kartu soal bahasa jawa.docx

8/18/2019 kartu soal bahasa jawa.docx

1/34

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SMP ISLAM FATAHILAH Jenis Sekola

Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

1' ''''''''''''''''''

2' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Menanggapi cerita

pendek kegiatan

sekolah/ lingkungan

No' Soal $)k) S)%-e#1

RUMUSAN $UTIR SOAL&

1. Pethikan carita ing nduwur kasebut nuduhake perangan …..a. Amanat lan irah-irahan

b. Tema lan settingc. Tema lan watak

.' Setting lan paraga

Ma!e#i&

Prosa fiksi

In.ika!o#&

• Siswa dapat menebut

bagian cerkak dari

penggalan kara kara prosa fiksi ang

disa!ikan

KUNI JAA$AN



Ma!a Pela"a#an$aan

Kelas/s%!

&

&&

SMP

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

1' ''''''''''''''''''

2' ''''''''''''''''''PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Menanggapi cerita

pendek kegiatan

sekolah/ lingkungan


RUMUSAN $UTIR SOAL&

". #ose crita kasebut aiku .....

a. Palupi saru!uk mengeti dina $artini b. Palupi ora saru!uk karo pengetan dina $artini

c. Palupi saru!uk menawa pengetan dina $artini bocah putri padhanganggo kebaa lan !aritan

Ma!e#i&


2/34

P#osa ksi d. Palupi ora saru!uk manawa pengetan dina $artini bocah putri padha nganggo kebaa lan !aritan

In.ika!o#&

• Siswa dapat

menebutkan inti sari

dari cerkak tersa!i

KUNI JAA$AN +



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

' ''''''''''''''''''

4' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Menanggapi cerita

pendek kegiatan

sekolah/ lingkungan

No' Soal $)k) S)%-e#

RUMUSAN $UTIR SOAL&%. $eprie manut panemune Palupi ngenani kebaa iku&

a. $ebaa pinangka simbol kaluwihane wanita b. $ebaa pinangka simbol kasulistaning wanita

c. #anita kang nganggo kebaa tambah au lan luwesd. $ebaa pinangka simbol kekurangane wanita

Ma!e#i&Prosa fiksi

In.ika!o#&Siswa dapat menebut

pesan / isi dari

penggalan cerkak ang

disa!ikan

KUNI JAA$AN +

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


3/34

TAHUN PELAJARAN 2014/2015SMP ISLAM FATAHILAH

Jenis Sekola

Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

' ''''''''''''''''''

4' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A


pendek kegiatan

sekolah/ lingkungan


RUMUSAN $UTIR SOAL&'. #ong sing digebugi mau !alarane ….a. nopet dhuwit

b. kecopetan dhuwitc. didakwa nopet dhuwit

.' arep nopet dhuwitMa!e#i&Prosa fiksi

In.ika!o#&

Siswadapatmenebutkan

settingdaripenggalancerkak ang

disa!ikan

KUNI JAA$AN



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes&

5' ''''''''''''''''''

3' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A


4/34


5/34

In.ika!o#&• Siswa dapat menebut

pesan / isi dari

penggalan cerkak angdisa!ikan

KUNI JAA$AN A



Ma!a Pela"a#an$aan

Kelas/s%!

&

&&

SMP

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

6' ''''''''''''''''''

10' ''''''''''''''''''PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Melagukan tembang

handhanggula


RUMUSAN $UTIR SOAL&. +ng Serat Tripama ana satria telu kang pantes dituladha0 aiku .....

a. Ar!unasasrabahu0 $umbakarna0 Sukrasana

b. Patih Suwanda0 $umbakarna0 Adipati $arnac. Prabu ama0 2esmana0 Anoman

.' Sumantri0 Anoman0 Sura Putra

Ma!e#i&

Tembang Macapat

In.ika!o#&

• Siswa dapat

menebutkan nama

tokoh dalam tembangang disa!ikan

KUNI JAA$AN $



Ma!a Pela"a#an

$aan

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

11' ''''''''''''''''''

12' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A


6/34

Kelas/s%! '''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

$en!)k Tes

&

Ko%,e!ensi+asa#&

Melagukan tembanghandhanggula


RUMUSAN $UTIR SOAL&3. Manut isine Serat Tripama iku katu!okake marang sapa&

a. $atu!okake marang para mudha kang padha sinau ing madaning

pawiatan/sekolah b. $atu!okake marang para sepuh kang pantes dadi tuladha utawa conto

c. $atu!okake marang sapa wae kang gedhe labuh labete marang nusa lan bangsa

d. $atu!okake marang para mudha kang duwe !iwa kaprawiran luwih-luwihkanggo pra!urit

Ma!e#i&

Tembang Macapat

In.ika!o#&• Siswa dapat menebut

isi dari tembang tersa!i

KUNI JAA$AN +



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

1' ''''''''''''''''''

14' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Melagukan tembang

handhanggula


RUMUSAN $UTIR SOAL&4. Manut tembang ing ndhuwur Prabu 5ar!una Sasrabahu iku ratu ing ngendi&

a. 6galengka b. Mahispatic. Awangga

.' 6gastina

Ma!e#i&Tembang Macapat


7/34

In.ika!o#&

• Siswa dapat menebut

nama negara dalamtembang ang

disa!ikan

KUNI JAA$AN $



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

15' ''''''''''''''''''

13' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A


Sinom


RUMUSAN $UTIR SOAL&17. Amenangi !aman edan.

Amenangi tegese .....

a. 6edhaki0 marani b. 6gedohi0 nglungani

c. 6ingkiri0 ngendhanid. Meruhi0 ngalami

Ma!e#i&Tembang

Macapat

In.ika!o#&

• Siswa dapat

menebutkan arti kata

penting dalamtembang ang

disa!ikan

KUNI JAA$AN +


SMP ISLAM FATAHILAH Jenis Sekola & SMP Pen()s)n 1' ''''''''''''''''''


8/34

Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

&

$en!)k Tes

&

1' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A


Sinom


RUMUSAN $UTIR SOAL&

11. Manut tembang ing ndhuwur0 wong sing ngalami !aman edan bakal bingung

utawa ewuh amarga ......a. Arep melu ngedan ora tahan0 nanging en ora melu nglakoni ora keduman

apa-apa b. en melu ngedan boa keduman melik

c. Sing melu ngedan uripe bakal mula

d. Sing ora tahan uripe bakal susah

Ma!e#i& Te%-an7 %a8a,a!

In.ika!o#&

Siswa dapat menebutkan

isi tembang ang disa!ikan

KUNI JAA$AN



Ma!a Pela"a#an$aan

Kelas/s%!

&

&&

SMP

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

16' ''''''''''''''''''

20' ''''''''''''''''''PILIHAN *AN+A


Sinom


RUMUSAN $UTIR SOAL&1". Ana ing !aman edan kuwi0 wong sing luwih be!a aiku wong sing eling lan

waspada. $ang dikarepake eling aiku ......

a. 8ling marang !aman edan

b. 8ling marang pimpinanc. 8ling marang $ang Maha $uwasa

d. 8ling marang !e!ibahan/tugas



9/34

In.ika!o#&• Siswa dapat

menebutkan arti kata

penting dalamtembang ang

disa!ikan

KUNI JAA$AN


SMP ISLAM FATAHILAH Jenis SekolaMa!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

21' ''''''''''''''''''

22' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi

+asa#&Melagukan tembang

Sinom


RUMUSAN $UTIR SOAL&1%. Tembang Sinom Serat $alatidha ing ndhuwur iku anggitane ....

a. Mangkunagara +9 b. . 6g. anggawarsita

c. Pakubuwana +9d. asadipura +


In.ika!o#&Siswa dapat menebutkannama pengarang dari

tembang Sinom angdisa!ikan

KUNI JAA$AN


SMP ISLAM FATAHILAH Jenis Sekola & SMP Pen()s)n 2' ''''''''''''''''''


10/34

Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

&

$en!)k Tes

&

24' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Menanggapi geguritan

tradisi gotong roong di

lingkungan tempat

tinggal


RUMUSAN $UTIR SOAL&1'. $odrate manungsa iku keprie&

a. :isa urip dhewe0 ora gumantung wong lia

b. ;ra bisa urip dhewe lan tansah mbutuhake wong lia

c. Saka lahir nganti mati bisa urip dhewed. ;ra perlu bantuane sapa-sapa

Ma!e#i&


11/34

In.ika!o#&Siswa dapat menentukan

bentuk kara sastra ang

disa!ikan

KUNI JAA$AN +



Jenis Sekola

Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

2' ''''''''''''''''''

2' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A



lingkungan tempat

tinggal


RUMUSAN $UTIR SOAL&1*. Mula0 urip gotong roong kang pinatri ing telenging nala tindakna wa nganti

kepeksa

Tembung nala0 dasanamane......a. 2udira0 rah

b. Angga0 badan0 salirac. Ati0 wardaa0 kalbu

d. 6etra0 paningal0 soca

Ma!e#i&


12/34


Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

26' ''''''''''''''''''

0' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A



lingkungan tempat

tinggal


RUMUSAN $UTIR SOAL&

1. Sepi ing pamrih rame ing gawe0 nduweni teges=a. Sakabehing gegauhan mbutuhake wragad

b. 6ambut gawe kanthi mempeng lan ora ngarep-arep sembulih

c. 6ambut gawe mempeng kanthi pamrih bisaa oleh pituwaskang gedhed. 6ambut gawe kudu dikantheni pamrih supaa katekan sedane

Ma!e#i&


13/34

18. Pranatacara kedah tanggap ing swasana0 saged gumbira0 saged kucem

nawung duhkita menika ateges pranatacara ngugemi prinsip ….a. Matanggap

b. Mawasthac. Mawwat

.' Malaghawa

Ma!e#i&Pranatacara


menebutkan prinsipSapta-Ma dalam

pranatacara

KUNI JAA$AN A



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

' ''''''''''''''''''

4' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Menanggapi teks

sesorah kegiatan

masarakat


RUMUSAN $UTIR SOAL&19. > Panjenenganipun Bapak Lurah ingkang dhahat ……keparenga kula

matur, pinangka talanging baa !arga mayarakat "arang #ambe……

lt$a. kula tresnani

b. kinurmatanc. pantes luhuring budi

d. tansah kinabekten

Ma!e#i&

Sesorah

In.ika!o#&

KUNI JAA$AN $



14/34


Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

5' ''''''''''''''''''

3' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A


pranatacara kegiatan

sekolah/masarakat


RUMUSAN $UTIR SOAL&%&. +ngkang saged nengkuung murih !e!ibahanipun pranatacara saged sae

lan sukses antawisipun=a. ?otografer b. ekorasi

'. Pangrengga swara @sound sstemd. )uru rias

Ma!e#i&Pranatacara


menebutkan faktor pendukung suksesna

seorang pranatacara

dalam men!alankan

tugas

KUNI JAA$AN


TAHUN PELAJARAN 2014/2015SMP ISLAM FATAHILAH Jenis Sekola

Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

' ''''''''''''''''''

' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Menanggapi teks

sesorah kegiatan

masarakat


RUMUSAN $UTIR SOAL&


15/34

%1. ("eparenga kula mambeng aha nggempil kamardikan panjenengan

adaya ….lt$Tembung mambeng ing ukara kasebat tegesipun ….a. ngurangi

b. nambahic. nuwun

d. ngalangi

Ma!e#i&Sesorah


mengartikan kata penting dari kalimatsesorah ang disa!ikan

KUNI JAA$AN +



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

6' ''''''''''''''''''

40' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A



sekolah/masarakat


RUMUSAN $UTIR SOAL&

"". Tuladha wicara pranatacara ingkang leres inggih menikaa. Mengin!ak adicara ingkang kaping gangsal inggih menika lain-lain

b. 6dungkap adicara ingkang kaping gangsal inggih menika

mancawarni

c. 6gancik acara ingkang kaping gangsal inggih menika sanes-sanes

d. umugi susunan acara ingkang kaping gangsal inggih menika

mancawarni

Ma!e#i&Pranatacara


menentukan kalimatang tepat untuk

memandu acara

KUNI JAA$AN $



16/34


Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

41' ''''''''''''''''''

42' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Menanggapi teks


sekolah/masarakat


RUMUSAN $UTIR SOAL&

"%. Bkara ingkang trep kangge murwakani adicara tuladhanipun ….a. +ngkang sepindhah sumangga kita sareng-sareng ngaturaken pu!i sukur

dhateng


17/34

%). *u!un, tumanggap pangandikanipun Bapak +ujono ingkang hamarahaken

penganten kakung ingkang aeilih bagu Permadi, keparenga kula matur

minangka eulihipun Bapak +uroo aha bu, kula kadha!uhan nampi parahing panganten kakung .

Sesorah menika isinipun …….a. nampi lamaran penganten kakung

b. makili panganten kakung

c. pasrah panganten kakungd. nampi pasrah penganten kakung

Ma!e#i&Seso#a

In.ika!o#&Siswa dapat

menimpulkan intisari dariteks sesorah ang disa!ikan

KUNI JAA$AN +



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

45' ''''''''''''''''''

43' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Membaca dan

menanggapi parikan


RUMUSAN $UTIR SOAL&

"(. Bkara kang migunakake parikan aiku ....

a. 6gasah arit nganti landhep.adi murid0 kudu sregep

b. )enang sela0 wader kalen sosondheranApuranta en wonten lepat kawula.

c. #iwawite lesmbadhonge.Bwi dawa uwite0 tales amba godhonge

d. Sapa !u!ur bakal mu!ur

Ma!e#i&Parikan


menentukan rumpakanang termasuk parikan

KUNI JAA$AN A



18/34


Jenis Sekola

Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

4' ''''''''''''''''''

4' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Menanggapi ungkapan

tradisional )awa


RUMUSAN $UTIR SOAL&%-. Pawongan kang katone sepele0 durung mesthi mangkono kasunatane. Sapa

ngerti bathok bolu isi madu. Saloka iki nduweni teges ....a. #ong pinter kumudu kudu di!aluki piwulang

b. #ong bodho mung kanggo ganep-ganep en ana kekurangane'. #ong asor utawa wong ala rupane nanging sugih kapinteran

d. #ong kang sarwa kuciwa0 wis ala rupane tumindake uga ala

Ma!e#i&Saloka

In.ika!o#&Siswa dapat menentukan

maknasaloka

KUNI JAA$AN



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

46' ''''''''''''''''''

50' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi

+asa#&Menanggapi wangsalan


RUMUSAN $UTIR SOAL&


19/34

". 6aron bumbung0 nganti cengklungen anggonku nunggu tekamu.

umpakan iki kalebu wangsalan0 batange ....a.


20/34


Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

5' ''''''''''''''''''

54' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Menan77a,i8e#i!a 9a(an7


RUMUSAN $UTIR SOAL&

"4. Manut wacan % ing dhuwur endi sing ora kalebu pusaka kagunganePuntadewa &a. Paung Tunggul 6aga

b. Tumbak $ai $arawelanc. $unta #i!aadanu

d. )amus $alimasada

Ma!e#i&

a(an7

In.ika!o#&• Siswa dapat men!awab

pertanaan isi bacaan

dari wacana waangtersa!i

KUNI JAA$AN



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

55' ''''''''''''''''''

53' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Menan77a,i8e#i!a 9a(an7


0

RUMUSAN $UTIR SOAL&%7. en Puntadewa nesu tangane nenggol kalung robong bisa malih buta gedhe

sing rupane ....

a. i!o b. putih

Ma!e#i&9a(an7


21/34

c. abang

d. ireng

In.ika!o#&• Siswa dapat men!awab

pertanaan isi bacaan

dari wacana waangtersa!i

KUNI JAA$AN $



Jenis Sekola

Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

5' ''''''''''''''''''

5' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Mengangkapkan dan

menanggapi panandra No' Soal $)k) S)%-e#1

RUMUSAN $UTIR SOAL&31. #ah bocah kuwi !an au temenan0 dhasare pulitane kuning nemu giring0

bangkekane nawon kemit0 irunge ngudhup mlati0 rambute memak ngembang

bakung0 mripate .....

Panandra kang trep kanggo nampurnakake ukara kasebut .....a. Mblalak-mblalak b. 6ggula sathemlik

c. Mi!i timund. Manggis karengat

Ma!e#i&

Pan(an.#a

In.ika!o#&

Siswa dapat melengkapiteks rumpang dengan

panandra ang tepat

KUNI JAA$AN A



22/34


Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

56' ''''''''''''''''''

30' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Membaca dan menulis

dengan aksara )awa


RUMUSAN $UTIR SOAL&

%". Brip gotong roong.en ditulis aksara )awaa. :a)#i,7!;#(;'

b. :a)#iP?c. :a)#i

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

31' ''''''''''''''''''

32' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Membaca dan menulis

dengan aksara )awa


RUMUSAN $UTIR SOAL&

%%. $udu lila legawa.

en ditulis )awa ....a. :k)@)lil79'

Ma!e#i&Aksa#a "a9a


23/34

b. :k)@)lille79'c. :k).)lil


24/34

Jenis Sekola

Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

35' ''''''''''''''''''

33' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Membaca dan menulis

dengan aksara )awa


RUMUSAN $UTIR SOAL&

5':s)/(,)!Bn/,!i=9;7'

Bkara ing dhuwur iku en diganti nganggo aksara 2atin...

a. Sura Putra iku ratu 6gawangga.

b. Sura Putra narpati 6gawangga.c. Sura Putra narpati ing Awangga.

d. Sura Putra narpati Awangga.

Ma!e#i&Aksa#a "a9a

In.ika!o#&

Siswa dapat membaca

kalimat beraksara )awadengan tepat

KUNI JAA$AN $



Ma!a Pela"a#an$aan

Kelas/s%!

&

&&

SMP

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

3' ''''''''''''''''''

3' ''''''''''''''''''PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Membaca dan

menanggapi parikan


RUMUSAN $UTIR SOAL&-. +u!e ora jamu, jamu godhong ken'ur.

+u!e ra ketemu, ketemu pian maju mundur.

Parikan kasebut ngemu surasa .....a. Teteg atine

b. agu-raguc. Seneng atine

Ma!e#i&Pa#ikan


25/34


26/34

$aan

Kelas/s%!

& '''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

$en!)k Tes

&

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Mengungkapkan dan

menanggapi cangkriman


RUMUSAN $UTIR SOAL&

%3. :edhekane tembang ing ndhuwur iku ....

a. Mlin!o b. )ambu

c. Pelemd.


27/34

In.ika!o#&

• Siswa dapat merubah

kalimat berbahasa)awa ngoko men!adi

bahasa )awa kramadengan tepat

KUNI JAA$AN $



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

5' ''''''''''''''''''

3' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

MengungkapkanBnggah-ungguh

Tatakrama Pergaulan


40

RUMUSAN $UTIR SOAL&'7. :ubar upacara bendera0 kowe diundang Pak :roto ana ruang kepala sekolah

Bkara kasebut en didaekake basa krama alus ..

a. :ubar upacara bendere0 sampean didhawuhi Pak :roto ing ruang $epalasekolah

b. :ibar upacara bendera0 !enengan dibeluk Pak :roto wonten ruang $epalasekolah

c. :ibar upacara bendera0 pan!enengan dipunaturi Pak :roto wonten ing

ruang kepala sekolahd. :ibar upacara bendera0 pan!enengan dipuntimbali Pak :roto wonten ruang

kepala sekolah

Ma!e#i&

Un77aC)n77)-asa

In.ika!o#&• Siswa dapat merubah

kalimat berbahasa

)awa ngoko men!adi bahasa )awa krama

dengan tepat

KUNI JAA$AN +


SMP ISLAM FATAHILAH Jenis Sekola & SMP Pen()s)n ' ''''''''''''''''''


28/34

Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

&

$en!)k Tes

&

' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Mengungkapkan

Bnggah-ungguh

Tatakrama Pergaulan


RUMUSAN $UTIR SOAL&'1. :u Para siswa sapa kang ngerti0 aden A!eng $artini iku lair tanggal

pira&C

Siswa = ..................................

#angsulane siswa kang bener .....a. Setunggal likur April

b. $alihdasa setunggal Aprilc. Selikur Aprild. Si!ilikur April

Ma!e#i&Un77aC)n77)-asa

In.ika!o#&Siswa dapat melengkapi

teks rumpang kalimat berbahasa )awa krama

dengan tepat

KUNI JAA$AN



Ma!a Pela"a#an$aan

Kelas/s%!

&

&&

SMP

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

6' ''''''''''''''''''

0' ''''''''''''''''''PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&Menulis karangan

sederhana rambu-rambu

kelalulintasan beraksara

)awa


RUMUSAN $UTIR SOAL&

'". :@)%=L;7/#%$)#%$)'Manut wacan ing ndhuwur dumadine kacilakan lalu lintas iku kawiwitan .....

a. 6glanggar marka !alan


29/34

b. 6glanggar lampu bang !o

c. ;ra dhisiplind. 6glanggar rambu-rambu

Ma!e#i&ambu-rambu 2alu

lintas

In.ika!o#&• Siswa dapat membaca

karangan rambu-

rambu lalu lintas beraksara )awa dengan

tepat

KUNI JAA$AN +



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

1' ''''''''''''''''''

2' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Menulis karangan

sederhana rambu-rambu

kelalulintasan beraksara

)awa


RUMUSAN $UTIR SOAL&

'%. Sapa wae kang numpak kendharaan ing dalan umum kudu nggatekake pranatansupaa ora dumadi kacilakan. Pranatan kang ora perlu digatekake nalika

numpak kendharaan kaa ngisor iki .....a. 6umpak kendharaan kudu nggatekake rambu-rambu lalu lintas

b. 6umpak kendharaan kudu nggawa S+M lan ST6$ c. 6umpak kendharaan kudu ngawasake polisi

d. 6umpak kendharaan kudu nganggo helm standar

Ma!e#i&ambu-rambu 2alu

lintas

In.ika!o#&Siswa dapat menebutkanetika berlalu lintas

berkendaraan di !alan raa

KUNI JAA$AN


30/34


SMP ISLAM FATAHILAH

Jenis SekolaMa!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&&

&

SMP'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n&

$en!)k Tes

&

' ''''''''''''''''''4' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi+asa#&

Memahami dan

menanggapi isi wacana

lisan pertanian

tradisional


44

RUMUSAN $UTIR SOAL&

''. Sinambi ngenteni anggone ndhaungake0 lumrahe pak tani nindakake tamping

utawa tembok . Sing dikarepake tamping utawa tembok aiku .....a. Maliki lemah nganggo pacul

b. Mopoki galengan nganggo lendhut

c. Mbubuti suket ing sakiwa tengene tanduran

Mbedholi winih saka pawinihan

Ma!e#i&

Pe#!anian!#a.isional

In.ika!o#&

Siswa dapat mengartikanistilah pertanian tradisional

dengan tepat

KUNI JAA$AN $



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

5' ''''''''''''''''''

3' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A


31/34

Ko%,e!ensi+asa#&Menanggapi wacana

tatakrama ber!alan


RUMUSAN $UTIR SOAL&

'(. 6alika bali sekolah aku nglancangi bapak guru kang lagi nuntun sepedhamotore 0 anggoku matur ….

a. 6uwun sewu0 kula tindak riin PakD b. 6uwun sewu0 kula ngrumiini PakD

c. 6uwun sewu ndherek langkung PakDd. 6uwun sewu0 kula mlampak riin PakD

Ma!e#i&

Ta!a k#a%ane%lak)

In.ika!o#&

Siswa dapat menebutkantatakrama ber!alan

mendahului @nglancangiorang lain dengan tepat

KUNI JAA$AN $



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

' ''''''''''''''''''

' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi

+asa#&

Menanggapi cerita

biografi


RUMUSAN $UTIR SOAL&'*. $apan wiose aden A!eng $artini&

a. Tanggal "1 April 134

b. Tanggal "1 April 134

c. Tanggal 1 September 147'

d. Tanggal 1 September 14'7

Ma!e#i&:iografi A $artini

In.ika!o#&

Siswa dapat menebutkantanggal lahirna A

$artini


32/34

KUNI JAA$AN A


SMP ISLAM FATAHILAH Jenis SekolaMa!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

6' ''''''''''''''''''

60' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A

Ko%,e!ensi

+asa#&Menanggapi cerita biografi


RUMUSAN $UTIR SOAL&

'. $eprie per!uangane aden A!eng $artini&

a. Supaa kaum wanita +ndonesia ora kalah dra!ade karo kaum

pria.

b. Supaa kaum wanita +ndonesia bisa perang mungsuh #alanda.

c. Supaa kaum wanita +ndonesia ngalahake pria.

d. Supaa akeh pahlawan wanita.

Ma!e#i&$io7#a RA Ka#!ini

In.ika!o#&Siswa dapat menebutkan

per!uangan A $artini

KUNI JAA$AN A



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

61' ''''''''''''''''''

62' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A


33/34


biografi


RUMUSAN $UTIR SOAL&

'3. 6alika !aman aden A!eng $artini cilik0 sapa sing bisa sekolah&

a. $abeh bocah lanang lan wadon.

b. $abeh bocah lanang saka kalangan apa wae.

c. $abeh bocah saka kalangan bangsawan.

d. $abeh bocah wadon sana!an wong mlarat.


In.ika!o#&

Siswa dapat menebutkan

anak ang bisa sekolah

KUNI JAA$AN



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

6' ''''''''''''''''''

64' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A


biografi


RUMUSAN $UTIR SOAL&

'4. +ng ngisor iki per!uangane para mudha !aman saiki0 ke!aba….

a. Melu dadi relawan mbiantu wong kesusahan.

b. Melu para mudha sing seneng ugal-ugalan.

c. Melu organisasi pemudha ing sekolahan utawa ing masarakat.

d. Minangka siswa anggone ngisi kamardikan kanthi mempeng

sinau.



per!uangan pemuda saatini

KUNI JAA$AN +


34/34



Ma!a Pela"a#an

$aan

Kelas/s%!

&

&

&

SMP

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''

Pen()s)n

&

$en!)k Tes

&

65' ''''''''''''''''''

63' ''''''''''''''''''

PILIHAN *AN+A


biografi


RUMUSAN $UTIR SOAL&

(7. Tuladhane rasa bombing marang prodhuk asli +ndonesia aiku….

a. ;ra seneng mangan lawuh gudheg.

b. Seneng nganggo clana !eans.

c. Seneng taria-tarian dance.

d. Seneng nganggo klambi batik.



salah satu bentuk rasa

cinta produk dalam negeri

KUNI JAA$AN +

kartu soal bahasa jawa.docx

Documents

Transcript of kartu soal bahasa jawa.docx