Lesson plan 3 sampel rpp b.inggris sma berkarakter kls xii smt1
Lesson Plan Studi Ke_3
-
Upload
ummi-khairani-urfa -
Category
Documents
-
view
12 -
download
5
Transcript of Lesson Plan Studi Ke_3
Lesson PlanTanggal/Hari : Mata Kuliah/Kode : Analisa Instrumen/GKM 34709Sementer/sks :Ganjil/Genap/3Waktu/ : 3sks x 50 menit x 2 kali pertemuanTopik : Spektrometri Ultra Violet/TampakSub Topik ; 1. Energi sinar
2. Molekul penyerap energi sinar UV/Tampak 3. Hukum Lambert Beer 4. Hubungan absorban dengan konsentrasi 5. Kurva Kalibrasi dan pembuatannya
Model Pembelajaran : Kooperatif.Metode Pembelajaran : Kuliah dengan dimulai pembuatan tugas kelompok, evaluasi silang,
diskusi, prentasi & simpulan.Target pertemuan 3 1. menghitung panjang gelombang, energi sinar dari data yang
diketahui. 2. membuat kurva kalibrasi dari data yang diketahui 3. menghitung konsentrasi atau absorban dari data yang diketahui
Pengampuh : K. Anom W./Jejem MujamilProses Pembelajaran
Kegiatan Dosen Perkiraan Respon
Mahasiswa
Bentuk Kegiatan
Ketera-ngan
1.Pembukaan (pembegian waktu, kerja, dan tujuan/target kuliah hari ini)-pembukaan 15’ -evaluasi silang dan diskusi 60’ -Presentasi 50’ -Penutup 25’
Kelas
15 menit
2. Secara silang rombongan kelompok yg duduk sebelah kanan (per kelompok 3 mhs) menempelkan tugas sebelumnya utk mecahkan masalah kelompok kiri mendatangi, diskusi dan menanggapi hasil kelompok kanan selama 30 menit. Lalu 30menit kemudian sebaliknya hasil tugas kelompok kiri ditempelkan kelompok kanan menanggapinya. Masalah tugas itu sebagai berikut.
Kelompok
60 menit (pertemuan ke-4)
Apa symbol konstanta kecepatan cahaya? Berapa harga konstanta kecepatan cahaya (dg satuannya)?
sda
Apa symbol panjang gelombang? Satuannya? sdaApa symbol dan berapa harga konstanta Plank sda Tuliskan rumus hubungan panjang gelombang cahaya dengan energy sdaTentukan sembarang energi cahaya dgn satuan kg. m2/s2, hitung panjang gelombangnya?
sda
Tuliskan rumus hubungan energy dengan massa!Tentukan panjang gelombang cahaya, hitung energy suatu cahaya (satuan kg. m2/s2) itu!
Sda
.mhs diminta buat hubungan pasangan data konsentrasi (c, ppm) absorban, A dan transmitan, T. (gunakan grafik)c=0; 4; 8; 12ppmA=0,00; 0,264; 0,521; 0,774T=1; 0,578; 0,283; 0,111Kurva berupa garis lurus disebut kurva kalibrasi suatu zat tertentu.
sda
Hitung konsentasi suatu zat tertentu tadi jika didapat dari percobaan absorbannya 0,320 (gunakan grafik kalibrasi di atas)
Sda
Apa yang dimaksud dengan absorban dan transmitan? sda
menghadirkan Allah SWT kuasa, butir 1---5.3. Dua kelompok mhs secara sukarela presentasikan hasil diskusi yg ditempel tadi. Mhs lain menanggapi.
individu 50 menit, mhs angkat
1
tangan sebelum bicara
4. Penutup - mhs dibimbing dosen menyimpulkan-evaluasi secara lisan- tugas untuk pekan depan
Individu/kelompok 25 menit
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
1. Matakuliah : Analisa Instrumen (3 sks)2. Kode Matakuliah : GKM 3613. Semester : VI4. Pertemuan ke : 3 dan 45. Waktu : 2 pertemuan x 3 sks x 50 menit6. Topik (Substansi Kajian) : Spektrometri Ultra Violet/Tampak. 7. Sub topik : 1. Energi sinar
2. Molekul penyerap energi sinar UV/Tampak 3. Hukum Lambert Beer 4. Hubungan absorban dengan konsentrasi 5. Kurva Kalibrasi dan pembuatannya 6. Panjang Gelombang Maksimum dan cara
menentukannya 7. Bagan kotak peralatan UV/Tampak 8. Contoh spektrum UV/T
8. Tujuan Instruksional Umum : Menilai silang hasil simulasi penyusunan dari Penerapan dan perhitungan konsep-konsep dalam bidang analitik
9. Tujuan Instruksional Khusus : 1. menghitung panjang gelombang, energi sinar(Indikator Keberhasilan/target dari data yang diketahui.
2. membuat kurva kalibrasi dari data yang diketahui 3. menghitung konsentrasi atau absorban dari data yang diketahui 4. prinsip kerja peralatan UV/T 5. menjelaskan penyimpangan Hukum Lambert Beer pada UV/T
10. Model Pembelajaran : Kooperatif.11. Metode Pembelajaran : Kuliah dengan dimulai pembuatan tugas kelom
pok, evaluasi silang, diskusi, prentasi & simpul an.
12.Kegiatana. Pembukaan : Penjelasan target, Apersepsi, Alokasi waktub. Kegiatan inti : Tugas, Evaluasi silang, diskusi, presentasi c. Penutup : kesimpulan, evaluasi lisan, dan tugas pekan depan.
13. Media : Lap Top, LCD, power point, file bahan ajar14.Evaluasi : 1. Lisan secara random
2. Hasil penilaian silang antar mahasiswa
15. Sumber : 1. Analytical Method for Flame Spectroscopy (1979), Springvale (Australia): Varian 2. Brown, R., Instumental Analysis 3. Hand Out berupa power point, file-nya dan
2
Transfaransi
20’ Pembukaan20’ Evaluasi silang I20’ Evaluasi silang II60’ Presentasi kelompok
Tanggapan individual30’ Penutup/kesimpulan/evaluasi
3