Post on 06-May-2023
Instrumen RSBI 1 of 24
INSTRUMEN PENJAMINAN MUTUSTANDAR PENGELOLAAN
Nama PengawasNama SekolahAlamat SekolahKabupaten/ KotaNama Kepala SekolahTanggal Pelaksanaan
Petunjuk pengisian: bubuhkan huruf v pada pilihan yang sesuai dengan kondisi nyata di sekolah pada kolom F
No. Komponen SNP Bukti Fisik/ Dokumen Indikator Operasional Alat Ukur
A Perencanaan1 v 1 Mendisain instrumen penghimpun data.
v 2 Mengembangkan struktur data
v 3 Mengembangkan teknologi pengelolaan data
v 4 Mengelola informasi hasil evaluasi
5 Mengelola dan mendokumentasikan data.
2 1
2
3
4 Merumuskan strategi pemecahan masalah
5
3 1 Mengembangkan disain siklus perbaikan mutu 2 Mengembangkan target mutu per standar.3 Membentuk tim penjaminan mutu4 Menerapkan standar penjaminan mutu 5
4 Menetapkan visi 1 Memiliki rumusan visi2 Menjabarkan visi ke dalam program3
4 Mempublikasikan visi ke luar sekolah5 Visi dipahami warga sekolah
5 Dokumen notula rapat Menetapkan misi 12 Menjadi pedoman pengembangan program3 Memiliki indikator pencapaian45 Menunjukkan hasil pencapaian
6 Dokumen tujuan sekolah 1 Sesuai dengan kebutuhan kehidupan global2 Sesuai dengan tujuan pendidikan nasional3 Selaras dengan visi-misi daerah4
5 Selaras dengan kebutuhan kompetensi siswa7 1
2 Meliputi 8 standar nasional pendidikan 3 Menetapkan prioritas peningkatan mutu4
5 Menunjukkan pentahapan kegiatan tahunan
8 Program Kerja Tahunan 1
2 Meliputi 8 standar nasional pendidikan 3 Menetapkan prioritas peningkatan mutu4
5 Menetapkan anggaran tahunan9 1 Menetapkan indikator pencapaian
2 Menetapkan target dalam memenuhi standar3 Menetapkan instrumen pengukuran4 Melaksanakan pengukuran5 Melakukan perbaikan berkelanjutan
10 1 Menetapkan indikator pencapaian2 Menetapkan target dalam memenuhi standar3 Menetapkan instrumen pengukuran4 Melaksanakan pengukuran5 Melakukan perbaikan berkelanjutan
11 1 Menetapkan indikator pencapaian2 Menetapkan target dalam memenuhi standar3 Menetapkan instrumen pengukuran4 Melaksanakan pengukuran5 Melakukan perbaikan berkelanjutan
12 1 Menetapkan indikator pencapaian2 Menetapkan target dalam memenuhi standar3 Menetapkan instrumen pengukuran4 Melaksanakan pengukuran5 Melakukan perbaikan berkelanjutan
Chek List
Pengembangan sistem informasi sekolah dalam mengembangkan sistem kebijakan sekolah berbasis data
sistem informasi sekolah yang didokumentasikan
Menerapkan standar berbasis data
Pengembangan otonomi sekolah dalam implementasi Manajemen Berbasis Sekolah
Dokumen informasi pelaksanaan musyawarah pengambilan keputusan
Meningkatkan otonomi sekolah
Mengelola informasi bahan pengambilan keputusanMengelola sistem dokumen data bahan pengambilan keputusan Merumuskan masalah kebijakan sekolah secara transparan dalam pengambilan keputusan
Menetapkan program berdasarkan analisis pemecahan masalah kebijakan
Pengembangan prinsip manajemen peningkatan mutu
Menetapkan rencana kegiatan dengan menggunakan pendekatan siklus perbaikan mutu.
Mengembangkan siklus manajemen peningakatan mutu perencanaan, pelaksanaan, monitoring, dan perbaikan mutu Mendisain struktur pengelolaan informasi
penjaminan mutuSekolah telah merumuskan dan menetapkan visi lembaga
Dokumen visi (papan visi)
Mensosialiasikan visi dalam berbagai media di lingkungan sekolah
Sekolah merumuskan dan menetapkan misi lembaga.
Memiliki rumusan misi yang disepakati bersama
Penerapan tercermin dalam lingkungan sekolah
Perumusan dan Penetapan tujuan lembaga.
Sekolah merumuskan dan menetapkan tujuan lembaga
Selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM/RPS)
Program Kerja Jangka Menengah
Sekolah memiliki dokumen RKJM/RPS
Menunjukkan program jangka menengah tingkat satuan pendidikan
Menetapkan indikator dan kriteria mutu bertaraf internasional
Program Kerja Tahunan (RKT/RKAS)
Sekolah memiliki dokumen RKT/RKAS
Menunjukkan program kerja tahunan tingkat satuan pendidikan
Menetapkan indikator dan kriteria mutu bertaraf internasional
Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar isi
Data target pencapaian standar isi
Sekolah memetakan pentahapan pencapaian target dalam memenuhi standar isi
Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar proses
Data target pencapaian standar proses
Sekolah memiliki dokumen target sekolah dalam memenuhi standar proses
Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar kompetensi lulusan
Data target pencapaian standar kompetensi lulusan
Sekolah menunjukkan dokumen target mutu dalam memenuhi standar kompetensi lulusan
Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar pendidik dan tenaga kependidikan
Data target pencapaian standar pendidik dan tenaga kependidikan
Sekolah menetapkan target dalam memenuhi standar kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan
Instrumen RSBI 2 of 24
13 1 Menetapkan indikator pencapaian2 Menetapkan target dalam memenuhi standar3 Menetapkan instrumen pengukuran4 Melaksanakan pengukuran5 Melakukan perbaikan berkelanjutan
14 1 Menetapkan indikator pencapaian2 Menetapkan target dalam memenuhi standar3 Menetapkan instrumen pengukuran4 Melaksanakan pengukuran5 Melakukan perbaikan berkelanjutan
15 1 Menetapkan indikator pencapaian2 Menetapkan target dalam memenuhi standar3 Menetapkan instrumen pengukuran4 Melaksanakan pengukuran5 Melakukan perbaikan berkelanjutan
16 1 Mengidentifikasi hasil kinerja sebelumnya2
3 Melaksanakan perbaikan 4 Mengevaluasi hasil perbaikan5 Melakukan tindak lanjut perbaikan mutu
17 1 Menganalisa data hasil evaluasi 2 Merancang perbaikan pembagian tugas3 Melaksanakan pekerjaan4 Melaksanakan pengukuran kinerja5 Melaksanakan tindak lanjut perbaikan mutu
18 1
2 Membuat siswa merasa aman di sekolah3
4 Lingkungan sekolah tidak bising5
19 1 Memiliki dokumen kerja sama
2 Memiliki bukti foto kegiatan
3 Memiliki jadwal kegiatan
4 Memiliki hasil produk kegiatan
5 Memiliki laporan kegiatan kerjasama
20 Data program kerja sama 1 Kerjasama dalam peningkatan mutu guru2
3 Kerjasama dalam bidang seni budaya
4 Kerjasama dalam bidang olahraga5 Kerjasama dalam bidang teknologi
B Melaksanakan Program21 Dokumen peraturan dan SK 1 Kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP)
2 Kalender pendidikan/akademik3 Struktur organisasi sekolah/madrasah4 Pembagian tugas di antara guru56 Peraturan akademik7 Tata tertib sekolah/madrasah8 Kode etik sekolah/madrasah9 Biaya operasional sekolah/madrasah
22 1 Melaksanakan kegiatan sesuai tujuan2 Melaksanakan kegiatan tepat waktu3 Melaksanakan kegiatan tepat sasaran4 Melaksanakan kegiatan sesuai pembiayaan5 Melaksanakan monitoring
23 1 Memiliki struktur organisasi2 Dipajang di area terbuka (dinding)3 Dilengkapi uraian tugas dengan jelas4 Menggambarkan alur koordinasi5 Menggambarkan identitas personal yang jelas
24 1 Kepala Sekolah2 Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum 3 Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan4
5 Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas25 1 Menetapkan uraian tugas setiap fungsi
2 Menetapkan target kinerja sekolah3 Menetapkan target kinerja kepala sekolah4 Menetapkan target kinerja pendidik5
26 1 Memiliki hasil produk kegiatan2 Memiliki bukti foto kegiatan3 Memiliki notulen kegiatan4 Memiliki jadwal kegiatan5 Memiliki dokumen proposal kegiatan
Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar sarana dan prasarana
Data target pencapaian standar sarana dan prasarana
Sekolah menetapkan target sekolah dalam memenuhi standar sarana prasarana
Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar pembiayaan
Data target pencapaian standar pembiayaan
Sekolah menetapkan target sekolah dalam memenuhi standar pembiayaan
Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar penilaian
Data target pencapaian standar penilaian
Sekolah menetapkan target sekolah dalam memenuhi standar penilaian
Pelaksanaan kegiatan pengembangan kurikulum dan pembelajaran.
Dokumen KTSP, Silabus, RPP
Sekolah melaksanakan kegiatan perbaikan mutu Menganalisis kebutuhan pengembangan
kompetensi siswa
Pelaksanaan pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan.
Dokumen pembagian tugas, rekap kehadiran
Sekolah mengelola dokumen pembagian tugas dan rekapitulasi kehadiran
Pengembangan suasana, iklim, dan lingkungan pembelajaran yang kondusif
Suasana sekolah dan ruang kelas
Sekolah menciptakan suasana yang kondusif untuk pembelajaran
Melakukan pengaturan jumlah siswa per kelas sesuai standar
Memelihara kebersihan dan kenyamanan ruang kelas
Memiliki buku teks sesuai dengan jumlah siswaMembangun kemitraan
dengan masyarakat dan lembaga lain yang terkait dalam pengelolaan pendidikan
Dokumen kegiatan dan produk kegiatan
Sekolah melibatkan masyarakat dan lembaga terkait untuk bermitra mengelola sekolah
Pengembangan kerja sama sister school dengan sekolah bertaraf internasional
Sekolah melaksanakan kerjasama dengan sekolah bertaraf internasional
Kerjasama dalam peningkatan kompetensi siswa bidang akademik
Memiliki pedoman yang mengatur berbagai aspek pengelolaan secara tertulis yang mudah dipahami oleh pihak-pihak terkait.
Sekolah mengelola sistem dokumen
Pembagian tugas di antara tenaga kependidikan
Pelaksanaan Rencana Anggaran Tahunan
Dokumen Rencana Kerja Tahunan
Sekolah menyelaraskan rencana dengan pelaksanaan kegiatan
Memiliki struktur organisasi dengan kejelasan uraian tugas.
Dokumen pembagian tugas, papan organigram
Sekolah mendistribusikan tugas secara tertulis
Memiliki struktur kepemimpinan sesuai standar pendidik dan tenaga kependidikan.
Dokumen pembagian tugas, papan organigram
Sekolah memiliki struktur organigram
Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana Prasarana
Deskripsi uraian tugas dan target kinerja kepala sekolah, pendidik, dan tenaga kependidikan lainnya
Uraian tugas dan target kinerja pada struktur organisasi sekolah
Sekolah mendeskripsikan struktur organisasi sekolah serta sistem uraian tugas dan target pada setiap tugas dan fungsi Menetapkan target kinerja tenaga
kependidikan lainnyaPelaksanaan kegiatan kesiswaan.
Dokumen pelaksanaan kegiatan, bukti hasil kegiatan
Sekolah memiliki bukti program, data pelaksanaan dan hasil pelaksanaan kegiatan
Instrumen RSBI 3 of 24
27 1 Mengatur kegiatan akademik2 Mengatur kegiatan nonakademik3 Menata dokumen perencanaan4 Menata dokumen pelaksanaan5 Melakukan koordinasi perbaikan mutu
28 1 Mengelola majalah dinding 2 Menunjukkan karya kreatif bidang seni3 Menunjukkan karya kreatif bidang akademik 4 Sekolah sebagai media pamer karya kreatif5
29 Dokumen kegiatan siswa 1 Adanya beasiswa untuk putra dan putri2 Memimpin organisasi kesiswaan 3 Kegiatan ekstrakurikuler 4 Menjadi delegasi perlombaan 5 Delegasi sekolah pada pertemuan ilmiah
30 1
2
3
4
5
31 1
2
3 Mengembangkan struktur organisasi kesenian4
5 Memonitor pelaksanaan kegiatan
32 Dokumen penjaminan mutu 1
2 Memiliki instrumen evaluasi3 Melaksanakan pemantauan kinerja proses4
5
33 1 Menunjukkan dokumen pembinaan mutu pendidik
2
3
4
5
34 1
23
4 Melakukan pengukuran ketercapaian target5
35 alat peraga pembelajaran 1 Menggunakan media foto atau gambar2 Menggunakan video pembelajaran3 Menggunakan model torso untuk biologi4 Menggunakan model bangun ruang5 Menggunakan flash/animasi pembelajaran
36 1 Terdapat draft anggaran pembiayaan sekolah2 Memiliki notulen rapat pembahasan anggaran3
45 Memiliki dokumen pertanggungjawaban
37 1 Memasang bendera merah putih2 Memasang gambar burung Garuda3 Memasang peta Republik Indonesia4 Memasang foto presiden dan wakil presiden5 Memasang gambar pahlawan nasional
38 1
2 Mengembangkan kegiatan kepramukaan3 Mengembangkan kegiatan PMR-UKS4 Mengembangkan kegiatan sosial5 Memiliki dokumen/rekaman lagu-lagu wajib
39 1
2
3
4
5
Pelaksanaan kegiatan sekolah
Dokumen pelaksanaan kegiatan, bukti hasil kegiatan
Melaksanakan kegiatan sekolah
Bukti-bukti pengembangan keunggulan melalui pembinaan kreativitas siswa
Dokumen pelaksanaan kegiatan, bukti hasil kegiatan
Sekolah memamerkan kebolehan siswa dalam mengembangkan daya kreasi dan inovasi
Mempublikasikan karya kreatif melalui internetPemberian peluang yang
sama kepada siswa putra dan putri berprestasi
Sekolah mengembangkan sikap kesetaraan gender
Peningkatan keunggulan mutu bidang akademik
Dokumen program peningkatan mutu akademik
Sekolah menunjukkan dokumen perkembangan prestasi akademik bertaraf internasional
Menunjukkan dokumen pengembangan prestasi akademik bertaraf internasionalMenetapkan target mutu akademik bertaraf internasionalMengembangkan mutu std.dokumen sesuai target mutu akademikMelaksanakan kegiatan peningkatan mutu akademik seusai rencanaMenunjukkan data perkembangan mutu bidang akademik
Peningkatan keunggulan pembinaan bidang seni
Dokumen sistem pembinaan prestasi siswa dalam bidang seni
Sekolah melakukan pembinaan prestasi siswa dalam bidang seni bertaraf internasional
Menunjukkan rencana pembinaan prestasi seni bertaraf internasionalMenetapkan target prestasi seni bertaraf internasional
Melaksanakan kegiatan pembinaan sesuai rencana
Penerapan langkah-langkah penjaminan mutu dalam menerapkan 8 standar nasional pendidikan
Sekolah melaksanakan penjaminan mutu dalam menerapkan standar nasional pendidikan.
Memiliki sistem infomasi hasil analisis evaluasi kinerja
Melaksanakan pemantauan pencapaian target output Menunjukkan dokumen tindak lanjut perbaikan mutu
Peningkatan keunggulan dalam standar pengelolaan pendidik
Dokumen pengembangan keunggulan mutu pendidik dalam pelayanan belajar bertaraf internasional
Sekolah memiliki dokumen program peningkatan mutu pendidik
Menetapkan target mutu pendidik bertaraf internasionalMelaksanakan kegiatan pembinaan sesuai rencanaMelaksanakan penjaminan mutu pembinaan pendidikMengevaluasi pencapaian target peningkatan mutu
Peningkatan keunggulan standar pengelolaan tenaga kependidikan
Dokumen pengembangan keunggulan mutu tenaga kependidikan dalam pelayanan pendidikan bertaraf internasional
Sekolah mengembangkan program peningkatan mutu tenaga kependidikan bertaraf internasional
Menunjukkan dokumen pembinaan tenaga kependidikan sesuai kebutuhan sekolah Menetapkan target mutu bertaraf internasionalMelaksanakan kegiatan peningkatan mutu tenaga kependidikan
Mendokumentasikan hasil pengukuran pencapaian standar
Pengelolaan sarana dan prasarana pembelajaran
Sekolah mengembangkan beragam alat peraga pembelajaran
Pengelolaan pembiayaan pendidikan.
Sistem dokumen pembiayaan sekolah
Sekolah mengelola dokumen keuangan secara tertib dan akuntabel
Terdapat hasil keputusan musyawarah tentang anggaranMemiliki notulen pembahasan laporan anggaran
Indikator keunggulan mengenai simbol-simbol pembinaan wawasan kebangsaan
Simbol-simbol kebangsaan di kelas dan lingkungan sekolah
Sekolah memasang atribut-atribut kebangsaan di lingkungan sekolah
Realisasi keunggulan wawasan kebangsaan
Dokumen program, pelaksanaan dan hasil kegiatan membina semangat kebangsaan
Sekolah membangun kultur sekolah yang berwawasan kebangsaan
Melaksanakan upacara bendera & membina paskibra
Tingkat keyakinan sekolah dalam mewujudkan mutu terbaik
Dokumen target mutu pengelolaan dan pembelajaran yang berkeunggulan pada taraf nasional dan internasional
Sekolah menunjukkan keyakinan dengan target pencapaian kinerja yang sesuai dengan kriteria persaingan mutu bertaraf nasional dan internasional
Target mutu kepala sekolah bertaraf nasional dan internasionalTarget mutu guru bertaraf nasional dan internasionalTarget mutu TU bertaraf nasional dan internasionalTarget mutu siswa bertaraf nasional dan internasionalTarget mutu komite bertaraf nasional dan internasional
Instrumen RSBI 4 of 24
40 Tata tertib siswa 1 Larangan-sanksi membawa dan menghisap rokok
2
3
4
5 Terdapat slogan bebas narkoba41 1
2 Terdapat slogan bebas rokok di ruang guru3 Bebas penjualan rokok di sekolah4 Bebas sarana merokok5 Bebas asap rokok di ruang sekolah
42 Tata tertib siswa 1 Larangan dan sanksi melakukan tawuran2 Larangan dan sanksi melakukan pelecehan3 Larangan dan sanksi melakukan penghinaan4 Larangan dan sanksi membawa senjata tajam5
6
7
43 1
2
3
4
5
44 v 1 Bidang kerja sama tercantum pada dokumen
v 2 Menunjukkan target yang terukur
v 3 Menunjukkan aktivitas kerja sama
v 4 Menunjukkan bukti manfaat kerja sama
v 5 Mendokumentasikan hasil yang dicapai45 v 1 Menunjukkan dokumen kerja sama
v 2 Bidang kerja sama tercantum pada dokumen
v 3 Menunjukkan target yang terukurv 4 Menunjukkan aktivitas kerja sama
v 5 Menunjukkan bukti hasil kerjasama46 v 1 Menggunakan program aplikasi khusus
2 Berfungsi optimal3 Memiliki petugas yang menangani khusus4 Content/ data selalu terbarukan5
47 1
2
3
4
5
48 1
2 Memiliki sistem dokumen perencanaan3 Memiliki dokumen pelaksanaan4 Memilik dokumen hasil5 Pengelolaan dokumen sistematik
49 1 Memiliki data profil sekolah hasil evaluasi2
3 Menentukan target mutu 4 Memonitor pelaksanaan peningkatan mutu5 Melaksanakan perbaikan mutu berkelanjutan
50 1 Memiliki panduan pelaksanaan penerapan ISO2 Meningkatkan kegiatan pemahaman3 Terdapat bukti rancangan model adaptasi 4 Terdapat model penerapan konsep 5
51 1 Menunjukkan dokumen perencanaan2 Melaksanakan program sesuai rencana 3 Melaksanakan audit mutu internal4
5 Memperoleh sertifikat ISO52 1
2
3
Penerapan aturan dan sanksi yang jelas serta tegas dalam mencegah siswa menjadi perokok, pengguna narkoba, minuman keras, tawuran dan melakukan kekerasan
Sekolah memiliki aturan bebas rokok dan narkoba, menerapkan sanksi bagi siswa yang melanggarnya
Larangan-sanksi membawa dan menggunakan narkobaLarangan-sanksi membawa dan meminum minuman kerasTerdapat slogan bebas rokok di lingkungan sekolah
Penerapan aturan dan sanksi yang jelas serta tegas bagi pendidik dan tenaga kependidikan yang merokok di lingkungan sekolah
Tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan
Sekolah memiliki aturan larangan merokok dan menerapkan sanksi bagi pendidik dan tenaga kependidikan yang melanggarnya
Terdapat aturan pendidik dan tenaga kependidikan dilarang merokok di sekolah
Penerapan sistem kendali untuk mencegah anggota komunitas sekolah melakukan tindak kekerasan
Sekolah memiliki tata tertib siswa sesuai dengan perkembangan kehidupan di sekolah dan masyarakat
Larangan sanksi mengungkapkan kata-kata kasarLarangan dan sanksi melakukan tindak kekerasanLarangan dan sanksi memberikan hukuman fisik
Perlakuan belajar berlandaskan peluang yang adil kepada seluruh siswa serta didasari dengan nilai demokratis
Data pemerataan layanan fasilitas sekolah bagi seluruh siswa
Sekolah menunjukkan data adanya pemerataan penggunaan layanan fasilitas bagi seluruh siswa.
Memberi peluang kepada siswa kurang mampu dalam ekonomi dan lulus seleksi PSBMemberi peluang belajar kepada siswa dari berbagai etnis, ras dan agamaMemberikan pelayanan belajar yang sama kepada semua peserta didikMenyediakan beasiswa kepada yang berprestasi Memberi peluang mengikuti kegiatan untuk meraih prestasi secara kompetitif
Kerja sama dengan sekolah mitra luar negeri
Dokumen kerja sama sister school dengan sekolah mitra di luar negeri dari negara OECD
Sekolah menunjukkan dokumen pelaksanaan kerja sama sister school dengan sekolah mitra di luar negeri
Kerja sama dengan sekolah mitra dalam negeri
Dokumen kerja sama sister school dalam rangka meningkatkan keunggulan sekolah
Sekolah menunjukkan dokumen pelaksanaan kerja sama sister school dengan sekolah mitra di dalam negeri
Memiliki sistem informasi manajemen untuk mendukung administrasi pendidikan.
dokumen sistem informasi sekolah
Sekolah mengembangkan dokumen sistem informasi
Proses berjalan sesuai dengan prosedur pengelolaan
Peningkatan keunggulan melalui penerapan Prosedur Operasional Standar (POS) dalam pengelolaan administrasi
Dokumen Prosedur Operasional Standar (POS) dalam meningkatkan kinerja pelayanan sistem administrasi
Sekolah menerapkan POS (Prosedur Operasional Standar) pengelolaan sistem informasi manajemen sekolah
Menerapkan POS pengelolaan administasi kesiswaanMenerapkan POS pengelolaan administrasi kepegawaianMenerapkan POS pengelolaan administrasi persuratanMenerapkan POS pengelolaan administrasi keuanganMenerapkan POS pengelolaan administrasi sarana dan prasarana
Persiapan bahan-bahan yang diperlukan untuk akreditasi.
Dokumen persiapan akreditasi
Sekolah melakukan persiapan akreditasi secara bertahap
Melakukan evaluasi kinerja penerapan 8 standar
Adopsi standar ISO dalam sistem pengelolaan sekolah
Dokumen perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan rekomendasi tindak lanjut perbaikan program
Sekolah mengadopsi dokumen tahap-tahap perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan rekomendasi tindak lanjut perbaikan program
Menyusun perencanaan berdasarkan data hasil evaluasi
Adaptasi standar ISO dalam sistem pengelolaan sekolah
Dokumen perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan rekomendasi tindak lanjut perbaikan program
Sekolah mengadaptasi dokumen tahap-tahap perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan rekomendasi tindak lanjut perbaikan program Terdapat evaluasi dan perbaikan
berkelanjutanPenerapan standar ISO dalam peningkatan dan penjaminan mutu sekolah sesuai dengan 8 SNP
Model adaptasi yang dibuktikan dengan adanya dokumen rujukan, model adaptasi dan evaluasi kegiatan
Sekolah menerapkan manajemen mutu berstandar ISO (efektivitas proses)
Menunjukkan dokumen kerja sama dalam penerapan ISO
Peningkatan kerja sama bertaraf internasional melalui kolaborasi global
Dokumen pendukung kolaborasi dan produk kegiatan kolaborasi internasional
Sekolah mengembangkan kompetensi pendidik, tenaga kependidikan, dan siswa melalui kolaborasi dengan lembaga-lembaga internasional
Mengikutsertakan kegiatan pertukaran pelajarMengikutsertakan pendidik dan tenaga kependidikan pada kegiatan bertaraf nasional dan internasionalMelakukan kunjungan studi di dalam dan ke luar negeri
Instrumen RSBI 5 of 24
52
4
5
Peningkatan kerja sama bertaraf internasional melalui kolaborasi global
Dokumen pendukung kolaborasi dan produk kegiatan kolaborasi internasional
Sekolah mengembangkan kompetensi pendidik, tenaga kependidikan, dan siswa melalui kolaborasi dengan lembaga-lembaga internasional Melakukan kolaborasi siswa pada taraf
nasional dan internasionalBerpartisipasi dalam kegiatan internasional melalui internet
Instrumen RSBI 6 of 24
C Melaksanakan Penjaminan Mutu dan Evaluasi53 Dokumen pemberitahuan 1
2 Melakukan supervisi secara berkala
3 Mensosialiasikan hasil penjaminan mutu4
5 Merancang tindak lanjut perbaikan mutu54 1 Sesuai dengan kalender pendidikan
2 Frekuensi pelaksanaan evaluasi ditetapkan3 Meliputi 8 standar nasional4 Didukung sistem dokumen5 Terdapat pembahasan hasil
55 1 Memiliki perencanaan pelaksanaan evaluasi2 Memiliki masalah evaluasi yang jelas3 Mencakup evaluasi proses dan hasil4 Memiliki kesimpulan hasil refleksi5 Terdapat bukti tindak lanjut perbaikan
56 1 Memiliki instrumen monitoring/supervisi2
3
4 Menunjukkan data hasil pengolahan5 Terdapat tindak lanjut perbaikan mutu
57 v 1 Mengelola indikator dan target
v 2 Melaksanakan kegiatan
v 3 Memantau pelaksanaan kegiatanv 4 Mengevaluasi pekerjaan
v 5 Memperbaiki pekerjaan58 v 1 Mengelola indikator dan target
v 2 Melaksanakan kegiatan
v 3 Memantau pelaksanaan kegiatan
v 4 Mengevaluasi pekerjaan
v 5 Memperbaiki pekerjaan59 Dokumen supervisi TAS v 1 Mengelola indikator dan target
v 2 Melaksanakan kegiatanv 3 Memantau pelaksanaan kegiatan
v 4 Mengevaluasi pekerjaan
v 5 Memperbaiki pekerjaan60 v 1
v 2 Menunjukkan dokumen pembahasan v 3 Menunjukkan kesimpulan
v 4 Menunjukkan rekomendasi 5 Menunjukkan bukti perbaikan
Memiliki program monitoring penjaminan mutu yang disosialisasikan kepada pendidik dan tenaga kependidikan.
Sekolah mensosialisasikan program penjaminan mutu
Mengkomunikasikan jadwal/rencana kegiatan penjaminan mutu
Memantau permasalahan dalam pelaksanaan kerja pendidik dan tenaga kependidikan
Pelaksanaan kegiatan evaluasi pencapaian target kegiatan jangka menengah
Dokumen perencanaan, pelaksanaan,dan pencapaian target kegiatan jangka menengah sekolah.
Sekolah memiliki dokumen penyelenggaraan evaluasi diri
Pelaksanaan evaluasi program tahunan.
Dokumen perencanaan, pelaksanaan,dan hasil evaluasi program tahunan sekolah
Sekolah mensosialisasikan program penjaminan mutu
Pelaksanaan evaluasi pencapaian target Dokumen Satu KTSP
Dokumen perencanaan, pelaksanaan,dan hasil evaluasi
Sekolah melaksanakan kegiatan evaluasi dan refleksi atas realisasi program RKT
Memiliki dokumen pelaksanaan monitoring/ supervisiMenunjukkan dokumen proses pengolahan data monitoring /supervisi
Monitoring penjaminan mutu dan perbaikan mutu pengelolaan oleh tim pelaksana penjaminan mutu
Dokumen pelaksanaan penjaminan dan perbaikan mutu
Mendapatkan pelayanan supervisi sebagai realisasi penjaminan mutu dalam mengelola dokumen perencanaan
Monitoring penjaminan mutu dan perbaikan mutu pembelajaran oleh tim pelaksana penjaminan mutu
Dokumen pelaksanaan penjaminan dan perbaikan mutu
Mendapatkan pelayanan supervisi sebagai realisasi penjaminan mutu dalam mengelola dokumen perencanaan
Monitoring penjaminan mutu dan perbaikan mutu sistem administrasi tata usaha oleh tim pelaksana penjaminan mutu
Mendapatkan pelayanan supervisi sebagai realisasi penjaminan mutu dalam mengelola dokumen perencanaan
Pembahasan hasil supervisi dan rencana tindak lanjut perbaikan
mutu
Dokumen pembahasan hasil supervisi dan rencana tindak lanjut perbaikan mutu pengelolaan, pembelajaran, dan sistem dokumen tata usaha.
Sekolah melaksanakan pembahasan hasil supervisi dan perencanaan tindak lanjut perbaikan mutu
Memiliki sistem informasi data hasil supervisi
Instrumen RSBI 7 of 24
INSTRUMEN PENJAMINAN MUTUSTANDAR PENGELOLAAN
Skor Deskripsi Skor
5 Memenuhi 5 komponen ###
√ 4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen
Instrumen RSBI 8 of 24
5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 8-9 komponen ###4 Memenuhi 6-7 komponen3 Memenuhi 4-5 komponen2 Memenuhi 2-3 komponen1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen
Instrumen RSBI 9 of 24
5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
Instrumen RSBI 10 of 24
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 7 komponen ###4 Memenuhi 6 komponen3 Memenuhi 5 komponen2 Memenuhi 4 komponen
1 Memenuhi 1 - 3 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
√ 5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
√ 5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen
√ 1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
Instrumen RSBI 12 of 24
5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###
4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
√ 5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen
1 Memenuhi 1 komponen
√ 5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen
√ 5 Memenuhi 5 komponen ###4 Memenuhi 4 komponen3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen5 Memenuhi 5 komponen ###
√ 4 Memenuhi 4 komponen
3 Memenuhi 3 komponen
2 Memenuhi 2 komponen1 Memenuhi 1 komponen
Instrumen RSBI 13 of 24
INSTRUMEN PENJAMINAN MUTUSTANDAR PENGELOLAAN
Nama Pengawas : - Nama Sekolah : - Alamat Sekolah : - Kabupaten/ Kota ; - Nama Kepala Sekolah ; - Tanggal Pelaksanaan : -
No. Komponen SNP Skor Ideal %
A Perencanaan 100 4 4.00%1 Pengembangan sistem informasi sekolah dalam mengembangkan sistem kebijakan sekolah berbasis data 5 4 80.00%2 Pengembangan otonomi sekolah dalam implementasi Manajemen Berbasis Sekolah 5 0 0.00%3 Pengembangan prinsip manajemen peningkatan mutu 5 0 0.00%4 Sekolah telah merumuskan dan menetapkan visi lembaga 5 0 0.00%5 Sekolah merumuskan dan menetapkan misi lembaga. 5 0 0.00%6 Perumusan dan Penetapan tujuan lembaga. 5 0 0.00%7 Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM/RPS) 5 0 0.00%8 Program Kerja Tahunan (RKT/RKAS) 5 0 0.00%9 Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar isi 5 0 0.00%10 Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar proses 5 0 0.00%11 Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar kompetensi lulusan 5 0 0.00%12 5 0 0.00%
Skor Dicapai
Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar pendidik dan tenaga kependidikan
Instrumen RSBI 14 of 24
13 Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar sarana dan prasarana 5 0 0.00%14 Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar pembiayaan 5 0 0.00%15 Penetapan target pencapaian tujuan sekolah dalam memenuhi standar penilaian 5 0 0.00%16 Pelaksanaan kegiatan pengembangan kurikulum dan pembelajaran. 5 0 0.00%17 Pelaksanaan pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan. 5 0 0.00%18 Pengembangan suasana, iklim, dan lingkungan pembelajaran yang kondusif 5 0 0.00%19 Membangun kemitraan dengan masyarakat dan lembaga lain yang terkait dalam pengelolaan pendidikan 5 0 0.00%20 Pengembangan kerja sama sister school dengan sekolah bertaraf internasional 5 0 0.00%B Melaksanakan Program 160 11 6.88%21 5 0 0.00%22 Pelaksanaan Rencana Anggaran Tahunan 5 0 0.00%23 Memiliki struktur organisasi dengan kejelasan uraian tugas. 5 0 0.00%24 Memiliki struktur kepemimpinan sesuai standar pendidik dan tenaga kependidikan. 5 0 0.00%25 5 0 0.00%26 Pelaksanaan kegiatan kesiswaan. 5 0 0.00%
Memiliki pedoman yang mengatur berbagai aspek pengelolaan secara tertulis yang mudah dipahami oleh pihak-pihak terkait.
Deskripsi uraian tugas dan target kinerja kepala sekolah, pendidik, dan tenaga kependidikan lainnya
Instrumen RSBI 15 of 24
27 Pelaksanaan kegiatan sekolah 5 0 0.00%28 Bukti-bukti pengembangan keunggulan melalui pembinaan kreativitas siswa 5 0 0.00%29 Pemberian peluang yang sama kepada siswa putra dan putri berprestasi 5 0 0.00%30 Peningkatan keunggulan mutu bidang akademik 5 0 0.00%31 Peningkatan keunggulan pembinaan bidang seni 5 0 0.00%32 Penerapan langkah-langkah penjaminan mutu dalam menerapkan 8 standar nasional pendidikan 5 0 0.00%33 Peningkatan keunggulan dalam standar pengelolaan pendidik 5 0 0.00%
34 Peningkatan keunggulan standar pengelolaan tenaga kependidikan 5 0 0.00%35 Pengelolaan sarana dan prasarana pembelajaran 5 0 0.00%36 Pengelolaan pembiayaan pendidikan. 5 0 0.00%37 Indikator keunggulan mengenai simbol-simbol pembinaan wawasan kebangsaan 5 0 0.00%38 Realisasi keunggulan wawasan kebangsaan 5 0 0.00%39 Tingkat keyakinan sekolah dalam mewujudkan mutu terbaik 5 0 0.00%
Instrumen RSBI 16 of 24
40 5 0 0.00%
41 5 0 0.00%
42 Penerapan sistem kendali untuk mencegah anggota komunitas sekolah melakukan tindak kekerasan 5 0 0.00%43 5 0 0.00%
44 Kerja sama dengan sekolah mitra luar negeri 5 5 100.00%45 Kerja sama dengan sekolah mitra dalam negeri 5 5 100.00%46 Memiliki sistem informasi manajemen untuk mendukung administrasi pendidikan. 5 1 20.00%47 5 0 0.00%
48 Persiapan bahan-bahan yang diperlukan untuk akreditasi. 5 0 0.00%49 Adopsi standar ISO dalam sistem pengelolaan sekolah 5 0 0.00%50 Adaptasi standar ISO dalam sistem pengelolaan sekolah 5 0 0.00%51 Penerapan standar ISO dalam peningkatan dan penjaminan mutu sekolah sesuai dengan 8 SNP 5 0 0.00%52 Peningkatan kerja sama bertaraf internasional melalui kolaborasi global 5 0 0.00%
Penerapan aturan dan sanksi yang jelas serta tegas dalam mencegah siswa menjadi perokok, pengguna narkoba, minuman keras, tawuran dan melakukan kekerasanPenerapan aturan dan sanksi yang jelas serta tegas bagi pendidik dan tenaga kependidikan yang merokok di lingkungan sekolah
Perlakuan belajar berlandaskan peluang yang adil kepada seluruh siswa serta didasari dengan nilai demokratis
Peningkatan keunggulan melalui penerapan Prosedur Operasional Standar (POS) dalam pengelolaan administrasi
Instrumen RSBI 17 of 24
C Melaksanakan Penjaminan Mutu dan Evaluasi 40 19 47.50%53 5 0 0.00%
54 Pelaksanaan kegiatan evaluasi pencapaian target kegiatan jangka menengah 5 0 0.00%55 Pelaksanaan evaluasi program tahunan. 5 0 0.00%56 Pelaksanaan evaluasi pencapaian target Dokumen Satu KTSP 5 0 0.00%57 Monitoring penjaminan mutu dan perbaikan mutu pengelolaan oleh tim pelaksana penjaminan mutu 5 5 100.00%58 Monitoring penjaminan mutu dan perbaikan mutu pembelajaran oleh tim pelaksana penjaminan mutu 5 5 100.00%59 5 5 100.00%60 Pembahasan hasil supervisi dan rencana tindak lanjut perbaikan mutu 5 4 80.00%
Total Pencapaian Skor 300 34 11.33%
…………………………, ………………………2009Mengetahui, Supervisor
Memiliki program monitoring penjaminan mutu yang disosialisasikan kepada pendidik dan tenaga kependidikan.
Monitoring penjaminan mutu dan perbaikan mutu sistem administrasi tata usaha oleh tim pelaksana penjaminan mutu
GRAFIK HASIL EVALUASI KINERJA SEKOLAHBERDASARKAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP)STANDAR PENGELOLAAN
KategoriNo Aspek Penjamin Ideal Pencapaian %1 Perencanaan 100 4 4% Cukup2 Melaksanakan Program 160 11 7% Cukup
3 40 19 48% Cukup
Pencapaian Total Kinerja Pengelolaan 300 34 11% Cukup
Melaksanakan Penjaminan Mutu dan Evaluasi
Perencanaan Melaksanakan Program Melaksanakan Penjaminan Mutu dan Evaluasi
04080120160
Grafik Kinerja Standar Pengelolaan Berdasarkan Komponen
Ideal
Pencapaian Total Kinerja Pengelolaan - 50 100 150 200 250 300
Grafik Total Kinerja Standar Pengelolaan
Skor Ideal
INSTRUMEN VERIFIKASI KEUNGGULAN DAN KELEMAHANDALAM MENERAPKAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
PADA STANDAR PENGELOLAANTAHUN 2009
Nama Pengawas - Nama Sekolah - Alamat Sekolah - Kabupaten/ Kota - Nama Kepala Sekolah - Tanggal Pelaksanaan -
No Keunggulan Kelemahan1 2 3 4
1
2
3
Posisi Pemenuhan Standar
INSTRUMEN VERIFIKASI KEUNGGULAN DAN KELEMAHANDALAM MENERAPKAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
PADA STANDAR PENGELOLAANTAHUN 2009
Catatan Pengawas
KESIMPULAN & REKOMENDASI PERBAIKAN MUTU
Nama Pengawas : - Nama Sekolah : - Alamat Sekolah : - Kabupaten/ Kota : - Provinsi : - Nama Kepala Sekolah : -
Kesimpulan :
Rekomendasi Perbaikan Mutu :
Catatan Masalah Lain-lain :
…………………………, ………………………2009Mengetahui, SupervisorKepala ………………………………………
Nama NamaNIP NIP