Aplikasi Soal Dan Kartu Soal

download Aplikasi Soal Dan Kartu Soal

of 10

  • date post

    26-Dec-2015
  • Category

    Documents

  • view

    255
  • download

    21

Embed Size (px)

description

Aplikasi Soal Dan Kartu Soal

Transcript of Aplikasi Soal Dan Kartu Soal

Home

APLIKASI KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL

SMK PGRI 34 JAKARTA

INPUT DATACETAK HASIL PENYUSUNAN

Identitas GuruRancangan SoalPrint CoverPrint Kisi-KisiPrint Kartu SoalPrint Kartu SoalPrint SoalPrint KunciKisi & Kartu SoalPG dan UraianPilihan GandaUraianJawaban

Sekedar Pemberitahuan :Pengguna Aplikasi ini adalah lembaga atau perorangan yang telah disahkan oleh pembuat aplikasi. Dilarang Keras untuk menggandakan atau menyebarluaskan kepada siapapun tanpa seizin pengembang. Terima kasih, semoga aplikasi ini bermanfaat bagi para guru yang merupakan ujung tombak dunia pendidikan di Indonesia.

Design & Pengembang Program Oleh Bahrudin - SMK ABDI KARYA BEKASI - Jawa Barat HP. 085695538968 eMail: bahrudinachmad1@gmail.com

COVER DEPAN

Aplikasi ini dikembangkan oleh Bahrudin (Bahrudinachmad1@gmail.com)

ISIAN BIODATA GURU MATA PELAJARAN

Nama Sekolah:SMK PGRI 34 JAKARTA

:BEKASI

Alamat:Jalan Sangihe No. 26 Cideng Jakarta Psuat 10150::::

Penyusun:

Mata Pelajaran:

Kelas / Paket Keahlian:

Semester:Ganjil

Tahun Pelajaran:2014/2015

Kurikulum:2013

Jumlah Soal:30 (25 PG; 5 URAIAN)

Alokasi Waktu:90 MENIT

Hari/Tanggal Pelaksanaan:Senin, 8 Desember 2014

RANCANGAN SOAL Satuan Pendidikan: SMK PGRI 34 JAKARTAPenyusun: Mata Pelajaran: Tahun Pelajaran: 2014/2015Kelas: Jumlah soal: 30 (25 PG; 5 URAIAN) Semester: GanjilWaktu: 90 MENIT Hari Tanggal: Senin, 8 Desember 2014Jenis soal: PG ASOAL PILIHAN GANDA

NoNSDESKRIPSI SOALPILIHAN JAWABANKUNCISKKDMATERIINDIKATORSUMBER BELAJARKELASPERINTAHACUANSOALABCDE123456789101112131415161711ssdsdsds Sebuah wacana, pastinya dibentuk oleh tiga unsur pokok, antara lain adalah keterangan, fakta, dan opini. Oleh karenanya dalam mencari unsur-unsur pembentuk sebagaimana yang dimaksudkan diperlukan cara-cara yang cepat dan akurat, antara lain menggunakan kata tanya.Contoh pertanyaan yang tepat untuk mencari fakta dalam sebuah wacana adalah .....apa yang terjadi sebenarnya ?Bagaimana pertunjukan tadi malam ?Mungkinkah tanpa hadirnya bintang tamu, pentas bisa sukses ? Bagaimana sisa tiket yang seratus lembar itu bisa terjual habis ?Kapan lagi kalau bukan malam ini pentas itu akan kita selenggarakan ?A1.Mendengarkan; Memahami informasi dari berbagai laporan 1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisanLaporan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalanan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalananLaporan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalanan Pokok-pokok isi berita penangapan isi beritaMenyebutkan cara tepat mencari fakta dalam sebuah wacana teks laporan dari media cetak/ elektronik laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat televisi CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS: 22Selain untuk mencari fakta dalam sebuah wacana, pertanyaan juga dapat untuk menentukan sebuah opini. Sebuah wacana, pastinya dibentuk oleh tiga unsur pokok, antara lain adalah keterangan, fakta, dan opini. Oleh karenanya dalam mencari unsur-unsur pembentuk sebagaimana yang dimaksudkan diperlukan cara-cara yang cepat dan akurat, antara lain menggunakan kata tanya.Contoh pertanyaan yang tepat untuk mencari opini dalam sebuah wacana adalah .....apa yang terjadi sebenarnya ?Bagaimana pertunjukan tadi malam ?Mampukah kehadiran bintang tamu semalam mensukseskan pementasan ? Sisa tiket yang seratus lembar itu siapa yang memborong habis ?Kapan lagi malam pentas itu akan diselenggarakan ?A 1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisanLaporan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalanan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalananLaporan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalanan Pokok-pokok isi berita penangapan isi beritaMenyebutkan cara tepat mencari opini dalam sebuah wacana teks laporan dari media cetak/ elektronik laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat televisi CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS: 33Perhatikan penggalan teks di bawah ini ! Para pelaku usaha makanan dan minuman (mamin) cenderung memilih mengurangi margin atau keuntungan dari pada menghentikan usahanya. "Jadi kami main akal-akalan agar bisa bertahan, tidak gulung tikar," kata Ketua Gabungan Pengusaha Makanan dan Minurnan Jawa Timur, Yapto Willy Sinatra, Minggu 1/7).. Kondisi usaha yang tidak banyak berkembang tersebut akibat akumulasi berbagai gejolak yang mempengaruhi perekonomian. MisaInya, melonjaknya harga minyak goreng sejak April lalu sehingga harus ditopang dengan operasi pasar (OP) Belagi berbagai isu terkait kandungan bahan kimia di beberapa produk makanan. Koinpas, 2 Julu 2007, HalamanBKalimat fakta yang terdapat dalam teks di atas adalah ..... ?Kenaikan harga minyak goreng merupakan salah satu sebab kelesuan usaha mamin.Kelesuan sektor usaha mamin disebabkan oleh akumulasi gejolak yang mempengaruhi perekonomian.Para pengusaha mamin cenderung memilih mengurangi keuntungan daripada gulung tikarIsu kandungan bahan kimia pada beberapa produk mammi juga menjadi sebab lesunya usaha sektor tersebut.Harga minyak goreng melonjak sejak bulan April sehingga perlu dikendalikan dengan operasi pasar (OP).A 1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisanLaporan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalanan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalananLaporan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalanan Pokok-pokok isi berita penangapan isi beritaMenentukan kalimat fakta dalam sebuah wacana teks laporan dari media cetak/ elektronik laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat televisi CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS: 44Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !Memberi kritikan untuk sebuah perubahan dan kemajuan, kiranya sangat diperlukan dalam sebuah kehidupan bermasyarakat. Hanya yang harus diperhatikan, kritikan harus operasional tepat sasaran.Kata "operasional" pada uraian di atas memiliki makna .....tepat pada sasarannya dan jelas maksudnyamenunjuk pada suatu kekurangan dan ada unsur pembenaransesuai dengan yang dimaksud dan mudah dipahamitepat sasaran, tidak berkonotasi dan dapat diukurpenyadaran pada kesalahan dan mengandung unsur etik A 1.2 Mengomentari berbagai laporan lisan dengan memberikan kritik dan saranLaporan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalanan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalananLaporan laporan kegiatan OSIS laporan kegiatan ekstrakurikuler laporan perjalanan Pokok-pokok isi berita penangapan isi beritaMenyebutkan makna operasional pada kalimat kritik teks laporan dari media cetak/ elektronik laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat televisi CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS: 55Perhatikan pula uraian pernyataan di bawah ini !Selain memberi kritikan untuk sebuah perubahan dan kemajuan, memberikan saran terhadap sesuatu kegiatan dalam sebuah kehidupan bermasyarakat juga sangat diperlukan. Hanya yang harus diperhatikan, saran harus dijauhkan dari kesan "mendikte".Dari uraian di atas contoh kalimat saran yang baik .....Masyarakat telah memberikan banyak keuntungan, maka harus diberikan haknya.Pendapat Anda saya sangat setuju, besuk kita bagikan hadiah-hadiah ini pada masyarakat.Masyarakat sudah berbuat banyak dan telah memberikan keuntungan ini, jangan diabaikan.Sungguh saya berharap masyarakat yang telah berbuat, harus terbantu oleh keuntungan ini.Akan lebih bagus, jika sebagian dari keuntungan ini kita kembalikan kepada masyarakat.A 1.2 Men