Lembar kerja siswa

5
Lembar kerja siswa Elektromagnetik Standar kompetensi Kompetensi dasar A. Judul percobaan Elektromsagnrtik B. Tujuan percobaan Menyelidiki gejala kemagnetan yang ditimbulkan oleh kumparan berarus listrik dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. C. Teori D. Alat dan bahan NO Nama alat atau bahan Jumlah 1 Potensiometer 50 kilo ohm 1 2 Kabel penghubung merah 1 3 Kabel penghubung hitam 1 4 Model kompas 1 5 Meter dasar 90 1 6 Papan rangkaian 1 7 Saklar kutub 1 8 Jembatan penghubung 1 9 Catu daya 1 10 Komparan 1000 lilitan 1 11 Kumparan 500 lilitan 1 12 Inti besi 1 E. Persiapan percobaan F. Langkah percobaan 1. Hidupkan catu daya (on) 2. Tutup saklar s (posisi 1) amati sudut penyimpangan kutib utara jarum model kompas dan kuat arus yang melaluim kumparan. Catat kedalam tabel hasil pengamatan. 3. Buka saklar s (posisi 0) masukkan inti besi I pada kumparan kemudian lakukan kembali langkah a dan b 4. Buka saklar s dan ganti kumparan 500 lilitan dengan kumparan 1000 lilitan kemudian lakukan kembali langkah a,b dan c. catan hasilnya dalam data hasil pengamatan

description

asal ada

Transcript of Lembar kerja siswa

Page 1: Lembar kerja siswa

Lembar kerja siswa

Elektromagnetik

Standar kompetensi

Kompetensi dasar

A. Judul percobaanElektromsagnrtik

B. Tujuan percobaanMenyelidiki gejala kemagnetan yang ditimbulkan oleh kumparan berarus listrik dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.

C. TeoriD. Alat dan bahan

NO

Nama alat atau bahan Jumlah

1 Potensiometer 50 kilo ohm 1 2 Kabel penghubung merah 13 Kabel penghubung hitam 14 Model kompas 15 Meter dasar 90 16 Papan rangkaian 17 Saklar kutub 18 Jembatan penghubung 19 Catu daya 110 Komparan 1000 lilitan 111 Kumparan 500 lilitan 112 Inti besi 1

E. Persiapan percobaanF. Langkah percobaan

1. Hidupkan catu daya (on)2. Tutup saklar s (posisi 1) amati sudut penyimpangan kutib utara jarum model kompas dan

kuat arus yang melaluim kumparan. Catat kedalam tabel hasil pengamatan.3. Buka saklar s (posisi 0) masukkan inti besi I pada kumparan kemudian lakukan kembali

langkah a dan b 4. Buka saklar s dan ganti kumparan 500 lilitan dengan kumparan 1000 lilitan kemudian

lakukan kembali langkah a,b dan c. catan hasilnya dalam data hasil pengamatan5. Balik arah arus dengan cara menukar tempat kabel penghubung catu daya ke rangkaian.6. Ulangi langkah a sampai d untuk kuat arus yang berbeda dengan memutar potensio meter

Page 2: Lembar kerja siswa

G. Hasil pengamatan

noKuat arus

(i) APolaritas listrik kumparan Penyimpangan kutub u kompas

A B Jumlah lilitan Madia magnetik Sudut dimpangan (o) Arah simpangan

H. pertanyaana. Apa fungsi dari inti besi pada pada alat elektromagnrtik?b. Faktor apa yang mempengaruhi elektromagnetik?c. Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan

Page 3: Lembar kerja siswa

Lembar kerja siswaGaya gerak listrik induksi diriStandar kompetensiKompetensi dasarA. Judil percobaan

Gaya gerak listrik induksi diri B. Tujuan percobaan

Menyelidiki gejala gaya gerak listrik induksi diri pada sebuah kumparan C. TeoriD. Alat dan bahan

NO

Nama alat atau bahan Jumlah

2 Kabel penghubung merah 13 Kabel penghubung hitam 15 Meter dasar 90 16 Papan rangkaian 17 Saklar kutub 18 Jembatan penghubung 39 Catu daya/bateraI 110 Komparan 1000 lilitan 112 Inti besi i 1

E. Persiapan percobaanF. Langkah-=langkah percobaan

a. Cabut kumparan dari tempatnya kemudian tutup saklar s ( posisi 1) dalam keadaan ini lampu neon terhubung langsung dengan bateray amati keadaan lampu, (menyala atau padam)

b. Buka saklar s (posisi 0) kemudian pasang kembali kumparan pada posisi semula c. Tutup saklar s (posisi 1) dan amati keadaamn lampu. Catat hasilnya kedalam tabel

hasil pengamatan.d. Buka saklar (posisi 0) dan amati keadaan lampu. Catat hasilnya kedalam tabel hasil

pengamatan.e. Memasukkan inti besi kedalam kumparan kemudian lakukan c dan d. catat hasilnya

kedalam tabel hasil pengamatan.G. Hasil pengamatan

No Saklar Media magnetik Keadaan lampu neoBuka - tutup udara Inti besi Padam Redup terang

1 √ √2 √ √

H. Pertanyaana. Ketika lampu neon terhubung langsung dengan baterai, apakah lampu menyala?b. Kapan lkampu neon menyala?c. Apa yang menyebabkan lampu neon menyala?

Page 4: Lembar kerja siswa

d. Buatlah sebuah kesimpulan menganai hasil prahtikum yang telah dilakukan!

Page 5: Lembar kerja siswa