DASAR-DASAR ILMU SEJARAH

OLEHDANAR WIDIYANTA, M.HUM.

PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH, FISE, UNY

PERTEMUAN KEDUA

HAKEKAT DAN KONSEP DASAR SEJARAH

HAKEKAT DAN KONSEP DASAR SEJARAH

A. ASAL KATA, ARTI KATA DAN ISTILAHB. HAKEKAT/PENGERTIAN SEJARAHC. KONSEP DASAR SEJARAH - SEJARAH SEBAGAI PERISTIWA - SEJARAH SEBAGAI KISAH - SEJARAH SEBAGAI ILMU

A. ASAL KATA, ARTI KATA DAN ISTILAH SEJARAH ASAL KATA : SYAJARATUN (BHS ARAB) ARTINYA

POHON KAYU, MENGANDUNG MAKNA PERTUMBUHAN ATAU SILSILAH.

POHON MENGAMBARKAN SUATU PERCABANGAN GENEOLOGIS DARI SUATU KELOMPOK KELUARGA TERTENTU, YANG KALAU DIBUAT BAGANNYA MENYERUPAI BENTUK POHON YANG KE ATAS PENUH CABANG DAN RANTING DAN KE BAWAH AKAR YANG BESAR MAUPUN YANG KECIL.

DARI KATA SYAJARATUN BERKEMBANG MENJADI SYAJARAH (BHS MELAYU) AKHIRNYA MENJADI SEJARAH (BHS INDONESIA).

A. ASAL KATA, ARTI KATA DAN ISTILAH SEJARAH ISTILAH ARAB YANG BERMAKNA HAMPIR

SAMA :• SILSILAH : KELUARGA/NENEK MOYANG.• RIWAYAT/HIKAYAT : CERITA DARI

KEHIDUPAN.• KISAH : KEJADIAN YANG BENAR TERJADI

PADA MASA LAMPAU.• TARIKH: TRADISI SEJARAH ISLAM

(KRONOLOGI).

A. ASAL KATA, ARTI KATA DAN ISTILAH SEJARAH DALAM HISTORIOGRAFI (PENULISAN

SEJARAH) TRADISIONAL DI NUSANTARA ADA BEBERAPA ISTILAH UNTUK MENGAMBARKAN ASAL-USUL :

• BABAD (JAWA) ARTINYA MEMANGKAS HASILNYA TERANG, MENERANGKAN SUATU KEADAAN. MENURUT PIGEAUD ARTINYA CERITA SEJARAH.

• TAMBO( MINANGKABAU).• TUTUI TETEEK (BAHASA ROTI).• PUSTAKA, CERITERA, DSB.

A. ASAL KATA, ARTI KATA DAN ISTILAH SEJARAH ISTILAH YANG BERKEMBANG DI EROPA :• HISTORY (INGGRIS), DARI ISTORIA (YUNANI)

ARTINYA BELAJAR DENGAN CARA BERTANYA-TANYA. ISTORIA BELUM MEMBATASI PADA MANUSIA SAJA, BARU DALAM PERKEMBANGAN BERIKUTNYA MUNCUL ISTILAH SCIENTIA YANG FOKUS PADA GEJALA ALAM.

• GESCHIEDENIS (BELANDA) DARI KATA GESCHIEDEN ARTINYA TERJADI.

• GESCHICHTE (GERMAN) DARI KATA GESCHEHEN ARTINYA TERJADI.

• HISTOIRE (PERANCIS), ISTORYA (RUSIA).

TUGAS

BUAT SILSILAH KELUARGA SENDIRI. ANDA, ORANG TUA (2), SIMBAH (4),

BUYUT (8),CANGGAH (16), WARENG (32), UDHEG-UDHEG (64), GANTUNG SIWUR (128), GOPRAK SENTHE (256), BANYU MBLABAR / DEBOG BOSOK (512), GALIH ASEM (1024).

B. PENGERTIAN SEJARAHB. PENGERTIAN SEJARAH• SEJARAH ADALAH KESATUAN MAKNA:1. SEJUMLAH PERUBAHAN-PERUBAHAN, KEJADIAN-

KEJADIAN,ATAU PERISTIWA MASA LAMPAU YANG BERHUBUNGAN DENGAN MANUSIA, BENDA DAN SEBAGAINYA YANG KESELURUHANNYA MERUPAKAN PERISTIWA NYATA DI DALAM KEHIDUPAN MANUSIA.

2. CERITA TENTANG PERUBAHAN, KEJADIAN ATAU PERISTIWA MASA LAMPAU.

3. ILMU YANG BERTUGAS MENYELIDIKI PERUBAHAN, PERISTIWA NYATA DI SEKITAR KEHIDUPAN MANUSIA.

STUDI KASUSSTUDI KASUS

• PERISTIWA MELETUSNYA GUNUNG MERAPI MERUPAKAN PERISTIWA SEJARAH ATAU BUKAN ?

• YA. KENAPA ?• TIDAK. KENAPA ?• BISA YA BISA TIDAK, ALASANNYA ?

B. PENGERTIAN SEJARAHB. PENGERTIAN SEJARAH• DEFINISI SEJARAH MENCAKUP BEBERAPA

KATA KUNCI :1. MANUSIA : HAL-HAL YANG BERHUBUNGAN

DENGAN MANUSIA SAJA.2. MASA LAMPAU : TERKAIT DENGAN WAKTU

DAN TEMPAT.3. JEJAK TERSELAMATKAN (SURVIVING

PAST) : BERDASARKAN BUKTI YANG DAPAT DIKETEMUKAN.

4. KRONOLOGIS5. CERITA.

B. PENGERTIAN SEJARAHB. PENGERTIAN SEJARAH

• MISALNYA : (I.G WIDJA) SEJARAH ADALAH SUATU ILMU TENTANG

SEGALA SESUATU YANG TELAH DIALAMI MANUSIA DI WAKTU LAMPAU DAN YANG TELAH MENINGGALKAN JEJAKNYA DI WAKTU SEKARANG, DI MANA TEKANAN PERHATIAN DILETAKKAN PADA ASPEK PERISTIWANYA SENDIRI YANG BERSIFAT KHUSUS DAN SEGI-SEGI URUTAN PERKEMBANGANNYA YANG KEMUDIAN DISUSUN DALAM SUATU CERITA SEJARAH.

DEFINISI MENURUT EDWAR DEFINISI MENURUT EDWAR HALLET CARRHALLET CARR

• SEJARAH ADALAH SUATU PROSES TERUS MENERUS, INTERAKSI ANTARA SEJARAWAN DAN FAKTA-FAKTA YANG ADA PADANYA, SUATU DIALOG TIADA HENTINYA ANTARA MASA SEKARANG DAN MASA SILAM.

DEFINISI SEJARAH MENURUT J DEFINISI SEJARAH MENURUT J HUIZINGAHUIZINGA

• SEJARAH ADALAH BENTUK ROHANIAH DI MANA SUATU KEBUDAYAAN MEMPERTANGGUNGJAWABKAN MASA YANG LAMPAU

BAGAIMANA DEFINISI SEJARAH BAGAIMANA DEFINISI SEJARAH MENURUT ANDA ?MENURUT ANDA ?

• MASUKKAN SEMUA KATA KUNCI.• SUSUN DALAM KALIMAT ANDA

SENDIRI.• PERHATIKAN HUBUNGAN MAKNA

ANTAR KATA KUNCI.• SELAMAT MENCOBA !

C. KONSEP DASAR SEJARAHC. KONSEP DASAR SEJARAH ADA TIGA KOMPONEN KONSEP ADA TIGA KOMPONEN KONSEP

DASAR SEJARAH YAITU :DASAR SEJARAH YAITU :1.1. SEJARAH SEBAGAI PERISTIWA SEJARAH SEBAGAI PERISTIWA

((HISTORY AS EVENTHISTORY AS EVENT))2.2. SEJARAH SEBAGAI CERITERA/KISAH SEJARAH SEBAGAI CERITERA/KISAH

((HISTORY AS NARATIVEHISTORY AS NARATIVE))3.3. SEJARAH SEBAGAI ILMU (SEJARAH SEBAGAI ILMU (HISTORY AS HISTORY AS

SCIENCESCIENCE))

SEJARAH SEBAGAI PERISTIWA SEJARAH ADALAH PERISTIWA, KEJADIAN, KENYATAAN

DAN AKTUALISASI MASA LAMPAU YANG MENYANGKUT KEHIDUPAN MANUSIA.

SEBAGAI RERUM GESTAE YANG BERARTI PERISTIWA YANG BENAR-BENAR TERJADI/AKTUALITAS.

JEJAK YANG DITINGGALKAN DAPAT BERUPA BENDA-BENDA, INGATAN MANUSIA, ATAUPUN TULISAN.

KEJADIAN ADALAH KEJADIAN, HANYA SEKALI TERJADI, SETELAH BERLANGSUNG TIDAK DAPAT DIANGGAP TIDAK PERNAH TERJADI.

SEJARAH SEBAGAI CERITERA SEJARAH SEBAGAI CERITERA ATAU KISAH

BERUPA NARASI YANG DISUSUN BERDASAR MEMORI, KESAN DAN TAFSIRAN TERHADAP KEJADIAN ATAU PERISTIWA YANG TELAH TERJADI DI MASA LAMPAU (RERUM GESTARUM).

TERGANTUNG PADA SIAPA YANG MENCERITAKANNYA.

DASARNYA ADALAH JEJAK-JEJAK YANG DITINGGALKAN DARI SEJARAH SEBAGAI PERISTIWA.

SEJARAH SEBAGAI ILMUSEJARAH SEBAGAI ILMU SEJARAH SEBAGAIMANA ILMU SOSIAL SEJARAH SEBAGAIMANA ILMU SOSIAL

LAINNYA MASIH MENJADI BAHAN LAINNYA MASIH MENJADI BAHAN PERDEBATAN, APAKAH SEJARAH ITU PERDEBATAN, APAKAH SEJARAH ITU ILMU ATAU BUKAN?, APAKAH SEJARAH ILMU ATAU BUKAN?, APAKAH SEJARAH ITU SENI?ITU SENI?

BAGAIMANA MENURUT ANDA? BAGAIMANA MENURUT ANDA?

SEJARAH SEBAGAI ILMUSEJARAH SEBAGAI ILMU CIRI UMUM DAN PROSEDUR KERJA CIRI UMUM DAN PROSEDUR KERJA

SCIENCE/ILMU :SCIENCE/ILMU :1.1. ADANYA KESADARAN SEBELUMNYA UNTUK ADANYA KESADARAN SEBELUMNYA UNTUK

MENCAPAI KEBENARAN.MENCAPAI KEBENARAN.2.2. UNTUK MENCAPAI KEBENARAN PERLU JALAN UNTUK MENCAPAI KEBENARAN PERLU JALAN

TERTENTU/METODE.TERTENTU/METODE.3.3. KEGIATAN ILMIAH DISUSUN SECARA SISTEMATIS.KEGIATAN ILMIAH DISUSUN SECARA SISTEMATIS.4.4. KEGIATAN DAN HASILNYA PUNYA OBYEKTIFITAS KEGIATAN DAN HASILNYA PUNYA OBYEKTIFITAS

YANG TINGGI.YANG TINGGI.5.5. HASILNYA ADALAH SEKELOMPOK KEBENARAN HASILNYA ADALAH SEKELOMPOK KEBENARAN

UMUM.UMUM.6.6. DIMUNGKINKAN DILAKSANAKANNYA PREDIKSI.DIMUNGKINKAN DILAKSANAKANNYA PREDIKSI.

SEMBILAN SENDI SEJARAH SEMBILAN SENDI SEJARAH SEBAGAI ILMUSEBAGAI ILMU

1.1. ILMU PENGETAHUANILMU PENGETAHUAN2.2. HASIL PENYELIDIKANHASIL PENYELIDIKAN3.3. BAHAN PENYELIDIKANBAHAN PENYELIDIKAN4.4. CERITERACERITERA5.5. KEJADIANKEJADIAN6.6. MASYARAKAT MANUSIAMASYARAKAT MANUSIA7.7. WAKTU YANG LAMPAUWAKTU YANG LAMPAU8.8. TANGGAL ATAU TARIKHTANGGAL ATAU TARIKH9.9. PENAFSIRAN/INTERPRETASIPENAFSIRAN/INTERPRETASI

KESIMPULAN• ADA BEBERAPA ISTILAH YANG

BERHUBUNGAN DENGAN ARTI SEJARAH SECARA UMUM.

• PENGERTIAN SEJARAH HARUS MEMASUKKAN BEBERAPA KATA KUNCI.

• KONSEP DASAR SEJARAH ADA TIGA, SEBAGAI PERISTIWA, SEBAGAI CERITA DAN SEBAGAI ILMU.

EVALUASI• BAGAIMANA DEFINISI SEJARAH

MENURUT ANDA ?• JELASKAN KONSEP DASAR SEJARAH

SEBAGAI PERISTIWA, SEBAGAI CERITERA DAN SEBAGAI ILMU.

TUGAS DAN REMIDI• TERGANTUNG HASIL EVALUASI

KALAU BELUM TUNTAS TUGASNYA SEBAGAI BERIKUT :

- MEMBUAT DEFINISI SEJARAH.- MEMBANDINGKAN KONSEP DASAR

SEJARAH, SEBAGAI PERISTIWA, SEBAGAI CERITERA, DAN SEBAGAI ILMU.

PESAN DAN TINDAK LANJUT• JANGAN LUPA UNTUK MENYELESAIKAN

TUGAS-TUGASNYA.• KELOMPOK I UNTUK MAKALAH BERTEMA

GERAK DAN KEKUATAN DALAM SEJARAH SIAP UNTUK DISKUSI PERTAMA 2 MINGGU YAD.

• MINGGU DEPAN KITA AKAN BELAJAR BERSAMA TENTANG MAKNA DAN GUNA SEJARAH, TOLONG DIPELAJARI DULU.