PENGERTIANMEDIA PEMBELAJARAN

Oleh : RIZA AMRINA 14179032

Pengertian Media(Smaldino, 2005)

Media berasal dari bahasa Latin, merupakan bentuk jamak dari kata “medium” arti secara harafiah “perantara”.

Definisi Media Pembelajaran

Media merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dalam proses pembelajaran

Fungsi Media Pembelajaran

1.Mempercepat proses belajar2.Meningkatkan kualitas proses

pembelajaran3.Meletakkan dasar-dasar yang

konkret untuk berpikir

Manfaat Media Pembelajaranmenurut Kemp & Dayton (1985)

Penyampaian materi dapat seragamPembelajaran menjadi lebih menarikProses pembelajaran lebih interaktifWaktu pembelajaran dapat dikurangiKualitas belajar siswa dapat

ditingkatkanProses pembelajaran dapat terjadi di

mana saja dan kapan saja

I C O N I C

SimbolVerbal

Simbol Visual

Rekaman,RadioGambar diam

Gambar Gerak

T E L E V I S I

P A M E R A N

K A R Y A W I S A T AD E M O N S T R A S I

P A R T I S I P A S I / D R A M A

O B S E R V A S I

P E N G A L A M A N L A N G S U N G

A B S T R A C T

E N A C T I V E

Jerome Bruner’s

Kerucut Edgar Dale

abstrak

konkret

Penciuman6%

Sentuhan6%

Pendengaran13%

Penglihatan75%

Komposisi perolehan informasi

setelah 3 jam setelah 3 hari

01020304050607080

68

8

71

19

79

62

Audio

Visual

Audio-visual

Jumlah pengetahuan yang diingat

KEMAMPUAN MENGINGAT(Rose and Nicholl, 1997)

dengar

lihat

katakan

kerjakan

Baca, dengar, lihat, katakan, kerjakan

20 %

30 %

40 %

50 %

60 %

90 %

JENIS dan KARAKTERISTIKMEDIA PEMBELAJARANPengelompokan atas dasar tertentu :Membedakan menjadi media cetak

dan non-cetak, atau media elektronik dan non-elektronik

Membedakan antara media yang sengaja dirancang (by design) dan media yang dimanfaatkan (by utilization).

MACAM MEDIA PEMBELAJARAN Menurut Bretz (1970) :

• Media Suara

• Media Bentuk Visual

• Media Gerak

Gambar Visual

Garis (grafis)

Simbol Verbal

Media untuk audiens besar

Televisi Radio

Facsimilie Internet

Untuk audiens kecil

Film suaraFilm bisuVideotapeFilm strip suaraSlideradio

Audio tapeAudiodiscFotoPosterPapan tulisChart, flip chart,

OHP/OHT

Penggolongan Media Menurutukuran audiens (Schramm)

Media untuk individu :Media cetakTeleponCAI (Computer Assisted

Instruction)

PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN

Tujuan yang akan dicapaiKesesuaian media dengan

materiTersedianya sarana dan

prasaranaKarakteristik audiens

MEMPERTIMBANGKAN

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN

PEMILIHANMEDIA

TUJUANFREKUENSI

PEMAKAIAN

MATERIKETER

SEDIAAN

WAKTU

SISWA

GURU

FASILITAS

KEEFEKTIFAN

KOMUNIKASI

KEEFEKTIFAN

BIAYA

FAKTOR MANUSIA

HAMBATAN