Apuntes teoria-1
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bullGEOTECNIA
20 GIOP
GUIacuteA DE LA ASIGNATURA
CURSO 2011-2012
FOacuteRMULAS ASIGNATURA GEOTECNIA y CIMIENTOS (las que no haya que aprender no quiere decir que no haya que saber utilizarlas)
TEMA-2 PROPIEDADES ELEMENTALES DE SUELOS Y ROCAS o Paacutegina GRANUL-S Ley de Stokes no saberla soacutelo saber que v es funcioacuten del diaacutemetro y que a mayor
diaacutemetro mayor velocidad de sedimentacioacuten o Paacutegina GRANUL-6 siacute las foacutermulas de c y Cc (asiacute se defmen dichos conceptos) o Paacuteginas PROP-I y PROP -2 aprender todas las foacutermulas de las propiedades elementales (son conceptos
que se definen asiacute) incluso la del ensayo del picnoacutemetro aunque eacutesta uacuteltima se aconseja deducirla a la luz de la metodologiacutea del ensayo
bull Paacutegina PROP-5 de la foacutermula del iacutendice de densidad aprender soacutelo la primera parte (asiacute se defme este iacutendice)
TEMA-3 PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACiOacuteN DE SUELOS o Paacutegina PLAST-I siacute la foacutermula del equivalente de arena (es un concepto que se define asiacute) o Paacutegina PLAST-3 siacute las foacutermulas del iacutendice de plasticidad e iacutendice de fluidez (son conceptos que se
definen asiacute) pero no la ecuacioacuten de la liacutenea A bull Paacutegina ARCILL-4 siacute la foacutermula de la actividad (asiacute se define) o Paacutegina ARCILL-S siacute la foacutermula de la susceptibilidad (asiacute se define)
TEMA-4 EL AGUA EN EL TERRENO o Paacuteginas AGUA-I y AGUA-2 siacute todas las foacutermulas o Paacutegina de valores del Coeficiente de Permeabilidad saber la primera columna o Paacutegina AGUA-3 saber deducir (es muy faacutecil) las foacutermulas del permeaacutemetro de carga constante y
variable o Paacutegina AGUA-4 ninguna foacutermula o Paacutegina AGUA-6 siacute las foacutermulas del caudal (saber deducirlas) o Paacutegina AGUA-7 ninguna o Paacutegina AGUA-8 las foacutermulas de la transformacioacuten de Samsi5e no hay que aprenderlas de memoria pero
siacute las foacutermulas del icr (saber deducirla) Tambieacuten aprender las pendientes de las rectas que marcan la presioacuten de agua con la profundidad en reposo y con flujo (no hace falta saber su demostracioacuten)
TEMA-S TENSIONES EN EL TERRENO o Hay que saber todas las foacutermulas de este tema
TEMA-6 COMPRESIBILIDAD DE SUELOS SIN DEFORMACiOacuteN LATERAL o Paacutegina CONSOLlDACIOacuteN-I siacute las foacutermulas de las ecuaciones de las rectas de carga noval y de
descarga-recarga o Paacutegina CONSOLlDACIOacuteN-2 ninguna o Paacutegina CONSOLlDACIOacuteN-6 aprender todas las foacutermulas menos la que liga E y Em Las foacutermulas de Em
la primera es muy faacutecil y similar a la del moacutedulo de elasticidad de toda la vida y la segunda es muy faacutecil deducirla La foacutermula de mv es un concepto Y las foacutermulas para calcular asientos la primera es baacutesica de primero de carrera y la segunda se deduce muy faacutecil
o Paacutegina CONSOLl DACIOacuteN-7 aprender soacutelo la uacuteltima foacutermula de grado de consolidacioacuten en un punto (la primera parte es coacutemo se define y lo siguiente se deduce muy faacutecilmente)
o Paacutegina CONSOLlDACIOacuteN-8 aprender soacutelo la foacutermula-definicioacuten de grado de consolidacioacuten medio
TEMA-7 COMPACTACiOacuteN DE SUELOS o De este tema no hay que aprenderse ninguna foacutermula
TEMA-8 ESFUERZOS Y DEFORMACIONES DE UNA MASA DE SUELO o De este tema las uacutenicas foacutermulas a aprender son las de la uacuteltima paacutegina ELASTlCIDAD-9
TEMA-9 PARAacuteMETROS RESISTENTES DE LOS SUELOS PROCESOS DE CORTE bull De este tema las uacutenicas foacutermulas a aprender son las de la ecuacioacuten de la linea de resistencia intriacutenseca de
la paacutegina CORTE-2 y tambieacuten la que liga Cll Yqu (aprender a deducirla) de la paacutegina CORTE-S
TEMA-ID EMPUJE DE TIERRAS MUROS DE CONTENCiOacuteN o De este tema las foacutermulas a aprender son las de la paacutegina MUROS-2 la primera (Ko) y la tercera (RSC)
Tambieacuten habraacute que saberse todas las de la paacutegina MUROS-S
TEMAS-ll y 12 CIMENTACIONES SUPERFICIALES CIMENTACIONES PROFUNDAS o Del tema de Cimentaciones Superficiales de la foacutermula de Brinch Hansen soacutelo aprender lo que significan
sus tres sumandos Del resto soacutelo saberse de la paacuteg CIMENT SUPERF-9 la foacutermula que liga qadm Y Ph o Del tema de Cimentaciones Profundas soacutelo aprenderse la foacutermula de Qh=Qp+Qf de la paacuteg PILOTES-S
TEMA 1
INTRODUCCIOacuteN A LA GEOTECNIA
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TEMA 2
PROPIEDADES ELEMENTALES DE SUELOS Y ROCAS
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SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LOS SUELOS POR SU TAMANtildeO TAMANtildeO DE LAS PARTICULAS ~N MlLlMETROS
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PROBLEMA Ndeg 1
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TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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FOacuteRMULAS ASIGNATURA GEOTECNIA y CIMIENTOS (las que no haya que aprender no quiere decir que no haya que saber utilizarlas)
TEMA-2 PROPIEDADES ELEMENTALES DE SUELOS Y ROCAS o Paacutegina GRANUL-S Ley de Stokes no saberla soacutelo saber que v es funcioacuten del diaacutemetro y que a mayor
diaacutemetro mayor velocidad de sedimentacioacuten o Paacutegina GRANUL-6 siacute las foacutermulas de c y Cc (asiacute se defmen dichos conceptos) o Paacuteginas PROP-I y PROP -2 aprender todas las foacutermulas de las propiedades elementales (son conceptos
que se definen asiacute) incluso la del ensayo del picnoacutemetro aunque eacutesta uacuteltima se aconseja deducirla a la luz de la metodologiacutea del ensayo
bull Paacutegina PROP-5 de la foacutermula del iacutendice de densidad aprender soacutelo la primera parte (asiacute se defme este iacutendice)
TEMA-3 PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACiOacuteN DE SUELOS o Paacutegina PLAST-I siacute la foacutermula del equivalente de arena (es un concepto que se define asiacute) o Paacutegina PLAST-3 siacute las foacutermulas del iacutendice de plasticidad e iacutendice de fluidez (son conceptos que se
definen asiacute) pero no la ecuacioacuten de la liacutenea A bull Paacutegina ARCILL-4 siacute la foacutermula de la actividad (asiacute se define) o Paacutegina ARCILL-S siacute la foacutermula de la susceptibilidad (asiacute se define)
TEMA-4 EL AGUA EN EL TERRENO o Paacuteginas AGUA-I y AGUA-2 siacute todas las foacutermulas o Paacutegina de valores del Coeficiente de Permeabilidad saber la primera columna o Paacutegina AGUA-3 saber deducir (es muy faacutecil) las foacutermulas del permeaacutemetro de carga constante y
variable o Paacutegina AGUA-4 ninguna foacutermula o Paacutegina AGUA-6 siacute las foacutermulas del caudal (saber deducirlas) o Paacutegina AGUA-7 ninguna o Paacutegina AGUA-8 las foacutermulas de la transformacioacuten de Samsi5e no hay que aprenderlas de memoria pero
siacute las foacutermulas del icr (saber deducirla) Tambieacuten aprender las pendientes de las rectas que marcan la presioacuten de agua con la profundidad en reposo y con flujo (no hace falta saber su demostracioacuten)
TEMA-S TENSIONES EN EL TERRENO o Hay que saber todas las foacutermulas de este tema
TEMA-6 COMPRESIBILIDAD DE SUELOS SIN DEFORMACiOacuteN LATERAL o Paacutegina CONSOLlDACIOacuteN-I siacute las foacutermulas de las ecuaciones de las rectas de carga noval y de
descarga-recarga o Paacutegina CONSOLlDACIOacuteN-2 ninguna o Paacutegina CONSOLlDACIOacuteN-6 aprender todas las foacutermulas menos la que liga E y Em Las foacutermulas de Em
la primera es muy faacutecil y similar a la del moacutedulo de elasticidad de toda la vida y la segunda es muy faacutecil deducirla La foacutermula de mv es un concepto Y las foacutermulas para calcular asientos la primera es baacutesica de primero de carrera y la segunda se deduce muy faacutecil
o Paacutegina CONSOLl DACIOacuteN-7 aprender soacutelo la uacuteltima foacutermula de grado de consolidacioacuten en un punto (la primera parte es coacutemo se define y lo siguiente se deduce muy faacutecilmente)
o Paacutegina CONSOLlDACIOacuteN-8 aprender soacutelo la foacutermula-definicioacuten de grado de consolidacioacuten medio
TEMA-7 COMPACTACiOacuteN DE SUELOS o De este tema no hay que aprenderse ninguna foacutermula
TEMA-8 ESFUERZOS Y DEFORMACIONES DE UNA MASA DE SUELO o De este tema las uacutenicas foacutermulas a aprender son las de la uacuteltima paacutegina ELASTlCIDAD-9
TEMA-9 PARAacuteMETROS RESISTENTES DE LOS SUELOS PROCESOS DE CORTE bull De este tema las uacutenicas foacutermulas a aprender son las de la ecuacioacuten de la linea de resistencia intriacutenseca de
la paacutegina CORTE-2 y tambieacuten la que liga Cll Yqu (aprender a deducirla) de la paacutegina CORTE-S
TEMA-ID EMPUJE DE TIERRAS MUROS DE CONTENCiOacuteN o De este tema las foacutermulas a aprender son las de la paacutegina MUROS-2 la primera (Ko) y la tercera (RSC)
Tambieacuten habraacute que saberse todas las de la paacutegina MUROS-S
TEMAS-ll y 12 CIMENTACIONES SUPERFICIALES CIMENTACIONES PROFUNDAS o Del tema de Cimentaciones Superficiales de la foacutermula de Brinch Hansen soacutelo aprender lo que significan
sus tres sumandos Del resto soacutelo saberse de la paacuteg CIMENT SUPERF-9 la foacutermula que liga qadm Y Ph o Del tema de Cimentaciones Profundas soacutelo aprenderse la foacutermula de Qh=Qp+Qf de la paacuteg PILOTES-S
TEMA 1
INTRODUCCIOacuteN A LA GEOTECNIA
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TEMA 2
PROPIEDADES ELEMENTALES DE SUELOS Y ROCAS
V~sta o raduodo
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ARCILLAgt LIMO ARENA GRAVA FINO I MEDIO I GRUESO FINA I MEDIA I GRUESA
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DIN (4022)
~ARCILLA LIMO ARENA GRAVA PIEDRA FINO IMEDIO IQRUESO -----FINA l MEDIA IGRUESA FINA I MEDIA IGRUESA J
0005 005 025 2 J1lm
SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LOS SUELOS POR SU TAMANtildeO TAMANtildeO DE LAS PARTICULAS ~N MlLlMETROS
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Posiciones de Jt fuente de riexclyos giexcllllJl1iexcl y el delector
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PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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CLA$IFICACION MATERIALES GRANULARES MATERIALES LlfD-ARCILLOSOS I
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A - 7 - Oacute
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 2
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 40 - Ip = 23
PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
C-ORT~
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(b)
(e)
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cl
a) estructura floculada sali na b) estructura dispersa c) representacioacuten de la estructura de una arcilla natural
middot~lt~t ~)t~~~R o~middot
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SPeacuteQ f ~l OS~O~ ~t(lt~(~~ CON ~t~
middotsoo ~W ~G)NQS ~)~LOS
~OJO
~~I ~ROC~SOS bt ~)Sc~VT~ltI~
TEMA 4
EL AGUA EN EL TERRENO
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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TEMA 1
INTRODUCCIOacuteN A LA GEOTECNIA
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TEMA 2
PROPIEDADES ELEMENTALES DE SUELOS Y ROCAS
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PROBLEMA Ndeg 1
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TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLA$IFICACION MATERIALES GRANULARES MATERIALES LlfD-ARCILLOSOS I
GENERAL (35 Oacute mena$ poso por el tamiz n 200) (mas del 35 palO
jPiacutelr el tamir nO 200)
A-l A - 2 A - 7 ICLAStFICACION POR A- 3 A-A A -5 A-6
GRUPOS ( SUB GRUPOS A-l-a A -1- b A- 2-4 A -2-3 A- 2-6 A - 2-7 A - 7 - 5
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 2
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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TEMA 4
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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TEMA 2
PROPIEDADES ELEMENTALES DE SUELOS Y ROCAS
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MIT y NORMAS BRITANICAS
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VS PU13LlC ROADS ADMINISTRATION y ASTM
~ ARCILLA ] LIMO ARENA j GRAV A ~ gt FINA I GRUESA
ARCILLAgt LIMO ARENA GRAVA FINO I MEDIO I GRUESO FINA I MEDIA I GRUESA
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DIN (4022)
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SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LOS SUELOS POR SU TAMANtildeO TAMANtildeO DE LAS PARTICULAS ~N MlLlMETROS
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lono de influencio
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Posiciones de Jt fuente de riexclyos giexcllllJl1iexcl y el delector
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Dderminacioacuten de ll densidd minim
PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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LA CAZOLETt SERA DE BRONCe LA BASE S(RA DE LA DUREZA QUE SE ESPECIFICA
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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A - 7 - Oacute
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 2
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 40 - Ip = 23
PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
C-ORT~
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(b)
(e)
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cl
a) estructura floculada sali na b) estructura dispersa c) representacioacuten de la estructura de una arcilla natural
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TEMA 4
EL AGUA EN EL TERRENO
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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TEMA 2
PROPIEDADES ELEMENTALES DE SUELOS Y ROCAS
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PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
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A-l A - 2 A - 7 ICLAStFICACION POR A- 3 A-A A -5 A-6
GRUPOS ( SUB GRUPOS A-l-a A -1- b A- 2-4 A -2-3 A- 2-6 A - 2-7 A - 7 - 5
A - 7 - Oacute
AnOacutelilh 9ronvlomeacuterrico qv pOlO por 1 rom ir
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Corocr~rilricol dr lo Iroceion Qut poo por 1 romir (1(0
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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TEMA 4
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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TEMA 2
PROPIEDADES ELEMENTALES DE SUELOS Y ROCAS
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VS PU13LlC ROADS ADMINISTRATION y ASTM
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SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LOS SUELOS POR SU TAMANtildeO TAMANtildeO DE LAS PARTICULAS ~N MlLlMETROS
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Pantalla Fuent e ---111 Detector
Fuente OL+_lll ~Zoacuteno d~ influencio
lono de influencio
---~ Zona de influencio
1
(a) Meacutetodo de la retrodispersioacuten (b) Meacutetodo ele la atenuacioacuten
Posiciones de Jt fuente de riexclyos giexcllllJl1iexcl y el delector
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Dderminacioacuten de ll densidd minim
PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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CAR ACTERI STICAS GENERALES DE LOS SUE LOS PARA CARR ET ERAS Y AEROPU ERTOSCLAS IFI CACI ON AST M
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CACION Del GRUPO EXPLANADA A LA HELADA
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 2
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 40 - Ip = 23
PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
C-ORT~
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(b)
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cl
a) estructura floculada sali na b) estructura dispersa c) representacioacuten de la estructura de una arcilla natural
middot~lt~t ~)t~~~R o~middot
-tO~Ttreuro~ ~~t~~ ()~G~Jt~
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TEMA 4
EL AGUA EN EL TERRENO
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- V~O~S TiPICOS DEL COEFICIENTE DE PE~~BTLID~~ (Hoek y Bray 1974)
k (cmseg)
Lo
10-5
10-4
10-3 10-2 ~~gt
10-1
1 Ieacutelt~~10 1
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Roca matriz
Granito
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COacute -10 ) Caliza
renisca z ~omiddot3 0middot
Reca fracturada I
Juntas rellenas de arcilla 0
Roca con juntasomiddot
Roca middotcon jUltas abiertas
Roca muy turada
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Suelo
]lrcilla homogeacutenea
Ar en2s Juy finas limos mezcl2s de are12 y arcishylla suelos arcillosos tr2tific2dos
Ar en2 limpia mezclas de 2ren2 limoia y gr2V2 middot
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)C~~ eacute~~~CO ~~~~ ~tO~ ~~~ ~R~t~~t~~~lt~~( ~t~~~Q~ ~ Sl
-~S~iOS ~f~~C
S~ ~teacute ~)-l c()~~ t ~()~ 1 0 ~~ ~~~~~~ ~~ )l St))tQ ~~ l~~ (t~ ~ON()middot )~ l()~Q ~eacuteR~~~~eacuteRC
Z-t~~ic)~ t~ ~alO -PQ ~-r-r--77-
~- eacute) ~~i os )GEO~
P~R~ ~~(10~ ~OlQbQ~ b~cJ~~~~S
S~ Sl1 )1 ~~O ~t ~~l~ltC() CD~ a~)~
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St ~~~ ~ l~)~~ Q)t ~~R~
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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TEMA 2
PROPIEDADES ELEMENTALES DE SUELOS Y ROCAS
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SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LOS SUELOS POR SU TAMANtildeO TAMANtildeO DE LAS PARTICULAS ~N MlLlMETROS
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PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
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PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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TEMA 4
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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TEMA 2
PROPIEDADES ELEMENTALES DE SUELOS Y ROCAS
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SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LOS SUELOS POR SU TAMANtildeO TAMANtildeO DE LAS PARTICULAS ~N MlLlMETROS
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Detector -
Pantalla Fuent e ---111 Detector
Fuente OL+_lll ~Zoacuteno d~ influencio
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(a) Meacutetodo de la retrodispersioacuten (b) Meacutetodo ele la atenuacioacuten
Posiciones de Jt fuente de riexclyos giexcllllJl1iexcl y el delector
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PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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CAR ACTERI STICAS GENERALES DE LOS SUE LOS PARA CARR ET ERAS Y AEROPU ERTOSCLAS IFI CACI ON AST M
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CACION Del GRUPO EXPLANADA A LA HELADA
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CLA$IFICACION MATERIALES GRANULARES MATERIALES LlfD-ARCILLOSOS I
GENERAL (35 Oacute mena$ poso por el tamiz n 200) (mas del 35 palO
jPiacutelr el tamir nO 200)
A-l A - 2 A - 7 ICLAStFICACION POR A- 3 A-A A -5 A-6
GRUPOS ( SUB GRUPOS A-l-a A -1- b A- 2-4 A -2-3 A- 2-6 A - 2-7 A - 7 - 5
A - 7 - Oacute
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
C-ORT~
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Roca matriz
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Roca middotcon jUltas abiertas
Roca muy turada
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Suelo
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Ar en2s Juy finas limos mezcl2s de are12 y arcishylla suelos arcillosos tr2tific2dos
Ar en2 limpia mezclas de 2ren2 limoia y gr2V2 middot
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LOS SUELOS POR SU TAMANtildeO TAMANtildeO DE LAS PARTICULAS ~N MlLlMETROS
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PROBLEMA Ndeg 1
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TEMA 3
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LOS SUELOS POR SU TAMANtildeO TAMANtildeO DE LAS PARTICULAS ~N MlLlMETROS
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PROBLEMA Ndeg 1
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TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
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GRUPOS ( SUB GRUPOS A-l-a A -1- b A- 2-4 A -2-3 A- 2-6 A - 2-7 A - 7 - 5
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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Posiciones de Jt fuente de riexclyos giexcllllJl1iexcl y el delector
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Dderminacioacuten de ll densidd minim
PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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CACION Del GRUPO EXPLANADA A LA HELADA
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A - 7 - Oacute
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 2
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 40 - Ip = 23
PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
C-ORT~
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lt ~tgt~ )()~~ ~~)~~
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(b)
(e)
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cl
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TEMA 4
EL AGUA EN EL TERRENO
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA Ndeg 1
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TEMA 3
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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GRUPOS ( SUB GRUPOS A-l-a A -1- b A- 2-4 A -2-3 A- 2-6 A - 2-7 A - 7 - 5
A - 7 - Oacute
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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Posiciones de Jt fuente de riexclyos giexcllllJl1iexcl y el delector
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PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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CACION Del GRUPO EXPLANADA A LA HELADA
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jPiacutelr el tamir nO 200)
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GRUPOS ( SUB GRUPOS A-l-a A -1- b A- 2-4 A -2-3 A- 2-6 A - 2-7 A - 7 - 5
A - 7 - Oacute
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 2
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- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 40 - Ip = 23
PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
C-ORT~
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lt ~tgt~ )()~~ ~~)~~
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(b)
(e)
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Partiacuteculas de liacutemo o arena
cl
a) estructura floculada sali na b) estructura dispersa c) representacioacuten de la estructura de una arcilla natural
middot~lt~t ~)t~~~R o~middot
-tO~Ttreuro~ ~~t~~ ()~G~Jt~
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lQ~l~ (~1)
~OTR()~ F~~O~~NO ~~~)b~ 1Jltt ~(~ ~~ ~~~S~~ )Ntilde
SPeacuteQ f ~l OS~O~ ~t(lt~(~~ CON ~t~
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TEMA 4
EL AGUA EN EL TERRENO
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~ ~~ 0 -O~tONll~ ~R~(O -ra ~~tL )~~)(a
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GR~~t~t n~~ t )l~ ~~~(COJ c ~ (aC()lt-t ~~ ~l ~S~ )~t(LO~
-LE1 ~~ ~f~c1 J-~ ~ -~ L J
I
-Q
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-------shy iacute- - - -
- - -- -- - - -
-J------shy - - - Q- --shy
- V~O~S TiPICOS DEL COEFICIENTE DE PE~~BTLID~~ (Hoek y Bray 1974)
k (cmseg)
Lo
10-5
10-4
10-3 10-2 ~~gt
10-1
1 Ieacutelt~~10 1
10 2 f -__--_
Roca matriz
Granito
Ij ~
COacute -10 ) Caliza
renisca z ~omiddot3 0middot
Reca fracturada I
Juntas rellenas de arcilla 0
Roca con juntasomiddot
Roca middotcon jUltas abiertas
Roca muy turada
-
Suelo
]lrcilla homogeacutenea
Ar en2s Juy finas limos mezcl2s de are12 y arcishylla suelos arcillosos tr2tific2dos
Ar en2 limpia mezclas de 2ren2 limoia y gr2V2 middot
esshy
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA Ndeg 1
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TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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TEMA 4
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLA$IFICACION MATERIALES GRANULARES MATERIALES LlfD-ARCILLOSOS I
GENERAL (35 Oacute mena$ poso por el tamiz n 200) (mas del 35 palO
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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Posiciones de Jt fuente de riexclyos giexcllllJl1iexcl y el delector
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PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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A - 7 - Oacute
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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C-ORT~
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA Ndeg 1
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TEMA 3
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA Ndeg 1
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TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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TEMA 4
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLA$IFICACION MATERIALES GRANULARES MATERIALES LlfD-ARCILLOSOS I
GENERAL (35 Oacute mena$ poso por el tamiz n 200) (mas del 35 palO
jPiacutelr el tamir nO 200)
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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TEMA 4
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 2
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
C-ORT~
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Juntas rellenas de arcilla 0
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Roca middotcon jUltas abiertas
Roca muy turada
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]lrcilla homogeacutenea
Ar en2s Juy finas limos mezcl2s de are12 y arcishylla suelos arcillosos tr2tific2dos
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA Ndeg 1
Una arena saturada tiene estas caracteriacutesticas w = 23 YY = 265 Tro3bull Calcula y Yd e Y n
TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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PROBLEMA Ndeg 2
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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TEMA 4
EL AGUA EN EL TERRENO
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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TEMA 3
PROPIEDADES DE LAS ARCILLAS LIacuteMITES CLASIFICACIOacuteN DE SUELOS
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
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PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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CLA$IFICACION MATERIALES GRANULARES MATERIALES LlfD-ARCILLOSOS I
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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CLA$IFICACION MATERIALES GRANULARES MATERIALES LlfD-ARCILLOSOS I
GENERAL (35 Oacute mena$ poso por el tamiz n 200) (mas del 35 palO
jPiacutelr el tamir nO 200)
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A - 7 - Oacute
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 40 - Ip = 23
PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
C-ORT~
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Roca muy turada
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Ar en2s Juy finas limos mezcl2s de are12 y arcishylla suelos arcillosos tr2tific2dos
Ar en2 limpia mezclas de 2ren2 limoia y gr2V2 middot
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
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PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
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PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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CLASIFICACION y CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS
CLASIFICACION DE SUELOS ASTM
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 2
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 40 - Ip = 23
PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
- Wp = 30
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a) estructura floculada sali na b) estructura dispersa c) representacioacuten de la estructura de una arcilla natural
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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CLA$IFICACION MATERIALES GRANULARES MATERIALES LlfD-ARCILLOSOS I
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CARACTERISTICAS DE LOS SUELOS DE LA CLASIFICACION AASHTO
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PROBLEMA Ndeg 2
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 40 - Ip = 23
PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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Estructura de un suelo natural al Depoacutesito in~lterado en agua salada bl Depoacutesito intacto en agua dulce el Suelo remol dca do
Partiacuteculas de liacutemo o arena
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a) estructura floculada sali na b) estructura dispersa c) representacioacuten de la estructura de una arcilla natural
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
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PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA Ndeg 2
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 40 - Ip = 23
PROBLEMA Ndeg 3
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 91 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 23 - Ip = 5
PROBLEMA Ndeg 4
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 27 - WL = 60 - Ip = 20
PROBLEMA Ndeg 5
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 53 - Pasa por el tamiz 008 mm 9 - WL = 60 - Ip = 20 - D60 = 9 mm - D30 = 23 mm
- DIO = 01 mm
PROBLEMA Ndeg 6
Clasifica seguacuten el Sistema Unificado de Clasificacioacuten de Suelos un suelo del que se conocen como caracteriacutesticas
- Pasa por el tamiz 5 mm 100 - Pasa por el tamiz 008 mm 73 - = 60W L
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Estructura de un suelo natural al Depoacutesito in~lterado en agua salada bl Depoacutesito intacto en agua dulce el Suelo remol dca do
Partiacuteculas de liacutemo o arena
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a) estructura floculada sali na b) estructura dispersa c) representacioacuten de la estructura de una arcilla natural
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TEMA 4
EL AGUA EN EL TERRENO
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Roca matriz
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Reca fracturada I
Juntas rellenas de arcilla 0
Roca con juntasomiddot
Roca middotcon jUltas abiertas
Roca muy turada
-
Suelo
]lrcilla homogeacutenea
Ar en2s Juy finas limos mezcl2s de are12 y arcishylla suelos arcillosos tr2tific2dos
Ar en2 limpia mezclas de 2ren2 limoia y gr2V2 middot
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
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Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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Estructura de un suelo natural al Depoacutesito in~lterado en agua salada bl Depoacutesito intacto en agua dulce el Suelo remol dca do
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TEMA 4
EL AGUA EN EL TERRENO
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Roca middotcon jUltas abiertas
Roca muy turada
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Suelo
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Ar en2s Juy finas limos mezcl2s de are12 y arcishylla suelos arcillosos tr2tific2dos
Ar en2 limpia mezclas de 2ren2 limoia y gr2V2 middot
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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Reca fracturada I
Juntas rellenas de arcilla 0
Roca con juntasomiddot
Roca middotcon jUltas abiertas
Roca muy turada
-
Suelo
]lrcilla homogeacutenea
Ar en2s Juy finas limos mezcl2s de are12 y arcishylla suelos arcillosos tr2tific2dos
Ar en2 limpia mezclas de 2ren2 limoia y gr2V2 middot
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
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NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
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La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
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Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
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1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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PROBLEMA EL CASO DE LA ARCILLA FLOCULADA y EL INVENTOR
(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
Un equipo de ensayo de permeabilidad premio de la VII exposicioacuten de la Industrial Utilities for Laboratory Electronics Society (en siglas INUTILES) es como sigue
La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
Sin embargo unJa avispadoa estudiante de la ETSICCPUC que acertoacute a pasar por la exposicioacuten le indicoacute que esas precauciones eran inuacutetiles pues los graacuteficos de interpretacioacuten eran de obtencioacuten inmediata deducieacutendolos en menos de cinco minutos e incluso sentildealando las velocidades de ascenso maacuteximas a dar en [uncioacuten del orden de magnitud del coeficiente de permeabilidad buscado (el puacuteblico congregado le tributoacute una cerrada ovacioacuten)
Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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(Problema propuesto en la Escuela de Ingenieriacutea de Caminos de la Universidad de Cantabria por el Catedraacutetico Joseacute Manuel Saacutenchez Alciturri)
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La muestra se aloja en una ceacutelula (M) de diaacutemetro D y alto L conectada inferiormente por medio de una tuberiacutea flexible a un depoacutesito (P) de gran seccioacuten que puede ser elevado a velocidad v constante por el motor Por la parte superior la muestra drena a una bureta (B) de seccioacuten S que tiene dos conectores (c y c) el primero en la base y el segundo a altura h sobre ella Los conectores cuando cierran el circuito a traveacutes del liacutequido abren un releacute interrumpiendo la alimentacioacuten del motor A partir de la altura H a que queda detenido el depoacutesito y de la velocidad de ascenso el inventor dice que con unos graacuteficos que ha desarrollado puede determinarse el coeficiente de permeabilidad del suelo
Ademaacutes el inventor insiste en que instalando una reductora adecuada en el motor se puede variar la velocidad de ascenso de (P) de modo que contando con una altura libre de 3 m en el plazo maacuteximo de 12 horas se complete un ensayo
Como teme que un grupo de japoneses que ha sido visto en la exposicioacuten con maacutequinas de fotos se haga con el disentildeo dicho inventor no quiere mostrar los graacuteficos de interpretacioacuten con el pretexto de que los ha perdido
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Molesto el inventor propuso comprobar los graacuteficos dela estudiante con una muestra de suelo del que dijo el coeficiente de permeabilidad era k= 106 cmlseg Realizado el ensayo los graacuteficos proporcionaron un valor k=8 I 07 cm seg Sin perder el aplomo ella estudiante objetoacute
Estud La arcilla que Ud ha ensayado tiene una estructura floculada y la introduccioacuten en la ceacutelula de ensayo ha amasado una corona a su alrededor que por ello tiene menor permeabilidad Invent Cierto eso es algo sabido e incluso por mi experiencia le puedo decir que la corona de suelo amasado tiene I cm de espesor pero ahora no podemos saber si su graacutefico es correcto Estud Siacute podemos Extraiga la mitad superior de la muestra amaacutesela y moacutentela de nuevo Si sus datos son ciertos el coeficiente de permeabilidad ha de ser eacuteste (escribe un valor en un papel)
Ni que decir tiene que ella estudiante tuvo razoacuten e hizo quedar bien alta la imagen de la Escuela Le proponemos que haga Ud el papel de protagonista y
1deg) Determine la relacioacuten que liga la altura de parada H y la velocidad de ascenso v con el coeficiente de permeabilidad k
2deg) Deduzca el tiempo que duroacute el primer ensayo 3deg) Obtenga el valor del coeficiente de permeabilidad de la arcilla amasada 4deg) Obtenga el coeficiente de permeabilidad equivalente resultante del segundo ensayo
NOTAS Al principio del ensayo H es nula y la bureta estaacute vaciacutea Para la resolucioacuten numeacuterica toacutemese S= IOcm2 h=5cm D=L= IOcm v= 1O3cmlseg
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