Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN...

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(SEMESTER LESSON PLAN)

Nomor Dok FRM/KUL/01/02

Nomor Revisi 02

Tgl. Berlaku 1 Januari2018

Standar SPMI 3.3.2

Disusun oleh(Preparedby) Diperiksa oleh(Checked by) Disetujui oleh(Approved by) Tanggal Validasi

(Valid date)

Kiky Rizky Nova Wardani, M.Kom. Dr. Edi Surya Negara, M.Kom Dedy Syamsuar, ST.M.Kom, Ph.D.

1. Fakultas (Faculty) : Ilmu Komputer

2. Program Studi (Study Program) : Sistem Informasi Jenjang (Grade) : S1

3. Mata Kuliah (Course) : Analisa Proses Bisnis SKS (Credit) : 2 Semester (Semester) :II

4. Kode Mata Kuliah (Code) : Sertifikasi (Certification) : Ya (Yes) Tidak (No)

5. Mata Kuliah Prasyarat (Prerequisite) : ..............................................

6. Dosen Koordinator (Coordinator) :.Kiky Rizky Nova Wardani, M.Kom

7. Dosen Pengampuh (Lecturer) : Tri Oktarina, M.Kom Tim(Team) Mandiri(Personal)

:

8. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah(CourseLearning Outcomes) :Mahasiswa mampu menguasai proses bisnis dan proses integrase

system untuk mendesain prose bisnis system informasi organisasi

9. Implementasi Pembelajaran Mingguan (Implementation Process of weekly learning time)

Pokok Bahasan (Subject)

Kemampuan Akhir yang

Diharapkan (Expected

Learning Outcomes)

Bahan Kajian

(Study Material)

Bentuk dan Metode

Pembelajaran

(Learning Method)

Indikator

(Indicator)

Alokasi

Waktu

(Time

Allocation)

Teknik

Penilaian

(Assessment

techniques)

Sumber Belajar

(Learning

Resource)

Pendahuluan

Kegiatan Bisnis

Mahasiswa mampu

memahami Konsep dasar

Kegiatan bisnis

Pendahuluan:

• Latar belakang

Kegiatan Bisnis

• Definisi Bisnis

• Faktor yang

menentukan iklim

bisnis

Ceramah, diskusi,

Latihan

Kebenaran

penjelasan

tentang

Kegiatan

Binis

150

menit

Tanya

jawab

secara lisan

menjelaskan

pertanyaan

yang

diberikan,

Mengerjaka

1.2.3.4

x

n Soal dan

menilai

mahasiswa

dengan

jawaban

yang tepat

Jenis Jenis Perusahaan

(Lembaga Bisnis)

Mahasiswa mampu

menjelaskan Jenis Jenis

Lembaga Bisnis

(Perusahaan)

Jenis Jenis

Perusahaan :

• Penggolongan

Perusahaan

• Badan Usaha

Milik Negara

(BUMN) dan

Badan Usaha

Milik Daerah

(BUMD) atau

Perusahaan

Daerah (PD)

• Kerjasama atau

Penggabungan

Perusahaan

• Jenis Kegiatan

atau Bidang

Usaha

Perusahaan

Ceramah, diskusi,

Ketepatan

penjelasan

dan

mengetahui

Jenis Jenis

Lembaga

Bisnis di

Indonesia

150

menit

Tugas 1.2.3.4

Lokasi

PerusahaanLingkungan PerusahaanIsu-isu

terkini dalam bisnis

kontemporerLingkung

an saat ini untuk etika

bisnis dan isu sosial

yang

terkaitPerekonomian

Paling Menantang

dalam beberapa

dekadeBisnis dan

Mahasiswa dapat

memahami Pemilihan

Lokasi Perusahaan

Teknik-teknik

pengumpulan data:

• Pendahuluan

• Prinsip

menentukan

lokasi perusahaan

• Faktor Penentu

Lokasi

perusahaan

• Lokasi

Ceramah, diskusi,

Ketepatan

dalam

menjelaskan

tentang

pemilihan

lokasi

perusahaan

berdasarkan

prinsip

penentuan

lokasi dan

factor

150

menit

Latihan dan

tugas

1.2.3.4

Pemasaran

Internasional dan

Penataan Bisnis

Kontemporer Peran

Entrepreneur dalam

sebuah perekonomian

yang kompetetitif

Praktik Bisnis Online

yang efektif

Memotivasi Orang

dan Hubungan Tenaga

Kerja

perusahaan

dagang

• Lokasi

perusahaan

retailer

• Teori penentuan

lokasi perusahaan

• Lokasi

Perusahaan

berdasarkan

sejarah

• Kesimpulan

penentu

lokasi

Lingkungan

Perusahaan

Mahasiswa dapat

memahami Aspek

lingkungan perusahaan

dan lingkungan bisnis

global

Lingkungan

Perusahaan:

Pendahuluan

Lingkungan

Perusahaan

Aspek Lingkungan

perusahaan

Lingkungan Bisnis

Global

Ceramah, diskusi

Ketepatan

Dalam

menjelaskan

Lingkungan

perusahaan

berdsarkan

aspek aspek

dan

ketepatan

dalam

menjelaskan

lingkungan

bisnis

global

150

menit

Menjawab

Lisan

pertanyaan,

Tugas

1.2.3.4

Uji Pemahaman Awal

Pengetahuan Bisnis

Mahasiswa mampu

memahami soal yang

diberikan

Mahasiswa mampu

menjawab soal yang

diberikan dengan baik dan

benar

Uji Pemahaman

Materi :

Menjawab Soal

secara lisan ,

Ketepatan

dalam

menjelaskan

jawaban

dari soal

yang

diberikan

150

menit

Uji Tes

Pemahaman

Materi

Isu-isu terkini dalam

bisnis kontemporer

Mahasiswa mampu

memahami Isu-isu terkini

Materi :

• Tinjauan Ceramah, diskusi,

Ketepatan

dalam

150

menit

Latihan,

Tugas

1.2.3.4

dalam bisnis kontemporer • Faktor Produksi

• Sistem

Perusahaan

Swasta

• Periode Sejarah

Bisnis

menjelaskan

Isu-isu

terkini

dalam

bisnis

kontempore

r

Lingkungan saat ini

untuk etika bisnis dan

isu sosial yang terkait

Mahasiswa mampu

memahami Lingkungan

saat ini dalam kegiatan

bisnis, Memahami Etika

dalam berbisnis, dan isu

isu social yang terkait

dengan etika bisnis

Materi :

• Permasalahan isu

etika dan social

• Lingkungan

bisnis

kontemporer

• Perkenmbangan

Etika Individu

• Kode Etik

• Tanggung Jawab

social perusahaan

Ceramah, diskusi,

Ketepatan

dalam

menjelaskan

Lingkungan

bisnis, etika

bisnis dan

isu social

yang terkait

150

menit

Latihan,

Tugas

1.2.3.4

Perekonomian Paling

Menantang dalam

beberapa dekade

Mahasiswa mampu

memahami beberapa

perekonomian menantang

yang mengguncang

ekonomi masyarakat dunia

Materi :

1. Ekonomi

mikro :

kekuatan

permintaan

dan

penawaran

2. Ekonomi

makro : isu

isu bagi

ekonomi

secara

keselurahn

3. Mengevaluas

i kinerja

ekonomi

4. Mengelola

Tanya Jawab,

Diskusi

Ketepatan

dalam

menjelaskan

Perekonomi

an yang

menantang

apda abad

21

150

menit

Latihan,

Tugas

1.2.3.4

kinerja

ekonomi

5. Tantangan

ekonomi

global pada

abad 21

Bisnis dan Pemasaran

Internasional dan

Penataan Bisnis

Kontemporer

Mahasiswa mampu

memahami bisnis

internasional dan

kentungan absolut

Materi :

• Bisnis

Internasional

• Perdagangan

antar negara

• Konsep

Keuntungan

absolut

• Korporatif

perdagangan

• Bisnis Global

Tanya Jawab,

Diskusi

Ketepatan

dalam

menjelaskan

Perekonomi

an yang

menantang

apda abad

21

150

menit

Latihan,

Tugas

1.2.3.4

MID

Mahasiswa mampu

memahami soal yang

diberikan

Mahasiswa mampu

menjawab soal yang


benar

Uji Pemahaman

Materi :

Menjawab Soal

secara tertulis

Ketepatan

dalam

menjelaskan

jawaban

dari soal

yang

diberikan

150

menit

Uji Tes

Pemahaman

Materi dari

awal hingga

pertemuan

ke 9

Peran Entrepreneur

dalam sebuah

perekonomian yang

kompetetitif

Mahasiswa mampu

menjelaskan istilah

wirausaha, pemilik bisnis

dan manajer

Materi :

1. Wirausaha

2. Jenis-jenis

wirausaha

3. Alas an

menjadi

wirausaha

4. Factor

pendukung

dan

mempeluas

peluang

wirausaha

Diskusi, Tanya

Jawab

Ketapatan

dalam

memahami

Peran

entrepreneu

r dalam

sebuah

perekonomi

an yang

kompetitif

150

menit

Latihan 1.2.3.4

5. Sifat yang

menjadi cir

wairausaha

Praktik Bisnis Online

yang efektif

Mahasiswa mampu

memahami bagaimana

Bisnis harus go digital

Materi :

1.Panduan Dunia

digital

2.Tips Website yang

efektif

3. Pengenalan SEM

dan SEO

Diskusi, Tanya

Jawab

Ketepatan

dalam

memahami

praktik

bisnis

online

150

menit

Praktek

Online

1.2.3.4

Memotivasi Orang

dan Hubungan Tenaga

Kerja

Mahasiswa mampu

memahami bagaimana

memotivasi diri, dan

mampu menjelaskan

hubungan tenaga kerja

dengan motivasi

Materi :

• Manajemen

Sumber Daya

Manusia

• Rekuitmen dan

seleksi

• Program

pelatihan dan

penilaian kinerja

• Metode

Kompensansi

Gaji dan

tunjangan

Ceramah,

Diskusi, Tanya

Jawab

Ketepatan

Dalam

menjelaskan

materi

motivasi

orang dan

hubungan

tenaga kerja

150

menit

Latihan dan

Tugas

1.2.3.4

UAS

Mahasiswa mampu

memahami soal yang

diberikan

Mahasiswa mampu

menjawab soal yang


benar

Uji Pemahaman

Materi :

Menjawab Soal

secara tertulis

Ketepatan

dalam

menjelaskan

jawaban

dari soal

yang

diberikan

150

menit

Uji Tes

Pemahaman

Materi dari

awal hingga

pertemuan

13

1.2.3.4

10. Pengalaman Belajar Mahasiswa (Student Learning Experiences)

Demonstrasi, Diskusi, Tes

11. Kriteria dan Bobot Penilaian (Criteria and Evaluation)

a. Kriteria Penilaian

• Absensi = 10%

• Tugas = 15%

• Kuis = 15%

• UTS/MID = 25%

• UAS = 35%

b. Bobot penilaian

• ≥ 85 = A

• ≥ 70 s.d< 85 = B

• ≥ 60 s.d < 70 = C

• ≥ 50 s.d <60 = D

• <50 = E

12. Buku Sumber (References)

1. Rangkuti, F(2007). Busines Plan.Teknik membuat Perencanaan Bisnis dan Analisis Kasus, Jakarta: PT Gramedia.

2. E.Boone Louis(2013). Pengantar Bisnis Kontemporer. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

3. Pengantar bisnis

4. Wibawa, IGA(2007).Pedoman Analisis Proses Bisnis, dalam Wibowo, T.A(Ed), Berbagai Makalah Sisitem Informasi, Prosiding Konferensi Nasional

Sistem Informasi 2007, Bandung: Departemen Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Teknologi Telkom, 109-112.

LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2


2. Program Studi (Study Program) : Sistem Informasi

3. Jenjang (Grade) : S1

4. Mata Kuliah (Course) : Sistem Informasi

5. Kode Mata Kuliah (Code) :

6. SKS (Credit) : 2 SKS

7. Semester (Semester) : 1 (Satu)

8. Sertifikasi (Certification) : Ya (Yes) Tidak (No) ............................................................................................................................... 9. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

(CourseLearning Outcomes) Mahasiswa mampu Memahami Dunia bisnis kontemporer dan dunia bisnis go digital

10. Capaian Pembelajaran Khusus (CPK-1) / Kompetensi Dasar (KD) (Specific Learning Outcomes / Basic Competencies)

Mahasiswa mampu memahami Konsep dasar pengetahuan bisnis kontemporer dan memahami

dunia bisnis go digital

11. Indikator (Indicator) Kebenaran penjelasan tentang Konsep dasar pengetahuan bisnis kontemporer dan memahami


12. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentang konsep dasar dunia bisnis

13. Substansi Kajian (Learning Substances) Mahasiswa mendapatkan penjelasan materi tentang dasar-dasar dunia bisnis

14. Tahapan Pembelajaran (Learning Stages)

No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa 1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen

2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan

aktif dalam kegiatan pembelajaran

Menyiapkan diri menerima materi yang akan

disampaikan

3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang

materi yang dibahas

4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan

5 Stimulus/motivasi dan menutupmateri pembelajaran Menyimak

15. Materi Pembelajaran

(Learning Material):

PendahuluanKegiatan Bisnis,

16. Proses Evaluasi

(Evaluation Process)

• Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang

diajarkan

• Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan

• Memberikan kesimpulan materi yang di ajarkan

17. Referensi dan Pustaka (References)



3. Pengantar bisnis

4. Wibawa, IGA(2007).Pedoman Analisis Proses Bisnis, dalam Wibowo, T.A(Ed), Berbagai Makalah Sisitem Informasi,

Prosiding Konferensi Nasional Sistem Informasi 2007, Bandung: Departemen Teknik Informatika, Sekolah Tinggi

Teknologi Telkom, 109-112.

LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2















12. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentang jenis-jenis lembaga bisnis

13. Substansi Kajian (Learning Substances) Mahasiswa mendapatkan penjelasan materi tentang jenis-jenis lembaga bisnis






disampaikan

3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan

pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang

materi yang dibahas





Jenis Jenis Perusahaan (Lembaga Bisnis),

16. Proses Evaluasi (Evaluation Process)


diajarkan






3. Pengantar bisnis




LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2













11. Indikator (Indicator) Kebenaran penjelasan tentang pemilihan lokasi perusahaan

12. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentang Lokasi perusahaan bagaimana menetapkan suatu lokasi

Dilihat dari factor pendukung







disampaikan



materi yang dibahas





Lokasi Perusahaan



diajarkan






3. Pengantar bisnis




LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2















12. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentang sebelum menentukan lokasi terlebih dahulu melihat

lingkungan sekitar tempat perusahaan di dirikan







disampaikan



materi yang dibahas





Lingkungan Perusahaan



diajarkan






3. Pengantar bisnis




LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2















12. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentang Isu-isu terkini dalam bisnis kontemporer

13. Substansi Kajian (Learning Substances) Mahasiswa mendapatkan penjelasan materi tentangIsu-isu terkini dalam bisnis kontemporer






disampaikan



materi yang dibahas





Isu-isu terkini dalam bisnis kontemporer



diajarkan






3. Pengantar bisnis




LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2















12. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentangLingkungan saat ini untuk etika bisnis dan isu sosial yang

terkait

13. Substansi Kajian (Learning Substances)

Mahasiswa mendapatkan penjelasan materi tentang Lingkungan saat ini untuk etika bisnis dan isu sosial

yang terkait






disampaikan



materi yang dibahas





Lingkungan saat ini untuk etika bisnis dan isu sosial yang terkait



diajarkan






3. Pengantar bisnis




LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2















12. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentang Perekonomian Paling Menantang dalam

beberapa decade

13. Substansi Kajian (Learning Substances) Mahasiswa mendapatkan penjelasan materi tentang Perekonomian Paling Menantang dalam

beberapa decade






disampaikan


materi yang dibahas





Perekonomian Paling Menantang dalam beberapa decade



diajarkan






3. Pengantar bisnis




LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2















12. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentang Bisnis dan Pemasaran Internasional dan

Penataan Bisnis Kontemporer

13. Substansi Kajian (Learning Substances) Mahasiswa mendapatkan penjelasan materi tentang Bisnis dan Pemasaran Internasional

dan Penataan Bisnis Kontemporer






disampaikan


materi yang dibahas





Bisnis dan Pemasaran Internasional dan Penataan Bisnis Kontemporer



diajarkan






3. Pengantar bisnis




LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2















11. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentang Peran Entrepreneur dalam sebuah perekonomian

yang kompetetitif

12. Substansi Kajian (Learning Substances) Mahasiswa mendapatkan penjelasan materi tentang Peran Entrepreneur dalam sebuah perekonomian

yang kompetetitif



2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan

aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan



materi yang dibahas





Peran Entrepreneur dalam sebuah perekonomian yang kompetetitif



diajarkan






3. Pengantar bisnis




LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2















12. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentang Praktik bisnis online

13. Substansi Kajian (Learning Substances) Mahasiswa mendapatkan penjelasan materi tentang praktik bisnis online






disampaikan



materi yang dibahas





Praktik Bisnis Online yang efektif



diajarkan






3. Pengantar bisnis




LESSON UNIT


Nomor Revisi 00


StandarSPMI 3.3.2















12. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Membekali mahasiswa pengetahuan tentang konsep dasar dunia bisnis







disampaikan



materi yang dibahas





Memotivasi Orang dan Hubungan Tenaga Kerja



diajarkan






3. Pengantar bisnis




Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN...

Documents

Transcript of Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN...