UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines

GESTION DE L’ESPACE ET AMÉNAGEMENTS RIZICOLES DANS LE LIT DU COURS D’EAU DE LA SANDOUGOU AU SÉNÉGAL

Alfousseynou COLY 1 Master II, Géographie et Aménagement Politiques territoriales de développement durable Septembre 2013

UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines Département Géographie

Master II Recherche, Géographie et Aménagement Spécialité Politiques territoriales de développement durable

MÉMOIRE DE RECHERCHE

Présenté par

Mr Alfousseynou COLY

Sous la direction de :

Mr François LAURENT, Maître de Conférences

Université du Maine

Année universitaire 2012–2013

GESTION DE L’ESPACE ET AMÉNAGEMENTS RIZICOLES

DANS LE LIT DU COURS D’EAU DE LA SANDOUGOU AU SÉNÉGAL



SOMMAIRE

SOMMAIRE ...................................................................................................................................................... 2

DÉDICACES ....................................................................................................................................................... 4

REMERCIEMENTS ............................................................................................................................................. 5

RÉSUMÉ ........................................................................................................................................................... 6

ABSTRACT: ....................................................................................................................................................... 7

LISTE DES SIGLES ET ABRÉVIATIONS ................................................................................................................. 8

LISTE DES TABLEAUX ........................................................................................................................................ 9

LISTE DES FIGURES (GRAPHIQUES) ................................................................................................................... 9

LISTES DES CARTES ........................................................................................................................................... 9

LISTE DES PHOTOS ............................................................................................................................................ 9

INTRODUCTION GENERALE ............................................................................................................................ 10

PREMIÈRE PARTIE .......................................................................................................................................... 12

CHAPITRE 1 : CADRE CONCEPTUEL ................................................................................................................. 13

1.1. DÉFINITIONS DE QUELQUES CONCEPTS ..................................................................................................... 13

1.2. PROBLÉMATIQUE ....................................................................................................................................... 15

1.3. OBJECTIFS .................................................................................................................................................. 16

1.4. HYPOTHÈSES .............................................................................................................................................. 16

1.5. ÉTAT DE L’ART ............................................................................................................................................ 16

CHAPITRE 2 : MÉTHODOLOGIE ....................................................................................................................... 21

2.1. MÉTHODES ................................................................................................................................................. 21

2.2. OUTILS ET MATÉRIEL UTILISÉ ..................................................................................................................... 23

CHAPITRE 3 : PRÉSENTATION DE LA ZONE D'ÉTUDE ....................................................................................... 24

3.1. SITUATION ADMINISTRATIVE DE LA COMMUNAUTÉ RURALE ................................................................... 24

3.2. MILIEU BIOPHYSIQUE................................................................................................................................. 25

3.3. MILIEU HUMAIN ET ACTIVITÉS SOCIO ÉCONOMIQUES.............................................................................. 26

3.4. PRÉSENTATION DU BASSIN VERSANT DE LA SANDOUGOU ....................................................................... 28

3.5. Présentation du cours d’eau dans sa partie mise en valeur : de Kérécounda à Pakéba ............................ 29

DEUXIÈME PARTIE .......................................................................................................................................... 33



CHAPITRE 1: GESTION DES AMÉNAGEMENTS ................................................................................................. 34

1.1. MODE D’ACCÈS À LA TERRE ....................................................................................................................... 34

1.2. OCCUPATION DES PARCELLES .................................................................................................................... 35

1.3. USAGERS ET ACTEURS ................................................................................................................................ 36

1.4. DESCRIPTION DES CASIERS RIZICOLES ........................................................................................................ 38

CHAPITRE 2 : PRATIQUES AGRICOLES ET FACTEURS DE DÉGRADATION .......................................................... 39

2.1. PRATIQUES AGRICOLES .............................................................................................................................. 39

2.2. FACTEURS ET IMPACTS DE DÉGRADATION ................................................................................................ 40

2.3. CONTRAINTES ET STRATEGIESDE MISE EN VALEUR AGRICOLE .................................................................. 43

CHAPITRE 3 : SERVICES ÉCOSYSTÉMIQUES ET STRATÉGIES D’AMÉNAGEMENTS DURABLES ........................... 44

3.1. MODES ET FORMES D’UTILISATION DES RESSOURCES .............................................................................. 44

3.2. PRATIQUES AGRICOLES ET AMÉNAGEMENTS DURABLES .......................................................................... 47

CONCLUSION GENERALE ................................................................................................................................ 50

RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIES ........................................................................................................................ 52

LISTE DES ANNEXES ........................................................................................................................................ 55



DÉDICACES

A mon épouse Ndèye Sambaly Dansokho pour

son soutien et ses encouragements ;

Et

A mes enfants :

Abas Bocar Sadaa et Ndèye Banna Coly



REMERCIEMENTS

Ce mémoire est le fruit d’une franche collaboration de plusieurs personnes qui de prés ou de

loin m’ont apporté leur soutien indéfectible. Qu’ils trouvent à travers ces lignes notre

reconnaissance et nos sincères remerciements. Il s’agit particulièrement de :

Mon encadreur M. François LAURENT, Maître de Conférences à l’Université du

Maine pour sa disponibilité, sa volonté et ses orientations qui ont permis

l’aboutissement de ce travail.

M. Alla MANGA, Assistant de Recherche au Laboratoire de Géographie de l’IFAN

(Institut Fondamental d’Afrique Noire), Université Cheikh Anta Diop (UCAD) de

Dakar pour la documentation, sa disponibilité et les suggestions apportées tout au long

de la rédaction du mémoire.

M. Mamadou Lamine DIANÉ, Enseignant Formateur à la Salle Informatique du

Centre Régional de Formation des Personnels de l’Éducation (CRFPE) de

Tambacounda, pour les corrections apportées à la lecture du manuscrit.

M. Bocar DIALLO, Étudiant à l’UCAD de Dakar pour la documentation.

M. Dagga DIALLO, Conseiller polyvalent de BAMTAARE pour avoir accepté

d’administrer le questionnaire aux producteurs rizicoles échantillonnés.

M. Alassane NDIAYE, Enquêteur de BAMTAARE pour le soutien lors des différents

déplacements sur le site d’étude.

M. Pape Fata NDIAYE, Responsable du Service Management Intégré de la Qualité et

l’Environnement à la SODEFITEX de Tambacounda, pour le soutien logistique qui

m’a permis d’effectuer des placements sur le terrain.

M. Kéba CISSAO, Président du GIE et l’ensemble des Producteurs rizicoles de la

vallée pour leur collaboration et leur disponibilité.



RÉSUMÉ

Ce travail de mémoire de recherche sur « Gestion de l’espace et aménagements rizicoles

dans le lit du cours d’eau de la Sandougou » traite de la question des pratiques agricoles

locales de riziculture par rapport aux aménagements durables.

Ces pratiques rizicoles se déroulent dans le cours d’eau de la Sandougou, un des affluents

situé sur la rive droite du fleuve Gambie. Ce cours d’eau pénètre dans le territoire sénégalais à

partir de l’Arrondissement de Makacoulibantang (sud-est du Sénégal). Il forme le sous bassin

versant de la Sandougou (11 900 km²) et appartient au grand bassin versant de la Gambie.

Grâce aux potentialités hydro agricoles permettant une mise en valeur agricole, les

populations des villages et hameaux riverains du cours d’eau y mènent une activité de

riziculture de contre saison.

L’approche méthodologique a permis la consultation d’ouvrages via internet et la collecte des

données sur un échantillon des producteurs rizicoles par le biais d’enquêtes et d’entretiens.

L’étude a montré que la mise en valeur agricole dans le cours d’eau est confrontée aux

contraintes liées à une forte pression sur les terres rizicoles, au manque d’eau et à sa mauvaise

distribution par endroits.

Les aménagements traditionnels rizicoles en digues et diguettes sont installés sur le lit mineur,

la forêt galerie est défrichée, entrainant ainsi une dégradation de la biodiversité, une baisse

qualitative et quantitative des services écosystémiques.

Les pratiques agricoles telles que menées dans le lit du cours d’eau sont une menace pour la

durabilité de l’activité rizicole de contre saison.

Mots-clefs : Makacoulibantang, Sandougou, riziculture, cours d’eau, gestion,

aménagements durables.



ABSTRACT:

This work of research thesis on "Management of the space and rice developments in the bed

of the stream of Sandougou" deals with the question of the local agricultural practices of rice

growing with regard to the sustainable developments.

These rice practices take place in the stream of Sandougou, one of the tributaries was situated

on the right bank of the river Gambia. This stream penetrates into the Senegalese territory

from the District of Makacoulibantang -southeast of Senegal-. It forms sub-basin overturning

of Sandougou (11 900 km ²) and is up to the big pond overturning of Gambia.

Thanks to the potentialities hydro agricultural allowing an agricultural development, the

populations of villages and waterside hamlets during water lead an activity of rice growing of

against there

The methodological approach allowed the consultation of works via internet and the data

collection on a sample of the rice producers by means of inquiries and of conversations.

The study showed that the agricultural development in the stream is confronted with the

bound constraints a strong pressure on the rice lands, in the lack of water and in its bad

distribution by places.

The rice traditional developments in dikes and small dikes are installed on the minor bed, the

forest galleries is cultivated, so pulling a degradation of the biodiversity, a qualitative and

quantitative reduction in the ecosystematic services.

The agricultural practices such as led in the bed of the stream are a threat for the durability of

the rice activity of against season.

Keywords : Makacoulibantang, Sandougou, rice growing, stream, management, sustainable developments.



LISTE DES SIGLES ET ABRÉVIATIONS

ANCAR : Agence Nationale de Conseil Agricole et Rural

ANSD : Service Régional de la Statistique et de la Démographie de Tambacounda

BAMTAARE : Base d’Appui aux Méthodes et Techniques pour l’Agriculture, les autres

Activités Rurales et l’Environnement

CE : Communautés Européennes

CR : Communauté Rurale

EEM : Évaluation des écosystèmes pour le millénaire

FEM : Fonds pour l’Environnement Mondial

FNE : France Nature Environnement

GIRE : Gestion intégrée des ressources en Eau

GPS : Global positioning System

IFAN : Institut Fondamental d’Afrique Noire),

IRD : Institut de Recherche pour le Développement

MAER : Ministères de l’Agriculture, de l’Équipement Rural

NPK : Azote, Phosphore et Potassium

PLHA : Plan local d'hydraulique et d'assainissement

PAPIL : Projet d’Appui à la Petite Irrigation Locale

SIG : Système d’Information Géographique

SODEFITEX : Société de Développement et des Fibres Textiles

UCAD : Université Cheikh Anta Diop



LISTE DES TABLEAUX Tableau 1 : Statut de la parcelle (%) ..................................................................................................... 34

Tableau 2 : Statut de la parcelle selon le genre (%) .............................................................................. 34

Tableau 3: Mode d’acquisition de la parcelle selon les producteurs (%) .............................................. 34

Tableau 4: Statut de la parcelle et Nombre d'années de mise en valeur agricole (%) ........................... 35

Tableau 5: Répartition des superficies emblavées selon les années en % ............................................. 36

Tableau 6: Nombre de Producteurs rizicoles par village saison 2013 .................................................. 36

Tableau 7: Répartition par tranche d’âge (%) ....................................................................................... 36

Tableau 8 : Tendance de l’érosion du sol .............................................................................................. 41

Tableau 9: Classification des services écosystémiques énumérés ......................................................... 44

Tableau 10 : Évolution de la production rizicole de trois (3) saisons ................................................... 44

Tableau 11 : Objectifs de la production rizicole ................................................................................... 45

LISTE DES FIGURES (GRAPHIQUES) Figure 1: Évolution des précipitations à la Station de Makacoulibantang : 2003 à 2012 ...................... 25

Figure 2 : Coupe longitudinale du cours d’eau sur une distance de 3.68 km ........................................ 30

Figure 3 : Profil transversal du cours d’eau ........................................................................................... 31

Figure 4 : Nombre d'années de mise en valeur agricole ........................................................................ 35

Figure 5: Principales contraintes à la mise en valeur ............................................................................. 43

LISTES DES CARTES Carte 1: Localisation de la zone d’étude : la CR de Makacoulibantang (Maka) ................................... 24

Carte 2: Carte topographique issue du MNT du bassin de la Sandougou (ASTER GDEM, 2009).

Réalisée par Zade S. G. P. (2011). ........................................................................................................ 28

Carte 3: Situation de la zone d’étude du cours d’eau de la Sandougou ................................................ 30

LISTE DES PHOTOS Photo 1: Entretien avec le Président du GIE ......................................................................................... 22

Photo 2: Parcelle rizicole inondée ......................................................................................................... 32

Photo 3: Présence de bovins .................................................................................................................. 32

Photo 4: Activité de maraîchage : planche d’oignon ............................................................................ 32

Photo 5 : Parcelles rizicoles inondés ..................................................................................................... 38

Photo 6: Parcelles rizicoles non inondées ............................................................................................. 38

Photo 7 : Effets de l’érosion hydrique ................................................................................................... 40

Photo 8 : Effets de l’érosion hydrique ................................................................................................... 40

Photo 9 : Déboisement et mise en culture ............................................................................................. 42

Photo 10: Déboisement de la ripisylve ................................................................................................. 42

Photo 11: Parcelle de riz entourée par de plantes envahissantes........................................................... 42

Photo 12: Pirogue .................................................................................................................................. 46

file:///H:\A%20LIRE%20POUR%20MEMOIRE\Redact�%20M�moire%2017_08_2013_18h40.docx%23_Toc364698843















INTRODUCTION GENERALE

Dans le but d’atteindre les objectifs d’autosuffisance en riz, l’État du Sénégal à travers le

Ministère de l’Agriculture et de l’Équipement Rural a mis en œuvre des stratégies et/ou

programmes. Cette chaîne de valeur rizicole est une priorité pour le Sénégal dans le cadre de

la lutte contre la pauvreté et la faim.

C’est dans ce cadre que le Programme national d’autosuffisance en riz (PNAR) a été mis en

place dès 2008 pour couvrir la période allant de 2008 à 2011. Actuellement, la stratégie de

gestion durable des eaux de ruissellement et de lutte contre la salinisation des terres du

Sénégal (SNGDERST) a été élaborée. Cette dernière doit contribuer à hauteur de 38.26% à

l’atteinte des objectifs du Programme national d’autosuffisance en riz (PNAR) en production

de riz paddy à l’horizon 2013-2018 (MAER, 2013).

La réussite de ces programmes permettra au Sénégal de ne plus importer du riz. Alors que,

chaque année, le Sénégal doit importer environ 600 000 tonnes de riz pour combler un déficit

lié à la demande locale (M. Diouf, 2013).

Ainsi, cette chaîne de valeur riz bénéficie de l’appui de l’État à travers les aménagements et

des potentialités dans les zones écologiques de production : la vallée du fleuve, les régions de

la basse, moyenne et haute Casamance et le sud-est.

Cependant, pour atteindre ces objectifs d’autosuffisance en riz, certaines conditions comme la

gestion de l’eau, l’aménagement de terres, la mise en place des facteurs de production de

qualité (semences), la pratique de techniques culturales adaptées, etc., doivent être adoptées

et/ou maîtrisées.

Pour aborder ce thème, objet de notre recherche sur « Gestion de l’espace et aménagements

rizicoles dans le lit du cours d’eau de la Sandougou », un certain nombre de préoccupations

liées à la question d’aménagements durables seront prises en comptes par rapport aux

pratiques agricoles locales.

Ce cours d’eau, affluent du fleuve Gambie, pénètre dans le territoire sénégalais à partir de

l’Arrondissement de Makacoulibantang (sud-est du Sénégal) et forme le bassin versant de la

Sandougou (11 900 km²).qui appartient au grand bassin versant de la Gambie.

Cette zone, caractérisée par des conditions climatiques favorables, dispose aussi de

potentialités hydro agricoles permettant une mise en valeur agricole.



Ainsi, les populations des villages et hameaux riverains au cours d’eau, organisées en GIE y

mènent diverses activités notamment la riziculture de contre saison.

Le mémoire s’articule en deux (2) parties portant chacune trois (3) chapitres. La première

présente le cadre conceptuel et la présentation du milieu d’étude, la deuxième traite de la

gestion des aménagements rizicoles et des pratiques agricoles.



PREMIÈRE PARTIE

CADRE CONCEPTUEL ET PRESENTATION DU MILIEU



CHAPITRE 1 : CADRE CONCEPTUEL

1.1. DÉFINITIONS DE QUELQUES CONCEPTS

1.1.2. Aménagement

L’aménagement consiste à formuler et à adopter une ligne de conduite nécessitant une

meilleure utilisation des ressources, afin de fournir des biens et des services sans pour autant

épuiser les terres et l’eau disponibles (Sheng T. C., 1993).

L'aménagement des parcelles doit tenir compte des modalités d’exploitation envisageables et

favorables pour le producteur tout en tenant compte de la situation matérielle, sociale et

économique.

1.1.3. Bassin Versant (BV)

C’est une entité ou une zone topographiquement délimitée qui est drainée par un système

fluvial et correspond donc à la superficie totale des terres drainées en un point donné d’un

fleuve ou d’une rivière (Sheng T. C., 1993).

Il est caractérisé par une série de paramètres, superficie, forme, relief, réseau hydrographique,

substratum, sol, végétation, implantations humaines, climat. Tous ces paramètres agissent sur

l'écoulement de l'eau et la formation du débit qui sort du bassin versant à l'exutoire

(Corbonnois J., 2010).

1.1.4 Biodiversité (Diversité biologique)

La diversité biologique a fait l’objet d’une convention internationale entrée en vigueur en

décembre 1993. Elle fixe le cadre international pour la protection, l'utilisation et la gestion de

la biodiversité suivant les préoccupations liées au développement durable. (Demaze M. T.,

2010).

Dans l'article 2, la diversité biologique est définie comme étant « la variabilité des organismes

vivants de toute origine, y compris, entre autres, les écosystèmes terrestres, marins et autres

écosystèmes aquatiques et les complexes écologiques dont ils font partie ». Trois niveaux de

biodiversité sont retenus : le niveau des espèces -diversité spécifique-, le niveau intra-

spécifique -diversité génétique- et le niveau des écosystèmes -diversité écosystémique-

(Demaze M. T., 2010).

1.1.5. Dégradation des terres

Elle est définie comme le déclin des produits et services de l’écosystème et affecte

négativement l’état et la gestion des ressources naturelles – l’eau, le sol, les plantes et les

animaux – et entraîne une diminution de la production agricole (FAO/WOCAT, 2011).



Cette dégradation des terres peut apparaître sous différentes formes et dépend du type

d’utilisation des terres (FAO/WOCAT, 2011).

1.1.6. Forêt galerie ou la ripisylve

C’est la végétation de bords de cours d’eau, composée de plusieurs strates (herbacée,

arbustive, arborée) et revêt un rôle d’habitat pour de nombreux organismes biologiques, de

stabilisation des berges et de feuillage (FNE, 2010). Son absence ou sa dégradation entraîne

d’importants problèmes de déstabilisation des écosystèmes.

1.1.7. Gestion durable des terres

La gestion durable des terres prend en compte la gestion des sols, de l’eau, des ressources

végétales et animales. Elle représente tout simplement le soin que les gens prennent de leurs

terres, au présent et pour le futur. Cette gestion permettra à long terme la coexistence des

personnes avec la nature, afin que les services d’approvisionnement, de régulation, culturels

et de soutien, rendus par les écosystèmes, soient assurés (FAO/WOCAT, 2011).

Elle inclut aussi les dimensions écologiques, économiques et socioculturelles. Car elle est

définie comme « L’adoption de systèmes d’utilisation des terres qui, par la pratique d’une

gestion appropriée, permettent aux exploitants agricoles d’optimiser les bénéfices

économiques et sociaux de la terre tout en maintenant ou en mettant en valeur les fonctions de

soutien écologiques des ressources des terres » (TerrAfrica, cité in FAO/WOCAT, 2011, p.

22).

1.1.8. Lit d’un cours d’eau

Il comprend deux (2) compartiments : le lit mineur et le lit majeur. Le lit mineur correspond à

la partie du cours d’eau où se fait l’écoulement en période de débit de plein bord (hors période

de crue). Il est caractérisé par la granulométrie du fond, les profils en long, le plan et travers.

Par contre, le lit majeur quand à lui est l’espace occupé par l’eau en période de crue. C’est

aussi la zone d’expansion de crue ou de débordement des eaux.

1.1.9. Services écosystémiques

Les services rendus par les écosystèmes sont les bienfaits et/ou avantages que l’homme retire

des écosystèmes. Il s’agit de : denrées alimentaires, eau douce, bois, régulation du climat,

protection contre les risques naturels, contrôle de l’érosion, ingrédients pharmaceutiques et

loisirs (C.E., 2008).

Ainsi, selon l’Évaluation des écosystèmes pour le Millénaire (EEM ; FAO 2009) les services

écosystémiques sont répartis en quatre catégories :



Services d’approvisionnement : produits tirés des écosystèmes, ex. aliments, eau, fibres,

combustible, ressources génétiques) ;

Services de régulation : régulation des inondations, de la sécheresse, de la qualité de l’air,

de l’érosion, du climat, des maladies et des risques naturels.

Services culturels : récréatifs, spirituels, religieux, et autres bienfaits non matériels.

Services de soutien : nécessaires à la production de tous les autres services

écosystémiques; comprennent la formation du sol, la photosynthèse, le cycle des

substances nutritives, le cycle de l’eau, et l’offre d’habitats.

1.2. PROBLÉMATIQUE Le concept de développement durable devenu incontournable et adopté par tous, est une des

réponses au constat selon lequel, qu’à long terme qu’il n’y aura pas de développement

possible dans un monde de plus en plus vulnérable et confronté à la fois au problème du

développement et de la croissance. Il s’agit d’un «développement qui répond au besoin du

présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs » (Tour

d’horizon, 2012). Donc le développement est possible dans un monde globalisé s’il est

économiquement efficace, socialement équitable et écologiquement tolérable.

Depuis des décennies, le concept est en train d’être appliqué dans des plans d’action locaux,

régionaux, et nationaux, et dans divers secteurs de l’environnement comme l’aménagement

urbain, le transport, l’habitation, la foresterie, l’agriculture, les pêcheries, l’énergie, etc.

(Vaillancort J. G., 2002).

Ainsi, conformément aux recommandations issues des rencontres internationales –Rio 1992 et

Johannesburg 2002-, et l’engagement pris par les États de se doter de cadres stratégiques en

faveur du développement durable, l’État du Sénégal à mis en place des outils de pilotage du

développement dont la Stratégie Nationale de Développement Durable (SNDD). Cette

dernière qui repose sur six (06) axes stratégiques vise à établir la synergie et l’articulation

entre les différents plans et programmes de développement afin d’en renforcer le caractère

durable (CNDD, 2008).

C’est dans ce cadre qu’un Plan d’Action de Gestion des Ressources en eau (PAGIRE) a été

mis en place en 2002 pour contribuer à la mise en œuvre de la gestion intégrée des ressources

en eau.

Il est donc indispensable d’adopter une nouvelle «culture de l’eau», qui implique des

changements radicaux dans notre conception du rapport à la nature. Cette gestion intégrée



permettra d’atteindre un équilibre entre l’utilisation de l’eau, sa protection et sa conservation

afin de garantir sa pérennité dans une zone fortement dépendant des aléas climatiques et

subissant des dégradations consécutives aux mauvaises pratiques agricoles.

Ainsi, la maîtrise du processus de dégradation des sols, de l’environnement et de la

biodiversité nécessite un changement de comportement et de pratiques.

Pour mieux cerner cette problématique d’aménagements durables un certain nombre de

préoccupations doivent être prises en comptes.

Comment les casiers rizicoles sont mises en place ? Pourquoi l’ensemble du cours d’eau n’est

pas drainé par les eaux ? Le défrichement de la forêt galerie n’accélère t-il pas les facteurs de

dégradation ? Comment gérer à long terme ces aménagements traditionnels ?

1.3. OBJECTIFS

1.3.1. Objectif général

L’objectif principal de cette étude est d’apprécier l’appropriation des principes de

développement durable à travers la mise en valeur agricole des aménagements rizicoles

1.3.2. Objectifs spécifiques

Il s’agit de manière spécifique de :

décrire les différentes pratiques agricoles et facteurs de dégradation du milieu,

identifier et analyser les impacts des pratiques agricoles sur la dégradation des

ressources naturelles (sol, eau, végétation)

analyser le mode de gestion des aménagements et les pratiques agricoles par rapport à

la durabilité de l’activité.

1.4. HYPOTHÈSES

La forêt galerie est défrichée pour favoriser les extensions de surfaces agricoles,

Les ressources naturelles sont dégradées,

Les pratiques agricoles dans le lit du cours d’eau compromettent la durabilité de

l’activité rizicole de contre saison.

1.5. ÉTAT DE L’ART

Cette lecture détaillée des ouvrages portant sur une thématique d’aménagement intégré et

durable dans un espace agricole est loin d’être exhaustive. Loin d’épuiser toutes les

publications et contributions sur cette question, c’est ainsi que la lecture de quelques ouvrages



nous a permis de cerner la question de la durabilité par rapport au territoire, aux pratiques

agricoles et à la valorisation optimale de la ressource eau.

1.5.1. Durabilité et territoire

Le territoire, vu sous plusieurs angles et selon des approches différentes, fédère un certain

nombre d’auteurs pour qui, l’approche territoriale du développement durable est

incontestable. Pour les défenseurs de cette dimension territoriale, cette dernière n’est pas

oubliée, même si le concept de développement durable s’est beaucoup appesanti sur la

dimension temporelle en mettant l’accent sur la notion d’équité inter temporelle, ou encore

d’équité intergénérationnelle (Richard Lagarnier et al, 2002).

La prise en compte de la dimension spatiale découle d’une logique de l’approche du

développement durable. Selon Richard Lagarnier et al, (2002, p.4) « c’est le territoire lui-

même qui est le lieu d’interdépendance renforcée ». Ces auteurs identifient trois niveaux

d’interdépendances : celui du temps, des domaines et de l’espace.

En effet, l’équité territoriale qui demeure l’objectif central n’a cependant pas été oubliée, car

c’est la dimension matérielle et fonctionnelle du territoire qui s’avère la plus concernée

(Richard Lagarnier et al, 2002). D’autant plus que, l’empreinte territoriale de la non durabilité

pourra se manifester par exemple par une altération des paysages, l’érosion des sols, à

l’échelle d’une localité (Richard Lagarnier et al, 2002).

Edwin Zaccaï (2002) est du même avis, en s’interrogeant sur « l’oubli des territoires ». Il

soutient que les impacts sont toujours inscrits sur le territoire et une chose est sûr, si les

limites d’exploitation ou de pollution du milieu sont franchies, cela se fera à des niveaux

locaux.

Et l’auteur de préciser que l’impact d’un épuisement quelconque d’une ressource est ressenti

par la société où elle se situe (Edwin Zaccaï, 2002), alors qu’au niveau mondial cette

ressources n’est pas menacée. Il veut surtout montrer les limites de la globalisation en matière

d’environnement.

Quant à Jacques Teys, il abonde dans le même sens en disant que le niveau local est le seul à

pouvoir garantir le minimum de transversalité (…), il suffit de créer des passerelles entre le

local et le global, le sectoriel et le spatial (2002). C’est ce que l’auteur désigne par

«articulation de problématique entre logique globale et celles d’automatisation » (2002, p.2).

Il reconnaît que, c’est cette échelle du territoire que les problèmes du développement durable

sont perçus et peuvent trouver des solutions. Même si, au préalable le concept de



développement durable a émergé dans un contexte très éloigné des préoccupations locales.

C’est grâce à ce niveau local ou territorial qu’il est plus rapidement intégré dans les

politiques.

Le territoire représente par conséquent le fondement du développement durable, et toute

action à beaucoup plus de chance d’être efficace à cette échelle, parce qu’elle demeure

maitrisable et contrôlable.

Un autre aspect pas moins important abordé par différents auteurs est axé sur l’éthique

environnementale et le développement durable. D’autant plus que, la préservation de

l’environnement est une préoccupation fondamentale liée à la dynamique de développement

des sociétés. L’éthique environnementale qui analyse les implications sociétales en terme de

devoir et d’obligation, suggère que la répartition des ressources et leur accès sont

indissociables des impacts environnementaux à causes des pratiques irréfléchies sur les

ressources (Sylvie Ferrari, 2002).

La prise en compte de l’éthique environnementale est une condition sine qua non pour assurer

une durabilité du développement. Toutefois, à côté des ressources naturelles l’auteur précise

qu’il existe d’autres éléments notamment les services environnementaux assurés par la

biosphère et les écosystèmes dont la préservation de la qualité demeure essentielle à la vie sur

terre.

1.5.2. Pratiques agricoles et durabilité

La gestion durable des terres est un antidote, elle contribue à augmenter la productivité

moyenne, à réduire les fluctuations saisonnières des rendements, à diversifier la production et

à améliorer les revenus. Elle représente tout simplement le soin que les gens prennent de leurs

terres, au présent et pour le futur. (FAO, 2011, p. 18).

Ainsi, pour être durables, les pratiques agricoles « doivent respecter l’environnement, freiner

la dégradation des terres, améliorer la biodiversité, et accroître la résilience aux variations et

changements climatiques » (FAO, 2011, p. 13).

En Afrique subsaharienne, la terre représente une richesse fondamentale, cependant elle subit

une menace de taille à cause des besoins croissants d’une population en expansion combinée à

des pratiques inappropriée de gestion des terres (FAO, 2011).

La majorité des personnes dépend directement de la production agricole, alors que la

dégradation des sols provoquée par des pratiques de gestion non durable des terres représente

une menace pour l’environnement et pour les moyens d’existence.



Ainsi, le plus gros des efforts devraient porter sur les problèmes de manque d’eau, de fertilité,

de disponibilité en matière organique et de biodiversité.

Ainsi, dans ce rapport, la dégradation des terres est définie « comme le déclin des produits et

services de l’écosystème. Celle-ci affecte négativement l’état et la gestion des ressources

naturelles – l’eau, le sol, les plantes et les animaux – et entraîne une diminution de la

production agricole » (FAO, 2011, p. 20). Cette définition prend en compte plusieurs aspects

dont la gestion des sols, de l’eau, des ressources végétales et animales.

Ce rapport précisera qu’en Afrique subsaharienne, dans tous les grands systèmes d’utilisations

de terres, cultures, pâturages et forêts, la gestion durable des terres met surtout l’accent sur

l’amélioration de la productivité agricole, des moyens d’existence et des écosystèmes (FAO,

2011).

Un autre document publié par la FAO, intitulé “Le futur de nos terres - faire face au défi”,

insiste sur une approche de la planification intégrée pour un aménagement durable des

ressources en terres.

Ce document fait le même constat du rôle primordial des terres pour la survie de l’humanité.

Cette dernière doit agir comme régisseur plutôt que comme exploitant, afin de sauvegarder

des droits aux générations à venir (FAO, 2001). Le rôle de cette humanité face à une

ressource naturelles limitée et subissant une pression est déterminant. Le constat est que de

nos jours, les aménagements et la technologie nécessaires pour remplacer les systèmes

traditionnels de gestion des terres en mauvais état ou inappropriés ne sont pas toujours

disponibles (FAO, 2001). A cela s’ajoutent la rareté des terres pour assurer une production

alimentaire et l’exaspération des compétions et conflits entre les diverses utilisations des

terres.

Les impacts de cette pression sur les ressources terres se manifestent sur les populations et sur

toutes les autres ressources naturelles. Par conséquent, pour avoir une augmentation

considérable de la production de façon durable, il urge d’orienter la pression sur les terres de

telle façon qu’elle ne cause pas de détérioration supplémentaire des ressources en terres ou

qu’elle n’affaiblisse pas leurs fonctions essentielles (FAO, 2001).

1.5.3. Durabilité, valorisation optimale et intégrée de la ressource eau

L’eau est à la base de toute forme de vie et, liée aussi aux autres ressources naturelles comme

le sol, la forêt et la biodiversité. La crise de l’eau est une crise de gouvernance résultant

essentiellement de nos modes de gestion inadaptés (InfoResources Focus, 2003).



Cette ressource est devenue un bien économique qu’il faut valoriser. C’est ainsi que

l’appropriation du principe de gestion de l’eau adopté à la conférence de Dublin en 1992 a

permis et facilité l’évolution profonde du statut de l’eau dans les pays en développement

(David Blanchon, 2006). Selon ce même auteur citant le quatrième principe de Dublin qui

stipule que « (…) Gérer l’eau comme un bien économique est un bon moyen pour obtenir un

usage efficient et équitable, et pour encourager la conservation et la protection des

ressources » (David Blanchon, 2006, p. 2). Tout ceci pour éviter les gaspillages et les usages

préjudiciables à la ressource.

Cependant, dans les pays arides, l’eau, au cœur des interactions entre nature et société

demeure une limite fondamentale pour le développement des activités humaines (Bruno

Romagny et Christophe Cudennec, 2006). Selon ces auteurs, prenant le cas précis du sud-est

tunisien, l’amélioration de la disponibilité de l'eau n’est pas résolue, malgré plusieurs siècles

d'efforts de maîtrise consacrés à la mise au point de techniques et à la réalisation

d'aménagements (Bruno Romagny et Christophe Cudennec, 2006).

Cet état de fait est consécutif « aux mutations socio-économiques et territoriales résultant à la

fois des dynamiques internes des communautés locales mais aussi d'interventions très actives

des pouvoirs publics » (Bruno Romagny et Christophe Cudennec, 2006, p. 2).

Pour les auteurs, la gestion des ressources en eau dans ce territoire Sud-Est tunisien, ne doit

pas se limiter à la seule adéquation entre offres et demandes, mais plutôt d'adapter les formes

de développement économique à la raréfaction des ressources (Bruno Romagny et Christophe

Cudennec, 2006).

La FAO dans un rapport, tire la sonnette d’alarme sur l’utilisation de l'eau pour les cultures à

l’horizon 2015/2030, les prélèvements en eau pour l'agriculture devraient augmenter de

quelque 14% pendant cette période. Donc, les politiques agricoles devront utiliser toutes les

possibilités que peuvent offrir les pratiques de gestion de l'eau pour augmenter la productivité,

promouvoir un accès équitable à l'eau et préserver la ressource de base (FAO, 2003).



CHAPITRE 2 : MÉTHODOLOGIE

2.1. MÉTHODES

2.1.1. Recherches bibliographiques

La recherche bibliographique axée principalement sur les documents en ligne (via internet).

La documentation est composée de mémoires de master, de thèses de doctorat, d’articles des

revues spécialisés, etc.

2.1.2. Questionnaire

Les modalités des questions étaient à la fois de types : ouverte, fermée unique, fermée

multiples, fermée échelle (cf. annexes).

2.1.3. Collecte de données

La collecte des données sur le terrain par les enquêtes et entretiens auprès des différents

acteurs qui interviennent dans la mise en valeur rizicole de la vallée : les producteurs, les

membres du bureau de GIE et les techniciens d’encadrement.

2.1.3.1 Échantillonnage

Producteurs

Notre niveau d’observation étant la parcelle, les producteurs à enquêter seront choisis par

rapport à leur position sur le long de la vallée. Chaque parcelle de producteur enquêté sera géo

localisée au GPS.

Un échantillon de trente (30) producteurs a été choisi tout au long de la vallée. Ces

producteurs choisis à tous les 500 mètres d’amont en aval ont fait l’objet d’enquête. C’est

ainsi qu’au dépouillement de cet échantillon, nous avons 73% d’hommes et 27% de femmes.

Le choix s’est fait selon la partie de la rive mise en valeur, c'est-à-dire, si une rive est mise en

valeur, seuls quatre (4) producteurs sont choisis, par contre dans le cas où les 2 rives sont

exploitées, le choix a porté sur huit (8) producteurs.

Membres du bureau de GIE

Dans le bureau du GIE, trois (3) personnes ont été enquêtées : le Président, le Vice-président

et le secrétaire.



Technicien d’encadrement

Ils sont les relais des structures d’encadrement et d’appui aux riziculteurs du cours d’eau. Il

s’git de l’Agent de BAMTAARE et de l’ANCAR. Ils sont sollicités pour compléter et

trianguler certaines informations.

2.1.3.2. Enquêtes

Les enquêtes ont été effectuées en mi-mai 2013 par les services d’un agent Enquêteur et sous

notre supervision. Nous y sommes retournés le 08 juin 2013, pour compléter certaines

informations et voir aussi le déroulement des dernières opérations culturales avant

l’installation définitive de la saison des pluies.

Il y avait deux (2) fiches d’enquêtes destinées aux producteurs, aux membres du bureau de

GIE. (cf. fiches en annexes).

Pour les techniciens des structures d’encadrement, les informations recueillies par téléphone

portaient sur les mises en place des intrants agricoles : semences et engrais.

2.1.3.3. Traitement et analyse de données

Les données issues des questionnaires surtout celles destinées aux producteurs ont été saisies,

traitées puis analysées au logiciel, le Sphinx².

Ce logiciel de dépouillement d’enquêtes nous a permis de faire des analyses (univariées,

bivariées et multivariées), d’éditer des tableaux et des graphiques.

2.1.4. Cartographie

A travers le logiciel de SIG, GéoConcept, les différentes cartes ont été élaborées pour illustrer

le mémoire.

Photo 1: Entretien avec le Président du GIE



2.1.5. Analyse spatiale

La coupe transversale du cours d’eau faite à partir des images Google Earth, nous a permis

d’apprécier les valeurs de la pente, de voir le fond du chenal d’écoulement et partie mise en

valeur par les digues.

2.2. OUTILS ET MATÉRIEL UTILISÉ Il s’agit principalement :

GPS Garmin 72 : le géoréférencement des parcelles

Images Google Earth : l’extraction d’images et affichage du profil d’élévation

Questionnaire : les enquêtes

Caméra numérique : la prise de vue photographique

Logiciel de SIG : la cartographie



CHAPITRE 3 : PRÉSENTATION DE LA ZONE D'ÉTUDE

3.1. SITUATION ADMINISTRATIVE DE LA COMMUNAUTÉ RURALE

La CR de Makacoulibantang, communément appelée Maka appartient à l’arrondissement du

même nom, au département de Tambacounda, et à la région de même nom. Cet

arrondissement de Maka limitrophe à la République de Gambie comprend les CR de Niani

Toucouleur, de Ndoga Babacar et de Maka.

Cette dernière occupe une superficie de 871 km², et est limitée au Nord par la communauté

rurale de Pass Koto (Département. Koumpentoum), au Sud par la République de Gambie, à

l’Est par la communauté rurale de Ndoga Babacar et à l’Ouest par celle de Niani Toucouleur.

Carte 1: Localisation de la zone d’étude : la CR de Makacoulibantang (Maka)

TAMBACOUNDA

Koumpentoum

Goudiri

Bakel

0 20 40 km

Limite Département

Limite CR

Chef-lieu de Région et Département

Chef-lieu de Département

CR Makacoulibantang

Chef-lieu de CRMaka :

Parc National de Niokolo Koba

REGION MATAM

REGIONKAFFRINE

REGIONKEDOUGOU

GAMBIE

Limite Région

Limite D’Etat

Fleuve

REGIONKOLDA

MALI

MAURITANIE

LEGENDE

SENEGAL

â A. COLY

UTM (WGS 84)

Fuseau 28, Juin 2013

Makaâ

AFRIQUE



3.2. MILIEU BIOPHYSIQUE

3.2.1. Climat

La CR de Maka est caractérisée par un climat de type soudanien avec deux saisons, une

pluvieuse et une sèche. La saison pluvieuse qui couvre la période de Juin à Octobre inclus,

arrose la totalité de la CR. La pluviométrie est relativement bonne du fait de sa position dans

l’isohyète comprise entre 700 et 1000 mm. La moyenne pluviométrique de cette dernière

décennie est de 805 mm (PLHA, 2007). Ces pluies sont dues à la prédominance des vents de

mousson.

Par contre, la saison sèche, plus longue, dure le reste des autres mois de l’année (novembre-

mai). Durant cette période, comme partout dans le reste de la région, les vents dominants sont

constitués par un alizé continental (harmattan), chaud et sec.

Figure 1: Évolution des précipitations à la Station de Makacoulibantang : 2003 à 2012

Source : SODEFITEX

3.2.2. Relief et sols

3.2.2.1 Relief

La CR de Maka correspond à la basse vallée de la Sandougou. Cette dernière, est constituée

d’altitudes inférieures à 57 m permettant à la plaine de s'étaler largement. De manière



générale, elle est caractérisée par un relief plat entrecoupé par de légères dépressions qui sont

des vallées fossiles du système de la rivière Sandougou (Zade, 2011).

3.2.2.2. Sols

Les sols sont essentiellement de type ferrugineux tropicaux, lessivés, remaniés, sur colluvio-

alluvions sur les terrasses, peu évolués d’apport colluvial sur les versants et hydromorphes

d’apport alluvio-colluvial au niveau des vallées/ dépression. Ils sont de textures

respectivement sablo-argileuses et argilo-limono-sableuses, avec une perméabilité moyenne à

faible (Badiane, 1999, cité in Zade, 2011).

3.2.3. Végétation

Elle est composée de la savane boisée présente sur les formations de plateaux et des vallées.

La forêt galerie par contre longe les bords des rives du cours d’eau.

Le tapis herbacé est composé principalement de graminées.

3.2.4. Faune

Les effectifs des populations animales ne sont pas connus. La diversité biologique présente

dans cette CR indique que c’est une zone propice au développement de l’habitat animalier.

Les populations font état de dégâts causés par les phacochères et signalent aussi la présence

en période de hautes eaux des hippopotames.

La CR est partagée entre trois zones amodiées : Guénoto, Maka Sao I et II. Ces dernières sont

communément appelées campement de chasse.

3.2.5. Réseau hydrographique

Situé dans le vaste bassin versant du fleuve Gambie, le réseau hydrographique de la CR est

constitué principalement par le cours d’eau de la Sandougou. Son écoulement est intermittent

et bénéficie des crues pendant la saison des pluies.

3.3. MILIEU HUMAIN ET ACTIVITÉS SOCIO ÉCONOMIQUES

3.3.1. Population

La population de la CR est à majorité Mandings, suivis des Peulhs, des Soninkés et des

Wolofs.

3.3.2. Activités socio économiques

3.3.2.1. Agriculture

L’agriculture est la principale activité économique de la zone. Elle occupe près de 70% de la

population active (PLHA, 2007).



L’agriculture pluviale est dominée principalement par les cultures vivrières (mil, sorgho,

maïs, riz) et les cultures de commercialisation (arachide et coton).

La riziculture de contre saison y est développée, et se pratique dans le lit du cours d’eau de la

Sandougou.

3.3.2.2. Élevage

L’élevage constitue la seconde activité, après l’agriculture. C’est un élevage de type extensif.

Le cheptel est composé principalement par les bovins, les petits ruminants (ovins, caprins) et

la volaille.

3.3.2.3. Pêche

La pêche est pratiquée par les populations autochtones qui font en même temps la riziculture

dans le cours d’eau de la Sandougou. Les espèces prises sont composées de tilapias et de

silures.

3.3.2.4. Autres activités

Le commerce est une activité pas très développée dans la CR. Hormis le marché quotidien du

chef lieu de CR, il n’existe pas de louma. Par contre, on note la présence de boutiques dans

certains villages.



3.4. PRÉSENTATION DU BASSIN VERSANT DE LA SANDOUGOU L’analyse de cette partie s’est beaucoup appesantie sur le travail de mémoire de Master en

GIRE effectué par Zade S. G. P. (2011)1.

Le cours d’eau de la Sandougou est l’un des affluents du fleuve Gambie situé sur la rive

droite. Son bassin versant (BV) de forme ovale orientée Nord et Sud-Ouest couvre une

superficie de 11 900 km². Partagé entre les deux (2) Etats, le Sénégal et la Gambie, le cours

d’eau prend sa source au Sénégal à environ 75 m d’altitude (département de Bakel à l’Est) et

se jette sur le fleuve en territoire gambien à 3 m d’altitude soit une dénivellation de 72m

(Zade S. G. P., 2011).

Situé entièrement au Sud-est du Sénégal, le bassin versant de la Sandougou est à cheval sur

deux (2) régions : Tambacounda et Matam. Dans la région de Tambacounda, il couvre trois

(3) départements : Koumpentoum, Tambacounda et Goudiry, et dans celle de Matam les

départements concernés sont Kanel et Ranérou-Ferlo (Zade S. G. P., 2011).

Carte 2: Carte topographique issue du MNT du bassin de la Sandougou (ASTER GDEM, 2009).

Réalisée par Zade S. G. P. (2011).

1 "Caractérisation hydrologique des sous-bassins de la Sandougou en vue de la définition d’espaces de gestion et

de valorisation des ressources en eau au profit des communautés"



Sur le plan hydrographique, le bassin versant de la Sandougou est caractérisé par un réseau

dense de type dendritique avec de larges ramifications qui constituent le cours d’eau principal,

la Sandougou et ses principaux affluents (Zade S. G. P., 2011).

Sur le plan hydrogéologique, les ressources en eaux souterraines dans le bassin versant de la

Sandougou sont constituées par quatre types de systèmes aquifères : la nappe phréatique du

Continental Terminal et l’Oligo-Miocène, l’éocène, le maastrichtien et le Socle ancien (Zade

S. G. P., 2011).

Ainsi la CR de Maka est constituée en grande partie par de l’aquifère du Maastrichtien qui

possède un potentiel énorme en eau.

C’est ainsi que Zade S. G. P., (2011) à travers les paramètres géomorphologiques,

hydrologiques, climatiques, et socioéconomiques a pu établir un découpage du bassin de la

Sandougou en trente deux (32) sous-bassins élémentaires qui seront agrégés pour former les

quatre (4) sous-bassins versants.

D’après ces travaux, notre zone d’étude est localisée dans le sous-bassin 4 qui représente le

bas bassin de la Sandougou.

3.5. Présentation du cours d’eau dans sa partie mise en valeur : de

Kérécounda à Pakéba Considérée comme la zone humide du bassin versant, cette zone concentre les activités les

plus importantes pour les populations, tant au niveau économique et social (activités

agricoles), qu’en environnemental (services écosystèmiques, paysage, humidité).

3.5.1. Morphologie du cours d’eau

La morphologie fait référence aux caractéristiques physiques, à la forme du cours d’eau. Sa

qualité physique est déterminée par le lit mineur, le lit majeur, les berges et la ripisylve, la

ligne d’eau et enfin la continuité écologique (FNE, 2010).

3.5.1.1. Description

Le régime hydrologique du cours d’eau de la Sandougou est marqué par une période de

hautes eaux pendant l’hivernage et une période de basses eaux pendant la saison sèche.

Le cours d’eau dans sa partie humide présente une forme de « S » avec des méandres (cf.

figure 2).

Sa profondeur n’est pas uniforme, certains endroits présentent des deuils qui sont des

obstacles à l’écoulement des eaux.



Carte 3: Situation de la zone d’étude du cours d’eau de la Sandougou

Figure 2 : Coupe longitudinale indiquant la profondeur du cours d’eau sur 3.68 km

Makacoulibantang

Silamé

Ndoussoua Kiba

Ndoussoua Yoro

Sinthiou Madina

Medina Bourang

Koussalan

Nema Aladji Sékhou Kane

Kassedy Bourema SyKassedy Barkevel

Maka Cisse

Walia Samba DemeWalia Kande

Médina D.iakha

Nemataba Cobang

Sinthiou Bocar Diallo

Sare Dady

Sare Bakary

Sounatou Gounass

Kérécounda

Lama Samba

Sare Dienoung

Ngoudo

Sao Soucoto

Samba Ngaye

Boulembou

Cisse Counda

Hamdallaye Malick

Kounthiao

Fode Thiam

Sitacourou Mandingue

Sandougou Mana

Kahao Moussa Sy

Sao Soucouta

Pakéba

Sinthiou Ismaila

Sare Diame

Diendé

Demboubé

Léba

Sitacourou Sara (Dialassaba)

Thiangaly

0 2,5 5 km

Chef-lieu de

d’Arrondissement

Chef-lieu de CR

Village

Cours d’eau

Limite zone d’étude

Zone rizicole non

aménagée

Légende

SENEGAL

Piste

A. COLY

UTM (WGS 84)


Zone rizicole humide

Limite d’Etat

Limite CR

CR

NIANI TOUCOULEUR

CR

MAKACOULIBANTANG

Village riverain cours

d’eau

MAKA

A. COLY

UTM (WGS 84)




A partir des images de Google Earth, nous avons pu déterminer le potentiel rizicultuvable en

contre saison. Sur une longueur totale de 12,5 km estimée à 68,5 ha, le cours d’eau est

subdivisé en deux entités :

La première, entièrement humide toute l’année avec environ 4,1 km de long soit 20 ha, fait

l’objet d’une réelle mise en valeur par les producteurs de riz. Cette partie commence à la

limite avec les périmètres des producteurs de la République de Gambie. Elle englobe les

périmètres des villages de Kérécounda, Demboubé, Médina Diakha, Wélia, Pakéba, Léba et

Diendé. Par conséquent, tous les producteurs des villages riverains sont concentrés dans cette

partie.

Ici les casiers rizicoles sont aménagés sur les deux rives du cours d’eau de la Sandougou.

L’écoulement de l’eau se fait sur un chenal de part et d’autre des aménagements. Cependant,

au-delà des 2,3 km et jusqu’aux kilomètres 4,1 la présence des casiers rizicoles et des herbes

empêchent l’écoulement des eaux.

Dans la deuxième entité, sèche et humide par endroit, l’écoulement des eaux n’est cependant

pas pérenne. Elle est longue de 8,4 km et estimée à une superficie de 48,5 ha. On n’y

rencontre quelques casiers rizicoles dont la production est compromettante.

3.5.1.2. Profil transversal

Obtenu par un tracé de la rive gauche vers la rive droite sous forme de transect. Il a permis

d’avoir les dimensions des zones mises en culture et du chenal d’écoulement du cours d’eau.

Ainsi, le cours d’eau à une largeur qui varie entre 50 et 104 m selon les endroits. La partie

mise en culture s’étend sur environ 50 m et le chenal d’écoulement sur 50 m.

Les aménagements sont faits dans la partie la plus basse du cours d’eau, partie censée drainer

les eaux.

Figure 3 : Profil transversal du cours d’eau

CASIERS RIZICOLES

CHENAL D’ÉCOULEMENT

RIPISYLVE

RIPISYLVE

M M M M M MM M MMMMM M M MMM

MM

Chenal d’écoulement

Parcelles de riz

Ripisylvie

Chenal d’écoulement

Casiers rizicoles

Ripisylve

Coupe



3.5.2. Caractérisation et fonction : occupation

Le cours d’eau de la Sandougou a permis aux populations riveraines de mener des activités

agricoles de contre saison notamment la riziculture, le maraîchage.

C’est aussi un lieu de convergence pour l’abreuvement et le pâturage des animaux en période

sèche. (cf. chapitre sur les services écosystémiques).

Photo 2: Parcelle rizicole inondée

Photo 3: Présence de bovins

Photo 4: Activité de maraîchage : planche d’oignon



DEUXIÈME PARTIE

GESTION DES AMENAGEMENTS ET PRATIQUES AGRICOLES



CHAPITRE 1: GESTION DES AMÉNAGEMENTS

1.1. MODE D’ACCÈS À LA TERRE

Deux types de statut sont en vigueur parmi les exploitants rizicoles, celui de propriétaire et

d’emprunteur. Les producteurs qui exploitent des parcelles empruntées représentent 38.7% de

l’échantillon. Cette pratique est exacerbée par le fait qu’une bonne partie du cours d’eau n’est

pas inondable.

Tableau 1 : Statut de la parcelle (%)

Statut Pourcentage

(%)

Propriétaire 61.3

Emprunteur 38.7

La répartition selon le genre au sein du groupe des producteurs ayant emprunté leur parcelle

est dominée par les hommes avec 75%, tandis que le quart restant est représenté par les

femmes (cf. tableau 3).

Tableau 2 : Statut de la parcelle selon le genre (%)

Statut Genre (%)

Homme Femme

Propriétaire 73.7 26.3

Emprunteur 75.0 25.0

Plus de la moitié des producteurs (55.6%) ont obtenu leur parcelle par le droit de la hache qui

est l’un des modes d’acquisition de parcelles les plus répandus. Vient ensuite, l’obtention par

héritage (27.8%) et par donation (16.7%).

Tableau 3: Mode d’acquisition de la parcelle selon les producteurs (%)

Mode d’acquisition Pourcentage (%)

producteurs

Défriche 55.6

Héritage 27.8

Donation 16.7



1.2. OCCUPATION DES PARCELLES Les producteurs ont une longue tradition de riziculture inondée, la moitié de l’échantillon

(50%) a une pratique de plus de 6 ans de mise en valeur dans ce cours d’eau, avec une

moyenne de 12 ans.

L’analyse du tableau 4 montre qu’il y a une corrélation entre le statut de la parcelle et le

nombre d'années de mise en valeur agricole. Cette relation est très significative en ce sens que

les terres de plus de 6 ans d’exploitation relèvent du statut de propriété à 100%. Tandis que

celles dont la mise en valeur varie entre 2 et 3 ans ou entre 4 et 5 ans sont pour la plupart des

parcelles d’emprunt.

Tableau 4: Statut de la parcelle et Nombre d'années de mise en valeur agricole (%)

Année de mise en

valeur agricole (an)

Statut de la parcelle (%)

Propriétaire Emprunt

De 2 à 3 33.3 66.7

De 4 à 5 14.3 85.7

Plus de 6 100.0 0.0 p = <0.1% ; chi2 = 18.96 ; ddl = 2 (TS)

Les couples de modalités en bleu (rose) sont sur-représentées (sous-

représentées)

La taille des parcelles par producteur varie entre 0,25 et 3 ha. C’est ainsi que le tableau ci-

dessus sur l’évolution de la répartition des superficies montre que plus de la moitié des

producteurs ont une parcelle de 0.25 ha. Par contre, ceux qui ont entre 50 ha et plus l’ont

obtenu grâce à une agrégation de l’ensemble des parcelles de leur exploitation.

Figure 4 : Nombre d'années de mise en valeur agricole

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

De 2 à 3 De 4 à 5 6 et plus

30%

20%

50%



Tableau 5: Répartition des superficies emblavées selon les années en %

Superficies (ha) Pourcentage (%) producteurs

2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013

0.25 63.6 66.7 70.0 73.3

0.50 13.6 13.3 16.7 20.0

0.75 13.6 13.3 6.7 0.0

2.0 4.5 3.3 3.3 3.3

3.0 4.5 3.3 3.3 3.3

Moyenne 0.56 0.50 0.47 0.45

Médiane 0.25 0.25 0.25 0.25

1.3. USAGERS ET ACTEURS

1.3.1. Usagers

Il s’agit principalement du GIE des Producteurs rizicoles. Ce GIE regroupe l’ensemble des

villages riverains au cours d’eau : Kérécounda, Demboubé, Médina Diakha, Wélia, Pakéba,

Léba et Diendé, soit au total 373 membres pour la saison 2013.

Tableau 6: Nombre de Producteurs rizicoles par village saison 2013

Village Nombre

producteurs

Kérécounda 58

Demboumbé 30

Médina Diakha 40

Pakéba 32

Léba 71

Diendé 89

Wélia 54

La moyenne des âges des producteurs échantillonnés est de 46 ans. La tranche d’âge 40-59

ans occupe plus de la moitié (53.3%) des producteurs (cf. tableau 8).

Tableau 7: Répartition par tranche d’âge (%)

Tranche d’âge (ans) Pourcentage

(%)

Moins de 20 6.7

De 20 à 39 20.0

De 40 à 59 53.3

60 et plus 20.0



1.3.2. Acteurs

Ce sont des partenaires incontournables pour les producteurs rizicoles de la Sandougou. C’est

ainsi que dans la recherche de solutions aux contraintes liés à la production rizicole, 24,6%

des producteurs ont jugé nécessaire de trouver des partenaires. Ils assurent un appui matériel

et/ou technique aux usagers de la vallée. Il s’agit principalement de l’ANCAR, de

BAMTAARE et du PAPIL.

1.3.2.1. L’Agence Nationale de Conseil Agricole et Rural (ANCAR)

Elle a pour objectif de contribuer par des réformes institutionnelles majeures, à la réduction

de la pauvreté à travers un accroissement durable de la productivité, de la production et des

revenus des producteurs.

Cette Agence qui couvre l’ensemble du pays, a pour mission de développer et de mettre en

œuvre une nouvelle approche de conseil agricole et rural axée sur le principe de réponse à la

demande des producteurs et de leurs organisations.

Elle dispose d’un agent technique supplée par deux (2) Relais qui assurent l’encadrement

technique des riziculteurs.

1.3.2.2. Base d’Appui aux Méthodes et Techniques pour l’Agriculture, les autres Activités

rurales et l’Environnement (BAMTAARE)

C’est une direction de la SODEFITEX qui joue le rôle d’appui au développement rural initié

dans le cadre de la mission de Société Régionale de Développement Rural (SRDR) dans les

régions du Sénégal Oriental et de la Casamance Continentale. En plus de cette mission que

l’Etat lui avait assignée dès sa création, BAMTAARE se position en prestataire de services en

développement rural.

Depuis deux saisons, BAMTAARE soutien les producteurs rizicoles de la Sandougou par la

mise en place des semences de base et de l’Urée.

1.3.2.3. Le Projet d’Appui à la Petite Irrigation Locale (PAPIL)

Le projet s’inscrit dans le cadre de la politique agricole et de la lettre de politique de

développement rural décentralisé qui vise à contribuer à réduire la pauvreté en milieu rural.

Il vise à promouvoir la petite irrigation à l’échelon local. Il intervient dans les régions de

Fatick, Kolda, Tambacounda et Kédougou.

Son objectif demeure l’aménagement d’ouvrages de maîtrise des eaux de ruissellement

(micro-barrages, seuils, surcreusement de mares, bas-fonds, micro-périmètres, etc.), la

régénération de terres dégradées, et l’amélioration des conditions de vie des populations.



Il a pour mission de mettre en œuvre un plan d’aménagement du cours d’eau et des vallées

rizicoles.

1.4. DESCRIPTION DES CASIERS RIZICOLES Les parcelles rizicoles aménagées de manière traditionnelle par les producteurs sont séparées

par des diguettes compactées en terre. Elles ont en moyenne une superficie de 2500 m² (0.25

ha) et sont immergées par les eaux lorsqu’elles sont aménagées sur le lit mineur du cours

d’eau. Dans ce cas de figure, ces digues ne peuvent jouer le rôle de régulation des eaux car la

lame d’eau n’est pas maîtrisée (cf. photos 5 et 6).

Photo 5 : Parcelles rizicoles inondés

Photo 6: Parcelles rizicoles non inondées



CHAPITRE 2 : PRATIQUES AGRICOLES ET FACTEURS DE DÉGRADATION

2.1. PRATIQUES AGRICOLES

2.1.1. Mobilisation des eaux

La principale technique d’irrigation se fait à travers le ruissellement des eaux du lit mineur.

L’alimentation en eau des casiers rizicoles s’effectue par les crues d’eau qui débordent le plus

souvent la crête des diguettes. Ainsi, les parcelles sont irriguées ou immergées au rythme de

l’écoulement non contrôlé des eaux.

A travers analyse des images obtenues sur Google Earth, nous avons pu constater que les

casiers rizicoles sont conçus /et ou aménagés sur le fond du lit mineur. Or ce chenal est censé

être le niveau d’écoulement des eaux. (cf. figure 3).

2.1.2. Travail du sol et calendrier agricole

Compte tenu de la morphologie du site, les labours se font à la daba et par la traction bovine.

Cette technique culturale est jugée pénible et contraignante par les riziculteurs. C’est ainsi que

23.7% des producteurs considèrent le manque de matériel agricole comme un handicap

majeur à la mise en valeur agricole.

Les labours se font à la période de décrue qui correspond au mois de janvier-février. Les

semis sont réalisés à la volée en pépinière et le repiquage se fait à la ligne dans les casiers

rizicoles.

2.1.3. Utilisation des intrants : semences et engrais

Les variétés cultivées sont surtout le cefa et le Sahel 108. Cette dernière variété, mise en place

par BAMTAARE, présente un cycle végétatif court.

Ces variétés de semences insuffisantes en quantité selon 17% des producteurs, sont tout de

même bien appréciées grâce à leur cycle court.

Cependant, la qualité de ces semences est décriée par 3.3% de producteurs qui les trouvent

inefficientes.

L'apport d'éléments fertilisants comme l’engrais a aussi été une source de préoccupation pour

les producteurs rizicoles. Cependant avec le soutien de BAMTAARE, tous les producteurs ont

reçu gratuitement de l’urée.

Ainsi, lors des deux saisons 2012 et 2013, BAMTAARE a mis à leur disposition

respectivement 3 et 4.5 tonnes d’urée.



Cependant, le manque d’engrais est par conséquent à l’origine des faibles rendements

constatés par 17% de producteurs.

2.2. FACTEURS ET IMPACTS DE DÉGRADATION

2.2.1. Activité agricole

Les mauvaises pratiques agricoles peuvent être à l’origine de la dégradation du milieu. Dans

ce cours d’eau de la Sandougou, les aménagements traditionnels rizicoles en digues et

diguettes sont mis en place sur le lit mineur. Ainsi, l’écoulement des eaux est dévié de sa

trajectoire principale. Par conséquent, la distribution des eaux sur les parcelles n’est donc pas

maîtrisée. Cette situation d’exploitation irrationnelle des eaux est une des principales

contraintes évoquée par près de 45% des agriculteurs.

2.2.2. Érosion du sol

L’érosion est un ensemble de processus naturel, qui consiste à l'abrasion des reliefs par

l'action de l'air et de l'eau.

Cette morphogénèse met en péril non seulement le potentiel de production agricole mais,

aussi le substrat de la vie végétale et animale. Elle se manifeste en arrachant les particules sur

les zones hautes et convexes et les dépose dans les zones basses formant ainsi les bassins

d'accumulation sédimentaire (Laurent F., 2010).

Photo 8 : Effets de l’érosion hydrique

Photo 7 : Effets de l’érosion hydrique



Cette manifestation de l’érosion est constatée dans le cours d’eau par la moitié (50%) des

producteurs (cf. photos 7 et 8). C’est ainsi que 60% des producteurs considèrent que la

tendance de ce phénomène érosif est en nette augmentation. Alors qu’aucune mesure n’est

préconisée pour l’éviter.

Tableau 8 : Tendance de l’érosion du sol

Tendance de l’érosion du

sol

Pourcentage

(%)

Diminution 4.0

Aucun changement 36.0

Augmentation 60.0

2.2.3. Biodiversité (Écologie)

La biodiversité d'origine anthropique ne concerne pas seulement la diversité spécifique et la

diversité génétique. Elle concerne aussi la diversité écologique ou écosystémique. Ils

participent de la diversité des paysages et abritent une faune et une flore qui contribuent à la

richesse spécifique (Demaze M. T., 2010).

Cependant, l’érosion de la biodiversité, tant animale que végétale, est en partie l’œuvre de

l’homme qui exploite et transforme son milieu pour sa survie.

2.2.3.1. Défrichement de la forêt galerie (ripisylve)

L'aménagement des parcelles rizicoles se fait par le défrichement de la forêt galerie. Sa

destruction ou son absence entraine une déstabilisation des berges et une accélération de

l’érosion.

C’est ainsi que, 85.7% des producteurs rizicoles de la Sandougou considèrent que la

déforestation dans la zone de crue comme le défrichement de la forêt galerie a connu une

certaine ampleur. Cela s’explique par le fait que les producteurs ont besoin de terres rizicoles,

surtout dans la partie inondable (cf. photos 9 et 10)

Ainsi, le développement de la production agricole aura des conséquences sur la biodiversité et

les services rendus par les écosystèmes, dans la mesure où davantage de terres seront

converties à la production alimentaire (FAO, 2006 ; CE, 2008).



2.2.3.2. Présence de mauvaises herbes ou végétaux aquatiques envahissants

Leur présence dans le cours d’eau a été relevée par l’ensemble des producteurs (96.7%), qui

par ailleurs soulignent leur tendance à une augmentation considérable.

L’enherbement est donc un facteur néfaste non seulement pour l’écoulement des eaux, mais

aussi elle concurrence les plants de riz (cf. photo 11).

Photo 9: Déboisement de la ripisylve

Photo 10 : Déboisement et mise en culture

Photo 11: Parcelle de riz entourée par de plantes

envahissantes



2.3. CONTRAINTES ET STRATEGIESDE MISE EN VALEUR AGRICOLE

2.3.1. CONTRAINTES DE MISE EN VALEUR AGRICOLE

Figure 5: Principales contraintes à la mise en valeur

L’analyse des contraintes (cf. figure 5) montre qu’elles sont principalement endogènes. Il

s’agit du manque d’eau et de sa mauvaise répartition (25%) et du manque de terre de culture

pour permettre à chacun d’obtenir une parcelle (23%). Ensuite, il y a le manque de matériel

agricole et d’intrants (semences et engrais) qui respectivement 18% et 27%.

2.3.2. STRATEGIES DE MISE EN VALEUR AGRICOLE

Pour parer à toutes ces contraintes, les producteurs adoptent des stratégies et développent

leurs propres logiques reposant essentiellement sur : le défrichement de la ripisylve, l’emprunt

de parcelles, la location de matériel et la recherche de semences du côté de leurs homologues

de la République de Gambie.

Par conséquent, ils souhaitent avoir des partenaires pour la prise en charge des questions liées

au dragage du lit du cours d’eau, à l’octroie de crédit pour l’achat de matériel agricole et à la

mise en place de banque semencière.

Ces contraintes entravent la mise en valeur agricole du cours d’eau et a des répercussions sur

les emblavures, la production et les rendements.



CHAPITRE 3 : SERVICES ÉCOSYSTÉMIQUES ET STRATÉGIES

D’AMÉNAGEMENTS DURABLES

3.1. MODES ET FORMES D’UTILISATION DES RESSOURCES Le service écosystémique représente les multiples avantages que les sociétés humaines

retirent de tout écosystème pour leur bien-être.

Les services écosystémiques les plus cités par les producteurs sont les services

d’approvisionnement. Il s’agit principalement des produits de récolte tirés des écosystèmes.

Tableau 9: Classification des services écosystémiques énumérés

par les producteurs (%)

Services écosystémiques Pourcentage

(%)

Chasse 1.2

Fruits 2.3

Production rizicole 4.6

Plantes médicinales 5.8

Matériaux de construction (piquets,

paille)

9.8

Eau d’irrigation 12.7

Abreuvage bétail 13.9

Bois de chauffe 16.2

Pâturage bétail 16.2

Poisson 17.3

3.1.1. Ressources agricoles

La production rizicole est la principale activité agricole pratiquée par les populations

riveraines au cours d’eau de la Sandougou. Cependant, quelques planches de maraîchage sont

pratiquées de manière individuelle par quelques femmes.

L’analyse des trois saisons agricoles montre l’accroissement de la production rizicole (cf.

tableau 10).

Tableau 10 : Évolution de la production rizicole de trois (3) saisons

Production rizicole

(kg)

Nombre

Producteurs(%)

2010

Nombre

Producteurs(%)

2011

Nombre

Producteurs(%)

2012

Moins de 500 43.3 36.7 33.3

De 500 à 999 33.3 33.3 33.3

De 1000 à 1999 13.3 16.7 13.3

2000 et plus 10.1 13.3 20.1



C’est ainsi qu’en 2010, la majorité (43.3%) produisait moins de 500 kg chacun, alors qu’en

2012, ceux qui produisent plus de 2 tonnes chacun font 20.1% des producteurs.

Le rendement moyen pour la saison 2010 est de 2 tonnes/ha, il évolue progressivement en

2011 et 2012 avec respectivement 2.2 tonnes/ha et 2.8 tonnes/ha.

L’analyse des objectifs de production montre en moyenne qu’une grande partie de celle-ci est

destinée à la consommation (79.5%), tandis que 15.8% sont réservés pour la semence, 3.7%

pour la vente et 1.0% autres (cf. tableau 11).

Tableau 11 : Objectifs de la production rizicole

Objectifs Pourcentage (%)

moyen

Consommation 79.5

Semences 15.8

Vente 3.7

Autres 1.0

3.1.2. Ressources forestières

Elles assurent l’essentiel des besoins en combustibles ligneux ou non-ligneux des ménages

des différents villages situés le long du cours d’eau. Ainsi, parmi les services écosystémiques

cités par les producteurs, le bois de chauffe (bois de feu) et l’utilisation du pâturage par bétail

figurent en bonne place des réponses recueillies (16.2% chacun). Ces services sont suivis par

l’approvisionnement sous forme de matériaux de construction (9.8%), de plantes médicinales

(5.8%), de fruits (2.3%) et de produits de chasse (1.2%).

Selon les estimations, le bois représente 80% de l’énergie domestique du continent et 90% des

prélèvements ligneux effectués sur les forêts et espaces boisés sont destinés à la production

d’énergie. (FAO, 2007, cité in Atyi R. E., 2010).

L’analyse de la disponibilité des ces services écosystémiques d’approvisionnement en ligneux

montre que les tendances sont en baisse à cause de l’exploitation abusive de la ressource.

Ainsi, 81.5% des producteurs considèrent que la disponibilité du bois de chauffe a

considérablement diminuée. Même cas de figure pour les plantes médicinales (90.0%), de

fruits (100%) et de produits de chasse (100%).

Par contre, pour l’approvisionnement en matériaux de construction destinés à l’habitat, 64.7%

considèrent qu’il n’y a aucun changement et 35.3% trouvent qu’ils ont diminué.



Photo 12: Pirogue

3.1.3. Ressources halieutiques

La pêche est presque pratiquée de manière artisanale par la quasi-totalité des producteurs qui

s’approvisionnement directement à l’aide de nasses dans leur parcelle ou de pirogues en

longeant le chenal d’écoulement des eaux.

Cependant, l’ensemble des producteurs sont unanimes sur la quantité insuffisante de la

ressource qui diminue de manière exponentielle. Ces aménagements ont donc perturbé la

migration des poissons (cf. photo 12).

3.1.4. Ressource hydrique

C’est aussi un service d’approvisionnement ou prélèvement. Elle est la base des activités

agropastorales qui se déroulent dans le cours d’eau. C’est ainsi que 26.6% des producteurs les

ont cités pour leur rôle respectif d’irrigation et d’abreuvage pour bétail.

Cette eau destinée à l’irrigation, de quantité insuffisante et moyenne respectivement pour

57.1% et 42.9% des producteurs. Cette tendance à la diminution est jugée inquiétante par

77.3% d’entres eux.



3.2. PRATIQUES AGRICOLES ET AMÉNAGEMENTS DURABLES

3.2.1. Mode de production durable

Les aménagements traditionnels sont construits sur le lit mineur du cours d’eau, ce qui fait

que les écoulements sont déviés du chenal principal.

Les aménagements modernes dans cette partie du cours ne sont pas envisageables : ni un

barrage, ni une digue de retenue d’eau ne peut être construit pour piéger l’eau. Car c’est un

cours d’eau transfrontalier partagé par deux pays, la Gambie et le Sénégal.

En période de crue les digues et les diguettes seront détruites par les eaux, et à chaque saison

de culture il faut les réfectionner.

Les impacts environnementaux seront à prendre en compte avec l’émergence de maladies

liées à l'eau,

Pour améliorer ces conditions de mise en valeur rizicoles, il est nécessaire de réaménager les

anciens périmètres rizicoles implantés sur la rive gauche du plateau. Et pour les villages de la

rive droite, trouver un nouveau site.

Ces parcelles seront irriguées rationnellement grâce à cette eau du cours. Il s’agira d’une

alimentation optimale de la plante qui nécessite une irrigation en cas de sécheresse pour ne

pas trop solliciter les ressources en eau.

Les labours se font principalement à l’aide de la daba. Cet instrument, selon les producteurs,

rend le travail de labour pénible et lent. Selon eux, l’utilisation d’instruments de labour

modernes comme la charrue permet de gagner du temps.

Or, les labours perturbent l'activité des organismes aérant naturellement le sol et provoquent

une minéralisation rapide de l'humus stocké en profondeur. Le semis direct respecte le

fonctionnement biologique du sol et sa structure naturelle. Il maintient à long terme sa

productivité, voire pour certains sols accroît les rendements de l'ordre de 20 à 50 % au bout de

2 à 5 ans (FAO, 2003, cité in Laurent F., 2012).

Les sols en semis direct présentent une meilleure porosité grâce à l'intense activité biologique.

Ils sont ainsi beaucoup moins sensibles au ruissellement et emmagasinent une quantité plus

importante d'eau. (FAO, 2003, cité in Laurent F., 2012).

L’utilisation d’urée a permis d’augmenter sensiblement les rendements. Cependant, en

l’espace de deux saisons les producteurs ont reçu en moyenne plus de 3 tonnes d’urée par

saison. Ce fertilisant minéral est confronté au phénomène de lessivage, car l’écoulement des

eaux entraine ces éléments d’amont en aval et vis versa.



Pour le moment, les produits phytosanitaires ne sont pas utilisés par les riziculteurs. Par

contre, les producteurs réclament avec insistance la mise à leur disposition d’engrais NPK.

Or, l’application de fertilisants doit répondre à un besoin spécifique pour la plante dont les

éléments minéraux essentiels à la croissance s'épuisent. Pour cela, les systèmes de fertilisation

intégrée seront adéquats. Ces systèmes cherchent à optimiser la fertilisation à partir

d'observation ou de mesures faites par les agriculteurs (Laurent F., cours M2, 2012).

3.2.2. Gestion de l’eau

A l’état actuel ou les aménagements sont faits dans ce cours d’eau, il n’y a pas une gestion

adéquate de la distribution de l’eau. Toutes les parcelles ne bénéficient pas de la même

quantité d’eau nécessaire pour la croissance du riz.

Ici, la riziculture de contre saison est confrontée à un problème majeur d'alimentation d’eau

de la plante en quantité ou en qualité. Le riz subit les stress extrêmes, par submersion, ou par

assèchement.

Ainsi, l’excès d’eau peut être préjudiciable au riz surtout au tallage ; les dégâts dépendent du

degré et de la durée de la submersion et sont aggravés par une température et une turbidité

élevée de l’eau (Caron, 1993, cité in Dieng S., 2003).

C’est ainsi qu’au début de cette saison 2013, environ 10 ha de riz ont été perdus à cause du

phénomène de submersion des plants.

Cette situation non maîtrisée de l’eau n’est donc pas durable et demeure néfaste à la

croissance de la plante qui par conséquent se répercute sur la production attendue. Même si,

les producteurs adoptent des pratiques de curages à chaque début de saison pour améliorer

l’écoulement en élargissant et en approfondissant le chenal principal du cours d’eau.

Pour que cette activité rizicole de contre saison puisse se dérouler de manière durable, il faut

préconiser une variété de semences, aptes à résister aux variations brutales du régime

d'alimentation hydrique, c'est-à-dire un riz pouvant résister à la sécheresse et à la submersion.

Car un bon approvisionnement en eau est un facteur déterminant pour l’atteinte d’un meilleur

rendement rizicole.

3.2.3. Préservation et protection de l’environnement

La pratique rizicole est concentrée sur une portion réduite du cours d’eau, qui correspond à la

partie humide. Par conséquent, la pression agricole est marquée sur cet espace de 0.20 km², où

chaque producteur veut trouver un lopin de terre.



Cette situation de pression se caractérise par une baisse qualitative et quantitative de services

écosystémiques demeure une menace non négligeable sur la durabilité de l’activité rizicole.

Alors que les aménagements rizicoles traditionnels doivent être possibles sur une longueur de

12 km en aval, juste à la limite du village de Pakéba, soit un potentiel rizicole de 68.5 ha.

Ainsi, la mise en valeur intégrale du cours d’eau permettra d’éviter la déforestation de la

ripisylve.

Ainsi, la conservation des sols est une préoccupation fondamentale pour les populations

riveraines au cours d’eau de la Sandougou, demeure une question essentielle du

développement durable.

Parmi les mesures de conservation et de protection, 45.9% des producteurs préconisent la

mise en place de comité de lutte contre les feux de brousse et 24.3% sont favorables à l’arrêt

systématique de l’exploitation abusive des forêts.

C’est ainsi que, 67.5% des producteurs considèrent que la tendance des services

écosystémiques est en nette diminution.



CONCLUSION GENERALE

Cette étude porte sur les questions d’aménagements durables dans le cours d’eau de la

Sandougou, affluent du fleuve Gambie où se développe depuis plusieurs décennies une

culture rizicole de contre-saison.

Cependant, face à l’accroissement de la population et une demande croissante de terres, les

producteurs ont développé des stratégies qui mettent en périls les ressources naturelles. Cette

pression sur le foncier accentue le défrichement de la forêt galerie. Par conséquent, cette

pression est une menace pour la durabilité de la riziculture, car entrainant une dégradation et

une baisse qualitative et quantitative des services écosystémiques : sol, eau, végétation.

Ensuite, la mise en valeur agricole est confrontée à d’autres contraintes liées au manque d’eau

et à sa mauvaise répartition. Ces dernières plombent à coup sûr la production rizicole, car les

parcelles sont implantées dans le lit mineur empêchant ainsi l’écoulement normal des eaux.

Ainsi, les pratiques agricoles telles que menées dans le lit du cours d’eau ne favorisent en

aucun cas la durabilité de l’activité rizicole de contre saison.

Par conséquent, la distribution de l’eau est devenue une contrainte pour l’ensemble des

producteurs, d’amont en aval dans la partie humide du cours d’eau.

La maîtrise de l’eau pour le Sénégal, demeure une condition sine quoi non pour atteindre

l’autosuffisance en riz et pour résorber la dépendance vis-à-vis des marchés asiatiques.

Cette dépendance qui fait du Sénégal l’un des plus grands pays importateurs de riz en Afrique

à un impact négatif sur la balance commerciale du pays.

C’est pourquoi, l’État a opté pour la mise en œuvre des programmes et/ou projets d’appui au

développement durable de la riziculture au Sénégal qui permettront de réduire cette

dépendance et de garantir la sécurité alimentaire.

Le Programme National d’Autosuffisance en Riz (Pnra) de 2008 à 2011, qui a pour objectifs

de développer la production rizicole et de lutter contre la pauvreté. Ainsi, l’objectif principal

de ce programme est de contribuer à la promotion d’une production durable du riz et à

l’atteinte de l’autosuffisance alimentaire, sur la base d’une démarche participative.

La Stratégie nationale de gestion durable des eaux de ruissellement et de lutte contre la

salinisation des terres (SNGDERST), pour une phase de cinq ans (2013-2017), ambitionne de



contribuer de 38,26% à l’atteinte des objectifs du Programme national d’autosuffisance en riz

(Pnar) en paddy à l’horizon 2018 (Diallo A., 2013).

Ce programme permettra à l’État de mettre en œuvre une politique adéquate de maitrise et de

gestion des ressources en eau de surface et souterraine à travers l’aménagement d’ouvrages de

retenue d’eau et la mise en valeur hydro-agricole des vallées, de bas fonds et de mares.

En effet, la réussite de cette politique de développement durable de la riziculture au Sénégal,

devant permettre d’optimiser et/ ou booster la production doit passer par la maîtrise des

ressources en eau, par l’aménagement de périmètres, par l’amélioration de la productivité à

travers l’adoption de techniques culturales et de variétés adaptées et par le renforcement des

capacités des agriculteurs.



RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIES

ANSD/SRSDT (2008). Situation économique et sociale de la région de Tambacounda, 153 p.

Atyi R. E. (2010). Analyse de l’impact économique, social et environnemental de la

dégradation des terres en Afrique Centrale, 55 p.

Boiffin J. & al. (2004). Agriculture et Développement Durable : Enjeux et questions de

recherche, INRA, 90 p.

Boiffin J., Hubert B. & Durand N. (2004). Agriculture et Développement Durable Enjeux

et questions de recherche. Paris, INRA, 91 p.

Blanchon D. (2006). « La politique de l’eau en Afrique du Sud : le difficile équilibre entre

développement durable et valorisation optimale de la ressource », Développement durable

et territoires Dossier 6 : Les territoires de l'eau, mis en ligne le 10 février 2006, 13 pages.

URL : http://developpementdurable.revues.org.

Communautés européennes (2008). L’économie des écosystèmes et de la biodiversité,

Rapport d’étape, 2008, 68 p.

CNDD (2008). Rapport nationale sur le développement durable, Contribution du Sénégal au

16éme et 17ème sessions de la Commission du développement durable des nations unies,

56 p.

Corbonnois J. (2010). Production d’eau et écoulement ; éléments d’hydrologie : cours Eau et

Ville, Master 2, 27 p.

Demaze M. T. (2010). Érosion de la biodiversité : cours Enjeux biophysiques du

développement durable, Master 1, 29 p.

Demaze M. T. (2010). Conventions sur l’environnement internationales : cours Introduction

au développement durable, Master 1, mai 2010, 37 p.

ÉCOUTIN J. M. et al. Rivière du sud, vol.1, Dynamique et usages du milieu, chapitre V

Aménagement technique du milieu: divers usages, pp. 209-268, IRD.

Elvis Le Doux. Contribution de la gestion intégrée des ressources en eau (GIRE) aux études

d’impact environnemental et social.

FAO/WOCAT (2011). Pratiques de gestion durable des terres. Directives et bonnes pratiques

en Afrique subsaharienne, Rome, 252 p.

FAO (2009). Vers une définition de la dégradation des forêts: analyse comparative des

définitions existante, octobre 2009, 66 p.

FAO (2003). L'Agriculture Biologique au Sénégal, le secteur agricole sénégalais et la

durabilité, 11 pages. http://www.fao.org

FAO/PNUE (2001). “Le futur de nos terres - faire face au défi”, Rome, 99 p.

FEM (2009). Investir dans la gestion responsable des sols. L’action du FEM face à la

dégradation des sols et à la désertification dans le monde, Rome, août 2009, 44 p.

Ferrari S. (2010). « Éthique environnementale et développement durable : Réflexions sur le

Principe Responsabilité de Hans Jonas », Développement durable et territoires, Vol. 1, n°

3, Décembre 2010,11 p. http://developpementdurable.revues.org.



Fopah L. A. (2011). "Étude des dynamiques sociales : interaction entre l’eau, l’espace et les

sociétés du bas bassin de la Sandougou, quel (s) modèle (s) d’organisation et de gestion

durable des ressources en eau", 90 p.

Guèye A. A. (2004). Étude bibliographique sur la filière riz au Sénégal, Rapport Final.

Hakiekou F. (2011). Etude de l’impact des activités agro-sylvo-pastorales sur le sous-bassin

versant de Nouaho nord au Burkina Faso, 51 p.

InfoResources Focus (2003).

Lagarnier R., Villalba B. & Zuindeau B. (2002). «Le développement durable face au

territoire : éléments pour une recherche pluridisciplinaire » Développement durable et

territoires, Dossier 1, 01 septembre 2002, 16 p. http://developpementdurable.revues.org

Laurent F. (2010). Erosion et dégradation des sols : enjeux biophysiques du développement

durables, cours Master 1, 21 p.

Laurent F. (2012). Éléments de prospective sur l'agriculture dans le monde, cours M2, 2012,

21 p.

Laurent F. (2012). Les innovations agricoles vers la durabilité, cours Master 2, 2012, 23 p.

Mahamat A. D. (2010). " Restauration et protection des berges et écosystèmes des cours

d’eau dans la zone pilote du pagev : état des lieux et perspectives" 87 p.

RFNE (2010). La morphologie des cours d’eau, janvier 2010, 37 p.

Romagny B., et Cudennec C. (2006). « Gestion de l'eau en milieu aride : considérations

physiques et sociales pour l'identification des territoires pertinents dans le Sud-Est

tunisien », Développement durable et territoires. Dossier 6 : Les territoires de l'eau, mis en

ligne le 10 février 2006, 19 pages. URL : http://developpementdurable.revues.org.

Seck P. A. (2008). L’Afrique est l’avenir du monde pour la riziculture, journal l’Observateur

du Samedi 12 avril 2008.

SENAGROSOL-FOKUS/PEPAM (2007). PLHA de la communauté rurale de Makacoli-

bantang, Rapport final, 107 p (+ annexes).

SHENG (1993). Guide pratique d'aménagement des bassins versants. Étude et planification,

cahier FAO : conservation 13/6, Rome, p…..

SODEFITEX/BAMTAARE (2005). Etude prospective pour une relance durable de la filière

riz pluvial dans le département de Kédougou, 86 p.

Theys J. « Questions à propos du développement durable : les travaux de l’atelier du PUCA »,

Annexe 4 : « Le développement durable un concept sous-exploité », pp55-58.

Theys J. (2002). « L’approche territoriale du " développement durable ", condition d’une

prise en compte de sa dimension sociale », Développement durable et territoires, Dossier 1

: Approches territoriales du Développement Durable, mis en ligne le 23 septembre 2002,:

http://developpementdurable.revues.org/

UNEP/CBD/COP (2012). Report of the work of the expert group on maintaining the ability

of biodiversity to continue to support the water cycle, chapter 6: Managing Natural

Infrastructure for Enhanced Water Security in Agriculture, 10 September 2012, pp 74-102.

Vaillancort J. G. (2002). Action 21 et le développement durable, Vertigo, Vol. 3, n° 3,15 p.

Zaccaï Ed. (2002). « De quelques visions mondiales des limites de l'environnement »,

Développement durable et territoires, Dossier 1 : Approches territoriales du

http://documentation.2ie-edu.org/cdi2ie/opac_css/index.php?lvl=author_see&id=16736

http://documentation.2ie-edu.org/cdi2ie/opac_css/index.php?lvl=author_see&id=16922



Développement Durable, mis en ligne le 01 septembre 2002,

http://developpementdurable.revues.org/

Zade S. G. P. (2011). "Caractérisation hydrologique des sous-bassins de la Sandougou en vue

de la définition d’espaces de gestion et de valorisation des ressources en eau au profit des

communautés", 73 p.

DOCUMENTS ELECTRONIQUES

DIALLO A. (2013). Autosuffisance en riz : le gouvernement du Sénégal met 355 milliards de

francs CFA pour mieux gérer les terres, 24 Juillet, from http://www.intelligences-online.com/

Évaluation des écosystèmes pour le millénaire, annexe 5, from

http://www.millenniumassessment.org/fr/index.html :

L’Alliance agricole internationale (AAI). Petit grain deviendra grand. Croissance durable

au Sénégal, 2 pages, from http://www.ceci.ca/fr/regions/afrique/senegal/projets-fr-CA/bey-

dunde-cultiver-pour-se-nourrir/ :

RAUNET M. Bas-fonds et riziculture en Afrique. Approche structurale comparative, 33 p.

from Cirad du réseau http://agroecologie.cirad.fr

http:// www.agriculture.gouv.sn / MAER.

http://www.intelligences-online.com/

http://www.millenniumassessment.org/fr/index.html

http://www.ceci.ca/fr/regions/afrique/senegal/projets-fr-CA/bey-dunde-cultiver-pour-se-nourrir/

http://www.ceci.ca/fr/regions/afrique/senegal/projets-fr-CA/bey-dunde-cultiver-pour-se-nourrir/

http://agroecologie.cirad.fr/



LISTE DES ANNEXES

ANNEXES 1 : FICHE D’ENQUÊTE PRODUCTEUR RIZICOLE

Date /_____/____/ 2013/

Région Département

Arrondissement Communauté Rurale

Village

Nom GIE

Nom Producteur

Sexe : (M= Masculin / F= Féminin)

Age :

Superficie parcelle (ha) : (2012/2013)

Localisation parcelle au GPS : X : Y :

1. Depuis combien d’années exploitez-vous cette parcelle ?

2. Quel est le statut de la parcelle ? Propriétaire

Emprunt

Location

2.2. Si propriétaire, comment l’avez-vous acquise? Défriche

Héritage

Don



3. Quelles sont les ressources disponibles en abondances? Quelles sont celles rares/insuffisantes?

4. Quels sont les principaux obstacles à la production rizicole?

5. Existe-t-il des initiatives de gestion durable ou l’adoption de nouvelles pratiques agricoles et

quel est leur impact ?

Initiatives Pratique (oui /non)

Impact (Aucun/ Faible/ Élevé/ Très Élevé)

Observations

Application d’engrais

Application de fumier

Application d’insecticides

Mise en compost

Paillage

Technique d’économie d’eau

Technique anti –érosion

Technique d’amélioration des digues

Autres (préciser)…………….

Contraintes Causes Effets/impacts

Quel groupe semble être le plus touché? (hommes ou femmes)

Quelles sont les stratégies et /ou solutions adoptées par rapport à la contrainte?

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Ressources disponibles

Informations détaillées

Qualité (Bonne/Moyenne/ Mauvaise)

Quantité (Suffisante/ Moyenne/ Insuffisante)

Tendance (Diminution /Aucun changement/ Augmentation)

1. Semence riz

2. Terres cultures rizicoles

3. Fertilité des sols

4. Eau d’irrigation

5. Production riz

6.. Autres (poisson, etc..)



6. Évolution de la production de riz

Année Superficie (ha) Production (kg)

2009/2010

2010/2011

2011/2012

2012/2013

7. Quelles sont les objectifs de la production de riz ?

Objectifs Pourcentage (%)

Consommation

Vente (revenu)

Semences

Autre (à préciser)………………

8. Y a-t-il eu des changements importants de disponibilité de ressources dans la vallée ? Si oui,

quelle est la tendance et l’ampleur des changements ?

Variables d’utilisation des Ressources naturelles

Changements importants (oui ou Non)


Ampleur (Très petit/ Moyenne/ répandu)

1. Terre disponible pour la culture

2. Acquisition de nouvelles terres de culture pour des personnes

3. Eau disponible pour l’irrigation

4. Eau disponible pour le bétail

5. Qualité de l’eau (pollution)

6. Présence de mauvaises herbes

7. Production rizicole



8. Rendement de récolte

9. Culture maraîchère

10. Conflit d’utilisation de la ressource eau entre producteurs

11. Présence de troupeau en transhumance dans la vallée

12. Conflit entre propriétaires de bétail et producteurs de riz

13. Défrichement de la forêt galerie pour la culture

14. Biodiversité (faune et flore)

15. Fertilité du sol

16. Érosion du sol

17. ………………………….

18. ………………………….

9. Adoptez-vous des mesures de conservation et de protection de la forêt galerie ?

Oui

Non

Pourquoi ?

1…………………………………………………………………….. 2. …………………………………………………………………… 3. …………………………………………………………………… 4. ……………………………………………………………………

Si Oui : comment se fait la conservation /protection?

-……………………………………………………………………. -……………………………………………………………………. -…………………………………………………………………….



10. Quelles sont les différentes ressources que vous procure la vallée?

Ressources tirées : (Hommes et Bétail)

Quantité (Suffisante/ Moyenne/ Insuffisante)


Quelles sont Stratégies à adopter

A/ La forêt galerie

1.

2.

3.

4.

B/ Le cours d’eau

1.

2.

3.

4.



ANNEXES 1 : FICHE D’ENQUÊTE DESTINÉE AUX MEMBRES DU BUREAU DE GIE

Date /_____/____/2013/

Région Département

Arrondissement Communauté Rurale

Village

Nom GIE

Statut dans le GIE

Prénoms et Nom

Sexe : (M= Masculin / F= Féminin)

Age :

1. Quelles sont les modes d’acquisition de parcelle? Défriche

Héritage

Don

Emprunt

Location

2. Quelles sont les ressources disponibles dans la vallée et quel est leur état actuel ?

Ressources disponibles dans la vallée

État actuel


Disponibilité (Non disponible/ Disponible en moyenne/ Très disponible)

Qualité (Mauvaise/ Moyenne/ Bonne/ Très Bonne)

1. Terres cultures rizicoles

2. Fertilité des sols

3. Eau d’irrigation

4. Zone d’abreuvoir

5. Zone de pâturage

6. Couloirs de parcours du bétail



3. Quelles sont les intrants disponibles et quel est leur état actuel en termes de disponibilité et

d’accessibilité ?

Intrants

État actuel

Observations Disponibilité (Non disponible/ Disponible et Quantité insuffisante/ Quantité suffisante)

Accessibilité (Très difficile/ difficile/ Très facile)

1. Semence riz

2. Engrais

3. Produit phytosanitaire (précisez le type)

4. Rôle du genre dans la production rizicole : Calendrier pour la culture du riz

Activité dans la parcelle

Qui le fait couramment ? (Homme adulte, Femme adulte, Petit garçon, Petite fille, Main d’œuvre masculine, Main d’œuvre féminine)

Matériel utilisé

Période recommandée

1. Travail du sol (digue/diguette, labour)

2. Semis

3. Épandage d’engrais

4. Traitement (insecticide, pesticide)

5. Sarclage

6. Récoltes

7. Battage



5. Y a-t-il eu des Changements importants de disponibilité de ressources dans la vallée ? Si oui,

quelle est la tendance et l’ampleur des changements ?

Variables d’utilisation des Ressources naturelles

Changements importants (oui ou Non)


Ampleur (Très petit/ Moyenne/ répandu)

1. Terre disponible pour la culture

2. Acquisition de nouvelles terres de culture pour des personnes

3. Eau disponible pour l’irrigation

4. Eau disponible pour le bétail

5. Qualité de l’eau (pollution)

6. Présence de mauvaises herbes

7. Production rizicole

8. Rendement de récolte

9. Culture maraîchère

10. Conflit d’utilisation de la ressource eau entre producteurs

11. Présence de troupeau en transhumance dans la vallée

12. Conflit entre propriétaires de bétail et producteurs de riz

13. Défrichement de la forêt galerie pour la culture

14. Biodiversité (faune et flore)

15. Fertilité du sol

16. Érosion du sol

17. ………………………….



Table des matières

SOMMAIRE ...................................................................................................................................................... 2

DÉDICACES ....................................................................................................................................................... 4

REMERCIEMENTS ............................................................................................................................................. 5

RÉSUMÉ ........................................................................................................................................................... 6

ABSTRACT: ....................................................................................................................................................... 7

LISTE DES SIGLES ET ABRÉVIATIONS ................................................................................................................. 8

LISTE DES TABLEAUX ........................................................................................................................................ 9

LISTE DES FIGURES (GRAPHIQUES) ................................................................................................................... 9

LISTES DES CARTES ........................................................................................................................................... 9

LISTE DES PHOTOS ............................................................................................................................................ 9

INTRODUCTION GENERALE ............................................................................................................................ 10

PREMIÈRE PARTIE .......................................................................................................................................... 12

CHAPITRE 1 : CADRE CONCEPTUEL ................................................................................................................. 13

1.1. DÉFINITIONS DE QUELQUES CONCEPTS ..................................................................................................... 13

1.1.2. Aménagement .................................................................................................................................... 13

1.1.3. Bassin Versant (BV) ............................................................................................................................ 13

1.1.4 Biodiversité (Diversité biologique) ...................................................................................................... 13

1.1.5. Dégradation des terres ....................................................................................................................... 13

1.1.6. Forêt galerie ou la ripisylve ................................................................................................................ 14

1.1.7. Gestion durable des terres ................................................................................................................. 14

1.1.8. Lit d’un cours d’eau ............................................................................................................................ 14

1.1.9. Services écosystémiques .................................................................................................................... 14

1.2. PROBLÉMATIQUE ....................................................................................................................................... 15

1.3. OBJECTIFS .................................................................................................................................................. 16

1.3.1. Objectif général .................................................................................................................................. 16

1.3.2. Objectifs spécifiques .......................................................................................................................... 16

1.4. HYPOTHÈSES .............................................................................................................................................. 16

1.5. ÉTAT DE L’ART ............................................................................................................................................ 16

1.5.1. Durabilité et territoire ........................................................................................................................ 17

1.5.2. Pratiques agricoles et durabilité ......................................................................................................... 18

1.5.3. Durabilité, valorisation optimale et intégrée de la ressource eau ..................................................... 19

CHAPITRE 2 : MÉTHODOLOGIE ....................................................................................................................... 21

2.1. MÉTHODES ................................................................................................................................................. 21



2.1.1. Recherches bibliographiques ............................................................................................................. 21

2.1.2. Questionnaire ..................................................................................................................................... 21

2.1.3. Collecte de données ........................................................................................................................... 21

2.1.4. Cartographie ....................................................................................................................................... 22

2.1.5. Analyse spatiale .................................................................................................................................. 23

2.2. OUTILS ET MATÉRIEL UTILISÉ ..................................................................................................................... 23

CHAPITRE 3 : PRÉSENTATION DE LA ZONE D'ÉTUDE ....................................................................................... 24

3.1. SITUATION ADMINISTRATIVE DE LA COMMUNAUTÉ RURALE ................................................................... 24

3.2. MILIEU BIOPHYSIQUE................................................................................................................................. 25

3.2.1. Climat ................................................................................................................................................. 25

3.2.2. Relief et sols ....................................................................................................................................... 25

3.2.3. Végétation .......................................................................................................................................... 26

3.2.4. Faune .................................................................................................................................................. 26

3.2.5. Réseau hydrographique ..................................................................................................................... 26

3.3. MILIEU HUMAIN ET ACTIVITÉS SOCIO ÉCONOMIQUES.............................................................................. 26

3.3.1. Population .......................................................................................................................................... 26

3.3.2. Activités socio économiques .............................................................................................................. 26

3.4. PRÉSENTATION DU BASSIN VERSANT DE LA SANDOUGOU ....................................................................... 28

3.5. Présentation du cours d’eau dans sa partie mise en valeur : de Kérécounda à Pakéba ............................ 29

3.5.1. Morphologie du cours d’eau .............................................................................................................. 29

3.5.1.1. Description ...................................................................................................................................... 29

3.5.2. Caractérisation et fonction : occupation ............................................................................................ 32

DEUXIÈME PARTIE .......................................................................................................................................... 33

CHAPITRE 1: GESTION DES AMÉNAGEMENTS ................................................................................................. 34

1.1. MODE D’ACCÈS À LA TERRE ....................................................................................................................... 34

1.2. OCCUPATION DES PARCELLES .................................................................................................................... 35

1.3. USAGERS ET ACTEURS ................................................................................................................................ 36

1.3.1 Usagers ................................................................................................................................................ 36

1.3.2 Acteurs ................................................................................................................................................ 37

1.4. DESCRIPTION DES CASIERS RIZICOLES ........................................................................................................ 38

CHAPITRE 2 : PRATIQUES AGRICOLES ET FACTEURS DE DÉGRADATION .......................................................... 39

2.1. PRATIQUES AGRICOLES .............................................................................................................................. 39

2.1.1. Mobilisation des eaux ........................................................................................................................ 39

2.1.2. Travail du sol et calendrier agricole ................................................................................................... 39

2.1.3. Utilisation des intrants : semences et engrais .................................................................................... 39

2.2. FACTEURS ET IMPACTS DE DÉGRADATION ................................................................................................ 40

2.2.1. Activité agricole .................................................................................................................................. 40

2.2.2. Érosion du sol ..................................................................................................................................... 40

2.2.3. Biodiversité (Écologie) ........................................................................................................................ 41

2.3. CONTRAINTES ET STRATEGIESDE MISE EN VALEUR AGRICOLE .................................................................. 43



2.3.1. CONTRAINTES DE MISE EN VALEUR AGRICOLE .................................................................................. 43

2.3.2. STRATEGIESDE MISE EN VALEUR AGRICOLE ....................................................................................... 43

CHAPITRE 3 : SERVICES ÉCOSYSTÉMIQUES ET STRATÉGIES D’AMÉNAGEMENTS DURABLES ........................... 44

3.1. MODES ET FORMES D’UTILISATION DES RESSOURCES .............................................................................. 44

3.1.1. Ressources agricoles ........................................................................................................................... 44

3.1.2. Ressources forestières ....................................................................................................................... 45

3.1.3. Ressources halieutiques ..................................................................................................................... 46

3.1.4. Ressource hydrique ............................................................................................................................ 46

3.2. PRATIQUES AGRICOLES ET AMÉNAGEMENTS DURABLES .......................................................................... 47

3.2.1. Mode de production durable ............................................................................................................. 47

3.2.2. Gestion de l’eau .................................................................................................................................. 48

3.2.3. Préservation et protection de l’environnement ................................................................................. 48

CONCLUSION GENERALE ................................................................................................................................ 50

RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIES ........................................................................................................................ 52

LISTE DES ANNEXES ........................................................................................................................................ 55

UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines

Documents

Transcript of UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines