Rancangan Penelitian adalah rencana dan prosedur penelitian yang meliputi: dari asumsi-asumsi luas hingga metode-metode rinci dalam pengumpulan dan analisis data.

1. Penelitian Kuantitatif: Metode-metode untuk menguji teori-teori tertentu dengan cara meneliti hubungan antarvariabel;

2. Penelitian Kualitatif: Metode-metode yang mengekplorasi dan memahami makna yang –oleh sejumlah individu atau sekelompok orang– dianggap berasal dari masalah sosial atau kemanusiaan;

3. Penelitian Metode Campuran: Pendekatan penelitian yang mengkombinasikan atau mengasosiasikan bentuk kualitatif dan bentuk kuantitatif.

1. Asumsi-asumsi pandangan dunia (worldview) filosofis yang mendasari penelitian mereka;

2. Prosedur-prosedur/strategi-strategi penelitian;

3. Metode-metode spesifik yang akan mereka gunakan dalam pengumpulan, analisis, dan interpretasi data.

Artinya ‘kepercayaan dasar yang memandu tindakan’ (Guba, 1990)

Istilah lain: paradigma, epistemologi dan ontologi, atau metodologi penelitian yang telah diterima secara luas.

Post-positivisme

Konstruktivisme

Advokasi/ Partisipatori

s

Pragmatisme

1) Determinasi2) Reduksionism

e3) Observasi dan

Pengujian Empiris

4) Verifikasi Teori

1) Pemahaman2) Makna yang

Beragam dari Partisipan

3) Konstruksi Sosial dan Historis

4) Penciptaan Teori

1) Bersifat politis2) Berorientasi

pada Isu Pemberdayaan

3) Kolaboratif4) Berorientasi

pada Perubahan

1) Efek-efek Tindakan

2) Berpusat pada Masalah

3) Bersifat Pluralistik

4) Berorientasi pada Praktik Dunia Nyata

Sumber: Creswell (2010:8)

Yaitu jenis-jenis rancangan penelitian kualitatif, kuantitatif, dan metode campuran yang menetapkan prosedur-prosedur khusus dalam penelitian.

Istilah lain: pendekatan penelitian atau metodologi penelitian.

Sumber: Creswell (2010:18)

Kuantitatif Kualitatif Metode Campuran

1) Rancangan-rancangan Eksperimen

2) Rancangan-rancangan non-eksperimen, seperti metode survei

1) Penelitian Naratif2) Fenomenologi3) Etnografi4) Grounded Theory5) Studi Kasus

1) Sekuensial2) Konkuren3) Transformatif

Metode Kuantitatif Metode Campuran Metode Kualitatif• Bersifat pre-

determined (sudah ditentukan sebelumnya)

Bersifat pre-determined dan berkembang dinamis

Berkembang dinamis

• Pertanyaan-pertanyaan yang didasarkan pada instrumen penelitian

Pertanyaan-pertanyaan terbuka dan pertanyaan-pertanyaan tertutup

Pertanyaan-pertanyaan terbuka

• Data performa, data sikap, data observasi, dan data sensus

Bentuk-bentuk data berganda yang terbuka pada kemungkinan-kemungkinan lain

Data wawancara, data observasi, data dokumentasi, dan data audiovisual

• Analisis statistik Analisis statistik dan analisis tekstual

Analisis tekstual dan gambar

• Interpretasi statistik

Lintas-interpretasi database

Interpretasi tema-tema, pola-pola

Sumber: Creswell (2010:24)

Sumber: Creswell (2010:26-27)

Pemilihan atas satu rancangan penelitian harus didasarkan pada:

1.Masalah/isu yang ingin diteliti;2.Pengalaman pribadi si peneliti;3.Target atau sasaran

pembacanya.

Topik adalah subjek atau materi subjek penelitian, seperti “pengajaran sekolah”, “kreativitas organisasi”, atau “tekanan psikologis”.

Topik ini nantinya akan menjadi gagasan utama yang harus dipelajari & dieksplorasi oleh peneliti.

1. Menulis judul yang jelas dalam proposal penelitian.

2. Landasi proyek penelitian dengan pemikiran-pemikiran yang jelas dan tidak rumit, mudah dibaca dan dipahami.

3. Kembangkan topik dengan menuliskannya dalam bentuk pertanyaan. Pikirkan apakah pertanyaan tersebut akan terjawab dalam penelitian Anda ataukah tidak.

1. Peneliti memiliki target partisipan yang bersedia membantunya dalam melakukan penelitian.

2. Peneliti memiliki perangkat-perangkat yang memadai dalam mengumpulkan dan menganalisis data dalam jangka waktu yang ditentukan.

3. Peneliti memiliki alasan kuat jika topik tersebut memang perlu diteliti.