LEMBAR KERJA SISWA
description
Transcript of LEMBAR KERJA SISWA
LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 1
Judul: Jenis-jenis sel darah
Masalah: Darah kita yang tampak cair ternyata tersusun atas padatan juga, yaitu sel-sel darah. Apa saja jenis-jenis sel darah manusia?Hipotesis:
Untuk membuktikan hipotesis tersebut, lakukanlah pengamatan berikut:
KEGIATAN 1Tujuan pengamatan: siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis sel darah
Alat dan bahan:1. mikroskop cahaya2. kaca objek + kaca penutup3. alkohol 70%4. akuades5. blood lancet atau jarum6. kapas7. larutan Hayem
Langkah kerja:1. Ketua kelompok menentukan satu dari anggota kelompok sebagai probandus.2. Bersihkan salah satu ujung jari-jari tengah dengan kapas yang dibasahi
alkohol 70%.3. Bersihkan ujung blood lancet atau jarum dengan alkohol 70%.4. Tusukkan jarum atau blood lancet pada ujung jari sampai meneteskan darah,
dan letakkan tetesan darah sebanyak dua tetes di atas kaca objek yang bersih.5. Tambahkan 1-2 tetes larutan Hayem pada tetesan darah tersebut atau dapat
juga dengan larutan HCl 1%.6. Tutup dengan kaca penutup dan amati di bawah mikroskop. Lakukan
pengamatan dengan mikroskop dari perbesaran lemah sampai perbesaran kuat.
7. Amati bentuk-bentuk sel darah yang tampak di bawah mikroskop.
Data pengamatan:Gambarlah bentuk-bentuk sel darah yang telah ditemukan.
A. Sel darah merahCiri-ciri: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B. Sel darah putih Ciri-ciri: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Bandingkan sel darah merah dan sel darah putih. Buatlah ke dalam tabel!
No. Pembeda Sel darah merah Sel darah putih1. Bentuk sel-sel
2. Ada tidaknya atau jumlah inti sel
3. Besarnya perbandingan jumlah sel
Setelah kalian mengumpulkan data hasil pengamatan, ujilah hipotesis yang telah kalian rumuskan sebelum melakukan pengamatan, kemudian tariklah kesimpulan sementara.
Kesimpulan:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Hari:Tanggal:Nama kelompok:Anggota:1.2.3.4.5.6.7.
LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 2
Rumuskanlah hipotesis dari setiap masalah berikut.1. Masalah: Apa saja zat-zat penyusun plasma darah?Hipotesis:
2. Masalah: Apa perbedaan dari eritrosit, leukosit, dan trombosit?Hipotesis:
3. Masalah: Di manakah terdapat hemoglobin?Hipotesis:
4. Masalah: Apa sajakah fungsi plasma darah, eritrosit, leukosit, dan trombosit bagi tubuh?Hipotesis:
5. Masalah: Bagaimana mekanisme pembekuan darah saat kita terluka?Hipotesis:
Untuk dapat menguji hipotesis tersebut, kumpulkan bukti dari buku pegangan kalian atau dari sumber lain, kemudian diskusikan dengan teman satu kelompok kalian. Catat hasilnya dengan mengisi lembar kerja di bawah ini.
1. Darah terbagi atas 2 komponen utama, yaitu:a. _____________________ , yang terbagi atas 3 yaitu i.
_________________ii. _____________________ dan iii. ____________________
b. _____________________ , yang berfungsi _____________________________________________________________________________________________________, dan tersusun atas _______ , _______________ seperti albumin, hormon, globulin, dan fibrinogen, ___________ yang terdiri dari NaCl,
natrium bikarbonat, fosfor, magnesium, dan besi, ____________________ seperti glukosa, lemak, asam amino, enzim, dan antigen.
2. Hemoglobin berfungsi untuk mengikat oksigen dan karbon dioksida pada darah. Di manakah terdapat hemoglobin tersebut?
________________________________________
3. Darah merupakan cairan yang berwarna merah yang terdapat dalam tubuh. Fungsi darah adalah:a. ______________________________________________________
_____b. ______________________________________________________
______c. ______________________________________________________
______d. ______________________________________________________
______e. ______________________________________________________
______
4. Lengkapilah tabel yang menunjukkan perbedaan dan fungsi masing-masing sel darah.
No Pembeda Eritrosit Leukosit Trombosit1 Tempat
produksi2 Jumlah per
1 mm3 darah
3 Ukuran 4 Bentuk 5 Struktur - - -
- - -6 Fungsi - - -
-
5. Lengkapilah skema pembekuan darah berikut.
Luka, trombosit pecah _________________________(a)
Ion Ca+ (b) ________
Protrombin _____________(c)
Fibrinogen ______________(d)
Ujilahlah hipotesis tersebut dengan bukti yang telah kalian peroleh. Setelah itu, buatlah kesimpulan di bawah ini:
Kesimpulan:1. Darah kita tersusun dari dua komponen, yaitu:
2. Butiran darah terdiri atas tiga macam sel darah, yaitu:
3. Fungsi darah adalah sebagai berikut:
- Eritrosit mengangkut:
- Plasma darah mengangkut: -
-
-
-
- Leukosit membunuh ………………….. dengan membentuk …………...
dan……………….
- ……………. melakukan pembekuan darah.
LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 3
Judul: Penentuan golongan darah
Masalah: Mengetahui jenis golongan darah menjadi suatu hal yang penting terutama saat akan melakukan transfusi darah. Bagaimana cara menentukan golongan darah?Hipotesis:Untuk dapat menguji hipotesis tersebut, lakukanlah kegiatan berikut.Tujuan kegiatan: Siswa dapat menentukan golongan darah
Alat dan bahan:1. blood lancet atau jarum2. kaca objek3. alkohol 70%4. serum anti A dan serum anti B5. pengaduk6. kapas
Langkah kerja:1. Ketua kelompok menentukan satu dari anggota kelompok yang sehat untuk
sampel percobaan.2. Bersihkanlah ujung jari tengah dengan menggunakan kapas yang dibasahi
dengan alkohol 70% . 3. Usaplah ujung jarum blood lancet atau jarum dengan kapas beralkohol 70%,
kemudian tusukkanlah blood lancet atau jarum tersebut ke ujung jari tengah. Pijit ujung jari agar darah mudah keluar, kemudian teteskan darah yang keluar pada kaca objek a dan teteskan pula pada kaca objek b.
4. Jika darah sudah diteteskan bersihkan ujung jari dengan alkohol 70% lagi agar tidak terkena infeksi.
5. Teteskan satu tetes serum anti A pada salah satu sisi dari tetesan darah pada kaca objek a. Kemudian teteskan satu tetes serum anti B pada tetesan darah pada kaca objek b.
6. Aduklah masing-masing tetesan serum anti dengan darah tersebut menggunakan ujung tusuk gigi secara terpisah.
7. Setelah diaduk biarkan beberapa saat. Amati hasilnya, apakah terjadi penggumpalan atau tidak?
Data pengamatan:Perhatikan darah mana yang menggumpal dan yang tidak menggumpal setelah ditetesi serum. Tentukan golongan darahnya dengan menggunakan tabel berikut ini.
No. Jika diteteskan Golongan darahSerum anti A Serum anti
B1 Menggumpal Tidak A2 Tidak Menggumpal B3 Menggumpal Menggumpal AB4 Tidak Tidak O (nol)
Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 4
Buatlah hipotesis dari setiap masalah berikut.1. Masalah: Apa yang mendasari penggolongan darah sistem ABO?Hipotesis:
2. Masalah: Apa aglutinogen dan aglutinin yang dikandung oleh golongan darah A, B, AB, dan O?Hipotesis:
3. Masalah: Bagaimana prinsip transfusi darah?Hipotesis:
Untuk dapat menguji hipotesis tersebut, kumpulkan bukti dari buku pegangan kalian atau dari sumber lain, kemudian diskusikan dengan teman satu kelompok
kalian. Catat bukti tersebut dengan mengisi lembar kerja ini.
1. Apa yang mendasari penggolongan darah sistem ABO? ______________________________________________________________
2. Darah dapat menggumpal karena adanya perbedaan aglutinogen dan aglutinin.
Aglutinogen adalah ______________________________________________
______________________________________________________________.
Aglutinogen ada dua yaitu _________________ dan _________________,
sedangkan aglutinin adalah
__________________________________________________________.
Aglitinin atau serum anti juga ada dua yaitu ____________________dan
____________________.
3. Lengkapilah tabel golongan darah berikut dengan menuliskan jenis
aglutinogen dan aglutinin yang dikandung oleh tiap-tiap golongan darah.
Golongan Darah Aglutinogen Aglutinin
A
B
AB
O
4. Lengkapilah skema transfusi darah berikut !
Skema
transfusi
Golongan darah donor
A B AB O
Gol
onga
n da
rah
resi
pien
A
B
AB
O
Kesimpulan:
Berilah tanda :
√ = Bila tidak terjadi aglutinasi
X = Bila terjadi aglutinasi
- Penggolongan darah sistem ABO berdasarkan jenis …………… dan …………….. dalam darah.
- Golongan darah A, jika sel darahnya mengandung aglutinogen …….. dan serum aglutinin …..….,dengan rumus (..…..,…....).
- Golongan darah B, jika sel darahnya mengandung aglutinogen ……... dan serum aglutinin …….., dengan rumus (.…...,….....).
- Golongan darah AB, jika sel darahnya mengandung aglutinogen ….… dan serum aglutinin ……., dengan rumus (…....,…....).
- Golongan darah O, jika sel darahnya mengandung aglutinogen …….. dan serum aglutinin …….., dengan rumus (…....,…....).
- Dalam transfusi darah, perlu diperhatikan jenis ………..... dari darah donor dalam eritrositnya, sedangkan pada resipien perlu diperhatikan macam …..……..… di dalam plasma darahnya.
Hari:Tanggal:Nama kelompok:Anggota:1.2.3.4.5.6.7.
LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 5
Judul: Alat Peredaran DarahMasalah: Terdiri dari apa sajakah alat-alat peredaran darah manusia?Hipotesis:
Untuk dapat menguji hipotesis tersebut, lakukanlah kegiatan berikut.Tujuan kegiatan:a. Untuk menyebutkan bagian-bagian jantung dan fungsinya b. Untuk membedakan jenis-jenis pembuluh darah
Alat dan bahan:1. botol aqua bekas dengan tutup berlubang2. gelas3. air berwarna merah 4. selang kecil
Langkah kerja:1. Buatlah model jantung seperti gambar di bawah!
2. Isi botol dengan air hingga kira-kira ¾ botol!3. Masukkan ujung selang ke dalam gelas kosong sampai menyentuh dasar gelas!
Hari:Tanggal:Nama kelompok:Anggota:1.2.3.4.5.6.7.
4. Tekanlah botol! Perhatikan adanya aliran air dari botol menuju gelas melalui selang! Tekanan pada botol jangan dilepaskan! Perhatikan apa yang terjadi ketika botol ditekan!
6. Lepaskan tekanan pada botol! Perhatikan adanya aliran air! Perhatikan apa yang terjadi ketika tekanan pada botol dilepaskan!
Data pengamatan:1. Apa yang terjadi ketika botol ditekan?
Apa pula yang terjadi ketika tekanan pada botol dilepaskan?2. Botol mewakili organ apa?3. Pipa plastik mewakili organ apa? 4. Air merah mewakili apa?5. Apa yang harus dilakukan agar air mengalir?
Kesimpulan:1. Alat-alat peredaran darah pada manusia:
LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 6
Buatlah hipotesis dari setiap masalah berikut.1. Masalah: Apa saja nama bagian-bagian jantung? Apa fungsi tiap-tiap bagian itu?Hipotesis:
2. Masalah: Apa nama-nama katup di jantung? Di manakah letaknya?Hipotesis:
3. Masalah: Apa nama-nama struktur penyusun arteri dan vena dari dalam ke luar?Hipotesis:
4. Masalah: Apa saja jenis pembuluh darah arteri dan vena? Apa fungsinya masing-masing?Hipotesis:
5. Masalah: Apa saja perbedaan antara arteri dan vena?Hipotesis:
Untuk dapat menguji kebenaran hipotesis kalian, kumpulkan data dari buku pegangan kalian atau dari sumber lain, kemudian diskusikan dengan teman satu kelompok kalian. Catat hasilnya dengan mengisi lembar kerja ini.
1. Pembungkus jantung disebut ____________________
Struktur dinding jantung dari luar ke dalam adalah ________________,
__________________, ____________________.
2. Perhatikan gambar di bawah, tulislah nama bagian yang ditunjukkan beserta fungsinya.
1. __________________________,
Fungsinya………………………………….
…………………..
……………………………………………
……………
2. __________________________,
Fungsinya.............................................…..
…………………………...........................
3. ________________________,
fungsinya
……………………………………………
……………................................................
4. __________________,
fungsinya…………………………………………………..……….......................
…………………………………………………………………………………....
3. Tuliskan nama katup (valvula) yang ditujukkan dan jelaskanlah di mana
letaknya berdasarkan gambar!
1. ____________________________
terletak………………………………
………………………………………
…………………………....................
2. ____________________________
terletak………………………………
………………………………………
3. ____________________________
terletak ………………………………
……………………………………..
………………………………..........
4._____________________________
terletak……………………………….
…………….........................................
4. Gambar apakah yang ditunjukkan dan berikan keterangan bagian gambar yang
ditunjukkan
b. Gambar: ________________________
1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
4. ____________________________
5. ____________________________
6. ____________________________
b. Gambar: _______________________
Keterangan:
1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
4. ____________________________
5. ____________________________
c. Gambar: _______________________
Keterangan:
1. _______________________________
2. _______________________________
5. Secara umum pembuluh darah arteri dan vena dibagi menjadi 2 macam. Arteri
dibagi atas:
d. Aorta yang berfungsi
____________________________________________________________
____________________________________________________________
e. ________________________ yang berfungsi membawa darah dari
bilik kanan yang kaya karbondioksida menuju paru-paru.
Sedangkan vena di bagi atas:
a. _________________________ yang berfungsi membawa darah dari
seluruh tubuh yang kaya karbondioksida menuju serambi kanan jantung.
b. Vena pulmonalis yang berfungsi _________________________________
____________________________________________________________
6. Lengkapilah tabel perbandingan antara arteri (pembuluh nadi) dan vena
(pembuluh balik) berikut.
No Faktor Pembeda Arteri Vena
1 Dinding pembuluh Tebal
2 Letak Dekat permukaan
tubuh
3 Katup
4 Jika terluka Darah memancar ke luar
5 Arah aliran
6 Denyutannya
terasa?
7 Darah di dalamnya
kaya akan ….
Kesimpulan:
1. Jantung mempunyai- Selaput pembungkus:- Ruang-ruang: a.
b. c. d.
- katup (valvula): a. b. c. d.
2. Pembuluh darah:- Arteri adalah pembuluh darah yang berfungsi membawa darah………… dari jantung- Vena adalah pembuluh darah yang berfungsi membawa darah …………. ke jantung
LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 7
Masalah: Bagaimana aliran peredaran darah dalam tubuh manusia?Hipotesis:
Untuk menguji hipotesis kalian, kumpulkan bukti dari buku pegangan kalian atau dari sumber lain, kemudian diskusikan dengan teman satu kelompok kalian.
Petunjuk:Berilah tanda panah yang menunjukkan aliran darah pada gambar di bawah ini. Gunakan untuk menunjukkan aliran darah sistemik dan untuk menunjukkan aliran darah pulmonari.
Kesimpulan: