LEMBAR DISKUSI SISWA

Tujuan:

1. Mengetahui konsep usaha dan energi serta hubungannya dengan gaya dan perpindahan

2. Menentukan persamaan matematis antara usaha dengan energi kinetik dan usaha dengan

energi potensial.

Soal:

1. Seorang karyawan toko sedang mendorong troli yang berisi barang. Manakah usaha yang

lebih besar:

a. Memindahkan troli yang lebih berat dengan troli yang lebih ringan

b. Memindahkan troli sejauh 5 meter dan 10 meter

Diskusikan dalam kelompok dan jelaskan bagaimana pendapat kalian mengenai situasi

diatas?

2. Anak kuda dengan induknya mempunyai kelajuan yang sama kalau berlari kencang.

Namun, induk kuda mempunyai energi kinetik yang lebih besar dari anak kuda. Mengapa

demikian? Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi energi kinetik?

3. Perhatikan gambar di bawah ini

Usaha yang dilakukan untuk mengubah kecepatan benda dari v1 menjadi v2 sama dengan

perubahan energi kinetik yang dialami benda tersebut. Bagaimanakah persamaan

matematis untuk mencari nilai usaha dari gambar diatas?

V1 V2

F1 F1

S

4. Perhatikan Gambar di bawah ini

Apabila benda mula-mula berada pada ketinggian h1, karena gaya beratnya benda bergerak

vertikal ke bawah hingga ketinggian h2 dari bidang acuan (lihat gambar diatas).

Bagaimanakah persamaan matematisnya yang kaitannya dengan usaha?

JAWABAN

h1

h2

1. Pada point A usaha yang lebih besar diberikan kepada troli yang lebih berat. Karena usaha

untuk memindahkan suatu benda dengan massa yang lebih besar diperlukan usaha yang

lebih besar juga. Sedangkan untuk point B usaha yang lebih besar dilakukan pada jarak 10

meter. Sebab untuk memindahkan troli dengan massa yang sama namun jaraknya berbeda,

akan membutuhkan usaha lebih besar pada jarak yang lebih jauh.

2. Induk kuda memiliki energi kinetik lebih besar dari anak kuda karena massa induk kuda

lebih besar dari massa anak kuda. Ini berarti massa berbanding lurus dengan energi kinetik.

3.