Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar ...

26

Transcript of Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar ...

95

Lampiran 1

Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah)

di SD Negeri Pengilon Kec. Bulu, Kab. Temanggung

No Kegiatan

1 Kurikulum dan pembelajaran

a. Pengembangan Kurikulum

b. Penyusunan administrasi kelas

c. Kegiatan pengelolaan KBM

d. Pengembangan dan implementasi sistem penilaian

2 Peserta didik

a. Pelaksanaan PPDB

b. Program ekstrakurikuler

c. Kepesertaan siswa

3 Pendidik dan tenaga kependidikan

a. Pengembangan profesi guru

b. Peningkatan kompetensi pedagogik melalui workshop

dan bintek

c. Peningkatan kompetensi akademik guru Pendidik dan tenaga kependidikan

4 Pembiayaan

a. Penyusunan RAKS

b. Penyusunan SPJ BOS

5 Sarana dan prasarana

a. Pengadaan alat olahraga

b. Pengadaan multimedia

c. Pengadaan buku rapor

d. Pengadaan data visual

e. Pemeliharaan dan perawatan alat sekolah

6 Hubungan sekolah dan masyarakat

a. Rapat komite

b. Kegiatan Peringatan Hari Besar

c. Kegiatan sosial

7 Budaya dan lingkungan sekolah

a. Budaya Baca

b. Kegiatan Pembiasaan

Lampiran 2

Kisi-kisi Instrumen Pengumpulan Data

Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah)

di SD Negeri Pengilon, Kec. Bulu, Kab. Temanggung No Aspek Indikator Metode

1 Konteks a) Kebutuhan program MBS

b) Tujuan adanya program

MBS

c) Manfaat program MBS

Wawancara

2 Input Program MBS a) Kurikulum dan pembela-

jaran

b) Peserta didik

c) Pendidik dan tenaga kependi

dikan

d) Pembiayaan e) Sarana dan prasarana

f) Hubungan sekolah dan

masyarakat

g) Budaya dan lingkungan

sekolah

Wawancara

Observasi

Dokumentasi

3 Proses Pelaksanaan program MBS a) Kurikulum dan pembela-

jaran

b) Peserta didik

c) Pendidik dan tenaga kependi

dikan

d) Pembiayaan e) Sarana dan prasarana

f) Hubungan sekolah dan

masyarakat

g) Budaya dan lingkungan

sekolah

Wawancara

Observasi

Dokumentasi

4 Produk a) Prestasi akademik b) Prestasi non

akademik

c) Peningkatan sarana

dan prasarana

d) Suasana kerja

Wawancara

Observasi

Dokumentasi

97

Lampiran 3 Instrumen Wawancara Kepala sekolah, pendidik dan tenaga kependidikan

Tujuan: untuk mengetahui konteks, input, proses, dan produk program manajemen berbasis sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri

Pengilon Kec. Bulu, Kab. Temanggung

Melalui pertanyaan ini, penulis menyajikan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan hal-hal yang merupakan fokus dalam penelitian ini.

Bapak/ibu responden dimohon berkenan memberikan persepsi terhadap “Evaluasi Program Manajemen

Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri Pengilon Kec. Bulu, Kab. Temanggung” di tempat bapak/ibu bekerja.

Adapun cara menjawabnya dengan menjawab semua pertanyaan di bawah ini sesuai kondisi riil di sekolah.

Pedoman wawancara untuk kepala sekolah, pendidik dan tenaga kependidikan

Nama : ................................. Jabatan : ................................. Tempat wawancara : .................................

Tanggal wawancara : ................................. Waktu wawancara : .................................

A Konteks Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah

(Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri Pengilon

1 Menurut bapak/ibu, apakah program MBS dibutuhkan di SD

Negeri Pengilon?Mengapa MBS dibutuhkan?Siapa saja yang

membutuhkan?

2 Berdasarkan kebutuhan sekolah akan program MBS, apa tujuan dari pelaksanaan program MBS?

3 Berdasarkan kebutuhan akan program MBS, apa

untung/rugi dari pelaksanaan program MBS?

4 Apa saja yang diperlukan dalam program manajemen

berbasis sekolah?

5 Apa yang menjadi peluang pelaksanaan Manajemen Berbasis

Sekolah?

B Input Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah

(Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri Pengilon

Kurikulum dan Pembelajaran

1 Kurikulum apa yang digunakan di SD Negeri Pengilon?

Peserta Didik

2 Bagaimana kondisi siswa di SD Negeri Pengilon, khusus kelas satu bagaimana inputnya?

Pendidik dan tenaga kependidikan

3 Bagaimana kondisi pendidik dan tenaga kependidikan di SD

Negeri Pengilon?

Pembiayaan

4 Berasal dari mana pembiayaan di SD Negeri Pengilon?

Sarana dan prasarana

5 Apa saja sarpras yang ada dan digunakan di SD Negeri

Pengilon, bagaimana dengan kondisi sarprasnya?

Hubungan Masyarakat

6 Bagaimana kondisi hubungan masyarakat dengan sekolah?

Budaya dan Lingkungan Sekolah

7 Apa saja budaya yang ada di Lingkungan SD Negeri Pengilon?

C Proses Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah

(Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri Pengilon

1 Bagaimana pengembangan kurikulum di SD Negeri Pengilon?

2 Bagaimana cara meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan?

3 Bagaimana proses pengelolaan pembiayaan di SD Negeri

Pengilon?

4 Bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana di SD Negeri

Pengilon?

5 Apa saja cara yang dilakukan untuk menjalin hubungan

sekolah dengan masyarakat?

6 Apa saja cara yang dilakukan untuk melaksanakan budaya

sekolah di SD Negeri Pengilon?

7 Dalam implementasi program manajemen berbasis sekolah, apakah ada pendukung/hambatannya? Kalau ada, apa saja

yang menjadi faktor pendukung dan penghambat

implementasi program manajemen berbasis sekolah di SD

Negeri Pengilon?

D Produk Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah

(Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri Pengilon

1 Aspek apa yang bisa dicapai dari pelaksanaan program

manajemen berbasis sekolah di SD Negeri Pengilon?

99

Lampiran 4 Instrumen Wawancara komite sekolah Tujuan: untuk mengetahui konteks, input, proses, dan

produk program manajemen berbasis sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri Pengilon

Melalui pertanyaan ini, peneliti menyajikan

pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan hal-hal yang merupakan fokus dalam penelitian ini. Bapak/ibu responden dimohon berkenan memberikan

persepsi terhadap “Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD

Negeri Pengilon”. Adapun cara menjawabnya dengan menjawab

semua pertanyaan di bawah ini sesuai kondisi riil di

sekolah. Pedoman wawancara untuk komite sekolah Nama : .................................

Jabatan : ................................. Tempat wawancara : .................................

Tanggal wawancara : ................................. Waktu wawancara : .................................

A Konteks Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah

(Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri Pengilon

1 Menurut bapak/ibu, apakah program MBS dibutuhkan di SD Negeri Pengilon?Mengapa MBS dibutuhkan?Siapa saja yang

membutuhkan?

2 Berdasarkan kebutuhan sekolah akan program MBS, apa

tujuan dari pelaksanaan program MBS?

3 Berdasarkan kebutuhan akan program MBS, apa

untung/rugi dari pelaksanaan program MBS?

4 Apa saja yang diperlukan dalam program manajemen

berbasis sekolah?

5 Apa yang menjadi peluang pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah?

B Input Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah

(Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri Pengilon

Kurikulum dan Pembelajaran

1 Kurikulum apa yang digunakan di SD Negeri Pengilon?

Peserta Didik

2 Bagaimana kondisi siswa di SD Negeri Pengilon, khusus kelas satu bagaimana inputnya?

Pendidik dan tenaga kependidikan

3 Bagaimana kondisi pendidik dan tenaga kependidikan di SD

Negeri Pengilon?

Pembiayaan

4 Berasal dari mana pembiayaan di SD Negeri Pengilon?

Sarana dan prasarana

5 Apa saja sarpras yang ada dan digunakan di SD Negeri

Pengilon, bagaimana dengan kondisi sarprasnya?

Hubungan Masyarakat

6 Bagaimana kondisi hubungan masyarakat dengan sekolah?

Budaya dan Lingkungan Sekolah

7 Apa saja budaya yang ada di Lingkungan SD Negeri Pengilon?

C Proses Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah

(Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri Pengilon

1 Bagaimana pengembangan kurikulum di SD Negeri Pengilon?

2 Bagaimana cara meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan?

3 Bagaimana proses pengelolaan pembiayaan di SD Negeri

Pengilon?

4 Bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana di SD Negeri

Pengilon?

5 Apa saja cara yang dilakukan untuk menjalin hubungan

sekolah dengan masyarakat?

6 Apa saja cara yang dilakukan untuk melaksanakan budaya

sekolah di SD Negeri Pengilon?

7 Dalam implementasi program manajemen berbasis sekolah, apakah ada pendukung/hambatannya? Kalau ada, apa saja

yang menjadi faktor pendukung dan penghambat

implementasi program manajemen berbasis sekolah di SD

Negeri Pengilon?

D Produk Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah

(Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri Pengilon

1 Aspek apa yang bisa dicapai dari pelaksanaan program

manajemen berbasis sekolah di SD Negeri Pengilon?

101

Lampiran 5 Surat Ijin Penelitian

103

Lampiran 6 BUKTI ORISINALITAS

Bab I Pendahuluan

Bab II Tinjauan Pustaka

Bab III Metode Penelitian

Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan

105

Bab V Penutup

107

Lampiran 7: Pernyataan Nara Sumber Tesis

109

111

113

115

117

119