RPP EKONOMI X

24
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP No. 1) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke- Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : MAN : E K O N O M I : X / 2 : : 2 X 45 menit : Mememahami permasalahan ekomomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi 1.1. Mengidentifikasi kebutuhan manusia 1. Menjelaskan pengertian kebutuhan dengan penuh rasa percaya diri 2. Menyebutkan jenis – jenis kebutuhan dengan teliti 3. Mengidentifikasi dengan penuh ketelitian hal – hal yang mempengaruhi kebutuhan dengan jujur 4. Mengidentifikasi pengertian benda pemuas kebutuhan dengan jujur I. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mempelajari KD ini siswa mampu : 1. Mendeskripsikan pengertian kebutuhan 2. Mengidentifikasi bermacam – macam kebutuhan manusia 3. Mengidentifikasi macam – macam barang 4. Mengidentifikasi nilai guna barang II. MATERI AJAR Definisi kebutuhan Kelangkaan III. METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah bervariasi 2. Tanya jawab 3. Diskusi IV. MODEL PEMBELAJARAN Pembelajaran ini menggunalkan model THINK PAIR AND SHARE Langkah – langkah : 1. Guru menyampaikan inti materi dan kompetensi yang akan dicapai 2. Siwa diminta untuk berfikir tentang materi/permasalahan di sampaikan guru 3. Siswa diminta berpasangan dengan teman sebelahnya (kelompok 2 orang) dan mengutarakan hasil pemikiran masing – masing. 4. Guru memimpin pleno kecil diskusi, tiap kelompok mengemukana hasil diskusinya 1

Transcript of RPP EKONOMI X

Page 1: RPP EKONOMI X

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP No. 1)

Nama SekolahMata PelajaranKelas/SemesterPertemuan ke-Alokasi Waktu

Standar Kompetensi

Kompetensi DasarIndikator

: MAN: E K O N O M I: X / 2: : 2 X 45 menit

: Mememahami permasalahan ekomomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi

1.1.Mengidentifikasi kebutuhan manusia1. Menjelaskan pengertian kebutuhan dengan penuh

rasa percaya diri2. Menyebutkan jenis – jenis kebutuhan dengan teliti3. Mengidentifikasi dengan penuh ketelitian hal – hal

yang mempengaruhi kebutuhan dengan jujur4. Mengidentifikasi pengertian benda pemuas

kebutuhan dengan jujur

I. TUJUAN PEMBELAJARANSetelah mempelajari KD ini siswa mampu :1. Mendeskripsikan pengertian kebutuhan2. Mengidentifikasi bermacam – macam kebutuhan manusia3. Mengidentifikasi macam – macam barang 4. Mengidentifikasi nilai guna barang

II. MATERI AJAR

Definisi kebutuhan Kelangkaan

III. METODE PEMBELAJARAN1. Ceramah bervariasi2. Tanya jawab3. Diskusi

IV. MODEL PEMBELAJARANPembelajaran ini menggunalkan model THINK PAIR AND SHARE Langkah – langkah :1. Guru menyampaikan inti materi dan kompetensi yang akan dicapai2. Siwa diminta untuk berfikir tentang materi/permasalahan di sampaikan guru3. Siswa diminta berpasangan dengan teman sebelahnya (kelompok 2 orang) dan mengutarakan

hasil pemikiran masing – masing.4. Guru memimpin pleno kecil diskusi, tiap kelompok mengemukana hasil diskusinya5. Berawal dari kegiatan tersebut mengarahkan pembeicaraan pada pokok permasalahan dan

menambah materi yang belum diungkapkan para siswa6. Guru member kesimpulan7. Penutup

V. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN

N0 K E G I A T A N WAKTU METODE

1 Kegiatan awala. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapaib. Siswa memperhatikan dan membentuk kelompok pasanganc. Guru memberikan inti materi bahasan

10 menit Ceramah

1

Page 2: RPP EKONOMI X

2. Intia. Siswa memperhatikan materi singkat dari gurub. Siswa berdisakusi dengan teman sebelahc. Siswa menemukan hasil diskusinyad. Siswa yang lain mendengarkan dan mencatat apa yang telah

di ungkapkan temannyae. Guru menambhakan mateiri yang beklum di ungkapkan siswa

65 menit Diskusi

3. Penutupa. Memberikan penguatan / menyimpulkan b. Siswa memperbaiki hasil kerjanya

15 menit

VI. ALAT/ BAHAN / SUMBER BELAJAR

a. Alat/Bahan: Flesdis C D Laptop LCD

b. Sumber Belajar Ekonomi untuk kelas X, Karangan Alam S, penerbit Esis halaman 3 s.d. 17 Ekonomi untuk kelas X, karangan Wahyu Adji dll, peneribit Erlangga halaman 1 s.d. 25 Ekonomi untuk kelas X, karangan Yuliana S, penerbit Bumi Aksara, halaman 1 s.d. 26 Ekonomi untuk kelas X, karangan Endang M, penerbit Bumi Akasara, halaman 1 s.d. 15 Ekonomi untuk kelas X, karangan Sukardi, penerbit BSE. halaman 1 s.d. 18

VII. PENILAIANa. Bentuk Tes : tertulis, presentasib. Bentuk Soal : Uraian

Jombang, 15 Juli 2012.Mengetahui, Guru MapelKepala

Lampiran 1 : RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

2

Page 3: RPP EKONOMI X

MATERI AJAR

Kebutuhan manusia Pengertian kebutuhan

Kebutuhan manusia selalu berkembang sejalan dengan perkembangan zaman, kebutuhan yang dahulu belum ada , sekarang telah banyak menjadi kebutuhan manusia. Disinilah manusia memiliki kebutuhan yang beraneka ragam, hal ini akan selalu berkembang seiring dengan perkembangan peradaban manusia . Kebutuhan manusia jaman dulu selalu berbeda dengan jaman sekarang.Didalam kehidupan kita sehari – hari, orang sering menyamakan kebutuhan dengan keinginan. Kedua istilah tersebut memilik arti yang berbeda, dimana kebutuhan adalah keinginan barang atau jasa yang harus dipenuhi dan jika tidak di penuhi akan menimbulkan dampak negative. Misaknya minum obat bagi orang sakit merupakan kebutuhan, jika tidak dipenuhi mungkin orang tersebut lebih parah sakitnya bahkan akan meninggal dunia maka aka nada dampak negatifnya. Selanjutnya apa yang membedakan kebutuhan dengan keinginan ? Dimana kalau kebutuhan harus di penuhi, sedangkan keinginan tidak harus dipenuhi. Contoh keinginan yaitu keinginan Anda membeli baju dengan model terbaru, pada hal doi rumah, Anda sudah memiliki banyak baju. Keinginan Anda atas baju tersebut jika tidak di penuhi tidak akan menimbulkan dampak yang negative.

Macam – macam kebutuhan Kebutuhan berdasarkan intensitasnya

Kebutuhan primer Kebutuhan skunder Kebutuhan tersier

Kebutuhan berdasarkan sifatnya Kebutuhan jasmani Kebutuhan rohani

Kebutuhan berdasarkan waktu Kebutuhan sekarang Kebutuhan akan dating

Kebutuhan berdasarkan pihak yang membutuhkan Kebutuhan perorangan Kebutuhan kelompok

Alat pemuas kebutuhan Alat pemuas kebutuhan manusia terdiri atas barang dan jasa, setiap hari manusia membutuhkan dua alat pemuas kebutuhan tersebut, walaupun sama – sama sebagai alat pemuas sebagai alat pemuas kebutuhan manusia, kedua alat pemuas tersebut memiliki arti yang berbeda. Barang adalah alat pemuas kebutuhan manusia yang berwujud, misalnya nasi untuk memnuhi kebutuhan pangan, rumah untuk memenuhi kebutuhan tempat tinggal. Dan jasa adalah alat pemuas kebutuhan yang tidak berwujud, misalnya jasa dokter untuk memenuhi kebutuhan kesehatan, jasa guru untuk memenuhi kebutuhan pengetahuan. Barang menurut cara memperolehnya

Barang bebas Barang ekonomis

Barang menurut cara pemakaian Barang komplementer Barang subtitusi

Barang menurut cara pengerjaannya Barang mentah Barang setengah jadi Barang jadi

Barang menurut bentuknya Barang tetap Barang bergerak

Kegunaan Barang

3

Page 4: RPP EKONOMI X

Setiap hari manusia membutuhkan barang untuk memenuhi atau memuaskan kebutuhan. Bagi manusia barang berguna karena sifat dasarnya, waktu pemakaian, tempat, bentuk pelayanan dan hak kepemilikan. Oleh karena itu kegunaan barang tersebut dapat di bedakan sebagai berikut. Kegunaan dasar

Barang akan berguna karena mengandung suatu zat atau sifat dasar. Misalnya beras sebagai bahan baku pembuat nasi

Kegunaan waktuDimana barang akan mempunyai manfaat atau kegunaan karena dipakai pada saat yang tepat, misalnya payung akan berguna pada musim penghujan.

Kegunaan tempatBarang akan berguna pada karena berubah tempat, misalnya pasir di sungai akan berguna jika berada ditempat bangunan – bangunan rumah.

Kegunaan bentukDimana barang akan memiliki kegunaan jika telah bentuk sesuai dengan keinginan, misalnyakayu gelondongan akan lebih berguna jika telah berubah menjadi meja, kursi ataupun almari

Kegunaan pelayananBarang akan berguna karena adannya jasa pelayanan, misalnya televisi akan berguna jika ada siaran, HP akan berguna jika ada pulsanya.

Kegunaan hak milikBarang akan berguna karena telah berpindah atau berubah kepemilikannya, misalnya buku yang ada di toko akan berguna jika telah dibeli dan dimiliki oleh pelajar.

4

Page 5: RPP EKONOMI X

Lampiran 1 : RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

Latihan soalPilih salah satu jawaban yang paling benar1. Pokok timbulnya permasalahan ekonomi adalah ….

a. kebutuhan manusia yang terbatasb. kebutuhan manusia yang mendesakc. kebutuhan manusia yang banyakd. alat pemuas kebutuhan yang tidak terbatase. kebutuhan manusia yang tidak terbatas

2. Sumberdaya yang terbatas, sedangkan kebutuhan tidak terbatas mendorong manusia untuk ….a. bekerja kerasb. bertindak ekonomisc. selalu berusaha memanfaatkan peluangd. berlaku hidup sederhana apa adanyae. berlaku jujur

3. Kebutuhan primer, skunder, dan tersier merupakan jenis kebutuhan manusia menurut …. a. waktunyab. intensitasnyac. sifatnyad. pihak yang membututuhkannyae. kebutuhan manusia tersebut

4. Suatu pengorbanan yang harus di lakukan karena dipilihnya suatu alternatif tertentu di antara berbagai alternative tertentu di antara berbagai akternatif di sebut ….a. biaya sehari – hari b. biaya peluangc. biaya tidak langsungd. biaya langsunge. biaya relevan

5. Apabila ada kombinasi berupa pilihan – pilihan yang harus diputuskan, sebenarnya kita di hadapkan pada masalah ….a. biaya peluangb. kelangkaanc. pilihan dan sikap rasionald. skala perioritase. kebutuhan dan keinginan

6. Jika keadaan seseorang telah mencapai keseimbangan antara kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan maka keadaan orang tersebut di katakan ….a. makmurb. kayac. bahagiad. sejahterae. damai

7. Dibawah ini yang termasuk dalam golongan barang tak bergerak dan dapat di gunakan sebagai jaminan kredit adalah ….a. rumah, tanah, sawah, gedung pabrik, mobil, mesin – mesin b. rumah, tanah, sawah, gedung pabrik, sepedah motorc. rumah, tanah, sawah, gedung pabrik, mobil, truk pengangkutd. rumah, tanah, sawah, gedung pabrik, bangunan pabrike. rumah, tanah, sawah, gedung pabrik, mobil, perhiasan

5

Page 6: RPP EKONOMI X

8. Keahlian merek, dagang dan hak paten termasuk dalam golongan ….a. modal kongkretb. modal lancerc. modal tetapd. modal sendirie. modal abstrak

9. Sumber daya manusia yang berkualitas merupakan sumber daya yang terpenting di namdingkan dengan sumber daya lainnya karena sumber daya manusia berkualitas merupakan ….a. mahkluh ciptaan tuhan yang sempurnab. mempunyai keinginan yang sulit di atur dan kompleksc. asset yang berharga menjadi perencana, pe,\mikir dalam organisasid. sumber daya yang selalu ingin berkembang

sumber daya yang terus menerus berusaha memperbaiki kualitasnya

10. Dibawah ini adalah daftar nama barang – barang 1. layang – layang dan benang2. gula pasir dan kopi3. permen dan roti4. minyak goring dan margarin5. roti dan selaiDari daftar nama tersebut yang termasuk barang komplementer adalah……a. 1, 2, dan 3 d. 2, 3, dan 4b. 1, 2, dan 4 e. 3, 4, dan 5c. 1, 2, dan 5

11. Berbagai permasalah ekonomi seperti, mengapa suatu barang di produksi atau apakah barang yang di produksi barang pangan atau industri merupakan solusi masalah ekonomi berupa …a. barang apa yang di produksib. pendistribusian pendapatan nasioanl c. bagaimana mendistribusikan dana pembangunand. bagiana menghemat biaya agar berdaya gunae. bagaimana mengatasi ketimpangan ekonomi

12. Dalam menjawab pertanyaan bagaimana cara memproduksi, hal – hal yang tidak perlu di bahas adalah …. a. teknologi yang di gunakanb. metode produksi yang di gunakanc. jenis jenis mesin yang digunakand. mengapa suiatu komoditas di produksie. jenis yang di gunakan adalah padat karya atau padat modal

13. Dibawah ini berbagai macam permasalah ekonomi yang dihdapi oleh setiap masyarakat atau organisasi ekonomi.1. barang apa yang akan di produksi2. bagaimana meningkatkan ekspor3. bagiamana cara memproduksi4. bagaimana menyiapkan negara dalam era perdagangan bebas5. untuk siapa barang di produksi.Tiga masalah pokok ekonomi menurut ekonomi modern adalah. ….a. 1, 2, dan 3b. 1, 2, dan 4c. 1, 3, dan 5d. 2, 4, dan 5e. 3, 4, dan 5

6

Page 7: RPP EKONOMI X

14. Berikut ini meruapakan ciri – ciri sebuah sistem ekonomi antara lain : 1.peran pemerintah dalam kegiatan ekonomi2.kegiatan ekonomi se mata – mata mencari laba3.hampir semua kegiatan ekonomi dilakukan oleh pihak swastaSistem ekonomi dengan cirri – cirri tersebut adalah sistem ekonomi ….a. terpusatb. pasarc. campurand. demokrasie. tradisional

15. Salah satu kelemahan system ekonomi komando adalah ….a. krisis ekonomi sering terjadib. kreatifitas masyarakat lemahc. krisis ekonomi jarang terjadid. pihak yang kuat menindas yang lemahe. ada jurang pemisah dalam antara yang kaya dan miskin

Jawablah dengan singkat dan jelas

1. Sebutkan factor – factor yang menyebabkan kelangkaan !2. Bagaimana usaha manusia untuk memenuhi kebutuhan kebutuhannya !3. Mengapa kebutuhan setiap manusia berbeda ?4. Diskripsikan permasalahan ekonomi yang berupa pertanyaan untuk siapa barang di produksi5. Sebut dan jelaskan system ekonomi yang anda kenal. !

7

Page 8: RPP EKONOMI X

Lampiran 1 : RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

MATERI DISKUSI

Tema DiskusiSiswa memperhatikan tayangan LCD(lihat materi dalam power point)

Aturan Diskusi Kelas dibagi menjadi beberapa kelompok Tiap kelompok terdiri atas 2 orang Kelompok berdasarkan teman sebelah Tampilan kelompok maksimal 10 menit dan secara acak Isi tinjauan tidak boleh sama, melainkan harus saling melengkapi

SISTEM PENILAIAN DALAM DISKUSI

Lembar Penilaian Diskusi

NO NAMA SISWA KRETERIA

JUMLAH A B C D

12345

Keterangan :A. MinatB. Menghargai pendapatC. Kerjasama D. Mengemukakan pendapat.

Skor PenilaianSkore Nilai Keterangan

4 A Sangat baik3 B Baik2 C Cukup1 D Kurang

8

Page 9: RPP EKONOMI X

Lampiran 2 : RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : MAN Kebonsari Alokasi Waktu : 40 menitMata Pelajaran : Ekonomi Jumlah Soal : 5 (uraian)Kelas/Semester : X / 1 Penulis : Kurikulum : KTSP

No.Standar

KompetensiKompetensi

DasarMateri Indikator soal Bentuk Tes No. soal

1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sistem ekonomi.

Mengidentifikasi kebutuhan manusia

Kebutuhan manusia

Menjelaskan pengertian kebutuhan. Menyebutkan jenis-jenis kebutuhan. Mengidentifikasi hal-hal yang mempengaruhi kebutuhan.

Mendeskripsikan macam-macam benda pemuas kebutuhan.

Mendeskripsikan kegunaan benda pemuas kebutuhan.

Uraian

Uraian

Uraian

Uraian

Uraian

1

2

3

4

5

9

Page 10: RPP EKONOMI X

Lampiran 3 : RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

Satuan Pendidikan : MAN Kebonsari Mojoagung Penyusun :Mata Pelajaran : Ekonomi Tahun Pembelajaran :Kelas/Semester : X/ Ganjil

Kompetensi DasarMemahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia,kelangkaan,dan sistem ekonomi

Pertanyaan Apa yang di maksud dengan kebutuhan ?

JawabanSegala sesuatu yang diperlukan oleh manusia baik berupa barang atau jasa

Materikebutuhan manusia

Indikator SoalMenjelaskan pengertian kebutuhan

KARTU SOAL URAIAN

10

No.Soal

1

Buku SumberEkonomi 1, Alam S, ESIS, hal. 3 s.d. 17 thn. 2007Ekonomi 1, Wahyu Adji, Erlangga, hal. 1 s.d. 25, thn. 2007

Page 11: RPP EKONOMI X

Lampiran 3 : RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

Kompetensi DasarMemahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia,kelangkaan,dan sistem ekonomi

Pertanyaan Sebutkan jenis-jenis kebutuhan menurut intensitasnya

Jawabana. Kebutuhan primer adalah kebutuhan dasar yang harus di

penuhi untuk kelangsungan hidup manusia.b. Kebutuhan skunder adalah kebutuhan yang terpenuhi

setelah kebutuhan primer.c. Kebutuhan tersier adalah kebutuhan mewah yang

terpenuhi. setelah kebutuhan primer dan sekunder.

Materikebutuhan manusia

Indikator SoalMenyebutkan jenis-jenis kebutuhan

KARTU SOAL URAIAN

11

No.Soal

2

Buku SumberEkonomi 1, Alam S, ESIS, hal. 3 s.d. 17 thn. 2007Ekonomi 1, Wahyu Adji, Erlangga, hal. 1 s.d. 25, thn. 2007

Page 12: RPP EKONOMI X

Lampiran 3 : RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

Satuan Pendidikan : MAN Kebonsari Mojoagung Penyusun :Mata Pelajaran : Ekonomi Tahun Pembelajaran :Kelas/Semester : X/ Ganjil

Kompetensi DasarMemahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia,kelangkaan,dan sistem ekonomi

Pertanyaan Jelaskan hal – hal yang mempengaruhi keburtuhan

JawabanHal-hal yang mempengaruhi kebutuhanKebutuhan material yaitu kebutuhan yang harus terpenuhi oleh seseorang. Contoh:mobil dan sepatu.Kebutuhan spiritual yaitu kebutuhan yang tidak terwujud,tetapidapat memuaskan kebutuhan manusia.contoh: pendidikan,rekreasi, dan agama

Materikebutuhan manusia

Indikator SoalMengidentifikasi hal-hal yang mempengaruhi kebutuhan

KARTU SOAL URAIAN

12

No.Soal

3

Ekonomi 1, Alam S, ESIS, hal. 3 s.d. 17 thn. 2007Ekonomi 1, Wahyu Adji, Erlangga, hal. 1 s.d. 25, thn. 2007

Page 13: RPP EKONOMI X

Lampiran 3 : RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

KARTU SOAL URAIAN

Satuan Pendidikan : MAN Kebonsari Mojoagung Penyusun :Mata Pelajaran : Ekonomi Tahun Pembelajaran :Kelas/Semester : X/ Ganjil

Kompetensi DasarMemahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia,kelangkaan,dan sistem ekonomi

Pertanyaan Jelaskan pengertian benda pemuas kebutuhan

JawabanAlat pemuas kebutuhan atau disebut juga sebagai benda pemuas kebutuhan dapat dibedakan menurut penggolongan sebagai berikut.a. Alat pemuas kebutuhan menurut cara memperolehnya.

Menurut cara memperolehnya, benda atau alat pemuas kebutuhan dibedakan menjadi dua, yaitu benda ekonomi dan benda bebas. Benda Ekonomi Benda ekonomi adalah benda yang sifatnya

terbatas, sehingga benda tersebut baru dapat diperoleh dengan mengeluarkan suatu pengorbanan.

Benda bebas Benda bebas adalah benda atau alat pemuas

kebutuhan yang dapat diperoleh tanpa harus mengeluarkan pengorbanan. Termasuk benda bebas adalah beberapa jenis benda yang disediakan oleh alam, antara lain udara, air, sinar matahari dan sebagainya.

b. Alat pemuas kebutuhan menurut tujuan penggunaannya.Menurut tujuan penggunaannya, alat pemuas kebutuhan dapat diklasifikasikan menjadi dua, yaitu barang konsumsi dan barang produksi. Barang Konsumsi Benda atau barang konsumsi adalah berbagai

barang yang dapat langsung digunakan oleh orang-orang (konsumen) untuk memenuhi kebutuhannya.

Barang Produksi Benda atau barang produksi adalah berbagai

barang yang digunakan untuk menunjang kelancaran proses produksi. Misalnya, barang-barang modal berupa mesin-mesin dan peralatan lainnya, seperti bahan baku dan bahan penolong.Hasil dari proses produksi disebut “hasil produksi” atau barang jadi (finishing goods).

Materikebutuhan manusia

Indikator SoalMengidentifikasi pengertian benda pemuas kebutuhan.

Lampiran 3 :

13

No.Soal

4

Buku Sumber :Ekonomi 1, Alam S, ESIS, hal. 3 s.d. 17 thn. 2007Ekonomi 1, Wahyu Adji, Erlangga, hal. 1 s.d. 25, thn. 2007

Page 14: RPP EKONOMI X

RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

KARTU URAIAN SOALSatuan Pendidikan : MAN Kebonsari Mojoagung Penyusun :Mata Pelajaran : Ekonomi Tahun Pembelajaran :Kelas/Semester : X/ Genap

Kompetensi DasarMemahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia,kelangkaan,dan sistem ekonomi

Pertanyaan Jelaskan kegunaan benda pemuas kebutuhan

JawabanAlat pemuas kebutuhan atau disebut juga sebagai benda pemuas kebutuhan dapat dibedakan menurut penggolongan sebagai berikut.Alat pemuas kebutuhan menurut cara memperolehnya.Menurut cara memperolehnya, benda atau alat pemuas kebutuhan dibedakan menjadi dua, yaitu benda ekonomi dan benda bebas. Benda Ekonomi Benda ekonomi adalah benda yang sifatnya terbatas,

sehingga benda tersebut baru dapat diperoleh dengan mengeluarkan suatu pengorbanan.

Benda bebas Benda bebas adalah benda atau alat pemuas

kebutuhan yang dapat diperoleh tanpa harus mengeluarkan pengorbanan.

Alat pemuas kebutuhan menurut tujuan penggunaannya.Menurut tujuan penggunaannya, alat pemuas kebutuhan dapat diklasifikasikan menjadi dua, yaitu barang konsumsi dan barang produksi. Barang Konsumsi Benda atau barang konsumsi adalah berbagai barang

yang dapat langsung digunakan oleh orang-orang (konsumen) untuk memenuhi kebutuhannya.

Barang ProduksiBenda atau barang produksi adalah berbagai barang yang digunakan untuk menunjang kelancaran proses produksi. Misalnya, barang-barang modal berupa mesin-mesin dan peralatan lainnya, seperti bahan baku dan bahan penolong.Hasil dari proses produksi disebut “hasil produksi” atau barang jadi (finishing goods). Hasil produksi ada yang berupa barang jadi yanlangsung dapat dikonsumsi seperti gula, sirup, makanan,minuman, dan pakaian; ada pula yang digunakan oleh pabrik lain sebagai bahan baku seperti gula putih dan tepung terigu.

Materikebutuhan manusia

Indikator SoalMengidentifikasi pengertian benda pemuas kebutuhan.

Lampiran 4 : RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

14

No.Soal

5

Buku Sumber :Ekonomi 1, Alam S, ESIS, hal. 3 s.d. 17 thn. 2007Ekonomi 1, Wahyu Adji, Erlangga, hal. 1 s.d. 25, thn. 2007

Page 15: RPP EKONOMI X

ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran : EkonomiSatuan Pendidikan : MAN KebonsariHari /Tanggal :Alokasi waktu : 40 menit

JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR1. Apa yang di maksud dengan kebutuhan ?2. Sebutkan jenis-jenis kebutuhan menurut intensitasnya !3. Jelaskan hal – hal yang mempengaruhi keburtuhan !4. Jelaskan pengertian benda pemuas kebutuhan !5. Jelaskas kegunaan benda pemuas !

LEMBAR JAWABAN1. ...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

.......2. ...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

.....3. ...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...4. ...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

......5. ...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

......

Lampiran 5 :

15

Page 16: RPP EKONOMI X

RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

RAMBU – RAMBU JAWABAN

1. Definisi kebutuhanSegala sesuatu yang diperlukan oleh manusia baik berupa barang atau jasa

2. Kebutuhan menurut intensitasnya Kebutuhan primer adalah kebutuhan dasar yang harus di penuhi untuk kelangsungan hidup

manusia. Kebutuhan skunder adalah kebutuhan yang terpenuhi setelah kebutuhan primer. Kebutuhan tersier adalah kebutuhan mewah yang terpenuhi. setelah kebutuhan primer dan

sekunder.

3. Faktor yang mempenagruhi kebutuhan Kebutuhan material yaitu kebutuhan yang harus terpenuhi oleh seseorang. Contoh:mobil

dan sepatu. Kebutuhan spiritual yaitu kebutuhan yang tidak terwujud,tetapidapat memuaskan kebutuhan

manusia.contoh: pendidikan,rekreasi, dan agama

4. Pengertian benda pemuas kebutuhan

Alat pemuas kebutuhan atau disebut juga sebagai benda pemuas kebutuhan dapat dibedakan menurut penggolongan sebagai berikut.Alat pemuas kebutuhan menurut cara memperolehnya.Menurut cara memperolehnya, benda atau alat pemuas kebutuhan dibedakan menjadi dua, yaitu benda ekonomi dan benda bebas. Benda Ekonomi

Benda ekonomi adalah benda yang sifatnya terbatas, sehingga benda tersebut baru dapat diperoleh dengan mengeluarkan suatu pengorbanan. Benda bebas

Benda bebas adalah benda atau alat pemuas kebutuhan yang dapat diperoleh tanpa harus mengeluarkan pengorbanan. Termasuk benda bebas adalah beberapa jenis benda yang disediakan oleh alam, antara lain udara, air, sinar matahari dan sebagainya. Alat pemuas kebutuhan menurut tujuan penggunaannya.Menurut tujuan penggunaannya, alat pemuas kebutuhan dapat diklasifikasikan menjadi dua, yaitu barang konsumsi dan barang produksi. Barang Konsumsi

Benda atau barang konsumsi adalah berbagai barang yang dapat langsung digunakan oleh orang-orang (konsumen) untuk memenuhi kebutuhannya. Barang Produksi

Benda atau barang produksi adalah berbagai barang yang digunakan untuk menunjang kelancaran proses produksi. Misalnya, barang-barang modal berupa mesin-mesin dan peralatan lainnya, seperti bahan baku dan bahan penolong.Hasil dari proses produksi disebut “hasil produksi” atau barang jadi (finishing goods).

5. Kegunaan benda pemuas kebutuhan

Alat pemuas kebutuhan atau disebut juga sebagai benda pemuas kebutuhan dapat dibedakan menurut penggolongan sebagai berikut.Alat pemuas kebutuhan menurut cara memperolehnya.Menurut cara memperolehnya, benda atau alat pemuas kebutuhan dibedakan menjadi dua, yaitu benda ekonomi dan benda bebas. Benda Ekonomi

Benda ekonomi adalah benda yang sifatnya terbatas, sehingga benda tersebut baru dapat diperoleh dengan mengeluarkan suatu pengorbanan.

Benda bebas Benda bebas adalah benda atau alat pemuas kebutuhan yang dapat diperoleh tanpa harus

mengeluarkan pengorbanan.

Alat pemuas kebutuhan menurut tujuan penggunaannya.

16

Page 17: RPP EKONOMI X

Menurut tujuan penggunaannya, alat pemuas kebutuhan dapat diklasifikasikan menjadi dua, yaitu barang konsumsi dan barang produksi. Barang Konsumsi

Benda atau barang konsumsi adalah berbagai barang yang dapat langsung digunakan oleh orang-orang (konsumen) untuk memenuhi kebutuhannya.

Barang ProduksiBenda atau barang produksi adalah berbagai barang yang digunakan untuk menunjang kelancaran proses produksi. Misalnya, barang-barang modal berupa mesin-mesin dan peralatan lainnya, seperti bahan baku dan bahan penolong.Hasil dari proses produksi disebut “hasil produksi” atau barang jadi (finishing goods). Hasil produksi ada yang berupa barang jadi yanlangsung dapat dikonsumsi seperti gula, sirup, makanan,minuman, dan pakaian; ada pula yang digunakan oleh pabrik lain sebagai bahan baku seperti gula putih dan tepung terigu.

PEDOMAN PENILAIANNO SOAL JUMLAH SKOR

12345

1020252520

JUMLAH 100

Lampiran 6 :

17

Page 18: RPP EKONOMI X

RPP EKONOMI KELAS X SMT 1 K.D. 1.1

FORMAT PENELAAHAN BUTIR SOAL BENTUK URAIAN

Mata Pelajaran : .................................Kelas/semester : .................................Penelaah : .................................

No. Aspek yang ditelaahNomor Soal

1 2 3 4 5A1

2

3

4

MateriSoal sesuai dengan indikator (menuntut tes tertulis untuk bentuk Uraian)Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sudah sesuai Materi yang ditanyakan sesuai dengan kompetensi (urgensi, relevasi, kontinyuitas, keterpakaian sehari-hari tinggi)Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang jenis sekolah atau tingkat kelas

B5

678

KonstruksiMenggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraianAda petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soalAda pedoman penskorannyaTabel, gambar, grafik, peta, atau yang sejenisnya disajikan dengan jelas dan terbaca

C.91011

12

Bahasa/BudayaRumusan kalimat coal komunikatif Butir soal menggunakan bahasa Indonesia yang bakuTidak menggunakan kata/ungkapan yang menimbulkan penafsiran ganda atau salah pengertianTidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu

Keterangan: Berilah tanda (√) bila tidak sesuai dengan aspek yang ditelaah!

18