makalah konflik (UAS)

7/26/2019 makalah konflik (UAS)

1/48

LAPORAN KEGIATAN TURUN LAPANGAN

DI RPTRA SERDANG, KEMAYORAN

DI SUSUN OLEH:

Rahmat Saputro (1206246811)

Ruri Dindasari Fatimah (1306384984)

Johanna Ursulla Serenaartia (1306410446)

!a "a#ri$ah (1406%&8943)

'inta rsant (1406%42%%2)

DEPARTEMEN SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS INDONESIA

DEPOK, 2016


2/48

PENDAHULUAN

Latar Bea!a"#

*emerintah *ro+insi D, Jaarta saat ini telah melauan peru-ahan -esar an.

-isa dilihat den.an onsep -aru an. -ernama Ruan. *u-li /erpadu Ramah na

(R*/R) aitu pem-an.unan taman multi$un.si di ilaah padat pendudu "elalui

,eputusan u-ernur D, Jaarta 5omor 349 /ahun 201% men.enai pem-an.unan Ruan.

*u-li /erpadu Ramah (R*/R) merupaan uud dari pelasanaan ota laa ana an.

memilii tuuan menadian ruan. pu-li terpadu ramah ana (R*/R) se-a.ai sarana

tum-uh em-an. ana se7ara aman dan reati$1

Dalam pem-an.unan ruan. pu-li terpadu ramah ana (R*/R) u.a harus

meli-atan ar.a masaraat sehin..a ein.inan apa an. diehendai di dalam

pem-an.unan ruan. pu-li terpadu ramah ana (R*/R) terse-ut -isa dipaduan dan

nantina dapat diman$aatan oleh masaraat

Ruan. *u-li /erpadu Ramah na (R*/R) di desain den.an onsep modern an.

ramah ana den.an dilen.api -er-a.ai sarana prasarana penduun. seperti ae-o untu

tempat -elaar pentas anaana sarana olah ra.a perpustaaan dan toilet

Den.an di -an.unna ruan. pu-li terpadu ramah ana (R*/R) dapat menadi

pusat interasi pu-li seali.us se-a.ai media pem-elaaran -a.i anaana dimana setiap

elurahan memilii satu R*/R an. dapat -er$un.si se-a.ai se-a.ai ruan. umpul setiap

eluar.a di -u ,ota

Ruan. *u-li /erpadu Ramah na (R*/R) telah didirian di-er-a.ai ,elurahan

an. terse-ar di D, Jaarta seperti pem-an.unan R*/R di ,emaoran Jalan ,rida R:

01 ,elurahan Serdan. Jaarta *usat an. masih dalam proses pem-an.unan an. mulai

di-an.un pada -ulan ahir Desem-er 201%dan aan selesai diperiraan pada ahir -ulan

Juni 2016

Ruan. *u-li /er-ua Ramah na (R*/R) an. di-an.un untu ar.a Serdan.

aan -er$un.si se-a.ai sarana interasi sosial dan eduasi hususna -a.i e7erdasan

tum-uh em-an. ana Selain itu $asilitas an. nantina aan di man$aatan ar.aSerdan. seperti e.iatan *,, posandu pos-indu serta perpustaaan ana

dapun tida hana se-a.ai untu anaana den.an di-an.unna $asilitasi ruan.

pu-li terpadu ramah ana (R*/R) u.a diharapan mampu untu menampun. -er-a.ai

ma7am e.iatan an. dilauan oleh masaraat seitar di-er-a.ai alan.an serta

peman$aatanna pun aan dirasaan oleh -ana piha -ai para pemuda seperti

aran.taruna i-u rumah tan..a hin..a para lansia an. nantina dapat merasaan

1

http://bpbd.jakarta.go.id/assets/attachment/rules/KEPGUB_!_"#$_%&'U_()1*.pd+
http://suarajakarta.co/tag/rptra/http://suarajakarta.co/tag/sosial/http://bpbd.jakarta.go.id/assets/attachment/rules/KEPGUB_NO_349_TAHUN_2015.pdfhttp://bpbd.jakarta.go.id/assets/attachment/rules/KEPGUB_NO_349_TAHUN_2015.pdfhttp://suarajakarta.co/tag/rptra/http://suarajakarta.co/tag/sosial/http://bpbd.jakarta.go.id/assets/attachment/rules/KEPGUB_NO_349_TAHUN_2015.pdfhttp://bpbd.jakarta.go.id/assets/attachment/rules/KEPGUB_NO_349_TAHUN_2015.pdf


3/48

ualitas hidup an. le-ih -ai den.an ondisi lin.un.an an. sehat -erat adana

pem-an.unan R*/R di lin.un.an ,elurahan Serdan.

Den.an demiian semua e.iatan an. aan di lauan di R*/R diperluan

duun.an oleh ar.a masaraat -ai di dalam maupun di luar -an.unan R*/R dan

teralin omuniasi antar ar.a masaraat sehin..a -erperan menadi community center2

untu menin.atan eseahteraan ar.a masaraat di D, Jaarta

R$%$&a" Ma&aa'

*em-an.unan Ruan. *u-li /erpadu Ramah na (R*/R) an. ada di ilaah padat

pendudu D, Jaarta mem-uat ar.a masaaraat ini memilii sarana dan prasarana

-aru an. dapat dirasaan peman$aatanna oleh semua alan.an mulai dari anaana

sampai den.an oran.tua Selain itu pem-an.unanna pun -isa lan.sun. dipantau oleh

ar.a masaraatna sendiri den.an masud mun7ul rasa memilii dan rasa tan..un.

aa- terhadap ruan. pu-li terpadu ramah ana (R*/R) 5amun pada pelasanaan

pem-an.unanna di ,elurahan Serdan. masih -ana ar.a an. tida men.etahui

pem-uatan taman untu apa hal ini terlihat dari uran.na omuniasi dan sosialisasi

antara ar.a masaraat di ,elurahan Serdan. husuna di R: 01

T$($a" Pe"e)t)a"

*enelitian ini dilauan -ertuuan untu mendapatan in$ormasi mendalam men.enai

pem-an.unan serta peman$aatan Ruan. *u-li /erpadu Ramah na (R*/R) ,rida

,elurahan Serdan. Jaarta *usat setelah selesai di-an.un dan men.identi$iasi adana

on$li an. teradi se-elum proses pem-an.unan ruan. pu-li terpadu ramah ana

(R*/R)

Perta"*aa" Pe"e)t)a"

*ertanaan penelitian dalam penelitian ini adalah ;paah selama masa

pem-an.unan di Ruan. *u-li /erpadu Ramah na (R*/R) ,rida ,elurahan Serdan.

Jaarta *usat pernah teradi on$li an. mene-a-an terham-atna tuuan tere-ntuna

R*/R terse-ut


4/48

S)#")+)!a"&)

A!ae%)&

"an$aat aademis dalam penelitian ini adalah mampu men.etahui serta mendalami

onsep men.enai identi$iasi se-uah on$li an. teradi pada masaraat se-elum

pem-an.unan dan selama proses pem-an.unan Ruan. *u-li /erpadu Ramah na

(R*/R) ,rida ,elurahan Serdan. Jaarta *usat Dalam penelitian ini peneliti diharapan

mampu menelasan permasalahan an. teradi se7ara sosiolo.is

Pra!t)&

"an$aat pratis dalam penelitian ini peneliti dapat se7ara nata mampu mem-antu

masaraat dana pemerintah .una menemuan solusi dari on$li an. teradi selama

proses pem-an.unan Ruan. *u-li /erpadu Ramah na (R*/R) ,rida ,elurahan

Serdan. Jarta *usat an. pada ahirna mampu mem-erian solusi pre+enti$ terhadap

emun.inan on$li an. aan teradi

KERANGKA KONSEPTUAL

,on$li merupaan hu-un.an antara dua piha atau le-ih an. memilii atau

merasa memilii sasaransasaran an. tida sealan "un7ulna on$li dalam ehidupan

sosial dapat dise-a-an oleh -e-erapa hal aitu se-a.ai -eriut >

- Se-uah elompo merasa dirina se-a.ai suatu entitas an. -er-eda atau terpisah

dari elompo lain

- Satu elompo memilii eluhan atau masalah terhadap elompo an. lain

- ,etia suatu elompo merasa memilii masalah dan merasa tida puas aan suatu

hal elompo harus mem-uat strate.i untu dapat men.u-ah eadaan an. ada

- n..ota dari suatu elompo per7aa -aha hana den.an melaan

etidanamanan?etidapuasan an. dirasaan oleh suatu elompo terse-ut

dapat -eru-ah

"enurut ,ries-er. terdapat $ator internal a. melatar-elaan.i teradina on$liaitu $ator internal an. terdiri dari>

- @uman 5ature

"anusia tida dapat -ertahan hidup tanpa diasuh dan tersosialisasi di dalam

lin.un.an sosial Si$at manusia an. mendasar memerluan ti.a alan utama Aaitu

den.an -iolo.i7al dan alan e+olusioner proses psiolo.ial dan sosiopsiolo.ial

dan den.an studi -er-a.ai ma7am ehidupan manusia

- So7ial ntera7tion

adana +ariasi dalam proses so7ial dapat memun7ulan melahiran on$li an.

-er.antun. pada ondisi sosial *roses sosialisasi dapat mene-a-an erentanan


5/48

indi+idu atau elompo untu tetap -eron$li ter.antun. pada sosialisasi an.

dilauan oleh elompo masin.masin.

So7ial Sstem

Sistem sosial memilii arateristi an. dapat memen.aruhi an..otana untu

-eron$li den.an piha lain

Selain didasaran atas -e-erapa hal di atas on$li dapat dilatar-elaan.i oleh

-e-erapa $ator salah satuna aitu euasaan ,euasaan merupaan unsur pentin.

dalam setiap masalah manusia dan suatu on$li serin.ali -erpusat pada upaa untu

memperoleh euasaan Selain itu euasaan san.at -erepen.aruh terhadap ehidupan

manusia ,euasaan merupaan sesuatu an. tida terlihat sehin..a 7enderun. sulit untu

dianalisis

/erdapat -e-erapa sum-er euasaan aan. dapat memen.aruhi situasi tertentu aitu

- Btoritas

Btoritas atau posisi dapat dimilii oleh inid+idu maupun elompo an. didasaran

atas peranna Btoritas ini diduun. oleh peraturan norma sum-er daa dan

euatan lain seperti polisi dan tentara Selain itu ean..otaan dalam suatu elas

astau atau ras dapat mem-erian euasaan epada sesoran. terhadap an.

lainna

- Jarin.an era

,onesi sosial merupaan sum-er euasaan an. penitn. dan dapat di.unaan

se-a.ai alat untu menerapan pen.aruh

/erdapat -e-erapa tipe on$li aitu >

- ,on$li laten

"erupaan on$li an. -ersi$at tersem-uni dan perlu dian.at e permuaan a.ar

dapat ditan.ani se7ara e$eti$

- ,on$li ter-ua

dalah on$li an. -eraar dalam dan san.at nata dan memerluan -er-a.ai

tindaan untu men.atasi aar pene-a- dan dampana- ,on$li di permuaan

dalah on$li an. memilii aar an. dan.al dan hana mun7ul arena adana

esalahpahaman men.enai sasaran serta dapat diatasi den.an menin.atan

omuniasi

Cooperative

Cooperative atau era sama merupaan interasi antara dua oran. atau le-ih ataupun

elompo an. -eera sama untu men7apai suatu tuuan


6/48

Cooperativedi-utuhan arena manusia memilii $ator an. ter-atas seperti atu ener.i

special knowledge dan e-utuhan lainna Bleh arena itu untu men.atasi ete-atasan

terse-ut -e-erapa -entu cooperativemenadi metode an. e$eti$ untu men.atasina

/eredapat ti.a tipe cooperative aitu sim-iosis informal cooperationdan formal cooperation

/ipe sim-iosis merupaan erasama an. didasaran adana hu-un.an salin.

eter.antun.an dan hu-un.an terse-ut -ertahan arena adana euntun.an an. diperoleh

dari masin.masin. piha ,emudian erasama in$ormal merupaan erasama an.

dilauan se7ara spontan dan nonontratual dan -iasna teradi diantara an..ota eluar.a

dan omunitas etetan..aan sedan.an erasama $ormal meruapan erasama an.

dilatar-elaan.i adana epentin.an or.anisasi tertentu dan dilauan se7ara ontratual

DESKRIPSI TAMAN DAN PEMANFAATANNYA

K-")&) &e.e$% ).a"#$": +a&))ta&, !e#)ata", /e%a"+aat!e-%/-! /e%a"+aat, /-a

rea&) a"tar /e%a"+aat!e-%/-!

Dari hasil aan7ara peneliti den.an -e-erapa in$orman dapat dietahui ondisi $isi

taman se-elum di-an.un menadi R*/R ter-ilan. tida -e.itu -uru dan masih laa

untu di.unaan Fasilitas -ermain ana seperti aunan -elum -erarat ondisi lapan.an

-a.us dan masih dapat di.unaan den.an -ai @ana saa lampu di taman se-elum

diper-aii uran. teran. atau reman.reman. serta pa.ar taman tida pernah diun7i

sehin..a siapa saa dan apan saa dapat memasui taman terse-ut @al ini disalah

.unaan terutama oleh para remaa untu nongkrong hin..a larut malam -ahan dini hari

u.a pasan.an mudamudi an. -erpa7aran di taman *ara remaa ini tida hana -erasal

dari R: 01 saa tetapi u.a -erasal dari R: lain @al ini meresahan ar.a arena suatu

etia sempat ditemuan roo serta ondom di taman terse-ut ,eadian ini teradi se-elum

Capa ,oesmanto -elum mena-at se-a.ai etua R: Capa ,oesmanto adalah ar.a R:

01 an. -erpro$esi se-a.ai an..ota /5 Setelah Capa ,oesmanto mena-at menadi

etua R: -eliau meninda te.as eresahan an. ar.a rasaan den.an men.am-l alih

un7i pa.ar taman dan selalu men.un7ina setelah ha-is ma.hri- untu men.hindari halha

an. tida diin.inan Selain itu se-elum pem-an.unan R*/R /aman ,rida ini ramaididatan.i anaana e7il pada sian. hin..a sore hari untu -ermain aunan atau -ermain

-ola di lapan.an taman apan.an ini u.a dipaai untu a7araa7ara -esar seperti 1&

a.ustusan

K-")&) &e&$a' ).a"#$": +a&))ta&, !e#)ata", /e%a"+aat!e-%/-! /e%a"+aat, /-a

rea&) a"tar /e%a"+aat!e-%/-!

R*/R di /aman ,rida elurahan Serdan. masih dalam proses pem-an.unan

R*/R ini ren7anana selesai di-an.un setelah le-aran ,ondisi terahir 18 "ei 2016

/aman ,rida Serdan. masih dalam ondisi 80E untu -enar-enar menadi R*/R

Fasilitas an. terlihat -er-eda dari ondisi se-elumna aitu adana aula -er-entu o.lo di


7/48

/aman ,rida ampu di taman pun sudah tida reman.reman. la.i 7at an. se-elumna

teresan pu7at searan. terlihat le-ih -erarna /etapi -elum ada esepaatan le-ih lanut

men.enai siapa saa an. dapat meman$aatan taman serta e.iatan apa saa an. -oleh

dilauan di taman diarenaan ondisi taman an. -elum adi 5amun -e-erapa ar.a

sudah mulai men.usulan e.iatan apa saa an. aan dilauan di R*/R Serdan.

Selain untu tempat -ermain ana elompo an. nantina iut meman$aatan R*/R

salah satuna i-ui-u *,, den.an e.iatanna an. aan dilauan seperti *osandu dan

*os-indu setiap -ulan Usulan lain dari ar.a aitu peman$aatan aula R*/R untu ar.a

an. in.in meminam misalna untu a7ara perniahan se-a- di R: 01 7uup padat

penduduna ia mem-uat a7ara dirumah loasi dari rumah an. satu e an. lain tida

memun.inan untu mem-uat a7ara seperti itu namun usulan ini masih dipertim-an.an

arena $un.si R*/R aan menadi -er-eda nantina *emuda ,aran. /aruna u.a

-erharap R*/R ini dapat di.unaan untu menampun. e-utuhan omunitas seperti

7ontohna dapat dipaai untu latihan band an. -eran..otaan para pemuda

aran.taruna a.ar band terse-ut tetap -eralan dan latihan di tempat an. sesuai

DESKRIPSI ISUMASALAH KEBERADAAN TAMAN DAN PEMANFAATAN

TAMAN

Se.e$% %e"(a) RPTRA

Seperti an. sudah di-ahas se-elumna se-elum di-an.un R*/R lampu di

/aman Serdan. reman.reman. dan pa.ar taman tida pernah diun7i lhasil taman

disalah man$aatan untu nongkrong-nongkrong an. tida elas dan pa7aran malam

malam oleh remaa an. -ahan tida dietahui darimana asalna -ahan ar.a sempat

menemuan roo dan ondom di taman @al ini tentuna san.at meresahan ar.a

5amun setelah *a ,oesmanto mena-at se-a.ai etua R: an. nota-ene -eliau adalah

an..ota /5 un7i pa.ar taman diam-il alih oleh *a R: dan pa.ar taman selalu diun7i

setiap ha-is ma.hri- a.ar tida disalah .unaan

Di R: 01 dahulu ada se-uah elompo musi an. -erisi an..ota aran. taruna

merea selalu latihan musi di *BS R: tetapi ternata latihan merea meresahan ar.ase-a- aran. taruna alau sudah main lupa atu dan lupa erapihan Den.an ete.asan

dan edisiplinan *a ,oesmanto selau etua R: ahirna bandterse-ut di-u-aran @al

ini menim-ulan .esean antara pemuda aran. taruna dan etua R: ,etia R*/R aan

di-an.un dilauan Focus Group Discussion antara aran. taruna dan etua R: men.enai

peman$aatan R*/R arena tuuan R*/R selain untu -ermain ana u.a untu

menampun. e-utuhan omunitas hirna *a ,oesmanto mem-erian iin band

terse-ut untu melauan latihan di R*/R nanti tetapi den.an sarat aitu harus

memperhatian atu dan erapihan *em-an.unan R*/R di /aman ,rida Serdan. ustru

meredam on$li -uan menadi potensi on$li


8/48

Se&$a' %e"(a) RPTRA

Dari temuan data di lapan.an an. peneliti temuan tida ada on$li an. -erarti di

R*/R Serdan. arena ondisi taman an. meman. -elum sepenuhna adi su atau

masalah an. ada pun masih -isa ditan.ani den.an -ai su atau masalah an. ada

selama proses pem-an.unan R*/R -elan.sun. aitu dana untu pem-an.unan R*/R

di-aa a-ur oleh tuan. -an.unan an. mem-an.un R*/R sehin..a mene-a-an

pem-an.unan menadi terham-at Ren7ana aal R*/R aan selesai se-elum memasui

puasa tetapi arena masalah ini ahirna pem-an.unan diundur dan ren7anana aan

selesai setelah le-aran

"asalah lain selama proses pem-an.unan R*/R aitu dalam selesi pen.elola

taman Sempat ada permintaan dari etua R: 01 a.ar pen.elola taman dapat diam-il dari

ar.a R: 01 sendiri a.ar le-ih mudah di ontrol arena loasi R*/R meman. -erada di

ilaah R: 01 an tetapi piha elurahan tida dapat menanian hal terse-ut arena

pen.elola diselesi lan.sun. oleh piha *emerintah *ro+insi *ada -ulan pril emarin

diadaan selesi untu menadi pen.elola R*/R den.an saratsarat dari *emerintah

*ro+insi lalu elurahan menampaian pen.umuman epada para R: untu disampaian

e ar.a ,emudian setelah selesi -eras terdapat 18 oran. an. lolos dari elurahan

Serdan. lalu diselesi la.i oleh *emerintah *ro+insi melalui tes Dari 18 oran. terse-ut

aan terpilih 6 oran. untu menadi pen.elola 5antina dalam pen.elola aan ada 3 shi$t

a.a aitu pa.i sian. dan malam Celum dapat dietahui an. terpilih aan perempuan

atau lailai tetapi an. da$tar di-e-asan -ai lailai atau perempuan ai dari

pen.elola sendiri setara den.an U"R sehin..a 7uup menari ar.a an. in.in menadi

pen.elola R*/R ,etia sudah terpilih pen.elolana aan ada sosialisasi dari *,,

*ro+insi e ,ota emudian e *oa ,elurahan Selanutna ada pem-inaan di poapoa

untu e.iatan apa saa an. aan dialanan di R*/R @in..a saat ini sudah di-entu

*osus aitu tim an. di-entu untu memonitor e.iatan pen.elola *osus u.a aan

mem-erian pelatihan epada pen.elola R*/R nantina Diharapan nantina etua R:

01 dapat menerima siapa saa an. menadi pen.elola R*/R alaupun -uan -erasal dariar.a R: 01

Sampai saat ini tida ditemuan potensipotensi an. dapat memi7u on$li an.

-esar arena R*/R Serdan. masih dalam proses pem-an.unan sehin..a -elum ada

esepaatan le-ih lanut men.enai siapa saa dan e.iatan apa saa an. -oleh dilauan di

R*/R terse-ut Sele-ihna ar.a setuu den.an pem-an.unan R*/R se-a- $un.si

taman menadi le-ih elas peman$aatanna -ahan pem-an.unan R*/R dapat meredam

on$li an. se-elumna ada di elurahan Serdan. seperti on$li antara aran. taruna dan

etua R: 01


9/48

TEMUAN LAPANGAN

Ruan. *u-li /erpadu Rumah na selanutna dise-ut den.an R*/R an.

terleta di ,elurahan Serdan. ,e7amatan ,emaoran Jaarta *usat (sampai tulisan ini

di-uat) masih -elum selesai pem-an.unanna Sosialisasi terhadap ar.a men.enai

pem-an.unan R*/R sudah dilauan sea Desem-er 201% dan pem-an.unan R*/R

se-enarna dimulai dari Januari 2016 namun sempat terhenti selama dua -ulan

Ren7anana -ulan pem-an.unan aan selesai pada -ulan Juni namun den.an ondisi

searan. tida dietahui pasti pem-an.unan aan selesai apan mun.in tida sesuai

tar.et ren7ana aal

*em-an.unan R*/R ini merupaan pro.ram erasama antara pemerintah D,

Jaarta den.an 'SR dari .un. Sedau roup di mana euntun.an dari perusahaan

disisihan untu mem-antu pemerintah dalam pen.adaan R*/R Di ,e7amatan

,emaoran ada dua R*/R an. sedan. di-an.un ani di ,elurahan Serdan. dan satu

la.i di ,elurahan @arapan "ula /uuan dari di-an.unna R*/R ini aitu se-a.ai sarana

an. di.unaan masaraat untu melauan -er-a.ai ma7am e.iatan dan u.a untu

ruan. -ermain ana

Se-elum di-an.un R*/R taman ,rida merupaan lapan.an -ulutan.is dan

terdapat aunan untu -ermain ana ,ondisi taman se-elumna se-enarna sudah -ai

dan teraat namun -elum ada pena.aan atau oran. an. meme.an. un7i taman Saat

ini setelah di-an.un R*/R $un.si taman ,rida memnadi -ertam-ah selain untu taman

-ermain R*/R u.a di.unaan oleh ar.a untu -er-a.ai e.iatan -ersama Ruan.

lin.up pen..una u.a semain -ertam-ah dari aalna hana untu R: 01 searan.

-isa di.unaan untu ar.a Serdan. se7ara eseluruhan Se-elumna u.a taman terse-ut

di.unaan oleh pemuda atau an..ota aran. taruna untu men.adaan a7araa7ara seperti

tuuh -elasan halal -ihalal ataupun a7ara dan e.iatane.iatan lainna

Se-elum di-an.un menadi R*/R taman ,rida di.unaan se-a.ai taman -ermain

ana dan -ermain -ulutan.is ar.a namun serin.ali taman u.a di.unaan se-a.ai

tempat non.ron. oleh pemuda sampai larut malam sehin..a ar.a seitar merasater.an..u Selain itu taman u.a serin. di.unaan untu pa7aran arena ondisi

peneran.an an. minim dan .er-an. tida diun7i /aman terse-ut selain di.unaan

se-a.ai tempat -ermain anaana dan tempat untu -ersantaisantai ar.a tetapi taman

terse-ut u.a di.unaan untu tempat resepsi perniahan ar.a seitar "un.in setelah

di-an.un u.a aan salah satuna aan di.unaan se-a.ai tempat resepsi an tetapi ia

se7ara spesi$i aan di.unaan untu apa masih -elum disepaati den.an R: an. lain

"enurut eteran.an dari *a Dindin seoran. pena.a eamanan lin.un.an

Serdan. searan. ar.a aran. -erumpul di taman terse-ut padahal dulu ar.a terutama

-apa-apa serin. n.umpul di pos R: ,e.iatan an. masih dilasanaan rutin setiap


10/48

tahun aitu a7ara 1& .ustus an. di-uat oleh R: *er-edaan u.a teradi di dalam aran.

taruna Serdan. ,aran. /aruna searan. pasi$ padahal dulu ati$ pemudana u.a tida

seati$ dulu an. memilii e.iatan ati$ seperti -and dan pe7inta alam namun untu *,,

dari dulu hin..a searan. ati$

Saat diren7anaan untu di-uat R*/R ar.a hususna i-ui-u an. iut dalam

ader *,, diaa -ersosialisasi -u era iut dalam sosialisasi terse-ut untu men.etahui

apa saa $un.si dan peman$aatan tama hususna untu *,, sendiri -u era -eserta

ader an. lain u.a men.uti pelatihan dan sosialisasi di R*/R ,aret /en.sin

*ada aal pem-an.unan terdapat masalah men.enai dana pem-an.unan R*/R

aitu pem-oron. mem-aa a-ur dana pem-an.unan @al inila an. mem-uat

pem-an.unan terhenti "elihat eadian ini -e-erapa ar.a protes e elurahan dan

emudian elurahan men7ari pem-oron. -aru Selain itu perselisihan u.a sempat teradi

antara ,etua R: an. -aru mena-at den.an remaa an. dilatar-elaan.i arena ,etua

R: memarahi remaa an. sedan. nonton -aren. pertandin.an -ola di pos R:

,emarahan *a R: mun7ul arena e.iatan nonton -aren. terse-ut mem-uat -erisi

ar.a @al ini mem-uat pemuda tida menuai ,etua R: an. -aru mena-at terse-ut

*em-an.unan R*/R di setiap ilaah ada standarna sehin..a hampir sama

untu setiap R*/R Standarna disosialisasian dari *,, *ro+insi untu semua R*/R

ada listna an tetapi dari list terse-ut dilihat u.a dari rem-uan ar.a apa saa an.

menadi e-utuhan ar.a di sini sehin..a desain ruan.an ditentuan sesuai e-utuhan

ar.a Untu desain R*/R ,rida sendiri sudah -er.anti -e-erapa ali sesuai rem-uan

adilah desain an. terahir an. seperti searan.

Dalam pem-uatan R*/R diadaan ti.a ali rem-uan antara perailan ar.a

elurahan piha .un. Sedau dan elompo So7ial "appin. dari a-sosio alna

diadaan pen.enalan terle-ih dahulu epada perailan ar.a emudian diadaan dialo.

terait R*/R ini *erailan ar.a terse-ut $ous pada R: 01 arena ilaah an. aan

di-an.un R*/R ada di R: 01 dan u.a R: 02 arena ilaah terdeat dari loasi

R*/R Jadi omposisi perailan ar.a -ana dari R: 01 dan R: 02 sedan.an dariR: 03 sampai R: 0& hana 3 unsur aitu etua R: perailan *,, sama satu ar.a

saa

Dari hasil sosialisasi dan rem-uan terse-ut ar.a ratarata setuu aan didirian

R*/R terutama ar.a seitar loasi R*/R @al terse-ut arena ehaatiran

masaraat seitar etia malam hari -ana elompo pemuda (C) an. tida dietahui

dari mana datan. e taman terse-ut dan sempat ditemuan roo serta ondom sehin..a

meresahan ar.a seitar

esean an. teradi aitu dalam selesi pen.elola sempat ada permintaan dari

etua R: 01 a.ar pen.elola dapat dipilih dari ar.a R: 01 a.ar le-ih mudah di ontrol


11/48

arena loasi R*/R -erada di ilaah R: 01 an tetapi piha elurahan tida dapat

menanian hal terse-ut arena pen.elola diselesi lan.sun. oleh piha pemerintah

*ro+insi -u "ariah -erharap apa-ila tida ada pen.elola an. -erasal dari R: 01 hal

terse-ut tida aan menadi masalah nantina arena adana ein.inan etua R: 01

terse-ut

RENANA RPTRA DAMAI BERKELANUTAN

Jia dari penuturan ,oesmanto ,etua R: 01 aal ter-entuna R*/R

merupaan .a.asan lan.sun. dari *emerintah D, Jaarta ,emudian pem-an.unanna

dilasanaan oleh perusahaan properti an. ada di Jaarta se-a.ai se-uah -entu 'SR

Untu lahan an. di.unaan se-a.ai -an.unan dan taman R*/R se-enarna sudah

menadi taman an. 7uup -ai dan di.unaan oleh ar.a Selanutna semua desain dan

pem-an.unan diserahan epada tim peneliti dan pen.em-an. Dari piha R: 01 tida

terdapat se-uah usulan atau tan..apan untu masalah desain R*/R

Di ilaah R: 01 terdapat 14 R/ &68 ,, uran. le-ih an. sudah deasa 3%00an

oran. dan total ar.a uran. le-ih ada 4%00an oran. Relasi antar ar.ana -isa

diataan -ai dan ondusi$ Untu masalah status sosial dan eonomi rata rata pendudu

R: 01 merupaan ar.a elas menen.ah e atas /ida terdapat pemuiman an. padat

dan atau pemuiman umuh

Selama pem-an.unan -elum ada on$li an. teradi tetapi se-elum pem-an.unan

taman duluna diadian tempat non.ron. oleh pemuda darimana saa setiap malam

min..u an. ustru itu mem-uat ar.a resah dan teradi 7e7o etia *a R: an. -aru

an. mena-at saat ini men.usir para pemuda sampai ahirna tida ada la.i an.

menon.ron. setiap malam min..u an. samapi larut malam Dan etia in.in di-uat

R*/R ar.a ustru senan. arena $un.si taman adi le-ih elas dan le-ih -erman$aaat -a.i

ar.a seitar

,epen.urusan R*/R aan diurus etia R*/R sudah di-an.un dan nantina

aan di-erian dari perailan masin.masin. ilaah untu dida$taran Setelah

dida$taran emudian aan diselesi oleh piha *emda D, arena pen.urus R*/R aanmendapatan .ai dari *emda Cerdasaran hasil aan7ara den.an -u era elompo

an. nantina iut meman$aatan R*/R salah satuna i-ui-u *,, an. e.iatanna

aan dilauan seperti *osandu *os-indu dan :ar.a lainna an. aan meman$aatan

R*/R untu e.iatan lain tetapi itu masih di-i7araan ,arena R*/R na sendiri -elum

adi ada emun.inan masih -ana an. -elum di-i7araan -a.aimana 7ara

pen.oprasianna

Dalam pen.elolaan R*/R ,rida nanti dari piha R: 01 meminta harus ada ar.a

dari R: 01 an. iut dalam pen.elolaan R*/R ,rida minimal 3 oran. dari 6 pen.elolaan

-ai itu dari ader *,, pemuda atau ar.a lainna ,arena R*/R terse-ut aan


12/48

di.unaan -ana e.iatan oleh i-ui-u *,, dan anaana untu -ermain sehin..a

teraasi oleh ar.a masaraat an. ada di lin.un.an R: 01 u.a ,e.iatan -ersama

an. aan di lauan menurut aan7ara den.an -u era mun.in etia a7araa7ara

pentin. saa seperti @U/ R atau esianan anaana dan an. sudah elas -ana

e.iatan disana dari *,, dalam pen..unaanna untu i-u dan ana dan atu an. serin.

dilauan adalah adana posandu dan pos-indu an. setiap -ulan rutin dilauan

sehin..a adana omuniasi sesama ar.a namun ada -e-eraa usulan dari ar.a untu

pen..unaan lainna tetapi itu masih di-i7araan Untu an. lainna sampai saat ini

elurahan sendiri -elum mem-erian in$ormasi la.i terait R*/R arena masih dalam

proses pem-an.unan

"enurut *,, sendiri pen.elola dan pen.urus itu -er-eda Untu pen.elola aan

di-entu setelah pem-an.unan R*/R selesai dan pen.elola ini sudah diselesi

se-elumna dari tin.at *ro+insi nanti aan diumuman tena.atena.ana dari hasil an.

lolos selesi aitu 6 oran. Culan pril emarin ada selesi untu adi pen.elola R*/R

den.an saratsarat dari *emerintah *ro+insi lalu elurahan menampaian pen.umuman

e para R: untu disampaian e ar.a ,emudian ha-is selesi -eras an. lolos 18

oran. dari elurahan Serdan. emudian diselesi sama pemerintah pro+insi den.an tes

dari 18 oran. itu aan terpilih 6 oran. untu adi pen.elola 5antina dalam pen.elola aan

ada 3 shi$t a.a aitu pa.i sian. dan malam Celum tau an. terpilih aan perempuan atau

lailai tapi an. da$tar di-e-asan mau lailai atau perempuan ai dari pen.elola

sendiri setara den.an U"R sehin..a 7uup menari ar.a an. in.in menadi pen.elola

R*/R ,etia sudah terpilih pen.elolana aan ada sosialisasi dari *,, *ro+insi e ,ota

emudian e *oa ,elurahan 5anti ada pem-inaan di poapoa untu e.iatan apa aa

an. aan dialanan di R*/R @in..a searan. sudah di-entu *osus aitu tim an.

di-entu untu memonitor e.iatan pen.elola *osus u.a aan mem-erian pelatihan

epada pen.elola R*/R nantina Untu pen.urus R*/R sendiri -elum ada arena

.edun.na saa -elum adi

Dari rem-u ar.a sendiri ada usulan an. masih dalam proses pertim-an.an aituadana peman$aatan aula R*/R untu ar.a an. in.in meminam misalna untu a7ara

perniahan arena di R: 01 7uup padat penduduna ar.a men.usulan untu aula

terse-ut -isa atau tida dipinam untu a7ara perniahan dilihat ia mem-uat a7ara dirumah

loasi dari rumah an. satu e an. lain tida memun.inan untu mem-uat a7ara seperti

itu 5amun itu masih menadi pertim-an.an diarena $un.si R/*/R aan adi -er-eda

nantina Semua e.iatan sampai saat ini den.an adana $o7us .roup dis7ussion disepaati

-aha siapa saa an. aan meminam aula R*/R sela.i itu masih -erhu-un.an den.an

$un.si na untu anaana dan e.iatan *,, dan itu masih masu dalam ar.a elurahan


13/48

Serdan. masih -oleh meman$aatan aula terse-ut tetapi sesuai den.an iin dan adal

an. nantina sudah di-uat

Relasi antar ar.a ondusi$ :ar.a men..unaan R*/R -iasana adalah ana

ana dan i-ui-u an. meman$aatan atu sen..an. untu -ersantai sam-il -ermain

-ersama anana di taman Serdan. *ermasalahan an. pernah teradi antar elompo

adalah adana aran. taruna dan alumni aran. taruna an. men.usulan adana se-uah

tempat untu latihan musi ,arena seitar tahun 2011 aran. taruna terse-ut

men..unaan antor R: se-a.ai tempat untu latihan musi namun e-eradaan aran.

taruna terse-ut men..an..u ar.a hirna saat ini dari piha R: melaran. e.iatan

terse-ut Sampai saat ini relas antar elompo -ai arena an. ati$ hana *,, saa

sehin..a -elum ada -entro antar elompo :ar.a u.a setuu dalam pem-uatan R*/R

a.ar ada ontrol terait pen..unaan taman sehin..a tida meresahan ar.a seitar

Sedan.an untu aran. taruna arena tida ati$ maa -elum tahu nantina aran. taruna

aan iut men..unaan R*/R atau tida

,arena se7ara umum ondisi ar.a masaraat di daerah R*/R ,emaoran aman

dan ondusi$ serta tida terdapat on$li ataupun potensi an. -esar aan adana on$li

adi menurut ami R*/R an. ada di ,emaoran aan -eralan den.an -ai an tetapi

an. perlu diperhatian adalah nantina ia telah dipilih pen.urus dan pen.elola R*/R

harus terus diaasi a.ar R*/R -isa diman$aatan se7ara masimal dan u.a -isa

di.unaan untu seluruh ar.a


14/48

Da+tar P$&ta!a

Certrand l$in Rural So7iolo. nasis o$ 7ontenporar Rural i$e 'hapter 'ooperation

and opposision in rural so7iet p303

Fisher Simon !t al (200) Mengelola Konflik: Ketrampilan dan Strategi untuk bertindak

(/er ,artiasari d) Jaarta> /he Critish 'oun7il

,ries-er. ouis (2003) Constructive Conflicts: From !scalation to "esolution "arland>

Roman and ittle$ield *u-lishers n7

,eputusan u-ernur 5o 349 /ahun 201%

http>??-p-daarta.oid?assets?atta7hment?rules?,!*UCG5BG349G/@U5G201%pd$

diases pada tan..al 0& Juni 2016 pada puul 20 12 :C

Umar "usni 201% R*/R 'ommunit 'enter :ar.a dan nana di D, Jaarta

http>??ompasiana7om?musniumar?rptra7ommunit7enterar.adanana

anadidiaartaG%62ae44710&$61130%d9-3$7 diases pada tan..al 24 Bto-er

2016 puul 1122 :C
http://bpbd.jakarta.go.id/assets/attachment/rules/KEPGUB_NO_349_TAHUN_2015.pdfhttp://www.kompasiana.com/musniumar/rptra-community-center-warga-dan-anak-anak-di-dki-jakarta_562ae44c107f611305d9b3fchttp://www.kompasiana.com/musniumar/rptra-community-center-warga-dan-anak-anak-di-dki-jakarta_562ae44c107f611305d9b3fchttp://bpbd.jakarta.go.id/assets/attachment/rules/KEPGUB_NO_349_TAHUN_2015.pdfhttp://www.kompasiana.com/musniumar/rptra-community-center-warga-dan-anak-anak-di-dki-jakarta_562ae44c107f611305d9b3fchttp://www.kompasiana.com/musniumar/rptra-community-center-warga-dan-anak-anak-di-dki-jakarta_562ae44c107f611305d9b3fc


15/48

LAMPIRAN3LAMPIRAN

MATRIKS INFORMAN 1

5ama n$orman > Fitria H tiah *enelitidari a-Sosio

Umur >

*eaan7ara > 'inta rsant dan !a "ari$ah

/an..al aan7ara > 21 pril 2016

oasi dan atu > R*/R Serdan. puul 1&00 :C

,ondisi aan7ara >

spe?Dimensi de /emuan ,eteran.an

/aman dan

:ilaah

,arateristi sosial dan

eonomi

*eme.an. a-atan seperti

etua R/ dan R: semuana

merupaan elas atas Di

lin.un.an Serdan. sendiri

merupaan lin.un.an

menen.aheatas alaupun

ada an. menen.ah

e-aah ar.ana ter-ilan.

pasi$ merea nurut aa

arena merea alau ada

a7ara apaapa disupport

dalam -entu dana dari an.

menen.ahatas

,ondisi $isi dan sosial

terait taman

Se-elum di-an.un R*/R

taman di Serdan. u.a sudah

ter-ilan. -a.us 5amun

lampu di taman reman.

reman. dan pa.ar taman

tida pernah diun7i lhasil

taman disalah man$aatan

untu non.ron.non.ron.

an. tida elas dan pa7aran

malammalam Setelah *a

R: an. -aru mena-at

an. nota-ene adalah

an..ota /5 un7i pa.ar

taman diam-il alih oleh *a

R: dan pa.ar taman selalu


16/48

diun7i setiap ha-is ma.hri-

a.ar tida disalah .unaan

Relasi antar ar.a Di R: 01 dahulu ada -and

an. -erisi an..ota aran.

taruna merea latihan di

*BS R: tetapi latihan

merea sua n.eresahin

ar.a *a R: merupaan

seoran. militer adi -eliau

san.at te.as dan disiplin

ahirna -and terse-ut

di-u-aran arena -ana

laporan n.eresahin ar.a

/uuan R*/R adalah a.ar

semua piha teraomodasi

sudah dilauan FGD antara

arnan.tarua den.an *a

R: -aina .imana terait

pem-an.unan R*/R

,aran.taruna uran. sua

den.an *a R: se-enarna

hal ini merupan esalahan

,aran.tarunana sendiri

arena ,aran.taruna alau

sudah main lupa atu dan

lupa erapihan R*/R ini

u.a se-enarna di-an.un

untu menampun.

e-utuhan omunitas adi

-and aran.taruna terse-ut

-isa latihan di R*/R

5amun *a R:

mem-erian sarat aitu a.ar

tetap rapih *em-an.unan


17/48

R*/R ustru meredam

on$li -uan menadi potensi

on$li

MATRIKS INFORMAN 2

5ama n$orman > *a Dindin

Status > *etu.as ,eamanan R: 1

*eaan7ara > !a "a#ri$ah Ruri Dindasari Ursula Serena 'inta rsanti dan

Rahmat Saputro


oasi dan atu > *os R: 1 puul 1900 :C

,ondisi aan7ara > Suasana 7uup ondusi$


/aman dan

:ilaah

,ondisi taman

se-elum di-an.un

R*/R

Se-elum di-an.un R*/R

taman ,rida merupaan

lapan.an -ulutan.is dan

terdapat aunan untu

-ermain ana ,ondisi taman

se-elumna se-enarna

sudah -ai dan teraat

namun -elum ada pena.aan

atau oran. an. meme.an.

un7i taman

*eman$aatan taman

se-elum di-an.un

R*/R

Se-elum di-an.un menadi

R*/R taman ,rida

di.unaan se-a.ai taman

-ermain ana dan -ermain-ulutan.is ar.a namun

serin.ali taman u.a

di.unaan se-a.ai tempat

non.ron. oleh pemuda

sampai larut malam sehin..a

ar.a seitar merasa

ter.an..u Selain itu taman

u.a serin. di.unaan untu

pa7aran arena ondisi


18/48

peneran.an an. minim dan

.er-an. tida diun7i

*em-an.unan R*/R

,rida

Sosialisasi terhadap ar.a

men.enai pem-an.unan

R*/R sudah dilauan

sea Desem-er 201% dan

pem-an.unan R*/R

se-enarna dimulai dari

Januari 2016 namun sempat

terhenti selama dua -ulan

Ren7anana -ulan

pem-an.unan aan selesai

pada -ulan Juni namun

den.na ondisi searan.

tida dietahui pasti

pem-an.unan aan selesai

apan mun.in tida sesuai

tar.et ren7an

nterasi Sosial

ntar ar.a

masaraat

,e.iatan -ersama

an. -iasa dilauan

oleh ar.a seitar

R*/R ,rida

"enurut eteran.an dari *a

Dindin searan. ar.a

aran. n.umpul padahal dulu

ar.a terutama -apa-apa

serin. n.umpul di pos R:

,e.iatan an. masih

dilasanaan rutin setiap

tahun aitu a7ara 1& .ustus

an. di-uat oleh R:


19/48

Br.anisasi ar.a di

seitar R*/R

Serdan.

,aran. /aruna searan.

pasi$ padahal dulu ati$

pemudana u.a tida seati$

dulu an. memilii e.iatan

ati$ seperti -and dan

pe7inta alam namun untu

*,, dari dulu hin..a

searan. ati$

Relasi ntar

elompo

masaraat

*ermasalahan atau

.esean an. pernah

teradi antar elompo

selama proses

pem-an.unan R*/R

,rida

*ada aal pem-an.unan

terdapat masalah men.enai

dana pem-an.unan R*/R

aitu pem-oron. mem-aa

a-ur dana pem-an.unan

@al inila an. mem-uat

pem-an.unan terhenti

"elihat eadian ini

-e-erapa ar.a protes e

elurahan dan emudian

elurahan men7ari

pem-oron. -aru Selain itu

perselisihan u.a sempat

teradi antara ,etua R: an.

-aru mena-at den.an

remaa an. dilatar-elaan.i

arena ,etua R: memarahi

remaa an. sedan. nonton

-aren. pertandin.an -ola di

pos R: ,emarahan *a R:

mun7ul arena e.iatan

nonton -aren. terse-ut

mem-uat -erisi ar.a @al

ini mem-uat pemuda tida

menuai ,etua R: an.

-aru mena-at terse-ut


20/48

MATRIKS INFORMAN 4

5ama n$orman > ,oesmanto

Status > ,etua R: 01 ,elurahan Serdan.

Umur >

*eaan7ara > Rahmat Saputro Johanna Ursulla Serenaartia dan Ruri Dinda Sari


oasi dan atu > ,antor R: 01

,ondisi aan7ara > ,ondusi$ etia aan7ara dilasanaan in$orman didampin.i oleh

rioto selau seretaris R:


/aman dan

:ilaah

al ter-entuna

R*/R

Jia dari penuturan

,oesmanto aal

ter-entuna R*/R

merupaan .a.asan

lan.sun. dari *emerintah

D, Jaarta ,emudian

pem-an.unanna

dilasanaan oleh

perusahaan properti an.

ada di Jaarta se-a.ai

se-uah -entu 'SR Untu

lahan an. di.unaan

se-a.ai -an.unan dan

taman R*/R se-enarna

sudah menadi taman an.

7uup -ai dan di.unaan

oleh ar.a Selanutna

semua desain dan

pem-an.unan diserahan

epada tim peneliti dan

pen.em-an. Dari piha R:

01 tida terdapat se-uah

usulan atau tan..apan untu

masalah desain R*/R


21/48

,arateristi elompo

masaraat an. aan

men..unaan R*/R

Di ilaah R: 01 terdapat

14 R/ &68 ,, uran. le-ih

an. sudah deasa 3%00an

oran. dan total ar.a

uran. le-ih ada 4%00an

oran. Relasi antar ar.ana

-isa diataan -ai dan

ondusi$ Untu masalah

status sosial dan eonomi

rata rata pendudu R: 01

merupaan ar.a elas

menen.ah e atas /ida

terdapat pemuiman an.

padat dan atau pemuiman

umuh

,epen.urusan R*/R

an. aan disepaati

oleh masaraat

,epen.urusan R*/R aan

diurus etia R*/R sudah

di-an.un dan nantina aan

di-erian dari perailan

masin.masin. ilaah untu

dida$taran Setelah

dida$taran emudian aan

diselesi oleh piha *emda

D, arena pen.urus

R*/R aan mendapatan

.ai dari *emda

nterasi Sosial

ntar ar.a

masaraat

paah ada e.iatan

-ersama an.

nantina dilauan

oleh masaraat an.

ada di lin.un.an

R*/R ,rida

Se-elum adana R*/R

taman terse-ut selain

di.unaan se-a.ai tempat

-ermain anaana dan

tempat untu -ersantaisantai

ar.a tetapi taman terse-ut

u.a di.unaan untu tempat

resepsi perniahan ar.a

seitar "un.in setelah

di-an.un u.a aan salah

satuna aan di.unaan


22/48

se-a.ai tempat resepsi an

tetapi ia se7ara spesi$i

aan di.unaan untu apa

masih -elum disepaati

den.an R: an. lain

dana pen..unaan

e.iatan lain an.

in.in dilauan oleh

masaraat

Se-elumna u.a taman

terse-ut di.unaan oleh

pemuda atau an..ota aran.

taruna untu men.adaan

a7araa7ara seperti tuuh

-elasan halal -ihalal

ataupun a7ara dan e.iatane.iatan lainna

*eraturan an.

disepaati masaraat

di R*/R ,rida

Salah satu peraturan an.

disepaati adalah

pen..unaan R*/R ini aan

meadahi seluruh ar.a

satu e7amatan Sehin..a

R*/R ini -uan hana mili

R: an. di.unaanlahanna Untu emudian

masalah pen.aturan aan

dilauan setelah

epen.urusan ter-entu

Relasi ntar

elompo

masaraat

Relasi antar elompo

an. aan

meman$aatan taman

R*/R

Relasi antar ar.a ondusi$

:ar.a men..unaan R*/R

-iasana adalah anaana

dan i-ui-u an.

meman$aatan atu

sen..an. untu -ersantai

sam-il -ermain -ersama

anana di taman Serdan.


23/48

*ermasalahan atau

.esean an. pernah

teradi antar elompo

selama di-entuna

R*/R ,rida

(termasu saat

se-elum di-uat

R*/R dan saat ini

dalam proses

pem-an.unanna)

*ermasalahan an. pernah

teradi antar elompo adalah

adana aran. taruna dan

alumni aran. taruna an.

men.usulan adana se-uah

tempat untu latihan musi

,arena seitar tahun 2011

aran. taruna terse-ut

men..unaan antor R:

se-a.ai tempat untu latihan

musi namun e-eradaan

aran. taruna terse-ut

men..an..u ar.a

hirna saat ini dari piha

R: melaran. e.iatan

terse-ut

MATRIKS INFORMAN 5

5ama n$orman > -u era

Status > ,ader *,,

Umur >

*eaan7ara > Ruri Dindasari Fatimah dan Rahmat Saputro

/an..al aan7ara > 20 "ei 2016

oasi dan atu > Rumah -u era puul 1330 :C

,ondisi aan7ara > Suasana 7uup ondusi$ arena saat aan7ara lan.sun. di rumah

in$orman


/aman dan

:ilaah

al ter-entuna

R*/R

Saat diren7anaan untu

di-uat R*/R ar.a

hususna i-ui-u an. iut

dalam ader *,, diaa

-ersosialisasi -u era iut

dalam sosialisasi terse-ut

untu men.etahui apa saa

$un.si dan peman$aatan

tama hususna untu *,,

sendiri -u era -eserta


24/48

ader an. lain u.a

men.uti pelatihan dan

sosialisasi di R*/R ,aret

/en.sin

,arateristi elompo

masaraat an. aan

men..unaan R*/R

Cerdasaran hasil

aan7ara den.an -u era

elompo an. nantina iut

meman$aatan R*/R salah

satuna i-ui-u *,, an.

e.iatanna aan dilauan

seperti *osandu *os-indu

dan :ar.a lainna an.

aan meman$aatan R*/R

untu e.iatan lain tetapi itu

masih di-i7araan ,arena

R*/R na sendiri -elum

adi ada emun.inan masih

-ana an. -elum

di-i7araan -a.aimana 7ara

pen.oprasianna

,epen.urusan R*/R

an. aan disepaati

oleh masaraat

Dalam pen.elolaan R*/R

,rida nanti dari piha R: 01

meminta harus ada ar.a

dari R: 01 an. iut dalam

pen.elolaan R*/R ,rida

minimal 3 oran. dari 6

pen.elolaan -ai itu dari

ader *,, pemuda atau

ar.a lainna ,arena

R*/R terse-ut aan

di.unaan -ana e.iatan

oleh i-ui-u *,, dan ana

ana untu -ermain sehin..a

teraasi oleh ar.a

masaraat an. ada di


25/48

lin.un.an R: 01 u.a

nterasi Sosial

ntar ar.a

masaraat

paah ada e.iatan

-ersama an.

nantina dilauan

oleh masaraat an.

ada di lin.un.an

R*/R ,rida

,e.iatan -ersama an. aan

di lauan menurut

aan7ara den.an -u era

mun.in etia a7araa7ara

pentin. saa seperti @U/ R

atau esianan anaana

dan an. sudah elas -ana

e.iatan disana dari *,,

dalam pen..unaanna untu

i-u dan ana dan atu

an. serin. dilauan adalah

adana posandu dan

pos-indu an. setiap -ulan

rutin dilauan sehin..a

adana omuniasi sesama

ar.a namun ada -e-eraa

usulan dari ar.a untu

pen..unaan lainna tetapi itu

masih di-i7araan Untu

an. lainna sampai saat ini

elurahan sendiri -elum

mem-erian in$ormasi la.i

terait R*/R arena masih

dalam proses pem-an.unan

dana pen..unaan

e.iatan lain an.

in.in dilauan oleh

masaraat

Dari rem-uar.a sendiri

ada usulan an. masih

dalam proses pertim-an.an

aitu adana peman$aatan

aula R*/R untu ar.a

an. in.in meminam

misalna untu a7ara


26/48

perniahan arena di R: 01

7uup padat penduduna

ar.a men.usulan untu

aula terse-ut -isa atau tida

dipinam untu a7ara

perniahan dilihat ia

mem-uat a7ara dirumah

loasi dari rumah an. satu

e an. lain tida

memun.inan untu

mem-uat a7ara seperti itu

5amun itu masih menadi

pertim-an.an diarena $un.si

R/*/R aan adi -er-eda

nantina

*eraturan an.

disepaati masaraat

di R*/R ,rida

Semua e.iatan sampai saat

ini den.an adana focus

group discussion disepaati

-aha siapa saa an. aan

meminam aula R*/R

sela.i itu masih -erhu-un.an

den.an $un.si na untu

anaana dan e.iatan *,,

dan itu masih masu dalam

ar.a elurahan Serdan.

masih -oleh meman$aatan

aula terse-ut tetapi sesuai

den.an iin dan adal an.

nantina sudah di-uat

Relasi ntar

elompo

masaraat

Relasi antar elompo

an. aan

meman$aatan taman

R*/R

Untu relasi elompo

masaraat menurut -u era

-elum terlihat elas arena

sampai saat ini an. iut

dalam disusi masih

perailan ar.a ader

*,, R: R/ dan perailan

aran. taruna elurahan


27/48

,arena untu e.iatan an.

memilii -ana adal

adalah *,, untu elompo

pemuda atau aran. taruna

-elum ada arena aran.

taruna sendiri tida memilii

ren7ana e.iatan apaapa

sampai saat ini hana hadir

saat rem-uar.a diaal

arena masih dalam proses

pem-an.unan adi untu

siapa saa an. aan

meman$aatan R*/R an.

masih elihatan hana

e.iatan dari -ui-u *,,

untu elompo pemuda dan

an. lainna -elum

di-i7araan

*ermasalahan atau

.esean an. pernah

teradi antar elompo

selama di-entuna

R*/R ,rida

(termasu saat

se-elum di-uat

R*/R dan saat ini

dalam proses

pem-an.unanna)

Selama pem-an.unan -elum

ada on$li an. teradi tetapi

se-elum pem-an.unan

taman duluna diadian

tempat non.ron. oleh

pemuda darimana saa setiap

malam min..u an. ustru itu

mem-uat ar.a resah dan

teradi 7e7o etia *a R:

an. -aru an. mena-at

saat ini men.usir para

pemuda sampai ahirna

tida ada la.i an.

menon.ron. setiap malam

min..u an. samapi larut

malam Dan etia in.in

di-uat R*/R ar.a ustru

senan. arena $un.si taman

adi le-ih elas dan le-ih


28/48

-erman$aaat -a.i ar.a

seitar


29/48

MATRIKS INFORMAN

5ama n$orman > -u "ariah

Status > Sesi ,esehatan "asaraat dan *ereonomian ,elurahan

Serdan. (*enan..un.aa- R*/R dari ,elurahan)

Umur >

*eaan7ara > Johanna Ursulla Serenaartia dan Ruri Dinda Sari

/an..al :aan7ara > 20 "ei 201%

oasi dan :atu > ,antor ,elurahan Serdan. ,e7amatan ,emaoran Jaarta *usat

p 1%30

,ondisi aan7ara > Suasana 7uup ondusi$ dalam ruan. era -u "ariah


*eta /aman dan

:ilaah

al ter-entuna

R*/R

*em-an.unan R*/R ini

merupaan pro.ram

erasama antara pemerintah

D, Jaarta den.an 'SR dari

.un. Sedau roup di mana

euntun.an dari perusahaan

disisihan untu mem-antu

pemerintah dalam pen.adaan

R*/R Di ,e7amatan

,emaoran ada dua R*/R

an. sedan. di-an.un ani

di ,elurahan Serdan. dan

satu la.i di ,elurahan @arapan

"ula /uuan dari

di-an.unna R*/R ini aitu

se-a.ai sarana an.

di.unaan masaraat untu

melauan -er-a.ai ma7am

e.iatan dan u.a untu ruan.

-ermain ana


30/48

*roses dalam

*em-an.unan

R*/R

Dalam pem-uatan R*/R

diadaan ti.a ali rem-uan

antara perailan ar.a

elurahan piha .un.

Sedau dan elompo So7ial

"appin. dari a-sosio

alna diadaan pen.enalan

terle-ih dahulu epada

perailan ar.a emudian

diadaan dialo. terait R*/R

ini *erailan ar.a terse-ut

$ous pada R: 01 arena

ilaah an. aan di-an.un

R*/R ada di R: 01 dan

u.a R: 02 arena ilaah

terdeat dari loasi R*/R

Jadi omposisi perailan

ar.a -ana dari R: 01 dan

R: 02 sedan.an dari R: 03

sampai R: 0& hana 3 unsur

aitu etua R: perailan

*,, sama satu ar.a saa

Dari hasil sosialisasi dan

rem-uan terse-ut ar.a

ratarata setuu aan didirian

R*/R terutama ar.a

seitar loasi R*/R @al

terse-ut arena ehaatiranmasaraat seitar etia

malam hari -ana elompo

pemuda (C) an. tida

dietahui dari mana datan. e

taman terse-ut dan sempat

ditemuan roo serta

ondom sehin..a

meresahan ar.a seitar


31/48

Ran7an.an

*em-an.unan

R*/R

*em-an.unan R*/R di

setiap ilaah ada standarna

sehin..a hampir sama untu

setiap R*/R Standarna

disosialisasian dari *,,

*ro+insi untu semua R*/R

ada listna an tetapi dari list

terse-ut dilihat u.a dari

rem-uan ar.a apa saa

an. menadi e-utuhan

ar.a di sini sehin..a desain

ruan.an ditentuan sesuai

e-utuhan ar.a Untu

desain R*/R ,rida sendiri

sudah -er.anti -e-erapa ali

sesuai rem-uan adilah

desain an. terahir an.

seperti searan.

*erem-an.an

*em-an.unanR*/R

Saat ini R*/R

pem-an.unanna -elumselesai ren7anana selesai

setelah le-aran arena ondisi

searan. masih auh dari hasil

an. diin.inan Searan.

-aru 80E adi tian. listri di

ten.ah lapan.an -elum

di-on.ar tem-o -aru

selesai di 7at lapan.an -elum

di 7at u.a lalu tamanna

udah di -lo-lo untu tempat

-ermain tu ondisi terahir

hari Ra-u 18 "ei 2016

*em-an.unan emarin

sempat terham-at di aal

mun.in arena dana dari

'SR .un. Sedau adi ita


32/48

hana menun..u .un.

Sedau mem-erian dana

pem-an.unan mun.in

emarin ada masalah di .un.

Sedau adi sempat terham-at

hin..a ahirna molor

alna ren7ana R*/R

selesai di-an.un se-elum

puasa tapi arena ada

endala adi harus mundur

setelah le-aran

,arateristielompo

masaraat an.

aan men..unaan

R*/R

5antina R*/R ini aandi.unaan untu e.iatan

*,, e.iatan rutin seperti

*osandu atau pelatihan

pelatihan lain Se-enarna

u.a R*/R ini untu tempat

e.iatan aran. taruna aan

tetapi aran. taruna di sini

uran. -eralan -ai adi-elum tahu nantina aan

-a.aimana /entuna R*/R

ini u.a nantina aan

di.unaan untu anaana

-ermain Se-enarna ar.a

u.a sempat menaranan

mun.in R*/R dapat di-uat

ruan.an untu ainan aan


33/48

tetapi arena ini mili

pemerintah dan .ratis maa

emun.inan sulit untu

diseaan epada ar.a

seperti untu ainan Sampai

saat ini elompo an. aan

men..unaan R*/R adalah

*,, dan untu e.iatan

-ermain ana Untu *UD

aan tetap di se-elah antor

R: 01 arena R*/R tida

-oleh di.unaan untu *UD

an. setiap hari ada e.iatan

,arena -elum adi R*/R

na maa elurahan u.a

-elum menentuan nantina

ruan.anruan.an di R*/R

untu apa dan siapa saa an.

-oleh men..unaanna

,epen.urusan

R*/R an. aan

disepaati oleh

masaraat

"enurut *,, sendiri

pen.elola dan pen.urus itu

-er-eda Untu pen.elola

aan di-entu setelah

pem-an.unan R*/R selesai

dan pen.elola ini sudah

diselesi se-elumna dari

tin.at *ro+insi nanti aan

diumuman tena.atena.ana

dari hasil an. lolos selesi

aitu 6 oran. Culan pril

emarin ada selesi untu adi

pen.elola R*/R den.an

saratsarat dari *emerintah

*ro+insi lalu elurahan

menampaian pen.umuman

e para R: untu


34/48

disampaian e ar.a

,emudian ha-is selesi

-eras an. lolos 18 oran.

dari elurahan Serdan.

emudian diselesi sama

pemerintah pro+insi den.an

tes dari 18 oran. itu aan

terpilih 6 oran. untu adi

pen.elola 5antina dalam

pen.elola aan ada 3 shi$t

a.a aitu pa.i sian. dan

malam Celum tau an. terpilih

aan perempuan atau lailai

tapi an. da$tar di-e-asan

mau lailai atau perempuan

ai dari pen.elola sendiri

setara den.an U"R sehin..a

7uup menari ar.a an.

in.in menadi pen.elola

R*/R ,etia sudah terpilih

pen.elolana aan ada

sosialisasi dari *,, *ro+insi

e ,ota emudian e *oa

,elurahan 5anti ada

pem-inaan di poapoa

untu e.iatan apa aa an.

aan dialanan di R*/R

@in..a searan. sudahdi-entu *osus aitu tim

an. di-entu untu me

monitor e.iatan pen.elola

*osus u.a aan mem-erian

pelatihan epada pen.elola

R*/R nantina Untu

pen.urus R*/R sendiri

-elum ada arena .edun.na

saa -elum adi


35/48

nterasi Sosial

ntar ar.a

masaraat

,e.iatan -ersama

an. nantina

dilauan oleh

masaraat an. ada

di lin.un.an R*/R

,rida

Dari piha elurahan in.in

nantina aan ada e.iatan

-ersama di R*/R seperti

a7ara 1& .ustus an.

diordinasian oleh *,, dan

,aran. /aruna an tetapi

arena aran. taruna uran.

-eralan -ai maa -elum ada

ren7ana e.iatan apa an.

seirana dapat diadaan di

R*/R untu masaraat

dana pen..unaan

e.iatan lain an.

in.in dilauan oleh

masaraat

,etia diadaan rem-uan

ar.a se-enarna ada

ein.inan dari ar.a untu

diper-olehan men..unaan

R*/R untu a7ara ainan

arena -iaa sea tempat

ainan mahal Untu

e.iatan lain -elum ada

masuan dari ar.a

*eraturan an.

disepaati

masaraat di

R*/R ,rida

Celum ada esepaatan an.

pasti untu peraturan di

R*/R arena

pem-an.unanna saa -elum

selesai an tetapi dari piha

elurahan mun.in aan

menetapan aturan etia

sudah ada pen.elola a.ar

tida teradi -entro dalam

pen..unaan R*/R nantina

dan mun.in aan ada papan

pen.umuman terait

pen..unaan R*/R etia

ada e.iatan tertentu


36/48

Relasi ntar

elompo

masaraat

Relasi antar

elompo an. aan

meman$aatan

taman R*/R

Sampai saat ini relas antar

elompo -ai arena an.

ati$ hana *,, saa

sehin..a -elum ada -entro

antar elompo :ar.a u.a

setuu dalam pem-uatan

R*/R a.ar ada ontrol

terait pen..unaan taman

sehin..a tida meresahan

ar.a seitar Sedan.an

untu aran. taruna arena

tida ati$ maa -elum tahu

nantina aran. taruna aan

iut men..unaan R*/R

atau tida

*ermasalahan atau

.esean an.

pernah teradi antar

elompo selama

di-entuna R*/R

,rida (termasu saat

se-elum di-uat

R*/R dan saat ini

dalam proses

pem-an.unanna)

esean an. teradi aitu

dalam selesi pen.elola

sempat ada permintaan dari

etua R: 01 a.ar pen.elola

dapat dipilih dari ar.a R: 01

a.ar le-ih mudah di ontrol

arena loasi R*/R -erada

di ilaah R: 01 an tetapi

piha elurahan tida dapat

menanian hal terse-ut

arena pen.elola diselesi

lan.sun. oleh piha

pemerintah *ro+insi -u

"ariah -erharap apa-ila tida

ada pen.elola an. -erasal

dari R: 01 hal terse-ut tida

aan menadi masalah

nantina arena adana

ein.inan etua R: 01

terse-ut

,etia R*/R -elumdi-an.un sempat teradi


37/48

.esean antara elompo

pemuda den.an etua R: 01

terse-ut an. mene-a-an

aran. taruna menadi tida

ati$ hin..a saat ini Dalam

proses pem-an.unan R*/R

ini sendiri sampai saat ini

-elum ada .esean antar

elompo -ai *,,

,elurahan piha .un.

Sedau maupun :ar.a

@ana saa sosialisasi dirasa

masih uran. sehin..a di

antara ar.a masih simpan.

siur -erita terait

pem-an.unan R*/R ini

"asih -ana ar.a an.

-elum tahu -a.aimana

nantina R*/R ini

di.unaan


38/48


39/48

REFLEKSI KRITIS

5ama > Rahmat Saputro

5*" > 1206246811

D, Jaarta se-a.ai ota palin. -esar dan palin. -ana penduduna di seluruh

ndonesia memilii tantan.an untu mampu menediaan ruan. pu-li an. 7uup -a.i

semua ar.ana su ruan. pu-li menadi pentin. arena merupaan salah satu e-utuhan

poo an. harus dipenuhi oleh masaraat Di ruan. pu-li masaraat dapat

menaluran ho-i inspirasi atau -ahan men.atualisasi diri dan an. palin. utama adalah

untu menadi tempat -ertemuna masarat Sehin..a di ruan. pu-li diharapan teradi

se-uah hu-un.an sosial an. -ai antar masarat

"asaraat an. salin. men.enal satu sama lain aan men7iptaan se-uah

suasana an. deat aman dan naman dalam lin.un.an ,ondisi seperti terse-ut

san.atlah ideal untu masarat hususna la.i untu anaana na ana merupaan

salah satu $ase an. palin. pentin. dalam perem-an.an manusia ,etia masih ana

ana atau pada game stage danplay stage manusia mulai men7ari nilainilai dan peran

an. ada dalam masarat emudian meniruanna dan men.internalisasi dalam dirina

Cisa di-aan.an ia ruan. pu-li tempat anaana terse-ut -erem-an. men7ari nilai

dan peran dalam masarat ondisina tida -ai maa -isa terdai emun.inan ia

anaana terse-ut aan -erem-an. menadi oran. deasa an. perilauna uran. -ai

atau -ahan menimpan.

,emudian di Jaarta ini sudah sepantasna di-uat se-uah ruan. pu-li an. ramah

ana "aa menurut saa e-iaan pemerintah daerah husus i-uuota Jaarta untu

mem-an.un Ruan. *u-li /erpadu Ramah na terse-ut adalah eputusan an. sudah

-enar Strate.i an. di.unaan untu mem-an.un u.a -ai aitu den.an men..unaan

lahan ritis an. dimilii oleh *emda D, Jaarta an tetapi dari eputusan terse-ut tentu

di-utuhan aian an. mendalam dan meneluruh a.ar etia realsiasi e-iaan terse-ut

dilasanaan -er-a.ai endala -isa diminimalisasi

Sudah sea tahun 201% R*/R mulai di-an.un di-er-a.ai ilaah di Jaartater7atat terdapat 60 R*/R an. diren7anaan untu di-an.un "esipun pada realisasina

-e-erapa R*/R terendala pem-an.unanna aan tetapi .u-ernur saat ini optimis untu

menelesaian pem-an.unan R*/R dan menadian Jaarta se-a.ai eto an. ramah

ana @al terse-ut patut diduun. oleh seluruh ar.a D, Jaarta arena tida mun.in

pro.ram pemerintah terse-ut dapat -eralan den.an -ai ia tida ada erasama antar

ar.a dan pemerintah serta setor sasta

Dari -e-erapa asus di -e-erapa pem-an.unan R*/R an. saa amati terendalana

pem-an.unan dan pen..unaan R*/R se7ara -ai diarenaan oleh -e-erapa $ator

*ertama lamana ne.osiasi antara ar.a den.an piha pen.em-an. untu masalah


40/48

desain R*/R @al terse-ut diarenaan ein.inan ar.a an. -erma7amma7am serta

adana epentin.an elompoelompo ar.a an. men.in.inan mendapatan

euntun.an dari pem-an.unan terse-ut ,edua uan. untu mem-iaai pem-an.unan

R*/R tersendat @al itu dialami oleh -e-erapa R*/R dan ahirna men.ai-atan

euran.an material dan peera en..an untu melanutan pem-an.unan Dan terahir

etia telah adi pen.urus dan pen.elola masih -elum 7uup masi$ mem-erian sosialisasi

epada masarat tentan. tata 7ara peman$aatan R*/R untu e.iatan -ersama

hirna -er-a.ai e.iatan an. harusna dapat dilasanaan dan diduun. oleh R*/R

tida dapat terlasana


41/48

REFLEKSI KRITIS

5ama > Ruri Dindasari Fatimah

5*" > 1306384984

,eluarahan Serdan. R: 01 san.at antusias den.an adana pem-uatan Ruan.

*u-li /erpadu Ramah na (R*/R) an. di-uat di lin.un.an R: 01 R*/R ini

merupaan pro.ram pemerintah pemda D, Jaarta untu me7iptaan ruan. pu-li -a.i

anaana di -e-erapa daerah padat pendudu /uuan dari R*/R ini di-uat se-a.ai

sarana tum-uh em-an. ana se7ara aman dan reati$ an. memilii $un.si positi$ -a.i

anaana an. ada disana selain itu R*/R ini u.a dapat dirasaan oleh semua ar.a

dan menadi tempat sarana dan prasarana -ermain ana an. naman Den.an adana

pem-uatan R*/R ini salah satu ar.a an. dapat di aan7arai e-etulan ia adaah

ader *,, an. tin..al di R: 01 -ernama -u era -u era pun iut dalam rem-uar.a

pertama etia ren7aa R*/R ,rida ini di-uat

Se-elum di-uat menadi R*/R duluna lahan an. di.unaan hana taman -iasa

an. di.unaan untu anaana -ermain sepeda sore hari dan ia malam hari taman ini

tida memilii peneran.an an. 7uup -ai adi taman ini .elap dan disalah $un.sian oleh

-e-erapa pemuda an. -erasal dari R: 01 tetapi dari pemuda daerah lain u.a husuna

pada malam min..u -ana pemuda an. datan. e taman untu -ermain musi

non.ron. dan pa7aran hal ini mem-uat ar.a resah tetapi ar.a disana u.a tida -isa

-er-uat apaapa "aa dari itu etia aan di-uatna R*/R ar.a san.at senan. seali

arena $un.si dan peman$aatan taman le-ih elas

Dari 7erita an. -u era emuaan peman$aatan R*/R ini le-ih -ana pada

e.iatan sosial seperti pro.ram dari *,, ada posandu pos-indu a7ara esenian ana

ana dan lain se-a.aina an. terpentin. R*/R ini dapat dirasaan oleh semua ar.a

elurahan Serdan. dari an. anaana sampai lansia Jia dalam pen.elolaanna nanti

R: 01 meminta dari ar.ana untu se-a.ian ada an. men.elola arena ia ada dari

ar.a R: 01 an. menadi pen.elola ini auh le-ih -ai arena pen.elolaanna lan.sun.

diaasi oleh ar.a setempat permintaan itu dari etua R: 01 sendiri epada eluarahandalam rem-uar.a Untu e.iatan apa saa dan -a.aimana meanismena -u era tida

terlalu men.erti arena -elum ada elanutan la.i dari elurahan untu mem-i7araan

-a.aimana tenis an. aan dialan saat R*/R ,rida selesai dan ada emun.inan itu

aan di-eritahu saat peresmian R*/R nanti /ida -ana ar.a an. iut dalam focus

group discussion perailan ar.a hana dari R/ R: ,ader *,, -e-erapa ar.a dan

etua ,aran.taruna ,elurahan Saat ini proses pem-an.unan sudah men7apai 8%E saat

saa datan. esana pada -ulan "ei lalu dan ada emun.inan aan selesai di ahir uni

*em-an.unan R*/R ini sempat tersendat selama uran. le-ih satu -ulan an.


42/48

diarenaan menurut -u era pem-oron. an. men.eraan pem-an.unan terse-ut a-ur

dan ahirna peeraanna pun tertunda selama satu -ulan

@al an. menari lainna etia saa aan7ara den.an -u era ia men.ataan

-aha sampai saat ini e.iatan an. nantina aan -eralan adalah dari pro.ram *,, an.

seharusna e.iatan lain -isa dilauan disana seperti e.iatan dari aran.taruna namun

ada sediit masalah antara pemuda aran.taruna den.an ,etua R: 01 an. ahirna

mem-uat hu-un.an anatara pemuda disana dan etua R 01 tida -eralan -ai an.

sampai ahirna tida ada an..ota pemuda satupun an. iut dalam disusi pem-an.unan

R*/R ,rida hana ada etua aran.taruna tin.at elurahan dana indiasi on$li

hu-un.an antara etua R: 01 dan pemuda disana sampai saat ini seperti peran. din.in

etua R: disana adi dise.ani oleh para pemuda arena siapna an. eras an. -erlatar

-elaan. CR dan sempat memarahi para pemuda an. non.ron.non.ron. sampai

malam di taman dan ren..an.na omuniasi oleh edua piha ini mem-uat merea

menadi tida terli-at dalam peren7anaan R*/R ,rida

Dari permasalahan an. ada saat ini adana hu-un.an an. uran. -ai antara

pemuda aran.taruna dan etua R: 01 harus se.era di-a7araan -ersama seperti an.

dielasan oleh Fisher adana oran. lain diluar an. -eron$li san.at di-utuhan se-a.ai

penen.ah atau mediator a.ar ter7iptana omuniasi antara piha an. -eron$li Dalam

asus ini on$li an. teradi masih menadi on$li laten dan ia tida ada penan.an an.

sesuai dalam hal ini maa emun.inan adana indiasi on$li an. semain dan mele-ar

serta -erlarutlarut ini -isa saa ahirna menadi on$li permuaan atau sampai on$li

ter-ua maa dari itu untu men.hindari ini harus ada piha eti.a an. dapat

menem-atani antara pemuda aran.taruna dan etua R: 01 a.ar ar.a disana pun -isa

merasaan $asilitas pu-li den.an rasa naman tanpa mene.a.ani siapapun

Dalam proses pem-an.unan R*/R ,rida -elum 7uup terlihat hal apa saa an.

aan dilauan arena dari piha eluarahan sendiri masih -elum mem-erian penelasan

le-ih lanut men.enai R*/R ,rida arena ini masih pada tahap pem-an.unan da

-aina setelah proses pem-an.unan R*/R selesai siapa an. aan menadipen.elolana dapat men.elola R*/R den.an -ai adal pen..unaan dapat tersusun

den.an -enar sehin..a tida ada -entro antar pen..una R*/R lainna an. aan

menim-ulan adana indiasi on$li Siapapun an. aan men..unaan R*/R dari ana

ana pemuda i-ui-u dan ar.a masaraat lainna semua -isa memelihara dan mena.a

R*/R den.an -ai


43/48

REFLEKSI KRITIS

5ama > Johanna Ursulla Serenaartia

5*" > 1306410446

,etia ami -elaar dalam masaraat terait didirianna R*/R di -er-a.ai daerah

di D, Jaarta den.an melihat strate.i dari -er-a.ai piha serta isu dan masalah an.

di-ahas den.an analisis on$li maa ada halhal an. dapat diataan merupaan on$li

laten dalam ondisi masaraat setempat ,hususna pada R*/R di elurahan Serdan.

,emaoran *em-an.unan R*/R an. masih dalam proses menurut saa merupaan

tahapan praon$li dimana ati+itas masaraat -elum -eralan dalam pen..unaan R*/R

aan tetapi terlihat -e-erapa etidasesuaian di antara -e-erapa piha an. dapat

men.indiasian potensi on$li

*otensi on$li an. terlihat dalam pem-an.unan R*/R di ,elurahan Serdan.

,emaoran ini adalah etia -e-erdapa in$orman men.ataan -aha etua R: 01 se-a.ai

etua R: tempat didirianna R*/R mempunai -e-erapa ein.inan apa-ila R*/R itu

sudah di-an.un dan -eralan pen..unaanna ,etia saa -ertemu den.an etua R: 01

terlihat -aha ia meman. memilii ein.inan tertentu apa-ila nantina R*/R ini sudah

adi *a R: menin.inan nantina pen.urus R*/ haruslah -erasal dari salah satu

ar.ana a.ar le-ih mudah di7ari apa-ila di-utuhan untu men..unaan R*/ arena

loasima ada di ilaah R: 01 @al ini dapat menadi on$li apa-ila dari pen.elola

R*/R nantina an. terpilih tida ada an. -erasal dari ar.a R: 01 maa elurahandan *,, men.haatiran aan adana on$li terait hal ini

Salah satu on$li laten an. sedan. teradi adalah on$li antara etua R: 01

den.an para aran. taruna an. mene-a-an aran. taruna di R: terse-ut tida ati$

saat ini *ada saat di lapan.an in$ormasi an. ada di masaraat adalah etia se-elum

di-an.un R*/R terse-ut aran. taruna serin. -erati+itas di malam hari dan hal ini tida

disuai oleh etua R: 01 sehin..a pada suatu hari para remaa ini Idi.re-e# oleh R: dan

emudian merea tida la.i menalanan ati+itas aran. taruna

R*/R Serdan. an. -elum selesai di-an.un terse-ut -elum ada peren7anaanaan di.unaan untu e.iatan apa saa sehin..a -elum ada indiasi teradina on$li

an tetapi piha elurahan dan *,, -eren7ana untu mem-uat adal pen..unaan

sehin..a tida teradi -entro antar elompo an. aan men..unaan R*/R terse-ut Di

sisi lain den.an aran. taruna an. sedan. tida ati$ piha elurahan den.an *,, -elum

dapat memutusan apaah nantina aran. taruna aan turut men..unaan R*/R

terse-ut

*em-an.unan R*/R ini san.at diduun. oleh ar.a arena se-elumna taman

terse-ut di.unaan oleh remaa an. tida dietahui asalna den.an ditemuan ondom

serta roo @al ini mem-uat ar.a resah sehin..a diharapan didirianna R*/R dapat


44/48

mena.a taman a.ar tida teradi penalah.unaan taman oleh piha lain an. dapat

memper-uru 7itra ar.a setenpat

dana pem-an.unan R*/R ini ustru menadian ar.a den.an piha elurahan

R/ dan R: menadi salin. -eerasama .una men.ontrol pem-an.unan R*/R dan u.a

peren7anaan pem-an.unan serta pen..unaan R*/R @arapan dari elurahan dan piha

*,, adalah adana R*/R dapat di.unaan untu e.iatan ar.a -ai dalam pelatihan

pelatihan maupun e.iatan an. -erman$aat lainna "erea u.a -erharap a.ar dalam

pen..unaanna nanti tida ada -entro antar elompo sehin..a tida memi7u on$li


45/48

REFLEKSI KRITIS

5ama> 'inta rsant

5*" > 1406%42%%2

*ertum-uhan pendudu semain menin.at hususna di otaota -esar

seperti Jaarta -i-at semain padatna pendudu ruan. ter-ua di Jaarta pun

semain sediit hirna melalui ,eputusan u-ernur D, Jaarta 5omor 349 /ahun

201% *emerintah *ro+insi D, Jaarta melauan peru-ahan -esar an. -ernama

Ruan. *u-li /erpadu Ramah na (R*/R) aitu pem-an.unan taman multi$un.si

di ilaah padat pendudu

Den.an di -an.unna ruan. pu-li terpadu ramah ana (R*/R) dapat

menadi pusat interasi pu-li seali.us se-a.ai media pem-elaaran -a.i anaana

dimana setiap elurahan memilii satu R*/R an. dapat -er$un.si se-a.ai se-a.ai

ruan. umpul setiap eluar.a di -u ,ota

Salah satu R*/R aitu R*/R Serdan. an. -erada di Jalan ,rida R: 01

,elurahan Serdan. Jaarta *usat mulai di-an.un pada -ulan ahir Desem-er 201%

dan aan selesai diperiraan pada ahir -ulan Juni 2016 ,ondisi $isi taman

se-elum di-an.un menadi R*/R ter-ilan. tida -e.itu -uru dan masih laa untu

di.unaan @ana saa lampu di taman se-elum diper-aii uran. teran. atau

reman.reman. serta pa.ar taman tida pernah diun7i sehin..a siapa saa dan

apan saa dapat memasui taman terse-ut @al ini disalah .unaan terutama oleh

para remaa untu nongkrong hin..a larut malam -ahan dini hari u.a pasan.an

mudamudi an. -erpa7aran di taman *ara remaa ini tida hana -erasal dari R: 01

saa tetapi u.a -erasal dari R: lain @al ini meresahan ar.a arena suatu etia

sempat ditemuan roo serta ondom di taman terse-ut

Selain itu ada masalah lain an. meresahan ar.a R: 01 Di R: 01

dahulu ada se-uah elompo musi an. -erisi an..ota aran. taruna merea selalu

latihan musi di *BS R: latihan merea ini lah meresahan ar.a se-a- aran.

taruna alau sudah main lupa atu dan lupa erapihanSemua eadian ini teradi se-elum Capa ,oesmanto -elum mena-at

se-a.ai etua R: Capa ,oesmanto adalah ar.a R: 01 an. -erpro$esi se-a.ai

an..ota /5 Setelah Capa ,oesmanto mena-at menadi etua R: -eliau

meninda te.as eresahan an. ar.a rasaan ,eresahan ar.a men.enai

penalah .unaan taman diselesaian oleh *a ,oesmanto den.an men.am-il alih

un7i pa.ar taman dan selalu men.un7ina setelah ha-is ma.hri- untu men.hindari

halha an. tida diin.inan ,eresahan ar.a an. lain aitu band an. selalu

latihan sampai malam di pos R: ahirna di-u-aran oleh *a ,oesmanto selau


46/48

etua R: 5amun ternata hal ini menim-ulan .esean antara pemuda aran.

taruna dan etua R:

Dalam menelesaian on$li antara aran. taruna dan etua R: dapat

dianalisis men..unaan alat -antu analisis on$li analo.i -aan. -om-a "enurut

Fisher analo.i -aan. -om-a adalah suatu 7ara untu men.analisis on$li melihat

posisi e-utuhan dan epentin.an dari masin.masin. piha an. -eron$li nalo.i

ini di-uat -a.aian lapisanlapisan apisan an. pertama adalah posisi piha an.

-eron$li di di pu-li *ada asus ini posisi arn. taruna aitu se-a.ai or.anisasi

pemuda di lin.un.an R: 01 elurahan Serdan. sedan.an posisi *a ,oesmanto

aitu se-a.ai ,etua R: 01 ,elurahan Serdan. apisan an. edua aitu

epentin.an dari piha an. -eron$li ,epentin.an aran. taruna sendiri aitu a.ar

tetap dapat melauan latihan band sedan.an epentin.an *a ,oesmanto adalah

meninda eresahaneresahan ar.a apisan an. eti.a adalah lapisan

e-utuhan ,e-utuhan aran. taruna aitu mempunai tempat an. laa untu

melauan latihan bandmerea arena selama ini merea latihan di depan pos R:

dan e-utuhan *a ,oesmanto selau etua R: adalah memenuhi semua aspirasi

ar.ana

Den.an analo.i -aan. -om-a ini dapat ditemuan titi temu penelesaian

on$li ini Saran dari penulis aitu se-aina dilauan Focus Group Discussion

terait den.an peman$aatan R*/R Serdan. an. tuuan pem-an.unanna adalah

untu memenuhi e-utuhan omunitas an. ada di elurahan Serdan. Den.an

Focus Group Discussion atau rem-u ar.a den.an men..unaan analo.i -aan.

-om-a ini setiap piha dapat men.etahui apa an. epentin.an dan e-utuhan

merea


47/48

REFLEKSI KRITIS

5ama > !a "a#ri$ah

5*" > 1406%&8943

Ruan. di D, Jaarta semain sempit seirin. den.an semain -anana pendudu

an. tin..al Den.an se.ala eter-atasan terse-ut *emerintah D, Jaarta -erupaa untu

memenuhi e-utuhan ruan. seluruh ar.ana termasu e-utuhan anaana untu

mendapatan ruan. an. aman dan naman -a.i masa pertum-uhan dan

perem-an.anna Upaa an. dilauan oleh pemerintah D, Jaarta dalam hal ini aitu

mem-an.un R*/R (Ruan. *u-li /erpadu Ramah na) R*/R merupaan pro.ram

an. sen.aa di-uat untu men7iptaan ruan. pu-li an. ramah dalam menduun.

tum-uh em-an. ana 5amun le-ih dari itu R*/R tida hana mem-erian $asilitas untu

ana tetapi u.a dapat diman$aatan oleh ar.a untu ati+itas lainna an. tentuna

-eraitan den.an epentin.an pu-li

*ro.ram R*/R dimulai pada tahun 201% den.an mem-an.un 63 R*/R di

-e-erapa ilaah Di tahun 2016 ini *emerintah D, Jaarta -eren7ana untu mem-na.un

se-ana 1%0 R*/R /erait den.an pendanaan dana pem-an.unan ini sepenuhna

-erasal dari pro.ram Corporate Social "esponsibility('SR) -uan -erasal dari dana *CD

D, Jaarta @al ini menunuan eseriusan untu menemuan solusi dalam menediaan

ruan. ramah ana di ten.ah padatna -uota Jaarta Dalam melihat pem-an.unan

R*/R ini ita tida hana melihat pem-an.unan $isina saa tetapi ita u.a harus melihat

dan men.amati $enomena apa saa an. teradi dalam proses maupun pas7a

pem-an.unan

*em-an.unan R*/R ,rida di ,elurahan Serdan. ,e-aoran mempelihatan

-aha terdapat dinamia masaraat se-a.ai reasi atas pem-an.unan R*/R terse-ut

se7ara umum ar.a Serdan. san.at antusias menam-ut pem-an.unan R*/R ini arena

merea -erharap R*/R dapat menadi adah -a.i ar.a dalam menalanan ati+itas

atau e.iatan -ersama Se-elum R*/R di-an.un teradi .esean antara ,etua R: 01

an. -aru saa mena-at den.an para pemuda @al ini teradi arena para pemudaserin.ali non.ron. di taman ,rida hin..a larut malam dan dirasa men..an..u ar.a

seitar "enan..api hal ini ,etua R: 01 mene.ur merea emudian men.usir dan

melaran. merea untu non.ron. di taman @al ini menim-ulan perasaan tida sua

terhadap etua R: an. -aru mena-at terse-ut ,etua R: ini dienal se-a.ai soso an.

te.as arena latar -elaan.na adalah /5 5amun para pemuda men.an..ap

ete.asanna terlalu -erle-ihan sehin..a para pemuda 7enderun. tida menuaina

Selain itu se-elum di-an.un R*/R taman ,rida u.a disalah.unaan se-a.ai

tempat untu pa7aran arena ondisi taman pada malam hari tida ada peneran.an dan

pintu .er-an. tida pernah diun7i @al ini u.a sempat mem-uat resah ar.a ,emudian


48/48

setelah taman ,rida diu-ah dan di-an.un menadi R*/R .esean.esean terse-ut ustru

dapat terselesaian arena nantina R*/R aan men.aomodasi e.iatane.iatan

ar.a tida hana di.unaan se-a.ai tempat -ermain ana Den.an di-an.unna R*/R

pen.elolaan taman u.a menadi teror.anisir sehin..a dapat diataan -aha seauh ini

pem-an.unan R*/R ,rida di ,elurahan Serdan. tida memi7u on$li tetapi ustru dapat

meredam on$li

Saat ini pem-an.unan R*/R ,rida masih dalam proses arena -elum sepenuhna

selesai ,eterlam-atan ini teradi arena pem-an.unan sempat terhenti selama dua -ulan

diarenaan uan. pem-an.unan di-aa a-ur oleh pem-oron. @al ini memi7u emarahan

ar.a namun pada ahirna dapat diredam arena pem-an.unan R*/R dapat em-ali

-eralan

Selanutna terait den.an peman$aatan R*/R ar.a sendiri -elum menentuan

se7ara pasti -a.aimana meanisme pen..unaan R*/R untu e.iatan ar.a arena

pem-an.unan u.a -elum selesai namun seauh ini ar.a telah -e-erapa ali melauan

rem-u ar.a untu mem-i7araan hal ini @asilna adalah uran. le-ih R*/R aan

di.unaan untu e.iatan *,, seperti *osandu dan *os-indu Untu ,aran. taruna -elum

dietahui aan men..unaan $asilitas di R*/R atau tida arena saat ini ,aran. taruna

7enderun. pasi$ dan tida memilii e.iatan sehin..a diraasa uran. mem-utuhan ruan.

Selain itu dalam rem-u ar.a u.a di-ahas men.enai usulan a.ar R*/R dapat disea

untu a7araa7ara seperti perniahan ar.a namun usulan ini -elum diputusan arena

haatir aan hilan.na $un.si utama R*/R itu sendiri *eman$aatan ini tentu saa hana

peman$aatan seunder arena $un.si pem-an.unan R*/R sesun..uhna adalah

menediaan ruan. an. ramah ana

Dari uraian di atas dapat disimpulan -aha pro.ram R*/R an. di7anan.an

oleh *emerintah D, Jaarta disam-ut -ai oleh ar.a arena memilii -ana man$aat

-a.i ar.a mesipun pada aalna teradi -e-erapa .esean antar indi+idu maupun

elompo

makalah konflik (UAS)

Documents

Transcript of makalah konflik (UAS)