Rancangan Penelitian Sosial

Rancangan PenelitianSosialMateri Sosiologi Kelas XII Bab 4.Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

28/02/2016 Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok 1

Tujuan Pembelajaran

Peta Konsep

Pengantar

Materi

Pustaka

Tujuan Pembelajaran

Dengan mempelajari bab ini, anda diharapkan mampu:

Mendeskripsikan proses berpikir dan penelitian

Menentukan topik atau judul penelitian

Merumuskan masalah penelitian

Merumuskan rancangan penelitian sosial budaya

Memilih metode penelitian yang tepat

Melakukan penelitian sosial sederhana tentang gejala-gejala sosial di lingkunganmasyarakat sekitar


Kembali

Peta Konsep


Kembali

Pengantar

Penelitian merupakan penelusuran atauinquiry atas sesuatu yang dilakukan secarasistematis dalam rangka memecahkanmasalah-masalah (Talcott Parson)

Penelitian ilmiah merupakan cara yang tepat untuk mengungkapkan berbagaifenomena sosial di masyarakat secaraobjektif dan dapat dipertanggungjawabkankebenarannya.


Penalaran dan Penelitian

Ilmu pengetahuan diperoleh melaluiserangkaian pengamatan dan pemahamanyang terus-menerus, dari satu orang keorang lainnya, dari satu generasi ke generasilainnya, bahkan dari satu zaman ke zaman berikutnya. Dan untuk dapat memahamidan mengerti suatu ilmu pengetahuan, manusia perlu melakukan penalaran danpenelitian terhadap pengetahuan tersebut. Salah satu syarat suatu pengetahuan dapatmenjadi ilmu pengetahuan adalah bahwapengetahuan tersebut dibuat berdasarkanpenelitian yang ilmiah.


Proses berpikir lahir dari rasa ragu terhadapsesuatu hal dan keinginan untuk memperoleh suatukepastian, sehingga kemudian tumbuh menjadisuatu masalah yang khas dan memerlukan suatupemecahan. Untuk itu, dilakukan penyelidikanterhadap data yang tersedia dengan metode-metode yang tepat.

Biasanya manusia selalu berpikir jika berhadapandengan banyak permasalahan. Akan tetapi, tidaksemua masalah membuat kita terdorong untukmemikirkanya secara sungguh-sungguh. Hanyamasalah-masalah tertentu saja yang menurut kitaperlu dan bermanfaat jika dipikirkan secarasungguh-sungguh. Kegiatan berpikir secarasungguh-sungguh dan logis inilah yang disebutsebagai penalaran.

Penalaran

Ciri-ciri Penalaran

Logis, ditimbang secara objektifdan didasarkan pada data yang sahih

Analitis, daya imajinasi untukmerangkai, menyusun, menyusunatau menghubungkan petunjuk-petunjuk akal pikiranya kedalamsuatu pola tertentu.

Rasional, masuk akal karenadidasarkan pada fakta-fakta

1. Deduktif, silogisme Aristoteles, adalah suatu cara berpikirilmiah yang bertolak dari pernyataan atau alasan yang bersifat umum ke pernyataan atau alasan yang bersifatkhusus, dengan menggunakan kaidah logika tertentu

2. Induktif, memulai suatu penalaran dari hal-hal ataupernyataan-pernyataan yang bersifat khusus untukmenentukan kesimpulan atau hukum yang bersifat umum.

3. Pendekatan Ilmiah, gabungan antara cara penalarandeduktif dan induktif. Dalam pendekatan ilmiah, penalaran disertai dengan suatu dugaan sementara(hipotesis).


Cara Penalaran

Kata penelitian adalah terjemahan dari kata dalamBahasa Inggris re-search, yang berasal dari suku kata re (kembali) dan to search (mencari). Jadi, research berarti mencari kembali suatu pengetahuan. Dari pendapat para ahli tentang definisi penelitian dapatkiranya kita simpulkan bahwa penelitian adalah suatupenyelidikan terorganisasi, atau penyelidikan yang hati-hati dan kritis dalam mencari fakta untukmenentukan sesuatu.

Suatu penelitian yang menggunakan metode ilmiahdinamakan penelitian ilmiah. Suatu penelitian ilmiahselalu menggunakan dua unsur penting, yaituobservasi (pengamatan) dan penalaran.

Objektif, dapat memisahkan antara pendapatpribadi (subjektif) dengan fakta yang ada (objektif)

Kompeten, memiliki kemampuan untukmenyelenggarakan penelitian

Faktual, bekerja berdasarkan fakta yang diperoleh


Sikap Seorang PenelitiPenelitian

Cara Berpikir Seorang Peneliti

Skeptik, harus selalu mempertanyakan bukti atau fakta(tidak mudah percaya)

Analtis, selalu menganalisis setiap penyataan ataupunpersoalan yang dihadapi

Kritis

Jenis-jenis Penelitian

1. Penelitian Dasar (pure research/basic research): Ilmu untuk ilmu, penelitianyang dilakukan dalamrangka mengembangkansuatu ilmu pengetahuan.

2. Penelitian Terapan (Applied Research): dalammemberikan solusipemecahan yang dihadapioleh masyarakat.


Metode Ilmiah

Hakikat Metode Ilmiah


Berdasarkan fakta

Bebas dari prasangka

Menggunakan prinsip analisis

Menggunakan hipotesis (dugaan/ kesimpulansementara)

Menggunakan ukuran objektif

Menggunakan teknik kuantifikasi

Metode ilmiah adalah suatu cara pengejaranatau usaha memperoleh kebenaran yang diatur oleh pertimbangan-pertimbanganlogis.

Kriteria metode ilmiah

Langkah-langkah Penelitian Ilmiah

1. Merumuskan dan mendefinisikan masalah, langkah pertama dalam penelitian ilmiah adalahmenetapkan masalah yang akan dipecahkan.

2. Mengadakan studi kepustakaan, tujuannya untuk penggalian data-data yang tersediadiperpustakaan yang berkaitan dengan topi penelitian.

3. Memformulasikan hipotesis (dugaan sementara), setelah mendapatkan informasi yang memadaidari perpustakaan, peneliti kemudian merumuskan hipotesis penelitian

4. Menentukan model untuk pengujian hipotesis, mencakup metode yang akan dipakai, instrument penelitian, teknik analisa data, dan lain sebagainya.

5. Menyusun, menganalisis dan memberikan interpretasi

6. Membuat generalisasi kesimpulan

7. Membuat laporan ilmiah28/02/2016 Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok 10

Metode Penelitian

1. Metode Historis

Merupakan penelitian yang kritisterhadap keadaan-keadaan, perkembangan, dan pengalamandimasa lampau, serta menimbangsecara cukup teliti dan hati-hatitentang bukti validitas dari sumbersejarah serta interpretasi sumber-sumber keterangan tersebut

2. Metode Deskriptif

Metode deskriptif adalah metode penelitian yang menelitistatus sekelompok manusia, objek, kondisi, pemikiran, ataupun peristiwa yang ada di masa sekarang.

Tujuan penelitian deskriptif adalah untuk membuatdeskripsi (gambaran atau lukisan) secara sistematis, aktual, dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubunganantar gejala yang diselidiki. Jadi, jika disederhanakan, metode deskriptif adalah suatu metode penelitian yang digunakan untuk membuat gambaran mengenai suatusituasi atau kejadian dengan cara mengumpulkan data-data dasar saja.


Jenis-jenis penelitian deskriptif

a. Penelitian survey

Diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejalayang ada dan mencari keterangan-keterangan secaranyata, baik tentang situasi sosial, eknomi, maupunpolitik. Salah satu ciri penelitian survey adalah seringdilakukan pada populasi yang besar.

b. Metode deskriptif berkesinambungan

Penelitian dilakukan terus-menerus sehinggadiperoleh pengetahuan yang menyeluruh mengenaimasalah, fenomena, dan kekuatan sosial yang dapatdiperoleh jika hubungan-hubungan fenomenatersebut dikaji dalam suatu periode yang lama.


c. Studi kasusPenelitian tentang status subjek penelitian yang berkenaan dengan suatu fase khusus atau khasdari seluruh kejadian.

d. Peneltian komparatif

e. Penelitian kerja dan aktivitas

f. Metode waktu gerakan

Membadingkan antar gejala sosial tertentu

Peneltian terhadap aktivitas dan pekerjaan manusia

Menyelidiki efisiensi produksi

3. Metode penelitian eksperimenMerupakan penelitian yang memanipulasi atau mengontrolsituasi alamiah dengan cara membuatkondisi buatan, atau memanipulasiobjek penelitian, serta denganmelakukan control secara sengajaterhadap objek peneltian tersebut.

4. Metode grouded researchMerupakan suatu penelitian yang menggunakananalisis perbandingan dengan tujuan untukmengadakan generalisasi empiris, menetapkankonsep-konsep, membuktikan teori, danmengemukakan teori baru. Penelitian ini bertolakdari fakta yang dicoba untuk mewujudkan suatu teoriyang berlaku diberbagai tempat.


5. Metode penelitian tindakan

Merupakan penelitian yang memanipulasi atau mengontrol situasi alamiah dengan cara membuatkondisi buatan, atau memanipulasi objek penelitian, serta dengan melakukan control secara sengajaterhadap objek peneltian tersebut.

Masalah Penelitian

Secara teoritis, masalah adalah suatu keadaan yang tidakbersesuaian dengan apa yang diinginkan. Dengan kata lain, masalah adalah ketidaksesuaian antara keinginandan kenyataan yang ada.

Ciri-ciri masalah dalampenelitian

Masalah harus memiliki nilaipenelitian; artinya memilikikegunaan tertentu serta dapatdigunakan untuk suatu keperluan.

Masalah harus fleksibel; disesuaikan dengan biaya, waktudan hukum yang berlaku

Masalah harus sesuai dengankualifikasi peneliti; menarik, sesuaidengan keahlian si peneliti.


Cara merumuskan masalah

Dirumuskan dalam bentuk pertanyaan

Hendaknya jelas dan padat

Berisi implikasi adanya data untuk memecahkan masalah

Merupakan dasar dalam membuat hipotesis

Menjadi dasar bagi judul penelitian

Desain Penelitian

1. Desain Rencana Penelitian

a. Latar Belakang Masalah, berisi :

Mengemukakan dengan jelas mengapa masalah tersebutmuncul

Alasan dipilihnya masalah tersebut sebagai objekpenelitian

Fakta-fakta sementara yang diperoleh peneliti daripengamatan ataupun telaah kepustakaan

b. Tujuan dan manfaat penelitian :

Tujuan penelitian merupakan alasanmengapa kita melakukan penelitiantersebut.

Tujuan penelitian diambil dari perumusanmasalah dalam bentuk kalimat.

Manfaat penelitian merupakan kegunaanhasil penelitian yang diharapkan olehpeneliti

Manfaat penelitian selain ditujukan untukmemperkaya khasanah ilmu pengetahuandapat juga dimaksudkan untukmendeskripsikan atau mengetahuihubungan antar variabel


Pembatasan dan perumusan masalah; setelah diidentifikasidalam latar belakang sebaiknya permasalahan penelitiandiberi batasan yang tegas sesuai dengan keinginan, kemampuan, dan kondisi yang ada.

c. Landasan teori

Penelaahan masalah penelitian berdasarkan teori-teori atau bahan bacaan yang relevan untukdijadikan landasan teoritis bagi peneliti dalammerumuskan dan akhirnya menguji hipotesis

d. Hipotesis

Berasal dari kata hypo (setengah) dantesis (kebenaran).

Adalah kebenaran atau dugaansementara yang merupakan kemungkinanjawaban atas masalah penelitian

Dinyatakan dalam bentuk pernyataanyang menghubungkan dua variable penelitian atau lebih

Tidak semua penelitian membutuhkanhipotesis, contohnya penelitian deskriptif


e. Metode penelitian

Harus dipaparkan dengan jelas dalam desainrancangan penelitian termasuk bahwa penelitiharus pula menerangkan argumennya mengenaialasan penggunaan metode tersebut dalampenelitian.

2. Desain Pelaksanaan Penelitian

a. Desain sampel

Sampel adalah bagian dari populasi penelitianyang dipilih dengan teknik tertentu

Sampel ditentukan berdasarkan efisiensi danhipotesis penelitian

c. Desain analisis data

Cara mengolah data yang telah diperolehdari lapangan, dibedakan menjadi dua :

Tekhnik analisis data secara kuantitatif(berdasarkan kuantitas/jumlah, berkaitan dengan angka-angka, denganmenggunakan statistik.

Tekhnik analisis data kualitatif(berdasarkan kualitas/mutu, tidakmelibatkan perhitungan dengan angka-angka.


b. Desain instrument atau alat

Tekhnik pengumpulan data; kuesioner/angket, wawancara, observasi ataukah dokumentasi

Landasan Teori


Definisi teori

Teori adalah susunan beberapa variable atau konsepdalam bentuk pernyataan-pernyataan, misal, perilakumenyimpang disebabkan oleh pemberian julukan ataucap jelek pada seseorang secara berulang-ulang (salahsatu teori tentang perilaku menyimpang).

Landasan teori merupakan telaah masalah penelitianberdasarkan teori-teori atau bacaan-bacaan.

Landasan teori merupakan dasar teoritis bagi penulisuntuk menjawab penelitian.

Hipotesis

Definisi hipotesis

Secara harfiah diartikan sebagai dugaansementara tentang kemungkinan jawabanyang akan diperoleh si peneliti.

Suatu pernyataan yang menghubungkan duavariable

Pernyataan dalam suatu hipotesis harusmenyatakan dengan jelas bagaimanahubungan atau keterkaitan antara variable-variabel yang telah ditentukan.

Hubungan tersebut bisa berupa hubungansebab akibat, penekanan, ataupunpengganggu faktor utama

Ciri hipotesis yang baik

Harus mempunyai daya penjelas

Harus menyatakan hubungan yang diharapkan ada diantara variable-variabel

Harus dapat diuji

Hendaknya konsisten denganpengetahuan yang sudah ada

Hipotesis dinyatakan secara sederhanadan seringkas mungkin


Cara menyatakan hipotesis

Pada umumnya ada dua hipotesis yang dirumuskan oleh peneliti.

Hipotesis kerja (H1); menyatakan adanyahubungan antara dua variable dalammasalah penelitian

Hipotesis statistik atau hipotesis nol(H0); menyatakan bahwa tidak adahubungan antara variabel-variabeldalam masalah tersebut.


Variabel penelitian adalah suatu atribut yang

dianggap mencerminkan dan mengungkapkan

pengertian atau bangunan pengertian. Contoh :

variabel usia dan tinggi badan seorang anak.

Dalam penelitian variabel dibedakan menjadi dua,

yaitu:

Variabel Bebas, yaitu variabel yang mendahului

atau memengaruhi variabel lain

Variabel terikat, yaitu variabel yang merupakan

akibat atau tergantung pada variabel yang

mendahuluinya.

Pemilihan Sampel Penelitian

Fungsi sampel

Sampel adalah kelompok kecil sasaran pengamatanatau penelitian. Sementara, kelompok besar yang menjadi sasaran generalisasi disebut populasi. Populasi adalah keseluruhan objek penelitian, sementara sampel adalah sebagian kecil darikeseluruhan populasi yang dianggap mewakilipopulasi. Dalam penelitian, bias saja kita mengamatikeseluruhan populasi, tapi tentu saja hal tersebutakan sulit dilakaukan sebab kita akan menghabiskanwaktu, tenaga, dan dana yang luarbiasa banyaknya.


Tekhnik penarikan sampel

Sampel random atau sampel acak (random sampling); Setiap subjek dalam populasi memiliki kesempatan yang sama

Sampel berstata (stratified sampling); Jika populasi terbagi atas tingkat-tingkat atau strata

Sampel wilayah (area probability sampling); Dengan mengambil wakil dari setiap wilayah yang ada dalam populasi.

Sampel proposisi (propotional sampling/sample imbangan); Penyempurnaan dari sampel berstrata dan sampelwilayah, agar representative (mewakili), maka masing-masing strata atau wilayah dibuat seimbang sesuai denganjumlah populasinya.

Sampel bertujuan (purposive sampling); Pengambilan sampel didasarkan tujuan tertentu.

Sampel kuota (quota sampling); Peneliti menghubungi subjek yang memenuhi persyaratan ciri-ciri populasi yang diinginkan tanpa menghiraukan dari mana asalnya, yang penting mudah ditemui

Sampel kelompok (cluster sampling); Satuan sampel yang dipilih bukan individu, melainkan kelompok individu yang secara alami berada bersama-sama di suatu tempat.


Data

Data adalah bahan keterangan berupa himpunan fakta, angka, huruf, grafik, table, lambing, objek, dan situasi. Data merupakanbahan baku informasi. Untuk menjawab permasalahanpenelitian, peneliti memerlukan data yang benar yang dapatdiperoleh dilapangan.

a.Harus objektif; sesuai dengan kenyataan

b.Harus dapat mewakili

c.Harus mendekati kebenaran

d.Harus up to date

e.Harus ada hubungannya dengan permasalahan penelitian

Jenis-jenis data

a. Menurut cara memperolehnya

Data frimer; data yang didapat langsung darilapangan yang peroleh peneliti melaluiwawancara, kuesioner, angket atau observasi.

Data sekunder; data yang diperoleh dari pihaklain, melalui bacaan, baik koran, majalah atauperpustakaan, atau instansi terkait.

b. Menurut sifatnya

Data kualitatif; data yang tidak berbentuk angka

Data kuantitatif; data yang bernetuk angka-angka


Syarat-syarat data

Pustaka Sumber


Maryati, Kun dan Juju Suryawati. 2012. Sosiologi untuk SMA/MA Kelas XII. Esis Erlangga. Jakarta

Muin, Idianto. 2006. Sosiologi SMA/MA untuk Kelas XII. Erlangga. Jakarta

Sumber Lain.

Ramdani, Dani. http://sosiologi-sman-1-cibeber-cikotok.blogspot.co.id

Copyright.

Home

Exit

Rancangan Penelitian Sosial

Documents

Transcript of Rancangan Penelitian Sosial