MANTENIMIENTO MINERO: GESTION ESTRATEGICA PARA LA OPTIMIZACION DE PROCESOS RESOLUCION Nº...

PDM

8 Años Capacitando al Sector Minero Global

MANTENIMIENTO MINERO:GESTION ESTRATEGICA PARA LA OPTIMIZACION DE PROCESOSRESOLUCION Nº 007996-2012/DSD-INDECOPI

Responsabilidad Social

XXVIII EdiciónInicio: 17 de Junio del 2013

Programa de Diplomados en Minería 2013

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Casa Matriz: Calle Los Canarios 1054to Piso Urb. San César II Etapa La Molina, Lima – Perú

Informes: (511) 3494617 / (511) 3494199 / (511) 3494011Móvil: (511) 986685668

Solo Perú: RPM #736155 / 988345826 [email protected]

Descargar Ficha de Inscripción��

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�� ExcelenciaExcelencia

Indicadores Globales

Mundo Cargos de Procedencia

Crecimiento Histórico

Horas de Capacitación

OBJETIVO: OPTIMIZAR LA PRODUCTIVIDAD

CAMIPER a creado el Programa de Capacitación “Jesús Arias”, otorgando becas de estudio en el Perú y el extranjero proporcionando soporte logístico a los estudiantes de Ingeniería de Minas de Universidades Estatales.

CAMIPER & MINING SOCIETY OF SOUTH AFRICA reunen a las empresas más representativas de extracción y conexas del sector minero de sus respectivos paises buscando optimizar su productividad aplicando al mismo tiempo los mas altos estándares de protección al Medio Ambiente y Responsabilidad Social. ��

CAMIPER desarrolla el programa“Probecas”, en donde reúne � �� otorgando becas integrales en unos de los 100 Diplomados.

CAMIPER & Responsabilidad Social

Egresados América

100 Diplomados


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Exito del Programa de Diplomados

La necesidad actual de las empresas mineras de responder con rapidez a un entorno globalizado cambiante depende directamente de la preparación profesional de sus empleados quienes se convierten en un elemento competitivo fundamental para la �� !�� !�� cantidad de títulos académicos que podrían ostentar.

Ante esta realidad la capacitación virtual ha desplazado a la presencial considerando que los modelos tradicionales de capacitación no son capaces de satisfacer estas nuevas expectativas, teniendo presente el conjunto de profesionales del �� !��

Los Estudios de Ithaka S+R, Feb 2011*, y U.S. Department of Education, Jan 2012**

son algunas de las investigaciones que demuestran que empleando la metodología del aprendizaje virtual se producen equivalentes o mejores resultados que aquellos que participan en educación presencial, ante estos nuevos paradigmas lo más �� "#� Que la empresa que provee el servicio de capacitación tenga la

capacidad académica y logística para cumplir con los expositores y el programa presentado.

#� EL COMPROMISO TOTAL del estudiante para lograr sus objetivos como clave de éxito.

Capacitación Virtual reemplaza a Presencial

Ph.D. Tadeusz Golosinski$��%� �� '�� (��

Mining Society of South Africa

CAMIPER ha mejorado los resultados obtenidos por INTERCADE – institución en alianza estratégica– basándonos en una experiencia profesional de 8 años en la ca-� �� )�� "

CAMIPER: Excelencia en Administración y Tecnología Virtual

Ing. Lourival TavaresDirector del Programa PDM

Cámara Minera del Perú

Ph.D. Tadeusz Golosinski

35 años de actividad profesional en América, Europa, Asia, África y OceaníaPh.D. en Minería e Ingeniería Mecánica por la Universidad de Minas y Metalurgia de Cracovia (Polonia). Catedrático de Ingeniería Minera en la Universidad de Alberta (Canadá), la Escuela de Minería Mackay, la Universidad de Nevada Reno (EE. UU.), la Escuela de Minería W A, la Universidad de Tecnología Curtin (Australia) y la Universidad de Missouri-Rolla (EE. UU.)

Ing. Lourival Tavares

45 años de experiencia profesional en Brasil, Argentina, México, Paraguay y Perú.Graduado en la Escuela Federal de Ingeniería de Río de Janeiro. Catedrático de Posgrado en Ingeniería de Mantenimiento en la Universidade do Espirito Santo y en la Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instructor, asesor y consultor en Ingeniería de Mantenimiento en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, México, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela.

* Monitoring 605 college students taking the same introductory statistics course at six public universities—including theUniversity at Albany—SUNY, SUNY Institute of Technology—Utica/Rome, the University of Maryland—Baltimore County,Towson University, CUNY—Baruch College, and CUNY—City College—during fall 2011)** Understanding the Implications of Online Learning for Educational Productivity, U.S. Department of Education, Jan 2012

#� Nuestro equipo de I+D+I ha desarrollado 100 diplomados únicos en el mercado global debidamente registrados.

#� Nuestra institución cuenta con un staff de 120 colaboradores del área administrativa y 300 consultores a tiempo parcial y completo.#� Tenemos desarrollado todos nuestros diplomados cumpliendo en su

TOTALIDAD con nuestros consultores y temarios.#� Es fundamental tener experiencia y saber transmitir nuestros conocimientos,

nuestros consultores tienen amplia experiencia operativa y docente en las más importantes unidades mineras en el mundo.

#� 9�� "�: �� ;�� !��virtuales presentan un mayor nivel de aprendizaje que las evaluaciones

presenciales bajo similares condiciones sin la intervención de elementos �� rollo en un aula presencial.#� Hemos elaborado foros interactivos promoviendo la relación

estudiante-docente y estudiante-estudiante bajo el principio que todos tenemos �� ;��"�<�� !�� que sabe menos aprende”.

#� En nuestra plataforma VIRTUAL MINE Una hora de capacitación es igual a dos horas en aula presencial gracias a la eliminación de tiempos muertos, preguntas que no son de nuestro interés, entre otros.

#� �� =�� elaborar sus preguntas.


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SOLIDEZ DE CAMIPERRespaldada por Organizaciones Internacionales#� La Cámara Minera del Perú en su esfuerzo por contribuir al

desarrollo de los profesionales relacionados al sector minero a realizado una alianza estratégica con INTERCADE - Ingenieros S.A.C. poseedores de la patente registrada de la plataforma VIRTUAL MINE con una experiencia de 8 años en capacitación minera.

#� Nuestros diplomados poseen autoría formalmente registrada bajo la Resolución Nº 007996-2012/DSD-INDECOPI en El Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (INDECOPI) respaldado en el decreto ley N° 25868

#� :�� @�� K� �� X�� 9�� ZX[� \]]^"_]]]

#� En el 2012 The Mining Society of South Africa junto a la Cámara `�� (��)� �� '�� ` �� sus objetivos contribuir al mejoramiento continuo de Programas de Capacitación así como cooperar en el diseño/desarrollo, producción, instalación y post-venta.

PROGRAMA DE CURSOS IN-COMPANYSi en su Compañia se necesita capacitar a más de 8 profesionales sobre el mismo tema le sugerimos optar ��!�"��$��%� ��'

#� La integración de participantes de una misma empresa promueve un mayor impacto de los conocimientos ��

#� Las evaluaciones y exigencia permanente de CAMIPER y Mining Society of South Africa están orientadas a contribuir a la realización profesional de los participantes en la búsqueda del aprendizaje personalizado generando entusiasmo en el logro de los objetivos trazados promoviendo además una investigación permanente en su empresa.

#� �� ; �^]]{��!�� !�� '|`Z(�}�� `�� X�� X�� |�� !�� ;�� desarrollados.

#� Permiten reducir los costos, tiempos y soporte logístico que demandaría el traslado del personal de la empresa minera hacia nuestro centro de capacitación.

#� '�� '!� � �`�� (��)�'|`Z(�}��`��X��X��|��

Programas de Capacitación:Programa de Especialización Minera PEM: PEM es un Programa de modalidad Presencial - Virtual que permite a sus participantes perfeccionarse de acuerdo a sus perspectivas de desarrollo profesional. PEM brinda al participante la opción de escoger 10 cursos del área en la que desee especializarse en un plazo máximo de 14 meses, desde el inicio del primer curso.

Programa de Maestrías en Minería PMM:PMM es el Programa de Maestrías en Minería de la Cámara Minera del Perú, se desarrolla a través de modalidad Presencial – Virtual.#� Maestría Gestión Estratégica en Minería#� Maestría Gestión de Operaciones Mineras#� Maestría Gestión de Seguridad, Salud y Medio Ambiente en Minería#� Maestría Ingeniería Geológica#� Maestría Ingeniería Metalúrgica y Geometalurgia#� Maestría Ingeniería Geotécnica y Geomecánica Aplicada en Minería


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¿Por qué estudiar en el Programa de Diplomados CAMIPER?

Ing. Juan F. Sejin Cano

Empresa: Cerro MatosoCargo: Superintendente PlaneaciónPaís: Colombia

“El diplomado que lleve me ha ayudado a complementar mi carrera de ingeniería de minas. Los ejemplos pueden ser aplicados y se pueden entender con mucha facilidad además de los conceptos técnicos. Decidí inscribirme en sus Programa por recomendación del Dpto. de RR.HH., pues un grupo de colegas desarrollo diplomados previos y queríamos capacitarnos con un nuevo sistema de entrenamiento en donde pueda haber algo que abarcara más personas”.

Ing. Patricia Cossio López

Empresa: Consorcio Minero HorizonteCargo: Gerente de Proyectos MinerosPaís: Perú

“Los profesionales que nos dedicamos al área de minería no contamos con mucho tiempo para capacitarnos y mantenernos informados acerca de los avances tecnológicos, por ello este programa es muy conveniente pues tenemos la ventaja del internet. Es una herramienta muy potente por su staff de profesionales reconocidos a nivel internacional, es una ventana, una posibilidad que nos pueden dar a todos los profesionales”.

Dr. Hugo Henriquez Matus

Empresa: Municipalidad de Cabo de HornoCargo: AlcaldePaís: Chile

“El Diplomado a sido una de las experiencias más enriquecedoras en E-learning, el material es de gran valor, no solo para esforzar algunos conocimientos, sino también para enriquecer el tema de la seguridad y la importancia de contar con relatores de nivel técnico - pedagógico.La experiencia a sido tremendamente enriquecedora y uno de los mejores diplomados que he llevado. La elección para llevarlo fue el prestigio que tienen a nivel Internacional, la metodología, la =�� relatores”.

Ing. Roger Garnica Nugget

Empresa: Minera San CristobalCargo: Jefe de GuardiaPaís: Bolivia

“La presentación es muy buena, el expositor conoce muy bien el tema y transmite sus ideas y experiencias lo cual me motiva a investigar. El curso cumplió al 100% con mis expectativas”.

Ing. Juan M. Fuentes Avila

Empresa: Minera Media LunaCargo: Geólogo SeniorPaís: México

“El diplomado llevado a tenido una alta importancia, debido a que mi experiencia con el manejo de los gastos y con la exploración era limitado, por la falta de conocimientos geoestadísticos. Ahora con el diplomado aplico los conocimientos en el trabajo que realizo. Me inscribí en el Programa porque es dictado en español, para los profesionales de habla hispana es muy importante que el total de la infor-mación se encuentre en nuestro idioma español, para poder asimilar todo lo que nos enseñan. La modalidad de aulas virtuales es de excelente calidad, y además permite adaptar nuestro horario a los profesionales que no contamos con mucho tiempo”.

Ver más de 500Testimonios, Audios

y Videos:www.camiper.com/

testimonios


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Esquema Organizacional

CAMIPER en Cifras

SERVICIOS DE CAPACITACION2

modalidadesde estudio

(presencial - Virtual)

8áreas de conocimiento (Gestión, Geología, Minería,

Metalurgia, Seguridad, Medio Ambiente, Mantenimiento y Responsabilidad Social).

1’200,000 Horas de Capacitación realizadas en 8 años

120In-Companies

realizados

CONSULTORES100%

ReconocidosInternacionalmente

EGRESADOSmás de

5000Egresados

93%de ex participantes

satisfechos

más de

8años de trayectoria

98%de participantes

trabajan en el sector minero.


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MetodologíaVirtualEl PDM ha sido adaptado a la Plataforma VIRTUAL MINE 3.0, la cual provee un servicio de calidad educativa superior a las capacitaciones presenciales convencionales. La Metodología se basa principalmente en la interactividad que se �� "�( �� |��|� ��

Plataforma Virtual Mine 3.0


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ESTRUCTURA CURRICULARObjetivoDisminuir los costos por mano de obra, materiales, pagos a terceros y equipos móviles de mina por �� !�� ;�� requerida por la producción en estrecha coordinación con operaciones.

Tutoría Académica las 24 horas Vía:

chat, teléfono,

móvil y e-mail

Acceso a través de Internet. Se desarrolla en 120 horas completas de capacitación (cada �� ]�� "�#� Exposiciones en audio con presentaciones

descargables.#� Video Taller Aplicativo con ejercicios.|�� "#� Evaluación Online.#� Solución de preguntas e interacción entre

participantes a través del foro virtual.

Metodología+� Duplique �� "� ^� �� VIRTUAL MINE

equivale a 2 horas de aula presencial gracias a la eliminación de los tiempos muertos, consultas que no son de su interés, entre otros.

#� Desarrollamos talleres y ejercicios especializados.#� Facilitamos la interacción con nuestro consultor a través del

foro virtual.#� Es de fácil acceso a personas con poca experiencia en

Internet.#� Provee el servicio de Tutoría Académica las 24 horas en

donde podrá realizar consultas vía chat, teléfono, móvil y correo.

#� Nuestras diapositivas de alta calidad le permitirán efectuar �� !�� visualizarían de manera clara en una fotocopia o impresión.

+� Maximice su velocidad de conexión a nuestra plataforma virtual utilizando nuestra herramienta selector, con la que los participantes que están en minas y zonas alejadas podrán capacitarse con el ancho de banda de Internet que dispongan.

#� Acceso ilimitado al VIRTUAL MINE, repita los módulos de audio y video cuando crea necesario.

+� Optimice costos, tiempos y soporte logístico que demandaría el traslado hacia nuestro centro de capacitación.

+� Controle�� "�|�� ;��

Ventajas

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STAFF DE EXPOSITORES

Conozca a nuestros 300

Consultoreswww.camiper.com/

consultores

499 suscriptores208829 reproducciones de vídeo

Estadisticas al 06 de febrero del 2013

Plana Docente de Diplomado

Canal de Cursos Modelo Gratis


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MSc Ricardo Cayo QuintanaMás de 20 años de experiencia profesional en España, México y Perú.Magíster en Supply Chain Management por la Universidad ESAN, Magíster en Supply Chain Management and Technology por la Universidad Ramon Llull-La Salle (España).Laboró en Fortuna Silver Mines Inc.-Minera Bateas, Southern Peru Copper Corporation.

Ing. Lourival Augusto TavaresMás de 44 años de experiencia profesional en Brasil, Argentina, México, Paraguay y Perú.Ingeniero Electricista por la Escuela Federal de Ingeniería de Río de Janeiro. Catedrático de Posgrado en Ingeniería de Mantenimiento en la Universidade do Espirito Santo y en la Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Ing. Marcio Cotrim

Más de 32 años de experiencia profesional en Chile, Brasil y Perú.Ingeniero Mecánico de la Universidad de Santa Úrsula. Físico formado por la Fundación Técnica Souza Marques. Graduado en Ingeniería de Seguridad por la PUC.

Mg. Tomas Acero RosalesMás de 35 años de experiencia profesional en México y Perú.Magíster en Salud Ocupacional por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Licenciado en Salud Ocupacional, con mención en Seguridad e Higiene Industrial, por la Universidad de Chile. Representante del MINEM ante la misión japonesa para la minería (Gobierno de Perú).

Conozca a nuestro expositorwww.camiper.com/expositores/lourival-tavares

Conozca a nuestro expositorwww.camiper.com/expositores/tomas-acero

Conozca a nuestro expositorwww.camiper.com/expositores/ricardo-cayo

Conozca a nuestro expositorwww.camiper.com/expositores/marcio-cotrim

DOBLE CERTIFICACION

Código del Alumno

Diploma y Constancia Académica:��( �� ($`��!��$Z(:[`|�� y la Constancia Académica emitida por el Consejo Educativo del Programa acreditando el cumplimiento de tiempo de acceso y notas por Módulos a nombre de la Cámara Minera del Perú y la Mining Society Of South Africa.

Doble�$� ��;�

Firma del Presidente

CAMIPER

Firmas de Expositores

Firmas de Directores académicos

CAMIPER y MiningSociety of South Africa

Sello de Seguridad

Sello de Calidad

Estructura delDiplomado

Promedio y Registro del

Diplomado


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CONVALIDE SUS DIPLOMADOS#� Convalide sus Diplomados en el Programa de Maestrías en Minería PMM o el

Programa de Especialización Minera PEM.


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La convalidación es una herramienta muy favorable para el estudiante, para no estar repitiendo niveles de los que ya tiene conocimiento. Para mí es un reforzamiento académico, en un futuro me servirá para un aumento salarial o un nuevo cargo dentro de la empresa.

( �� " Ing. Rafael Bustos Rubio' ��" Ingeniero Hidrogeólogo y Geotecnista�� " Cerro Matoso( ;�" Colombia

La oportunidad que encontré al convalidar la Maestría fue de desarrollo, para mí es una inversión a futuro, una opción para desarrollarme profesionalmente.

( �� " Ing. Pablo Carrera Brolo ' ��" Superintendente de Mina�� " Montana Exploradora de Guatemala Goldcorp( ;�" Guatemala

TESTIMONIOS DE PARTICIPANTES QUE CONVALIDARON

MEDIOS DE PAGO

Resto del Mundo

Datos del Banco CODIGO SWIFT: BCPLPEPL Razón Social: Banco de Crédito del PerúDirección: Av. Raúl Ferrero 1179, La Molina - Lima - Perú

Datos del TitularRazón Social: Cámara Minera del Perú Cuenta Corriente en Dólares: 193-201059M0-1-99RUC: 20548128847<��;�'��=��>?K�� Q?>�Urb. San Cesar II Etapa, La Molina - Lima - Perú

Para su mayor comodidad ahora puede realizar sus pagos mediante nuestra página: http://www.intercade.org CONTAMOS CON: VISA /MASTERCARD/ AMERICAN EXPRESS

Solo Perú

+� Cuenta Corriente en Soles: 193-2014517-0-55 +� Cuenta Corriente en Dólares: 193-2010590-1-99 Titular de la cuenta: Cámara Minera del Perú

+� SCOTIABANK: 9933638 (Cuenta Corriente en Soles)+� SCOTIABANK: 4217226 (Cuenta Corriente en Dólares)+� BBVA CONTINENTAL: 0011-0109-63-0100064645 (Cta- Corriente S/.)+� BBVA CONTINENTAL: 0011-0109-67-0100064653 (Cta- Corriente US$)+� INTERBANK: 364-300087129-9 (Cta-Corriente en S/.)+� INTERBANK: 364-300087130-1 (Cta- Corriente US$) Titular de la cuenta: Cámara Minera del Perú

Pagos en Casa Matriz: +� Efectivo en Nuevos Soles y Dólares.+� Tarjeta de Crédito o Débito VISA.

Confírmenos su visita y reciba un curso gratis:(51+)(1) 3493430

Pagos Online

Los Pagos son autorizados por BIZPAY para realizar transacciones electrónicas seguras.


Informes: (511) 3494617 / (511) 3494199 / (511) 3494011Móvil: (511) 986685668



CASA MATRIZ INFORMES Razón Social: CAMARA MINERA DEL PERU – CAMIPERNúmero de RUC: 20548128847 Calle Los Canarios 105, 4to piso Urb. San César II Etapa, La Molina, Lima – Perú

Directo: (511)3494199 / (511)3494011 / (511)3494617Movil: (511) 988345826 / (511)986685668Solo Perú: Rpm #736155

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Para su reserva de inscripción envíela a: [email protected]

ESQUEMA DE AHORRO CAPACITACION

Capacitación Gastos Logísticos (*)Gasto por Operación (**)

USD 1,500.00 x 6USD 0.00USD 0.00

USD 4,000.00USD 4,000.00USD 1,000.00

DIPLOMADO CAMIPER (06 Participantes)

DIPLOMADO PRESENCIAL (01 Participante)

* Alojamiento y Viáticos.** Gastos por la salida del participante en días laborables, considerando que la capacitación no coincida con sus días de descanso.

Ahorre Gastos por Operación y Gastos Logísticos. Reciba un Diplomado de Enseñanza Superior

USD 9,000.00 = USD 9,000.00

Modalidad Presencial

Preguntas y Comen-tarios Irrelevantes de otros Participantes.

1%

Revisión de material de la clase anterior para retomar el tema.

Practicas y/o Talleres realizados en clase

20%

Modalidad Virtual

6% Preguntas sobre el tema de interés a traves del foro virtual

Consultas Personalizadas

Toma Inmediata del tema en el Diplomado

92%

Total Aprendizaje Efectivo

21%

Total Aprendizaje Efectivo

98%

Distribucion horas en capacitación sea presencial o virtualI: % horas Interacción Alumno-Docente (6 %)

D: % horas desarrollo de la clase por Docente (94 %)

Aprendizaje Efectivo

Aprendizaje Efectivo Aprendizaje Efectivo

Aprendizaje Efectivo

I

DpppppRevisión de material de

la clase anterior para retomar el tema.

Asuntos Personales (Revisión de correos electrónico, llamadas

Talleres Prácticos Realizados en Clase aprovechados al 100% (Opcion 24 Horas)

DesventajasVentajas

Mejore su Inversión : Con el Gasto de capacitación de un solo partipante en un Diplomado Presencial Promedio se pueden capacitar 6 Participantes en Nuestros Diplomados Virtuales.

PRESENCIAL VS VIRTUAL


Informes: (511) 3494617 / (511) 3494199 / (511) 3494011Móvil: (511) 986685668



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