tugas RISET 1

8/20/2019 tugas RISET 1

1/16

METODE PENELITIAN

KELOMPOK 1

AL-FAUZAN

RIA PARAMITA

NUR HANIFAH

ALBERTIN WONGA


2/16

A. ANALISA DATA PADA RISET

KUANTITATIF

1. Peran statistika dalam tahap penelitian

2. Analisa data

3. Langkah-langkah Analisis Data

4. Interpretasi Hasil Analisa Data


3/16

B. PENULISAN LAPORAN PENELITIAN

1. Bagian Pendahuluan

2. Bagian Metodologi

3. Instrumen dan MetodePengumpulan Data

4. Penulisan Analisa Data

5. Bagian Penulisan HasilPenelitian


4/16

Statistik mempunyai beberapa peran dalam penelitian

salah satunya sebagai alat analisis, menguji validitas

dan reliabilitas instrumen (teknik angket atau

kuesioner), sebagai alat untuk menyajikan gambar,

tabel, grafik, untuk menghitung besarnya anggotasampel dan teknik sampling (Sujarweni, 2014).


5/16

,MAUPUN VARIABEL DAPAT

DIKLASIFIKASIKAN DALAM EMPAT

JENIS SKALA PENGUKURAN, YAITU:

1. Nominal2. Ordinal

3. Interval

4. Rasio


6/16

Analisa data statistik digunakan pada data

kuantitatif/data yang kuantifikasi. Sedangkan data

tekstular mungkin hanya dianalisis, misalnya

berdasarkan isi yang disebut dengancontent analysis,

yaitu analisis data yang didasarkan pada kualitas isi

berdasarkan kode atau kata kunci yang telah

ditetapkan oleh peneliti (Windu Purnomo, 2002).


7/16

a. ANALISIS DESKRIPTIF

Adalah suatu prosedur pengolahan data denganmenggambarkan & meringkas data secara ilmiah

dalam bentuk tabel/grafik. Data yang disajikan

meliputi frekuensi, proporsi dan rasio, ukuran-ukuran

kecenderungan pusat (rata-rata hitung, medianmodus), maupun ukuran-ukuran variasi (simpangan

Baku,variansi, rentang, dan kuartil). Salah satu

pengamatan yang dilakukan pada tahap analisis

deskriptif adalah pengamatan terhadap tabel

frekuensi. Tabel frekuensi terdiri atas kolom-kolomyang memuat frekuensi dan persentase untuk setiap

kategori.


8/16

1. Tahap pengumpulan data

2. Tahap editing3. Tahap koding

4. Tahap taulasi data5. Tahap pengu!ian kualitas data

". Tahap mendeskripsikan data#. Tahap pengu!ian hipotesis


9/16

Interpretasi hasil data menarik suatu kesimpulan,

hasil analisis yang masih faktual terlebih dahuluharus diinterpretasikan dan diberi makna oleh

peneliti. Hasil analisis biasanya dibanalisis data

merupakan bagian yang penting dalam pengolahan

andingkan dengan hipotesis penelitian (kalau ada),kemudian dibahas dengan menghubungkannya

dengan hasil penelitian lain serupa atau terdahulu,

kemudian diberi kesimpulan (Sastroasmoro & Ismail,

1995).


10/16

DIPERHATIKAN PADAINTERPRETASI HASIL ADALAH:

1. Kesimpulan penelitian harus dibatasi pada

jawaban tujuan penelitian.2. Adanya korelasi antar variabel tlidak dengan

sendirinya menunjukkan adanya hubungan

kausal. Adanya hubungan kausal harus

mempunyai landasan teori yang kuat.3. Hasil suatu penelitian terutama berlaku untuk

populasi yang diwakili oleh sampel yang

bersangkutan.


11/16

B$B$%APA P$&'$BAB TIDA( T$%B)(TI&'A HIP*T$+I+P$&$,ITIA& -H DIT$%IMA ATA) BIA+ +)AT) HA+I,/ 'AIT)0

1. +ampel tidak representati. Bisa ter!adi ila pemilihan

sampel dengan non proailitas/ distriusi ang tidak

normal/ dan ukuran sampel ang terlalukeil.

2. Instrumen tidak alid dan reliael. +ehingga data angdikumpulkan tidak menerminkan hal ang seenarna

-palsu.

3. Tidak dikendalikanna ariael luaranariael random.

6ariael luaran (extraneous confounding variable) tidak

memperhitungkan adana ariael terseut padahal

memerikan pengaruh ang esar terhadap sampel ang

diteliti.

4. Desain penelitian ang tidak tepat.

5. Metode analisis statistik ang tidak sesuai.


12/16

Pernyataan masalah dalam pendahuluan harus dsertarn!"asan hasl peneltan yan! sesua supaya peneltan yan! dla"u"an sesua den!an "#nte"stual yan!$er"em$an! saat n% &emper$anya" sum$er dartn'auan a"an mem$antu penelt memper'elas dasar(

dasar te#rts dan pra"t" masalah peneltan) harusmem$ahas tentan! *ara$el + de,ns #peras#nalse-ara rn!"as%

Kesmpulannya adalah pendahuluan harus memuatpen'elasan apa yan! sudah dla"sana"an dan apa yan!

sudah dtemu"an se$elumnya% Pendahuluan 'u!a harusmen'a.a$ pertanyaan: Apa yan! telah d"etahu #lehpenelt% Apa yan! n!n d"etahu #leh penelt% Dans!n,"ans apa yan! $erdampa" terhadap te#r danpra"t" dalam peneltan terse$ut /P#lt dan Ba-")01203%


13/16

Penulisan pada bagian metodologi difokuskan pada

bagaimana penelitian dilaksanakan agar

tujuan/masalah penelitian dapat dijawab. Ada

beberapa hal penting yang harus dituliskan pada

bagian metodologi penelitian, yaitu(1) rancangan penelitian,

(2) subjek penelitian,

(3) definisi operasional variabel penelitian,

(4) instrumen dan metode prosedur pengumpulan

data

(5) analisis data.


14/16

Hal yang perlu dituliskan :

instrumen yang digunakan merupakan hasil

pengembangan/modifikasi atau dari standar

instrumen yang sudah baku

lokasi penelitian dan waktu pelaksanaan

penelitian

langkah-langkah/prosedur pengambilan data


15/16

Pada penelitian kuantitatif, perlu dituliskan

tentang jenis statistic yang dipergunakan dalam

pengolahan data. Alasan penggunaan statistic

yang dipilih, sumber rujukan yang

dipergunakan. Pada bagian ini, biasanya rumusstatistic tidak perlu penting dituliskan, justru

nilai signifikan yang perlu diketahui oleh

pembaca.


16/16

Pada bagian penulisan hasil penelitian :

Bagian awal penulisan hasil adalah tentang

gambaran lokasi penelitian yang meliputi

karakteristik tempat penelitian dilaksanakan

dan karakteristiksubjek penelitian

Tahap berikutnya adalah menuliskan tabel atau

gambar disertai dengan penjelasan. Yang perlu

diingat dalam menuliskan tabel atau gambar

harus terdapat komponen 3 w (What, Where,hen), yaitu tabel tentang apa, di mana, kapan

dilaksanakan penelitian

tugas RISET 1

Documents

Transcript of tugas RISET 1