UN SMP 2013 Biologi

Doc. Name: UNSMP2013BIO999 Version : 2013-09|

Kode Soal

halaman 1

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3059 ke menu search.

Copyright 2013 Zenius Education

20. Di antara gas berikut yang dapat menyebab-kan karat pada kaleng adalah

(A) Hidrogen (B) Oksigen (C) Nitrogen (D) Helium

21. Perhatikan data hasil percobaan berikut! (1) Batang korek api dibakar

menjadi arang (2) Lilin dipanasi meleleh (3) Ketan difermentasi

menjadi tape (4) Air didinginkan mem-

beku Pasangan pernyataan yang merupakan pe-rubahan fisika adalah

(A) (1) dan (2) (B) (1) dan (4) (C) (2) dan (3) (D) (2) dan (4)

22. Berikut ini adalah bahan kimia yang sering terdapat pada bahan makanan: (1) Aspartam (2) Sakarin (3) Natrium benzoat (4) Kurkumin

Zat yang merupakan pewarna alami adalah

(A) (1) (B) (2) (C) (3) (D) (4)

23. Agar terhindar dari dampak negatif peng-gunaan psikotropika kita harus menjauhi dan tidak mencoba untuk mengonsumsi zat yang mengandung

(A) Nikotin (B) Alkohol (C) Kokain (D) Sakarin

24. Manakah kegiatan makhluk hidup yang menunjukan cirri peka terhadap rangsangan?

(A) Paus berenang dengan

siripnya (B) Lumba-lumba sering

muncul ke permukaan air (C) Daun puteri malu men-

guncup jika disentuh (D) Spirogyra melakukan kon-

jugasi

25. Perhatikan gambar hewan di bawah ini! Berdasarkan cirri-cirri morfologinya hewan-

hewan tersebut tergolong

(A) Mollusca (B) Echinodermata (C) Anthropoda (D) Annelida

26. Diagram berikut menunjukan contoh saling ketergantungan antarprganisme. Pada siang hari organism-organism tersebut menghirup atau mengeluarkan (a) atau (b) seperti yang ditunjuk oleh tanda panah.

Manakah di antara pern-yataan berikut yang benar?

(A) (a) karbon dioksida dan (b) nitrogen (B) (a) oksigen dan (b) karbon dioksida (C) (a) karbon dioksida dan (b) oksigen (D) (a) karbon dioksida dan (b) oksigen

27. Gambar berikut menunjukan pohon-pohon di hutan yang ditebangi secara liar. Usaha yang paling tepat un-tuk mengatasi kerusakan lingkun-gan tersebut adalah

(A) Lahan dijadikan daerah pertanian (B) Melarang penduduk beraktivitas di ka-

wasan tersebut (C) Melakukan reboisasi

di lahan tersebut (D) Menghukum peru-

sak lingkungan

http://www.zenius.net/modul/UNSMP2013PREBIO999

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3059 ke menu search.

Copyright 2013 Zenius Education

UN SMP 2013 Biologi, Kode Soal

doc. name: UNSMP2013BIO999 doc. version : 2013-09 | halaman 2

28. Perhatikan grafik pertumbuhan pendudukan berikut!

Apabila pertumbuhan penduduk berlang-

sung seperti grafik di atas, dampaknyaterha-dap sumber daya alam adalah

(A) Air bersih semakin langka (B) Lahan pertanian semakin luas (C) Hewan ternak semakin berkembang biak (D) Tumbuhan semakin beraneka ragam

29. Gerak antagonis pada tubuh manusia dapat terjadi pada saat

(A) Menekuk lengan (B) Meluruskan tangan (C) Menengadahkan tangan (D) Memutar kepala

30. Berdasarkan gambar, proses pencernaan yang terjadi di organ P adalah

(A) Pengubahan protein menjadi

pepton (B) Pengubahan amilum menjadi

glukosa (C) Pengubahan lemak menjadi

asam lemak (D) Pengaktifan provitamin men-

jadi vitamin

31. Penyakit tuberkulosis (TBC) disebabkan oleh

(A) Infeksi paru-paru oleh bakteri (B) Infeksi paru-paru oleh virus (C) Pembengkakan ruang alveoli (D) Pelebaran otot antar tulang rusuk

32. Simaklah bagian-bagian jantung pada sistem peredaran darah berikut ini : (1) Atrium kanan (2) Atrium kiri (3) Ventrikel kanan (4) Ventrikel kiri (5) Paru-paru Urutan peredaran darah kecil adalah

(A) 1 - 2 - 5 (B) 2 - 1 - 5 (C) 3 - 5 - 2 (D) 3 - 5 - 1

33. Pada penampang melintang ginjal berikut ini, bagian X berfungsi untuk

(A) Filtrasi darah (B) Menampung urin (C) Augmentasi urin primer (D) Reabsorbsi urin sesungguhnya

34. Perhatikan gambar lidah berikut! Bagian lidah yang peka saat mencicipi jeruk nipis ditunju-kan oleh

(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4

35. Perhatikan gambar penampang daun samp-ing! Jaringan X banyak mengandung klorofil. Jaringan ini berfungsi untuk

(A) Menyimpan hasil fotosin-

tetis (B) Mengangkut hasil fotosin-

tetis (C) Berlangsungnya fotosintetis (D) Menyediakan bahan untuk fotosintetis

http://www.zenius.net/modul/UNSMP2013PREBIO999

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3059 ke menu search.

Copyright 2013 Zenius Education

UN SMP 2013 Biologi, Kode Soal

doc. name: UNSMP2013BIO999 doc. version : 2013-09 | halaman 3

36. Manakah yang termasuk gerak kemotropisme pada tumbuhan?

(A) Gerak daun putri malu saat

disentuh (B) Mekarnya bunga pukul em-

pat pada sore hari (C) Pertumbuhan buluh serbuk

sari menuju bakal buah (D) Membukanya sel annulus

sporangium tumbuhan paku.

37. Perhatikan gambar percobaan fotosintetis di bawah ini!

Simpulan dari percobaan tersebut adalah

(A) Fotosintetis menghasilkan amilum (B) Fotosintetis menghasilkan oksigen (C) Oksigen yang dihasilkan pada fotosin-

tetis berasal dari H2O (D) Reaksi fotosintetis dipengaruhi cahaya

38. Cara adaptasi fisiologi ikan yang hidup di air tawar seperti ikan mas adalah

(A) Bergerak dengan siripnya (B) Permukaan tubuh bersisik dan berlendir (C) Sedikit minum dan banyak mengeluar-

kan urin (D) Banyak minum dan sedikit mengeluar-

kan urin

39. Kacang kapri biji bulat warna kuning (BBKK) disilangkan dengan kacang kuning biji kisut warna hijau (bbkk) menghasilkan FI kacang kapri biji bulat warna kuning (BbKk). Apabila F1 disilangkan sesamanya, perband-ingan fenotip pada F2 adalah

(A) Bulat hijau : kisut kuning = 3 : 1 (B) Bulat hijau : kisut kuning = 3 : 3 (C) Bulat hijau : bulat kuning : kisut kuning

= 1 : 2 : 1 (D) Bulat kuning : bulat hijau : kisut kuning :

kisut hijau = 9 : 3 : 3 : 1

40. Dalam pembuatan oncom digunakan jamur neurospora sitophila yang berperan untuk

(A) Mengeluarkan enzim yang aktif mengu-

raikan ampas kacang kedelai (B) Mengubah protein kompleks kacang

kedelai menjadi protein sederhana (C) Mengubah kacang kedelai hitam menjadi

cair dengan bantuan fermentasi garam (D) Mengeluarkan asam laktat dari ampas

kedelai

http://www.zenius.net/modul/UNSMP2013PREBIO999