PLANEACION CONTROL INDUSTRIAL
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PLAN DE CURSO: IDENTIFICACIÓN DE ASIGNATURACONTROL INDUSTRIAL
CÓDIGO 205BL12000/03(F01)
PERÍODO: Septiembre - Diciembre 2013
CARRERA: Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones
PROFESOR(A): Ing. Raúl Salas Venegas
GRUPO: IET 7 M
ASIGNATURA
NOMBRE OBJETIVO CUATRIMESTRENo. DE
UNIDADES DEAPRENDIZAJE
HORAS
PRESENCIALESNO
PRESENCIALESTOTALES
CONTROL INDUSTRIAL El alumno será capaz de aplicar el control convencional en sistemasmecánicos automatizados
7Cuatrimestre
IV 74 16 90
PLAN DE APRENDIZAJE POR UNIDAD
SEMANA(S) S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12
S13 S14
S15
UNIDAD DE APRENDIZAJE I 1 I I II II IIII
IIIIII III IV IV IV IV
IV
PLAN DE CURSO: IDENTIFICACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJECONTROL INDUSTRIAL
CÓDIGO 205BL12000/03(F02)
UNIDAD DE APRENDIZAJE
No. NOMBRE OBJETIVO
HORAS
PRESENCIALESNO PRESENCIALES TOTALES
TEORÍA PRÁCTICA
I Modeladomatemático de
procesosindustriales
Al completar la unidad el alumno será capaz de Identificar el modelo matemático de procesos industriales
8 12 4 24
TEMPORALIZACIÓN (CUÁNDO)
CUATRO SEMANAS
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE (QUÉ)
No.EVIDENCIA
NOMBREACTITUD CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO
1 X Cuestionario sobre características del modelado matemático de procesos
2 X Reporte sobre la identificación del modelo matemático de procesos industriales
ESTRATEGIA(S) DE APRENDIZAJE (CÓMO)
SABERESTRATÉGIA(S)
CONOCER HACER SER INNOVAR
X Técnica de la pregunta con ejemplos ilustrativos.
X Lluvia de ideas acerca de como identificar el modelo matemático de procesos industriales.
MEDIO(S): RECURSOS FÍSICOS, MATERIALES, TÉCNICOS Y/O BIBLIOGRÁFICOS (CON QUÉ)
No. RECURSO No. RECURSO
1 DIAPOSITIVAS 4 PIZARRÓN
2 PANTALLA 5 PLUMONES
3 COMPUTADORA
ESPACIO(S) (DÓNDE)
AULA
CAMPO ESCOLAR
LABORATORIO
MÉTODO(S) DE EVALUACIÓN
TIPOCRITERIO(S) Y/O INSTRUMENTO(S)
DIAGNÓSTICO FORMATIVO SUMATIVO
x Cuestionario sobre características que se requieren para el modelo de procesos industriales
XLista de cotejo para la práctica sobre la identificación del modelado matemático del prototipo construido de un proceso industria
PROFESOR(A)
Ing. Raúl Salas Venegas
X
X
PLAN DE CURSO: IDENTIFICACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJECONTROL INDUSTRIAL
CÓDIGO 205BL12000/03(F02)
UNIDAD DE APRENDIZAJE
No. NOMBRE OBJETIVO
HORAS
PRESENCIALESNO PRESENCIALES TOTALES
TEORÍA PRÁCTICA
II ANÁLISIS DERESPUESTA
TRANSITORIA Y ENESTADO
ESTACIONARIO DEPROCESOS
INDUSTRIALES
Determinar el análisis de respuesta transitoria y enestado estacionario de procesos industriales, asícomo su estabilidad en lazo abierto y cerrado
7 10 4 21
TEMPORALIZACIÓN (CUÁNDO)
CUATRO SEMANAS
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE (QUÉ)
No.EVIDENCIA
NOMBREACTITUD CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO
1 X
Práctica identificación de la respuesta transitoriay en estado estacionario del prototipo construido deun proceso industrial
2 XReporte de práctica identificación de la estabilidaddel prototipo construido de un proceso industrial
ESTRATEGIA(S) DE APRENDIZAJE (CÓMO)
SABERESTRATÉGIA(S)
CONOCER HACER SER INNOVAR
X Técnica de la pregunta, y ejemplos ilustrativos.X Exposición y técnica de la pregunta.
MEDIO(S): RECURSOS FÍSICOS, MATERIALES, TÉCNICOS Y/O BIBLIOGRÁFICOS (CON QUÉ)
No. RECURSO No. RECURSO
1 DIAPOSITIVAS 4 PIZARRÓN
2 PANTALLA 5 PLUMONES
3 COMPUTADORA
ESPACIO(S) (DÓNDE)
AULA
CAMPO ESCOLAR
LABORATORIO
MÉTODO(S) DE EVALUACIÓN
TIPOCRITERIO(S) Y/O INSTRUMENTO(S)
DIAGNÓSTICO FORMATIVO SUMATIVO
X
X
xGuía de observación para elaboración de la práctica análisis de larespuesta transitoria y en estado estacionario del prototipo construido de un proceso industrial.
x Lista de cotejo para el reporte de la práctica estabilidad del prototipo construido de un proceso industrial
PROFESOR(A)
Ing. Raúl Salas Venegas
PLAN DE CURSO: IDENTIFICACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJECONTROL INDUSTRIAL
CÓDIGO 205BL12000/03(F02)
UNIDAD DE APRENDIZAJE
No. NOMBRE OBJETIVO
HORAS
PRESENCIALESNO PRESENCIALES TOTALES
TEORÍA PRÁCTICA
III Análisis de larespuesta enfrecuencia de
procesosindustriales
Identificar la respuesta en frecuencia de procesos industriales
4 6 2 12
TEMPORALIZACIÓN (CUÁNDO)
DOS SEMANAS
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE (QUÉ)
No.EVIDENCIA
NOMBREACTITUD CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO
1 X
Elaboración de práctica identificación de larespuesta en frecuencia del prototipoconstruido de un proceso industrial
ESTRATEGIA(S) DE APRENDIZAJE (CÓMO)
SABERESTRATÉGIA(S)
CONOCER HACER SER INNOVAR
X Técnica de la pregunta, estudio de casos.
MEDIO(S): RECURSOS FÍSICOS, MATERIALES, TÉCNICOS Y/O BIBLIOGRÁFICOS (CON QUÉ)
No. RECURSO No. RECURSO
1 DIAPOSITIVAS 4 PIZARRÓN
2 PANTALLA 5 PLUMONES
3 COMPUTADORA
ESPACIO(S) (DÓNDE)
AULA
CAMPO ESCOLAR
LABORATORIO
MÉTODO(S) DE EVALUACIÓN
TIPOCRITERIO(S) Y/O INSTRUMENTO(S)
DIAGNÓSTICO FORMATIVO SUMATIVO
X
Guía de observación para la elaboración de la prácticaidentificación de la respuesta en frecuencia del prototipoconstruido de un proceso industrial.
PROFESOR(A)
Ing. Raúl Salas Venegas
X
X
PLAN DE CURSO: IDENTIFICACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJECONTROL INDUSTRIAL
CÓDIGO 205BL12000/03(F02)
UNIDAD DE APRENDIZAJE
No. NOMBRE OBJETIVO
HORAS
PRESENCIALESNO PRESENCIALES TOTALES
TEORÍA PRÁCTICA
IV CONTROLADOR PIDEN PROCESOSINDUSTRIALES
Implementar un controladordel tipo PID en procesos industriales
11 16 6 33
TEMPORALIZACIÓN (CUÁNDO)
CINCO SEMENAS
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE (QUÉ)
No.EVIDENCIA
NOMBREACTITUD CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO
1 X Elaboración de práctica implementación de un
controlador PID en el prototipo construido de un proceso industrial
2 X
Reporte de práctica implementación de un controladorPID en el prototipo construido de un proceso industrial
ESTRATEGIA(S) DE APRENDIZAJE (CÓMO)
SABERESTRATÉGIA(S)
CONOCER HACER SER INNOVAR
X X Técnica de la pregunta, trabajo colaborativo.
MEDIO(S): RECURSOS FÍSICOS, MATERIALES, TÉCNICOS Y/O BIBLIOGRÁFICOS (CON QUÉ)
No. RECURSO No. RECURSO
1 DIAPOSITIVAS 4 PIZARRÓN
2 PANTALLA 5 PLUMONES
3 COMPUTADORA
ESPACIO(S) (DÓNDE)
AULA
CAMPO ESCOLAR
LABORATORIO
MÉTODO(S) DE EVALUACIÓN
TIPOCRITERIO(S) Y/O INSTRUMENTO(S)
DIAGNÓSTICO FORMATIVO SUMATIVO
X
Guía de observación para la elaboración de la prácticaimplementación de un controlador PID en el prototipo construido deun proceso industrial.
X
Lista de cotejo para el reporte de la práctica implementación deun controlador PID en el prototipo construido de un procesoindustrial.
X
X
PROFESOR(A)
Ing. Raúl Salas Venegas
AVANCE PROGRAMÁTICO
CONTROL INDUSTRIALCÓDIGO 205BL12000/03(F04)
CARRERA
Ingeniería en Electrónicay telecomunicaciones
PERÍODO LECTIVO
Mayo-Agosto 2013
PROFESOR(A): Ing. Raúl Salas Venegas
ACADEMIA: Electrónica y Telecomunicaciones
ASIGNATURA
NOMBRE CUATRIMESTRE No. DE UNIDADES DEAPRENDIZAJE
SEMANA(S) S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15
UNIDAD DE APRENDIZAJE:PROGRAMADO I 1 I I II II II
II
IIIIII III IV IV IV IV
IV
UNIDAD DE APRENDIZAJE:REAL
I I I I
PORCENTAJE DE AVANCE DE LAS ASIGNATURAS AL CORTE
Porcentaje de avance de las unidades de∑ aprendizaje
No. De unidades de aprendizaje de la asignatura
OBSERVACIONESEn caso de existir, mencione de cada unidad las desviaciones, causas y alternativas de corrección.
UNIDAD DE APRENDIZAJE DESVIACIÓN(ES) CAUSA(S) ALTERNATIVA(S)
I
NO ENTIENDEN CONCEPTOSBÁSICOS DE INGENIERÍA DECONTROL
FALTA DE PRACTICA EN ELMANEJO DE CONCEPTOS ENINGENIERÍA DE CONTROL YPROCESOS
VISITAR PLANTA EXTERIORINDUSTRIAL A NIVEL REALPARA COMPRENDER CONCEPTOS
FECHA DE ENTREGA
Último día hábil de cada mes y el avance programático final, al concluir la imparticiónde la asignatura. Deberá ser acompañado con los instrumentos de evaluación y lista decalificaciones correspondientes.
NOMBRE Y FIRMA
CARRERA
Ingeniería en Electrónicay telecomunicaciones
PERÍODO LECTIVO
Mayo-Agosto 2013
PROFESOR(A): Ing. Raúl Salas Venegas
ACADEMIA: Electrónica y Telecomunicaciones
ASIGNATURA
NOMBRE CUATRIMESTRE No. DE UNIDADES DEAPRENDIZAJE
1
=25%4
ING. RAÚL SALAS VENEGAS
AVANCE PROGRAMÁTICO
CONTROL INDUSTRIALCÓDIGO 205BL12000/03(F04)
SEMANA(S) S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15
UNIDAD DE APRENDIZAJE:PROGRAMADO I 1 I I II II II
II
IIIIII III IV IV IV IV
IV
UNIDAD DE APRENDIZAJE:REAL
I I I I II II II II
PORCENTAJE DE AVANCE DE LAS ASIGNATURAS AL CORTE
Porcentaje de avance de las unidades de∑ aprendizaje
No. De unidades de aprendizaje de la asignatura
OBSERVACIONESEn caso de existir, mencione de cada unidad las desviaciones, causas y alternativas de corrección.
UNIDAD DE APRENDIZAJE DESVIACIÓN(ES) CAUSA(S) ALTERNATIVA(S)
IMUESTRAN DIFICULTAD ALDESARROLLAR LACOMPROBACION DE LA
FALTA DE FUNDAMENTOSNECESARIOS DE INGENIERIADE CONTROL
REALIZAR UNPROCESOINDUSTRIAL FISICOPARA ENCONTRAR Y
CARRERA
Ingeniería en Electrónicay telecomunicaciones
PERÍODO LECTIVO
Mayo-Agosto 2013
MES DE INFORME
Junio
PROFESOR(A): Ing. Raúl Salas Venegas
ACADEMIA: Electrónica y Telecomunicaciones
ASIGNATURA
NOMBRE CUATRIMESTRE No. DE UNIDADES DEAPRENDIZAJE
CONTROL INDUSTRIAL 7Cuatrimestre 4
GRUPO: M-7IET1
1
=25%4
ESTABILIDAD DE SISTEMAS ALAZO CERRADO
DETERMINAR LAS VARIABLESDE PROCESOS Y COMOINFLUYEN EN EL MODELADO YLA ESTABILIDAD
FECHA DE ENTREGA
Último día hábil de cada mes y el avance programático final, al concluir la imparticiónde la asignatura. Deberá ser acompañado con los instrumentos de evaluación y lista decalificaciones correspondientes.
NOMBRE Y FIRMA
ING. RAÚL SALAS VENEGAS
AVANCE PROGRAMÁTICO
CONTROL INDUSTRIALCÓDIGO 205BL12000/03(F04)
SEMANA(S) S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15
UNIDAD DE APRENDIZAJE:PROGRAMADO I 1 I I II II II
II
IIIIII III IV IV IV IV
IV
UNIDAD DE APRENDIZAJE:REAL
I I I I II II II II III III III III
PORCENTAJE DE AVANCE DE LAS ASIGNATURAS AL CORTE
CARRERA
Ingeniería en Electrónicay telecomunicaciones
PERÍODO LECTIVO
Mayo-Agosto 2013
MES DE INFORME
Julio
PROFESOR(A): Ing. Raúl Salas Venegas
ACADEMIA: Electrónica y Telecomunicaciones
ASIGNATURA
NOMBRE CUATRIMESTRE No. DE UNIDADES DEAPRENDIZAJE
CONTROL INDUSTRIAL 7Cuatrimestre 4
GRUPO: M-7IET1
Porcentaje de avance de las unidades de∑ aprendizaje
No. De unidades de aprendizaje de la asignatura
OBSERVACIONESEn caso de existir, mencione de cada unidad las desviaciones, causas y alternativas de corrección.
UNIDAD DE APRENDIZAJE DESVIACIÓN(ES) CAUSA(S) ALTERNATIVA(S)
III
MUESTRAN DIFICULTAD ALIDENTIFICAR LA RESPUESTAEN FRECUENCIA DE ELPROCESO INDUSTRIAL QUE SELES ASIGNO COMO PROYECTOFINAL
FALTA DE FUNDAMENTOSNECESARIOS DE INGENIERIADE CONTROL
TRABAJAR CON SU PROYECTOFINAL UTILUIZANDO LASHERRAMIENTAS DESIMULACION (MATLAB) PARACOMPROACION DE PROCESOS
FECHA DE ENTREGA
Último día hábil de cada mes y el avance programático final, al concluir la imparticiónde la asignatura. Deberá ser acompañado con los instrumentos de evaluación y lista decalificaciones correspondientes.
NOMBRE Y FIRMA
ING. RAÚL SALAS VENEGAS
III
=75%4