García Castaño, F. J., López Fernández, R., & Thamm, M. (2014). Akteure und geografische Räume...

JAHRBUCH FÜR EUROPÄISCHE ETHNOLOGIE SPANIEN IM AUFTRAG DER GÖRRES-GESELLSCHAFT HERAUSGEGEBEN VON: Heidrun Alzheimer Sabine Doering-Manteuffel Daniel Drascek Angela Treiber

DRITTE FOLGE 9·2014 VERLAG FERDINAND SCHÖNINGH

Redaktion

Angela Treiber Jonas Bodensohn (Redaktionsassistenz) Doris Stocker (Layout)

Umschlagbild: Eingang zum Festgelände der Feria de Abril in Sevilla (2009), 30. 4. 2009. Aufnahme: Steffen Jost

Jahrbuch für Europäische Ethnologie

Dritte Folge des Jahrbuchs für Volkskunde im Auftrag der Görres-Gesellschaft

Herausgeber:

Univ-Prof. Dr. Heidrun Alzheimer, Universität Bamberg

Univ-Prof. Dr. Sabine Doering-Manteuffel, Universität Augsburg

Univ-Prof. Dr. Daniel Drascek, Universität Regensburg

Univ-Prof. Dr. Angela Treiber, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt

Redaktion:

Univ-Prof. Dr. Angela Treiber, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Universitäts-

allee 1, D í 85072 Eichstätt, Telefon: 08421 / 93-21502, Fax: 08421 / 93-21798, E-Mail:

[email protected]

Doris Stocker (Layout), Alemannenstraße 78, 97318 Kitzingen, E-Mail: d.stocker@

arcor.de

Das Jahrbuch für Europäische Ethnologie erscheint einmal jährlich im Umfang von ca. 240

Seiten am 1. Oktober und liegt damit zu den Generalversammlungen der Görres-Gesellschaft

vor. Das Jahrbuch zahlt keine Honorare. Mitglieder der Görres-Gesellschaft erhalten 25 Pro-

zent Nachlass auf den Ladenpreis bei Bestellung über die Geschäftsstelle: Görres-Gesellschaft

zur Pflege der Wissenschaft: Collegium Albertinum, Adenauer Allee 17-19, 53113 Bonn

Verlag Ferdinand Schöningh GmbH & Co KG

Auslieferung:

Brockhaus Commission, Kreidler Str. 9, 70806 Kornwestheim, 07154 / 13270

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� 2014 Verlag Ferdinand Schöningh

Paderborn

ISSN 1868-131X ISBN 978-3-506-77977-9

Inhalt Editorial ......................................................................................................................... 7

KLAUS SCHRIEWER: Sozialanthropologie in Spanien.

Fachgeschichte(n) aus Zeiten der Diktatur und Demokratie. ............................... 9

CHRISTIANE SCHWAB: Der spanische costumbrismo (ca. 1820-1860)

und die Konsolidierung volkskundlich-soziologischer Interessen

im europäischen Kontext ...................................................................................... 28

STEFFEN JOST: Sólo dos Españas?

Erinnerungen und Identitäten zwischen sevillanischer Lokalkultur und

nationalen Befindlichkeiten. ................................................................................ 51

XAVIER ROIGÉ: Die ethnologischen Museen in Spanien.

Zwischen Wirtschaftskrise und Neudefinition. .................................................... 83

KARL BRAUN: Misiones Pedagógicas (1931-1936)

Ein Bildungsprogramm der Zweiten Spanischen Republik

für ländlich-bildungsferne Schichten. . ................................................................. 105

MARÍA ISABEL JOCILES/ DAVID POVEDA: Anthropology and Ethnography of

Education in Spain. .............................................................................................. 118

FRANCISCO JAVIER GARCÍA CASTAÑO/ ROSALÍA LÓPEZ FERNÁNDEZ/ MIRIAM THAMM:

Akteure und geografische Räume in der ethnologischen

Migrationsforschung in Spanien. ......................................................................... 136

ANTONIO MIGUEL NOGUÉS-PEDREGAL: Three Epistemological Approaches to

the Study of Tourism in Spanish Social Anthropology. ....................................... 166

MELANIE HÜHN: „Wir sind doch keine Touristen!“

Eine Typologisierung multilokaler Ruhesitzwanderer. ........................................ 191

ENRIQUE PERDIGUERO-GIL/ ANGEL MARTÍNEZ-HERNÁEZ/ JOSEP M. COMELLES:

Medical Anthropology in Spain: A historical perspective. . .................................. 216

CARMEN CASTILLA VÁZQUEZ: Studies on Religion in Spanish Anthropology. ............... 250

Akteure und geografische Raume in der ethnologischen Migrationsforschung in Spanien

F. Javier García Castaño, Rosalía López Fernández, Miriam Thamm

Ende des Jahres 2011 verOffentlichte die Revista de Antropología Social, eine der an-gesehensten ethnologischen Zeitschriften, eine monographische Ausgabe, in der ein allgemeiner Überblick über die Forschungssituation der Ethnologie in Spanien gege-ben wurde.

Diese Ausgabe wurde im Rahmen von elf Artikeln verschiedener Forschungs-gruppen mit dem Anspruch ,hacer un balance del panorama de trabajo que define a la disciplina en dicho ámbito" vorgestellt'.

Die Zeitschrift selbst traf hierbei die Auswahl der entsprechenden Forschungs-gruppen, bei der als Kriterien einerseits deren akademische Konsolidierung und ande-rerseits der Nachweis einer ausgedehnten Forschungslaufbahn der einzelnen Gruppen dienten, was als Zeichen fiir den Wert der Ausgabe genommen werden kann. In der Prasentation wurde folgendes formuliert: ,Sorprende, por lo demás, que tres de estos colectivos [grupos de investigación]: ,Laboratorio de Estudios Interculturales', ,Migraciones, Etnicidad y Ciudadanía' y ,EMIGRA'', estén, de uno u otro modo, tan volcados hacia las migraciones."3

Dies so lite genügen, einen Text einzuleiten, der mit der Konzentration auf Migrati-onsbewegungen einen Forschungsschwerpunkt in der spanischen Ethnologie themati-siert. Die Gesamtheit der oben erwahnten Artikel dokumentiert die Dimensionen die-ser Studien in der spanischen Ethnologie . Neben den Gruppen, die sich speziell mit Migrationsbewegungen auseinandersetzen', beschaftigten sich auch andere der acht verbleibenden Gruppen mit diesem Forschungsgegenstand. Wahrend eine ihren Schwerpunkt auf intemationale Adoptionen und die ihnen zugrundeliegenden ethno-zentrischen Projektionen legte, konzentrierte sich eine andere Gruppe auf interne Emigrationsbewegungen und analysiet1e die Systeme sozialer Klassifizierung'. Eine

SANZ ABAD, JESÚS: Panonimica general de los grupos de investigación en Antropología Social en el Estado español. In: Revista de antropología social 20 (20 11 ), S. 9-29, hier S. 11. , .. . eine Bilanz aus dem Überblick der ethnologischen Arbeiten zu ziehen ... " (Übers. MJRJAM THAMM [M.T.]). 'Educació, Migracions, Infáncia, Grup, Recerca, Antropológica'

' . ANZ BAO. 2011 (wie Arun . 1). S. 15. ,E ist .:rstaun li h, das ich drei der Forschungs-gruppen, niimlich dm; Labor ltlr intcrkultur.:lle ludien . die Forschungsgruppe ,Migrations-bcwegungen. Ethn i7Ílii l unu IUUL'lllngchiirigkeil ' und EM IGR (Ausbildung, Migrations· b.:wcgungen, Kindhdt, Gn1ppcn. Forschung. Ethnologic) a uf die eine oder andere Weise so stark den Migrationsbewegungen zuwenden." (Übers. M. T.) GRAU REBOLLO, JORGE: Parentesco, adscripción y crianza. Elaboraciones culturales de la adopción internacional y la circulación de niños. In: Revista de antropología social 20 (20 11 ), S. 31-54. CLUA 1 FAINÉ, MoNTSERRAT: Catalanes, inmigrantes y charnegos: "raza", ,cultura" y ,mez-cla" en el discurso nacionalista catalán. In: Revista de antropología social 20 (2011), S. 55-75.

Akleure und geografische Raume in der elhnologischen Migrationsforschzmg 137

dritte Arbeit beschaftigte sich mit Religion im Zusammenhang mit ethnischer Zugeho-rigkeit als determinierendem Element - Religion im Kontext von Interkulturalitat und lntrakulturalitat6.

Zusatzlich zu diesen Beitragen konnen jene Artikel genannt werden, die sich ganz eindeutig mit diversen Aspekten der Migrationsbewegungen (,multi-sited ethnogra-phy' und Migrationsstudien, Darstellung der Bevolkerung mit Migrationshintergrund in den Kommunikationsmedien, Gebrauch der Kommunikations- und Informations-technologie innerhalb internationaler Partnerschaften und bei der Suche nach Partnern allgemein) auseinandersetzen.

Dies soll nicht hei13en, dass sich die gesamte ethnologische Forschung in Spanien ausschliel3lich mit dem Thema Migrationsbewegungen beschaftigt, aber die Tatsache, dass sich von den elf Beitragen der genannten Ausgabe drei der Artikel explizit und drei weitere zumindest peripher mit dem Phanomen auseinandersetzen, gibt Anlass zu Überlegungen. In der Prasentation der Ausgabe wurden als Erklarung hierflir neben der enormen Bedeutung, die die Zunahme der Einwanderung in Spanien einnimmt', zwei weitere Thesen angefiihrt: No obslan/e, más allá de la emergencia de es/e fenómeno, se puede relacionar el acercamienlo de la Anlropología Social al estudio de las migraciones c011 dos cuestiones más. Por un lado, es/e relieve respondería a la necesidad, cada vez mayor, de la adminislración es/ala/ de conocer es/e hecho social. De es/a manera, según apulllaba Sayad (20 1 0), el estudio de la migración se presenta como un objeto socio-polílicamente sobrede/erminado, en el que una población, que ocupa posiciones subordinadas del espacio social, es somelida a ww exhausliva observación en torno a su condición de extranjeros pobres. Por otro lado, en lo relativo a la disciplina, parece posible argumenlar que la Anlropología Social ha descubierto en este campo analítico un lugar donde cultivar y desarrollar su producción científica, al ser el migran/e un sujelo pensado y narrado como un "otro" diferenle, conforme refieren en su artículo García, Alvarez y Rubio. Todo ello hace 1¡ue el estudio de es/a temática se haya convertido en 1111 área etnográfica de conocimienlo, privilegiado lall/o desde el punlo de vis/a académico como polílico. 8

CANTÓN DELGADO, MANUELA/ GIL TÉBAR, PILAR: Políticas, resistencias y diásporas religi-osas en perspectiva transcultural: gitanos evangélicos en España e indígenas católicos en México. In: Revista de antropología social 20 (20 11 ), S. 77-107 . Der Anstieg der Einwanderung in Spanien im ersten Jahrzehnt des 21. Jahrhunderts war sig-nifikant. Obwohl dieses Thema bereits Mitte der achtziger Jahre mit der Yerabschiedung des ersten Auslanderrechts in die politische Agenda aufgenommen wurde, war die reale demogra-fische Situation bis weit in die neunziger Jahre kein drangendes Problem. Dennoch vennehr-ten sich einerseits die offentlichen Diskurse zu dem Thema, und andererseits entstand ein Forschungsteld innerhalb der Sozialwissenschaften. Im Jahre 2000 kam es dann zu einem re-gelrechten demografischen ,Boom'. Den Daten des Nationalen lnstituts flir Statistik (http:// www.ine.es) zufolge wuchs die auslandische Bevolkenmg von 2,2% im Jahr 2000 auf 12,2 im Jahr 201 O. Obwohl das Einwohnenneldeamt nur bedingt als Quelle flir Migrationsstudien herangezogen werden kann, um die realen Zahlen der auslandischen Bevolkerung zu ermit-teln oder ein getreues Bild des Phanomens widerzuspiegeln, gibt sie doch einen Hinweis auf Tendenzen. Hinzugefligt werden muss hier, dass ein Teil der auslandischen Bevolkerung in Spanien nicht als Einwanderer gezahlt wird, obwohl demografische Konzepte darauf hinwei-sen. SANZ ABAD, 201 1 (wie Anm. 1 ), S. 19-20. ,Neben der beschriebenen demografischen Ent-wicklung kann die Beschaftigung der spanischen Ethnologie mit dem Phanomen der Migrati-onsbewegungen auf die folgenden Dinge zurückgetlihrt werden : Zum einen kann die inten-

138 F. Javier García Castaño, Rosalía López Fernández, Miriam Thamm

Jn vorliegendem Text wird die zweite der beiden Thesen nahere Beachtung finden. Neben der aktuellen demografischen Realitat und dem sozialen, politischen und me-dialen Interesse, die diese auf si eh zieht, soll im Folgenden untersucht werden, in wel-chem Mal3e die Ethnologie im Allgemeinen und die spanische Ethnologie im Besonde-ren in den so genannten Migrantlnnen jenes ,Anderssein' definiert, welches untrennbar mit der ethnologischen Forschungstradition verbunden ist. Man konnte sogar behaup-ten, dass die spanische Ethnologie, deren Institutionalisierung a uf universitarer Ebene verhaltnismal3ig jung ist und deren Feldforschungstatigkeiten im Ausland keine lange Tradition besitzen, mit den Einwanderungsbewegungen eine Moglichkeit gefunden hat, das Forschungsfeld der Migrationsstudien in einem traditionellen Sinne zu ,ethno-logisieren', ohne , weit zu reisen'. Es ware also, als ob die MAL!NOWSKI' schen Trobri-ander vor der Haustür stünden und so die ethnologische Forschung auch ohne weite Reisen ermoglichen.

Aus diesem Grunde konzentriert sich die vorliegende Arbeit auf die Konstruktion der ,Migrantlnnen' in der ethnologischen Forschung in Spanien. Um dies zu erreichen und aufgrund der Menge des zur Verfiigung stehenden Forschungsmaterials, wird hier nur ein ganz bestimmter Bereich der wissenschaftlichen Forschung untersucht: Es handelt sich um die Doktorarbeiten, die in den letzten Jahren innerhalb der ethno-logischen Fakultaten in Spanien angefertigt wurden9. Hierzu wurden die Forschungs-arbeiten klassifiziert und unterschiedlichen Themengebieten zugeordnet. Auf der

sive Beschaftigung mit Einwanderungsphiinomenen auf Fragestellungen von staatlich-administrativer Seite LurO kgcfiihrtwcrden . In d ie em Sinnc kann laut nyad (2010) die Mig-rationsforschung als cine Fom1 der Forschung versumden werdcn, die von soziopolitischer Seite stark deterrniniert wird und bei dcr ein Teil der Bevolkerung, der solda! untergeordnete Positionen innehat, auf eine detaillierte Art und Weise hauptsiichlich im Kontext ihres Status als ,arme Ausliinder' untersucht wird. Zum anderen kiinnte man behaupten, dass die Ethnolo-gie in diesem Bereich ein wissenschaftliches Forschungsfeld eriiffuet hat, in dem Migrant[n-nen als Verkiirperung des ,Andersseins' konstruiert und dargestellt werden, wie García, Álva-rez und Rubio berichten. Dies alles fiihrt dazu, dass sich die Studien in diesem Bereich in ein von politischer und wissenschaftlicher Seite privilegiertes Forschungsfeld verwandelt haben." (Übers. M.T.) Warum Doktorarbeiten? Sie stellen das Neue dar und geben in gewisser Hinsicht einen Aus-blick auf die Zukunft der wissenschaftlichen Forschung. Bisweilen priisentieren sie Erweite-rungen der Forschungsfelder bereits konsolidierter Forschungsgruppen, manchmal zeigen sie Miiglichkeiten zur iiffentlichen Finanzierung auf oder weisen einfach nur auf neue soziale Phii.nomene hin, die noch nicht zum Gegenstand wi senschalllicber DisJ...'Uf'Se geworden s ind. AbschlieOend bleibt zu sagen, dass die Konzentration auf Doktorarbcitcn die li>glich.kcit birgt, zu beobachten, wie aus einem Forschungsfeld cine cigene Di z:ip lin cnt"tehen knnn. Demzufolge muss die vorliegende Arbeit rein deskriptiv verstanden werden. Denn es ist ei-nerseits zu bedenken, dass eine Doktorarbeit zuniichst einmal nur den Beginn einer wissen-schaftlicben Forschung markiert und die Fortdauer der Forschung nicht von vomherein klar ist. Es kann also nicht automatisch von der cines , neucn' F rschungsfeldes ge-sprochen werden. Anderer eit bleibt zu bemcrken, dass in dicsem Forschungsfcld das sich erst in den letzten 15 bis 20 Jahren entwickell ha!, tets aufinlerdiszfp liniirer Grundlage gear-beitet wurde, weshalb eine Untersu hung au der Per pllktive einer cinzelnen \ issenschaftli-chen Disziplin stets ein wenig künstlich wirken mag. Dennoch kann hier im Folgenden ge-zeigt werden, dass eine Untersuchung in Form einer ,beschreibenden' Anniiherung miiglich ist.

Akteure und geografische Riiume in der ethnologischen Migrationsforschung 139

Grundlage dieser K1assifizierung wird untersucht, wie die Akteure in Fragestellung und Forschungsgegenstand innerha1b der unterschiedlichen Arbeiten dargestellt wer-den. Zudem werden die Forschungskontexte, die in den Fragestellungen thematisiert werden, miteinbezogen. Anhand dieser beiden Kriterien soll die Art und W eise, in der sich die ethno1ogische Forschung mit Migrationsstudien beschiiftigt, skizziert werden.

l. Die jüngere Migrationsforschung aus ethnologischer Perspektive in Spanien

Studien zu internationa1en Migrationsbewegungen in Spanien existieren erst seit kur-zer Zeit. Allgemein markiert das Jahr 1986 mit der Verabschiedung des ersten spani-schen Aus1iindergesetzes den Beginn dieser Studien. Zu dieser Zeit setzte sich die aus-1iindische Bevo1kerung hauptsiich1ich aus Pensionaren aus Nordeuropa und GroBbri-tannien zusammen, die bestimmte Jahreszeiten an der Mitte1meerküste oder auf den spanischen Inselgruppen verbrachten. Mit der beginnenden Einwanderung in den Sü-den Spaniens haben die Forschungen auf diesem Gebiet eingesetzt. In den 1990er Jah-ren gewannen die Migrationsstudien 1angsam an Bedeutung, obwoh1 der Antei1 der ausHindischen Bevo1kerung immer noch weniger a1s zwei Prozent betrug. Die For-schungsprojekte, die seit dieser Zeit subventioniert wurden, konzentrierten sich auf die unterschied1ichsten Themengebiete und fokussierten Aspekte wie den Rassismus, die Geschichte der Sk1averei, transnationale Wanderungsbewegungen oder Multi- und In-terku1tura1itiit.

Diese Arbeit bezieht sich aussch1ie131ich auf ethno1ogische Forschungsprojekte, die von Regierungsseite finanziert wurden, die so genannten I+D+i 10

• Zwischen 2008 und 2012 wurden zwo1f Forschungsprojekte dieser Art im Rahmen ethnologischer Studien subventioniert. Themengebiete waren beispie1sweise die Integration von Einwande-rern, transnationa1e Lebensrealitiiten, Einwanderung von Minderjiihrigen, Integration in das spanische Schu1system, offentliche Diskurse zum Thema Migration, Migration und Menschenrechte oder Einwanderung und mu1tiku1turelle Gesellschaft.

Doch schon im Vorfe1d wurden viele Forschungsgruppen gegründet, die- mit und auch ohne Subventionen - wissenschaftliche Tagungen und Kongresse abhie1ten, in denen das Thema Migrationsbewegungen tei1weise den alleinigen, zumindest aber ei-nen zentra1en Interessenpunkt darstellte. Besondere Erwiihnung verdient der so ge-nannte ,Kongress zu Migrationsbewegungen', der seit 1997 in Intervallen von zwei bis drei Jahren abgehalten wird".

1° Forschung-Entwicklung-Innovation. 11 Der erste Kongress dieser Art wurde in Madrid im Jahre 1997 abgehalten und von dem Insti-

tut Ortega y Gasset der Universidad de Complutense organisiert. Im Jahre 2000 fand der zweite Kongress statt, diesmal organisiert von dem Migrationsforschungsinstitut der Univer-sidad de Comillas. 2002 fand der Kongress am Institut fiir interkulturelle Studien der Univer-sidad de Granada statt, aus dem das neue Migrationsforschungsinstitut der Universitiit her-vorgegangen ist. 2004 tagte der Kongress in der Universidad de Girona, 2007 in der Univer-


!m Zusammenhang mit diesem wurden spezielle Tagungen organisiert, bei denen An-gehi:irige der wissenschaftlichen Forschungsgemeinschaft aus unterschiedlichen Fach-gebieten zugegen waren. Zur gleichen Zeit hielt man aber auch andere wissenschaftli-che Tagungen in weniger institutionalisierter Art und Weise ab, bei denen die Migrati-onsbewegungen einen zentralen lnteressenpunkt bildeten. Im Falle der ethnologischen Kongresse spielten die Migrationsstudien sowohl bei den beiden letzten a uf staatlicher Ebene organisierten Kongressen als auch bei dem kommenden eine wichtige Rolle 12•

Hierzu erscheinen die folgenden Angaben interessant: - Auf dem XI. Kongress in San Sebastián im Jahre 2008 wurden ungefáhr 20 For-schungsarbeiten diskutiert, in denen Migrationsbewegungen allgemein thematisiert wurden oder ,Migrantlnnen' die Protagonistlnnen darstellten 13 •

- Auf dem XII. Kongress in León im Jahr 2011 wurden ungefáhr 30 Vortrage gehal-ten, in denen Migrationsstudien das Thema bildeten". - Auf dem nachsten Kongress in Tarragona im September 2014 werden voraussicht-lich 51 Vortrage zu diesem Themengebiet gehalten 15 •

Die hohe Prasenz an Vortragen dieser Art auf den ethnologischen Kongressen in Spanien weist deutlich darauf hin, dass Migrationsstudien einen wesentlichen Interes-senschwerpunkt in der ethnologischen Forschung bilden.

Auch in ethnologischen Fachzeitschriften Spaniens ist diese Tendenz zu beobach-ten. Die folgende Aufzahlung bezieht si eh auf die letzten fiinf Jahre und umfasst einige Ausgaben diverser Zeitschriften, die eine hohe Reputation geniel3en: - In der Zeitschrift AIBR konnten insgesamt 18 Texte über Einwanderung gefunden werden 16

•

sidad de Valencia, 2009 in der Universidad de A Coruña und 2012 in der Universidad del País Vasco.

" XI. Kongress in San Sebastián: 10.-13. September 2008; XII. Kongress in León: 6.-9. Sep-tember 2011; XIII. Kongress in Tarragona, September 2014.

13 A uf Symposien, wie dem der Sportethnologie (,Liga für die Integration von Einwanderem", ,Einwanderung und Sportkultur"), der Medizinethnologie (,Medizinische Versorgung von Einwanderem"), der Ethnologie der Betreuung in Offentlichen Angelegenheiten (,Soziale In-tervention im Kontext von Einwanderung"); der technologischen Vermittlung innerhalb eth-nografischer Praktiken (,Ethnografisches Material in Migrationsstudien"), feministischer Stromungen in der Ethnologie (,Fokus auf Geschlechterverhaltnisse im Kontext von Wande-rungsbewegungen", , Vereinsbewegungen und Einwanderung"), der Elternschaft und gesund-heitlichen Versorgung (,Gesundheit in muslimischen Bevolkerungsgruppen") und der ethno-logischen Kritik (,Netzwerke im Kontext von Migrationsbewegungen", Erstellung ethnogra-fischen Materials von Wanderungsbewegungen) war die intemationale Einwanderung nach Spanien ein zentrales Thema.

" A uf diesem Kongress stachen drei Symposien aufgrund der hohen Zahl von Vortragen zu die-sem Thema hervor: eines davon zur Politikethnologie mit sechs Vortriigen, ein weiteres zur Ethnologie der Erziehung mit sieben Vortragen und ein letztes Symposium zur Religions-ethnologie mit zwolf Vortragen.

15 Hier sind drei Symposien geplant, bei denen eine hohe Anzahl an Vortragen zu internationa-len Wanderungsbewegungen gehalten werden sollen. Folgende Themen werden hierbei zent-ral sein: ,Überdenken von kulturellen Grenzen in der globalisierten Gesellschaft", ,Multiple Elternschaft und Disziplin. Von Grenzen, Kreuzungen und Verpflichtungen", ,Transnationa-lismus, geografische Verknüpfungen und Grenzen in Zeiten der Krise".


- In der Zeitschrift Revista de Dialectología y Tradiciones Populares des hohen Rates flir wissenschaftliche Forschung konnten neun Artikel gefunden werden 17 •

- In der Zeitschrift Revista de Anlropología Social, die auch zu Beginn bereits erwahnt wurde, sind es sieben Artikel, welche sich explizit mit Migrationsbewegungen be-schaftigen 18•

- Zuletzt ware hier die Zeitschrift Gazeta zu nennen, in der 14 Artikel verüffentlicht wurden 19

•

Sowohl die Forschungsprojekte, als auch die wissenschaftlichen Zusammenkünfte und Veroffentlichungen sind Hinweise ilir das verstarkte Auftauchen der Migra-tionsforschung in der spanischen Ethnologie der letzten Jahre. Um diese Tendenzen besser zu verstehen, konzentriert sich der vorliegende Artikel auf Untersuchungen, die im Rahmen von Doktorarbeiten stattgefunden haben und die in den ethnologischen Fakultaten hierzulande verteidigt wurden. Anhand dieser soll die Bedeutung der be-schriebenen Forschungsinteressen detaillierter dargestellt werden.

2. Kurze Beschreibung der untersuchten Forschungsarbeiten

Die hier analysierten Forschungsarbeiten stammen aus dem Repertoire an Doktorarbei-ten, die im Institut ilir interkulturelle Studien des Forschungsinstitutes ilir Migration der Universitat Granada vorliegen20• Bis zu 547 Doktorarbeiten, die seit 1990 in spani-schen Universitaten verteidigt wurden, sind hier archiviert21 • In die Auswahl kamen

16 Revista de Antropología Iberoamericana (Zeitschrift ftir iberoamerikanische Ethnologie, Übers. M.T.). Hierbei handelt es sich um sehr unterschiedliche Themen, die in den Texten behandelt wurden und die von den so genannten locutorios in Barcelona bis zu epistemo-logischen Fragestellungen über den Transnationalismus reichten. Thematisiert wurden auf3er-dem Paarbeziehungen zwischen Migranten, Kinder mit Migrationshintergrund, Migranten in Offentlichen Bereichen, Gesundheit und Diversitlit, Vereinigungen von Migranten, Entwick-lungshilfe, etc. Des Weiteren traten einzelne Gruppen oder Gemeinschaften in den Vorder-grund, wie Bolivianer, die Latín Kings, die Mixtecen, die Senegalesen, Chilenen oder Kolum-bianer.

17 Zeitschrift fiir bialektologie und Volkstraditionen (Übers. M.T.). Hier war vor allem die Ausgabe von 2012, welche die soziale Reprlisentation des Korpers im Kontext von Globali-sierung und Multikulturalitlit problematisierte, von Bedeutung.

18 Hauptslichliche Themenbereiche sind die Einwanderung und Staatsangehorigkeit, die Prlisenz chinesischer Einwanderer in Spanien und die Darstellung von Methodologien flir Migrations-studien.

19 Behandelte Themengebiete waren hier beispielsweise der Menschenhandel und Prostitution, ldentitlit und Migrationsbewegungen, weiblicher Alkoholismus und intemationale Migrati-onsbewegungen, Geschlechterverhaltnisse und Migrationsbewegungen sowie Wanderungs-bewegungen und linguistische Umstellung.

20 http://migraciones.ugr.es/cddi. 21 Auf der Intemetseite des genannten lnstituts wird nliher auf die folgenden Zielsetzungen des

Repertoires eingegangen: ,Das Ziel ist es, die Forschungen sichtbar zu machen, die in den genannten Bereichen realisiert wurden. Es soll die Moglichkeit zur Suche und Verortung der Doktorarbeiten eroffuen. Das Repertoire gehort zum Bestand des Zentrums fiir interkulturelle Dokumentation (CdDI) des Forschungsinstituts fúr Migrationen der Universitlit von Gra-nada." (h ttp://migraciones.ugr.es/cddi/index. php/que-es-el-repositorio, Übers. M. T.)


diejenigen, die innerhalb ethnologischer Fakultaten angefertigt wurden, sowie Arbei-ten weiterer acht Universitaten, die das Studienfach Ethnologie anbieten. Das Ergebnis ist eine Auswahl von 91 Arbeiten, bei denen das Thema Migration einen klaren Inte-ressenschwerpunkt darstellt''.

Mithilfe der untenstehenden Tabelle 1 wird die Verteilung der Doktorarbeiten auf die einzelnen Universitaten dargestellt. An der Universitat von Granada wurden mit 23 Arbeiten die meisten Studien durchgefiihrt. Darauf folgen die Universitat Rovira i Vir-gili mit 19 Arbeiten, die Unabhangige Universitat Madrid sowie die Unabhangigen Universitat Barcelona mit jeweils 13 und die Universitat Barcelona mit elf Arbeiten. Für die Universitat Sevilla sind sechs Arbeiten verzeichnet, ftir die Universitat Com-plutense von Madrid sowie die Universitat fiir Femstudien jeweils drei Arbeiten.

Universitat Anzahl an Doktorarbeiten Autónoma de Barcelona 13 Autónoma de Madrid 13 Barcelona 11 Complutense de Madrid 3 Granada 23 Nacional de Educación a Distancia 3 Rovira i Virgili 19 Sevilla 6 Gesamt 91

Tabelle 1: Anzahl an Doktorarbeiten mil einem Forschungsschwerpunkt auf Migratio-nen, die in ethnologischen Fakultaten zwischen 2000 und 2013 vorgelegt wurden. Quelle: Eigene Auswertung des Datenmaterials aus dem Archiv des Zentn1ms fiir Jn-terkulturelle Studien am Forschungsinstitut fiir Migrationen der Universitat van Gra-nada

Mit der Klassifizierung des Datenmaterials nach Erscheinungsjahren wird deutlich, dass jedem Jahr ahnliche Zahlen zugeordnet werden konnen, wobei eine steigende Tendenz seit 2000 zu beobachten ist (siehe Grafik 1 ).

22 Der Terminus ,Migrmioncn· nicht notwendigcrweise nur eine demografische Di-mension. In vor liegender Unter uchung wurdcn ebenfalls klassische Studien zum ,Anders-sein' (Rassi mus, enophobic. lntl!r- und Multikulturalitüt, etc.} sowie die Konzentration auf ethnische Minderheiten , die sich nufgrund von Migrationsprozessen gebildet haben, mitein-bezogen.


12

10

8 ····· .... ············· 6 ....................

• a•• •••••••••••••• •

4

1 1 1 2

o 1 1 1 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

Grafik 1: Doktorarbeiten an ethnologischen Fakultiiten nach Erscheinungsjahren. Que/le: Eigene Auswertung des Datenmaterials aus dem Archiv des Zentrums fiir In-terkulturelle Studien am Forschungsinstitut fiir Migrationen der Universitiit van Gra-nada

Zwischen 2000 und 2013 konnen drei Etappen festgestellt werden. Die erste Etappe umfasst die Jahre zwischen 2000 und 2005 mit fiinf Arbeiten. Zwischen 2006 und 2011 steigt die Zahl der Arbeiten aufungefáhr neun Arbeiten pro Jahr. Die Zahlen fiir die Jahre 2012 und 2013 konnten bisher in den von den entsprechenden Universitliten zur Verfiigung gestellten Verzeichnissen nicht lokalisiert werden und sind daher aus der vorliegenden Untersuchung ausgeschlossen. Die steigende Tendenz an Forschun-gen dieser Art kann auf zwei Faktoren zurückgefiihrt werden. Auf der einen Seite muss hier das Anwachsen der ausliindischen Bevolkerung in Spanien genannt werden, auf der anderen Seite eine Vermehrung an Forschungsvorhaben, seit das Fach Ethno-logie als universitlire Disziplin im Jahre 1991 institutionalisiert wurde.

Grafik 2 gibt einen Überblick über das Verhliltnis der Anzahl von Doktorarbeiten mit Migrationsthematik zur Gesamtheit der Doktorarbeiten, die im Rahmen ethnologi-scher Fakultliten angefertigt wurden.

144 F. Javier García Castmlo. Rosalía López Fernández, Miriam Thamm

120 97 100 77 80 60 50

39 40 13 24 20 113 3 o

63

19 35 3 16 20

16 .3 lo .-i-l-""' c.J',s. --0 J '

;S

• Doktornmeiten Ethnologie Doktorntbeiten Migrationsstudien

Grafik 2: Verhiiltnis der Doktorarbeiten mil Mígrationsthematik zur Gesamtheit der Doktorarbeiten, die in ethno/ogischen Fakultiiten der verschiedenen Universitiiten an-ge(ertigt wurden. Que/le: Eigene Auswertung des Datenmaterials aus dem Archív des Zentrums fi'ir Interkulturelle Studien am Forschungsinstifut fi"ir Migrationen der Uni-versitiit van Granada.

Hier sticht die Unabhangige Universitat von Madrid hervor, an der in der ent-sprechenden Zeit mehr als 50% der Doktorarbeiten in der Ethnologie einen Bezug zur Migrationsthematik aufweisen. Das andere Extrem bildet die Universitat des Basken-landes (EHU), an der sich keine einzige Doktorarbeit mit dem Thema Migration ausei-nandergesetzt hat".

Trotz der allgemein steigenden Tendenz fiel die Entwicklung an den verschiedenen Universitaten sehr unterschiedlich aus. An der Unabhangigen Universitat Barcelona wurden insgesamt 13 Doktorarbeiten verteidigt, wobei in den Jahren 20 lO und 20 ll keine weiteren Arbeiten verortet werden konnten. An der Unabhangigen Universitat von Madrid waren es ebenfalls 13 Arbeiten, die hauptsachlich am Anfang des beo-bachteten Zeitrahmens, also 2001, und am Ende, also 20 ll, angefertigt wurden. An der Universitat von Granada wurden insgesamt 23 Arbeiten verteidigt. Hier war die Ver-teilung a uf die einzelnen Jahre relativ konstant. So wurden vier Arbeiten im Jahr 201 O,

lJ Die starkere Prasenz solcher Forschungsthemen in einigen Universitaten im Vergleich zu an-deren kann auch auf die Existenz bereits bestehender Forschungsgruppen in diesem Bereich oder Doktoratsprogrammen, die sich speziell mit diesem Thema auseinandersetzen, zurückge-ftihrt werden. Hier waren einerseits das Centre d'Estudis i de Recerca en Migracions an der Universitat Autonoma de Barcelona, das Institut Ortega y Gasset mit einem speziellen Be-reich fiir Migrationsstudien in der Universidad Complutense de Madrid oder das Migrations-forschungsinstitut der Universidad de Granada (mit dem neu eingefiihrten Doktoratspro-gramm in Migrationsstudien) zu nennen. Das heiBt jedoch nicht, dass es kein spezialisiertes Fachpersonal an anderen spanischen Universitaten gibt.

Akteure zmd geogra.fische Riiume in der ethnologischen Migratiomforschung 145

ftinf Arbeiten im Jahr 2006 und in den vorhergehenden Jahren zwischen einer und drei Arbeiten verteidigt.

An der Universitat Rovira i Virgili stieg die Tendenz mit insgesamt 19 Arbeiten allgemein an. Zwischen 2000 und 2007 waren es sieben Arbeiten, wahrend zwischen 2009 und 2012 insgesamt zwolf Arbeiten verteidigt wurden. An der Universitat von Sevilla ist die Migrationsforschung noch nicht besonders stark vertreten und be-schrankt si eh auf insgesamt sechs Arbeiten.

Obwohl dies nicht unter das explizite Interesse der vorliegenden Untersuchung fállt, bleibt zu erwahnen, dass 78% der Doktorarbeiten von Frauen und nur 22% von Man-nem angefertigt wurden. Im Gegensatz dazu ist das betreuende Fachpersonal zu 60% mannlich und zu 40% weiblich. Bei der Betreuung der untersuchten Arbeiten waren insgesamt 114 Personen beteiligt, wobei einige der Arbeiten von mehreren Personen begleitet wurden. Weniger als 50% der Arbeiten betreuten Personen, die eine solche Funktion in diesem Forschungsbereich vorher bisher nur einmal innehatten, die restli-chen Arbeiten betreuten Personen, die auf nationaler Ebene zum Fachpersonal zahlen und meist in einer engen Verbindung zu Migrationsforschungszentren stehen. Sie kon-nen hierbei als wichtige Bezugspersonen angesehen werden. Anhand von Tabelle 2 soll die Haufigkeit, mit der bestimmte Direktoren und Direktorinnen Arbeiten betreut haben, veranschaulicht werden. Sechs der 114 Betreuungspersonen haben 46 von den 91 hier analysierten Doktorarbeiten begleitet.

Zahl der Zahl der Betreute Doktorarbeiten Betreuungspersonen Doktorarbeiten in Prozentangaben l 11 11,96% 2 8 8,70% 1 5 5.43% 2 4 4.35% 2 3 3.26% 9 2 2.17% 49 1 1,09%

Tabelle 2. Doktorarbeiten auf dem Gebiet der Migrationsforschung an ethnologischen Fakultiiten pro Direktorln (2000-2013) . Que/le: Eigene Auswertung des Daten-materia/s aus dem Archiv des Zentrwns fiir Interkulturelle Studien am Forschungs-institutfiir Migrationen der Universitiit van Granada

Man kann zwar noch nicht von einer festen Gruppe wissenschaftlicher Experten auf diesem Gebiet sprechen, aber es ist eindeutig, dass der Bedarf an Fachpersonal in die-sem Bereich steigt und dass momentan ungefáhr zehn Ethnologlnnen, die an Universi-taten tatig sind, ihre Forschungen exklusiv auf diesen Interessenschwerpunkt konzent-rieren.


3. Was wurde in den beschriebenen Arbeiten untersucht?

Nach der Beschreibung des vorhandenen Datenmaterials soll anhand der Untersuchung einzelner, inhaltlicher Aspekte in den Doktorarbeiten eine Beschreibung der dort be-handelten Themenfelder geleistet werden. Zuniichst werden die Tite! der Arbeiten un-tersucht, um so einen ersten Überblick über die untersuchten Sachverhalte, Kontexte und Akteure zu gewinnen. Diese erste Klassifizierung soll einen Überblick über die Forschungsfragen geben, um die Vorhaben der einzelnen Arbeiten umreiBen zu kon-nen.

Einen Verweis auf die Inhalte der Überschriften gibt Abbildung 1, eine Veran-schaulichung derjenigen Begriffe, die wiederholt in den Überschriften vorkommen. Hierfiir wurde die Gesamtheit der Tite! mit dem Informatikprogramm NVivo und an-hand statistischer Analysen bearbeitet. Die zehn am meisten wiederholten Begriffe sind: ,Einwanderung', ,Barcelona', ,Fall', ,Migration', ,Gemeinschaft', ,Ausbildung', ,Konstruktion', ,Spanien', ,interkulturell' und ,Migrationen'. Hier konnte man selbst-verstiindlich jene Begriffe herausnehmen, die sich direkt auf den Forschungsgegen-stand beziehen, wie zum Beispiel ,Einwanderung', ,Migration' und ,Migrationen'. Übrig blieben danach die einzelnen Forschungskontexte wie ,Barcelona' und ,Spani-en', Forschungsgegenstiinde wie ,Ausbildung' oder Bezugnahmen auf erforschte Ge-meinschaften wie ,Fall' und ,Gemeinschaft' 24• Allein diese zehn Begriffe vermitteln einen Eindruck von dem, was in den Überschriften der Doktorarbeiten auszudrücken versucht wurde und stellen eine erste Anniiherung an die inhaltlichen Schwerpunkte dar. Dennoch muss hinzugefiigt werden, dass eine Überschrift nur bedingt als bezeich-nend fiir den gesamten Inhalt gel ten kann.

Es ist vor allem die Beschaftigung mit bestimmten Orten und Personen, die in den Überschriften angedeutet wird. Folgende Orte auf globaler Ebene wurden erwiihnt: - Amerika oder Liinder und Stiidte Amerikas (Argentinien, Kolumbien, Ecuador, Chi-le, Mexiko, Peru, Venezuela etc.) wurden 36-mal erwiihnt. - Afrika oder Liinder und Stiidte Afrikas (Marokko, Senegal, Gambia, Mali, Larache etc.) wurden achtmal erwiihnt. - Europa oder europiiische Liinder und Stiidte (Belgien, París, Genf etc.) wurden fiinf-mal erwiihnt. - Asien oder asiatische Uinder (China, Philippinen, Pakistan etc.) wurden dreimal er-wiihnt. Folgende Aufzahlung bezieht sich auf das Verhiiltnis zwischen den Orten in Spanien, die erwiihnt wurden: - Katalonien mit Provinzen, Stiidten und Regionen trat 25-mal auf. - Spanien im Allgemeinen trat siebenmal auf, - Andalusien mit Provinzen, Stiidten und Regionen ebenfalls siebenmal. - Madrid wurde viermal erwiihnt. - Aragón und die Stadt Zaragoza wurden zweimal erwiihnt,

24 Der Begriff ,Konstruktion' bezieht sich zumeist aufunterschiedliche soziokulturelle Prozesse und tritt meist in Verbindung mit ldentitiit, Gemeinschaft und Unterschieden auf.

Akteure und geografische Riiume in der ethnologischen Migrationsforschung 14 7

- Galizien und Alicante je einmal. Die Bezugnahme auf bestimmte geografische Regionen tritt ebenfalls im Zusammen-hang mit ,Bevolkerungsgemeinschaften' auf, wobei diese dann meistens einen direk-ten Verweis a uf den F orschungsgegenstand gegeben haben.

Die Bezugnahme auf einzelne ,Bevolkerungsgemeinschaften' innerhalb der Tite! trat folgendermaBen auf: - Bevolkerungsgemeinschaften aus Amerika wurden 21-mal erwiihnt (Afro-Kubaner, Argentinier, Brasilianer, Kolumbianer, Kubaner, Ecuadorianer, Lateinamerikaner, Bo-livianer, Mexikaner, Zapotecen, Uruguayer und Paraguayer), - Bevolkerungsgemeinschaften aus Afrika 15-mal (Afrikaner, Afrikanerin, Marokka-ner, Maghrebiner und Senegalesen), - Bevolkerungsgemeinschaften aus Spanien achtmal (allgemein Spanier, Bürger von Granada und Katalanen), - Bevolkerungsgemeinschaften aus Europa zweimal (allgemein Europiier, Rumanen).

Eine dritte Art und Weise der Bezugnahme erfolgte anhand von Riiumen und Kon-texten, die sich nicht auf geografische Riiume beziehen, sondem die auf ,soziale' Riiume innerhalb liindlicher und stiidtischer Kontexte hinweisen. Haufige Begriffe hierbei waren zum Beispiel: ,Vierte!', ,Hauptstadt', ,Kolonie', ,Gemeinschaft', ,Gren-ze', ,Ranch', ,Raval', ,Region' oder ,Provinz'. Bis zu 45-mal tauchten diese Begriffe in den Überschriften auf, was auf eine klare Beziehung der Studien zu sozialen oder geografischen Riiumen als Forschungskontexten verweist.

Abb. 1: Repriisentation der am meisten verwendeten Begriffe in den Titeln der einzel-nen Arbeiten. Que/le.· Eigene Auswertung des Datenmaterials aus dem Archiv des Zentrums für Interkulturelle Studien am Forschungsinstitut für Migrationen der Universitiit van Granada.

148 F. Javier García Castmio, Rosalía López Femández, Miriam Thamm

Zuletzt muss erwahnt werden, dass in 49 Fallen im Zusammenhang mit Forschungs-kontexten oder Akteuren ein klarer Bezug zu Altersgruppen (Jugendliche, Jungen und Miidchen), zu deren rechtlichen Umstanden und Status (Auslander, Auslanderinnen, Flüchtlinge), zu deren Religionszugehi:irigkeit (Muslime, Musliminnen) oder ethni-scher Zugehorigkeit (Rom, Roma, Soninke) hergestellt wurde. Die Analyse der Titel-worte gibt demzufolge einen Einblick in die Themen, die in den einzelnen Arbeiten den Forschungsgegenstand gebildet haben.

Die Begriffe ,Ausbildung', ,Einschulung', ,Schule' etc. erscheinen in 28 Titeln. Der Begriff ,ldentitat' oder ,Identitiiten' erscheint in 24 Titeln. , Transnationalismus', ,transnational' oder ,transkulturell' erscheint in zehn Titeln, ,Gesundheit' oder ahnli-che Begriffe dieses Wortfeldes treten in neun Titeln auf, ,Arbeit' oder ahnliche Begrif-fe in weiteren neun und der Begriff ,Emiihrung' oder ,Lebensmittel' in vier Titeln. Ohne Zweifel enthalten die Tite! der Forschungen auch andere Begriffe, allerdings ki:innen mit diesen aufgrund ihrer geringen Prasenz keine eigenen Gruppierungen mar-kiert werden.

lm Folgenden soll versucht werden, den lnhalt der Arbeiten zusammenfassend dar-zustellen, indem einige Beispiele ftir die Wahl der Gruppierungen gegeben werden: - Insgesamt 14 Arbeiten konzentrieren sich auf Aspekte im Kontext des Schulsystems und der schulischen Ausbildung allgemein. Hierbei liegt der Schwerpunkt zumeist auf Themen wie der Diversitat in schulischen Kontexten, der Identitatsbildung, der sozia-len und geschlechtsbedingten Identitatsbildung, der Konstruktion von Andersartigkeit sowie Unterschieden im Bildungswesen: Grundschule und Sekundarschule, Universi-tat und Berufsausbildung25

• Weitere Arbeitsfelder bilden Entwürfe für interkulturelle Programme und das Management kultureller Diversitat im Schulsystem26

• Eine andere

FRANZÉ MUDANÓ, ADELA M.: Lo que sabia no valía. Escuela, diversidad e inmigración. Madrid 200 l. (Dissertation, Universidad Autónoma de Madrid.) - GARCÍA-CANO TORRICO, MARÍA: Formación para el trabajo en contextos de inmigración. Un análisis antropológico sobre la construcción de la diferencia en el ámbito de la educación no formal. Granada 200 l. (Dissertation, Universidad de Granada.) - GONZÁLEZ BAREA, EvA MARÍA: El proceso migratorio de los estudiantes marroquíes a la Universidad de Granada. ¿Hacia una comunidad transnacional? Granada 2003. (Dissertation, Universidad de Granada.) - PÁMIES ROVIRA, JORO!: Dinámicas escolares y comunitarias de los hijos e hijas de familias inmigradas marroquíes de la Yebala en la periferia de Barcelona. Barcelona 2006. (Dissertation, Universitat Autonoma de Barcelona.) - PONFERRADA ARTEAGA, MARIBEL 1.: Chicas y poder en la escuela. Identidades académicas, sociales y de género entre jóvenes de la periferia. Barcelona 2008. (Dissertation, Universitat Autonoma de Barcelona.) - BALLESTÍN GONZÁ-LEZ, BEATRIZ: Immigració i identitats a l'escola primaria. Experiencies i dinámiques de vinculació i desvinculació escolar al Maresme. Barcelona 2008. (Dissertation, Universitat Autónoma de Barcelona.)- OLMOS ALCARAZ, ANTONIA: La población inmigrante extranjera y la construcción de la diferencia. Discursos de alteridad en el sistema educativo andaluz. Granada 2009. (Dissertation, Universidad de Granada.) - RUBIO GÓMEZ, MARÍA: Constru-yendo diferencias desde las retóricas de la igualdad: el caso del alumnado denominado latinoamericano en la etapa de educación secundaria obligatoria. Granada 2013. (Dissertation, Universidad de Granada.)

16 CAPELLÁN DE TORO, LORENZO: La educación ante el fenómeno de la inmigración extranjera. Análisis de los discursos y las prácticas interculturales en los centros escolares de Andalucía. Granada 2003. (Dissertation, Universidad de Granada.) - JIMÉNEZ NARANJO, YOLANDA: El

Akteure und geografische Raume in der ethnologischen Migrationsforschung 149

Forschungslinie beschaftigt sich sowohl mit unterschiedlichen Bildungsmodellen (formellen und informellen) als auch mit Lemprozessen in verschiedenen kulturellen Kontexten27

• Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Beobachtung kultureller Konflikte und der Analyse von Diskursen, die Unterschiede thematisieren, welche wiederum ih-rerseits zu Ausgrenzung und Ungleichheiten beitragen2'.

- Mindestens zehn der Arbeiten konzentrieren sich auf verschiedene Aspekte inner-halb des Gesundheitssystems. Die Forschungsgebiete belaufen sich hier auf Aspekte der Emahrung, des Essens und des Korpers. Die Forschungsziele der Arbeiten, die un-ter diesen Punkten zusammenzufassen sind, orientieren sich an Erklarungen ftir emah-rungsbedingtes Unwohlsein, wobei die Konzentration auf der Pathologisierung be-stimmter Emahrungspraktiken filr asthetische Zwecke und deren soziokulturellen Hin-tergründen liegt. Des Weiteren werden Zusammenhange zwischen gesellschaftlich konstruierten Konzepten und dem Auftreten von Essstürungen bei Frauen mit Migrati-onshintergrund hergestelle9

•

- Zwei Forschungsarbeiten über den Korper geben Beispiele filr Identitatsbildung an-hand des Korperlichen und der Sexualitat in Migrationskontexten;o Die Akteure waren in einem Fall brasilianische Transvestiten in Brasilien und Spanien und im anderen Fall Jugendliche aus der Szene der ,Skinheads' und ,Latin Kings'.

proceso Clilntral educación ..: co lnrizac.la: educm.:ión bilingik intcrcullural en los zapotecos de Onxaca, México. mmadn _006. (1 issertation, Uni crsidatl d rnnotla. - LAI\IU. URBI-

A. LEWIS: Estudin de intcn:ulturlllídac.l y hilíngüí mo en d conteJUO de la praxis cducativu en la comunium.l indig.:na piaron: Paria Grande. l:.smdo Amazonas. Venezuela. Barcelona 2007. (Dissert!llion, Universitat BarcéiMn.) - POOLE'I C MELIS, RüLANI : Teorías, polhíca · y prJctica en educación intcn.:uhural. · ¡ caso de lllS nuev lS escenarios desaflos creados por la migración renmua en el Chile de hoy. 13arcelona 2007. (Di ·..:rtation,

nivcrsitul Autónoma de Barcelona.) MATcl!. <.IIft P.s. LA U kA ELENE: La migración del discurso íntcrcultural : su incorpnrttción, apropmci6n y resignificación por

actores educativos en Vemcruz. Mexico. irnnada 2010. Univcr iJad th: Granada,) - O Nt\ NEV 1)0, C'ARMFN: Pe 1 cctiva. actuales de la educación intcrcu ltuml en Bhlivia. Madrid 2011. Dísscrtation, Universidud Nacional de Educación a Di tnncia.)

-· TOV.IM) Wi:.JU HI.IMER. SU ANA: Expericncins de rntervenctón y fo1111aci6n del pnfe. omdn en contextos dt> dcstgualdad multiculturalidad Catu luña. Darcelona 2002. (Dissertation,

ni ersitm 1\uui noma de 13arcelona.) - O. A NEVADO. 2011 wic .nm. 26).- MI· 1-.0UER Gi\ LVAN •• JIANT\1.: de futuro de la ju cntud rural : ducndón • upc::nor lntcn.:ultu ra l en la Sierra de Zongolicn. Vern ruz, Mcxtco. ' m nada 20 13. (Disscrtntiun. Universidad de Granada.)

28 ORTJZ COBO, MÓNICA: Alumnado extranjero en el sistema educativo andaluz: racialismo en el discurso y práctica escolar. Granada 2005. (Dissertation, Universidad de Granada.) -PÁM IE Ro IR.'\, 2006 (wic Anm. 25).

' " MoN-1 F:RO MÓRT\)LJ\. e H.:LUA: Migración . !tlimentución . Un caso de tutt:lll iSlllO alimen-tario: la yuca y el plál!lno mach en el barrio de Gracia en la ciudad de 13arceluna. Barcelona 2008. (Disscrtation. Universidad de Barcelona.) BER. AL SOLA o. MARIOLA: C'ucrpo. comid.n y migraciones. Un :111á li s:is transcultural de los (mal)cst;trcs alimentario>. Tari'Jgonn 2010. (Disscrtation, Univcrsitat Rovira i Virgill.)

'" POIUIO. ¡\URA: Cos. biografia i juveni ls. Els estudis de ca del moviment ski nlwad i deis lat ín kings & queens a Catalunyu. 2UUIJ. (Di serlaltun. mversitat Rovira i Virgili.) - V IH¡\IlEDlA '¡\BRAL. JUUETA L.: Gcografia travestí . sc.'l:ualidnd y migraciones de travest ís brasiletlas (Río Jnneiro-l3nrcelona), Barcelona 2012. (Dis ertation. niver ·itat de Darcelona.

!50 F. Javier García Castaño, Rosalía López Fernández, Miriam Thamm

- In de::m wt!it ten Thcmengebiet Gesundheit gibt es de Weiteren cine Gruppe un Forschungsarbo:iten, die sich auf die imerkulturelle Vermittlung in G<.:: undbeits-

systcmen konzentricren; llierbci ' erdcn die Funktion des ermitller. beziehung weise die Zusaromcnbiingc zwi chen Gesundheil und ku lturcller Di er · iHit unter ·u.che 1• Wei-tere lntercssenpunkte sind Krankheits-, e. undheit - uud Bctreuung prozesse an ver-chiedencn rt.:n odcr tllr ver chied ne Gemeinschaftcn. owie die Untersuchung von

Einzela pekten in konkreten Gesundhcitssy temen" . - Mindestcns ucun Arbeilcn haben ibren Forschungskontext in den Bereich de Ar-beitsmarktcs ge lcgt. Wic.htige Aspekte ind hierbei die beru.fliche Lntegration von Ei.n-wanderlnnen die Darstellung dcr Beuachteiliguug von Einwandcrlnnen auf t..lem r-beit markt. die Ei.ngliederung in bestimmte ektoren und die prekii.ren Arbei tsverhii lt-nis ·e, in dcnen die Mch.rheit on iJ10eu tatig istl' . - Acht Arbeiten konzent.rieren si eh auf di erse Aspektc des ,Tran nationa lismus'. Un-ter díe. em Forsclnmgsthema sind die rbcitcn zu ammengefasst die sich mil d r ldenlitiit bildung in t.ransnationalen Leben rcalitiiten, der ntcrsuchw1g transnationa ler Gemeinscbaften auf dcr Basis von Migrationsnetzwerken und mit der Anal y e transna-tionaler Pmktiken im ozinlen, ramililiren und \ irtschaft li chcn13ereich beschiiJtigenH. Eint: Arbeil untersucht die Transformationsprozcsse bci t..ler ldenlitiil bildung in e-

JI BRlGIDl, 'ERbNA: l>o!ft:icas publicas de salud mcntnl y migración latina en Barcelona y énova. Tarr.1gonn 2009. (Di senation. nivcrsaat Rovira i Virgili.) - NTONÍ MARTiN.

Mo 1 ERRAT: La mediación intcrculturn l en el sist,·m de sa lud de ataluña. Tarragona 20 10. (Dissertation. Universilal Rovira i Virgili .)- MI.JÑOZ MARTiNEZ, RUB EN: El acceso a. los medios anitarios en la diversidad cultural. Media ión imercu lturo.l en el ámbito sanitario y terapias interculturales en salud mcnt:ll. Estudio de caso en Bélgica y E paña. Madrid 20 1 O. (Diss.-:runion. nivcrsidad utónol11a d · Madrid.)

n MENOIGURE DI' LA VEGA, BER fA: Lnmigración, medicalización cambio social entre los son.inke: el aso de Dromnnc (Mali . Tarragonn 2()06. (Di sertatiun, UniversitaL Ro ira i Virgi li. - OLDflERCl, LEJA DRt ; Ser inmigrante no es una enfermedad. Inmigración, condiciones de vida y de trabajo. El proceso de salud/ enfermedad/ atención de los inmi-grantes senegaleses en Barcelona. Tarragona 2004. (Dissertation, Universitat Rovira i Virgili.)

n GARCiA-CANO TORRICO, 2001 (wie Anm. 25).- MAkTÍNEZ 'IIICON, RAQUEL: Inmigrantes extranjeros en los mercados de trabajo agríe las; el caso de 1 s lemporeros. Granada 2003. (Dissertation, Universidad de Granada.) - GOLDDERli, 2004 (wié Anm. 32). -PAJARES ALONSO, MIGUEL: Procesos migratorios e imcg.ración . cio-laboml de los inmi-grantes rumanos en Cataluña. Barcelona 2006. ( DisscrtoLion, Univers1lat de Barcel na.) -BERTRAN BRUGUERA, CARLES: Ana\isi de les practiques comunicative que s'estnbleixen en una oficina sindical d'atenció a treballadors estrangers. Barcelona 2008. (Dissertation, Universitat de Barcelona.)

' ·• Go ZÁLEZ BARCA. 2003 {wie Anm. 25). - CERB INO RT ltl. MAURO: La nación imaginada de los Latin Kings. Mimetismo, colooialidad y tnmsnacionalismo. Tarragona 2009. (Dissertmion, Univer ital Rovira i Virgili . - Me RAE M.ENA, 1 ATAL IA: Trnn nacionali mo politi o nación: el papel del estado y-la sociedad civi l en la onstrucción de la trans-nación uruguaya. Grannda 20 10. (Dissertation, niversidnd de Granada.) - AR ENAULT, STÉPIIA lE: Transnacionn li mo: d caso de los refugiado eu Quebc:c. Granada 20 6. Disser-tation, Universidad de Granada.) - LOLICA l. A, DREA: Movi lidad tronsnacional y movi-mientos sociales: las organizaciones solidorias de Argentinos en Roma y Barcelona. Tarru-gona 2011. (Dissertation, Universitat Rovira i Virgili.)

Akteure und geografische Raume in der ethnologischen Migrationsforschung 151

meinschaften und bei Individuen durch den Kontakt mit anderen Gemeinschaften und Individuen35

•

- Sieben Arbeiten beobachten verschiedene Aspekte im Kontext der Geschlechter-verhiiltnisse. Zentrale Aspekte sind die Einflüsse der Migrationsprozesse auf bestehen-de Geschlechterverhiiltnisse, die Untersuchung der Faktoren, welche zu einem Anstieg der Zahlen der Einwanderinnen in Spanien fiihren, wobei ein besonderes Interesse den speziell weiblichen Migrationsprojekten gilt. Hierzu werden die kulturellen, soziooko-nomischen, geschlechtsbedingten und identitiitsbildenden Veriinderungen untersucht, die sich durch den Kontakt mit Frauen anderer Kulturen ergeben konnen36

• AuJ3erdem gilt das Interesse der Entstehung und Aufrechterhaltung von Machtstrukturen in Part-nerschaften und in Bezug aufEltemschaft und Kindererziehung37

•

Eine Klassifizierung und Gruppierung in Themengebiete, wie geschehen, gibt für die Gesamtheit der Arbeiten lediglich ein grobes Raster. Aus diesem Grund ist es er-forderlich, niiher auf die Forschungsziele der einzelnen Arbeiten einzugehen, was im Folgenden mithilfe einer Bezugnahme auf die Akteure und die Forschungskontexte der einzelnen Arbeiten erreicht werden soll.

4. Über die Forschungsziele der Doktorarbeiten hinaus'8

Die Untersuchung der Forschungsziele ermoglicht sehr prazise Informationen zu The-men, Situationen, Realitiiten und Phiinomenen, die in der spanischen Ethno1ogie ange-sprochen werden. Einige Aspekte der Forschungsziele werden im Folgenden analy-tisch-kritisch dargestellt. Dafur wurde unter Berücksichtigung des soziokulturell und akademisch determinierten, phiinomenologischen Referenzrahmens des Forschenden39

die Dimension des Handlungsrahmens der Akteure im sozialen Kontext untersucht, um darzustellen, wie die Migrantlnnen in den Doktorarbeiten beschrieben werden. Zwei-tens soll darauf eingegangen werden, auf welche Weise die Forschungszie1e Bezug auf geografische Orte oder soziale ,Riiume ' nehmen, und wie die unterschiedlichen For-schungsperspektiven innerhalb der Migrationsstudien das Phiinomen der Wanderungs-bewegungen untersuchen. Da, wie bereits zu Beginn erwiihnt, bei der Gesamtheit der

35 CORREA CASTRO, JUVENTfNA YOLANDA: Ahora las mujeres se mandan solas migración y relaciones de género en una comunidad mejicana transnacional llamada pie de gallo. Granada 2006. (Dissertation, Universidad de Granada.)

36 GONZÁLEZ BAREA, 2003 (wie Anm. 25). - CORREA CASTRO, 2006 (wie Anm. 35). - PON-FERRADA ARTEAGA, 2007 (wie Anm. 25). - GARCÍA MORENO, CRISTINA: Mujeres migran tes cubanas. "Resolviendo" e "inventando" también en España. Tarragona 2011. (Dissertation, Universitat Rovira i Virgili.)

37 LÓPEZ LINDSTROM, ANA KARfN: Mujeres migrantes entre dos mundos. Influencia y poder en el matrimonio transnacional. Madrid 2006. (Dissertation, Universidad Autónoma de Madrid.) - GONZÁLEZ TORRALBO, HERMfNIA: Migración colombiana, género y parentesco. La organización social de los cuidados. Granada 2010. (Dissertation, Universidad de Granada.)

38 Da nicht in allen 91 Fallen der vollstandige Text der Doktorarbeit zur Einsicht freigegeben war, konnten lediglich 66 Arbeiten in die nachfolgende Untersuchung miteinbezogen werden.

39 MIGNOLO, WALTER: Lugar de "enunciación", de "perspectiva"

152 F. Javier García Castaño, Rosa/ía López Fernández, Miriam Thamm

hier vorge tcllten Doktorarbeiten die ,Akteure' und die ,Raume' im Vordergrund der For chung standcn, sollnun auf die Charakterisierung und Darstellung derselben naher eingegangen werden.

4.1 Die Migrantlnnen als Forschungssubjekte

Bei der Erwahnung der Akteure im Rahmen der Forschungsziele der einzelnen Arbei-ten wurde mit gro13er Mehrheit der Begriff ,Migrant' oder ,Immigrant' gewahlt. Ob-wohl den Personen mit diesen Begriffen bereits automatisch eine Reihe von unter-scheidenden Charakterisierungen zugeschrieben werden, die im Grunde genommen eher auf geografische als auf juristische Kriterien hinweisen sollten, scheint niemand zu bezweifeln, dass es sich bei den ,Migrantlnnen' um Senegalesen, Kolumbianer, Rumanen, Marokkaner oder Ecuadorianer handelt. Wenn es sich jedoch, wie in einer der Arbeiten, um die Gruppe der nordeuropaischen Pensionare handelt, wird reflek-tiert: ,cabe el cuestionamiento de si procede nombrar a esta población como inmigran-te o no"'0

• Als Gründe fiir den Gebrauch des Begriffs ,lmmigranten' fiir diese Gruppe werden dann angegeben: Hemos considerado conveniente utilizarla en este contexto por cuatro razones. En primer lugar, porque ya existe una nomenc/a/ura que lo hace al designar esta movilidad como Migración [lllernacional de Retiro. La segunda razón se funda en la intención de desarticular las representaciones sociales hegemónicas por las cuales las categorías dejan de cuestionarse, y se constmyen sobre esencialismos y falsas dicotomías que disfi'azan la variedad de lo que acontece. En tercer lugar, porque su utilización en otro perfil poblaciona/ puede neutralizar el estigma asociado a la palabra inmigrante, y visibilizar la migración como una estrategia de movilidad mucho más comlÍn y de manifestaciones muy diversas. Y finalmente, porque consideramos que ayuda a abordar de manera más compleja y aglutinadora los efectos que los movimientos de población tienen en los entornos locales en general, y concretamente en los dispositivos sanitarios"

'10 HURTADO GARC[A. [N 1¡\ ULAilA. M n: 1 Life. salud cuidados en la

migración de retiro n la Cosm Ol:mca lAiicantc). Tarragona 201 O. (Disscrt tti 11. Universitnt Rovirn i Virgili .). •. 91 . ., .. . stcllt . dit: Fmgc. ob diese Mcnschcn als lmmigmntcn werde11 udcr nicb t." (Übers. M. T.)

Jt H RTADO R lA. :!O JO (wic 11111 . 40). S. 93. ,Wir hahcn es au. vier oründen liir ange-brncht den Bcgrill' in diese m Ko!Hext z:u henul7.C.Jl . Erstcu • weil bcreils dnc Be-zcichn ung die Jil:sc rt t.kr Bewegung als , lntcrn:l!ionnlc RcntncrmignHion ' bc-zr ichnel. Dcr 7.1 ei te Grund liegt in der Ahsicht. herrschendc o""inlc Vnr tcllungen .w n-struiercn, aulgrund dercr bestimmtc Kategorien nicht mehr hint.:rfragt werden und die nuf die Grundlage eincs Essentialismus und fn lscher Dichotornicn gcbaut iml, 1 elche lcdiglich die

Vielfalt vcrschlciem. Dcr drille orttnl hcstcht in d..:m Versuch das . t1gma. das mlt dem Bcgri ll' hnnligmnt os ·oz.iicrt wird. z.u neutralis1cren. ÍJldcm Migratíonsbel rninels der auf anJere Bcvlilkcrungsgemcinschnnen uls ei.ne gewohnliche und hiiutig nrkommcndc lobi litatsstwtegic sichtbar gemachl werdl:n, die ' ÍCh aur untl!rschicdli-chc Arten manifesuercn k:tnn. Und zuleL7.1. wcil wir denkcn, hill1. die l\usw1rkungcn. \ elche die Oc Olkerung ·bewegungen auf lokale Umg.:bungcn ullgcmcin und allf das Ge-sundhcilswcscn im Spczicllcn haben knnn. auf tinc verhi nd.:nde und komplexcre Art uncf Weisc 711 diskuli..:r.::n ." M. T.)

Akteure und geografische Rii111ne in der ethno/ogischen Migralionsforschung !53

Der Gebrauch des Begriffs ,Migrant' ist folglich nicht vi:illig problemlos. Ober-flachliche Vorstellungen von Migrationsprozessen ki:innen sich auf demografische Ka-tegorien auswirken, welche dann entweder an eine sozioi:ikonomische Klasse erinnem, eine Ethnifizierung der Personen bewirken, oder einen Bezug zu Lebensrealitaten wie der Unsicherheit, der Marginalitat oder der juristisch-administrativen Illegalitat her-stellen sallen. Einer anderen Linie folgend ist zu beobachten, dass der Forschungsge-genstand darin bestand, Migrantlnnen innerhalb konkreter sozialer Kontexte, also an-hand sozialer Kategorien zu beschreiben. Der Grund dieser Umforrnulierung von ,Per-sonen in soziale Kategorien" ergibt sich verrnutlich aus den unterschiedlichen Konno-tationen die dem Begriff ,Migrant' innerhalb der Forschungsgemeinschaft zugeschrie-ben werden.

Bei der Untersuchung der Forschungsziele wird deutlich, dass einige Kollektive sehr haufig als homogene Einheiten (z. B. marokkanische Einwanderer) behandelt werden, ohne die Diversitat innerhalb der entsprechenden Gruppen zu beachten. Au-Berdem kann beobachtet werden, dass die Forschungsziele haufig aus einer Art Ethno-zentrismus heraus formuliert werden, der neben einer Nichtbeachtung der Vielfalt sei-ne Ergebnisse ausschlieBlich aus Kategorien zieht, die der Forschende selber aufge-stellt hat. In folgendem Beispiel wird zwar auf die ethnische Komponente verzichtet, aber es versinnbildlicht die Gefahr, den Akteuren aufgrund eigener, kulturell bedingter Filter die Fahigkeit abzusprechen, aus deren persi:inlichen kulturellen Welten zu be-richten: No recuerdo en qué momento preciso del trabajo de campo dejé de ver nilios y empecé a ver personas, y cómo algo aparentemente tan sencillo removió todos los presupuestos de base y lo familiar (el comportamiento de los llamados adultos) se convirtió en extrGiio ... al encontrarme con cualquier niño o niña, veo desplegarse unas dimensiones de complejidad y siento una proximidad empática que antes no era capaz de experimentar, cegada por el filtro adultocéntrico propio de mi contexto culturar'2

In der Regel hat die Ethnologie in der Vergangenheit die untersuchten Akteure stets mit deren Eigenbezeichnung benannt'3 und oft mit einer entmündigenden Anders-artigkeit betrachtet. Diese Tendenz wurde allerdings insoweit korrigiert, als eine Re-flexion in die Arbeiten miteinbezogen wurde, die dazu beigetragen hat, die Ein-wanderinnen und Einwanderer als selbst-reflektierende Akteure wahrzunehmen, die ihrerseits eine Kontinuitat in der Beziehung Akteur-Forschender schaffen und dadurch Realitat konstituieren. Die Formulierung terminologischer Bezüge erfolgt mittels der

., JJMÉNEZ SEDANO, MARÍA LIVIA: Los niños y las niñas como creadores de estilos locales de etnicidad. Una etnografia basada en la comparación de dos contextos. Madrid 2011. (Dissertation, Universidad Nacional de Educación a Distancia.), S. 25. ,!eh erinnere mich nicht, an welchem Punkt ich aufhiirte, wahrend der Doktorarbeit Kinder zu sehen, und anfing, Menschen wahrzunehmen, und wie etwas so einfaches wie die Grundvoraussetzungen sowie der famililire Hintergrund (das Benehmen der so genannten Erwachsenen) sich in etwas selt-sames verwandelte ... jedes Mal, wenn ich mit einem kleinen Jungen oder Mlidchen zusam-mentreffe, entfalten sich komplexe Dimensionen und ich spüre eine empathische Niihe, zu der ich vorher nicht in der Lage war, geblendet durch den ,erwachsenenzentrierten' Filter meines eigenen kulturellen Hintergrundes." (Übers. M. T.)

43 SCHEFFLER, TED L.: The Ideology ofBinary Opposition: Subject/Object Duality and Anthro-pology. In: Dialectical Anthropology 6/2 (1981), S. 165-169.


Konstruktion und Dekonstruktion der von dem Forschenden aufgestellten Analyseka-tegorien. Die Konstruktion des zu erforschenden Akteurs sowie die Charakterisierun-gen, die diesem zugeschrieben werden, bildet der Forschende demzufolge im Laufe des Forschungsprozesses, wobei diese in gro/3er Zahl von den Akteuren selber nicht geteilt werden.

Im Fall der nachsten Arbeit wird deutlich, dass Migrantinnen im Rahmen feministi-scher Theorien der Moderne und Postmoderne automatisch mit diversen Fahigkeiten und Verhaltensweisen in bestimmten sozialen Raumen assoziiert werden. P:n re marco de análisis mi interés priru:ipnl de esrudio es conceplua/izar u lo mujeres ml-grcmtes omo u toras odu/ · apacl!s de tvm 1r ti dsioncs, aunque constreiiidos por diversos factor • · y en J contexto de fu globali:!ución. de lo migración inter-nacional y del debate el• lus IIUI! \ 'OS hr¡rizomev pomdigmáticos del ser mujc!r desde lt1 tevrlu fem-inista de lo moclemidadv postmudemidarl" Dieses Forschungsziel spiegelt das Bild van Migrantinnen als Offentlichen Akteuren wider, die ihre individuellen Fahigkeiten in einer vorbestimmten sozialen Struktur ent-falten. die . ie ihrerscits . ozial und \ irt chaJllkh kondilionicrt. Entsprechende Analy-sekatcgorien werden also aussch lk/3lich n den Forschendcn aufgcstellt und kouneu s ich omil slark on dem Selb tbild der Fraucn untcrscheidcn oder ogar rrúl der lden-tital die die Frauen cmpfinden, in Konflikt geraten. Das heiOt. da s dje e AJ.:teurinnen irn Grunde gen mmen durch Forschungsimeres en mithilfc der Charaktcrí ierungen und a uf der Grundlagc des theoretischen Ra.hmens, in dem s.ie bctrachtet 1 erden, mo-dellic1t wcrden. Dcnnoch m u s positív bcwertel wer do die Forschungen im Rabmen der Doktorarb it · n einen Bezug zu 11e11en Akteuren, zu rauen Kjndern (ju-gendlichen Migrant1J111en ohne erwachsene BegJeit:ung) oder qualifiz.ierten Arbeits-krliften hergestelll .haben, die bis v r kurzem in Studicn zu Mjgrationsphanomenen keine Beachtung funden.

Bei den For chungszit:len andcrer Arbeiten wurde vcrsucht. da B.ild, wel hes on MigrantLnnen gefonnt wurde. z u Tn lolgendcm Bei piel 1 ird positiv bcwertet. dass ,. .. el objetivo de (de ' medicaüzar el hecho migratorio consistía, por una parte en reflexionar sobre la e nst:rucción en términos patológicos de la persona migrante"45. bwohl das Ziel darin bcstand, Migrationsphlinomenen keine pathologi-sierenden harakten ien111gcn zuzu ·chreiben, muss crwlihnt 1 erden, dnss auf dem Gebict der P ychiatric die e TendeLlZ weiterhin orherrscht, w u11Ler anderem mit der Vorstellung von der Hegemonie der Biomedizin einhergeht.

CoRREA CASTRO, 2006 (wie Anm. 35), . 22 . ., In die em Rahmen gi lt mein llauptint:cresse der Konzeptuali ierung von wciblichon Migramen al ozialcn Aktcuren, die Entschei-dungsfáhigk.eit bewe1sen. obwohl sie durch dhrerse soziokuhun:Jie und wirtscllaftliche Fakto-rcn iil1 Kontext der Globalisierung. dcr intemationalen Migration und der Debattc llber ncue paradigmatische llonzontc des ,Frau- 'eins· sei tens der f'eministischcn Theorien der Modemc und 1' st:modeme einge chriinkl werden." (Übcrs. M .. )

'1 BRI IDl, 2009 wie Anm. 3 1 ). . 44 . ..... das Zie l. dem Mignuionsprozcss seine pathologisie-

renden Charakteri icrungen T.ll nehmcn. verlicf zu cinem Tcil llber die Retlc ·ion dcr Be-schreíbung dcr Pe ' On mine! palh logischer BegrítTe." ( -bers. M .T.)

Akteure und geografische Riiume in der ethnologischen Migrationsforiichung 155

4.2 Geografische Raume als Determinanten in der Konstruktion des Bildes von Migrantlnnen

Die genannten Orte, die als geografische Raume verstanden werden konnen, bilden ebenfalls ein Element bei der Konstruktion der Akteure, auf die in den Forschungszie-len Bezug genommen wird. Die Akteure werden als ausliindische Personen, als Mig-rantlnnen oder als Personen mit diversen interessanten Charakteristika in Abhiingigkeit von dem Ort beschrieben, an dem die Beobachtung oder die Feldforschung geschieht. Erfolgt die Forschung an einem anderen Ort als dem Herkunftsort des Ethnographen, erfáhrt dieser die Konstruktion von Andersartigkeit am eigenen Leib. Er ist in diesem Fall derjenige, der ,anders' ist. Folgendes Beispiel vermittelt, wie sich Schülerlnnen selber mit der ethnographischen Charakteristik ,Schülerinnen ' identifizieren konnen, wenn sie im Kontext ihres eigenen Umfeldes beschrieben werden: ... el proceso de construcción de imaginarios que experimentan los estudian/es de Insliluciones de Educación Superior (!ES) de Tequila y Zongolica, dos comunidades rurales ubicadas en la Sierra de Zongolica, Veracruz, México aunque si a es/e mismo colectivo fuese elnograjiado en cualquier otro lugar, perderían dicha cualidad idenlilaria para convertirse, probablemente, en "migran/es en el sistema escolar. 46

Zudem wird deutlich, dass die Forschenden den Akteuren automatisch den Status einer auslandischen Person oder einer Person mit Migrationshintergrund zuschreiben, sofem die Beobachtung innerhalb ihres eigenen geografischen Kontextes stattfindet. Diese Zuschreibung geht Hand in Hand mit anderen Charakterisierungen, mithilfe de-rer die Akteure unterschieden und als ,die Anderen' beschrieben werden, obwohl diese Zuschreibung in keiner Weise Einfluss auf den Forschungsgegenstand an sich nimmt. ,A partir de aquí, los sujetos (en este caso los niños marroquíes) son interpelados y construidos como objetos de protección. Decimos que son construidos como objetos en tanto no se tiene en cuenta su palabra."'' Auf der anderen Seite wird deutlich, wie Akteure aufgrund ihrer Herkunft aus einer anderen Umgebung als der, in der die For-schung stattfindet, automatisch als anders und verschieden, beschrieben werden, (ob-wohl die Angabe ihres Geburtsortes - statt des Charakteristikums Andersartigkeit - ei-ne ausreichende Zuschreibung ware). ,La alteridad que aquí se investiga es encontrada

46 MESEGUER GALVÁN, 2013 (wie Anm. 27), S. 2. ,Der Prozess, mit dem ein Bild geschaffen wird, das die Schülerlnnen der Sekundarschulen von Tequila und Zongo\ica, zwei liindlichen Gemeinden in der Gebirgslandschaft von Zongolica, Yeracruz, Mexiko, erfahren, würden diese identifikatorischen Bezüge verlieren, wenn sie trotz gleicher Zusammensetzung an ei-nem andern Ort ethnografisch beobachtet worden wiiren. Dann würden sie vermutlich als Migrantlnnen im Schulsystem gelten." (Übers. M. T.)

47 MONTEROS, SILVINA GABRIELA: La construcción social de un nuevo sujeto migratorio: los menores migrantes marroquíes no acompañados. Condiciones de posibilidad para la agencia. Madrid 2007. (Dissertation, Universidad Autónoma de Madrid.), S. 17. ,Von hier aus werden die Akteure (in diesem Fall die marokkanischen Kinder und Jugendlichen) befragt und a1s schutzbedürftige Objekte wahrgenommen. Wir meinen damit, dass sie als Objekte konstruiert werden, deren eigene Meinung nicht in Betracht gezogen wird." (Übers. M. T.)

156 F. Javier García Caslailo, Rosalía López Femández, Miriam Thamm

en el mismo ambiente de aquél que la procura y puede alcanzarse por medio de la per-spectiva de que la diferencia está entre nosotros.""

Auf diese Art und Weise verleihen die territorialen Kategorien, welche aus unter-schiedlichen Aussagekontexten entstehen und von Forschenden verwendet werden, den Akteuren eine ,andersartige' Identitat, die unabhangig von dem Forschungsgegen-stand an sich entwickelt und in den meisten Doktorarbeiten nicht explizit thematisiert wird. Die Bezugnahme aufbestimmte soziale Raume und Umgebungen (um einen Un-terschied zu geografisch determinierten Orten zu markieren) hilft einerseits dabei, den Forschungsprozess und dessen Ergebnisse zu situieren, und sie erhel!t andererseits die Tatsache, dass unterschiedliche Blickwinkel und Anwendungsebenen innerhalb der Studien existieren. Einige Doktorandlnnen benennen ihre Forschungsumgebung auf sehr allgemeine Art und Weise: ,Schule und schulische Umgebung", ,Gewerkschafts-büros", ,System fiir psychische Gesundheitsversorgung", ,Berufsausbildungssystem"; andere hingegen bezeichnen und beschreiben ihre Forschungsgebiete spezifischer: ,Úffentliche Raume zum Praktizieren von Sportarten in Barcelona", ,Úffentliche Ge-sundheitsversorgung in Spanien und Italien", Úffentliches Gesundheitswesen in Barcelona und Genf'. Solche Forschungsgebiete haben sich in der letzten Zeit, parallel zur fortschreitenden Prasenz der Migrantlnnen in genannten sozialen Raumen erwei-tert, was sich wiederum in den Forschungsinteressen widerspiegelt. In dem MaJ3, in dem dort die Prasenz der Migrantlnnen steigt, kommt es zu Problematisierungen der-selben, die dann wissenschaftlich erklart werden sallen.

Die Themengebiete haben sich erweitert; zwar legen immer noch viele der Arbeiten ihren Schwerpunkt auf berufliche Bereiche, internationale Angelegenheiten, auf Ge-sundheit oder das Schulsystem, etc. als Raumen mit hoher Prasenz von Migrantlnnen, doch konzentrieren andere Arbeiten ihr Interesse a uf religiose, künstlerische, oder lin-guistische Themengebiete. Bei einer intensiveren Untersuchung der Forschungsgebiete zeigt sich in einigen Fallen, dass die beobachteten Kontexte zu Forschungsgegenstan-den werden, obwohl das eigentliche Interesse den Migrations-Phanomenen bezie-hungsweise den Akteuren gilt, die einen Kontext erschaffen und ihrerseits durch ihn gepragt werden: Analizar cómo el comexto educativo condiciona la experiencia escolar de los hüos e hüas de familias inmigradas mwTot¡uíes. Analizar la influencia de los procesos de selección educativa en las trayectorias socio-académicas de los hüos e hüas de familias inmigradas marroquíes. Dinámicas escolares y comunitarias de los hüos e hüas de familias inmigradas marroquíes de la Yehala en la periferia de Barcelona."'

•• RODRIGUEZ GOlA. MAR! m .. : Mundos urbanos: el contactO con el "otr,¡" y la producción de la uili:rencin en la ciudod. Tam:tl!ona _o 11. (Dissertarion, niversi tat Roviro i Virgili .), S. l . .. Die die hier untersuchl ' ird. kann ehcnfhl ls in dern rnhie.nle gefunden werden. wclchc sie <.:Lchnfft. und wird mit.hi lte der ichrwei.e, nach Jer die ntcrschicde untur un sind. erreícht." (Übcrs. M . T.) PAMIE ROVIRA. 200ó (wie nm. 2-). ,·. 150 ... Uniersucben. wie der Konte¡cl de toms die schullséhcn der Kinder von mar kkanischcn Familien rnit Migrations-hintcrgnmd priigt. Beobachtung des Einl1usses dcr uswahl dcr Schule rur dit.: Wld akademische Laufbahn der Kinder rnarokkanischer Familien mit Migrationshintergrund.

Akteure und geografische Riiwne in der ethnologischen Migrationsforschung 157

Bei dem Forschungskontext muss es sich nicht um einen geografischen handeln, son-dem es kann sich ebenfalls um einen fiir die Untersuchung bedeutungstragenden Raum handeln, da das, was beobachtet werden soll, kein raumlicher Ort per se ist, sondem ein Raum, der seinerseits aus dem Bedeutungsgehalt der einzelnen Begebenheiten und Handlungen entsteht, die sich in ihm ereignen. Folgendes Beispiel soll das verdeutli-chen: ... el análisis se sitúa en un espacio intermedio de toma de decisiones y ejecución sobre migra-ción y desarrollo en el espacio global. Este espacio intermedio es de gran interés etnográfico debido a que es desde ahí desde donde se abren posibilidades de acción intermediadora e111re las estructuras políticas y económicas encargadas de la gestión y del control de la migración (la UE, Espaiia, Ecuad01) enmarcadas en un proceso evidente de transnacionalización de sus polí-ticas migratorias y de desarrollo, y los destinatarios de todas estas acciones, los/ las mi-gran/es. 50

Trotz der Existenz eines geografischen Kontextes wird eher die Bedeutung er-forscht, welche die Akteure ihren Handlungen verleihen (haufig unabhangig von dem raumlichen Kontext). Hierbei ist es wichtig, dass dies in den Forschungszielen reflek-tiert wird, da die Umformulierung der Forschungsgebiete eine Veranderung in den me-thodologischen und epistemologischen Überlegungen bewirken kann, welche sich ih-rerseits mi.iglicherweise auf die Formulierung der Forschungsziele niederschlagt. Bei der Untersuchung der Orte, auf die in den Forschungszielen Bezug genommen wird, existiert das Konzept des ,Hier' und ,Dort', was sich in der Identifikation der Orte und Akteure widerspiegelt. Allgemein werden haufig Bezüge zu konkreten geografischen Raumen, wie beispielsweise: ,Prozess auslandischer Migrationsbewegungen nach Zaragoza", ,in der Stadt Barcelona (als Forschungskontext im weiteren Sinn) und in dem Vierte) Ciutat Vella (als konkretem Forschungskontext)", ,indigene Gemein-schaften in Paria Grande, Staat Amazonas", gezogen.

Wenn der Forschende eine emische Sichtweise einnimmt, indem der Forschungs-kontext als der ,eigene' verstanden wird, ki.innen Vorstellungen der folgenden Art ent-stehen: ,L'estudi se centra principalment als municipis de Hmger, en el cas del Marroc, i de Barcelona i Santa Coloma de Gramenet, en el cas de Catalunya, perque són els principals nuclis d'origen deis menors i d'arribada i establiment a casa nostra."" Man ki.innte hier über die Wissenschaftlichkeit des Ausdrucks ,Casa nostra'

Schulische und gemeinschaftliche Dynamik der Kinder marokkanischer Familien mit Migra-tionshintergrund aus Yebala in der Umgebung von Barcelona." (Übers. M. T.)

5° CORTÉS MAISONAYE, ALMUDENA: Estados, cooperación para el desarrollo y migraciones: el caso del codesarrollo entre Ecuador y España. Madrid 201 O. (Dissertation, Universidad Autónoma de Madrid.), S. 36. ,Die Untersuchung findet in einer Art Zwischenraum von Ent-scheidungsfindung und -ausfúhrung in Bezug auf Migration und Entwicklung auf globaler Ebene statt. Dieser ,Zwischenraum' ist von groBem ethnografischem Interesse wegen der Mtiglichkeiten fúr die Vennittlung zwischen politischen und wirtschaftlichen Strukturen, welche ihrerseits im Rahmen eines Transnationalisierungsprozess der Migrations- und Ent-wicklungspolitik fiir die Regelung und die Kontrolle der Migrationsbewegungen (EU, Spani-en, Ecuador) zustandig sind, und den Ziellandem der Migrantlnnen." (Übers. M. T.)

51 QUIROGA RAIMUNDEZ, VIOLETA: Migración de menores no acompañados desde marruecos a Cataluña. Tarragona 2003. (Dissertation, Universitat Rovira i Virgili.) S. 74. ,Die Studie konzentriert sich hauptsachlich auf Gemeinden von Tanger im Fall Marokkos und auf


diskutieren , da diese Forrnulierung Raum fur Irrtümer bietet. Was aber mit diesem Zi-tat aufgezeigt werden soll, ist vielmehr die Schwierigkeit, welche die Forschenden ha-ben, auf territoriale (identifikatorische und kulturelle) Kategorien zu verzichten, die ih-rem eigenen Kontext inharent sind und von denen die anderen ausgeschlossen sind.

Zuletzt soll hervorgehoben werden, dass bei den Forschungszielen der Arbeiten un-terschiedliche Formen und Blickwinkel, mit denen Wandenmgsbewegungen und Pha-nomene erforscht wurden, zu würdigen sind. Dabei gilt es zu berücksichtigen, dass die Art und W eise, einzelne Phanomene anzugehen, di verse Konsequenzen mit sich brin-gen kann. Es wird z. B. deutlich, dass nur eine Minderheit der Doktorandlnnen den Forschungsgegenstand ,Migrationen' als globales Phanomen mit einem Ursprung und einem Ziel betrachtet hat: , ... el proceso de la migración extranjera desde una perspec-tiva global que considere las relaciones sociales en el lugar de origen y su reproduc-ción, adaptación, inserción en el de acogida."" In einigen Arbeiten liegt der Interes-senschwerpunkt auf einer diachronischen Betrachtung der Prozesse: ,Se estudiará el transcurso del proceso migratorio de los/as jóvenes marroquíes que se dirigen a España para realizar una formación universitaria."53

Deutlich wird zudem, dass Migration auf eine umfangreiche Art und Weise unter-sucht wird und bisweilen selbst zum theoretischen Forschungsgegenstand wird: , . . . entender las migraciones como un proceso amplio, multifacético, multidinámico y complejo, es decir, en las migraciones internacionales y locales operan factores socia-les, culturales, políticos, económicos y demográficos."5' Bei anderen Arbeiten wird die Migration hingegen als Kontext fur die Beobachtung anderer Phanomene betrachtet: ,La migración uruguaya en España pasó de objeto de estudio a contexto específico a través del cual analizar la reconfiguración de la nación y la ciudadanía en contextos transnacionales .. . La migración uruguaya como caso, y Uruguay-España como con-texto, se presentaban así como un ámbito interesante para analizar estas cuestiones."55

Barcelona und Santa Coloma Gramenet im Fall von Katalonien, weil diese die hauptsachli-chen Herkunftsorte der Jugendlichen sind, die bei uns zuhause ankommen und sich niederlas-sen." (Übers. M. T.)

•: OALL!XiO RANITDO. CARME : Ld lomigr ciún afril.:rum en Zaragoza. Espacio. Jiscurso y mem oria de los procesos migratorios en Amgón. Tarragona 2002. (D lsserta tion, Univcrs ítn Rovira i Yirgili.). ' . 89. , ... cler Pr lCSs auslilndischer Migration t1U t:ino: r g lob:1Jcn Perspek-ti ve, die die sozialen Bcziehungcn am llerkunns r1 und ihrc Wiellcraufnahmc. llml Einl1lhrung im Kontexl des Zielones bcrück ichligL'' (Übers. M. T.)

" OONi'ALEZ BAREA. 003 (wic Anm. 25). S. 118. ,.Es wird J er AhlauJ' der MigrationsproLesse bei marokkan.ischcn Jugcmllichen unte rsucht , die nach ' panien kommcn. um eine unive rs il!i-re Au bildung zu absolvic r.:n." (Übcrs. M.T.)

" ORRl'A ASTR . 2006 (wie Anm. 35), , . 2 1-22 . . , ... M igmtion a ls weitl iiufigen. fncenonrci-chen, cl ynamischen und komplexeJl Prozess begn: iJen: Be i internationalcn Migrationsbcw.::-g.ungen spiclcn so.d a lc. kultu relle. po lítischc. wlrtschafl lichc und lemografí ·che Fnktorcn ci-ne Ro lle." ( ·· bers. M. T.)

55 MORAES MENA, 2010 (wie Anm. 34), S. 295. ,Die uruguayische Einwanderung in Spanien verwandelte sich vom Forschungsgegenstand zum spezifischen Kontext, anhand dessen die Rekonfiguration der Nation und der Bürgerschaft in einem transnationalen Kontext unter-sucht wurde .... Die uruguayische Einwanderung als Fall und Uruguay und Spanien als Kon-text haben sich hier als interessantes Gebiet erwiesen, um diese Forschungsfragen zu analy-sieren ." (Übers. M. T.)


Nun ist die Entscheidungsfreiheit bei der Wahl des methodischen Zugangs innerhalb der Migrationsstudien begrenzt und hangt von den Fahigkeiten und personlichen Inte-ressenschwerpunkten, sowie auch von den finanziellen Moglichkeiten der Doktoran-dlnnen ab. Dennoch steht bei den Entscheidungen immer fest, ,was' und vor allem ,mit welchem Ziel' geforscht wird (auch wenn keine explizite Zielsetzung der Studie im Text festgehalten wird). Daher ist es keine Frage der Zufálligkeit, dass Migrations-phanomene als Forschungsgegenstand oder als Kontext untersucht werden oder dass si e an diesem oder jenem Ort stattfinden. Es ist vielmehr auf die wachsende Nachfrage an Studien dieser Art zurückzuführen, die einerseits konkrete Interessen befriedigen und andererseits auf bestimrnte Fragen antworten sollen, welche si eh mehrheitlich auf transnationaler Ebene ergeben (auch wenn dies das Verstandnis bestimmter Phanome-ne erschwert, da sie keinem konkreten Ort zugeschrieben werden konnen) oder sich auf ein ganz bestimmtes Kollektiv beziehen.

SchlieB!ich bleibt zu erwahnen, dass die ,multi-sited ethnography' immer starker bei Forschungen für Doktorarbeiten angewendet wird bzw. dass die Migrationsbewe-gungen sich in einen Vorwand verwandeln, um anderen Interessen nachzugehen, die teilweise direkte Konsequenzen von Migrationsbewegungen sind, teilweise aber auch in keinerlei Beziehung zu Migrationsbewegungen stehen.

5. Schlussfolgerung

Wie im Laufe dieses Textes ersichtlich wurde, ist das Interesse ftir Migrationsstudien in der spanischen Ethnologie in den letzten Jahren gewachsen und hat sich anhand ei-ner Zunahme der Projekte I+D+i bemerkbar gemacht mit positiven Auswirkungen auf die Zahl der Publikationen, auf die Presseprasenz bei Kongressen und auf die Zahl der Doktorarbeiten. Diese Arbeiten wurden an verschiedenen spanischen Universitaten er-stellt, wobei die Universitat von Granada, die Universitat Rovira i Virgili und die un-abhangigen Universitaten Madrid und Barcelona positiv auffallen. Zudem beginnen sich in dieser relativ jungen Forschungslinie immer mehr Forschungsgruppen zu etab-lieren, die sich aus einer ethnologischen Perspektive mit dem Thema auseinanderset-zen.

Die angesprochenen Themen bewegen si eh in weitlaufigen Dimensionen. Des W e i-teren konnte festgestellt werden, dass einige Themengebiete ein starkeres Interesse er-fahren haben als andere. Diese sind Aspekte des Schulsystems und der Ausbildung all-gemein, Aspekte des Arbeitsmarktes, der transnationalen Raume sowie einzelne The-men im Kontext von Geschlechterverhaltnissen. Das Interesse geht mit steigenden Einwandererzahlen und mit der wirtschaftlichen, politischen, sozialen und kulturellen Relevanz einher, die der Prasenz von Einwanderinnen und Einwanderem beigemessen wird. Dennoch ist der Widerhall der Forschungen trotz ihrer Dienlichkeit bei Debatten innerhalb der Universitaten noch sehr gering. Bei der Untersuchung der Forschungs-themen wird auch die Existenz anderer, wenig bearbeiteter Themengebiete ersichtlich, die unterschiedliche kulturelle Aspekte bei Einwanderinnen und Einwandem, wie de-ren Netzwerke, ihre sozialen Beziehungen und Aktivitaten, die sie pflegen untersu-

160 F. Javier García Castai1o, Rosalía López Fernández, Miriam Thamm

chen. Sie tragen somit dazu bei, ein holistisches Bild der Migrationsstudien zu skizzie-ren.

Bei den Überschriften der Arbeiten konnten verschiedene gemeinsame Elemente beobachtet werden, die in ihrer Mehrheit Bezüge zu Prozessen (Migration/ Immigrati-on), zu Akteuren (die kubanischen Frauen), zu kontextuellen Raumen (Gesundheit, Sport, Erziehung) und zu geografischen Raumen wie den Herkunfts- und Zielorten herstellen. Obwohl die Überschriften sehr prazise bei der ldentifikation und Feststel-lung der Themengebiete sind, kann nicht ignoriert werden, dass durch sie Gebiete, Raume, Personen, Dynamiken und Prozesse ,konstruiert' werden und dass die Gefahr besteht, anhand der Überschriften heterogene und sich verandemde Realitaten (,die af-rikanische Einwanderung", ,ecuadorianische Einwanderer") falsch zu beschreiben, in-dem sie starr und aufwenige Worte, die teilweise nicht besonders reprasentativ flir be-stimmte Phanomene sind, reduziert werden .

Die Untersuchung der Beschreibung der Akteure in den Forschungszielen zeigt, dass a uf sehr unterschiedliche Profile und Charakteristika Bezug genommen wird. Das Merkmal ,Immigrant' steht über allen anderen moglichen Charakteristika. In manchen Fallen bilden die Akteure den Forschungsgegenstand. Diese Tatsache zeigt weniger die klassische ethnologische Konstruktion eines Forschungsgegenstandes, als vielmehr einen epistemologischen und methodologischen Fehler, der in Bezug auf Mígrations-bewegungen vorkommt und noch aufgearbeitet werden sollte.

Bei den Forschungszíelen kristallísiert sich die Tendenz heraus, eínzelne Akteure und Gruppen essentialistísch zu reduzieren und dieselben anhand der Kategorien des Forschenden und des theoretíschen Rahmens der Arbeit zu konstruieren. Allgemein konnte man behaupten, dass die Prasenz von Einwanderinnen und Einwandem die identifikatorische Ordnung in einer bestimmten Umgebung stOrt, da durch diese als Symbol der kulturellen Heterogenitat manchmal der Anschein geweckt wird, sie seien die einzigen in der Gesellschaft, die als Trager kultureller Vielfalt verstanden werden konnen.

Menschen mit Migrationshintergrund verkorpem also das ,Andere'. A uf der einen Seite konnen sie demzufolge als ein besonders einschlagiger Forschungsgegenstand in einer ethnologischen Studie gewahlt werden, denn íhre ,Andersartigkeit' rechtfertigt die Wahl des Gegenstandes auf der Grundlage einer gewissen Logik ethnologischer Tradition. A uf der anderen Seite besteht innerhalb anderer ethnologischer Stromungen die Absicht, die Kategorie ,lmmigrant' zu dekonstruieren, um zu ermitteln, was sie in jedem eínzelnen Kontext bedeutet und welche Absicht ihrem Gebrauch zugrunde liegt. Und wie bereits zu Beginn des Textes in Einklang mit SANZ ABAD gezeigt wurde56, be-steht ein direkter Zusammenhang zwischen der Migrationsforschung in Spanien und der Konstruktion des ,Anderen'. Dennoch ist der ,Einwanderer', wie MANUEL DELGADO anmerkt57, eine Kategorie, die verwendet wird, um die Bevolkerung zu klas-

56 SANZABAD,2011 (wieAnm. 1). 57 Zitiert in: AYUNTAMIENTO DE PARLA: Integración y ciudadanía. Guía para aplicar la

perspectiva de la gestión de la diversidad a los procesos de integración en el ámbito municipal. Parla 2007, S. 3. http://www.cse.coop/guiaic/pdf/c08.pdf (6.4.2014).

Akteure und geogra(ische Riiume in der ethno/ogischen Migrationsforschung 161

sifizieren; in diesem Sinne definieren wir nicht nur dieses ,Andere', sonde m vielmehr auch uns selber.

Die Beobachtung der ,Orte und Umgebungen' spiegelt ein anderes Element der Konstruktion der Migrantlnnen als Akteure wider, bei dem Unterschiede erzeugt wer-den. Denn die Charakteristiken, die man ihnen zugeschreibt, werden durch den Refe-renzrahmen des Forschenden oder anhand der Referenzen des soziokulturellen Umfel-des im Zielland bestimmt und variieren wiederum je nach dem Ort, an dem die Feld-forschung erfolgt, oder durch die territorialen Zuschreibungen des Forschenden stark. Die Bezüge zu geografischen Raumen tragen zu einem neuen Verstandnis der Migrati-onsbewegungen bei, indem man sie auf diachrone Art und Weise untersucht, als globa-Ie Tatsache unter Berücksichtigung des Herkunfts- und Zielort betrachtet oder als Kon-text versteht, mit dem man Zugang zu den bedeutungstragenden Raumen der Akteure erhalt. Genauso wie im Fall der Akteure werden die Orte und Kontexte haufig mit dem Forschungsgegenstand verwechselt, was dazu ftihrt, dass geografische Orte als ,kultu-relle Orte' verstanden werden. Es scheint hier vergessen zu werden, dass ,el lugar de la cultura es el lugar de las relaciones que los seres humanos mantienen con otros seres humanos y con los objetos de su mundo vital"' 8• Durch solche Verwechslungen wer-den die Beziehungen und die Prozesse, die die Akteure selber entwickeln, auBer Acht gelassen.

AbschlieBend soll erwahnt werden, dass die Doktorarbeiten eine hervorragende Grundlage bilden, um das, was in der ethnologischen Migrationsforschung untersucht wird, kennenzulemen. AuBerdem spiegeln sie in einem globalen Sinn eine groBe Viel-falt an Themengebieten wider und markieren einen aktualisierten Stand der Forschung mithilfe von wertvo\lem ethnografischem Material. Nicht zuletzt produzieren sie Wis-sen über den Menschen und Migrationsangelegenheiten. Diese Untersuchung der Re-prasentation der Akteure und der Raume bedeutet eine erste Annahenmg an die Inte-ressen, die unter Ethnologlnnen im Kontext von Migrationsstudien geweckt wurden, und sie ermoglicht einen relativ vollstandigen Überblick über die Charakteristika die-ser Phanomene. In zukünftigen Untersuchungen sallen andere Aspekte, wie beispiels-weise die Methodologie als jene ,construcción objetivada desde donde el investigador se coloca para diseñar la investigación, realizarla y generar conclusiones" analysiert oder bibliographische Revisionen vorgenommen werden, um einen Kanon an Grund-lagenliteratur fur dieses Thema anzulegen59

•

58 DÍAZ DE RADA, ÁNGEL: Cultura, antropología y otras tonterías. Madrid 2010, S. 94. ,Der Ort der Kultur ist ein Ort, an dem Beziehungen zwischen den Menschen und mit den Gegenstan-den ihrer Welt gepflegt werden." (Übers. M . T.)

59 MOCTEZ UMA, MlGUEL: Experiencia teórico-metodológica sobre transnacionalidad de los sujetos migrantes. In: KUMAR ACHARYA, ARUN/ JARQUÍN SÁNCHEZ, MARÍA ELENA (eds.): Tras las huellas de los que se fueron. Metodología multidisciplinaria para el estudio de la migración . Mexiko-Stadt 2011 , S. 135-176. , .. . objektivierte Konstruktion, von der aus der Forschende sein Forschungsvorhaben entwirft, durchführt und eine Schlussfolgerung zieht." (Übers. M.T.)

162 F. Javier García Castaño, Rosa/ía López Fernández. Miriam Thamm

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