CUMBRE DEL CAMBIO CLIMÁTICO EN CANCÚN - EL FRAMING DE LAS NOTICIAS EN LOS TELEDIARIOS DE ESPAÑA
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CUMBRE DEL CAMBIO CLIMÁTICO EN CANCÚN : EL FRAMING DE LAS NOTICIAS EN LOS TELEDIARIOS DE ESPAÑA 1
Juan Carlos Águila-Coghlan [email protected] Juan Antonio Gaitán Moya [email protected]
1.- INTRODUCCIÓN
Mucho se ha investigado y escrito acerca del framing (newsworthy frames) y la elaboración de las
noticias (frames building), pero aún subsisten ciertas dudas, inconsistencias y confusiones respecto
del tema2. En primer lugar, se hace necesario definir con más claridad qué se entiende por frame, y
diferenciarlo según sus distintas traducciones al español, como “marco”, “encuadre” o “enfoque” por
ejemplo, utilizados con diversos sentidos en distintas investigaciones3. El término “encuadre” hace
alusión a encerrar, catalogar, afiliar, definir, delimitar, determinar, encajar, incluir. El término “marco”
designa más bien un concepto de ambiente, límite, ámbito, atmósfera, escenario o entorno.
Finalmente, el término “enfoque”, ciertamente el menos utilizado, propone una acepción referida a
un encauzamiento, planteamiento, orientación, óptica o perspectiva, que se aproxima más a la idea
de framing pero que, aun así, no llega a definirla con exactitud. Cada uno de estos términos puede,
eventualmente, y dependiendo de la forma en que se utilicen, aportar criterios diversos para
representar esta idea4. Desde el punto de vista metodológico, precisamente porque los frames
consisten en aspectos más bien tácitos que expuestos, suponen notorias dificultades de
identificación5. En los estudios en que los frames han sido concebidos cualitativamente, es muy
1 Se trata del proyecto I+D+i del Grupo de Investigación MDCS, de la U.C.M., dirigido por José Luis PIÑUEL RAIGADA, y titulado El discurso hegemónico de los Media sobre el “Cambio Climático” (Riesgo, Incertidumbre y Conflicto) y prueba experimental con discursos alternativos entre jóvenes, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (Ref.: CSO2010-16936(COMU). Este proyecto se encuentra actualmente en curso de realización y centra su objeto de estudio en la construcción del discurso hegemónico a propósito del Cambio Climático (CC). En él se da cuenta del análisis del framing que las noticias de los canales españoles de televisión ofrecieron sobre la cumbre del Cambio Climático en Cancún (México) en Noviembre y Diciembre de 2010. Su precedente más inmediato se encuentra en SEMETKO, H. A., & VALKENBURG, P. M. (2000). En esta última investigación se ofrece una propuesta de frame para el estudio de la cobertura de televisión de la conferencia de Cambio climático en la Cumbre de Copenhague (diciembre de 2009). 2 Puede decirse que no hay una definición definitiva que muestre cómo los frames se hacen manifiestos en un texto, como en TANKARD (2001), donde se identifica el frame como “la idea organizadora central del contenido de las noticias”, tampoco sobre cómo los frames influyen de forma decisiva en la forma de pensar, como sugiere el estudio fundacional de ENTMAN, R. (1993) 3 En su trabajo sobre orígenes y aplicación de la “teoría del encuadre” (framing), Mª T. Sádaba apunta: “no existe un acuerdo sobre qué es el framing y cómo se hace operativo en los medios”. Cfr. en SADABA, Mª T., (2001). 4 Para una aproximación más exacta sobre el concepto, su establecimiento como una teoría en el campo de la comunicación, su autonomía y complementariedad con otras teorías, véase el excelente trabajo de VICENTE, M. & LÓPEZ, P. (2009) 4 Cfr. ENTMAN, R. (1993). Op.cit., p.13 5 Cfr. MAHER, T. M.. (2001).
difícil encontrar una metodología clara de detección e identificación y, menos aún, algún instrumento
de medición único. En la práctica, la mayoría de los estudios utilizan las técnicas de análisis de
discurso o las propias de la sociolingüística para identificar los frames6.
Aunque con frecuencia todo esta panoplia de visiones sobre los frames introducen cierta
polisemia en el análisis del discurso mediático, si las consideramos en conjunto aportan una forma
de conceptualización de gran poder analítico y permiten explicar de forma más integral cómo se
induce la respuesta de categorización de las audiencias sobre los contenidos y cómo se traduce
esto en su praxis social. En este trabajo se plantea levantar sobre este paradigma fracturado7 una
arquitectura del framing que se asienta en un modelo de análisis de la comunicación8, que posibilita
una revisión de algunas de las aportaciones sugeridas, pero que –sobre todo- trata de ponerse a
prueba en el análisis sobre un tema de actualidad mundial como es el Cambio Climático en los
noticiarios de TV en España.
2. REGLAS DE SELECCIÓN TEMÁTICA Y TEMATIZACIÓN
La existencia del proceso de tematización, llevado a cabo por la comunicación pública,
presupone que éste se realice mediante aquellos criterios de selección que N. Luhmann (1998)9
denominara “reglas de atención”. La existencia de estas reglas, previas a la tematización, permite
afirmar a este autor que los individuos, a pesar de sus posibles preferencias, tan sólo pueden optar
entre las selecciones temáticas previamente establecidas por los medios de comunicación de
masas. Así, estas reglas de selección orientadas hacia el reclamo de la atención pública son previas
al proceso comunicativo, y constituyen el primer marco de constricción a tener en cuenta. Tales
reglas son aceptadas de manera implícita por el público y pueden ser consideradas como el origen
de la selección temática pertinente en cada sistema social, con independencia de las motivaciones
que rigen la conducta social10: En sus planteamientos, Luhmann propone una nueva concepción de
6 Cfr. VICENTE, M. & LÓPEZ, P. (2009). Op.cit. 7 Intentamos responder así, dentro de nuestras capacidades, al reto que plantea Entman a los comunicólogos, al plantearse la necesidad de superar el paradigma fracturado del frame en su estudio: “El análisis de este concepto sugiere cómo la disciplina de la comunicación podría contribuir con algo único: la síntesis de un concepto clave, de usos dispares, mostrando la forma en que invariablemente implica a la comunicación, construyendo una teoría coherente acerca de estos conceptos”. Cfr. de nuevo en ENTMAN, R. (1993), op.cit. 8 Cfr. en PIÑUEL, J.L. y LOZANO, C. (2006). 9 Cfr. en LUHMANN, N. (1998). 10 Así, las reglas de selección orientadas hacia el reclamo de la atención pública son previas al proceso comunicativo, que son aceptadas de manera implícita por el público y que no se corresponden con las motivaciones que rigen la conducta, debiendo ser consideradas como el origen de la selección temática pertinente en cada sistema social. Cfr. en BÖCKELMANN (1983).
la opinión pública entendida como estructura temática que intenta reducir la complejidad en una
sociedad de “complejidad estructural” como es nuestro contemporáneo medio social.
Como se sabe, el concepto de “establecimiento de la agenda pública” (McCombs y Shaw, 1972)
se relaciona con una estrategia de los medios por la que se contribuye a establecer la naturaleza y
jerarquía pública de los temas de importancia social tratados en esos medios, mediante su
circulación, difusión y discusión pública. La hipótesis general de la conocida como agenda setting es
que, dada una agenda de los medios, tarde o temprano ésta puede determinar una agenda pública
que tienda a organizarse en los términos de aquélla. Lang y Lang (1981) resumen los presupuestos
de esta concepción: “los Mass Media fuerzan la atención hacia ciertos problemas (...). De continuo
sugieren objetos en torno a los que pensar y formas de sentir y pensar acerca de los objetos que
presentan”.11
Por supuesto, este proceso de tematización de la agenda de los medios y su eventual
conversión en la agenda pública resulta sólo viable en la medida en que aparecen en los medios los
mismos temas (acumulación); que se produce la convergencia de estos temas en distintos medios
(consonancia); y que su “omnipresencia” genera un clima de opinión (cfr. todo ello en Neumann,
1980). Así, los temas más referidos, de audiencia más masiva y que ocupan más tiempos y espacios
de los media (p.ej. de la televisión, o de la prensa), son los que ofrecen la posibilidad de una dieta
expositiva más sistemática (cultivo) y que más pueden contribuir a crear una visión limitada del
mundo (cfr. a este respecto, Gerbner, 1976): compartiendo imágenes, expectativas, definiciones,
interpretaciones, valores.
Entre los aspectos de investigación adicionales más frecuentados en torno al establecimiento de
la agenda pública David H. Weaver señala: las condiciones circunstanciales que facilitan o dificultan
que se produzca el proceso de la canalización mediática (MacKuen y Coombs, 1981; McCombs,
1982; Behr y Iyengar, 1985; McCombs y Weaver, 1985; Smith, 1987-a); y las consecuencias
generadas por dicha canalización en la opinión pública y en las actuaciones sociales (Weaver, 1984;
Iyengar y Kinder, 1987)12.
Se reparará en que esta visión de la agenda temática que transciende el momento de lo que hay
que pensar y se ubica en el instante de cómo hay que pensarlo, y en las consecuencias que se
derivan de ello, tiene una clara continuidad en el concepto original de Entman sobre el framing
vinculado al poder de la comunicación, desde un discurso, un enunciado, o desde el noticiario: “El
11 Esta es la capacidad más sobresaliente de la Agenda temática, como señala Roda (1989) : “la de jerarquizar para la colectividad la importancia de los problemas, si bien de modo indirecto, estableciendo áreas hacia las que coordinadamente se orienta la reflexión colectiva”. 12 Cfr. en WEAVER, D.H., GRABER, D.A. McCOMBSs,M. y EYAL, Ch.H. (1981)
Framing esencialmente significa selección y preeminencia (o prominencia, o notabilidad). Hacer un
frame es seleccionar algunos aspectos de la realidad percibida y hacerlos más relevantes o notorios
en un texto de comunicación, de tal modo que promuevan un particular problema, definición,
interpretación, una evaluación moral y/o recomiende un tratamiento especial para el elemento
descrito”13.
3.- EL MARCO SOCIAL Y LA DEFINICIÓN DE LA SITUACIÓN
La teoría del framing encuentra un fundamento conceptual en la función determinante que
otorgan los autores herederos del Interaccionismo simbólico (cuya obra se inscribe en modelos
constructivistas y sistémicos, en su mayor parte) 14 a la “definición de la situación”. Así, la definición
de la situación se reconoce o establece por los actores de la comunicación para guiar su práctica
interactiva, como un segundo nivel de reglas y de sentido sobre la relación que mantienen los
actores y que se sitúa por encima de un primer nivel: el del mero intercambio de información, de
contenidos o significados. En cualquier caso, la impronta de este marco sobredeterminante queda
clara en las palabras de Watzlawick: quien define la relación controla la interacción. Así, el marco
social de desenvolvimiento de las relaciones de interacción puede ser también el marco institucional
de los medios, de modo que las audiencias se exponen a ser “marcadas” para la praxis social,
cuando se exponen a los contenidos de los discursos mediáticos. Así, parece plausible encontrar un
frame de implicaciones sociológicas, económicas y políticas en cómo se define el Riesgo, la
Incertidumbre y el Conflicto en el discurso hegemónico de los Media sobre el “Cambio Climático”
Como indica Goffman (1974)15 los sistemas de comunicación masivos pueden ser entendidos
como uno de los marcos sociales de experiencia de la realidad. Los marcos interpretativos que
proveen los medios en la construcción social de la realidad, juegan un papel tan relevante en las
historias de ficción como en las noticias, puesto que todos ellos son ejemplares que sirven como
modelos praxeológicos en lo que podemos entender y organizar nuestra cotidianeidad como “mundo
real (...) un ámbito complejo, atravesado y constituido por múltiples marcos...”.
13 Cfr. en ENTMAN, R. (1993). Op.cit.. Asimismo, para T. GITLIN (1980) los frames son principios de selección, énfasis y presentación compuestos por teorías tácitas acerca de lo que existe, lo que ocurre y lo que importa. Por su parte, KONIG (2004) lo reconoce en su función de afectar o influir en la forma en que la audiencia puede interpretar la noticia. 14Cfr. Primero en G. H. MEAD (1970) su concepto del “otro generalizado” sobre la sociedad genérica y en G. BATESON, consúltese su metáfora del marco de un cuadro (1979). Además de en Bateson, también en WATZLAWICK BEAVIN y JACKSON (1967) la idea clave de la articulación de los dos niveles de comunicación en los sistemas interaccionales, y en BERGER Y LUCKMAN (1972) reparar en la idea de la tipificación social en las relaciones de interacción, como expresión de los marcos de definición de las relaciones sociales. 15 GOFFMAN, E. (1974): Frame Analysis: An Essay on the Organization of Experience. New York, NY et al.: Harper & Row. Traducido en (2006): Frame Análisis: Los marcos de la experiencia. Madrid. CIS.
Por su parte, Reig (2009)16 hace notar que, por supuesto, no hay que olvidar que el marco social
que proveen los mensajes de los grupos mediáticos “están determinados por las estructuras de
poder y por los intereses mercantiles de los entes que los proyectan.” Es decir, son instituciones
sociales que compiten por un posicionamiento y tratan de ejercer su poder en el sistema socio-
económico y político. Este status quo se traslada estructural y funcionalmente a los discursos que
pone en circulación en el marco social con el propósito de imponer su propio discurso hegemónico.
4.- EL MARCO COGNITIVO DE LOS FORMATOS MEDIÁTICOS
Finalmente, debe contemplarse el marco cognitivo como el último frame que proporciona el
discurso de los medios. Una revisión histórica de este concepto en este marco cognitivo puede
remitirnos a la idea de formato tal y como fue concebida por Bruner17. Aunque este autor lo aplica a
los intercambios comunicativos rutinarios, con una estructura estable, repetitiva y predecible de los
juegos infantiles, lo que interesa de este concepto de formato es que no se reduce a una manera
estructural, sino que, más bien, constituye un display o, si se quiere, un interface hábil para la
activación de una respuesta con el sentido adecuado para la relación de interacción. Nos referimos
al concepto de “andamiaje” con el que se vincula. El concepto de “andamiaje” es una forma de
descubrimiento guiado mediante el cual el facilitador –mediador- va llevando de manera espontánea
o natural el proceso de construcción del conocimiento.
Esta relación de inducción también está presente en la teoría de la relevancia de Sperber y
Wilson18 que, sin duda, cabe entender como un modo de framing de corte cognitivo. Según esta
teoría, la comunicación cabe describirla como un proceso ostensivo-inferencial, basado en los
conceptos de ostensión (la llamada de atención de Ego acerca de que él tiene algo que comunicar
así como la manera expresiva de hacerlo) e inferencial (el proceso lógico por el cual Álter deriva
significado). Desde esta perspectiva cognitivista, a más ostensión enunciativa (efectismo de Ego en
la enunciación) y menor esfuerzo inferencial requerido (economía de Álter en la interpretación)
mayor relevancia comunicativa conseguida en la ecuación. De modo que se seleccionan
preferentemente los procesos comunicativos que se perciben como relevantes en los términos
mencionados.
16 Cfr. en REIG, R. (2009): Bases teóricas y documentales para el estudio de la Estructura de la Información y el análisis
estructural de los mensajes. Estudios sobre el Mensaje Periodístico vol 15, p.385 17 Cfr. En BRUNER, J. (1984). 18 Cfr. en SPERBER y WILSON (1994).
De forma equivalente, podría encontrarse un antecedente teórico de utilidad, en relación con el
concepto de framing, en el que proporciona el interpretante peirceano de la semiosis social. Puede
afirmarse que el discurso de los medios de comunicación establece los constituyentes cognitivos en
esta semiótica social. Es decir, en la terminología semiótica, los medios al dirigirse a las audiencias
a través de un discurso generan interpretantes que predisponen las audiencias a actuar en su
contexto social e histórico. Como se sabe, los interpretantes median entre la subjetividad y la acción
social, ayudando a distinguir y relacionar tres momentos de la semiosis: el significado potencial
estructural del discurso de los medios; el significado real en la situación que producen en las
audiencias y el significado interpretativo como consecuencias que van más allá del contexto de
recepción inmediato19.
No puede dudarse, en fin, que los frames son estructuras cognitivas básicas que guían la
percepción y la representación de la realidad. Puede que no sean construidos conscientemente,
pero son inconscientemente adoptados en el curso del proceso comunicativo. Simplemente, los
frames estructuran las partes de la realidad que se transforman en noticia. (Maher, 2001)20
5.- UN EJEMPLO: EL ANALISIS DEL DISCURSO HEGÉMONICO SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO EN LOS NOTICIARIOS DE TV
Actualmente existe gran consenso sobre la escisión entre la opinión pública instaurada en torno a la
certidumbre/incertidumbre sobre el riesgo planetario del CC. Se hace evidente el contraste entre el
creciente consenso en la comunidad científica y la imagen de controversia o incertidumbre generada
por los medios debido a la enorme atención prestada a unos cuantos “escépticos” del clima21 . La
referencia a la Cumbre del Clima de Cancún en los noticiarios de la televisión españoles ofrece una
ocasión para analizar mediante la arquitectura del framing enunciada el tratamiento informativo que
reciben los actores, su eticicidad y moralidad, las regulaciones y los acuerdos en marcha, las
negociaciones, los conflictos y las soluciones que se proponen o se niegan a este respecto a la
acción común.
5.1. El Framing en la comunicación del Cambio Climático
Ya hemos señalado que los medios de comunicación imponen un marco interpretativo a las
situaciones que reproducen, y proporcionan los marcos de referencia que la audiencia usa para su
19 Cfr. un desarrollo de la lógica inferencial y su vínculo con la semiosis en Wenceslao Castañares (2000) 20 Cfr. En MAHER, T. Michale, 2001 Op.cit.
interpretación y discusión22. Para los autores de este trabajo resulta de especial relevancia la
adopción de la teoría del framing en el análisis de la información que ofrecen los media sobre el
Cambio climático, porque consideramos que análisis del discurso hegemónico de los medios sobre
el CC conlleva una referencia a riesgos, incertidumbres y conflictos que esta teoría permite
contemplar. Esto es así, porque en el análisis que impulsa esta teoría no sólo se trata de
considerar, como hace la teoría de la Agenda, el énfasis o la prioridad de ciertos elementos de las
noticias, o la inclusión o exclusión de significados al definir un hecho, sino –sobre todo-, como se
produce su explicación, su evaluación y su modo de afrontamiento23 .
Cuestionar o analizar el framing en la comunicación del Cambio climático importa, porque el
tratamiento periodístico dominante del tema no se enfrenta a los aspectos fundamentales del
problema y puede conducir a lamentables acciones u omisiones. De hecho, la orientación discursiva
sobre el cambio climático que cabía hipotetizar que se estaba produciendo cabía esperar que
llevara a sobrevalorar los reglamentos, las políticas y los cambios de comportamiento, en
detrimento de aquellos otros factores subyacentes que amenazan la capacidad de los individuos y
las comunidades para responder a las amenazas a sus derechos ambientales, y por ello sociales y
humanos. Muchas de las llamadas "soluciones" al cambio climático son respuestas parciales a los
síntomas, y no tienen en cuenta las condiciones subyacentes y estructurales necesarias para
resolver el problema, es decir, para crear un cambio transformacional. Cambiar el framing dominante
sobre el cambio climático es necesario, hacia un enfoque de seguridad humana, el que plantea
cuestiones de ética, de valores, de justicia y de responsabilidad. (O’brien, St.Clair & Kristoffersen,
2010)24 . Los altamente politizados problemas globales, tales como el cambio climático, complejos y
frecuentemente mal estructurados, basados en inciertos resultados, son precisamente aquellos que
requieren un cuidadoso análisis de los frames con que son trasladados a las audiencias, tanto
globales como locales.
En lo que respecta a las variables relevantes en el estudio del framing que cabe encontrar en el
discurso sobre el Cambio climático, hay que destacar que se fundamentan en un modelo teórico que
define al Grupo (MDCS) y que prefigura las diferentes dimensiones sociales y cognitivas de la
22 Cfr. Semetko, y Valkenburg, 2000. Op.cit. 23 Cfr. en SORRIBAS, P.M.,(2011) Según Verdú, el frame “se refiere a la forma de proponerle al público una determinada valoración e interpretación del hecho o asunto, a la selección de algunos aspectos de la realidad para convertirlos en algo destacado en el texto comunicativo. Se produce mediante mecanismos de selección, énfasis y exclusión que generan esquemas de percepción de la realidad para la audiencia, promoviendo una particular definición del problema, una interpretación causal y/o una sugerencia de cómo entenderlo en términos positivos o negativos, de interés humano, consecuencias económicas o sociales, responsabilidades políticas, etc.”
24 Cfr. En O’BRIEN, K., ST.CLAIRE, A.L. & KRISTOFFERSEN, B., (2010)
Comunicación, como objeto de estudio25. La transposición de las categorías de este modelo al
asunto de nuestro interés en el análisis, nos permitirá prefigurar las categorías de la representación
de los MCS y de los agentes concernidos por el debate mediático en torno al CC. Así, por ejemplo,
se contemplará el framing adoptado respecto de los procesos socioeconómicos que están
implicados en el Cambio climático (en el sistema social, o SS), o en la práctica comunicativa y los
procesos de comunicación (en el sistema de comunicación, o SC) y en los procesos de percepción,
de cognición y de construcción del imaginario colectivo que los usos de las imágenes de los MCS
hace posible (en el sistema ecológico, o SE), y que cada registro informativo y cada agente
concernido de las organizaciones sociales toma implícitamente en cuenta cuando en sus informes y
declaraciones selecciona referencias al CC..
En el siguiente cuadro se resumen las variables más relevantes en el estudio del framing
efectuado, y que, brevemente, desarrollamos a continuación.
Variables relevantes en el estudio del framing en los noticiarios de las televisiones españolas sobre un mismo tópico
DISCURSO SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO
MARCO DE LA
AGENDA TEMÁTICA
[SC]
ENCUADRE
DEL FORMATO
[SC]
MARCO SOCIO-
CULTURAL
[SS]
CLAVES
DE SENTIDO
[SE]
El tema del CAMBIO
CLIMÁTICO
Discurso mediático. PRODUCCIÓN-EDICIÓN DE LA NOTICIA
Discurso de los agentes sociales, y los sujetos
Titularidad de la cadena
Duración de la emisión (minutos)
Inclusión de “totales”
políticos, industriales, científicos o activistas de
ONG’s
vs.
el discurso alternativo de los jóvenes
Pú-blica
Pri-
vada
- 1 m.
1 a 2 m.
+ 2 mi.
Sin
Con
25 Este modelo, por ejemplo, ha servido para abordar el estudio del discurso hegemónico sobre la verdad y la comunicación en los MCS (I+D: SEJ2007-62202SOCI).
5.2. EL MARCO DE LA AGENDA TEMÁTICA
La lista de temas del discurso que se han considerado para la prueba experimental tienen una
inserción en los distintos sistemas del modelo MDCS: Sistema Ecológico (SE), Sistema Social (SS) y
Sistema de Comunicación (SC), según el nivel de constricción o de intervención que ejercen
diversos factores constitutivos de cada uno de ellos en el discurso sobre Cambio Climático (CC):
LISTA DE TEMAS DE LA AGENDA MEDIATICA RELACIONADOS CON EL CC 1.- Condiciones ambientales (p.ej. temperatura, calidad del aire, de la luz, etc.) 2.- Acceso o aprovechamiento de recursos naturales (p.ej agua, alimentos, fuentes energéticas, etc.) 3.- Sostenimiento de la biodiversidad (p.ej equilibrio ecológico de la reproducción de especies, pandemias y morbilidad, etc.) 4.- Acontecimientos de la naturaleza con efectos catastróficos (p.ej terremotos, inundaciones, sequías, huracanes, etc.) 5.- Desastres derivados de intervenciones humanas sobre el territorio (p.ej sobrexplotación de recursos naturales, contaminación, agresiones a los ecosistemas, deforestaciones, desertización, etc.) 6,- Desastres derivados de movimientos y confrontaciones sociales (p.ej migraciones, guerras, devastaciones, etc.) 7.- Incertidumbres y miedos que dificultan proyectos de futuro sobre previsiones y cambios naturales (p.ej controversias climáticas, ecológicas, etc.) 8.- Proyectos y actuaciones –oficiales o espontáneas- frente a riesgos ambientales (p.ej energías renovables, cultivos ecológicos, ahorro energético, reciclaje de residuos, emisiones GEI, etc.) 9.- Proyectos y actuaciones frente a riesgos de conflictos y confrontaciones sociales (p.ej movimientos pacifistas, de solidaridad, etc.) 10.- Proyectos y actuaciones de educación medioambiental (p.ej educación para el consumo responsable, para el ahorro energético, tratamiento de residuos, etc.) 11. El Cambio Climático en el discurso de los medios de comunicación social tradicionales 12. El Cambio Climático y las nuevas TICS
La adscripción a los sistema del modelo MDCS (cfr. las características de este modelo, por ejemplo, en Piñuel y Lozano, 2006):
-SISTEMA ECOLÓGICO (SE): temas 1., 3., 4., 7. -SISTEMA SOCIAL (SS): 2., 5., 8, 9 -SISTEMA DE COMUNICACIÓN (SC): 10.,11., 12.,
El resultado obtenido en el estudio de los noticiarios españoles donde se había hecho referencia
al CC en el contexto de la Cumbre de Cancún, puede expresarse en estos dos gráficos de
constelación temática, donde los temas centrales son los de mayor peso frecuencial y los más
alejados del centro los menos frecuentados, y donde se diferencian los temas propios de la IMAGEN
y los del discurso hablado del OFF.
Puede observarse que existe complementariedad en la elección de los temas tanto para
dimensión de la Imagen como del Off en la noticia, adoptándose un orden de prelación bastante
estable, con la elección en primer lugar de los Proyectos y actuaciones frente a riesgos ambientales
a los que parecen enfrentarse las Incertidumbres y los miedos sobre el CC, que aparecen en
segundo lugar.
5.3. EL ENCUADRE DEL FORMATO
Se trata de identificar aquellas variables que proporcionan el encuadre más relevante sobre el
formato a propósito de CC.
5.3.1. LA TITULARIDAD DE LA CADENA
El canal que emite noticias sobre el Cambio Climático en la Cumbre de Cancún es, con mayor
frecuencia, público. Si desagregamos los canales públicos y los privados, los canales de televisión
de las cadenas públicas acaparan prácticamente toda la referencia de nuestro interés a propósito de
esta Cumbre (87%). Por otra parte, entre los canales públicos cabe destacar en primer lugar los de
la autonomía vasca ETB1 y ETB2 (31 %) y de la andaluza: CANAL2 ANDALUCÍA y CANAL SUR (16
%) junto a la cobertura que, a nivel estatal, realiza de la Cumbre TVE1 y 2 (19 %). Sólo estos
canales citados superan el 50 % de las noticias que refieren el Cambio Climático en este
acontecimiento.
Entre los noticiarios públicos que refieren en mayor medida que el resto de informativos el tópico
de nuestro interés, se encuentran destacados varios informativos vascos: GAUR EGUN 1 y 2
(14%) y TELEBERRI 1 y 2 (16 %) y EGUN ON EUSKADI (2%) que, en conjunto, logran concentrar
gran parte de la referencia al CC en la cumbre: por sí solos, se sitúan en torno al 30 % de la
cobertura total. En cambio, las noticias con esta referencia se distribuyen de forma más dispersa
entre el resto de los informativos de las cadenas estatales o autonómicas que, como se ha visto, son
los que principalmente cubren la Cumbre sobre el clima. Así, en segundo lugar, puede reconocerse
a los noticias de TVE como las más proclives a dar cuenta del CC en la Cumbre. Los canales de
TVE ofrecen noticiarios autonómicos o regionales y de difusión estatal, repartiéndose entre ellos las
noticias sobre la referencia investigada. Entre el resto de los canales públicos, son los autonómicos
andaluces los que se caracterizan por proporcionar una mayor visibilidad al CC, aunque ese intento
sólo suponga la mitad de las ocasiones (aprox.) que los noticiarios vascos le dedican. Por otra
parte, se verifica que el conjunto de los noticiarios catalanes y madrileños tratan el CC en la Cumbre
de Cancún el doble de ocasiones que la suma de presencias que le conceden los noticiarios
gallegos y valencianos.
Finalmente, hay que dar cuenta de cómo se distribuye la escasa presencia (13 % aprox.), en el
conjunto de la referencias al CC, que las cadenas privadas reservan en sus noticiarios al tópico.
Sólo significar a este respecto el papel relativamente destacado de la Sexta y de la Cuatro en el
conjunto de cadenas privadas generalistas, sobre todo si se tiene en cuenta la práctica ausencia de
noticias sobre el CC en un canal sólo de noticias como CNN+. Aquí tenemos un claro ejemplo de
que el criterio de elección o exclusión de aquel acontecer que es susceptible de categorizarse como
noticia y ser digno de referencia como información de interés, está más determinado por los criterios
profesionales que se adoptan de pertinencia o relevancia periodística que por el espacio-tiempo de
emisión que se dispone para dar cuenta del acontecer noticioso. Nótese que esta práctica se aplica
en este caso ante un fenómeno de trascendencia mundial para la supervivencia del planeta y en el
contexto puntual de una Cumbre internacional a la que asisten gran parte de los principales
mandatarios. Su elusión en un canal de noticias como CNN+ nos lleva a preguntarnos si no
responde a un criterio deliberado de difícil justificación.
5.3.2. LA DURACIÓN ASIGNADA A LA NOTICIA
DURACIÓN (agrupada)
Minutos
Frecuencia %
Menos de un minuto
70 42
De 1 minuto a dos minutos
70 42
Más de dos minutos
29 16
El formato de los noticiarios delimita el tiempo que se adjudica a cada una de las noticias que los
contienen. De modo que no cabe sacar conclusiones generales sobre si la referencia al CC en una
Cumbre como la de Cancún supone un distinto tratamiento respecto de otras noticias.
Sin embargo, pueden compararse las informaciones que versan sobre un mismo tópico como el
de nuestro interés para comprobar si se les dedica igual o distinto margen de duración en su
emisión, según los casos. Así, puede observarse que la mayor parte (84%) de las noticias sobre el
CC ocupan menos de los dos minutos y que en este segmento más frecuente las noticias se
reparten por igual, por debajo o por encima del minuto de duración, hasta el umbral de los dos
minutos citados.
5.3.3. LA INCLUSIÓN DE LOS TOTALES
Más de la mitad de los discursos prescinde de los “totales”, es decir, de las entrevistas o
declaraciones de los actores protagonistas (a partir de ahora: “totales”). En la otra mitad de los
discursos lo que resulta más frecuente es la presencia de uno o dos “totales” o, a lo sumo, de tres o
cuatro. Repárese en que la presencia de dos o más “totales” supone habitualmente la visualización
de un contraste dialéctico de pareceres entre distintas posiciones, a veces encontradas, por parte
de los representantes de las mismas. Esta modalidad no es desdeñable en el conjunto del discurso
televisual testado (con una frecuencia del 44 %).
Esta ausencia de inclusión de totales al menos en la mitad de las ocasiones quizás es un indicio
de la precariedad en la producción. Pero, por otra parte, esto significa que, en la otra mitad de los
discursos, se ofrece cobertura a las manifestaciones y juicios de opinión de diversos actores. Hay
que decir que en estos últimos discursos lo que resulta más frecuente es la presencia de uno o
varios “totales”.
5.3.3.1. EL DISCURSO SIN TOTALES
Las circunstancias en que se produce el acontecimiento que es objeto de referencia en los
informativos condicionan en gran medida el presupuesto de producción/edición de las noticias, y, por
ende, determinan la composición y características del relato periodístico resultante. Esta afirmación
puede sostenerse en el caso que nos ocupa, con independencia de la importancia que cabe atribuir
a una cumbre mundial sobre el clima.
La cobertura informativa de la Cumbre de Cancún, localizada en un país geográficamente lejano
de España, supone un incremento de los costes requeridos (al menos, por los gastos del
desplazamiento y de la estancia de los equipos materiales y humanos de las cadenas españolas)
para cubrir el evento. Esto explica en parte la exigua proporción de noticiarios que realizan
conexiones en directo al lugar de los hechos (menos del 18%) y que el discurso resultante en la
mitad de los casos presente una estructura discursiva “sin totales” en la mitad de los casos.
Efectivamente, como se observa en el cuadro que sigue, en más de la mitad de los casos se
trata de un discurso en el que el Presentador tiene especial protagonismo.
Estructura predominante del discurso informativo sin “totales” (100.)
que hace referencia al Cambio Climático
CONTENIDO DEL DISCURSO
Quién habla
Qué expresan:
Acerca de:
Aludiendo a:
de qué forma:
PRESENTADOR (57%)
ALGO QUE SE DICE
>ALGO QUE
SE HACE >ALGO QUE
OCURRE
LO QUE SE HACE /
LO QUE ACONTECE
ACTIVISTA
RECLAMANTE > GOBIERNO
INCULPADO / RECLAMANTE
ASEVERANDO > CUESTIONANDO
REPORTERO (33.)
ALGO QUE SE DICE
>ALGO QUE
SE HACE
LO QUE SE HACE
> LO QUE
ACONTECE
ACTIVISTA
RECLAMANTE > GOBIERNO
RECLAMANTE > GOBIERNO TESTIGO
CORRESPONSAL ( 6.)
GOBIERNO RECLAMANTE > GOBIERNO INCULPADO
ASEVERANDO
VOZ DE LA CADENA ( 4.)
ALGO QUE SE DICE
Indistinto
CUESTIONANDO> ASEVERANDO
El condicionamiento económico incide sobre la composición del relato informativo que refiere el
CC en la Cumbre de Cancún, y cabe suponer que también explica que las tres alternativas de
composición discursiva más frecuentadas sean:
- 1ª. Presentador + Piezas26 (42%)
- 2ª. Presentador + Colas27 (32%)
- 3ª.Presentador + Conexión en directo + Piezas (13%)
A la vista de estos resultados, puede considerarse que la alternativa tercera, la más completa,
pero de mayor complejidad de elaboración y de mayores costes, resulta de uso “manifiestamente
incrementable” si la comparamos con las dos anteriores. Las dos alternativas primeras (que abarcan
las ¾ partes de las referencias) constituyen un claro ejercicio de voluntarismo profesional. Es decir,
26 Se entiende por PIEZAS, audiovisuales que incluyen una combinación de imágenes con locución y sonido ambiente y que están previamente producidas. 27 Las COLAS son productos audiovisuales que sólo contienen imagen y sonido ambiente (no hay locución ya que se pone en directo por parte del presentador).
son un ejemplo de la loable intención de ofrecer la información posible (v.g. añadiendo piezas y
colas al presentador) con el menor coste presupuestario y no sólo con la pretensión de cubrir el
expediente ofreciendo una escueta referencia al acontecimiento sin más (como habría ocurrido, por
ejemplo, si se hubieran elegido preferentemente las alternativas de sólo Presentador o sólo Voz en
Off que, sin embargo, son prácticamente descartadas en el discurso).
5.3.3.2. EL DISCURSO CON TOTALES
Como se observa en la figura siguiente, en lo que respecta al discurso con “totales” (prácticamente la mitad
de los discursos sobre el CC), éste se construye con la presencia de solamente uno o dos “totales” (84.),
mientras apenas tiene relevancia el resto de opciones (16.).
Donde : “el discurso de un total”= T1; el discurso de “dos totales”= T1 +T2 ; el discurso de “tres totales”= T1+T2 +T3; el discurso de “cuatro totales”: T1+T2+T3 +T4; y el discurso de “cinco totales”: T1+T2+T3+T4+T5.
2.5.3.2.1. El discurso polémico (dos “totales”) y el monólogo político (un “total”)
El discurso del monólogo político se centra en ofrecer la presencia de un político con actitud
pontificadora, centrado en su exposición en inventariar el estado de la cuestión, mostrando una
diagnosis descriptiva del problema, de tal modo que da cuenta de lo que se hace y acontece, sin
atribuir culpas pero reclamando acciones de los gobiernos.
Frente a este discurso declarativo simple, que ocupa más de la cuarta parte de los discursos con
totales (28.), se halla el discurso más frecuente que hace uso de dos “totales” (56.) para expresar la
complejidad del problema que se está sustanciando. A diferencia del discurso propio del monólogo
político al que se presta el formato compuesto por un único “total”, repárese en que la presencia de
dos o más “totales” supone la visualización de un contraste dialéctico de pareceres entre distintas
posiciones.
En este último discurso se conjuga la comparecencia de los políticos, haciendo declaraciones,
con la presencia de los activistas que, al pronunciar discursos que contrastan con los anteriores, se
convierten en el alter ego necesario para un discurso dialógico al que es inherente la confrontación
de diversas argumentaciones y posicionamientos frente al tópico.
Estas posiciones contrapuestas tan habituales hacen patente un tipo de discurso paradigmático
sobre el CC: el discurso polémico protagonizado por dos actores bien perfilados: los políticos y los
activistas.
Se trata de un discurso en el que casi siempre se expresa algo que se dice sobre lo que se
hace. Es decir, el discurso consiste en la crítica sobre la acción política. Por supuesto, el objeto de la
crítica, tanto para políticos como para activistas, son los gobiernos. Así los “totales” que aparecen en
los noticiarios consisten en manifestaciones que se detienen en especificar la responsabilidad de los
gobiernos de turno, propios o ajenos, sobre la situación existente o el peligro que supone. Este tipo
de declaraciones se caracterizan por detenerse más -a diferencia de la modalidad del monólogo
político- en inculpar a los gobiernos que en reclamarles la acción política con la que resulte más
conveniente procurar el afrontamiento del problema.
2.5.3.2.2. El discurso de la crítica intra-política (tres o cuatro “totales”)
Según el número de “totales” incluidos, existe un tercer tipo de discurso bastante minoritario
(13.), que podríamos denominar discurso de la crítica intra-política. Nos referimos al discurso que
incluye tres o cuatro “totales” y que, versando sobre los mismos temas, sin embargo presenta una
preferencia por el debate interno, tan propio de la clase política, expresado en una retahíla de
declaraciones. En él pueden sucederse tres y hasta cuatro intervenciones de los políticos, en una
panoplia de juicios y argumentaciones de contraste.
En este discurso se trata de hacer visible la crítica de algunos de ellos, o la revisión de esa
crítica, en varios niveles (réplicas, dúplicas, etc.). Es decir, unos políticos se suben a la palestra
mediática sobre todo para denunciar la falta de compromiso o el incumplimiento de otros políticos
(esto es lo que se dice que se dice, el llamado run-run político, en la esfera de la opinión pública a
propósito del CC). A este repaso crítico no escapan los gobiernos, quienes están en el punto de mira
preferente de las evaluaciones internas de la clase política: y aunque en este discurso los políticos
frecuenten la cortesía de liberarles del peso de la culpa (tan difusa frente a la patencia del
corporativismo), no renuncian a reclamarles, en cambio, una actuación que se sitúe a la altura de las
circunstancias.
En conclusión, si consideramos el discurso sobre el CC a través de los “totales”, cabe señalar
que existe un discurso predominante en el que no pueden faltar los políticos y los gobiernos como
protagonistas de la esfera pública y en el que se debate el tópico, pero en el que aparecen otros
actores (sobre todo activistas), como se observa en el cuadro.
Estructura predominante del discurso informativo con “totales” (100.) que hace referencia al Cambio Climático
CONTENIDO DEL DISCURSO
TIPO DE DISCURSO según Nº de
“totales”
Agentes
Qué expresan:
Acerca de:
Aludiendo a:
de qué forma:
DISCURSO POLÉMICO
(2 “totales”): (56.)
POLÍTICOS vs. ACTIVISTAS
ALGO QUE SE DICE
LO QUE SE HACE
LOS GOBIERNOS
Inculpándoles >
Reclamando su acción
DISCURSO DEL MONÓLOGO POLÍTICO
(1 “total”): (28.)
POLÍTICOS
LO QUE SE HACE / ACONTECE
Reclamando su acción
> Inculpándoles
DISCURSO DE LA CRÍTICA INTRA-POLÍTICA (3 ó 4 “totales”):
(13.)
POLÍTICOS y OTROS
LO QUE SE DICE
reclamando su acción, sin inculparles
Puede repararse en que la inclusión de un número de “totales” determinado en el discurso de los
informativos de televisión aparece relacionado con la presencia de referentes específicos
(problemas, agentes, formas de tratamiento, etc.) ... pero también respecto de varias ausencias que
se hacen patentes. Nos referimos, sobre todo, a la diagnosis de las causas de los problemas
inherentes al CC, así como las estrategias a las soluciones requeridas, ambas dimensiones son
bastante precarias en el discurso y son las que podrían aportar los expertos y científicos, actores
que son precisamente los excluidos del discurso paradigmático con inclusión de “totales” sobre el
CC.
5.4. EL MARCO SOCIO-CULTURAL Y LAS CLAVES DE SENTIDO
El proyecto de investigación aún está pendiente de desarrollar este marco socio-cultural y de
claves de sentido. Se trata del marco de referencia sobre el discurso hegemónico de los MCS
acerca del Cambio Climático y su interacción con la agenda política, científica y ciudadana, que
puede facilitar la evaluación de las virtudes y las carencias del esfuerzo invertido hasta ahora para la
prevención de riesgos y para el diseño de políticas que refuercen los objetivos del Panel
Intergubernamental del Cambio Climático (IPCC).
Establecer los términos del discurso público sobre la incertidumbre del CC que impacta en la
agenda de los medios, los agentes políticos y la sociedad en general, ayudará a remontar la
vulnerabilidad de la toma de decisiones tanto a nivel político, como científico e industrial en la vía de
un desarrollo sustentable, tras el fracaso en este sentido en las últimas Cumbres sobre el Clima.
Finalmente, la auscultación de la percepción de la juventud en relación al cambio climático y sus
consecuencias futuras a partir de los encuadres (frames) que conforman en la actualidad su relación
con el tema, permitirá diseñar las campañas de sensibilización y formación más eficaz tanto en la
enseñanza reglada como en el desarrollo de la Responsabilidad Social de los MCS.
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