PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATA

10
DISEDIAKAN OLEH : LATHA A/P NADARAZA 790903045584 PPG AMBILAN FEB 2012 KOHORT 2 Jadual Spesikasi Ujian (JSU)

Transcript of PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATA

DISEDIAKAN OLEH :LATHA A/P NADARAZA

790903045584PPG AMBILAN FEB 2012

KOHORT 2

Jadual Spesikasi Ujian (JSU)

satu senarai objektif pengajaran dan aras pemahaman yang akan diuji.

Ia menghuraikan serta menjelaskan domain pencapaian yang ingin diukur serta memberikan satu panduan untuk mendapatkan satu sampel item-item soalan.

JSU akan menjadikan setiap ujian yang dibina tidak sembarangan tanpa mengikut prosedur yang ditetapkan.

Ia juga akan dapat menjamin kesahan dan kebolehpercayaan ujian yang dibina.

JSU juga ialah suatu panduan dan penentu kepada pihak penggubal soalan.

JSU juga dapat menstabilkan taraf serta aras kesukaran ujian dari setahun ke setahun.

JSU juga akan menentukan pemberatan setiap soalan berdasarkan Aras Taksonomi Bloom.

Panduan dan prosedur akan membolehkan penggubal lain membina soalan yang telah ditetapkan.

Ia juga membolehkan satu perbandingan dibuat antara satu ujian dengan satu ujian yang lain.

JSU juga dapat menggambarkan pembahagian aras kebolehan setiap murid tercapai disebabkan adanya yang mudah, sederhana, dan juga sukar.

Keseimbangan sasaran ujian. Keseimbangan tahap pembelajaran yang telah dilaksanakan.

Format ujian sama ada jenis soalan objektif benar salah, objektif aneka pilihan, struktur, esei dan sebagainya.

Jumlah item soalan juga perlu diketahui guru.

Bilangan item ujian bagi setiap sasaran tahap pembelajaran mengikut aras Taksanomi Bloom.

Kebolehan kemahiran yang dipilih bagi setiap JSU.

Merancang Ujian Menggubal Soalan Memilih dan Menyelaras Soalan  Memprauji Soalan Memasang Kertas Soalan

Jadual Spesikasi Ujian (JSU) yang lengkap dibina akan sangat-sangat membantu penggubal soalan dan pembina ujian. Antara kepentingan adanya JSU ialah:

Ujian akan dibana secara sistematik. Kesahan dari segi penyampelan sukatan pelajaran adalah terjamin dan taburan tajuk adalah seimbang.

Pelajar diuji pada keseluruhan kurikulum.

Taraf , mutu , dan aras kesukaran ujian dapat dikekalkan dari setahun ke setahun, walaupun dibina oleh Pembina yang berlainan. Ia menjadi panduan kepada penggubal soalan dan Pembina ujian.

  Berdasarkan jadual JSU di atas, taburan dan pembahagian setiap soalan adalah berdasarkan aras kemahiran Taksonomi Bloom.

Pengetahuan , kefahaman , aplikasi, analisis, sintesis dan penilaian.

Aras pengetahuan mewakili 4 soalan (40%) , aras kefahaman 2 soalan (20%), aras aplikasi 2 (20%) , aras analisis 1 soalan ( 10%) , dan aras sintesis 1 soalan (10%) .

SEKIAN TERIMA KASIH