Edisi V

November 2017-2018 B U L E T I N

SD

di Tahun Ajaran 2017-2018

Jl. Arco Raya No. 24 Cipete, JakSel 12410 Telp. 021-751 3281 Fax 021-751 5520

www.tamankreativitas.sch.id sekolah.tkai@gmail.com

Jl. Kedondong No. 18 Jagakarsa, JakSel 12620 Telp. 021-78888 913 Fax 021-78888 917

www.tamankreativitas.sch.id sekolah.sdkai@gmail.com

Salam TKAI,  Selamat  datang  di  Taman  Krea/vitas  Anak  Indonesia  Tahun  Ajaran  2017-­‐2018.  

Kegiatan  belajar  mengajar  mulai  berjalan  kembali.  Ananda  sudah  mulai  sibuk  dan  ak/f   menjalankan   kegiatan-­‐kegiatan,   sesuai   program   pendidikan   yang   telah   di  jadwalkan.   Bule/n   pada   edisi   bulan   November   ini,   akan   menyajikan   liputan-­‐liputan  menarik  seputar  kegiatan  anak-­‐anak.  Liputan-­‐liputan  tersebut  antara  lain:  

-­‐Liputan  Pelaksanaan  Kurikulum  2013  -­‐Liputan  Ou/ng  Kelas  1,  2,  3,  4,  dan  5  -­‐Liputan  Kegiatan  Berenang  SDKAI  -­‐Liputan  Bedah  Buku  -­‐Pengumuman  

Tidak   lupa  kami  ucapkan  terima  kasih,  kepada  seluruh  orangtua  dan  wali  murid  yang   menjadikan   sekolah   kami   sebagai   mitra   untuk   bekerjasama   dalam  memenuhi  pendidikan  dan  perkembangan  untuk  Putera/Puteri  tercinta.    

KEGIATAN  BELAJAR  SD  KELAS  1  TEMA  :  KEGIATANKU  

Dalam   subtema,   siswa   mendapatkan   salah   satu   pelajaran  yaitu   Seni   Budaya   dan   Prakarya   (SBdp),   Kakak-­‐kakak  mendapat  tugas  mewarnai  dan  menempel  kolase  pada  pola  bergambar  burung  hantu,   ke/ka  bekerja   kakak  harus   teli/  dan   sabar   menempelkan   beras   merah   dan   kacang   hijau  pada  pola  gambar  tersebut.  

Ayo  Kak.....  menempel  dan  mewarnainya  yang  tekun  &  teli/  ya....  Wah....   Ternyata   setelah   selesai   gambarnya,   jadi   terlihat  bagus  ya...    

(Kecerdasan  :  Visual-­‐Spasial,  Kineste/k,  Intrapersonal)  

KEGIATAN  BELAJAR  SD  KELAS  2  TEMA  :  TUGASKU  SEHARI-­‐HARI  

Salah   satu   bentuk   kegiatan   pada   tema   tersebut   di   atas,  Kakak   kelas   2   melakukan   ak/vitas   Bermain   peran  (Drama/sasi).  Kegiatan  tersebut  adalah  muatan  pelajaran  Bahasa  Indonesia,  para  siswa  tampil  di  depan  kelas  secara  berkelompok  dan  bergiliran  dengan  kelompok  berikutnya.  Mereka   membacakan   cerita   yang   berjudul   “Semut   dan  Kupu-­‐kupu”,   siswa   bebas   berekspresi   dengan   gaya   dan  bahasa  dari  masing-­‐masing  peran.  

Pesan   moral   dalam   cerita   ini   adalah   jika   dengan   teman  kita   harus   saling   membantu   sesama,   /dak   saling  mengejek,  dan  tenggang  rasa.  

(Kecerdasan   :     Bahasa,   Visual-­‐Spasial,   Intrapersonal,  Interpersonal,  Moral)  

KEGIATAN  BELAJAR  SD  KELAS  3  TEMA  :  PEDULI  LINGKUNGAN  

Ayo....  Perha/kan  video  ini,  kira-­‐kira  kita  akan  mempelajari  apa  ya???...  

Kegiatan   ini  menugaskan  Kakak  untuk  memberikan  tanggapan    dan  saran  setelah  menyaksikan  film  dari  video  yang  diputarkan  oleh  guru  kelas,  yaitu  tentang  melestarikan  lingkungan.    

Tanggapan   dan   saran   Kakak   buat   dalam   bentuk   tulisan   dan   kalimatnya  harus  sesuai  dengan  apa  yang  telah  disaksikannya.    

Nah....   Setelah   melihat   beberapa   film   ini,   sekarang   kita   lebih   tahu  bagaimana  cara  merawat  dan  menjaga  lingkungan.  

(Kecerdasan  :  Visual,  Logika,  Bahasa,  Intrapersonal,  Natural)  

KEGIATAN  BELAJAR  SD  KELAS  4  TEMA  :  BERBAGAI  PEKERJAAN  

Materi  pelajaran  Matema/ka  yang  terdapat  dalam  tema  diatas  adalah  bagaimana   cara   Mengukur   Luas   Bangun   Gabungan”.   Siswa   melihat  gambar   yang   diperlihatkan   oleh   guru,   kemudian   memprak/kan   cara  mengetahui   ukuran   panjang,   lebar   /nggi   pola     gambar   dengan  menggunakan  penggaris.    Setelah   mengetahui   berapa   ukuran   pola   gambar,   maka   kakak  memprak/kan  cara  mengukur  luas  dengan  cara  menggun/ng  pola  dan  menyusunnya  menjadi  bangunan.  Waaah....  Jadi  seper/  Arsitek  ya....  

Ayo.....  Siapa  yang  sudah  selesai?  Guru  akan  memberikan  poin  dan  pola  gambar  berikutnya  sudah  menan/  untuk  dikerjakan  dengan  cara  yang  sama  .    Kakak  harus  bisa  bekerjasama  dan  penuh  konsentrasi  ya  dalam  bekerja.  

(Kecerdasan  :  Visual,  Logikal,  Kineste/k,  Interpersonal,  Intrapersonal)  

KEGIATAN  BELAJAR  SD  KELAS  5  TEMA  :  SEHAT  ITU  PENTING  

Salah   satu   kegiatan   yang   ditampilkan   pada   tema   ini   bertujuan  untuk   mempelajari   materi   Ilmu   Pengetahuan   Alam   (IPA),   Guru  menerangkan   sambil   menyajikan   gambar   Sistem   Peredaran  Darah  untuk  mengenalkan  alat  peredaran  darah  dalam  tubuh    

Setelah  melihat  tayangan  gambar  dan  mendengarkan  penjelasan  guru,     kemudian   Siswa   diminta   untuk   mengiden/fikasikan  gambar  serta  menyebutkan  fungsi-­‐fungsinya.  

Nah....   Sekarang   sudah   tahu   kan,   apa   saja   alat-­‐alat   peredaran  darah   dalam   tubuh   kita,   oleh   karena   itu   kita   harus   bisa  menjaganya  agar  tetap  sehat!  

(Kecerdasan  :  Logika,  Visual,  Natural,  Intrapersonal)    

LIPUTAN  PELAKSANAAN  KURIKULUM  2013  

Pendampingan   Kurikulum   2013   saat   ini   masih  dilakukan   oleh   pengawas   Wilayah   V   Jagakarsa   Ibu  Ti/   Mulya/   kepada   kepala   sekolah   dan   guru-­‐guru  kelas   1   (satu)   yang   dilakukan   pada   Selasa,   10  Oktober  2017.  

Beberapa   hal   yang   didiskusikan   antara   lain  mengenai  masalah  atau  kesulitan  dalam  pembuatan  Silabus,  Rancangan  Persiapan  Pembelajaran  (RPP)  &    masalah-­‐masalah  dalam  Penilaian.  

LIPUTAN  KUNJUNGAN  BELAJAR  KELAS  1  KE  TAMAN  WISATA  LEBAH  -­‐  CIBUBUR  

Pada   tema   “Kegiatanku”   Siswa   kelas   1   melakukan   kunjungan   ke   Taman   Wisata  Lebah.  Kegiatan  ini  dilaksanakan  pada  hari  Senin,  16  Oktober  2017.    Dimulai   dengan   berkumpul   di   Pendopo   untuk   mendengarkan   arahan   tentang  bermacam-­‐macam   ak/vitas   yang   akan   dilakukan.   Kemudian   rombongan  menuju  Gua   untuk  mendengarkan   penjelasan   tentang   aneka   jenis   lebah   dan   bagaimana  menghadapi  lebah,  dilanjutkan  menonton  film  tentang  lebah,    dan  mengiku/  sesi  tanya  jawab.    

Kegiatan  berikutnya  Siswa  diajak  ke  tempat  penangkaran  lebah,  disini  kakak-­‐kakak  bisa  melihat  bagaimana  bentuk  aneka  lebah  dan  cara  hidup  lebah.  Wah  ternyata  di  dalam  kelompok  lebah  juga  ada  tugas-­‐tugasnya  ya  Naah...  Ada  yang  dapat  kita  contoh  ya  Kak  dari  kehidupan  lebah    Sangat  menyenangkan  dan  mengesankan,  karena  kakak  juga  diberikan  kesempatan  untuk   bergiliran   memegang   sarang   lebah.   Dan   ternyata     kakak-­‐kakak   berani  memegang  sarang  lebah  loh    

Nah....  Seper/nya  /dak  lengkap  rasanya  jika  /dak  mencicipi  hasilnya  lebah.  Siapa  yang  suka  madu?  Sebelum  kita  pulang  ke  sekolah  minum  madu  dulu  yuk....  Emmm...  Segar  dan  menyehatkan.  

(Kecerdasan  :  Natural,  Interpersonal,  Visual,  Intrapersonal)  

LIPUTAN  KUNJUNGAN  BELAJAR  KELAS  2  KE  RUMAH  IBADAH  -­‐  TMII  

Dalam  rangka  mempelajari  &  memahami  tema  “Rukun  Hidup”  Siswa  kelas  2  melakukan  kunjungan  belajar  ke  Rumah  Ibadah  –  TMII,  yang  dilaksanakan  Senin,  16  Oktober  2017.  Siswa   dapat  melihat   dan  membedakan   bermacam-­‐macam  bentuk   dan   sudut   dise/ap  rumah  ibadah  agama  Islam,  Kristen  Protestan,  Katolik,  Hindu,  Budha  dan  Kong  Hu  Cu  .  Penjelasan   mengenai   keragaman   Agama   yang   ada   di   Indonesia,   serta   bagaimana  toleransi  beragama  dalam  lingkungan  yang  memiliki  keanekaragaman  Agama  juga  kami  dapatkan  dalam  kunjungan  ini.  

Sebelum  berkunjung  ke  semua  rumah  ibadah,  Siswa  dibagi  menjadi  6  (enam)  kelompok  untuk   mendatangi   Rumah   Ibadah   secara   bergan/an.   Siswa   juga   dapat   bertanya  langsung  kepada  tokoh  agama  yang  menyambut  kami  di  rumah  ibadah  tersebut.  Nah...   Sekarang   kita   tahu,   walaupun   banyak   agama   di   Indonesia,   namun   harus  menjunjung  /nggi  toleransi  beragama.  

(Kecerdasan  :  Moral,  Visual-­‐Spa/al,  Logika-­‐Mathema/ca,  Interpersonal,  Intrapersonal)  

LIPUTAN  KUNJUNGAN  BELAJAR  KELAS  3  &  4  KE  BADAN  SAR  NASIONAL  (  BASARNAS)  -­‐  KEMAYORAN  

Pada  tema  “Peduli  Lingkungan”  (kelas  3)  dan  “Berbagai  Pekerjaan”  (Kelas  4)  memilih   Kunjungan   Belajar   ke   Badan   Sar   Nasional   (BASARNAS)   yang  berlokaSI   DI   Kemayoran,   Jakarta   Utara.   Untuk   lebih   memahami   guna  pekerjaan  bagi  lingkungan.  

Kegiatan   dimulai,   seluruh   siswa   berkumpul   di   lapangan   untuk   berkenalan  dengan   TIM   dari   BASARNAS,   kemudian   dapat   menjelaskan   tentang  berbagai   ak/vitas   dan   alat-­‐alat   yang  digunakan  pada   saat   evakuas   karena  bencana.  Siswa  juga  diberikan  kesempatan  menikma/  kegunaan  kendaraan  ATV,   kendaraan   Amphibious   &     Perahu   Karet   dan   simulasi   pengangkatan  dan  penurunan  korban  juga  ikut  diprak/kan  bersama  siswa.  

Walaupun   panas,   tapi   para   siswa   tetap   bersemangat   dalam   mengiku/  ak/vitas   tersebut.   Nah   sekarang   para   siswa   mengetahui   bagaimana   cara  TIM  BASARNAS  ke/ka  menolong  masyarakat  yang  terkena  Bencana.  

(Kecerdasan  :  Visual-­‐Spa/al,  Interpersonal,  Intrapersonal,  Natural,  Moral)  

LIPUTAN  KUNJUNGAN  BELAJAR  KELAS  5  KE  RUMAH  TEMPE  -­‐  BOGOR  

Kunjungan   Belajar   ke   Rumah   Tempe   dilaksanakan   hari   Kamis,   19  Oktober   2017.   Kegiatan   yang   dilakukan   oleh   kelas   5   ini   dalam   rangka  melaksanakan  tema  “  Makanan  Sehat”.    

Kegiatan   yang   pertama   diiku/   siswa,   melihat   dan   mendengarkan  penjelasan   mengenai   bahan-­‐bahan   dan   proses   pembuatan   tempe  melalui  slide  yang  disajikan  oleh  petugas  dari  Rumah  Tempe,  siswa  juga  diberi   kesempatan   untuk   berinteraksi   atau   mengajukan   pertanyaan  pada  petugas.  

Kegiatan  selanjutnnya,  siswa  diajak  ke  pabrik  pembuatan  tempe,  siswa  dilibatkan   dalam   proses   membersihkan   kedelai   dan   melihat   tempat-­‐tempat  yang  dibutuhkan  dalam  membuat  tempe.    

Nah....   Ternyata   tempe   itu   salah   satu   makanan   sehat   dan   memiliki  Protein  Naba/  yang  cukup  /nggi.  (Kecerdasan  :  Natural,  Visual,  Logika,  Interpersonal,  Intrapersonal)  

Sebelum   berenang,   Kakak-­‐kakak   kelas   2   diminta   untuk  melakukan   pemanasan   terlebih   dahulu,   kemudian   masuk  ke  kolam  renang  dengan  ter/b.  

Guru   memperlihatkan   bagaimana   tehnik   berenang   yang  baik   dan   benar,   selanjutnya   Siswa   diminta   untuk  memprak/kannya.  

Waaah.....   Habat-­‐hebat   hampir   seluruhnya   dapat  melakukannya.    Yang  belum  bisa,  ayoooo  Pak  Guru  Bantu    

(Kecerdasan   :   Visual,   Kineste/k,   Intrapersonal,  Interpersonal,  Natural)  

LIPUTAN  BEDAH  BUKU  

Bedah  Buku  dilaksanakan  Jum’at,  27  Oktober  2017  dan  yang  menjadi  pembicara  adalah   Ibu  Anggraeni  Widha  Swas/a,  S.Pd.  (Guru  SD)  

Materi  yang  dibahas  dari  bukuberjudul  “  Strategi    dan  Model   Pembelajaran”,   dari   buku   tersebut   pembicara  merangkum   menjadi   sebuah   Tema   “   Guru   Krea/f,  Siswa  Ak/f”.  

Tujuan   dari   penyajian   tema   tersebut   agar   dapat  menambah   mengetahuan   Guru   dalam   melaksanakan  pembelajaran,   yaitu   dapat   krea/f   menggunakan  berbagai  model  pembelajaran,  agar  siswa  /dak  bosan,  suasana  menjadi  lebih  menyenangkan,  dan  diharapkan  siswa  lebih  ak/f  dalam  proses  pembelajaran.  

Kedondong  

(1)  Yardan  (4)  Mika                Rashya    (10)  Hayden  (11)  Noe  (12)  Arela                    Atara  (18)  Hafizh                  Rafa  (21)  Hanifaa  (22)  Byan                  Sasha  (28)  Rayi  (30)  Cedric  

SD  4B  SD  3A  SD  4B  SD  2C  SD  1B  SD  3A  SD  3B  SD  1B  SD  2B  SD  1B  SD  4A  SD  5  SD  4A  SD  2A  

…yang berUlang Tahun di bulan

November

Semoga menjadi anak yang pandai, selalu ceria dan penuh kasih pada sesama. Aamiin… Tim Buletin TKAI Penanggung Jawab & Editor : Ibu Romy, Ibu Andri. Layout: Ibu Wati. Kontributor: OT Murid/Staf Pengajar. Kritik, Saran, Tulisan atau Foto dapat dikirim ke sekolah.sdkai@gmail.com atau diserahkan langsung melalui Humas TKAI.

PENGUMUMAN SD

Jadwal  Penilaian  Harian  Rabu,  1  November  2017  Kamis,  2  November  2017  Jum’at,  17  November  2017  Rabu,  29  November  2017  

:  :  :  :  

Penilaian  Harian  VI  kelas  1  –  3  Penilaian  Harian  IV  Kelas  4  –  5  Penilaian  Harian  VII  kelas  1  –  3  Penilaian  Harian  V  Kelas  4  -­‐  5  

Jadwal  Kegiatan  Khusus  

Sabtu,  4  November  2017   : Hari  Ayah  dengan  Tema  “Colorfull  With  Daddy”  

Sabtu,  18  November  2017   : Pasar  Seni  

*  Informasi  lebih  lanjut  mengenai  hari  Ayah  dan  Pasar  Seni  akan  diberikan  surat  edaran  melalui  Siswa  

Jadwal  Out  Bound  

Selasa,  21  November  2017   : Out  Bound  Kelas  3  &  4  

Rabu,  22  November  2017   : Out  Bound  Kelas  2  &  5  

Kamis,  23  November  2017   : Out  Bound  Kelas  1  *  Informasi  lebih  lanjut  mengenai  Out  Bound  akan  ditempelkan  pada  buku  penghubung