Cartographie sonore d'une cours de récréation

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Cartographie sonore d’un collège Jérôme Staub, professeur histoire géographie associé IFE-ENS Lyon, groupe Eductice, S2HEP. j [email protected] Twitter: @gemtice

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Cartographie sonore d’un

collègeJérôme Staub, professeur histoire géographie associé IFE-ENS Lyon, groupe Eductice, S2HEP.

[email protected]: @gemtice

Les cours de récréations

Les cours de récréations

Conclusion: le son comme vecteur de compréhension de

l’espace

Conclusion: le son comme « détour »

pédagogique

Conclusion: La place des outils mobiles,

un forme de détournement

sonore ?

Néo géographie et éducation

Géographie des espaces

vécus, quotidiens,

Sociologie de la

perception

Outils nomades en éducation

Cartographie sonore

(quantitative et qualitative)

Géographie des paysages

sonores

Représentation et géographie du corps en éducation

Conclusion: les liens possibles

avec la recherche