Kegiatan 1:Menyusun rancangan konsep video tutorial praktikum mekanika teknik
Tahapan 4:Pelaksanaan konsultasi online dengan dosen team teaching
Bukti:Catatan diskusiFoto pelaksanaan diskusi online
Gambar A.5 Catatan diskusi
Gambar A.6 Foto pelaksanaan diskusi online
Kegiatan 2:Mengunggah software praktikum mekanika teknik (SAP2000) di google drive agarmudah diakses mahasiswa.
Tahapan 1:Menggungah software praktikum mekanika teknik (SAP2000) di google drive
Bukti:Link google driveFoto tampilan file
Link google drive:https://drive.google.com/drive/folders/1AfblAEs9eSFtquMFOtModv8EY1DnEyII?usp=sharing
Gambar A.7 Foto tampilan file
Kegiatan 2:Mengunggah software praktikum mekanika teknik (SAP2000) di google drive agarmudah diakses mahasiswa.
Tahapan 2:Memberitahu mahasiswa jika software SAP2000 sudah bisa diunduh
Bukti:Screenshot percakapan WAFoto file yang sudah diunduh mahasiswa
Gambar A.8 Screenshoot percakapanWA
Gambar A.9 Foto file yang sudah diunduhmahasiswa
Kegiatan 3:Membuat video tutorial cara mengisntall software SAP2000 melalui aplikasi OBS(Open Broadcast Software)
Tahapan 1:Membuat video tutorial cara menginstall software SAP2000
Bukti:Screenshot tampilan video
Gambar A.10 Screenshoot tampilan video
Kegiatan 3:Membuat video tutorial cara mengisntall software SAP2000 melalui aplikasi OBS(Open Broadcast Software)
Tahapan 2:Mengunggah video tutorial ke youtube
Bukti:Link videoScreenshot tampilan video di youtube
Link video di youtube: https://youtu.be/Yzfo0MPKLag
Gambar A.11 Screenshoot tampilan video di youtube
Kegiatan 3:Membuat video tutorial cara mengisntall software SAP2000 melalui aplikasi OBS(Open Broadcast Software)
Tahapan 3:Mengkoneksikan video tutorial di youtube ke LMS Be-Smart
Bukti:Link video be-smartScreenshot halaman be-smart
Link be-smart: http://besmart.uny.ac.id/v2/mod/page/view.php?id=512749
Gambar A.12 Screenshoot halaman Be-smart
Kegiatan 4:Membuat video tutorial untuk proses pembelajaran praktikum mekanika teknikmelalui aplikasi OBS.
Tahapan 1:Membuat video tutorial untuk proses pembelajaran praktikum mekanika teknik
Bukti:Foto proses perekamanFoto video tutorial
Gambar A.13 Foto proses perekaman
Gambar A.14 Foto video tutorial
Kegiatan 4:Membuat video tutorial untuk proses pembelajaran praktikum mekanika teknikmelalui aplikasi OBS.
Tahapan 2:Melakukan editing video tutorial untuk proses pembelajaran praktikum mekanikateknik
Bukti:Foto pada saat pengeditan video tutorial
Gambar A.15 Foto pengeditan video tutorial
Kegiatan 5:Validasi ahli dan uji coba kepada mahasiswa tentang kualitas video yang dibuat
Tahapan 1:Melakukan validasi kepada ahli tentang kelayakan video yang dibuat
Bukti:Lembar validasi
Link validasi online: https://forms.gle/tDN4Z7nYmCmiEFi26
Gambar A.16 Lembar validasi online media dan materi
Gambar A.17 Hasil validasi media dan materi
Kegiatan 5:Validasi ahli dan uji coba kepada mahasiswa tentang kualitas video yang dibuat
Tahapan 2:Melakukan uji coba kepada mahasiswa tentang kualitas video yang dibuat
Bukti:Indikator surveyHasil surveyScreenshot halaman survey
Link survey: https://forms.gle/Sx7QaFXkp5WSSpyr6
Tabel 1 Indikator survey
No Instrument survey1 Materi dalam video tutorial pembelajaran disusun secara runtut2 Materi dalam video tutorial pembelajaran mudah dipahami3 Materi pada video tutorial pembelajaran sesuai dengan kompetensi dasar4 Video tutorial menyajikan langkah-langkah menggambar dan menganalisa
memakai software SAP2000 dengan baik5 Tata bahasa dalam video tutorial Praktikum Mekanika Teknik mudah
dipahami6 Penggunaan video tutorial memudahkan mahasiswa memahami materi
Praktikum Mekanika Teknik7 Penggunaan video tutorial dapat menumbuhkan minat belajar mahasiswa8 Penggunaan video tutorial memberikan pengalaman baru bagi mahasiswa
dalam menganalisa struktur9 Materi pada video tutorial pembelajaran sesuai dengan bahan kajian
pustaka mengenai Praktikum Mekanika Teknik10 Kualitas Video dan Audio tutorial praktikum Mekanika Teknik sudah baik11 Video tutorial sudah layak digunakan dalam praktikum Mekanika Teknik
Gambar A.18 Screenshoot halaman survey
Gambar A.19 Hasil survey kepuasan mahasiswa
3.6129
3.3226
3.3871
3.4839
3.4194 3.4194
3.3226
3.45163.4194
3.3548
3.4516
3.1500
3.2000
3.2500
3.3000
3.3500
3.4000
3.4500
3.5000
3.5500
3.6000
3.6500
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Skor
rata
-rat
a
No instrumen
Kegiatan 6:Mengevaluasi dan revisi perangkat pembelajaran (video tutorial)
Tahapan 1:Menghubungi Mentor untuk menyampaikan hasil survey kepuasan
Bukti:Screenshot WA
Gambar A.20 Screenshoot WA
Kegiatan 6:Mengevaluasi dan revisi perangkat pembelajaran (video tutorial)
Tahapan 2:Pelaksanaan konsultasi hasil evaluasi perangkat pembelajaran (kualitas video)dengan Mentor
Bukti:Screenshot WANotulenFoto kegiatan diskusi
Gambar A.21 Screenshoot WA Gambar A.22 Foto kegiatan diskusidengan mentor
Kegiatan 6:Mengevaluasi dan revisi perangkat pembelajaran (video tutorial)
Tahapan 3:Menindaklanjuti hasil evaluasi (revisi)
Bukti:Screenshot proses pengeditan video tutorial
Gambar A.24 Screenshot proses pengeditan video tutorial
Kegiatan 7:Mengunggah video tutorial di youtube kemudian dikoneksikan ke be-smart dandiinfokan ke mahasiswa (sosialisasi)
Tahapan 1:Mengunggah video tutorial ke youtube
Bukti:Link YoutubeScreenshoot unggahan video tutorial ke youtube
Link youtube: https://youtu.be/PefFYvZ2C_A
Gambar A.25 Screenshoot unggahan video tutorial ke youtube
Kegiatan 7:Mengunggah video tutorial di youtube kemudian dikoneksikan ke be-smart dandiinfokan ke mahasiswa (sosialisasi)
Tahapan 2:Mengkoneksikan video tutorial di youtube ke LMS Be-Smart
Bukti:Screenshot halaman Be-Smart yang memuat koneksi video tutorial ke youtube
Gambar A.26 Screenshot halaman Be-Smart yang memuat koneksi video tutorial keyoutube
Kegiatan 7:Mengunggah video tutorial di youtube kemudian dikoneksikan ke be-smart dandiinfokan ke mahasiswa (sosialisasi)
Tahapan 3:Memberitahu mahasiswa jika video tutorial sudah bisa diakses
Bukti:Screenshot percakapan WAFoto mahasiswa yang sedang mengakses video tutorial
Gambar A.27 Screenshootpercakapan WA
Gambar A.28 Foto mahasiswa yang sedangmengakses video tutorial
Formulir Pengendalian Aktualisasi oleh Mentor
Nama : Henny Pratiwi
NIP : 19880125 201903 2 009
Unit Kerja : Jurusan Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta
Isu : Pembuatan media pembelajaran praktikum mekanika teknik secara daring pada masa pandemi Covid-19 di
Prodi Pendidikan Teknik Mesin UNY.
Kegiatan 1 : Menyusun rancangan konsep video tutorial praktikum mekanika teknik (16 - 22 September 2020).
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
A. Tahapan Kegiatan: Tahapan 1
1. Meminta ijin kepada Ketua Jurusan terkait pembuatan video tutorial untuk mata kuliah
praktikum mekanika teknik.
Proses Tahapan:
1. Saya menginfokan melalui WA terkait kesediaan konsultasi tentang pembuatan video
tutorial (Inovasi), memulai dengan salam (sopan dan religius).
2. Saya menyampaikan tujuan tentang kesediaan waktu diskusi secara online dengan
bahasa Indonesia yang baik dan benar (cinta tanah air).
3. Setelah mendapat info balasan mengenai kapan waktu dan platform diskusi (kejelasan
target), saya mencatat waktu dan tempat di buku catatan (cermat).
4. Saya mengucapkan terima kasih atas kesedian beliau (sopan) dan menutup
percakapan WA dengan salam (religius).
Tahapan 2
Pelaksanaan konsultasi online dengan Ketua Jurusan
Proses Tahapan:
1. Saya mengingatkan melalui WA jadwal konsultasi online dengan beliau sebelum jadwal
yang telah disepakati (disiplin), memulai dengan salam (sopan dan religius).
2. Saya memulai diskusi sesuai dengan waktu dan platform yang telah disepakati
(disiplin), sebelum memulai diskusi saya mengucapkan salam (sopan dan religius),
kemudian mengucapkan terima kasih sudah bersedia meluangkan waktu (hormat).
3. Saya menggunakan bahasa Indonesia (cinta tanah air) sebagai sarana berkomunikasi
dengan Ketua Jurusan.
4. Setelah diperoleh izin untuk membuat video tutorial (kejelasan target) maka saya
mengucapkan terima kasih (sopan dan hormat).
5. Setelah diskusi selesai saya minta ijin untuk menutup diskusi (sopan dan santun)
dengan mengucapkan salam (religius)
Tahapan 3:
Membuat janji dengan dosen team teaching.
Proses Tahapan:
1. Saya menginfokan melalui WA terkait kesediaan diskusi online tentang pembuatan video
tutorial (inovasi) bahan ajar, memulai dengan salam (sopan dan religius).
2. Saya menyampaikan tujuan tentang kesediaan waktu diskusi online dengan bahasa
Indonesia yang baik dan benar (cinta tanah air).
3. Setelah mendapat info balasan mengenai kapan waktu dan platform diskusi (kejelasan
target), saya mencatat waktu dan tempat di buku catatan (cermat).
4. Saya mengucapkan terima kasih atas kesedian beliau (sopan) dan menutup percakapan
WA dengan salam (religius).
Tahapan 4:
Diskusi online (koordinasi) dengan dosen team teaching.
Proses Pelaksanaan:
1. Mengingatkan melalui WA jadwal konsultasi online dengan beliau sebelum jadwal yang
telah disepakati (Disiplin), memulai dengan salam (sopan dan religius).
2. Saya memulai diskusi sesuai dengan waktu dan platform yang telah disepakati
(disiplin), sebelum memulai diskusi saya mengucapkan salam (sopan dan religius),
kemudian mengucapkan terima kasih sudah bersedia meluangkan waktu (hormat).
3. Saya menggunakan bahasa Indonesia (cinta tanah air) sebagai sarana berkomunikasi
dengan koordinator mata kuliah.
4. Saya menyampaikan Ide-ide yang saya miliki terkait materi pembelajaran yang menarik
(inovasi).
5. Saya mendengarkan dan mencatat mengenai masukan-masukan yang diberikan oleh
team teaching praktik mekanika teknik (cermat, hormat dan sopan).
6. Saya mengucapkan terima kasih atas kesedian konsultasi (sopan dan santun)
7. Saya menutup diskusi online dengan salam (religius).
B. Output Kegiatan:
Mengetahui saran dan masukan koordinator dan dosen mata kuliah.
C. Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan
1. Agenda II
a. Akuntabilitas: Kejelasan Target:
b. Nasionalisme: Religius.
c. Etika Publik: Sopan, Cinta Tanah Air, Cermat, Hormat.
d. Komitmen Mutu: Inovasi
e. Anti Korupsi: Disiplin
2. Agenda III
Manajemen ASN
Sebagai seorang dosen memiliki kewajiban dalam menjalankan tridharma perguruan
tinggi, salah satunya adalah pendidikan.
WoG (Whole of Governmant)
Koordinasi dengan dosen dan atasan tentang video pembelajaran praktikum yang
sesuai dengan pandemi COVID-19
Pelayanan Publik
Responsif: Sesegera mungkin merubah praktikum konvensional ke daring
D. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi
Kegiatan melaksanakan diskusi terkumpul (FGD) secara online dengan dosen
pengampu mata kuliah praktikum mekanika teknik dengan mengaktualisasikan ANEKA
memberikan kontribusi pada visi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menjadi universitas kependidikan unggul, kreatif, dan inovatif berlandaskan ketaqwaan, kemandirian dan kecendekiaan pada tahun 2025” dan Misi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi bidang kependidikan yang unggul, kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan manusia yang takwa, mandiri, dan cendekia.”
E. Penguatan Nilai-Nilai Organisasi Hasil diskusi dengan pimpinan dan FGD online dengan dosen pengampu mata kuliah
praktikum mekanika teknik ini dimaksudkan untuk penguatan nilai organisasi unggul dan
inovatif. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat kedua nilai organisasi karena dalam
pelaksanaannya kegiatan tersebut berkontribusi dalam mengembangkan ide dan
menghasilkan karya yang baru. Selain itu kegiatan tersebut juga memiliki pengaruh pada
pengembangan kompetensi dosen pengampu mata kuliah.
Nama : Henny Pratiwi
NIP : 19880125 201903 2 009
Unit Kerja : Jurusan Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta
Isu : Pembuatan media pembelajaran praktikum mekanika teknik secara daring pada masa pandemi Covid-19 di
Prodi Pendidikan Teknik Mesin UNY.
Kegiatan 2 : Mengunggah software praktikum mekanika teknik (SAP2000) di google drive agar mudah diakses mahasiswa (23 - 28 September 2020).
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
A. Tahapan Kegiatan: Tahapan 1
Menggungah software praktikum mekanika teknik (SAP2000) di google drive.
Proses Tahapan:
1. Saya membuat satu file dokumen baru (new document) untuk menyatukan seluruh file
software SAP2000 (inovasi, efisien).
2. Saya membuat folder di google drive (inovasi).
3. Saya mengunggah file dokumen software SAP2000 ke google drive (inovasi).
4. Saya membuka open access di google drive agar semua mahasiswa bisa mengunduh
(peduli).
Tahapan 2
Memberitahu mahasiswa jika software SAP2000 sudah bisa diunduh.
Proses Tahapan: 1. Saya membuat Group WA kelas untuk mata kuliah Praktikum mekanika teknik (inovasi).
2. Setelah group WA dibuat, saya mengumumkan bahwa mereka bisa mengunduh software
SAP2000 (peduli), dalam kalimat WA yang saya gunakan saya mendahului dengan kata
salam (religius).
3. Saya menggunkan kata-kata bahasa Indonesia yang benar (cinta tanah air).
4. Dalam membuat pengumuman saya memberitahu bahwa mahasiswa sudah langsung bisa
memulai mengunduh (kejelasan target).
5. Diakhir kalimat WA saya mengucapkan terima kasih atas kesediaan mengunduh software
(sopan, santun), kemudian saya tutup dengan salam (religius).
B. Output Kegiatan:
Mahasiswa dapat mendownload dan memiliki software SAP 2000. C. Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan
1. Agenda II
a. Akuntabilitas: Kejelasan Target.
b. Nasionalisme: Religius, Cinta tanah Air
c. Etika Publik: Sopan, Santun
d. Komitmen Mutu: Inovasi, Efisien
e. Anti Korupsi: Peduli
2. Agenda III
Manajemen ASN
Tugas utama seorang dosen adalah mentransformasikan ilmu, contoh disini adalah
membagikan software SAP2000 kepada mahasiswa.
Pelayanan Publik
Mengunggah software SAP2000 ke goggle drive agar seluruh mahasiwa bisa
mengakses.
D. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi
Kegiatan mengunggah software SAP2000 ke google drive dan mahasiwa dapat
mengunduh secara langsung dengan mengaktualisasikan ANEKA dapat memberikan
kontribusi pada visi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menjadi universitas kependidikan unggul, kreatif, dan inovatif berlandaskan ketaqwaan, kemandirian dan kecendekiaan pada tahun 2025” dan Misi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi bidang kependidikan yang unggul,
kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan manusia yang takwa, mandiri, dan cendekia.”
E. Penguatan Nilai-Nilai Organisasi
Mengunggah software SAP2000 kemudian mahasiswa bisa mengunduh (download)
dimaksudkan untuk penguatan nilai inovatif dan cendekia. Kegiatan ini diharapkan dapat
memperkuat kedua nilai organisasi karena dalam pelaksanaannya kegiatan tersebut
berkontribusi dalam mengembangkan ide dan menghasilkan karya yang baru. Selain itu
kegiatan tersebut juga memiliki pengaruh pada pengembangan kompetensi mahasiswa
pada mata kuliah.
Nama : Henny Pratiwi
NIP : 19880125 201903 2 009
Unit Kerja : Jurusan Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta
Isu : Pembuatan media pembelajaran praktikum mekanika teknik secara daring pada masa pandemi Covid-19 di Prodi
Pendidikan Teknik Mesin UNY.
Kegiatan 3 : Membuat video tutorial cara mengisntall software SAP2000 melalui aplikasi OBS (Open Broadcast Software) (29 September – 2 Oktober 2020).
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
A. Tahapan Kegiatan: Tahapan 1:
Membuat video tutorial cara menginstall software SAP2000
Proses Tahapan:
1. Saya akan mencari sendiri (mandiri) software Open Broadcast Software (OBS) untuk proses
perkaman video (inovasi).
2. Saya mengisnstall sendiri software OBS di laptop saya (mandiri).
3. Saya menginstall sendiri software SAP2000 di laptop saya (mandiri).
4. Saya mencari dan menginstall sendiri (mandiri) software filmora (editing video).
5. Setelah software OBS dan SAP2000 di install, selanjutnaya saya melakukan perekaman
video (inovasi).
6. Dalam proses perekaman saya mengucapkan salam terlebih dahulu (religius), saya juga
menggunakan bahasa Indonesia yang benar (cinta tanah air).
7. Di akhir perekaman saya mengucapkan terimakasih (sopan dan santun) dan salam
(religius).
8. Setelah selesai proses perekaman kemudian saya melakukan editing video (inovasi).
9. Proses editing saya lakukan sendiri (mandiri) dengan menggunakan software filmora.
Tahapan 2
Mengunggah video tutorial ke youtube.
Proses Tahapan:
1. Saya akan membuat channel youtube sendiri (mandiri, inovasi).
2. Setelah channel youtube dibuat kemudian saya akan mengunggah video ke Youtube, dengan
membuat kata-kata di deskripsi video (inovasi).
3. Kata-kata tersebut berisi salam (religius), kemudian saya sampaikan tujuan video, ucapan
terima kasih (sopan, santun) dan diakhiri salam (religius)
Tahapan 3:
Mengkoneksikan video tutorial di youtube ke LMS Be-Smart.
Proses Tahapan:
1. Saya akan mengoneksikan video tutorial yang sudah saya upload di youtube ke platform LMS
(Be-Smart) (inovasi).
2. Saya mengatur waktu membuka di sistem be-smart (kejelasan target).
3. Saya menginfokan melalui WA Group terkait rentang waktu mengkses be-smart, saya
memulai dengan salam (sopan dan religius).
4. Saya menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar (cinta tanah air).
5. Diakhir kalimat WA saya mengucapkan terima kasih atas kesediaan mengunduh software
(sopan, santun), kemudian saya tutup dengan salam (religius).
B. Output Kegiatan Mahasiswa dapat Menginstall software Mastercam di leptop/Komputer masing-masing.
C. Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan
1. Agenda II
a. Akuntabilitas: Kejelasan Target.
b. Nasionalisme: Religius, Cinta Tanah Air.
c. Etika Publik: Sopan, Santun
d. Komitmen Mutu: Inovatif.
e. Anti Korupsi: Mandiri
2. Agenda III
Manajemen ASN
Tugas utama seorang dosen adalah mentransformasikan ilmu, contoh disini adalah
membagikan video tutorial tentang cara menginstall software SAP2000.
Pelayanan Publik
Membuat video tutorial cara menginstall software SAP2000 supaya mahasiswa mudah
dalam menjalankan praktikum.
D. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi
Kegiatan membuat video tutorial cara menginstal software SAP2000 dengan
mengaktualisasikan ANEKA memberikan kontribusi pada visi Universitas Negeri
Yogyakarta yaitu
“Menjadi universitas kependidikan unggul, kreatif, dan inovatif berlandaskan ketaqwaan, kemandirian dan kecendekiaan pada tahun 2025” dan Misi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi bidang kependidikan yang unggul, kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan manusia yang takwa, mandiri, dan cendekia.”
E. Penguatan Nilai-Nilai Organisasi Membuat tutorial tentang cara menginstal software SAP2000 dimaksudkan untuk
penguatan nilai organisasi inovatif dan cendekia. Kegiatan ini diharapkan dapat
memperkuat kedua nilai organisasi karena dalam pelaksanaannya kegiatan tersebut
berkontribusi dalam mengembangkan ide dan menghasilkan karya yang baru. Selain itu
kegiatan tersebut juga memiliki pengaruh pada pengembangan kompetensi mahasiswa
pada mata kuliah Praktikum mekanika teknik.
Nama : Henny Pratiwi
NIP : 19880125 201903 2 009
Unit Kerja : Jurusan Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta
Isu : Pembuatan media pembelajaran praktikum mekanika teknik secara daring pada masa pandemi Covid-19 di Prodi
Pendidikan Teknik Mesin UNY.
Kegiatan 4 : Membuat video tutorial untuk proses pembelajaran praktikum mekanika teknik melalui aplikasi OBS (3 – 15 Oktober 2020).
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
A. Tahapan Kegiatan: Tahapan 1:
Membuat video tutorial untuk proses pembelajaran praktikum mekanika teknik
Proses Tahapan:
1. Saya membuat sendiri script pembukaan dalam video (mandiri).
2. Selanjutnya saya melakukan perekaman video (inovasi) sendiri (mandiri).
3. Dalam proses perekaman saya mengucapkan salam terlebih dahulu (religius), saya
juga menggunakan bahasa indonesia yang benar (cinta tanah air).
4. Di akhir perekaman saya mengucapkan terimakasih (sopan dan santun) dan salam
(religius).
5. Ketika proses perekaman mengalami kendala, saya akan kembali merekam sampai
video tersebut layak (tanggung jawab).
Tahapan 2:
Melakukan editing video tutorial untuk proses pembelajaran praktikum mekanika teknik
Proses Tahapan:
1. Setelah selesai proses perekaman kemudian saya melakukan editing video
(inovasi).
2. Proses editing saya lakukan sendiri (mandiri) dengan menggunakan software
filmora.
B. Output Kegiatan: Mahasiswa dapat mempraktikan praktikum di leptop dan komputer masing-masing.
C. Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan
1. Agenda II
a. Akuntabilitas: Tanggung Jawab
b. Nasionalisme: Religius, Cinta Tanah Air.
c. Etika Publik: Sopan, Santun
d. Komitmen Mutu: Inovasi
e. Anti Korupsi: Mandiri
2. Agenda III
Manajemen ASN
Tugas utama seorang dosen adalah mentransformasikan ilmu, contoh disini adalah
membagikan video tutorial tentang pembelajaran dengan menggunakan software
SAP2000.
Pelayanan Publik
Membuat video tutorial proses pembelajaran software SAP2000 supaya
mahasiswa mudah dalam menjalankan praktikum.
D. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi Kegiatan membuat video tutorial tentang proses pembelajaran menggunakan
software SAP2000 dengan mengaktualisasikan ANEKA memberikan kontribusi pada
visi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menjadi universitas kependidikan unggul, kreatif, dan inovatif berlandaskan ketaqwaan, kemandirian dan kecendekiaan pada tahun 2025” dan Misi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi bidang kependidikan yang unggul, kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan manusia yang takwa, mandiri, dan cendekia.”
E. Penguatan Nilai-Nilai Organisasi Membuat video tutorial tentang pembelajaran praktikum mekanika teknik dengan menggunakan software SAP2000 dimaksudkan untuk penguatan nilai organisasi unggul, inovatif dan cendekia. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat ketiga nilai organisasi karena dalam pelaksanaannya kegiatan tersebut berkontribusi dalam mengembangkan ide dan menghasilkan karya yang baru. Selain itu kegiatan tersebut juga memiliki pengaruh pada pengembangan kompetensi mahasiswa pada mata kuliah.
Nama : Henny Pratiwi
NIP : 19880125 201903 2 009
Unit Kerja : Jurusan Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta
Isu : Pembuatan media pembelajaran praktikum mekanika teknik secara daring pada masa pandemi Covid-19 di Prodi
Pendidikan Teknik Mesin UNY.
Kegiatan 5 : Validasi ahli dan uji coba kepada mahasiswa tentang kualitas video yang dibuat (16 – 21 Oktober 2020).
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
A. Tahapan Kegiatan: Tahapan 1
Melakukan validasi kepada ahli tentang kelayakan video yang dibuat.
Proses Tahapan:
1. Saya menghubungi ahli mengenai jadwal dan platform pengiriman file video tutorial melalui
WA, dimulai dengan salam (sopan dan religius).
2. Saya berkomunikasi dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar (cinta tanah air).
3. Setelah mendapat info balasan mengenai kapan waktu dan platform pengiriman video
(kejelasan target), saya mencatat waktu dan tempat di buku catatan (cermat).
4. Saya mengucapkan terima kasih atas kesedian beliau (sopan, dan menutup percakapan WA
dengan salam (religius).
5. Saya mengirimkan file video tutorial ke ahli sesuai dengan jadwal dan platform yang disepakati
(disiplin).
6. Setelah ahli menerima video tutorial, saya meminta ahli untuk mengisi lembar validasi
(orientasi mutu).
Tahapan 2
Melakukan uji coba kepada mahasiswa tentang kualitas video yang dibuat.
Proses Tahapan:
1. Menulis kata-kata untuk indikator survey dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar (cinta
tanah air).
2. Saya membuat sendiri (mandiri) survey tentang kualitas video tutorial melaui google form
(inovasi, orientasi mutu dan tanggung jawab).
3. Setelah survey dibuat kemudian memberi tahu mahasiswa di WA group kelas, diawali dengan
kata salam (religius).
4. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar (cinta tanah air).
5. Diakhir kalimat WA mengucapkan terima kasih (sopan dan satun) kemudian diakhiri dengan
salam (religius).
6. Setelah semua mahasiswa mengisi survey kemudian saya memberikan hasil survey kepada
mentor untuk tindak lanjut evaluasi (jujur, partisipatif)
B. Output Kegiatan
Mendapatkan saran dan masukan dari ahli dan mahasiswa terkait video tutorial dan labsheet yang telah dibuat.
C. Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan 1. Agenda II
a. Akuntabilitas: Partisipatif, Tanggung Jawab
b. Nasionalisme: Cinta Tanah Air, Religius
c. Etika Publik: Sopan, Santun
d. Komitmen Mutu: Inovasi
e. Anti Korupsi: Jujur
2. Agenda III
Pelayanan Publik
Meningkatkan kualitas dari video tutorial untuk memudahkan proses pembelajaran
praktikum mekanika teknik.
D. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi Kegiatan meningkatkan kualitas dengan membuat survey dengan mengaktualisasikan
ANEKA memberikan kontribusi visi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menjadi universitas kependidikan unggul, kreatif, dan inovatif berlandaskan ketaqwaan, kemandirian dan kecendekiaan pada tahun 2025”
dan Misi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi bidang kependidikan yang unggul, kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan manusia yang takwa, mandiri, dan cendekia.”
E. Penguatan Nilai-Nilai Organisasi Hasil evalusi dimaksudkan untuk penguatan nilai organisasi inovatif dan cendekia. Kegiatan
ini diharapkan dapat memperkuat kedua nilai organisasi karena dalam pelaksanaannya
kegiatan tersebut berkontribusi dalam mengembangkan ide dan menghasilkan karya yang
baru. Selain itu kegiatan tersebut juga memiliki pengaruh pada pengembangan kompetensi
dosen pada mata kuliah Praktikum mekanika teknik.
Nama : Henny Pratiwi
NIP : 19880125 201903 2 009
Unit Kerja : Jurusan Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta
Isu : Pembuatan media pembelajaran praktikum mekanika teknik secara daring pada masa pandemi Covid-19 di Prodi
Pendidikan Teknik Mesin UNY.
Kegiatan 6 : Mengevaluasi dan revisi perangkat pembelajaran (video tutorial) (22 – 24 Oktober 2020).
enyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
A. Tahapan Kegiatan: Tahapan 1
Menghubungi Mentor untuk menyampaikan hasil survey kepuasan.
Proses Tahapan:
1. Saya menginfokan melalui WA terkait kesediaan konsultasi online tentang hasil survey
video tutorial (inovasi) bahan ajar, memulai dengan salam (sopan dan religius).
2. Saya menyampaikan tujuan tentang kesediaan waktu diskusi online dengan bahasa
Indonesia yang baik dan benar (cinta tanah air).
3. Setelah mendapat info balasan mengenai kapan waktu dan platform diskusi (kejelasan
target), saya mencatat waktu dan platform di buku catatan (cermat).
4. Saya mengucapkan terima kasih atas kesedian beliau (sopan, dan menutup percakapan
WA dengan salam (religius).
Tahapan 2
Pelaksanaan konsultasi hasil evaluasi perangkat pembelajaran (kualitas video) dengan Mentor
Proses Tahapan:
1. Saya mengingatkan melalui WA jadwal konsultasi dengan beliau sebelum jadwal yang telah
disepakati (disiplin), memulai dengan salam (sopan dan religius).
2. Saya memulai diskusi sesuai dengan waktu dan tempat yang telah disepakati (disiplin),
sebelum memulai diskusi saya mengetuk pintu dan mengucapkan salam (sopan dan
religius), kemudian mengucapkan terima kasih sudah bersedia meluangkan waktu
(hormat).
3. Saya menggunakan bahasa Indonesia (cinta tanah air) sebagai sarana berkomunikasi
dengan Mentor.
4. Saya menyampaikan hasil survey kepuasan mahasiswa kepada Mentor (partisipatif), apa
adanya (jujur), kemudian saya mencatat masukan-masukan yang diberikan mentor
(cermat).
5. Sebelum menutup diskusi saya menyampaikan kepada Mentor bahwa evaluasi ini akan
selesai dalam waktu dua hari (kejelasan target).
6. Setelah diskusi selesai saya minta ijin untuk menutup diskusi (sopan dan santun) dengan
mengucapkan salam (religius).
Tahapan 3:
Menindaklanjuti hasil evaluasi (revisi).
Proses Tahapan:
1. Menindaklanjuti hasil evaluasi dengan mengedit video tutorial dengan waktu dua hari harus
selesai (kejelasan target).
B. Output Kegiatan Mendapatkan saran dan masukan dari Mentor terkait video tutorial dan labsheet yang telah dibuat.
C. Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan
1. Agenda II
a. Akuntabilitas: Partisipatif, Tanggung Jawab
b. Nasionalisme: Cinta Tanah Air, Religius, Disiplin, Hormat
c. Etika Publik: Sopan, Santun, Taat Perintah, Cermat.
d. Komitmen Mutu: Inovasi, Orientasi Mutu.
e. Anti Korupsi: Jujur, Mandiri
2. Agenda III
Wog
Konsultasi dengan mentor terkait hasil survey kepuasaan.
Pelayanan Publik
Meningkatkan kualitas dari video tutorial dengan menindaklanjuti hasil survey kepuasan.kepuasan.
D. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi Kegiatan menindaklanjuti hasil survey supaya kualitas video tutorial yang dibuat optimal
dengan mengaktualisasikan ANEKA memberikan kontribusi pada visi Universitas Negeri
Yogyakarta yaitu
“Menjadi universitas kependidikan unggul, kreatif, dan inovatif berlandaskan ketaqwaan, kemandirian dan kecendekiaan pada tahun 2025” dan Misi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi bidang kependidikan yang unggul,
kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan manusia yang takwa, mandiri, dan cendekia.”
E. Penguatan Nilai Organisasi
Hasil evalusi dimaksudkan untuk penguatan nilai organisasi inovatif dan cendekia. Kegiatan
ini diharapkan dapat memperkuat kedua nilai organisasi karena dalam pelaksanaannya
kegiatan tersebut berkontribusi dalam mengembangkan ide dan menghasilkan karya yang
baru. Selain itu kegiatan tersebut juga memiliki pengaruh pada pengembangan kompetensi
dosen pada mata kuliah Praktikum mekanika teknik.
Nama : Henny Pratiwi
NIP : 19880125 201903 2 009
Unit Kerja : Jurusan Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta
Isu : Pembuatan media pembelajaran praktikum mekanika teknik secara daring pada masa pandemi Covid-19 di Prodi
Pendidikan Teknik Mesin UNY.
Kegiatan 7 : Mengunggah video tutorial di youtube kemudian dikoneksikan ke be-smart dan diinfokan ke mahasiswa (sosialisasi) (26 – 27 Oktober 2020).
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
A. Tahapan Kegiatan: Tahapan 1
Mengunggah video tutorial ke youtube.
Proses Tahapan:
1. Saya mengunggah video ke Youtube, dengan membuat kata-kata di deskripsi video
(inovasi).
2. Kata-kata tersebut berisi salam (religius), kemudian saya sampaikan tujuan video, ucapan
terima kasih (sopan, santun) dan diakhiri salam (religius)
Tahapan 2:
Mengkoneksikan video tutorial di youtube ke LMS Be-Smart.
Proses Kegiatan:
Saya akan mengoneksikan video tutorial yang sudah saya upload di youtube ke platform LMS
(Be-Smart) (inovasi).
Tahapan 3:
Memberitahu mahasiswa jika video tutorial sudah bisa diakses.
Proses Tahapan:
1. Membuat pengumuman di WA Group kelas terkait materi be-smart sudah bisa diakses
(partisipatif).
2. Kata-kata tersebut berisi salam (religius), kemudian saya sampaikan tujuan video, ucapan
terima kasih (sopan, santun) dan diakhiri salam (religius)
B. Output Kegiatan Mahasiswa dapat menggunakan video tutorial yang sudah diperbaiki sebagai bahan untuk Praktikum Mekanika Teknik.
C. Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan 1. Agenda II
a. Akuntabilitas: Partisipatif.
b. Nasionalisme: Cinta Tanah Air, Religius
c. Etika Publik: Sopan, Santun
d. Komitmen Mutu: Inovasi, Orientasi Mutu
e. Anti Korupsi: Jujur, Mandiri
2. Agenda III
Manajemen ASN
Mengunggah video di LMS Be-Smart supaya proses pemebelajaran berjalan optimal.
Pelayanan Publik
Meningkatkan kualitas dari video tutorial untuk memudahkan proses pembelajaran Praktikum mekanika teknik
D. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi
Kegiatan mengunggah video dapat meningkatkan proses pembelajaran dengan
mengaktualisasikan ANEKA dapat memberikan kontribusi terhadap visi Universitas
Negeri Yogyakarta yaitu
“Menjadi universitas kependidikan unggul, kreatif, dan inovatif berlandaskan ketaqwaan, kemandirian dan kecendekiaan pada tahun 2025” dan Misi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu
“Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi bidang kependidikan yang unggul, kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan manusia yang takwa, mandiri, dan cendekia.”
E. Penguatan Nilai Organisasi
Hasil dari pembuatan video tutorial dimaksudkan untuk penguatan nilai organisasi inovatif
dan cendekia. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat kedua nilai organisasi karena
dalam pelaksanaannya kegiatan tersebut berkontribusi dalam mengembangkan ide dan