Soal Dan Pembahasan UN Sosiologi SMA IPS ... - baixardoc

10
UJIAN NASIONAL SMA IPS SOAL DAN PEMBAHASAN SOSIOLOGI GENIUS EDUKASI 2009/2010

Transcript of Soal Dan Pembahasan UN Sosiologi SMA IPS ... - baixardoc

UJIAN NASIONAL

SMA IPS

SOAL DAN PEMBAHASAN

SOSIOLOGI

GENIUS EDUKASI

2009/2010

1. Perhatikan beberapa perilaku berikut!

(1) Budi selalu mengurus keperluan

sendiri.

(2) Guru sedang mengajar sosiologi di

kelas X.

(3) ayah membaca koran setiap pagi dengan teliti.

(4) Ibu membujuk adik yang menangis

karena jatuh.

Perilaku yang menunjukkan adanya interaksi

sosial secara langsung adalah ....

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3) c. (2) dan (3)D. (2) dan (4)

E. (3) dan (4)

2. Seorang siswa SMP di cina menyumbangkan

seluruh uang tabungan hasil jerih payahnya

dari mengumpulkan botol bekas air mineral

kepada anak-anak korban HIV/AIDS.

Tindakan siswa dalam interaksi sosial

tersebut dipengaruhi oleh faktor ....

A. identifikasi B. imitasi

c. motivasi

D. empati

E. sugesti

3. Mengucapkan salam ketika bertamu, menganggukkan kepala sebagai tanda

hormat kepada orang lain, serta membuang

sampah pada tempatnya, merupakan contoh

dari cara-cara bertindak yang digemari

oleh masyarakat sehingga dilakukan

berulang-ulang. Apabila perbuatan

tersebut tidak dilakukan, maka dianggap

sebagai penyimpangan. contoh tersebut

menunjukkan jenis norma yang diterapkan

adalah ....

A. usage/cara

B. folkways/kebiasaan

c. mores/tata kelakuan

D. customs/adat

E. laws/hukum

4. Setiap bulan, konsumen/pelanggan

PLN harus membayar rekening listrik.

Ketentuan tersebut dilaksanakan dengan

tegas sehingga tercipta suatu keteraturan

sosial. Tata aturan membayar listrik tersebut

merupakan unsur keteraturan sosial yang

disebut ....

Tahun Pelajaran 2009/2010

UJIAN NASIONAL

SOSIOLOGI

A. keajengan perilaku sosial

B. pola perilaku sosial

c. dinamika sosial

D. tertib sosial

E. order sosial

5. Pak Herman menginginkan anaknya selalu

disiplin dalam hidup. Ia sering memarahi

dan bahkan memukul setiap kali anaknya

tidak disiplin. Pola sosialisasi dalam contoh

tersebut bersifat ....

A. partisipatif

B. akualitatif

c. represif

D. edukatif

E. normatif

6. Seorang anak sebagai generasi penerus

harus dibekali dengan keimanan,

ketaqwaan, dan pemahaman pada nilai dan

norma sosial untuk membentuk kepribadian

yang bermoral kuat. Media yang paling

berperan dalam sosialisasi tersebut adalah

NNNNA. sekolah

B. masyarakat

c. pemerintah

D. media massa

E. keluarga

7. Bapak dan Ibu Sosro yang berasal dari Jawa

Tengah mendidik putra-putrinya secara

adat/tradisi kejawen, dengan menggunakan

bahasa Jawa Kromo (bahasa yang halus)

untuk berkomunikasi dengan orang yang

lebih tua. contoh tersebut menunjukkan

adanya hubungan yang erat antara ....

A. sosialisasi dengan kebudayaan

B. kepribadian dengan kedaerahan

c. kebudayaan dengan keturunan

D. lingkungan dengan kebudayaan

E. kepribadian dengan lingkungan

8. Penyimpangan merupakan perilaku yang

oleh sejumlah besar orang dianggap

sebagai hal tercela dan di luar batas

toleransi. Pada hakikatnya, suatu tindakan

dianggap menyimpang apabila ....

A. dilakukan untuk tujuan tertentu

B. dilakukan sebagian kecil orang

c. terjadi pelanggaran norma

D. dapat ditoleransi masyarakat

E. berdampak negatif bagi individu

9. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Joko tidak mengerjakan PR sosiologi,

tetapi tidak ditegur oleh guru.

(2) Seorang anggota legislatif ditangkap

KPK karena kasus korupsi.

(3) Iwan nyontek waktu ujian akhir agar bisa lulus sekolah.

(4) Koko ditangkap polisi karena

menggunakan narkoba.

Dari pernyataan tersebut, yang termasuk

penyimpangan sekunder ditinjau dari kadar

sanksinya adalah ….

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3) c. (2) dan (3)D. (2) dan (4)

E. (3) dan (4)

10. Gosip atau desas-desus adalah berita

yang menyebar secara cepat dan tidak

berdasarkan pada kenyataan. Biasanya

terjadi, ketika kritik sosial secara terbuka

tidak dapat dilontarkan.

Tujuan dari dilakukannya gosip adalah ....

A. memanaskan situasi

B. mengendalikan penyimpangan

c. meyakini kebenaran aturan

D. melakukan pengucilan

E. menciptakan efek jera

11. Akibat pembantu rumah tangga Bu Desi

membuang sampah sembarangan, Bu Santi

bertengkar dengan tetangganya. Mereka

saling tuduh dan menjelekkan perilaku

masing-masing. Lembaga pengendalian

utama yang mampu mengatasi kasus

tersebut adalah ....

A. satpam

B. kepolisian

c. pengadilan

D. lembaga formal

E. tokoh masyarakat

12. Gambar pelapisan sosial pertanian.

1

2

3

Keterangan:

1 = Petani pemilik

2 = Petani penggarap/penyewa

3 = Petani buruh

Terbentuknya pelapisan sosial pada gambar

di atas berdasarkan ....

A. pemilikan lahan pertanian

B. kualitas lahan pertanian

c. peralatan pertanian

D. modal usaha pertanian

E. jumlah hasil pertanian

13. Perhatikan pernyataan berikut!(1) Mobilitas sosial vertikal cukup tinggi.

(2) Berdasarkan kriteria pendidikan/

keahlian.

(3) Status sosial tidak dapat berubah/berpindah.

(4) Garis pemisah lapisan sosial sangat

tegas.

Yang termasuk ciri-ciri stratifikasi sosial terbuka adalah ....

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3) c. (2) dan (3)D. (2) dan (4)

E. (3) dan (4)

14. Perhatikan gambar

struktur sosial vertikal

berikut!

Keterangan:

1 = Golongan raja dan keluarganya/

bangsawan

2 = Golongan abdi dalem/pegawai

kerajaan

3 = Golongan rakyat jelataPerbedaan tingkat status sosial pada

gambar di atas menggunakan kriteria ....

A. sosial dan politik

B. politik dan ekonomi

c. ekonomi dan budaya

D. agama dan ras

E. ras dan budaya

15. Beberapa penggolongan sosial dalam

masyarakat:

(1) Kelompok petani, pegawai, pedagang,

dan tentara/polri.

1

2

3

(2) Kelompok berpenghasilan besar,

sedang/menengah, dan kecil.

(3) Golongan pribumi dan nonpribumi atau pribumi dan pendatang.

(4) Golongan pengusaha besar,

pedagang agen, dan pengecer.

Di antara contoh di atas, yang berstruktur

horizontal adalah ....

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3) c. (2) dan (3)D. (2) dan (4)

E. (3) dan (4)

16. Perhatikan contoh di bawah ini!

(1) Demonstrasi besar-besaran karyawan

PT. Dirgantara Indonesia.

(2) Konflik antara Indonesia dan Malaysia tentang batas wilayah.

(3) Kerusuhan yang terjadi antara pekerja dengan managemen.

(4) Tawuran antara pelajar SMA dan

STM di kota tertentu.

Yang termasuk konflik nonvertikal adalah NNNNA. (1) dan (2)

B. (1) dan (3) c. (2) dan (3)D. (2) dan (4)

E. (3) dan (4)

17. Ketika para siswa hendak mengadakan

widyawisata, terjadilah perbedaan dalam

menentukan objek. Untuk mencapai

kata mufakat diadakan voting. contoh

penyelesaian konflik tersebut termasuk bentuk akomodasi ....

A. concilation

B. stalemate

c. majority rule

D. elimination

E. integration

18. Secara sosiologis keberhasilan pemerintah

menangani berbagai pergolakan di daerah

yang akan memisahkan diri dari NKRI

berdampak positif untuk memperkuat ....

A. budaya nasional

B. ekonomi nasional

c. anggaran nasional

D. kepemimpinan nasional

E. integrasi sosial

19. Pak Buyung berasal dari suku Minangkabau,

lulusan perguruan tinggi tertentu, beragama

Islam, seorang pengusaha. Pak Bejo dari

suku Jawa, sarjana, beragama Islam,

seorang pegawai negeri sipil. Kedua individu

tersebut bersahabat karena terbentuk

interseksi dengan adanya kesamaan ....

A. suku dan agama

B. suku dan pekerjaan

c. agama dan pendidikan

D. pendidikan dan pekerjaan

E. suku dan pendidikan

20. Seorang anggota TNI yang sangat

berprestasi berhasil mencapai pangkat

perwira tinggi di kesatuannya, namun

akhirnya ia harus pensiun karena faktor

usia.

Dalam contoh tersebut terjadi mobilitas

NNNN

A. penduduk

B. vertikal naik

c. vertikal turun

D. vertikal naik − turun

E. horizontal geografis

21. Aa Gym adalah anak seorang tentara yang

tinggal di lingkungan Kauman dan kuliah

di perguruan tinggi umum. Ia belajar ngaji

pada seorang ajengan. Meskipun memiliki

beberapa jenis usaha bisnis, ia lebih dikenal

dan dihormati sebagai seorang dai atau

ustadz. Jenis saluran mobilitas yang

digunakan adalah ....

A. angkatan bersenjata

B. lembaga keagamaan

c. lembaga pendidikan

D. organisasi politik

E. organisasi keahlian

22. Jono berasal dari Kabupaten Gunung Kidul

Yogyakarta. Karena kondisi ekonominya

minim, ia melakukan urbanisasi ke kota

besar. Faktor utama yang mendorong Jono

untuk melakukan mobilitas sosial tersebut

adalah ....

A. status sosial

B. taraf hidup

c. keterbatasan lahan

D. pendidikan rendah

E. kekurangan lapangan kerja

23. Masyarakat perkotaan terdiferensiasi ke dalam kelompok-kelompok sosial

berdasarkan profesi yang berbeda.

Kemajemukan sosial tersebut ditandai oleh

perbedaan ....

A. gaya hidup

B. tingkat penghasilan

c. tempat tinggal

D. pandangan hidup

E. gengsi sosial

24. Di masyarakat terdapat kelompok

pemerhati lingkungan, kelompok pemerhati

kebudayaan, dan kelompok olahragawan.

Solidaritas dalam kelompok sosial tersebut

didasarkan pada ....

A. daerah asal yang sama

B. keturunan yang sama

c. lingkungan yang sama

D. kepentingan yang sama

E. kegemaran yang sama

25. Setiap kelompok suku memiliki sistem

budaya yang berbeda dengan suku lain.

Faktor geografis yang memengaruhi

kemajemukan suku bangsa tersebut adalah

NNNNA. perbedaan tata nilai

B. perbedaan status sosial

c. lingkungan kepulauan

D. perbedaan kepercayaan

E. perbedaan fisik/jasmani

26. Mahasiswa asal Maluku, tinggal bersama di

sebuah asrama milik organisasi masyarakat

Maluku. Mahasiswa asal Makassar

tinggal bersama di asrama lainnya yang

berbeda. Struktur sosial primordial tersebut

berpengaruh negatif terhadap ....

A. konflik horizontal B. integrasi sosial

c. dinamika sosial

D. diferensiasi sosial

E. proses amalgamasi

27. Warga masyarakat perkotaan cenderung

lebih terbuka. Mereka sudah biasa

berinteraksi dan bekerja sama dengan

orang lain yang berbeda suku, ras, dan

agama. Dampak positif dari proses mutual

akulturasi tersebut adalah ....

A. mempercepat proses modernisasi

B. menghilangkan perbedaan sosial

c. mengurangi sentimen kelompok

primordial

D. memudarkan identitas kepribadian

individu

E. mendorong homogenitas masyarakat

luas

28. Suku bangsa Sunda memiliki wadah

organisasi yang dinamakan “Paguyuban

Pasundan”, demikian pula suku bangsa

lain. Secara politis, karakteristik masyarakat

multikultur tersebut mengakibatkan ....

A. liberalisme

B. etnosentrisme

c. nasionalisme

D. materialisme

E. sosialisme

29. Evolusi merupakan perubahan sosial

yang bersifat lambat. Perubahan tersebut

memerlukan waktu yang cukup lama,

misalnya ....

A. pergantian sistem pemerintahan dari

orde lama menjadi orde baru

B. pergeseran sistem pemerintahan dari

orde baru menjadi orde reformasi

c. perkembangan sistem berburu dan

meramu ke sistem pertanian modern

D. perubahan kebudayaan di cina pada

tahun 1948 menjadi komunis

E. pelaksanaan glasnost dan perestroika

di Rusia menuju demokrasi

30. Perubahan sosial merupakan pergeseran struktur, sistem, dan lembaga masyarakat

dalam aspek politik, ekonomi, dan sosial

budaya. Perubahan partisipasi rakyat dalam

menyalurkan aspirasinya untuk memilih

pemimpin adalah perubahan dalam bidang

NNNNA. politik

B. ekonomi

c. struktur

D. budaya

E. sosial

31. Pada saat ini, sebagian generasi muda Indonesia hampir melupakan kesenian

dan budaya bangsa. Mereka cenderung

mendengarkan lagu-lagu atau menonton

film-film asing.Hal itu terjadi karena adanya ....

A. dominasi budaya daerah terhadap

budaya asing

B. kesadaran generasi muda terhadap

budaya lokal

c. gaya hidup konsumtif di kalangan

generasi muda

D. difusi budaya melalui kontak budaya

antarbangsa

E. pengetahuan tentang berbagai

budaya maju

32. Faktor yang menyebabkan masyarakat cenderung selalu bersikap dinamis adalah

NNNNA. perasaan puas terhadap kondisi yang

ada saat sekarang

B. perkembangan sistem sosial dan

norma sosial yang birokratis

c. upaya untuk menyesuaikan dengan

situasi dan kebutuhan

D. adaptasi dengan situasi dan kondisi

yang sudah mapan

E. kemampuan menjaga stabilitas sosial

cukup tinggi

33. Gejala disintegrasi sosial dalam bentuk pergolakan di beberapa wilayah nusantara

masih dapat muncul kembali. Umumnya

pergolakan tersebut terjadi karena ....

A. kelompok masyarakat Indonesia

B. sistem pembagian anggaran

c. kuantitas penduduk Indonesia

D. jumlah pulau di nusantara

E. kesenjangan dan ketidakadilan

34. Krisis minyak bumi mendorong masyarakat Indonesia melakukan inovasi/penemuan

baru. Masyarakat berhasil menemukan

bahan bakar gas yang bahan bakunya dari

sisa kotoran hewan dan dapat dimanfaatkan

untuk mengganti minyak tanah yang

semakin mahal.

contoh tersebut menunjukkan perubahan

sosial yang disebabkan oleh faktor ....

A. kemampuan internal

B. pengaruh eksternal

c. lingkungan alam

D. dinamika sosial

E. budaya masyarakat

35. Modernisasi menyediakan berbagai barang dan jasa menjadi kebutuhan pada warga

masyarakat. Kesempatan tersebut sering

disalahartikan dengan melakukan pola hidup

yang cenderung mengejar kemewahan

dunia dan konsumtif.

contoh tersebut merupakan bentuk dari

sikap hidup ....

A. anarkis, melakukan pengrusakan

fasilitas umum

B. sekuler, tidak percaya adanya dosa

dan pahala

c. hedonis, mengutamakan kenikmatan

jangka pendek

D. ekonomis, menghemat anggaran

belanja pengeluaran

E. fanatis, hanya mengakui kebenaran

kelompok sendiri

36. Pada sebagian besar masyarakat yang tinggal di perkotaan ada kecenderungan

untuk menerapkan kebudayaan Barat dalam

pola perilaku kehidupannya. Westernisasi

tersebut berdampak negatif terhadap

masyarakat dalam bentuk ....

A. lebih terbuka terhadap budaya lain

B. kehilangan jati diri dan kepribadian

c. banyak barang impor di pasar

D. pembatasan tenaga dalam negeri

E. sarana kegiatan lebih mahal

37. Lembaga sosial yang dibangun untuk memenuhi kebutuhan hidup, bersifat

informal, dan berfungsi untuk pewarisan

budaya secara alamiah adalah ....

A. keluarga

B. sekolah

c. pasar

D. partai

E. agama

38. Beberapa kegiatan dalam keluarga:(1) Memberi hormat kepada ayah dan

ibu.

(2) Berbagi cerita kepada anggota

keluarga.

(3) Berekreasi bersama anggota keluarga.

(4) Saling melindungi anggota keluarga.

Kegiatan yang menunjukkan fungsi afeksi

adalah ....

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3) c. (2) dan (3)D. (2) dan (4)

E. (3) dan (4)

39. Dani adalah seorang siswa yang pandai tetapi kurang mampu. Ia mendapat

beasiswa untuk melanjutkan pendidikan

sampai sarjana. Setelah lulus, ia diterima

di perusahaan besar dengan posisi sebagai

manajer. Berdasarkan uraian tersebut,

lembaga pendidikan berperan untuk ....

A. memberikan beasiswa

B. melakukan mobilitas vertikal

c. mewariskan budaya leluhur

D. membuka lapangan kerja baru

E. membentuk kepribadian ideal

40. Kemakmuran masyarakat akan terwujud

jika setiap warga dibatasi hak miliknya.

Pembatasan tersebut akan memberikan

peluang bagi warga yang miskin untuk

mendapatkan kebutuhan hidupnya. Paham

dalam lembaga ekonomi yang membatasi

individu dalam memupuk kekayaan adalah

sosialisme. Fungsi lembaga ekonomi dalam

contoh tersebut adalah ....

A. mengatur jumlah hak milik negara

B. mengatur kebutuhan hidup rakyat

c. menciptakan kemakmuran rakyat

D. melindungi golongan yang kaya

E. membatasi golongan yang miskin

41. Setiap pelanggaran terhadap undang-

undang negara tentang pajak akan

mengakibatkan dijatuhkannya sanksi oleh

aparat yang berwenang sesuai aturan yang

berlaku. Hal ini sesuai dengan fungsi aparat

hukum, yaitu sebagai ....

A. pemegang senjata

B. pegawai pemerintah

c. warga negara Indonesia

D. anggota/warga masyarakat

E. pelaksana pengendalian sosial

42. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Menarik dan penting untuk diteliti.

(2) Dapat diperoleh data yang relevan.

(3) Menciptakan peluang bisnis bagi dirinya.

(4) Mengubah fakta berdasarkan

kenyataan.

Yang termasuk pertimbangan peneliti dalam

menentukan topik penelitian adalah ....

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3) c. (2) dan (3)D. (2) dan (4)

E. (3) dan (4)

43. Sekelompok siswa kelas XII IPS sebuah

SMA melakukan pengamatan dan

wawancara dengan para sopir angkutan

kota guna memperoleh data mengenai

tingkat pendidikan, jumlah anggota keluarga

yang menjadi tanggungannya, lama bekerja

dalam sehari, pendapatan kotor, jumlah

uang yang harus disetorkan kepada

perusahaan, dan lain-lain.

Dilihat dari cara memperolehnya, data

tersebut termasuk jenis ....

A. sekunder

B. kualitatif

c. primer

D. nominal

E. kuantitatif

44. Jika semua objek penelitian dalam populasi

memiliki peluang yang sama untuk dijadikan

sampel, maka teknik pengambilan sampel

yang digunakan adalah ....

A. proportional sampling

B. purposive sampling

c. quota sampling

D. cluster sampling

E. random sampling

45. Peneliti melakukan penelitian dengan

sampel dari kelas X sebanyak 20 siswa,

kelas XI sebanyak 20 siswa, dan kelas XII

sebanyak 40 siswa karena siswa kelas

XII dua kali lebih banyak. Sampel yang

digunakan dalam penelitian tersebut adalah

NNNNA. acak

B. area

c. strata

D. proporsional

E. insidental

46. Melalui pengamatan yang baik seorang

siswa peneliti melakukan penelitian

terhadap pemalsuan air minum mineral

merek tertentu. Siswa tersebut berhasil

mengungkapkan jaringannya dan pihak-

pihak yang terlibat. Deskripsi tersebut

mengidentifikasikan jenis penelitian ....A. deskriptif

B. korelatif

c. komparatif

D. studi kasus

E. survei

47. Seorang peneliti meneliti upacara adat di

Minangkabau, ia berada dan ikut dalam

prosesi di acara tersebut sehingga data yang

diperoleh lebih akurat, hal itu menunjukkan

contoh pengumpulan data dengan cara

NNNNA. studi kepustakaan

B. angket/kuesioner

c. observasi partisipasi

D. wawancara

E. dokumentasi

48. Beberapa ciri pengumpulan data:

(1) Dapat menjangkau populasi yang

banyak.

(2) Kejujuran responden segera dapat

diketahui.

(3) Cocok bagi responden berpendidikan rendah.

(4) Dapat memperoleh data yang lebih

mendalam.

ciri teknik pengumpulan data di atas yang

merupakan kekuatan pengumpulan data

melalui interview adalah ....