Class: 3 - Punjab Education Foundation

11
Model Paper Quality Assurance and Improvement Department Our Passion Quality Assurance in Education Roll No. ________________ Signature of Supervisor______________ GENDER Please tick one Male Female Total Time: 2 Hours Total Marks: 100 Subject Total Marks Obtained Marks Mathematics 25 English 25 Urdu 25 General Knowledge 25 Total 100 ات دای وری ہ ر ض1 ر مب ن رولھ کر ک ی ٹ سے د ی ری ش ۔ حاض ں۔ ر کری حری ت2 - ے۔ ہ ں ہی نورت ر ے کی ض ن ھ لک ت م اور ولدی ا ی3 اء لب ط ۔( Male ) ات ور طالب والے ا( Female ) ں۔ ی گائ ل ان ش ن ر ے ی ب والے ڈ4 ں۔ ی ر ہ مب ن شاں ک ن کے ی امی ض مام م ے اور ت ہزمی ر سوال ۔ہ5 ں۔ ڑھ لی ور سے ی ات غ دای ی ہ ےدی گئ ل ہ ن ے سے ب ل کر ح ۔ سوال6 ا لب ط ں رکز می ی م حان ت ۔ ام٫ ھ اور وہ کچ ن کے ع ی رڈ اور ئ و لپ ب ک اس ات کے ی و طالب ہ رچ گہ ی ے ح ن ل ے کے ب ل کر عم ے اور رف ب ل کر حت کوم سوا ما ے۔ ت ن ہ ا ا ح وی ں ہ ہی ن ے۔ ہ ں ہی نورت ر ے کی ض ب حہ ف ص ی اف اض سم کا ق ے لہذا کسی ہ ود ں موج می7 ں۔ ضرف ہ کری رگز ن عمال ہ ت ش ا ل کا ش ن ی ی ی چ ک ۔ ک ای ا ر ی ب ن وائ ٹ، ب ن ئ وا ال ب اہ ی ا سب ی لی ب ی ں ۔ عمال کری ت ش ا ن کا ی ئ8 وں گے ۔ صور ہ لط ت ات ع وای ے ج ن گ ے ھ لک ا کر ہ سے مب ق طری ھی ب ا کسی اٹ کر ی ۔ ک ے گا۔ ب ا ا ح ں دی ہی ن م ائ ی ی اف ی اض ہ کونو ت کے ع رہ وق ر ق م۔9 10 ے گا۔ ب ا ا ح ل کردی ش ن ی ک ہ رچ ہ آپ کا ی ں ورن ز کری ل سے گری ق ی ۔1 1 ے۔ ہ ع ال من عم ت ش ا ون کا ل ف ی ا ۔ موی12 ازت ے کی اح ب عمال کر ت ش ر ا ب ن ل کو ل کب ۔ ں ہی ن ے۔ ہ3 1 م ت ت کے خ رہ وق ر ق م ں اور ھی ٹ ی ئ ان سے ب ں اطمی صورت می ے کی ب ل کر ح لد ح ہ رچ ۔ ی ں۔ کری ار ظ ت ئ ا ے کا ب و ہ14 - واست ی ی، درج ط، کہان خ گہ مب ھی ح ب ں کسی ر می ب ن ئ ہر، کول، ش س ے ن ئ ں ا ون می م مض ا گاؤں ے ہ ع ی سے من ئ خ س ا ھب لک ام کا ی- ے گا ب ا ا ح ل کر دی ش ن ی ک ر ب ن ہ ئ ورن- Class: 3 P U N J A B EDUCATION FOUNDATION

Transcript of Class: 3 - Punjab Education Foundation

Model Paper

Quality Assurance and Improvement Department Our Passion Quality Assurance in Education

Roll No. ________________

Signature of Supervisor______________

GENDER

Please tick one

Male Female

Total Time: 2 Hours

Total Marks: 100

Subject Total Marks Obtained

Marks

Mathematics 25

English 25

Urdu 25

General

Knowledge 25

Total 100

دای ات روری ہ ض

ر 1 مب کھ کر رول ن

ٹ سے دی ی ری ش

ں۔۔ حاض حری ر کری

ت

ں ہ ے۔-2 ہی رورت ن

ے کی ض

ھنت لک ام اور ولدی

ی

اء 3 ات (Male)۔طلب ں۔ (Female)والے اور طالب ی ان لگائ

ش

والے ڈب ے ی ر ن

ں۔4 ی ر ہ مب کشاں ن ن کے ی امی

مام مض

ر سوال الزمی ہ ے اور ت ۔ہ

ں۔5 ور سے ی ڑھ لی ات غ دای ی ہ

ن ہلےدی گئ ے سے

۔ سوال حل کرب

ا6 ں طلب ی مرکز می حان ھ اور ٫۔ امت ن کے عالوہ کچ ی ورڈ اور ئ اس کلپ ب ات کے ی و طالب

ہ گہ ی رچ لن ے ح ے کے ے اور رف عمل کرب

مام سواالت کو حل کرب

ن ے۔ ت

ہ ا ا ح وی ں ہ ہی

ن

ں ہ ے۔ ہی رورت ن

ے کی ض

حہ الب

فی ص اف سم کا اض

ود ہ ے لہذا کسی ق ں موج می

ں۔ ضرف 7 ہ کری رگز ن عمال ہ

ل کا اشت

ش ن ی ی ی ک ۔ کچ

ا ای ر ی ب ن ٹ، ب وائ

ن ال ب وائ اہ ی ا سب لی ی

ب ی

ں ۔ عمال کری ن کا اشت ی ئ

وں گے ۔8 صور ہ

لط ت ات ع وای ے ج

گن ھے

ا کر لک ہ سے مب

ھی طری ق

ا کسی ب ۔ کاٹ کر ی

ے گا۔ اب ا ح ں دی ہی

م ن ائ ی ی اف ی اض ت کے عالوہ کون

ررہ وق

9۔ مق

ے گا۔10 اب ا ح ل کردی

ش ن ی کہ ہ آپ کا ی رچ

ں ورن ل سے گری ز کری ق ۔ ی

ع ہ ے۔11 عمال من

ون کا اشت

ل ف ای ۔ موی

ازت 12 ے کی اح عمال کرب

ر اشت ب لکولن ں ۔ کب ہی

ہ ے۔ن

م 31 ت ت کے خ

ررہ وق

ں اور مق ھی

ٹ ی ان سے ئ

ب ں اطمی ے کی صورت می

لد حل کرب ہ ح ۔ ی رچ

ں۔ ار کری ظ ت ے کا ائ

وب ہ

واست ی -14 ی، درج

ط، کہان

ال خ گہ مب ھی ح

ں کسی ب ن ب ر می ہر، ئ ے سکول، ش

ن ئ ں ا مون می

ا مض

ع ہ ے گاؤں ی سے من

ئ ا سخام لکھب

ے گا -کا ی

اب ا ح ل کر دی

ش ن ی کن ب ر ہ ئ -ورن

Class: 3

P U N J A B

EDUCATION FOUNDATION

Page 2 of 11

Model Paper Punjab Education Foundation – Quality Assurance and Improvement Department (PEF-QAID-QAT)

MATHEMATICS Total Marks: 25

Q.No.1. Write the Roman numbers. (1× 3=3)

Q.No.2. Arrange the numbers in descending order. (1× 3=3)

346 , 451 , 321

Q.No.3. Separate the odd numbers. (1× 2=2)

8 25

31 54

Q.No.4. There are 3454 orange trees and 2345 guava trees in an orchard. Find the total number

of trees. (2)

4

8

12

Page 3 of 11

Model Paper Punjab Education Foundation – Quality Assurance and Improvement Department (PEF-QAID-QAT)

Q.No.5. Solve the following: (2 × 4 = 8)

gkg

gkg

55031

32528

999

mll

mll

32112

65518

3687

Q.No.6. Complete the table. (1× 3=3)

×

1

2

3

4

5

6

6

24

Q.No.7. Solve the following: (2 × 2 = 4)

(1) 15

3

15

7

(2)

6

3

6

1

Page 4 of 11

Model Paper Punjab Education Foundation – Quality Assurance and Improvement Department (PEF-QAID-QAT)

ENGLISH Total Marks: 25

SECTION – A

Q.No.1. Look at the picture and by using “tch” sound write a word. (1× 3=3)

a) ___________________

b) ___________________

c) ___________________

Q.No.2. Write the Plurals. (1× 3=3)

Hero ________________

Monkey ________________

Rose ________________

Q.No.3.Look at the picture and write a word using vowels. (1× 3=3)

Page 5 of 11

Model Paper Punjab Education Foundation – Quality Assurance and Improvement Department (PEF-QAID-QAT)

Q.No.4. Fill in the blanks with ‘is’ ‘am’ or ‘are’. (1× 3=3)

a) I __________________ sorry I screamed at you.

b) She __________________ riding her new bicycle.

c) They __________________ reading a book.

Q.No.5. Write an adjective for the given Nouns. (1× 2=2)

Example: red apple

a) ____________ bench

b) ____________ hair

Q.No.6. Circle the Verbs from the following. (1× 3=3)

a) Drink Black Sara

b) Tarbela Run Three

c) Friday Long Wash

Q .No.7. Read the paragraph and answer the questions. (1× 4=4)

Today is my first day in class III. I am very happy. All my friends are also very happy. I

like to speak my friends in English. My teachers help me to learn through games and

activities. I come to school every day to learn new things.

a) Is it important to listen to your teachers? Give a reason.

b) What makes you happy on the first day of a new class?

Page 6 of 11

Model Paper Punjab Education Foundation – Quality Assurance and Improvement Department (PEF-QAID-QAT)

Q.No.8. Use the following words in meaningful sentences of your own. (1× 4=4)

Words Sentences

Play ground

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Help

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Listen

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Pain

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Page 7 of 11

Model Paper Punjab Education Foundation – Quality Assurance and Improvement Department (PEF-QAID-QAT)

اردو

ر : مب 25کل ن

ر (8=2 ×4) مب ں۔مب : 1سوال ن واب دی صر ج

ت

ل سوالوں کے مخ ہ ذی درچ

کھے دوست ' شب ق سوال الف : و ا ر اب ق' ح

ں کے مظاب ی ا ئ ب د ے ی

ا ی ؟مو سم گر ما کے دو ف

واب: ------------------------------------------------------------------------------------ج

-----------------------------------------------------------------------------------------

عا م ' شب قسوال ب: عا لی کا ِا ت

ق'اللہ ت

ا ہ ے کے مظاب و ی د کس طر ح کا ہ

ا ی د کا ح ؟عب

واب: ------------------------------------------------------------------------------------ج

-----------------------------------------------------------------------------------------

ک سوال ج گ ب ر ا کر اسب ق ز ی

ں' کے مظا ب ی ے ہ ا ب ھو ل ح

و ں ب م کی ں : شب ق' ہ ی ے ہ ہنک ؟سے

واب: ------------------------------------------------------------------------------------ج

----------------------------------------------------------------------------------------

ا ص: دسوال ں ح ی ق شب ق' سب ہ

ں ' کے مظا ب ی ے ہ ہنک کسے ہ

ن ش ؟ ئ

واب: ------------------------------------------------------------------------------------ج

-----------------------------------------------------------------------------------------

(1× 4=4) ر مب ملوں2سوال ن اظ کو ج

ل الق

ں۔ : درج ذی عمال کری ں اشت می

ملے ج اظ الق

سور ج

دن

د لب ی

ا ال ح ُ ا

Page 8 of 11

Model Paper Punjab Education Foundation – Quality Assurance and Improvement Department (PEF-QAID-QAT)

(1× 4=4) ر مب اظ 3سوال ن

ل الق ہ ذی درچ

ی کے : مب ںمعا ن ھی

- لک

ی اظ معا ن

الق

طہ را ب

مع

س

جما ی ت

ا مب ن

(1× 4=4) ر مب اظ 4سوال ن

ل الق ہ ذی درچ

ں: مب ھی اد لک ض - کے مت

اد ض اظ مت

الق

ا م س

ر اہ ی

ا س ی

د ب ی

ر مب و ٹ : سو ا لت

ں 4ب ی ے ہ

ا سکن ھے ح

چ ھی ب و ث ب مع اور مذ کر و مو ی

ں ، وا حد ج گہ ی ر کر ی ا لی ح ا ظ کے عال وہ ح

ا د الق

ض ں مت -می

ر مب مو ن 5سوا ل ن

ں :''مض ارے می چ '' کے ی

ت ا ں۔ ی ھی

ملے لک (5) ج

ر مب و ٹ : سو ا لت

ں 5ب مو ن کے عال وہ م می

ی ض

ا سکئ ھی ح

ر ہ ب و چ ب ں و غ ا لی

ا اس کی مب عر ی ف ی ھی تی ب ں سے کو ن حصے می مر کے

ط اور گر ا ن

واست ،خ

ی ،درج

کہا ن

ی ہ ے- د ل سکئ ن ب ی

ر ئ ے سوالو ں کی ی

گن ز دب ے ب

ں – ی ی ہ

Page 9 of 11

Model Paper Punjab Education Foundation – Quality Assurance and Improvement Department (PEF-QAID-QAT)

ن ت عا مہ

ف

و ا ق

SECTION – I

Total Marks: 25

ر مب ں سے 1سوال ن ل می

اب کر: درج ذی ح ت واب کا ائ رہ لگا درست ج

ں اور اس کے گرد دای ںی ی

( 5) ۔ئ

عہ ہ ے: ی اور حرارت کا سب سے ی ڑا ذرت ئ ۔1 روش

د (ب ) ای ح سورج (ا )

ارے (د ) سب اں (ج ) ہکشک

ڈب ول ب ات کا حصہ --------------ی ہ ے۔ کے دور حب ۔2

ڈک (ب ) ب می ی (ا ) مرغ

لی (د ) ب ی لی (ج )

ی

ے ا ب ل کا حصہ ہ کا ر ح

ںکن وسای ؟ی ۔3

ل (ب ) ی وسای

درن ف ل (ا )

ی وسای

شان

ان

ل (د ) ہ کے وسای سرمان ں (ج ) ہی

ی ن ں سے کون ان می

ا ا گھا س کھا ی و ر ضر ف ب و دےی

ا ب شا ح

ں سے کو ن ل می ہ ذی د ر چ

ہ ے ؟ مب ۔4

ا (ب ) ڑ ی ھب ب ر (ا ) ب

ش

ر گو ش (د ) ح ا (ج )

ب ی چ

ر ا ن شا ب و ش و ر ہ ےج

ا ب ا ہ ے --------------ح

ب ں رہ ۔می ۔5

صحرا (ب ) ی (ا ) ان ی

ے (د ) ی عالق ان ی رف گل (ج )

ت خ

Page 10 of 11

Model Paper Punjab Education Foundation – Quality Assurance and Improvement Department (PEF-QAID-QAT)

SECTION – II

ر ( 4) مب ں:2سوال ن ی

: کالم الف کو کالم ب سے مالئ

کالم) ب( کالم)الف(

گال ت ت ی خ

شان

لان وسای

ل کشا ن ی وسای

درن ف

م ں ڈئ ی می ان ی

ں ی ی ہ ئ اں رہ ھلب

ل مچ ے کے وسای

سرماب

ر مب و ا ب د : 3سو ا ل ن صر ج

ت

ل سو ا ال ت کے مخ ہ ذ ی د ر چ

ں ۔ مب ( 8) ی

ا ڑ ی ھب ا ہ ے؟ب

ا کھای کب (1)

ا ل سے کب ی وسا ی

شا ن

مراد ہ ے؟ ان (2)

ی ہ ے؟ ما ر ے کس کا م آ ن لی ہ

(3) ی

ں ؟ ی سے ہ

ن ل کوات کے مراح ڈک کے دور حب ب (4) می

ر سوال مب ں: :4ن ھی

ام لک ں اور ان کے ی ی

ائ ہح صوی روں کو ن

ی ت چ ے دی گئ ت

ئ ( 3) ۔

Page 11 of 11

Model Paper Punjab Education Foundation – Quality Assurance and Improvement Department (PEF-QAID-QAT)

ر سوال مب اظ کی مدد سے : 5ن

ے الق گن ن ے

ئ ں:د گہ ی ر کری الی ح

( 5) ح

ر ) ب شا ن، ب و دے ، ش

ے، ان اں، گاب (گا ڑ ی

ں۔ ------------- ی ل کا حصہ ہ ے کے وسای

سرماب 1.

ل کا حصہ ہ ے۔ ------------- ی وسای

درن ف 2.

و ر ہ ے ------------ ت ج

۔ گو س 3.

و ر ہ ے------------- ز ی ج ۔ شب 4.

و ر ہ ے --------------- مہ ج ۔ ہ 5.