Perkembangan Peserta Didik : Perkembangan Kreativitas

11
PERKEMBANGAN KREATIVITAS KELOMPOK 5 GUSTINA DWIJAYANTI 306.13.23.069 MUHAMMAD SALIMI 306.13.23.070 TUGAS PRESENTASI EVALUASI MATA KULIAH PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Transcript of Perkembangan Peserta Didik : Perkembangan Kreativitas

PERKEMBANGAN KREATIVITAS

KELOMPOK 5GUSTINA DWIJAYANTI 306.13.23.069MUHAMMAD SALIMI 306.13.23.070

TUGAS PRESENTASI EVALUASI MATA KULIAHPERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

STRUKTUR PEMBAHASANDefinisi

Kreatifitas

Strategi Pengembangan Kreatifitas

Tahapan Proses Berfikir Kreatif

Pendekatan Terhadap

KreatifitasPengembangan Kreatifitas

Faktor Pembentuk Kreatifitas

Teknik Dalam Berfikir Kreatif

Pengembangan Kreatifitas Dalam

Pembelajaran

Kreativitas ialah kemampuan seseorang untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda entah sifatnya masih imajiner (gagasan) atau yang sudah diekspresikan dalam bentuk suatu karya.

DEFINISI KREATIVITAS

Utami Munandar (1988) mengemukakan bahwa faktor-faktor yang memengaruhi kreativitas adalah:

1. Usia;2. Tingkat pendidikan orang tua;3. Tersedianya fasilitas dan4. Penggunaan waktu luang.

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KREATIVITAS

Pendekatan dalam studi kreativitas dapat dibedakan menjadi dua jenis, yaitu:

1. Pendekatan PsikologisKekuatan sebagai faktor penentu kreativitas individu.

2. Pendekatan SosiologisInteraksi sosial sebagai pembentuk kreativitas individu.

PENDEKATAN TERHADAP KREATIVITAS

PENGEMBANGAN KREATIVITAS

KREATIVITASMewujudkan

diri

Menyelesaikan masalah

Kepuasan Individu

Meningkatkan Kualitas

Hidup

Strategi 4P dalam Pengembangan Kreativitas

1. Pribadi2. Pendorong3. Proses4. Produk

Tahapan Proses Berfikir Kreatif

Persiapan

Inkubasi

Iluminasi

Verifikasi

Tahapan proses berfikir kreatif menurut Veitzal Rivai

Ada lima teknik dalam berfikir kreatif menurut Veitzal Rivai, dkk., yaitu:

1. Merangsang ide (idea spurring);2. Mendaftar sifat (attribute listing);3. Hubungan yang dipaksakan (forced

relationship);4. Sumbang saran (brain storming);5. Prinsip berselang seling.

Teknik Dalam Berfikir Kreatif

Pengembangan kreativitas dalam proses pembelajaran dapat dilakukan melalui tahapan

sebagai berikut:• Menyadari adanya masalah• Mengidentifikasi akar masalah• Mencari rujukan dalam upaya pemecahan masalah

• Merumuskan berbagai alternatif solusi• Menilai setiap alternatif solusi• Mengembangkan alternatif terpilih menjadi sebuah karya inovatif

Pengembangan Kreativitas Dalam Pembelajaran

by br65

TERIMA KASIH