RPP BHS INDO KLS 2 B

12
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar Nama Sekolah : SDN Cijantung 02 Pagi Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas/Semester : II / I Alokasi Waktu : 2 x 35 menit I. Standar Kompetensi 2. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis. II. Kompetensi Dasar II.1. Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya. III. Indikator Menunjukan dokumen diri dan keluarga. Menceritakan peristiwa yang berkesan tentang diri dan keluarga melalui dokumen. Menceritakan cara memelihara dokumen pribadi. Menjelaskan cara menyimpan dokumen dengan baik. IV. Tujuan Siswa dapat menunjukan dokumen diri dan keluarga. Siswa dapat menceritakan peristiwa yang berkesan tentang diri dan keluarga melalui dokumen. Siswa dapat menceritakan cara memelihara dokumen pribadi. Siswa dapat menjelaskan cara menyimpan dokumen dengan baik. V. PBKB Percaya diri

Transcript of RPP BHS INDO KLS 2 B

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Nama Sekolah : SDN Cijantung 02 Pagi

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas/Semester : II / I

Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

I. Standar Kompetensi

2. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara

kronologis.

II. Kompetensi Dasar

II.1. Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga

miliknya.

III. Indikator

Menunjukan dokumen diri dan keluarga.

Menceritakan peristiwa yang berkesan tentang diri dan

keluarga melalui dokumen.

Menceritakan cara memelihara dokumen pribadi.

Menjelaskan cara menyimpan dokumen dengan baik.

IV. Tujuan

Siswa dapat menunjukan dokumen diri dan keluarga.

Siswa dapat menceritakan peristiwa yang berkesan

tentang diri dan keluarga melalui dokumen.

Siswa dapat menceritakan cara memelihara dokumen

pribadi.

Siswa dapat menjelaskan cara menyimpan dokumen dengan

baik.

V. PBKB

Percaya diri

Tanggung jawab

Keberanian

VI. Materi Pembelajaran

DOKUMEN

BENDA BERHARGA

Cara memelihara dokumentasi dan koleksi

benda berharga

VII. Metode

Ceramah

Tanya jawab

Demonstrasi

VIII. Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Awal (Apersepsi)

Mengkondisikan kelas.

Membaca doa.

Mengabsen siswa.

Mengajak siswa untuk bernyanyi lagu “semangat” sebelum

dimulainya pelajaran.

Kegiatan Inti

Eksplorasi, guru :

Menanyakan kepada siswa tentang dokumen.

Menanyakan kepada siswa tentang koleksi benda

berharga.

Elaborasi, guru :

Menjelaskan tentang dokumen dan koleksi benda

berharga.

Menceritakan peristiwa yang berkesan tentang diri dan

keluarga melalui dokumen pribadi.

Menceritakan cara memelihara dokumen pribadi.

Memberikan tugas kepada siswa untuk menceritakan

bagaimana cara memelihara dokumen milik pribadi.

Memberikan reward kepada siswa yang menceritakan di

depan kelas.

Memberikan soal kepada siswa.

Konfirmasi, guru :

Membahas hasil kerja siswa.

Bertanya jawab tentang apa yang belum diketahui

siswa.

Memberikan pertanyaan kepada siswa seputar materi

yang telah disampaikan.

Penutup

Menyimpulkan materi yang telah disampaikan hari ini.

IX. Alat media dan Sumber Belajar

Buku paket BSE (kuswanto. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial

untu sekolah dasar/MI.

Sterofoam

Foto copy kartu keluarga, Kartu Tanda Penduduk,

Sertifikat.

A. Format Penilaian

Indikator

Pencapaian

Kompetensi

Teknik

Penilaian

Bentuk

Instrumen

Instrumen/

Soal

1. IPS

Siswa dapat

menunjukan

dokumen diri

dan

keluarga.

Siswa dapat

menceritakan

peristiwa

yang

berkesan

tentang diri

dan keluarga

melalui

dokumen.

Siswa dapat

menceritakan

cara

memelihara

dokumen

pribadi.

Siswa dapat

menjelaskan

cara

menyimpan

dokumen

dengan baik

Tugas

individu

Lembar kerja

Terlampir

Lembar Penilaian

No Nama Siswa

PerformanProdu

k

Jumlah

Skor

Nila

iPengetahu

anSikap

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10

.

CATATAN :

Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.

Menyetujui,

Guru pamong

Ngatini, S.PdNIP.

19540309198207

Jakarta, 5September 2013

Guru PPL

Melia Handayani

Mengetahui,

kepala Sekolah

Soal latihan

Nama :

Kelas :

No. Absen :

Mengetahui,

kepala Sekolah

1.Jelaskan pengertian dokumen dan berikan contoh dokumen ?

Jawab : ...................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

2.Tulislah 3 contoh benda berharga yang biasa dijadikankoleksi !Jawab : .............................................

.....................................................

.................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

..........................................

3.Sebutkan tiga cara merawat barang koleksi !

Jawab : .............................................

.....................................................

................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

..........................................

4.Apakah kepanjangan dari KTP ?

Jawab : .............................................

.....................................................

.................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

..........................................

5.Bagaimana sebaiknya cara memelihara dokumen berupa

SIM dan KTP?

Jawab : .............................................

.....................................................

.................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

..........................................

Kunci Jawaban

1.Dokumen adalah surat tertulis di pakai sebagai

bukti diri.

Contoh dokumen adalah Kartu Keluarga ,buku rapor,

Kartu Tanda Penduduk, SIM, sertifikat dll.

2.Patung

Guci

Keris

3.Bersihkan tempat dari debu.

Bersihkan juga barang koleksi.

Taruh barang di tempat kering.

4.Kartu Tanda Penduduk

5.Dengan cara dilaminating.