TUGAS IKM-IKK

A. Desain Penelitian

Penelitian ini bersifat analitik dengan desain cross sectional.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan pada tanggal 4 September – 14 September 2006.

Sedangkan tempat penelitiannya di SMK Negeri 4 Yogyakarta.

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi

a. Populasi Target

Siswa SMK Negeri 4 Yogyakarta sebanyak 1.510 orang

b. Populasi Terjangkau

Seluruh siswa di SMK Negeri 4 Yogyakarta yang berusia 14 – 24

tahun dan tercatat aktif sebagai siswa di SMK Negeri 4 Yogyakarta.

2. Sampel

Pada penelitian ini pengambilan sampel dilakukan dengan metode stratified

proportional random sampling. Dari setiap angkatan, sampel dipilih secara

acak dan disesuaikan dengn jumlah mahasiswa setiap angkatan. Didapatkan

data dari kelas 1 sebanyak 95 siswa, kelas 2 sebanyak 82 siswa dan kelas 3

sebanyak 80 siswa.

3. Kriteria penarikan Sampel

a. Kriteria Inklusi

Siswa di SMK Negeri 4 Yogyakarta yang berusia 14-24 tahun.

Siswa di SMK Negeri 4 Yogyakarta yang tercatat sebagai siswa aktif.

b. Kriteria Eksklusi

Siswa di SMK Negeri 4 Yogyakarta yang tidak bersedia mengisi

kuesioner.

D. Variabel penelitian

1. Variabel Bebas

Jenis Kelamin dan Usia

2. Variabel Terikat

Faktor pengetahuan mengenai kesehatan reproduksi

E. Definisi Operasional

1. Jenis Kelamin

Jenis kelamin penelitian ini terbagi menjadi :

1) Laki-laki

2) Perempuan

2. Pengetahuan tentang kesehatan reproduksi

Dari analisis data untuk tingkat pengetahuan kesehatan reproduksi

didapatkan skor minimum 5 dan skor maksimumnya 34. Berdasarkan hasil

tersebut maka pengetahuan remaja dikategorikan menjadi tiga jenjang :

Pengetahuan baik = 76-100 %

cukup = 56-75 %

kurang <56 %.

3. Perilaku seksual

Dari hasil analisis data dapat dikemukakan skor minimum = 0 dan skor

maksimum = 7. Berdasarkan hasil tersebut maka perilaku seksual remaja

dikategorikan menjadi tiga jenjang :

Perilaku baik = 76-100 %

cukup 56-75 %

kurang <56 %.

F. Cara Pengumpulan Data

Pada penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan cara memberikan

kuesioner pada responden. Pengumpulan data di SMK Negeri 4 Yogyakarta

dengan meminta kesdiaan siswa untuk mengisi kuesioner.

G. Cara Pengolahan Data

Langkah-langkah dalam analisis data meliputi :

1. Editing : mengedit kuesioner yang telah diteliti.

2. Coding :memberi kode tertentu untuk setiap pertanyaan.

3. Tabulating : data nilai dikumpulkan dan dikelompokkan secara teliti dan

teratur ke dalam tabel.

4. Analiting : pengolahan data dengan menggunakan program SPSS 22.0