BEBERAPA MACAM INDEKS YANG DIPAKAI DALAM PENGUKURAN STATUS GIZI ANAK

1. BB/U MENGGAMBARKAN ADA ATAU TDK

ADANYA SUATU MASALAH GIZI

2. TB/U MENGGAMBARKAN ADA ATAU TDK

ADANYA SUATU MASALAH GIZI KRONIS

3. BB/TB MENGGAMBARKAN ADA ATAU TDK

ADANYA SUATU MASALAH GIZI AKUT

BERAT BADAN SEORANG BALITA RENDAH

(UNDER WEIGHT)

Mungkin disebabkan:

1. ANAK TERSEBUT TB/U PENDEK (STUNTED)

ATAU….

2. ANAK TERSEBUT BB/TB KURUS (WASTED)

ATAU….

3. ANAK TERSEBUT TB/U PENDEK (STUNTED)

Dan

BB/TB KURUS (WASTED)

ANALISA STATUS GIZI

(SECARA GABUNGAN)

TB/U

TIDAK PENDEK PENDEK

A.

TIDAK PENDEK

TIDAK KURUS

(NORMAL)

B.

TIDAK KURUS

PENDEK

C.

KURUS

TIDAK PENDEK

D.

KURUS

PENDEK

TIDAKKURUS

BB/TB

KURUS

ANALISIS STATUS GIZI:

JENIS GANGGUAN GIZI

PRIORITAS I

PENDEK &

KURUS

GABUNGAN

AKUT + KRONIS

PRIORITAS II

KURUS

TDK PENDEK

AKUT KRONIS

PENDEK

TIDAK KURUS

PRIORITAS III

CARA MENYATAKAN STATUS GIZI

1. CARA PERSENTIL

2. CARA PERSEN TERHADAP NILAI

MEDIAN

3. Z SKOR TERHADAP NILAI MEDIAN

RUMUS MENGHITUNG STATUS GIZI

BERDASAR PERSEN (%) THD

NILAI MEDIAN

NILAI

NILAI MEDIANX 100% = ………….%

CONTOH:

• ANAK LAKI-LAKI BB RIEL 7,7 Kg

• USIA 12 Bl BB MEDIAN 10,2 Kg

BB RIEL

BB MEDIANX 100% = ………….%

7,7 Kg

10,2 KgX 100% = 75,5%

KATAGORI STATUS GIZI

MENURUT % THD MEDIAN

INDEKS BB/U

1. GIZI LEBIH > 110%

2. GIZI NORMAL 80% -110%

3. KEP RINGAN 70% -

79%

4. KEP SEDANG 60% - 69%

5. KEP BERAT < 60%

KATAGORI STATUS GIZI

MENURUT % THD MEDIAN

INDEKS TB/U

1. GIZI LEBIH > 110%

2. GIZI NORMAL 95% -110%

3. KEP RINGAN 90% -

94%

4. KEP SEDANG 85% - 89%

5. KEP BERAT < 85%

KATAGORI STATUS GIZI

MENURUT % THD MEDIAN

INDEKS BB/TB

1. GIZI LEBIH > 110%

2. GIZI NORMAL 90% -110%

3. KEP RINGAN 80% -

89%

4. KEP SEDANG 70% - 79%

5. KEP BERAT < 70%

PENENTUAN STATUS GIZI DGN CARA

Z SKOR

I. BILA “NILAI RIEL” HASIL PENGUKURAN BB/U, TB/U,

BB/TB NILAINYA LEBIH BESAR ATAU SAMA DGN NILAI

MEDIAN MAKA:

NILAI RIEL – NILAI MEDIAN

SD UPPER

Z SKOR =

II. BILA “NILAI RIEL” HASIL PENGUKURAN BB/U, TB/U, BB/TB

NILAINYA LEBIH KECIL ATAU SAMA DGN NILAI MEDIAN

MAKA:

NILAI RIEL – NILAI MEDIAN

SD LOWER

Z SKOR =

CONTOH MENGHITUNG STATUS GIZI

DGN CARA Z SKOR

ANAK LAKI-LAKI SD UPPER 0,5

USIA 0 BL SD LOWER 0,4

BB MEDIAN 3,3 Kg

BB RIEL 4,0Kg

BB RIEL 4,0 Kg > BB MEDIAN 3,3 Kg

KARENA BB RIEL > BB MEDIAN MAKA

MEMAKAI RUMUS I UNTUK MENGHITUNG Z SKOR

BB RIEL – BB MEDIAN

SD UPPER= Z SKOR

4,0 – 3,3

0,5

Z SKOR == + 1,4

CONTOH MENGHITUNG STATUS GIZI

DGN CARA Z-SKOR

ANAK LAKI-LAKI

USIA 6 BL SD UPPER 1.00

BB RIEL 6,8 Kg SD LOWER 0.90

BB MEDIAN 7,8 Kg

BB RIEL 6,8 Kg < BB MEDIAN 7,8 Kg

KARENA BB RIEL < BB MEDIAN MAKA:

MEMAKAI RUMUS I UNTUK MENGHITUNG Z SKOR

BB RIEL – BB MEDIAN

SD LOWER= Z SKOR

6,8 – 7,8

0,9

Z SKOR == -1,1

BAKU ANTROPOMETRI (NCHS)(DEPKES TH 2000)

INDEKS STATUS GIZI Z-SKOR

BB/U

• BB LEBIH (OVER WEIGHT)• BB NORMAL (NORMAL WEIGHT)• BB RENDAH (UNDER WEIGHT)• BB SANGAT RENDAH (SEVERE

UNDER WEIGHT)

>+ 2 SD

-2 SD S/D +2 SD

-3 SD S/D <-2 SD

<-3 SD

TB/U

PB/U

• TB JANGKUNG (TALL)• TB NORMAL (NORMAL HEIGHT)•TB PENDEK (STUNTED)•TB SANGAT PENDEK (SEVERE

STUNTED

>+ 2 SD

-2 SD S/D +2 SD

-3 SD S/D <-2 SD

<-3 SD

BB/TB

BB/PB

• GEMUK (FATTY)• NORMAL• KURUS (WASTED)• SANGAT KURUS (SEVERE WASTED)

>+ 2 SD

-2 SD S/D +2 SD

-3 SD S/D <-2 SD

<-3 SD

EVALUASI INDEKS ANTROPOMETRI (BB/U, TB/U, BB/TB) DENGAN Z SKOR

13

2

BB/TB +2SD

6

15

4

10

9

7

1

16

12

17

13

5

14

11

BB/U

+2SD

-2SD

8

-2SD

TB/U

+2SD-2SD

M

M

M

EVALUASI INDEKS ANTROPOMETRI (BB/U,TB/U.BB/TB)

WILAYAH BB/U TB/U BB/TB

1 NORMAL PENDEK GEMUK

2 LEBIH PENDEK GEMUK

3 NORMAL NORMAL GEMUK

4 LEBIH NORMAL GEMUK

5 LEBIH NORMAL NORMAL

6 LEBIH TINGGI GEMUK

7 LEBIH TINGGI NORMAL

8 NORMAL PENDEK NORMAL

9 NORMAL NORMAL NORMAL

10 NORMAL TINGGI NORMAL

11 RENDAH PENDEK NORMAL

12 RENDAH NORMAL NORMAL

13 NORMAL NORMAL KURUS

14 NORMAL TINGGI KURUS

15 RENDAH PENDEK KURUS

16 RENDAH NORMAL KURUS

17 RENDAH TINGGI KURUS

CONTOH KASUS ANAK LAKI-LAKI

UMUR BB RIILBB

MEDIAN

SDNILAI

Z-SCORE

ST GIZI

(Z-SCORE)NILAI % MEDIAN

ST GIZI (%MEDIA

N)UPPER LOWE

0 4,0 3,3 0,50 0,40

1 4,4 4,3 0,70 0,70

2 5,2 5,2 0,80 0,90

3 5,8 6,0 0,90 1,00

4 6,2 6,7 0,90 1,00

5 6,4 7,3 0,90 1,00

6 6,8 7,8 1,00 0,90

7 7,0 8,3 1,00 0,90

8 7,1 8,8 1,00 1,00

9 7,3 9,5 1,10 0,90

10 7,5 9,5 1,10 0,90

11 7,6 9,9 1,00 1,00

12 7,7 10,2 1,10 1,10

CONTOH KASUS ANAK LAKI-LAKI

UMUR

(BLN)BB RIIL

BB MEDIAN

SDNILAI

Z-SCORE

ST GIZI

(Z-SCORE)NILAI % MEDIAN

ST GIZI (%MEDIA

N)UPPER LOWE

13 7,8 10,4 1,10 1,00

14 7,8 10,7 1,10 1,10

15 7,9 10,9 1,10 1,10

16 8,0 11,1 1.20 1,10

17 8,0 11,3 1,20 1,20

18 8,1 11,5 1,20 1,20

19 7,9 11,7 1,20 1,20

20 8,0 11,8 1,30 1,20

21 8,1 12,0 1,30 1,20

22 8,2 12,2 1,30 1,30

23 8,3 12,4 1,30 1,30

24 8,4 12,6 1,30 1,30

STUDI KASUS ANAK LAKI-LAKI

NOUSIA

(BLN)

MEDIAN

(BB/U)

BB

(Kg)

TB

(Cm)BB/U BB/TB TB/U

1 3 6,0 5,6 60

2 6 7,8 4,0 55

3 9 9,2 6,8 76

5 12 10,2 6,7 60

6 18 11,5 13,2 82

7 20 11,8 7,0 60

8 20 11,8 7,0 64

9 20 11,8 7,0 68

10 20 11,8 7,0 75

11 36 14,6 8,0 74

12 36 14,6 8,0 98

STUDI KASUS ANAK LAKI-LAKI

USIA BB N/T/0/B/-ST GIZI ZSKOR

ST GIZI %MEDIAN

UMURN/T/0/B/- ST GIZI

ZSKORST GIZI

%MEDIAN

0 3,0 0 3,0

1 4,0 1 3,2

2 4,8 2 3,4

3 5,6 3 3,6

4 6,0 4 3,8

5 6,2 5 4,0

6 7,0 6 4,2

7 7,6 7 4,2

8 8,0 8 4,0

9 8,0 9 -

10 - 10 3,8

11 9,0 11 4,0

12 9,4 12 5,0